時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃書篇一

運(yùn)用各種教育理論,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,，整和社會(huì)資源，運(yùn)用各種教育媒體,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。

建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,，抓好班級(jí)一日常規(guī)；

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn) 化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步；

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。 定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想；

7,、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展，同時(shí)通過提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,；

8,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,；

９,、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,；

１０,、開展家庭教育指導(dǎo)工作，積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

1做好新學(xué)期學(xué)生返校工作（發(fā)書,、衛(wèi)生清掃等等）。

2．抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率。

3．提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。 布置“今日之星”,、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報(bào)。

4. 對(duì)上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),，評(píng)出“昨日之星”,，即“班三好學(xué)生（上學(xué)期）”等。

1．行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌,。

２.進(jìn)行第一次月考.

３.安排春季運(yùn)動(dòng)會(huì).

４.對(duì)期中考試進(jìn)行復(fù)習(xí).

1． 作好 “五一”大假工作的安排。

２．主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3. 主題班會(huì)：中學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競爭,。

４.組織學(xué)生開展春游活動(dòng)，及外出的安全教育,。

1．行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè),。

2．進(jìn)行第二次月考。

3．結(jié)合國際奧林匹克日,，開展各科競優(yōu)比賽,。

4．圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動(dòng)。

１．認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

2．學(xué)生思想品德考評(píng)．

3. 學(xué)期結(jié)束工作,，假期前的安全教育,。

動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃書篇二

以學(xué)?！瓣柟庥恕⒖鞓穼W(xué)習(xí),、激發(fā)興趣,、挖掘潛力”的教學(xué)辦學(xué)理念為主導(dǎo)思想和我體育組實(shí)際情況，本學(xué)期的工作計(jì)劃以切實(shí)貫徹“兩綱”精神,，全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。以課堂有效教學(xué)為中心,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組,，提升體育教師專業(yè)化發(fā)展水平為目標(biāo),。繼續(xù)開展“聚焦課堂，提升質(zhì)量”的行動(dòng)研究,。體育工作把重心放在每個(gè)學(xué)生的身體健康成長上,，上好每節(jié)課，讓學(xué)生得到充分的鍛煉,，提高“陽光體育樂園”活動(dòng)質(zhì)量,，做好專業(yè)隊(duì)學(xué)生的訓(xùn)練工作，強(qiáng)勢項(xiàng)目繼續(xù)做強(qiáng),。不折不扣實(shí)行3課2操2活動(dòng)的要求,，提高早操質(zhì)量，保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),。保證我們的學(xué)生體質(zhì)比其他學(xué)校的學(xué)生的體質(zhì)強(qiáng),。

體育工作是學(xué)校發(fā)展中十分重要的組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校體育工作十分重視,。每位體育教師應(yīng)努力做好課堂,、廣播操、大體煅,、陽光樂園,、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、比賽等六大項(xiàng)活動(dòng),。廣播操可以提升學(xué)校窗口的形象,，作為窗口展示，展現(xiàn)學(xué)生精神面貌,。3月份學(xué)校將邀請?bào)w育界專業(yè)人士到我校參觀和指導(dǎo)廣播操,，體育組也將全面開展本次活動(dòng)，使廣播操成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。4月份努力做好畢業(yè)班體育加試開始工作,，5月份開展有特色的二中附校體育節(jié)活動(dòng)，6月份完成學(xué)生學(xué)期考核和考評(píng)的系列工作,。

課堂教學(xué)是教師工作的陣地，如何提高教學(xué)質(zhì)量,，做到有效教學(xué),。加強(qiáng)備課組建設(shè)，備課中做到“五個(gè)精”,，關(guān)注教師備課與上課質(zhì)量,，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。有計(jì)劃開展教研組活動(dòng),，教研活動(dòng)要做到“四定”原則：定目標(biāo),、定時(shí)間,、定內(nèi)容、定地點(diǎn),。進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂安全教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的培養(yǎng)，并落實(shí)好安全措施,。通過優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，論文評(píng)比，教學(xué)基本功比賽,，教學(xué)能手比賽等活動(dòng),，相互學(xué)習(xí)、相互討論相互提高,。本學(xué)期我組將和曹楊中學(xué)體育組建立兩校友好交流關(guān)系,，通過系列“同課異構(gòu)”的課堂教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步提升我組體育教師教學(xué)能力,。抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和比賽,，我校足球、將棋,、乒乓,、健美操等運(yùn)動(dòng)隊(duì)已取得了一定的成績，希望其他運(yùn)動(dòng)隊(duì)也全面發(fā)展,。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、提高質(zhì)量、團(tuán)結(jié)凝聚,，把體育工作當(dāng)成事業(yè)來做,，做學(xué)生良好體質(zhì)的奠基人，真正為學(xué)校發(fā)展增添一份力量,。

