演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

課前五分鐘演講稿幽默 大學(xué)生課前五分鐘演講稿篇一

你們好!今天,，我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

祖國(guó),，您是我們心中最偉大的母親，沒有您,，就沒有我們，是您哺育了我們,，我們能成為你的兒女,，那真是我們一生的榮耀啊!

想起還沒建立起新中國(guó)的時(shí)候，帝國(guó)主義者那種可惡的行為,，就讓人心中產(chǎn)生了恨意。我們受盡了欺負(fù),，真是貧窮就要落后,，落后就要挨打啊!

不過，現(xiàn)在我們中國(guó)正在漸漸的變強(qiáng)大,，我們要證明給帝國(guó)主義者看，我們并不是“東亞病夫”,，我們要甩去這個(gè)帽子。我們正在雄起,，中國(guó)將露出嶄新的面容,。以前,，都是祖國(guó)母親保護(hù)我們，現(xiàn)在,，就讓我們來保護(hù)祖國(guó)母親吧!我們要讓祖國(guó)母親永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!”

我想對(duì)祖國(guó)母親發(fā)自內(nèi)心的說一句話：“祖國(guó)母親，我們永遠(yuǎn)愛著您!”

我的演講完畢了,，謝謝大家!

課前五分鐘演講稿幽默 大學(xué)生課前五分鐘演講稿篇二

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好,，我給大家演講的題目是《要尊敬我們的老師》,。

當(dāng)你們因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異而得到表?yè)P(yáng)和稱贊的時(shí)候,，是否會(huì)想起辛勤栽培你們的老師?當(dāng)你們的作文獲獎(jiǎng)時(shí)，你會(huì)第一時(shí)間想到教育你們的老師嗎?

我們就像祖國(guó)的花朵,，老師就像辛勤的園丁時(shí)時(shí)給我們豐富多彩的知識(shí)，讓我們汲取甜美的營(yíng)養(yǎng),，讓我們茁壯地成長(zhǎng),。老師就像一支蠟燭,，犧牲自己，照亮他人,。

哪一位老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂的成長(zhǎng)呢?曾有一位老師為了自己的學(xué)生，不惜用自己的生命去保護(hù)他們,。北京市海定區(qū)紅旗村的老師杜麗麗在護(hù)送孩子們過馬路的時(shí)候,，一輛車像野馬一樣,，飛一般地沖了過來。孩子們被這突如其來的災(zāi)難嚇呆了,，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽一聲“靠邊!快躲開!”兩位老師向前,，一起將孩子奮力推開,。孩子們脫險(xiǎn)了,，一位老師躲閃不及，被撞擊到頭部倒在血泊中,。

老師為學(xué)生而作出犧牲，難道我們不應(yīng)該去尊敬他們嗎?一日為師,，終身為父。我們更應(yīng)該去尊敬老師,。

謝謝大家!

課前五分鐘演講稿幽默 大學(xué)生課前五分鐘演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

很高興能站在這里演講,，今天我演講的題目是《我愛祖國(guó)》。

很小的時(shí)候媽媽告訴我,，我的祖國(guó)叫中國(guó);

上學(xué)后老師告訴我：五千年來，在中國(guó)這片土地上,，創(chuàng)造了光輝燦爛的文明!

我愛你祖國(guó)!

我愛你延綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城;

我愛你奔騰不息的長(zhǎng)江黃河;

我愛你雄偉壯 麗的天安門;

我愛你朝陽(yáng)下冉冉升起的五星紅旗。

祖國(guó)!我為你自豪!我為你驕傲!

但是我心中還藏著一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)中國(guó)夢(mèng),。

我夢(mèng)想我的祖國(guó)更加富有、更加強(qiáng)大!

我夢(mèng)想我的祖國(guó)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和 災(zāi) 難!

我夢(mèng)想我的祖國(guó)農(nóng)村和城市同 樣美麗!

我夢(mèng)想我們的軍艦?zāi)茏杂??？吭卺?魚島! 我夢(mèng)想我們的神舟飛船能成功往返于月球!

這就是我的中國(guó)夢(mèng),，一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生懷揣的中國(guó)夢(mèng)，

一個(gè)盼望 祖國(guó)更加美 好的中國(guó)夢(mèng),。

我的演講完了，謝謝大家!

課前五分鐘演講稿幽默 大學(xué)生課前五分鐘演講稿篇四

尊敬的校長(zhǎng),各位老師以及親愛的同學(xué)們:

大家好!

一直以來,人們都在爭(zhēng)論:讀書與運(yùn)動(dòng)到底哪個(gè)重要?今天就讓我來和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題.

讀書與運(yùn)動(dòng)其實(shí)相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視.讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),了解人處世的道理,是我們的人生更充實(shí).有了知識(shí),我們就能更有效地為社會(huì)民眾貢獻(xiàn)力量.

運(yùn)動(dòng)使我們有強(qiáng)健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強(qiáng)豐富的生命力.運(yùn)動(dòng)是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問時(shí),能力也會(huì)增強(qiáng).

