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小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-06 13:13:36
小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言(十七篇)
時(shí)間:2024-08-06 13:13:36     小編:zdfb

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇一

大家上午好!,,今天我有幸代表小包裝廠丙班先進(jìn)班組站在這里發(fā)言,,我感到非常榮幸,,在此,,我衷心感謝一直以來(lái)關(guān)心和支持灌裝丙班工作的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各部門各崗位同事,。

灌裝丙班能夠獲得__年度"先進(jìn)班組"的榮譽(yù),這不僅是公司對(duì)我們部門一年來(lái)工作的認(rèn)可與肯定,,更是對(duì)我們的一種激勵(lì),,我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī),,是領(lǐng)導(dǎo)以身作則,,正確引導(dǎo)的結(jié)果,,是同事們?nèi)蝿谌卧瓜嗷椭?,團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,。

__是食品安全年,公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視食品安全,,小包裝廠肩負(fù)著食品安全的重任,。在工作中我班都以食品安全作為出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ),,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量,把產(chǎn)品質(zhì)量做作為車間工作的重中之重,,一是抓好生產(chǎn)過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)的管理,從影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個(gè)因素入手,,不僅要員工掌握生產(chǎn)工藝,,更要讓員工理解工藝,。堅(jiān)持開(kāi)展幫帶活動(dòng),,對(duì)新員工進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,,做到帶一個(gè)成熟一個(gè),。二是攻克技術(shù)難題,,定期做好設(shè)備保養(yǎng),,保證質(zhì)量,降低成本,。隨著用戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求越來(lái)越高,。如果搞不清楚質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生的原因并建立完善車間質(zhì)量控制體系和防范措施,,產(chǎn)品的質(zhì)量就無(wú)法保證和提高。

此外還通過(guò)在每天的班前會(huì)議,,對(duì)昨日生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給予強(qiáng)調(diào)及發(fā)生問(wèn)題的的應(yīng)對(duì)出措施。班組人員在日常開(kāi)機(jī)作業(yè)時(shí),,每天都有產(chǎn)品輔料進(jìn)入生產(chǎn)車間,,這就給我的食品安全生產(chǎn)提出了更高的要求。班組重點(diǎn)是做好食品安全預(yù)防工作,,首先是在思想上能夠重視起來(lái),。樹(shù)立安全第一,,預(yù)防為主,以人為本的意識(shí),,在每天的班會(huì)中都會(huì)灌輸食品安全與生產(chǎn)安全的意識(shí),,實(shí)現(xiàn)食品安全與生產(chǎn)安全兩手抓,,其次要求全員必正確規(guī)范穿戴好勞保用品,,針對(duì)每天的工作任務(wù),制定好安全預(yù)防措施,嚴(yán)格對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,,加大自查力度,,在萌芽中把隱患消除,,只有讓全班人員提高食品安全及生產(chǎn)安全,,才能保證我們產(chǎn)品的質(zhì)量,。

在今后的工作中,,小包裝灌裝丙班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的工作作風(fēng),,進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí),把食品安全作為一項(xiàng)主要工作長(zhǎng)期來(lái)抓,,努力完全年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。

謝謝大家!

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!

我叫文一兵,,是車身車間四門兩蓋區(qū)域的一名班長(zhǎng),。今天我能代表班組長(zhǎng)在這里發(fā)言,感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng),。

首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的基層班組長(zhǎng),向關(guān)心和支持我們班組工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟,、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!

回顧入職上海大眾兩年來(lái)的工作,,我們所取得的成績(jī)離不開(kāi)各級(jí)組織,、領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助,,離不開(kāi)各位同事的大力支持和配合。__年10月,,單位組織我們青年骨干成員參加了為期天的班組長(zhǎng)培訓(xùn),,給我的職業(yè)生涯提供了一次寶貴的認(rèn)知學(xué)習(xí)和能力提升的機(jī)會(huì),。通過(guò)此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,使我對(duì)班組長(zhǎng)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解,。仍然記得第一堂課,我們首先學(xué)習(xí)的是車間5s管理體系,,當(dāng)老師說(shuō)到整理,、整頓、清潔的內(nèi)容時(shí)候,,我根本不以為然,,心里想我們進(jìn)廠工作是來(lái)學(xué)習(xí)先進(jìn)制造技術(shù)的,,是要造出屬于我們新疆人的第一輛轎車的,,而不是簡(jiǎn)單的來(lái)做這些打掃衛(wèi)生的活,。然而當(dāng)老師提及曾經(jīng)有員工在做設(shè)備整理的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)某壓力容器存在裂縫而及時(shí)匯報(bào)、處理,,從而避免一場(chǎng)重特大災(zāi)難的發(fā)生真實(shí)事件的時(shí)候,我開(kāi)始害怕和嘲笑自己粗心大意的心態(tài),。這一刻我意識(shí)到自己真的要學(xué)會(huì)從學(xué)生到當(dāng)代工人的轉(zhuǎn)變了,。緊接著開(kāi)始了tpm全面生產(chǎn)維護(hù)的課程,,使我認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)人都是單位的一員,都要以主人翁的意識(shí)去投入到車間設(shè)備,、產(chǎn)品以及規(guī)章制度的制定與維護(hù)工作中去,只有全員參與,,才能提升團(tuán)隊(duì)的合作精神,。

而sos標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的實(shí)施就做到了目視化、制度化,,從各個(gè)工位的標(biāo)準(zhǔn)化工藝參數(shù)表到目視化要求的看板信息展示,,都使得加工過(guò)程中的浪費(fèi)一目了然,也指導(dǎo)著每一位員工清晰的開(kāi)展每一部工作,。而“質(zhì)量是上海大眾的生命”這句話在整個(gè)車間現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量要求中被體現(xiàn)的淋漓盡致,。高規(guī)格的iso9000質(zhì)量管理體系,、嚴(yán)格的vda6.3過(guò)程審核制度,全面的audit檢查標(biāo)準(zhǔn)等等都無(wú)形中保障著每輛轎車從零件到整車下線,。我們大家都喜歡外觀靚麗的車子,,而我所在的四門兩蓋區(qū)域就是在為每一部車子裝飾著最美麗的衣裳,質(zhì)保部門一絲不茍的工作態(tài)度,,樣板同事不厭其煩的夾具調(diào)整,都是為了我們的產(chǎn)品合格,。這也是我們?cè)诓粩鄬?shí)施著上海大眾的零缺陷戰(zhàn)略方針與踐行質(zhì)量是生命的諾言,。