體育組全體教師更加明確了自己的責(zé)任,，體育組同心協(xié)力扎實(shí)做好和提升學(xué)校各項(xiàng)體育工作，努力使各項(xiàng)體育工作都成為精品,。張校長的講話讓我們充滿了信心和動(dòng)力,，把體育工作當(dāng)成事業(yè)來做，全面提升體育組在區(qū),、校的形象和地位,，讓體育成為二中附校的展示窗口，為學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃書篇三

九年級(jí),，是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)九(5)班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,，制定本工作計(jì)劃,。

1、加大班級(jí)管理力度,，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生競爭力,。

2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心,、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，做好中等生的提高工作。

1.加強(qiáng)班級(jí)管理,，緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2.定目標(biāo)，樹典型,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4.開好班會(huì),，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題，讓學(xué)生及時(shí)充電,。

團(tuán)結(jié)一心,，爭創(chuàng)佳績。

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,，良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ),。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年，為使5班集體和個(gè)人都更具競爭力,，本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度,，力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),，讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會(huì)，討論班級(jí)出現(xiàn)的問題及解決措施等,。

(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

(3)繼續(xù)密切保持和各科老師聯(lián)系溝通,，統(tǒng)一思想,。

(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到“不亂講話,，不準(zhǔn)串位,，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

(5)樹立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣,。為使班級(jí)每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

①樹立中考目標(biāo),。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo),。指明學(xué)生努力奮斗的方向,。

②樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次,。找一個(gè)追趕的目標(biāo)，盡力超過對(duì)手,，營造競爭氣氛,。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍,。

③定好周計(jì)劃,。由于初三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重,。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,，上周還有什么沒有做好，及時(shí)總結(jié)反思,，檢查改進(jìn),。

(制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督,。)

經(jīng)過兩年的不懈努力,，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,，但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,，學(xué)習(xí)效率低下,，不能自覺復(fù)習(xí),、差缺補(bǔ)漏，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此,，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,，提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣等,。

①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要做三項(xiàng)工作：

第一,，各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備,。

第二，結(jié)合各科實(shí)際,，課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問,、重點(diǎn)、易錯(cuò)題,、補(bǔ)充題等等做好筆記,。

第三，學(xué)會(huì)自我提醒,，學(xué)生間互相提醒,，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講,，保證每節(jié)課都有收獲,。

②自習(xí)習(xí)慣。

主要是三方面的工作：

第一,，督促學(xué)生利用好自習(xí)課,。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話,，不準(zhǔn)串位,，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。

第二,，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間,。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣,。擴(kuò)大知識(shí)面,，掌握更多更好的方法。

本工作從三方面入手：

第一,，優(yōu)生參加年級(jí)統(tǒng)一訓(xùn)練。必要時(shí)個(gè)別輔導(dǎo),。

第二,，差生由科任老師“一對(duì)一”輔導(dǎo)。

第三,，由督學(xué)組負(fù)責(zé),，繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。

①內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮,、比質(zhì)量,，體育鍛煉比刻苦。

②具體措施：學(xué)習(xí)評(píng)比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織,，最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,，學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定，評(píng)出成績好的和進(jìn)步大的,。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé),，由體育老師審核?？己藘?nèi)容包括課間操,、眼保健操、體育課,、晨跑的出勤情況,、自覺鍛煉的次數(shù)等等。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃書篇四

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一門國定校行的必修課,，是新一輪課程改革后的一門核心課程,。它是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活,、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的課程形態(tài),。它包含了經(jīng)歷——感受——探究——了解——理解——掌握——運(yùn)用這一全過程，把在課堂中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，去分析,、解決實(shí)際問題。

本學(xué)期,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程將全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》規(guī)定,，結(jié)合本校實(shí)際情況，以“學(xué)生為本，重在實(shí)踐,，重在體驗(yàn),，重在發(fā)展”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真開展三——六年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng),。通過一系列實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)孩子的探究和創(chuàng)新意識(shí),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感，轉(zhuǎn)變孩子的學(xué)習(xí)方式和生活方式,，有效地培養(yǎng)和發(fā)展孩子解決問題的能力和綜合實(shí)踐的能力,。