試想,體質(zhì)哀弱的書呆子,必然無(wú)法成就大業(yè).反之,一個(gè)只注重運(yùn)動(dòng)的人而不喜歡讀書的人,光有強(qiáng)健的體魄,在學(xué)識(shí)上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無(wú)為,無(wú)法與時(shí)代并進(jìn).

我們并重讀書與運(yùn)動(dòng),才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的宏愿.因此,同學(xué)們努力讀書的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動(dòng)吧!

謝謝.

課前五分鐘演講稿幽默 大學(xué)生課前五分鐘演講稿篇五

“人睡到不知道時(shí)候的時(shí)候,，就會(huì)有影來告別，說出那些話——”或許,，總有那么一個(gè)不知道時(shí)候的時(shí)候,，我們看見了,，或者忘記了;或者，就這么上了天堂,，下了地獄。天堂也罷,，地獄也罷。既然已經(jīng)忘記,，已經(jīng)逃離，又何必苛求,。但至少，影曾經(jīng)追隨過,，在那浮浮沉沉之中，總有那么一抹倩影成為心中拂之不去的美麗,。聽說靈魂是個(gè)個(gè)體,，再無(wú)影的陪伴,，這道路，終是伶仃一人,，那么，可曾設(shè)想,，有多少時(shí)光,，留給那抹倩影，做最后的告別,。

打開書的扉頁(yè)，已不知是誰(shuí)用狂草寫下“勁草之美”,，也不知何時(shí)曾認(rèn)真讀過。細(xì)想來,，年少不經(jīng)事的心看著那蒼白的字眼,，只覺一絲枯燥,。我承認(rèn)，我不是一個(gè)合格的讀者,，以至于我平淡的讀完此書，再無(wú)勇氣打開?，F(xiàn)如今,，若不是某些偶然和必然,，它早已成為塵封已久的秘密了。打開書,，看到的是別樣的風(fēng)景，想必這就是經(jīng)典,。在不同的年齡，不同的閱歷下,，看到的是不一樣作者，聽到的是靈魂深處潛藏已久的心,。我不知道,，下次啟程是何時(shí),，只是如今，我準(zhǔn)備延續(xù)這份丟失已久的冷靜。

很多人和我一樣,，認(rèn)識(shí)魯迅卻不了解魯迅，欣賞魯迅卻不認(rèn)同魯迅,。誠(chéng)然,，一個(gè)時(shí)代的背離，下一代的新生,，使我們?cè)贌o(wú)法真切的了解他。而我只是想,，再多了解他一點(diǎn),，哪怕我所謂的了解只是浮煙,。

他說：“我姑且舉灰黑的手裝作喝干一杯酒，我將在不知道時(shí)候的時(shí)候獨(dú)自遠(yuǎn)行,。”這是一種荷戟獨(dú)彷徨的毅然,，哪怕再苦悶，再無(wú)助也仍然選擇歡笑,。在那“彷徨于無(wú)地”之中，也曾有多少?zèng)Q然,，那種與生俱來的堅(jiān)強(qiáng)，讓我看到哪怕是哭也不虛無(wú)的他,。強(qiáng)顏歡笑,，獨(dú)自遠(yuǎn)行，終是選擇了黑暗,。確乎如是,，黑暗給予的是不同于光明的力量。一杯酒祭奠,，又將啟程,。

也許現(xiàn)時(shí)的率真不允許我們偽裝堅(jiān)強(qiáng)，不由，魯迅文字中的假裝,，引起我們的不屑?？捎衷脒^，驕傲獨(dú)立如他,，又怎會(huì)用懦弱掩飾自己，只是我們不懂,，我們永遠(yuǎn)承載不了他背后的重壓。

那聲“朋友,，我不想跟隨你了,，我不愿往?！钡莱隽诵氖拢钦l(shuí)追隨者誰(shuí),，又是誰(shuí)獨(dú)自承受，以至于鋒芒盡顯真情思,。又是誰(shuí)像誰(shuí)在告別,，告別你,，靈魂深處孤獨(dú)的人兒。那一刻,，才是真正承擔(dān)毀滅與虛無(wú)。

不過我想,，所謂的虛無(wú)，也不過是似有卻實(shí)無(wú)的假象,，黑暗的代名詞而已,?！拔以敢庵皇呛诎?，或者會(huì)消失于你的白天;我愿意只是虛空,，決不占你的心地?！边@是難懂的話。姑且讓我認(rèn)為是一種回應(yīng),，一種拒絕現(xiàn)有和將有，而毅然選擇黑暗和虛無(wú)的過程吧!只是面對(duì)這世界,，那些拒絕變得如此微弱,。若不是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心堅(jiān)守著，誰(shuí)能設(shè)想結(jié)局如何,。他是一個(gè)成功者，發(fā)出無(wú)從逃避的生命的聲音,。

最終還是，“我獨(dú)自遠(yuǎn)行,，不但沒有你，并且再?zèng)]有別的影在黑暗里,。只有我被黑暗沉沒,，那世界全屬于自己?！边€是一個(gè)人遠(yuǎn)行，這份選擇需要多少的勇氣,。獨(dú)自承擔(dān)，是失去了所有,，卻也收獲了全部,。這生命中,，所謂的“有”“無(wú)”,，也不過是一瞬的遐想,，或許只是當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，才是本我的最高點(diǎn)吧!我并不想真切地感受當(dāng)一個(gè)人選擇獨(dú)行時(shí)的心情,，許是落寞的，但只相信,，有一種驕傲,，那是在將要放棄時(shí)唯一的動(dòng)力,。