員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富就不得不強(qiáng)調(diào)我們工作安全性,。培訓(xùn)間隙的法律知識(shí)普及讓我們彌補(bǔ)了自身法律知識(shí)的短板,,也增長(zhǎng)了自我保護(hù)意識(shí)。生產(chǎn)安全法,,職業(yè)病防治法等法律法規(guī)都在保障著我們每一位員工的身心健康。我們車身車間可以說(shuō)是危險(xiǎn)源最多的部門,,正確的認(rèn)識(shí)各種危險(xiǎn)源,合理的開(kāi)展自身的工作,,這些都是在保障著我們個(gè)人與單位的利益,。在車間這個(gè)大家庭中,每一天都在呈現(xiàn)著高高興興來(lái)上班,,開(kāi)開(kāi)心心回家去的`舒心畫(huà)面,。

培訓(xùn)結(jié)束之時(shí)我深刻的意識(shí)到班組長(zhǎng)所擔(dān)任的責(zé)任與義務(wù),就是要以不斷強(qiáng)化班組安全,、人員,、生產(chǎn),、質(zhì)量,、設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng),、成本以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展為己任,。我將帶著學(xué)到的這些知識(shí),認(rèn)真履行崗位職責(zé),,踏實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),,始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,,全心全意地投入到今后的班組生產(chǎn)工作中去,,各位同事們,這里有我們辛勤的汗水,也有最可愛(ài)的你們,。昨天我們?yōu)橹冻隽伺?,而明天我們必將不?fù)眾望攜起手來(lái),,為新疆工廠更加美好的明天而繼續(xù)奮斗,一路前行,,只為更好,。

謝謝大家!

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇三

我擔(dān)任車間班組長(zhǎng),在公司及各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,我們鍋爐車間全體員工齊心協(xié)力,,奮勇拼搏,圓滿的完成了公司及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)運(yùn)行工作,。實(shí)現(xiàn)了日常運(yùn)行指標(biāo)完成率100%,,日常檢修工作完成率100%,為公司的奮斗目標(biāo)做出了顯著的貢獻(xiàn),。

我主要對(duì)以下幾個(gè)方面提出建議:

一,、安全方面

我們鍋爐車間人員除了嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并且積極開(kāi)展安全教育,,始終堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,搞好員工的安全知識(shí)培訓(xùn),。在安全生產(chǎn)方面做到了以下幾點(diǎn):

第一,,從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性;

第二,,提高運(yùn)行/檢修技術(shù)能力,,熟悉各種設(shè)備的安全操作規(guī)程;

第三,發(fā)揚(yáng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作和相互監(jiān)督的精神。所以只有端正了自己的思想作風(fēng),,樹(shù)立起了“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí),,熟練掌握了安全專業(yè)知識(shí)。我們才能做好各方面的安全防范措施,。

二、生產(chǎn)方面

運(yùn)行工作:我們鍋爐運(yùn)行班組堅(jiān)定的實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制,,不斷強(qiáng)調(diào)運(yùn)行人員加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真貫徹各項(xiàng)既定的規(guī)章制度,,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,設(shè)備巡視檢查制度,,進(jìn)一步開(kāi)展了每周一次的班長(zhǎng)碰頭會(huì),,加強(qiáng)班組與班組之間、班長(zhǎng)與班長(zhǎng)之間對(duì)一周內(nèi)設(shè)備運(yùn)行情況及分析心得的交流互補(bǔ),,并將電廠生產(chǎn)會(huì)議及班長(zhǎng)碰頭會(huì)的內(nèi)容有效落實(shí),。不斷督促員工加強(qiáng)對(duì)工作環(huán)境及設(shè)備衛(wèi)生狀況的重視,。在保證機(jī)組安全穩(wěn)定運(yùn)行的前提下,努力解決“跑,、冒、滴,、漏”問(wèn)題,,保證設(shè)備及運(yùn)行人員處于健康的生產(chǎn)工作環(huán)境之中,。

20xx年,,鍋爐累計(jì)產(chǎn)汽量 萬(wàn)噸,,耗水量 萬(wàn)噸,,汽水 比,,耗煤量累計(jì) 萬(wàn)噸,,煤汽 比 ,生物質(zhì)量累計(jì) 噸,。鍋爐累計(jì)運(yùn)行2952小時(shí);2#鍋爐累計(jì)運(yùn)行3456小時(shí);3#鍋爐累計(jì)運(yùn)行5736小時(shí),。

20xx年,,車間完成了年初制訂的對(duì)1#,、2#,、3#鍋爐內(nèi)部,,尤其是高溫旋風(fēng)分離器內(nèi)部脫落澆注料的砌筑維修工程,,對(duì)分離器靶區(qū)磨損部位進(jìn)行了較為徹底的修復(fù),,1#鍋爐北側(cè)分離器頂部也進(jìn)行了重新澆筑。

9月,,對(duì)1#,、2#除塵器上箱體維修工程如期展開(kāi),上箱體內(nèi)壁增加一層厚度δ=6mm(q235a)鋼板,,上箱體頂板由原來(lái)的50mm增加至80mm,內(nèi)部重新填充相同厚度的輕質(zhì)保溫棉,。為了保證密封性,蓋板與邊框也進(jìn)行了重新加工,。

目前,,1#、2#除塵器上箱體維修改造工作已完成,,經(jīng)過(guò)運(yùn)行驗(yàn)證,,密封性與保溫性符合預(yù)期目標(biāo),。3#除塵器上箱體維修改造工作將于明年鍋爐檢修工作同時(shí)進(jìn)行。

日常檢修工作:面對(duì)進(jìn)入檢修期的設(shè)備,,檢修班組人員發(fā)揚(yáng)實(shí)干加巧干的精神,,使得日常檢修工作有條不紊的開(kāi)展著,做到了設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題早準(zhǔn)備,,早發(fā)現(xiàn),,早解決,出色的完成了各項(xiàng)檢修任務(wù),。在時(shí)間緊,,工作量大的情況下,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、團(tuán)結(jié)的精神和不怕臟不怕累的作風(fēng),,為設(shè)備的長(zhǎng)期運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的保障。

三,、不足之處

1. 個(gè)別員工的主動(dòng)性,、積極性較差,嚴(yán)重時(shí),,將會(huì)影響運(yùn)行/檢修質(zhì)量,如果疏于管理,小隱患也會(huì)變成大事故,。一方面積極探索調(diào)動(dòng)此類員工的工作積極性的方法,,另一方面就是加大考核力度,將切身利益與本職工作緊密相連才能有效提高個(gè)人的主觀能動(dòng)性與積極性。

2. 事故的防范及應(yīng)變處理能力還有待于提高,。這不僅是員工們普遍存在的問(wèn)題,也是管理人員存在的不足之處,。只有對(duì)運(yùn)行的設(shè)備構(gòu)造,性能以及運(yùn)行原理了解透徹,并且在長(zhǎng)期運(yùn)行實(shí)踐中積累大量的經(jīng)驗(yàn),在處理突發(fā)問(wèn)題時(shí)才不至于出現(xiàn)盲目性或多走彎路,我們的管理及運(yùn)行工作才會(huì)高效,、有序,。