以下是我校綜合實(shí)踐活動(dòng)師資配備：

學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由鄂漢東校長領(lǐng)導(dǎo)，丁紅芳老師分管,，教研組長宣洪波老師負(fù)責(zé)制訂實(shí)施計(jì)劃,，印麗華老師負(fù)責(zé)組織綜合實(shí)踐活動(dòng)的日常運(yùn)作，宣紀(jì)珍老師具體負(fù)責(zé)課時(shí)安排以及調(diào),、代課,。三、四年級(jí)由印麗華老師具體負(fù)責(zé),，五,、六年級(jí)分別由劉彩娣老師負(fù)責(zé)，其他各班任課老師與班主任組成“導(dǎo)師團(tuán)”對(duì)學(xué)生活動(dòng)的開展進(jìn)行研究性和指導(dǎo),。

1,、力求開展的活動(dòng)豐富多彩，做到短線,、長線活動(dòng)相結(jié)合,，使每位學(xué)生能將自己學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程形成比較完整的系列素材,并能夠比較全面地反映出活動(dòng)的實(shí)際情況，引起同班和評(píng)價(jià)者的重視,，看到自己的成長和進(jìn)步,。

2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、自主學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考、主體性判斷以及更好地解決問題的素質(zhì)和能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。提高學(xué)生的表達(dá)和溝通能力。能通過利用各種符號(hào)與工具,，表達(dá)個(gè)人的思想和觀念,。善與他人溝通，并能與他人分享不同的見解與資訊,。

3,、幫助學(xué)生在活動(dòng)中樹立起自己是記錄自己學(xué)習(xí)過程資料的著作者和負(fù)責(zé)人的意識(shí)，逐步養(yǎng)成不斷反省學(xué)習(xí)活動(dòng)，評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。發(fā)展學(xué)生的規(guī)劃組織與實(shí)踐能力。

4,、通過對(duì)教師的月考核,，進(jìn)一步端正教師的教學(xué)思路，更新教學(xué)方法和手段,，提高教師的積極性,。從而在綜合實(shí)踐活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索與研究能力，激發(fā)學(xué)生的好奇心及觀察力,，主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)問題，并促使學(xué)生在生活中積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),。

5,、評(píng)價(jià)側(cè)重于過程，體現(xiàn)學(xué)生與教師,、學(xué)生與學(xué)生,、學(xué)生與家長、學(xué)生與他人的一種平等對(duì)話精神,。

1,、主題生成

（1）依托學(xué)科課程生成綜合實(shí)踐活動(dòng)課題

學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為知識(shí)的綜合運(yùn)用，能力的整體發(fā)展,，課程間的整合,，書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生的自主性,、參與性以及探索與研究精神,。開學(xué)初，我們利用集體備課時(shí)間,，由學(xué)科組商討,，確定各學(xué)科中以通過綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行更好教學(xué)的活動(dòng)內(nèi)容：（英語）3a：用各種材料制作字母小卡片；4a：shopping跳蚤市場,；5a：制作卡片,；6a：搜集身邊的英語，以交通標(biāo)志為主,。（數(shù)學(xué)）三數(shù)：調(diào)查周末一天的安排,，摸牌和下棋游戲；四數(shù)：怎樣滾得圓,？了解自己,，關(guān)愛自己；六數(shù)：大樹有多高？（語文）三語：小小讀書交流會(huì),，指導(dǎo)做采蜜集的方法,；調(diào)查了解119、120,、110等號(hào)碼的功能,，學(xué)會(huì)求救；尋找秋天的足跡,；走進(jìn)水果的世界,；制作動(dòng)物名片等；四語：“老師,，您好”主題教育活動(dòng),；“我驕傲，我是中國人”系列活動(dòng),；神話,、寓言故事交流會(huì)；了解中國傳統(tǒng)文化,；網(wǎng)絡(luò)知多少調(diào)查研究,。五語：研究神奇的變色龍；我讀書我快樂：《水滸傳》,、說名道姓,。六語：學(xué)剪紙、讀報(bào)和剪報(bào)等,。

其他學(xué)科,，如美術(shù)、科學(xué),，也可根據(jù)自己的教學(xué)內(nèi)容開展相應(yīng)的學(xué)科活動(dòng),。活動(dòng)主題,、內(nèi)容,、方式自定。每次實(shí)踐活動(dòng)后,，語文教師要注重學(xué)生習(xí)作的指導(dǎo),，記錄下活動(dòng)的過程及學(xué)生的感受。