我讀《影的告別》，竟再讀不出影的虛無(wú),，許是魯迅的文字有一種魔力,，讓我不知覺忘記事物表象,。訴諸筆端的，已是那個(gè)充滿靈魂的影,。更覺得，魯迅只是借這份虛無(wú)揭露事實(shí)罷了,。這不僅僅是影的告別,。有那么一些人,，毅然選擇離開這個(gè)骯臟的年代，用自己所及的去拒絕渾濁,，那種奮斗，有人放開了富貴,，有人甚至獻(xiàn)出了生命，只有魯迅,，以筆作戰(zhàn),。而這一戰(zhàn),，打得太久太久,，以至于今,，再無(wú)法忘記。

說他救贖了世界,。不然，世界也救贖了他,。

魯迅自己也說：“愛夜的人要有聽夜的耳朵和看夜的眼睛，自在暗中,，看一切暗,，愛夜的人于是領(lǐng)受了夜所給予的光明,。”魯迅便是這般愛夜的人,。黑暗中的身影,，高傲如筆桿挺立著，即使肉體倒下了,，脊梁也不會(huì)倒。他很成功,，毅立在黑暗之上，掀開了一絲光明,。當(dāng)這份光襲下時(shí)，一切黑暗安息了,。那個(gè)愛夜的人，終是光明的使者,，而這份光明,，便是黑暗的救贖,。顧城“說黑暗給了我黑暗的眼睛，而我用他看到了光明”,，也許便是這等意味吧!

寫到這而，我不敢說我很了解,。我想,，他是一個(gè)大家,，一個(gè)大家的魅力，在于他給我靈魂深處的震撼,。

不僅是《影的告別》，整本《野草》,，滲透出的思想境界,，許是我一生都無(wú)法追逐的,。本不需追逐，只是因?yàn)轸斞?，我開始思考有些人生,，開始明白某些價(jià)值,。說不上膜拜吧!

我永遠(yuǎn)無(wú)法明白,，這個(gè)時(shí)代塑造的他有多堅(jiān)強(qiáng)，讀他的文字,，想象著。不為什么,，只為他是魯迅，一個(gè)用生命在思考的革命者,。他的記憶深處,，有一種繁華落盡的蒼涼,，有一種亂世無(wú)爭(zhēng)的坦然,，一種不甘心,。有時(shí)候到了不知道什么時(shí)候的時(shí)候，他依然抱著最初的理想,。沉下去而又浮上來，這些,，又怎是一個(gè)普通人做得到的。若是生在現(xiàn)代,，必成大事，將是一代偉人,。只是這一切又怎么能說，已是生于那個(gè)時(shí)代,，他才是魯迅,，錚錚傲骨下一個(gè)不屈的靈魂,。

課前五分鐘演講稿幽默 大學(xué)生課前五分鐘演講稿篇六

黑色的雪夜……黑漆漆的門佇立在寒風(fēng)中。像瘦口一樣大開著,，吞噬著無(wú)盡的黑暗……

你可曾想到旁邊公館里梅的心思?可曾想到她與覺新那段凄凄楚楚的感情?“日日思君不見君”的心情,，何等悲涼?兩人相見，卻不能噓寒問暖,，而是含淚轉(zhuǎn)身，扭頭離去,，不容得敘敘舊情,，就因懼怕周圍公子太太的誹謗,。由于苦苦相思，知道自己永不能與覺新在一起,，梅的身體一天不如一天,，即使有鈺，舊情依舊牽引在她心頭,。哭干了淚,，卻又要慢慢的吞咽舊禮教的惡果，“此情無(wú)計(jì)可消除”!……日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，身體終于吃不消,，亭亭的梅閉上了美麗的眼睛。撕心裂肺的哭聲終究沒有喚醒她,，錢太太的悔恨沒能將時(shí)光倒轉(zhuǎn)。一個(gè)無(wú)辜的犧牲,，沒幾天便被人用歡聲替代了罷,。還曾有誰(shuí)記起呢?

你可曾記得鳴鳳慘淡的哭聲?可曾記得她最后一次來找覺慧時(shí)的樣子——“極力忍住淚”,、“聲音異常凄慘”?可曾記得她抱著周氏的腿哭的昏天黑地?也許，鳴鳳只是一個(gè)女傭,，但她有尊嚴(yán)，有人格!她寧死也要維護(hù)自己的清白,，敢于以死向封建專制抗議,，但又有誰(shuí)會(huì)聽她的話呢?曾經(jīng)覺慧與她的那段往事真真切切成了往事,，一個(gè)女卑怎么可以和公子少爺相提并論呢?這樣一個(gè)剛烈的女子，卻換不來舊社會(huì)統(tǒng)治者的半點(diǎn)同情,，冷若冰霜的心，少爺少奶奶們除了覺慧還有誰(shuí)會(huì)考慮到鳴鳳呢?正如作者所說的——要為那無(wú)數(shù)的無(wú)名犧牲者“喊冤”,，要從惡魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!這樣一個(gè)純潔的女子，一個(gè)正值花季的少女，就這樣以一個(gè)寧可投湖自殺也不屈服的背影,，給讀者留下了深深的懷想。