四、20xx年工作展望

20xx年鍋爐車間順利完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo), 3值得我們欣慰,我們會(huì)將扎實(shí)的工作作風(fēng),、認(rèn)真的工作態(tài)度,、成熟的工作經(jīng)驗(yàn)帶入下一年度,并不斷克服工作中的不足之處,進(jìn)一步加強(qiáng)員工的崗位學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)水平及動(dòng)手實(shí)踐能力,。在20xx年我們依然會(huì)把安全放在全部工作的首位,在避免出現(xiàn)各類惡性事故的前提下,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,努力完成全年的供汽、發(fā)電計(jì)劃,將各項(xiàng)工作帶上新的臺(tái)階,。

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

今天我十分榮幸地代表優(yōu)秀班組在這里做表態(tài)發(fā)言,。

首先我謹(jǐn)代表儲(chǔ)運(yùn)車間xx班,向和我們一樣,,獲得優(yōu)秀班組光榮稱號(hào)的所有班組表示祝賀,,向關(guān)心、支持班組建設(shè),,指導(dǎo)我們不斷成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各考核部門,表示衷心的感謝!

我們能被評(píng)為優(yōu)秀班組,,首先感謝廠黨政為我們搭建了班組建設(shè)的舞臺(tái),,全廠上下高度重視班組建設(shè),認(rèn)真規(guī)劃,、部署和推進(jìn)班組建設(shè),,使我們工作有目標(biāo),、行動(dòng)有步奏,、落實(shí)有水準(zhǔn)、實(shí)干得實(shí)惠,,這是我們?cè)诎嘟M建設(shè)工作中取得成績(jī)的先決條件,。

我們能成為優(yōu)秀班組,還要感謝考核部門的嚴(yán)格要求,。正如易經(jīng)所言:求其上得其中,,求其中得其下,。如果沒(méi)有考核部門堅(jiān)持經(jīng)常的督促、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的考核,、不厭其煩的指導(dǎo),,我們就不可能在工作中不斷前進(jìn)。

通過(guò)實(shí)施班組績(jī)效考核,,進(jìn)一步夯實(shí)了班組工作的基礎(chǔ),,提高了班組工作的質(zhì)量和效果,作為班組長(zhǎng),,我們?cè)趯?shí)踐中切身感到班組績(jī)效考核是實(shí)現(xiàn)班組工作目標(biāo)化管理的有效途徑,,是搞好班組建設(shè)的有力抓手,是提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力的必由之路,。

作為優(yōu)秀班組,,我們深知名次和榮譽(yù)不是永恒不變的,經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的運(yùn)行,,全廠上下已經(jīng)形成了“比,、學(xué)、趕,、超”的氛圍和熱潮,,稍稍松勁,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,。在今后的工作中,,我們決心做到:

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)班組建設(shè)的理論知識(shí),尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)廠長(zhǎng)指定我們班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的幾本書(shū),,在知識(shí)上及時(shí)充電,,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

二是要注意調(diào)動(dòng),、發(fā)揮集體的智慧和力量,,按照“三零五力”的要求和標(biāo)準(zhǔn),共同搞好班組建設(shè),。

三是虛心學(xué)習(xí)兄弟車間,、班組的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,,虛懷若谷,、戒驕戒躁、見(jiàn)賢思齊,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,通過(guò)及時(shí)的交流,實(shí)現(xiàn)互相借鑒,、均衡發(fā)展和整體推進(jìn),。

同志們,,我廠加強(qiáng)班組建設(shè),實(shí)施和大力推進(jìn)班組績(jī)效考核,,為我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)同步發(fā)展提供了廣闊的空間,,讓我們保持榮譽(yù)、發(fā)揚(yáng)成績(jī),,不斷創(chuàng)新班組建設(shè)工作的思路和方法,,在廠黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全員共同努力,,讓我廠班組建設(shè)不斷邁上新的臺(tái)階,。

謝謝大家!

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇五

尊敬的各位老師,同學(xué)們,,大家好!

感謝給我這次演講的機(jī)會(huì),。

我們懷著不舍的心情,惜別了往日的同學(xué),,好朋友,,到這里相聚。對(duì)于曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò),,努力過(guò)而未能順利進(jìn)入我們這個(gè)班的同學(xué),,我表示萬(wàn)分的遺憾。但我相信,,他們一樣偉大,,一樣值得你我尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀,。的確,,能考入這個(gè)班,是幾年寒窗苦讀的結(jié)果,。我們應(yīng)該珍惜,。珍惜每一分,每一秒的寶貴時(shí)光,,將全部的精力,,投入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活之中。

世間最美好的是友情,,而友情的精華是同窗之情,。與往日的同學(xué)離別,的確是一件痛苦的事,。但我們的學(xué)業(yè)不允許我們把過(guò)多的時(shí)間沉溺在對(duì)往日的回憶中,,有很多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成,。歷史不會(huì)給我們躊躇不前的時(shí)間來(lái)猶豫,,因?yàn)樯畹姆较蚴怯肋h(yuǎn)向上,,永遠(yuǎn)向前。之前的事,,會(huì)成為一段永恒的記憶,,不必將它遺忘。而在告別過(guò)去之后,,我們應(yīng)該振奮,,我們一定會(huì)振奮!從容面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的,將會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、團(tuán)結(jié),、美好的班集體!

學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),在座的各位都是學(xué)生,,沒(méi)有一個(gè)專職的班長(zhǎng)或是學(xué)習(xí)委員,。但我保證,在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會(huì)中,,沒(méi)有任何一個(gè)班委會(huì)委員會(huì)以學(xué)習(xí)太忙為借口,,拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠(yuǎn)是我們的工作目標(biāo),。

來(lái)到了這個(gè)班,,我們就只有一個(gè)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),成為第一,。在紅榜上,,第一永遠(yuǎn)只是少數(shù),但只要努力了,,你就會(huì)使我們大家敬佩你,,你就是我們心中的第一。在這個(gè)班里,,“高手如云”的狀況使競(jìng)爭(zhēng)變得激烈異常,。不必?fù)?dān)心,不必畏懼,。每個(gè)人,,只要用盡全力了,都是問(wèn)心無(wú)愧的英雄!