（2）依托社會(huì)生活,、社區(qū)資源生成綜合實(shí)踐活動(dòng)課題

人們經(jīng)常說“我們的生活是豐富多彩的”,，但是很多學(xué)生對(duì)自己的生活熟視無睹，豐富多彩的生活對(duì)他們來說是平淡無奇的,。這是因?yàn)樗麄儗?duì)身邊的`小事往往習(xí)以為常,，見怪不怪,。如果用研究的眼光看待、分析,、認(rèn)識(shí)身邊的小事,，不僅會(huì)理解小事的教育意義，而且會(huì)提高思維的品質(zhì)和研究的習(xí)慣,。這是我們在這一方面確定課題的用意所在,。例如：中國傳統(tǒng)節(jié)日的研究（本學(xué)期的中秋節(jié)、重陽節(jié)等）,、家鄉(xiāng)的橋等,。

（3）依托已有的綜合實(shí)踐活動(dòng)生成新的課題。對(duì)原來開展過的有價(jià)值的綜合實(shí)踐活動(dòng)我們可以進(jìn)一步挖掘,，生成新的課題,。例如“日食知識(shí)”，以它為載體,，生成新的課題,，例如：了解星空、認(rèn)識(shí)星座等,。

2、參考主題

（1）傳統(tǒng)節(jié)日研究(三年級(jí)本學(xué)期研究主題)

低年級(jí)以掌握節(jié)日時(shí)間,、有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等為目標(biāo),；中高年級(jí)除了達(dá)到低年級(jí)的目標(biāo)外，增加傳統(tǒng)節(jié)日的歷史由來研究,、動(dòng)手做節(jié)日食品等實(shí)踐活動(dòng),。本學(xué)期對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)等作長線研究,。

（2）傳統(tǒng)游戲研究（四年級(jí)本學(xué)期研究主題）

低年級(jí)以了解過去的一些傳統(tǒng)游戲,、規(guī)則并做一些與年齡段適合的游戲?yàn)槟繕?biāo)；中高年級(jí)增加研究傳統(tǒng)游戲與現(xiàn)代游戲的不同,、自己動(dòng)手做游戲工具等實(shí)踐活動(dòng),。本學(xué)期把滾鐵環(huán)、玩沙包作為重點(diǎn)研究,、開展活動(dòng)的主題,。

（3）農(nóng)器具的研究（五年級(jí)本學(xué)期研究主題）

低年級(jí)以認(rèn)識(shí)常用的農(nóng)器具，了解常用農(nóng)器具的名稱,、作用為目的,；中高年級(jí)增加操作、使用的實(shí)踐活動(dòng)（“樂樂種植園”種植實(shí)踐活動(dòng)）,。

（4）日食的研究（六年級(jí)本學(xué)期研究主題）

低年級(jí)以調(diào)查,、了解歷史上發(fā)生的日食現(xiàn)象為主,，輔以觀看影像資料；中高年級(jí)拓展到認(rèn)識(shí)宇宙,、星空,，豐富天文科學(xué)知識(shí)，發(fā)展科學(xué),、創(chuàng)新意識(shí),。

（5）校園資源的研究

如“走廊文化的研究”、“科學(xué)宮動(dòng),、植物主題研究”等,，如“走廊文化的研究”：低年級(jí)以了解走廊掛圖中的科學(xué)家、文學(xué)家等名人生平事跡,、著名成果為目的,；中高年級(jí)則增加閱讀他們的著作、學(xué)習(xí)他們的研究精神等內(nèi)容,。

（6）節(jié)日的研究

如：日食知識(shí),、了解世博會(huì)、建國六十周年等,，任課教師根據(jù)社會(huì),、國家、國際發(fā)生的熱點(diǎn)事件開展研究,、實(shí)踐活動(dòng),，具體內(nèi)容、目標(biāo)可根據(jù)學(xué)生的年齡,、能力等適當(dāng)制定,。

任課教師也可根據(jù)自己的特點(diǎn)或?qū)ｉL，充分挖掘有意義的,、可行性強(qiáng)的主題組織綜合實(shí)踐活動(dòng),，然后根據(jù)活動(dòng)效果同年級(jí)推薦或全校推薦。