還有覺慧,。接受了“新思潮”的影響下的覺慧,，顯得獨(dú)樹一幟,，他同情底層的工作者(如鳴鳳)，他向往自由平等,，而不是像覺新一樣對(duì)一切都懦怯順從，他總是有很多的主意,，他看到了舊社會(huì)的黑暗本質(zhì)，唯有他,，敢于反抗封建統(tǒng)治,，在那樣一個(gè)舊社會(huì)里,，他覺醒了，“叛逆”了,，是新青年中的一個(gè)，沒有做一個(gè)時(shí)代的落伍者,，而是做了一名開拓者。爽朗的性格,，讓他不會(huì)像大哥那樣矜持，充滿矛盾,，又不會(huì)像梅一樣多愁善感,。他向往自由，敢于創(chuàng)新,，大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放。他似乎什么都不怕,，不懦弱,，不膽怯，不肯服從,，有自己的思想。我敬佩他,，佩服他的骨氣,。這樣的青年在當(dāng)時(shí)真的是不可多得!陳腐的文化和嘈雜的社會(huì)沒有玷污他的雙眼,，他有自己的打算，有對(duì)社會(huì)的新認(rèn)識(shí)!

從《家》這本書里,，我看到了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的腐敗與黑暗，男女交往的不平等,，和所謂封建倫理“孝“道的熏染，這一切都加強(qiáng)了悲劇的氛圍,。

這一部傳奇的著作,，給予了我震撼,，和對(duì)社會(huì)的感慨，還有對(duì)現(xiàn)在這難能可貴的和諧世風(fēng)有了更深的了解,。

課前五分鐘演講稿幽默 大學(xué)生課前五分鐘演講稿篇七

人們總把我們比作園丁，其實(shí)我知道,，人們是希望我們像園丁一樣好好培育這些幼苗般的孩子，所以,，我們要比園丁更勤勞;人們總把我們比作蠟燭,，其實(shí)我知道,，人們是希望我們帶給孩子光明和溫暖，所以我們要比蠟燭更熱忱,。

我們手里，一邊握著孩子的未來，一邊握著自己的理想,，所以要愛崗;我們肩上,，一邊承受著領(lǐng)導(dǎo)的信任,，一邊擔(dān)負(fù)著學(xué)校發(fā)展,，所以要愛校;我們每個(gè)人都接受著孩子最純真的崇拜和最真摯的尊敬所以更要愛學(xué)生。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，大家好!我是14號(hào)選手劉日紅,，我演講的題目是《這是我的選擇》

20xx年9月，剛剛畢業(yè)的我?guī)е鴮?duì)未來的憧憬和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想喜悅,，踏進(jìn)了五龍雙語(yǔ)小學(xué)的大門,，從陌生到熟悉,，從理論到實(shí)際，不知不覺已是三年,。

三年里，我一步步熟悉了學(xué)校工作,，漸漸的接手了：主持,、解說、稿件撰寫,、課間操組織、小主持培訓(xùn)等一類列學(xué)校工作,。并慢慢地開始參與部分工作的組織,、準(zhǔn)備和策劃,。直到趙丹老師來到學(xué)校，我恍惚間好像看到了從前的自己,，才暮然發(fā)現(xiàn)，原來我竟走出了這么遠(yuǎn),，成長(zhǎng)了這么多。

許多人問我：“負(fù)責(zé)這么多工作,，你累嗎?”我的回答是：累,。經(jīng)常寫稿子寫到半夜,，經(jīng)常主持,、解說到啞嗓子，經(jīng)常帶病堅(jiān)持工作,，不但沒有獎(jiǎng)金，做不好說不定還要挨訓(xùn),。你說我累不累?

“那你為什么還要做?”是啊，我為什么要這么做?其實(shí)這些工作,，領(lǐng)導(dǎo)布置給我的不多，大部分是我自己慢慢攬下的,，這是我的特長(zhǎng)所在，是我的價(jià)值所在,，這是領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培，這是我自己的選擇,，我為什么不做?

從踏進(jìn)師范學(xué)校那刻起，從不斷參加各種活動(dòng)充實(shí)自己起,，從義無(wú)反顧來到雙語(yǔ)那刻起，我選擇了這個(gè)崗位,，選擇了這些工作,，我就必須熱愛它們,，完成他們。

去年,，我的一個(gè)同學(xué)，請(qǐng)我吃飯,，告訴我他正在一家房地產(chǎn)公司工作，最近公司招策劃,，她一下子就想到了我，并告訴我以我的文采和口才,，絕對(duì)沒問題。我想都沒想拒絕了,，他很不理解，策劃同樣可以實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,，寫活動(dòng)方案和主持詞，主持活動(dòng),，寫報(bào)道，都是我擅長(zhǎng)的?比學(xué)校工作輕松,，工資又高為什么不去呢?我告訴他，那里沒有我可愛的孩子們,。