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,,創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,倡導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng),,將是我們班委會(huì)工作的重中之重,。我會(huì)盡百倍努力,但這同時(shí)需要大家的配合。我希望看到的是,,班里的同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在班委會(huì)的周圍,,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,,共建和諧的班集體,。在此,我謹(jǐn)對(duì)班委會(huì)提出要求:以身作則,,團(tuán)結(jié)所有的同學(xué),,動(dòng)員大家都參與到為班級(jí)服務(wù)的活動(dòng)中去。我也會(huì)按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,力爭(zhēng)做到讓每一位同學(xué)滿意,。也煩請(qǐng)大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處,,我會(huì)立刻進(jìn)行改正,,絕不耽擱。

我們來(lái)自不同的班,不同的成長(zhǎng)環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格,,我們對(duì)事物的看法也不盡相同,。這或許可以用那場(chǎng)辯論賽的例子來(lái)說(shuō)明。在那場(chǎng)令我至今難忘的辯論賽中,,我們?cè)?jīng)爭(zhēng)得面紅耳赤,,但現(xiàn)在,我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里,,以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟,。這表明,這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起,。我真誠(chéng)地希望,,這個(gè)班集體里的每一個(gè)人,都會(huì)以最親切,、最恰當(dāng)?shù)姆绞?,向他人張開(kāi)熱情的臂膀。

我當(dāng)選班長(zhǎng),,不只是為某一部分人工作,,而是為整個(gè)班服務(wù)。這個(gè)班的班長(zhǎng)是每一個(gè)人的班長(zhǎng),,是每一個(gè)來(lái)自不同的班,,有著不同目標(biāo)、不同理想的人的班長(zhǎng),。

無(wú)論大家曾經(jīng)對(duì)我有什么樣的看法,,我都會(huì)盡我最大的努力,,為你服務(wù),并且希望以我的工作贏得你們的尊重,。我會(huì)采取適當(dāng)?shù)姆绞?,努力?chuàng)造出一個(gè)自由、和諧的班集體,。班長(zhǎng)職位不僅是一種榮譽(yù)或一個(gè)職位,,它代表的是責(zé)任和義務(wù),,我會(huì)為此貢獻(xiàn)我的一切.

謝謝,,非常感謝大家。請(qǐng)相信,,我將用一年的時(shí)間,,給大家一個(gè)全新的班集體。謝謝,。

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的各位同事:

大家上午好!

今天,是我最為興奮也是最為激動(dòng)的一天,,因?yàn)樵诮裉煳页晒Φ木吐毩宋覀冘囬g的班長(zhǎng)一職,,對(duì)于這一次入職車間班長(zhǎng),此前我真的是有一點(diǎn)慌張的,,因?yàn)檫@是我第一次在這個(gè)職位上工作,,作為一個(gè)車間的班長(zhǎng),我感到了很大的壓力,,我也感到自己身上的重量增加了不少,。

但是不管怎么說(shuō),這都是我全新的一次征途,,也很高興大家能夠陪著我,、為我見(jiàn)證自己的這一次成長(zhǎng),在此我非常感謝大家這些年對(duì)我的幫助和照顧,,也很感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),,我不會(huì)忘記這一份情誼,我會(huì)在今后的工作中表現(xiàn)的更好,,拿出更多的成績(jī)給大家,,來(lái)證明自己的努力和成長(zhǎng)的!

現(xiàn)如今回想起當(dāng)初自己剛剛進(jìn)工廠的時(shí)候,還是一個(gè)黃毛小伙子,,恍惚間四年已經(jīng)過(guò)去了,,在這四年期間,我很榮幸遇見(jiàn)了我的師傅___,,是他一步步將我?guī)蛞粋€(gè)更好的地方,,也是教會(huì)了我工作上的很多事情,,我今天能夠在這個(gè)崗位上,也是多虧于我的師傅對(duì)我的帶領(lǐng)和教導(dǎo),,所以在這里我要非常誠(chéng)摯的跟我的師傅說(shuō)一聲謝謝,,是您給我這么多幫助,讓我有這么多成長(zhǎng),,我真的很感謝您,,我一定不會(huì)辜負(fù)您的教育,努力往前走,,向上發(fā)展的,。

這一次成為了我們車間的班長(zhǎng),是對(duì)我莫大的鼓舞和支撐,,這也告訴我,,我有很多地方還要去努力。想要做好這一份工作,,有很多的事情都要抓緊,,不能放松。是大家給了我這一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我成為了車間的班長(zhǎng),,我不能辜負(fù)大家對(duì)我這一次的信任,我也不能辜負(fù)自己對(duì)自己的期盼,,我知道很多事情都可能做不到完美的這種境界,,但是我會(huì)努力下去的,我會(huì)使出自己的渾身解數(shù),,努力散發(fā)自己的價(jià)值和光熱,,希望可以為我們的工廠,為我們車間的整個(gè)集體都帶來(lái)了一些好的改變和進(jìn)步,。

時(shí)間是很快的,,每一天每一天的流逝,都給我們帶來(lái)了很大的變動(dòng),,我也知道自己平時(shí)不能夠像之前一樣對(duì)待這份工作了,,在這樣的一個(gè)職位上,我一定會(huì)更加嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待,,我也會(huì)自己最好的狀態(tài)拿出來(lái),,去為我們的工廠,我們整個(gè)車間,,作出自己最大的貢獻(xiàn),。再往后的歲月中多創(chuàng)造一些成就出來(lái),繼續(xù)努力!

我的演講完畢,,感謝各位!

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇七

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家上午好!

首先,,我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,推選我為班長(zhǎng),。對(duì)我而言,,這是一個(gè)榮譽(yù),,更是一種責(zé)任,、一種激勵(lì)和鞭策,。

我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào),,而是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,,是老師的得力助手,是班級(jí)的管理者和同學(xué)們的服務(wù)者,。因此,,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,更加努力學(xué)習(xí),,規(guī)范自己的一言一行,在班級(jí)里起到積極的表率作用,。結(jié)合我班實(shí)際,,在我任職期間我將會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn):

一、在任何情況下,,我會(huì)把班級(jí)榮譽(yù)放在首位,,敢于堅(jiān)持原則,維護(hù)班級(jí)利益,,管好紀(jì)律,,積極努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我也知道,,當(dāng)班長(zhǎng)容易得罪人,特別容易得罪平時(shí)容易犯錯(cuò)誤的人,,但責(zé)任和良知告訴我,,在班級(jí)原則和同學(xué)們的利益面前,我會(huì)選擇得罪人,,因?yàn)樵诘米锶说耐瑫r(shí)我對(duì)得起自己的良知,,對(duì)得起老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,對(duì)得起班長(zhǎng)競(jìng)選時(shí)同學(xué)們投我的那一張張帶著期待和信任的選票,。