3,、校本課程

本學(xué)期校本課程實(shí)施內(nèi)容和方式有所改變,，具體情況如下：

校本1課程內(nèi)容仍然為“植物與生活”，依托原有的校本教材,，一年級(jí)的研究內(nèi)容為：走近身邊的植物,，二年級(jí)：認(rèn)識(shí)植物的組成部分，三年級(jí)：植物的分類,，四年級(jí)：植物的作用,，五年級(jí)：植物的種植與栽培，六年級(jí)：植物與文化,。校本2課程內(nèi)容則由原來的“讓生活充滿愛”改為走班形式的各類項(xiàng)目訓(xùn)練和學(xué)習(xí),，具體課程項(xiàng)目有：手工制作,、篆刻、國際數(shù)棋,、刻紙,、口琴、編織,、剪紙,、古詩詞賞析、經(jīng)典閱讀,、思維訓(xùn)練,、閱讀與寫作、七巧板等,。

1,、進(jìn)行有效的管理。

學(xué)校計(jì)劃,、年級(jí)計(jì)劃層層落實(shí),。在學(xué)校綜合實(shí)踐教研組的帶領(lǐng)下，各年級(jí)由年級(jí)負(fù)責(zé)人為小組長,，帶領(lǐng)教師認(rèn)真制訂年級(jí)計(jì)劃,，帶著問題積極、認(rèn)真地開展小組教研活動(dòng),，提高實(shí)踐指導(dǎo)水平,。學(xué)校定期組織檢查，提出意見,，從而達(dá)到優(yōu)化的目的。

2,、組織有意義的校外活動(dòng),。

適當(dāng)組織學(xué)生進(jìn)行有意義的校外活動(dòng)，如參觀博物館,、江邊污水處理廠,、社區(qū)調(diào)查等。但必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，精心規(guī)劃和組織學(xué)生校外活動(dòng),，爭取社會(huì)和學(xué)生家長的支持和參與。

3,、開展好教研活動(dòng)

（1）學(xué)期教研組每月進(jìn)行一次綜合課研討活動(dòng),，課后進(jìn)行研討和評(píng)議。同時(shí)堅(jiān)持每月一次的例會(huì)活動(dòng),，及時(shí)分析總結(jié)工作中的得失,，對(duì)研究過程中出現(xiàn)的問題查漏補(bǔ)缺,，不斷完善提高。本學(xué)期每班至少需上交學(xué)生研究性項(xiàng)目作業(yè),、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案各兩份,，教學(xué)反思一份。

（2）認(rèn)真上好每一節(jié)課,，新老師要在課前向同年級(jí)組教師學(xué)習(xí),。這一學(xué)期，本教研組的每位老師都要上一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，同年級(jí)組老師觀摩,、評(píng)議，共同探討,，共同提高,。

（3）認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。在活動(dòng)過程中注重資料的收集和整理,，每班在學(xué)期末提供至少一份項(xiàng)目作業(yè)參與評(píng)選,，優(yōu)秀的項(xiàng)目作業(yè)將對(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。通過展板,，力求實(shí)事求是地把每一個(gè)活動(dòng)情況及經(jīng)驗(yàn)及時(shí),、準(zhǔn)確地記載下來。在此基礎(chǔ)上,，組織全校老師,、學(xué)生參觀，交流,。另外,，每個(gè)教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自身的研究，寫好研究性的文章,，積極向有關(guān)雜志和報(bào)紙投稿,。

（4）加強(qiáng)研究，優(yōu)化教學(xué),。我們把每個(gè)月最后一個(gè)星期五下午作為綜合實(shí)踐活動(dòng)沙龍研討日,，教師們一起學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提出活動(dòng)中的困惑,，共同解決問題,，并把活動(dòng)中好的做法與大家分享。

4,、完善學(xué)生,、教師評(píng)價(jià)制度。

活動(dòng)后師生正確的評(píng)價(jià)有利于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,，有利于提高今后活動(dòng)的質(zhì)量,。本學(xué)期我們將進(jìn)行多角度的反思活動(dòng),，努力提高實(shí)踐水平。

對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)通過三個(gè)方面來進(jìn)行,，首先是學(xué)生互評(píng),；其次是家長評(píng)價(jià)；最后是教師評(píng)價(jià),。這樣,，不但豐富學(xué)生的知識(shí)積累，提高學(xué)生各方面的能力,，而且培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,。