不錯(cuò)，我曾無(wú)數(shù)次覺得這些孩子太氣人,，他們的調(diào)皮、搗蛋常常惹得我火冒三丈,，可是孩子們總能用他們的方式讓我忘記一切，繼續(xù)留在他們身邊,。

記得以前有一個(gè)走讀生,，我特別討厭他,，笨拙,、木訥,，還回家告狀,。他的媽媽也討厭，孩子說什么信什么,，今天嫌棄孩子在學(xué)校受欺負(fù)，明天說孩子座位不好,，看不清黑板，課間操磕磕碰碰哪怕一點(diǎn)青紫也要來找,，每天板著臉，睜大眼睛挑刺,。

在最初的暴躁，厭惡之后,，在跟其他老師交流過后，我逐漸意識(shí)到,，我越是討厭孩子，討厭家長(zhǎng),，孩子和家長(zhǎng)就越抵觸我，,，

要改變這些,，只能從我的開始。

我試著接觸他,，尋找他的優(yōu)點(diǎn)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)上課時(shí)他雖然不舉手,，但眼睛總是渴望的看著我，發(fā)現(xiàn)他的桌面地面總是干凈的,，發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)總是整齊的,，我開始喜歡他,，跟他交流，當(dāng)他見到我就會(huì)揚(yáng)起眉毛微笑時(shí),，我知道他已經(jīng)向我打開了的心扉，于是我也跟家長(zhǎng)交流,，每天都跟她說一說孩子的進(jìn)步和閃光點(diǎn)，告訴她我喜歡他的孩子,，他的孩子是優(yōu)秀的。慢慢的她的臉上也有了笑容,，開始跟我交流她的的想法,，開始理解我,、信任我、尊重我,。

直到現(xiàn)在，不論在那里遇見,，她仍然會(huì)笑著跟我打招呼，最初的冷漠,、刻薄早已不復(fù)存在,。

而這種愛的投入,，也使我在與家長(zhǎng)交流時(shí)變得順理起來。 前段時(shí)間在跟一個(gè)插班生家長(zhǎng)交流時(shí),，他還說過：“你們學(xué)校就是不一樣，以前的老師每次見了我們就是說孩子不好,，你們卻能關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，一看你們就是真心喜歡孩子,，那孩子在這里我們才能放心,，選擇你們學(xué)校果然沒錯(cuò),。”還說：“孩子有缺點(diǎn)我們知道,，只要是為孩子好，您說什么我們都配合,。”

你瞧,，其實(shí)打開家長(zhǎng)的心、孩子的心唯一的鑰匙就是愛,。 現(xiàn)在，我很享受跟孩子們?cè)谝黄鸬纳?，他們?huì)牽著我的手說：“老師，我是你的粉絲,。”會(huì)仰起臉瞪著清澈的眼睛說：“老師別生氣”會(huì)在我病了的時(shí)候給我送藥,，會(huì)撲進(jìn)我懷里對(duì)我笑,。

是他們給了我太多感動(dòng)和溫暖,，讓我如何不愛他?

是學(xué)校讓我結(jié)識(shí)這些可愛的孩子,，給了我成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我如何不愛他?

是教師這個(gè)崗位,，給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，讓我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值,，讓我如何不愛他?

所以，每當(dāng)累了,、倦了，我都會(huì)告訴自己,，這是我的選擇，我必須堅(jiān)持下去;這是我的選擇,，我必須熱愛下去;這是我的選擇，這是我的選擇,。

課前五分鐘演講稿幽默 大學(xué)生課前五分鐘演講稿篇八

在滿天的星星中而機(jī)會(huì)就是偶爾出現(xiàn)的一顆流星，掠過天空,，來的快，去的也快,。《最大的麥穗》就講了這么一個(gè)道理,。

古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?cè)邴湹乩镎活w最大的麥穗，他們挑挑揀揀,，但都不滿意總是認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多，最后兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒的事,。揭示了這樣一個(gè)道理：人的一生仿佛在麥地中行走，也在尋找那最大的麥穗,。有的人見到顆粒飽滿的麥穗，就不失時(shí)機(jī)地摘了,，有的人則東張西望，一再錯(cuò)失良機(jī),。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的,，但把眼前的一穗拿在手中這個(gè)才是實(shí)實(shí)在在的。

自古以來,，能成大事者都為善于抓住機(jī)會(huì)之人。中國(guó)古代的有一位叫毛遂的門客就是善于抓住機(jī)會(huì)的人,，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，秦國(guó)包圍了趙國(guó)的邯鄲。在趙國(guó)危急時(shí),，趙國(guó)只能讓人去楚國(guó)，請(qǐng)楚國(guó)出兵一起攻打秦軍,，這需要二十位門客跟著一起去請(qǐng)求楚國(guó)幫助。最后還差一位,，毛遂看見這個(gè)機(jī)會(huì)便自薦，因?yàn)樗苷f會(huì)道平原君就同意了他一起去,。到了楚國(guó)，平原君不管怎么勸楚王,，楚王也不答應(yīng)。毛遂一看這樣不行，他馬上將寶劍架在楚王脖子上并說明了道理,，楚王害怕了只能同意。幾天后楚,、魏等國(guó)聯(lián)合出兵援趙，秦軍終于退兵,。回到趙國(guó)后他們待毛遂為上賓,。人們都感嘆道“毛先生一至楚，楚王就不敢小看趙國(guó),。”毛遂靠自己的果斷挽救了趙國(guó),，也使自己名垂千史，是呀,，只有學(xué)會(huì)把握眼前的機(jī)會(huì)才不至于一無(wú)所獲。