二,、作為班長(zhǎng),我及是班級(jí)的管理者,,同時(shí)更是同學(xué)們的服務(wù)者,,在我任職期間,,我會(huì)帶領(lǐng)班委成員,積極努力為同學(xué)們服好務(wù),,為同學(xué)們排憂解難。所以,,以后同學(xué)們有什么困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,都希望同學(xué)們能夠告訴我,,因?yàn)槲艺J(rèn)為,,班長(zhǎng)不是一個(gè)高高乎在上,、發(fā)號(hào)施令的統(tǒng)治者,,而是同學(xué)們的朋友,,是共同努力,、為同學(xué)們提高考試成績(jī)的幫助者。

三、初三年級(jí)我們將以提高考試成績(jī)?yōu)槟康?,我?huì)協(xié)助學(xué)習(xí)委員抓好本班考試成績(jī),,為明年的升學(xué)考試做好充分準(zhǔn)備。我認(rèn)為,,考試成績(jī)來(lái)自于“時(shí)間+汗水”,,我初步設(shè)想,,將以星期天補(bǔ)課等辦法,,盡力讓老師多為我們上課,,以取得更好的成績(jī),。

四、“紀(jì)律是成績(jī)的基礎(chǔ)”,,所以,,我會(huì)協(xié)助紀(jì)律委員抓好班級(jí)紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,努力提高課堂效率,對(duì)影響課堂的違紀(jì)行為,,我會(huì)及時(shí),、準(zhǔn)確地向班主任報(bào)告。

五,、我將配合勞動(dòng)委員搞好教室和工地衛(wèi)生,,為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,確保同學(xué)們身心健康,,對(duì)于亂扔垃圾的壞習(xí)慣,、壞行為,我會(huì)及時(shí)提醒,,對(duì)于不聽(tīng)招呼的同學(xué),,我會(huì)及時(shí)向班主任報(bào)告。

以上是我任班長(zhǎng)這一職務(wù)對(duì)班級(jí)管理的初步想法,,我將盡我的最大努力去做到,。

我向同學(xué)們保證,我作為一名班長(zhǎng),,我將盡力做到:

1,、平等對(duì)待每一位同學(xué),公平處理班級(jí)事務(wù);

2,、團(tuán)結(jié)全體同學(xué),,有正氣,敢于指出同學(xué)錯(cuò)誤,,遇到困難不退縮,,受到委屈不鬧情緒;3、不拉小圈子,,更不會(huì)搞幫派,。

4、盡我最大努力履行班長(zhǎng)職責(zé),,努力為同學(xué)們服好務(wù);

5,、虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,接受同學(xué)們的監(jiān)督和批評(píng),,

我希望我們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,為實(shí)現(xiàn)我們的理想和人生目標(biāo)而奮斗,,鑄造我們班更大的輝煌,,同學(xué)們,讓我們攜手同行,,共同邁向人生新的篇章吧!

謝謝大家!

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

今天我十分榮幸地代表優(yōu)秀班組在這里做表態(tài)發(fā)言,,班組長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言。

首先我謹(jǐn)代表儲(chǔ)運(yùn)車間班,,向和我們一樣,,獲得優(yōu)秀班組光榮稱號(hào)的所有班組表示祝賀,,向關(guān)心、支持班組建設(shè),,指導(dǎo)我們不斷成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各考核部門,表示衷心的感謝!

我們能被評(píng)為優(yōu)秀班組,,首先感謝廠黨政為我們搭建了班組建設(shè)的舞臺(tái),,全廠上下高度重視班組建設(shè),認(rèn)真規(guī)劃,、部署和推進(jìn)班組建設(shè),,使我們工作有目標(biāo)、行動(dòng)有步奏,、落實(shí)有水準(zhǔn),、實(shí)干得實(shí)惠,這是我們?cè)诎嘟M建設(shè)工作中取得成績(jī)的先決條件,。

我們能成為優(yōu)秀班組,,還要感謝考核部門的嚴(yán)格要求。正如易經(jīng)所言:求其上得其中,,求其中得其下,。如果沒(méi)有考核部門堅(jiān)持經(jīng)常的督促、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的考核,、不厭其煩的指導(dǎo),,我們就不可能在工作中不斷前進(jìn)。

通過(guò)實(shí)施班組績(jī)效考核,,進(jìn)一步夯實(shí)了班組工作的`基礎(chǔ),,提高了班組工作的質(zhì)量和效果,作為班組長(zhǎng),,我們?cè)趯?shí)踐中切身感到班組績(jī)效考核是實(shí)現(xiàn)班組工作目標(biāo)化管理的有效途徑,,是搞好班組建設(shè)的有力抓手,是提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力的必由之路,。

作為優(yōu)秀班組,,我們深知名次和榮譽(yù)不是永恒不變的,經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的運(yùn)行,,全廠上下已經(jīng)形成了“比,、學(xué)、趕,、超”的氛圍和熱潮,,稍稍松勁,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,。在今后的工作中,,我們決心做到:

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)班組建設(shè)的理論知識(shí),,尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)廠長(zhǎng)指定我們班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的幾本書(shū),,在知識(shí)上及時(shí)充電,,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

二是要注意調(diào)動(dòng),、發(fā)揮集體的智慧和力量,,按照“三零五力”的要求和標(biāo)準(zhǔn),共同搞好班組建設(shè),。

三是虛心學(xué)習(xí)兄弟車間,、班組的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,,虛懷若谷,、戒驕戒躁、見(jiàn)賢思齊,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,通過(guò)及時(shí)的交流,實(shí)現(xiàn)互相借鑒,、均衡發(fā)展和整體推進(jìn),。

同志們,我廠加強(qiáng)班組建設(shè),,實(shí)施和大力推進(jìn)班組績(jī)效考核,,為我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)同步發(fā)展提供了廣闊的空間,讓我們保持榮譽(yù),、發(fā)揚(yáng)成績(jī),,不斷創(chuàng)新班組建設(shè)工作的思路和方法,在廠黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過(guò)全員共同努力,,讓我廠班組建設(shè)不斷邁上新的臺(tái)階。

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇九

擔(dān)任車間班組長(zhǎng),,試著管理車間,,來(lái)訓(xùn)練自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,同時(shí)也是自己積累的工作經(jīng)驗(yàn)得于施展的好時(shí)機(jī),。累的是這一個(gè)月來(lái),,每天的工作量大而人手不夠,超過(guò)平時(shí)的工作量,。其中無(wú)奈則是自己在管理方面存在欠缺,,不能很好的駕馭,協(xié)調(diào)好其中的一些人,。但總得來(lái)說(shuō),我盡到自己工作的責(zé)任,,以自已的實(shí)際行動(dòng)帶好頭,。以下是我的看法:

從整個(gè)車間來(lái)說(shuō),記件的員工是比較好管理,,不需要過(guò)多的監(jiān)督,,只要作好安排,他們都會(huì)積極地把工作做好,。而問(wèn)題出在最多的是記時(shí)的員工即輔助工,,其中出問(wèn)題最多的是他們之間需要協(xié)調(diào)的工作崗位,下面具體談?wù)勛约簩?duì)他們出現(xiàn)問(wèn)題的原因主要?dú)w結(jié)有以下4個(gè):