對(duì)教師的評(píng)價(jià)，除了延續(xù)上學(xué)期使用的月考核制度外,，還將隨機(jī)進(jìn)行學(xué)生調(diào)查問卷,，從而促進(jìn)任課教師專業(yè)素養(yǎng)的提高，以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)這門課程始終具有旺盛的生命力,。

另外,，本學(xué)期將更加注重活動(dòng)成果評(píng)價(jià)，學(xué)期末學(xué)校將通過調(diào)查問卷抽查的方式進(jìn)行全面評(píng)價(jià),。

九月份：

1,、制定校綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃并組織學(xué)習(xí)。

2,、各年級(jí),、各班制定實(shí)踐活動(dòng)簡要計(jì)劃。

3,、理論學(xué)習(xí)內(nèi)容是《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施策略》等,。

4、教研活動(dòng)：分組研討本月綜合課程的上課內(nèi)容,。

5,、開展慶祝建國六十周年的相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。

6,、上交綜合實(shí)踐活動(dòng)資料（月末）。

十月份：

1,、各班按計(jì)劃開展活動(dòng),，學(xué)校組織檢查。

2,、教研活動(dòng)：吳海燕老師上一節(jié)綜合研討課,。

3、教研組例會(huì)：對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行共同探討,，共同研究,，以便提高對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,。

4、相關(guān)年級(jí)開展日食的研究,、科學(xué)宮動(dòng)植物主題研究,。

5、上交綜合實(shí)踐活動(dòng)資料,。

十一月份：

1,、各班按計(jì)劃開展活動(dòng)，注意收集和整理過程性資料,，組織檢查,。

2、教研活動(dòng)：印麗華老師上一節(jié)校本研討課,。

3,、有關(guān)年級(jí)開展傳統(tǒng)節(jié)日的研究活動(dòng)。

4,、教研組例會(huì)：半學(xué)期小結(jié),，下半學(xué)期綜合活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)，上交過程性資料,。

十二月份：

1、教研組例會(huì)：研究如何認(rèn)真辦好活動(dòng)成果的展板,。

2,、學(xué)生總結(jié)匯報(bào)交流活動(dòng)，以及學(xué)生活動(dòng)成果的展示,。

3,、教研活動(dòng)：倪華玉老師上一節(jié)校本研討課。

4,、有關(guān)年級(jí)開展制作傳統(tǒng)游戲工具（如鐵環(huán),、沙包等），玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲的實(shí)踐活動(dòng),。

4,、各班上交案例、論文,、活動(dòng)總結(jié)（反思）及學(xué)生活動(dòng)過程的資料,。

一月份：

1,、總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況,，撰寫專題總結(jié)，整理好研究的成果材料,。

2,、期末抽測調(diào)查，考核評(píng)比,。

3、資料匯總歸檔 ,。

學(xué)期計(jì)劃大學(xué) 學(xué)期計(jì)劃書篇五

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹國家和省,、市局關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。努力創(chuàng)建平安文明校園。

⑴各班教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，用科學(xué)的方法教育學(xué)生,，積極研究學(xué)生的心理、生理變化,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，各班都要周密考慮,，分工明確，責(zé)任到人,，嚴(yán)格管理,。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意,。

⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān),，學(xué)生宿舍不得使用明火,，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

⑷體育課及其它室外游戲,，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,，問清學(xué)生能否參加,，不得勉強(qiáng)。

⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,，要教育步行,、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行,。

⑵配合家長做好對(duì)學(xué)生接送車的管理工作,，要求離校 2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué)，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育,。

⑶值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,，等學(xué)生全部離校后方可回家。

⑷各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,。

⑸嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

⑹加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,，校門口不得亂停車輛,，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù),。

⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,，做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,，嚴(yán)格按程序操作,。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗,。

⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,，嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品,。

⑶切實(shí)做好食堂,、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”,，創(chuàng)建文明食堂,。⑷教育學(xué)生飲水時(shí)要防止?fàn)C傷。

⑴定期組織校舍安全檢查,，一學(xué)期不少于兩次,，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除,。

⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處,。

⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,，防盜防火。

⑴電器,、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,，禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,，確定完好后方可組織學(xué)生使用,，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),，加強(qiáng)保護(hù),，防范事故的發(fā)生。

⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，上下樓梯靠右輕走,，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐,。

⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室,、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作,。

⑸完善防火設(shè)施,，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志,。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來，人人講安全,，個(gè)個(gè)關(guān)心安全,，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全,、文明的學(xué)習(xí)樂土而不懈努力,。