每個(gè)人都想要一步登天,，但這是不可能的，只有抓住眼前的機(jī)遇,，才能一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功之路。就說彼得弗雷特吧,，他曾經(jīng)盲目地跟隨淘金潮,，妄想一夜暴富,。幾個(gè)月之后也沒有淘到一點(diǎn)點(diǎn)金子，面對(duì)坑坑洼洼的土地,，他失望了。就在他即將離去的前一個(gè)晚上,，下起了傾盆大雨,，一下就是三天三夜,。雨終于停了，彼得走出屋子發(fā)現(xiàn)不一樣了,，坑坑洼洼的土地被雨水沖平整,，還長(zhǎng)出了綠茸茸的小草,，他頓時(shí)意識(shí)到這塊土地很肥沃,，于是他抓住這個(gè)機(jī)會(huì),，決定用這塊土地種花來賣給別人裝飾客廳。他把自己全部精力在培育花苗,，不久田地開滿了無(wú)數(shù)朵美麗的鮮花，受到了眾多人喜愛,，最后他終于成功了。他就是因?yàn)樯朴谀_踏實(shí)地的抓住眼前的小機(jī)會(huì),，讓夢(mèng)想成了真,。可見,，追求可以遠(yuǎn)大，但適當(dāng)在特殊階段放低要求,，取得一個(gè)一個(gè)小成功，逐步向大成功邁進(jìn),，這才是王道。

“機(jī)不可失時(shí)不再來?！睆埦琵g說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我們生活中,，是否抓住了機(jī)會(huì)?在復(fù)習(xí)前因?yàn)樨潙匐娨暎速M(fèi)了一次復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì);寫完作業(yè),，因?yàn)槊詰俾嫞速M(fèi)了一次背英語(yǔ)的機(jī)會(huì);上課時(shí),，因?yàn)闆]有認(rèn)真聽課，浪費(fèi)了一次學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)……

人生的目標(biāo)是永無(wú)止盡的,。沒有最好只有更好，只有把握住身邊的每一次機(jī)會(huì),，踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事，我們才能有所收獲,。讓我們從現(xiàn)在開始，緊緊抓住小機(jī)會(huì),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)小財(cái)富，慢慢鑄就大成功,。

課前五分鐘演講稿幽默 大學(xué)生課前五分鐘演講稿篇九

花兒，忘不了太陽(yáng)的恩情;魚兒,，忘不了水的恩情;白云，忘不了藍(lán)天的恩情;我們,，忘不了老師的恩情。

——題記

大雁南飛,。晨光掠影?；貞洑w盡,。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

在我人生當(dāng)中，遇見了很多位老師,。有關(guān)心我的，有對(duì)我嚴(yán)厲的,。但是有一位老師，是我怎么也不能忘懷的,。

記得那是四年前的下午，同學(xué)們是異?；钴S，在教室里追逐打鬧,。我也沒有心思去管，就懶洋洋地趴在桌子上,，突然,，兩個(gè)同學(xué)正玩著的一個(gè)盛滿水的杯子朝我飛過來，不偏不倚正好重重地砸在我的頭上,。我只覺得眼前一黑,，疼痛使我大哭起來,。同學(xué)們也都面面相覷,，呆在那里惶恐起來，誰(shuí)也不敢去叫老師,。這時(shí)，我的班主任姜老師走進(jìn)了教室看到這番情形后,，沒有去批評(píng)任何同學(xué)，卻是立刻來到我的身邊俯下身子關(guān)切地問：“怎么樣,，不要緊吧?來，讓我看看,。”聽到姜老師關(guān)切的話語(yǔ),，看到姜老師著急的樣子，我的疼痛好像減輕了許多,。我抬起頭來，姜老師問明了砸的地方,，她輕輕地扒開我的頭發(fā)撫弄著，看到頭上已經(jīng)起了好大一個(gè)包,。我從眼睛的余光里可以看到姜老師那瞬間心痛的表情,。她不同于我任何一位老師,，她疼愛我就像疼愛自己的孩子一樣，嘴里還在不停地問：“很疼吧?一定很疼,，都起包了，不過,，還好不是很嚴(yán)重,。”我知道姜老師是在安慰我,，我連忙說：“姜老師，沒事了,，我已經(jīng)不疼了，您不要擔(dān)心我了,。”姜老師還是不放心地說：“為了安全起見,，我還是帶你去看校醫(yī)吧，若是把你打出個(gè)什么毛病來就不值當(dāng)了,。”我說：“姜老師,，我真的沒事，您放心吧!”姜老師看我堅(jiān)持不去,，只好順從。轉(zhuǎn)身剛想走,，余光看到我呲牙咧嘴的表情，轉(zhuǎn)過身來便說：“你看,，還逞能。我等會(huì)兒再看,，你有什么不舒服一定要告訴我，好嗎?”我答應(yīng)了,。