1.生活的矛盾帶來(lái)工作中來(lái),,不能把工作做到盡心,。

2.雖說(shuō)他們的工作定位存在潛規(guī)則,但由于工作崗位職責(zé)不明,,而導(dǎo)致配合不好,。

3.由于他們的工資不高,主要靠點(diǎn)加班費(fèi)來(lái)增加工資,,而各類崗位的加班情況不同,,從而導(dǎo)致了一些問(wèn)題。

4.出現(xiàn)白天工作量大而晚上加班機(jī)會(huì)少的情況,。

對(duì)于出現(xiàn)這些問(wèn)題,,我覺(jué)得對(duì)他們講大道理讓他們服從不現(xiàn)實(shí),畢業(yè)他們知識(shí)有限,,理解有限,,所以解決問(wèn)題的方式還是要從最根本的方面著手,那就是工資本身,。以下是我的幾種解決問(wèn)題的建議:

1. 增加人手,,給他們定好自己的工作崗位,做到職責(zé)明確,。(這點(diǎn)從目前來(lái)看還是有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),,畢竟現(xiàn)在整個(gè)花邊行業(yè)不景氣,加上公司的下半年的方針是開(kāi)源節(jié)支)

2. 若不增加人手的話可從他們的加班費(fèi)方面進(jìn)行調(diào)結(jié),,可能的話加班這塊不要出現(xiàn)不公平性,,不過(guò)這種方法畢竟不是好的辦法,因?yàn)闆](méi)有從根本上解決問(wèn)題,,只是可能會(huì)減少點(diǎn)問(wèn)題而已,。

3. 讓他們幾個(gè)也記件,這樣的話便于管理,,同時(shí)也從根本上解決他們之間的問(wèn)題,,不過(guò)這得從頭開(kāi)始嘗試,因?yàn)檫@邊的花邊企業(yè)這塊還沒(méi)有開(kāi)始從事記件過(guò),。具體記件的想法如下:

(1)裝箱這塊,,分大小箱兩種,,分別對(duì)每天裝箱的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(只需根據(jù)每天的成品入庫(kù)報(bào)表就可得知),每大(小)箱定價(jià)多少錢,,其中封箱,,打包裝袋、割袋子算他們份內(nèi)事,,關(guān)于定價(jià)這塊可根據(jù)以往的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析得出,,具體方法為,抽取兩個(gè)忙時(shí)的的月裝箱總數(shù)和他們的工資,,及兩個(gè)不忙時(shí)的月裝箱總數(shù)和他們對(duì)應(yīng)的工資,再求平均值來(lái)得出定價(jià),。面料包裝定價(jià)可根據(jù)大箱的定價(jià)一樣,。

(2)做管,可根據(jù)每個(gè)管來(lái)定價(jià),,每天做的管數(shù)可從打卷碼數(shù)記錄表中獲得,。

(3)套袋和過(guò)塑也可根據(jù)管的數(shù)量來(lái)定價(jià)。

(4)退卷和打卷可根據(jù)花邊的卷數(shù)來(lái)定價(jià),,(5)割樣品可根據(jù)碼數(shù)來(lái)定價(jià),,或可直接按小機(jī)臺(tái)剪邊的價(jià)格來(lái)定價(jià)??偟脕?lái)說(shuō),,定價(jià)要合理,且以上五個(gè)定價(jià)工作崗位人員安排是關(guān)鍵,,這要根據(jù)以往的實(shí)踐資料來(lái)合理分析后再定,。

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇十

擔(dān)任車間班組長(zhǎng),在此特對(duì)工作做一次認(rèn)真總結(jié),,為下一年工作做細(xì)致的安排,。

一、強(qiáng)化管理,,加強(qiáng)員工思想教育,,不斷提升員工綜合素質(zhì)

員工是企業(yè)的力量源泉,而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作完成情況,,車間每月定期組織大家學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)員工思想教育,讓大家樹(shù)立主人翁意識(shí),,把個(gè)人命運(yùn)與公司緊密的聯(lián)系起來(lái),。

1、認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)管理制度,,同時(shí)根據(jù)車間實(shí)際情況,,制定相關(guān)的內(nèi)部考核條例,,在工作中做到有章可循,從而保證了車間各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,。

2,、每月組織一至兩次班組會(huì)議,及時(shí)宣傳企業(yè)文化,、公司相關(guān)文件,、大調(diào)度會(huì)精神,宣傳公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,、企業(yè)發(fā)展前景,,使員工對(duì)公司有充分的了解,對(duì)公司有信心,,從而提高工作積極性,。

3、根據(jù)公司培訓(xùn)計(jì)劃,,積極做好員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)與安全教育,,重點(diǎn)抓每周一題的培訓(xùn)與測(cè)試,并利用實(shí)際案例對(duì)員工進(jìn)行教育,,使員工明白學(xué)習(xí)的重要性,,使員工綜合素質(zhì)得到不斷提高。

4,、鼓勵(lì)員工積極參于公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,不斷豐富員工業(yè)余文化生活,努力營(yíng)造和諧,、充滿活力的員工隊(duì)伍,。

5、加強(qiáng)班組建設(shè),,發(fā)揮班組長(zhǎng)的骨干帶頭作用,。班組長(zhǎng)工作做得好壞直接影響車間的工作質(zhì)量,因此,,車間每月召開(kāi)班組長(zhǎng)會(huì)議,,及時(shí)處理班中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。要求班組長(zhǎng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,真正做到“四懂三會(huì)”使他們真正發(fā)揮車間骨干和模范帶頭作用,。

二、加強(qiáng)工藝管理、優(yōu)化工藝,,切實(shí)做好節(jié)能降耗工作

在這一年里,,造氣車間始終把工作的重點(diǎn)放在節(jié)能降耗上,在保證供氣的前提下,,努力降低原料煤消耗,。

1、車間管理人員首先從原料煤入場(chǎng)開(kāi)始嚴(yán)格管理,,制定原料煤入場(chǎng)管理制度,,設(shè)專人管理,場(chǎng)地及時(shí)清理,,保證進(jìn)場(chǎng)原料煤不受損失,。嚴(yán)把入爐原料煤計(jì)量關(guān),保證計(jì)量的真實(shí)性,。嚴(yán)把粉煤收集,、堆放,嚴(yán)格控制灰渣中的殘?zhí)亢?,保證原料煤一絲一毫不受損失。

2,、對(duì)工藝運(yùn)行情況進(jìn)行跟蹤,,制定星期天與夜晚值班制度,安排車間管理人員跟蹤觀察生產(chǎn)情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中出現(xiàn)的細(xì)微變化,,以便及時(shí)調(diào)整,穩(wěn)定工藝,。