下課后，我把各個(gè)小組收齊的作業(yè)交到辦公室去,，當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，姜老師叫住了我，她一把把我攬入懷中,，一邊親切地問我還疼嗎,，一邊輕輕地扒開頭發(fā)查看那個(gè)大包是否還是那么嚴(yán)重。此時(shí),，我的熱淚奪眶而出，倒不是因?yàn)樘?，而是因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)閾碛羞@么一位慈祥的老師而感到無(wú)比幸福,。

寫完這篇文章，我的淚情不自禁地滴濕了鍵盤,。姜老師，不知,，您過得還好嗎?聽著每一滴對(duì)您那顆敬愛的心而感激的淚,，這悅耳的風(fēng)鈴聲始終在耳邊輕輕地環(huán)繞著,，流淌著，歌唱著,，仿佛在譜寫我對(duì)您的思念的舞曲，仿佛在向我傾訴思念您的苦楚……

“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”，這句經(jīng)典名言正是教師工作者一生的真實(shí)寫照,，而作為一名負(fù)責(zé)任、有經(jīng)驗(yàn)的老教師,，我相信您一定會(huì)以“紅燭”為已任，為教育事業(yè)的振興譜寫更加壯麗的青春之歌,。有學(xué)生對(duì)您終身感激,，也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧,。

姜老師,，感謝您，讓我遇到了您,。我終身難忘……

課前五分鐘演講稿幽默 大學(xué)生課前五分鐘演講稿篇十

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,。”如果一個(gè)人很有成就,，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個(gè)人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過,。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,，千辛萬(wàn)苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”。

有些人說那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,，像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才,、神童，不是天生的,，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”,、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已,。所以說，“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),，牛頓、愛因斯坦,、愛迪生、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作,。

狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的,?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

課前五分鐘演講稿幽默 大學(xué)生課前五分鐘演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天要演講的題目是,，未成年的保護(hù)。

未成年人是祖國(guó)的未來和希望,，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子,、每一個(gè)家庭,、每一所學(xué)校，而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天,。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知,，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序,，懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是家庭,、學(xué)校,、社會(huì)義不容辭的責(zé)任,。

第一,、保障未成年人的合法權(quán)益,。國(guó)家,、社會(huì)和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益，防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性,，救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益,。

第二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán),。談起這點(diǎn)，我不得不說,，我們也是未成年，要希望別人來尊重你,，首先要自己做好本分，人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,，在人生的道路上，這些都將成為我們腳下的鋪墊,。絕對(duì)不能扭曲自己的心靈，要保持良好的心態(tài),，便已足夠。

第三,、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣,，導(dǎo)致在成長(zhǎng)過程中慢慢墮落，造成終生的后悔,，比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng),，被那些不法分子所欺騙，而毀了自己的一身,，或者從很小的事情，打架,，喝酒，抽煙,，都將掩蓋住心靈光明的一面,。

最重要的一點(diǎn),，便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,，簡(jiǎn)稱教育原則。教育和保護(hù)是相輔相成的,，因?yàn)椋Ｗo(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益,，是為了更好地教育他們;而加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育，提高他們的思想認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)其高尚的道德情操,，增強(qiáng)其辨別是非的能力，又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù),，勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭(zhēng)，達(dá)到保護(hù)的目的,。

我們?cè)谛５膶W(xué)生是未成年人，就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法,，法律，來了解這個(gè)廣大的社會(huì),，才能很好的適應(yīng)未來的道路!

我的演講就講到這里,，謝謝!

課前五分鐘演講稿幽默 大學(xué)生課前五分鐘演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!我xx中學(xué)高二(三)班的學(xué)生黃,。今天能到這里參加演講我感到萬(wàn)分榮幸!我要演講的題目是：依法誠(chéng)信納稅，共建美好家園!

稅收是一個(gè)很古老的話題,，已經(jīng)有幾千年的歷史,，從夏的貢,、商的助、周的徹,，春秋時(shí)的初稅畝……一直到經(jīng)濟(jì)騰飛、文化迅猛發(fā)展的今天,，稅收對(duì)每一個(gè)國(guó)家乃至每一個(gè)公民是越來越重要了,?？v觀世界，美國(guó)的克林頓,、布什總統(tǒng)剛一上臺(tái)就開始了稅制改革;英國(guó)、法國(guó),、日本稅制改革的浪潮席卷世界;“袖珍國(guó)家”列支敦士登,，人民生活富裕,，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，靠的就是稅收,。