①根據(jù)鼓風(fēng)機(jī)的電流和風(fēng)壓的變化及時(shí)調(diào)整鼓風(fēng)量,,做好記錄,減少波動(dòng),。

②時(shí)刻注意供煤崗位是否按要求進(jìn)行原料煤的配比,,每班班長(zhǎng)不定時(shí)進(jìn)行檢查,同時(shí)還要檢查兩條輸送帶的運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,,是否能夠達(dá)到供煤要求,,若達(dá)不到及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

③入爐蒸汽的溫度對(duì)造氣的消耗有直接的影響,,雖然我們的入爐蒸汽溫度一直都比較穩(wěn),,但仍有波動(dòng),影響造氣的工藝條件,,操作時(shí)必須密切注意溫度數(shù)據(jù)的變化并做到及時(shí)排污,,盡可能縮小入爐蒸汽溫差,減少無(wú)形影響。

④車間規(guī)定凡下灰有異?,F(xiàn)象要及時(shí)匯報(bào)且班中必須認(rèn)真記錄,,以便于總結(jié)分析。

3,、每月組織班組長(zhǎng)召開(kāi)兩次生產(chǎn)分析會(huì),,每個(gè)班分別將半個(gè)月以來(lái)的運(yùn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析,總結(jié)半個(gè)月以來(lái)的工作成績(jī),,找出影響因素,,各自提出見(jiàn)解和看法,每位班長(zhǎng)必須發(fā)言,,通過(guò)討論,,使大家及時(shí)了解影響爐況波動(dòng)的因素,找出制約生產(chǎn)的問(wèn)題所在,,使大家充分認(rèn)識(shí)到原料煤的配比對(duì)工藝條件的影響,、認(rèn)識(shí)到入爐蒸汽溫度對(duì)造氣消耗的影響。最后達(dá)成共識(shí),,統(tǒng)一操作,。

通過(guò)以上措施,造氣車間工藝運(yùn)行穩(wěn)定,,全年原料煤消耗xkg/tnh3,,按公司下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)xkg/tnh3計(jì)算,噸氨原料煤消耗下降4kg,,累計(jì)全年節(jié)約原料煤xkg(約x噸),,同時(shí)機(jī)物料消耗也隨之下降,由于工藝的穩(wěn)定與優(yōu)化,,為公司的節(jié)能降耗安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn),。

三、加強(qiáng)設(shè)備管理,、做好設(shè)備檢修,、改造與維護(hù)保養(yǎng),保證設(shè)備良好運(yùn)行

1,、根據(jù)設(shè)備現(xiàn)狀,,制定設(shè)備日常維護(hù)、保養(yǎng)工作計(jì)劃,,建立設(shè)備檢修,、運(yùn)行臺(tái)帳,加強(qiáng)巡檢,,及時(shí)做好設(shè)備的日常檢修與維護(hù)保養(yǎng),,杜絕跑、冒、滴,、漏現(xiàn)象的發(fā)生,,同時(shí)制定設(shè)備日常管理考核細(xì)則,定期進(jìn)行檢查和考評(píng),,并納入績(jī)效考核,。

2、對(duì)五臺(tái)爐進(jìn)行計(jì)劃?rùn)z修,,確保爐況穩(wěn)定,,對(duì)到了使用周期的造氣爐進(jìn)行停爐檢修,根據(jù)爐內(nèi)腐蝕,、磨損情況,,做好配件的申報(bào)領(lǐng)用工作,及時(shí)做好造氣爐的檢修(于元月份,、4月份,、8月份、1月份,、11月份分別對(duì)5臺(tái)造氣爐進(jìn)行了計(jì)劃?rùn)z修),。

3、對(duì)制約生產(chǎn)的工藝管線,、設(shè)備進(jìn)行改造,,積極開(kāi)展修舊利廢工作,及時(shí)解決工藝,、設(shè)備上存在的一些問(wèn)題。一年來(lái)分別對(duì)半脫崗位循環(huán)水,、氣柜污水管線,、油路系統(tǒng)、羅茨機(jī)用冷卻水等進(jìn)行改造,,使工藝運(yùn)行狀況不斷得到優(yōu)化,,同時(shí)將日常檢修更換下來(lái)的螺栓、閥門,、油缸,、爐條機(jī)等進(jìn)行修復(fù)利用,全年累計(jì)修復(fù)舊閥門4多只,,爐條機(jī)3臺(tái),、油缸、螺栓無(wú)數(shù),,為節(jié)能降耗工作做出了一定的貢獻(xiàn),。

4、積極做好新上設(shè)備的安裝工作。為了進(jìn)一步做好節(jié)能降耗工作,,公司給造氣新上一臺(tái)汽輪機(jī),,并把汽輪機(jī)的安裝工作交給了造氣車間,為做好汽輪機(jī)的安裝工作,,車間安排維修人員一邊做好設(shè)備的日常維護(hù),,一邊集中力量做好汽輪機(jī)的安裝工作,在維修人員的共同努力下,,高效完成汽輪機(jī)的安裝工作,,確保開(kāi)車一次成功。

5,、努力做好脫碳低閃氣回收管線的配制安裝工作與二改一吹風(fēng)氣煙囪閥放空管的制作,,為兄弟單位解決制約生產(chǎn)的瓶頸問(wèn)題。

6,、努力做好大修工作,,造氣車間對(duì)公司組織的兩次大修都認(rèn)真做好檢修計(jì)劃,合理安排人員進(jìn)行檢修,,做到按時(shí),、按量、優(yōu)質(zhì),、安全完成檢修任務(wù),。

四、安全工作:

一年來(lái),,始終把安全生產(chǎn)作為工作的重點(diǎn),,保證不出任何事故??嗑殐?nèi)功,,降低各項(xiàng)消耗成本,增強(qiáng)企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,,通過(guò)低成本消除不利因素的影響,,使企業(yè)立于不敗之地。按照這個(gè)思路,,制定安全目標(biāo)考核責(zé)任制,,與員工簽訂安全責(zé)任狀,責(zé)任到人,。堅(jiān)持以人為本,,強(qiáng)化班組、個(gè)人安全意識(shí),。

1,、牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí),,形成安全工作天天講,人人抓的良好局面,。

2,、切實(shí)做好巡回檢查工作,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,,采取相應(yīng)措施消除隱患,。

3、嚴(yán)格交接班制度,,要求交接班人員面對(duì)面交接,,將生產(chǎn)、安全情況交接清楚,。

4,、嚴(yán)格穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品,確保人身安全,。

通過(guò)大家的努力,,20xx年全年未發(fā)生一起安全生產(chǎn)責(zé)任事故,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