國(guó)家依法征稅，集中財(cái)力,。又通過財(cái)政支出把錢用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技,、教育、文化,、衛(wèi)生以及國(guó)防等事業(yè),，用于支持中西部貧困地區(qū)和廣大農(nóng)村建設(shè),，用于扶助下崗失業(yè)人員等社會(huì)弱勢(shì)群體，用于提高人民的整體生活水平,。所以說稅收是共和國(guó)的血脈，是共和國(guó)大廈的基石,，這，一點(diǎn)也不夸張,。我國(guó)財(cái)政收入有90%以上來源于稅收，它已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主要支柱,。它不僅與國(guó)家發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)密切相關(guān)，而且與我們每個(gè)公民的生活都有著越來越廣泛的聯(lián)系,。今天，可以說稅收不僅是共和國(guó)的血脈,，它更是一種文化，如同酒文化,、茶文化那樣已經(jīng)滲透在我們的日常生活之中。難道不是嗎?請(qǐng)你想想,，當(dāng)你作為一名普通消費(fèi)者,，購(gòu)買一身漂亮衣服,、一件高檔電器,、一套稱心家具的時(shí)候，實(shí)際上你已繳納了一部分稅金;當(dāng)你作為一名普通勞動(dòng)者,，領(lǐng)到工資、獎(jiǎng)金及各種補(bǔ)貼時(shí),，你的單位也已把你所得的一部分以稅金形式上繳給了國(guó)家,。在我們生活的這個(gè)空間，在我們衣食住行的每時(shí)每刻,，我們都在自覺不自覺地同稅收打交道,，同時(shí),，也都在情愿不情愿地接受著稅文化的熏陶,。

然而，已蘇醒的商品意識(shí)與沉睡的納稅意識(shí)產(chǎn)生的極大反差也給國(guó)家的稅收工作增加了一些難度,。有很多人還認(rèn)為把靠自己的本錢和力氣賺到的錢往外掏冤枉;也有人奉行“要想富，吃稅務(wù)”的信條,，變著法子賺稅錢、發(fā)稅財(cái),、享稅福;還有些人天天喊著愛祖國(guó)，卻對(duì)母親一毛不拔;更有甚者,，采用暴力或非暴力手段肆無(wú)忌憚地抗稅，侮辱,、殘害、腐蝕,、拉攏稅務(wù)人員.....我們的國(guó)庫(kù)也因此出現(xiàn)了巨大的黑洞。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)：目前50的企業(yè)和80的個(gè)體戶存在著不同程度的偷逃稅行為;xx年中國(guó)7萬(wàn)億的存款總量中,，人數(shù)不足20的富人們占有80的比例，但其所交的個(gè)人所得稅僅占總量的不到10,。而國(guó)外呢?在希臘，一些城市的街道上,，經(jīng)常可以看到、聽到這樣的口號(hào)：“你愛國(guó)嗎?請(qǐng)納稅!”今天在這里我也想向所有的納稅人問一句：“您,，愛國(guó)嗎?”

有多少辛勞，就有多少歡笑,，在平凡的日子里演繹著真情，征稅與納稅,，在這一支一接中，不正流露著對(duì)祖國(guó)的深情厚意嗎?

孔子說：“人而無(wú)信,，不知其可也?”意思是說一個(gè)人不講誠(chéng)信，不知他怎么可以處身立世?推而廣之,，做為一個(gè)企業(yè)如果不講誠(chéng)信又怎么可能正常經(jīng)營(yíng)?我們中華民族從來就是禮儀之邦，作為一種道德準(zhǔn)則,，誠(chéng)信不只是傳統(tǒng)道德的核心，在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,，更是個(gè)人、企業(yè)必不可少的無(wú)形資產(chǎn),，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的靈魂。而納稅就是一把標(biāo)尺,，一座天平，它能公平地測(cè)量出一個(gè)人,、一個(gè)企業(yè)是否誠(chéng)信?納稅是法定的、義務(wù)的同時(shí)又是無(wú)償?shù)?，所以納稅需要一定的胸襟和氣度。誠(chéng)信納稅就成為衡量一個(gè)人,、一個(gè)企業(yè)是否誠(chéng)實(shí)、守信的標(biāo)準(zhǔn),。作為構(gòu)筑社會(huì)公共事業(yè)的稅收而言,，納稅人的誠(chéng)信將為社會(huì)的發(fā)展鋪就廣闊的道路,。放眼中國(guó),，從經(jīng)濟(jì)的騰飛,，到稅收收入的逐年增長(zhǎng)，國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng);從人民生活的逐步改善提高,，到“十六”大奔小康計(jì)劃的出臺(tái);從一幢幢高樓大廈的拔地而起,，到夢(mèng)寐以求的載人航天夢(mèng)實(shí)現(xiàn);從xx年年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的爭(zhēng)得，到電腦信息技術(shù)的運(yùn)用發(fā)展……這一切,，那一項(xiàng)成績(jī)的取得沒有納稅人和稅務(wù)工作者的血汗?也正是因?yàn)橛屑{稅人勤勤懇懇地拼搏創(chuàng)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)，有稅務(wù)人默默無(wú)聞地應(yīng)收盡收,，才有了祖國(guó)的天更藍(lán)、水更綠,，才有了我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的欣欣向榮、人民的安居樂業(yè)!

朋友們,，如果您愿意共創(chuàng)我們美好的家園,，如果您愛國(guó),，那么您還猶豫什么呢!讓我們從自身做起，依法納稅,、誠(chéng)信納稅!

愿誠(chéng)信精神風(fēng)行天下!愿誠(chéng)信納稅深入人心!讓我們從我做起、從現(xiàn)在做起,，依法誠(chéng)信納稅,，共建美好家園!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家