五,、工作中不足之處:

1、車間管理人員在政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面存在不足,,給車間的管理工作帶來(lái)一些不變,,作為車間的管理人員必須努力提高理論素養(yǎng)和管理能力,以便能更好的開(kāi)展工作,,為公司的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),。

2、對(duì)員工的思想教育不夠到位,,導(dǎo)致仍有少數(shù)員工出現(xiàn)工作積極性不高,,責(zé)任心不強(qiáng)、違紀(jì)等現(xiàn)象的發(fā)生,,一方面說(shuō)明了員工的素質(zhì)有待提高,另一方面也說(shuō)明車間管理不到位,。

3,、工作力度不夠,在制度的執(zhí)行上仍有怕得罪人的思想,,工作中細(xì)小環(huán)節(jié)沒(méi)有妥善處理好,,今后要努力把工作做細(xì)做到位。

六,、20xx年的工作計(jì)劃:

1,、繼續(xù)深入宣傳貫徹晉煤集團(tuán),、中能公司、泉盛公司的各項(xiàng)方針政策和各項(xiàng)管理制度,,努力完成好公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,加強(qiáng)員工思想教育,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。

2、做好車間各項(xiàng)管理制度的修訂,、完善工作,,使制度不斷規(guī)范、合理,,保證生產(chǎn)順利進(jìn)行,。

3、繼續(xù)強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理工作,,杜絕三違現(xiàn)象的發(fā)生,,編制事故應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)安全隱患的檢查與整改,,確保安全生產(chǎn),。

4、抓好員工培訓(xùn)工作,,重點(diǎn)做好員工業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),,努力打造一支技術(shù)過(guò)硬、思想過(guò)硬的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,,為公司新項(xiàng)目的投產(chǎn)培養(yǎng)人才,。

5、開(kāi)拓創(chuàng)新,,不斷進(jìn)取,,抓好造氣的節(jié)能降耗工作,通過(guò)不斷的摸索改造,,努力降低原料煤消耗,。

6、積極安排人員參與公司新項(xiàng)目培訓(xùn)及搬遷建設(shè)工作,。

7,、生產(chǎn)管理上精雕細(xì)刻,確保爐況穩(wěn)定,,保證供足氣供優(yōu)質(zhì)氣,,確保設(shè)備長(zhǎng)周期穩(wěn)定運(yùn)行。

8,、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo),、同事之間的溝通,,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。

總之,,在20xx年的工作中,造氣車間將繼續(xù)加強(qiáng)全體員工的思想教育與培訓(xùn),,努力提高員工的工作熱情,,努力完成公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù),讓我們?nèi)w員工,,齊心協(xié)力,,扎實(shí)苦干,為“三百”愿景的早日實(shí)現(xiàn),,為xx公司的大發(fā)展努力奮斗,。

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇十一

尊敬的*老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這個(gè)學(xué)期,,我挑戰(zhàn)自己,,來(lái)競(jìng)選我們**班的班長(zhǎng)。競(jìng)選成功后,,我感到既高興又緊張,。但是我想起了我的競(jìng)選口號(hào)——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,所以我又對(duì)自己充滿了信心!

在這里,,我首先要感謝xx老師給我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),,還要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任!我想,有了你們的支持,,我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)!

首先,,我會(huì)以身作則。要求同學(xué)們做到的,,我作為班長(zhǎng)要率先做到,,并且還要做得好。比如遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,上課要積極動(dòng)腦,,大膽發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,,課間要文明等等!

其次,,我要友愛(ài)同學(xué)。我在班里有許多的好朋友,,在平時(shí),我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,,要多從別人的角度想一想,。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),,我會(huì)盡力去幫助他。同學(xué)取得成績(jī)時(shí),,真心地祝賀他,。

再次,我要團(tuán)結(jié)協(xié)作,。班長(zhǎng)不是高人一等,,所以我將珍惜班長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù),盡力做好老師的小助手,,和其他班級(jí)干部一起,,做好紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日,為班集體多服務(wù),,多爭(zhēng)光,。

我會(huì)盡我最大的努力做好我的工作,如果有不足之處,,希望老師和同學(xué)們可以指出來(lái),,我會(huì)加以改正,做到最好,。

謝謝大家!

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:

大家好。

剛剛?cè)温毼覟榻M長(zhǎng)的決定,,我想,,無(wú)論是對(duì)我個(gè)人、對(duì)其在座的各位的職工,、還是對(duì)我廠的建設(shè)來(lái)講,不僅僅是新的任職,,更是一種新的期待,、新的平臺(tái)、新的挑戰(zhàn),。借此機(jī)會(huì),,我想用兩句話來(lái)概括此時(shí)此刻的所感所想。

第一句話:把所有信任和欣喜化為對(duì)企業(yè),、對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、對(duì)在座各位的感恩。

我任職組長(zhǎng),,在此我首先衷心感謝大家的信任和關(guān)心,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛(ài),感謝各位職工對(duì)我的信任和支持!

第二句話:把所有期望和壓力凝成帶隊(duì)伍,、干實(shí)事,、創(chuàng)效益的動(dòng)力,。

這次任職不僅是對(duì)我的一種認(rèn)同與接受,更是對(duì)我的一份希望和重托,。讓我有更多的機(jī)會(huì),,為大家服務(wù),我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),,以新的姿態(tài),、新的境界,盡快進(jìn)入新的角色,,以良好業(yè)績(jī),,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。

我覺(jué)得不管在哪里,,工作上也好,,生活中也罷,首先要老老實(shí)實(shí)做人,,做一個(gè)忠誠(chéng)厚道的人,、樂(lè)于助人的人。

一是務(wù)學(xué),。把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí),、向?qū)嶋H學(xué)習(xí),,多向領(lǐng)導(dǎo)、各位中層干部及全體干部職工學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),。

二是務(wù)實(shí)。堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),,注重調(diào)查研究,,一切從實(shí)際出發(fā),察實(shí)情,、講實(shí)話,、出實(shí)招、重實(shí)績(jī),、辦實(shí)事,、求實(shí)效。

另外在工作中,,我覺(jué)得首先是維護(hù)隊(duì)伍團(tuán)結(jié),,從我車隊(duì)發(fā)展的大局出發(fā),協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo)抓好工作。自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo),,保證領(lǐng)導(dǎo)的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行,。

再有,要維護(hù)車隊(duì)職工的整體利益,。把車隊(duì)職工根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

我覺(jué)得在工作中還需要做到勤勉盡職,,扎扎實(shí)實(shí)履行好工作職責(zé),。學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的工作方式,善于從復(fù)雜的局面中尋找措施對(duì)策;遵循事物發(fā)展規(guī)律,,結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題;大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干,、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)交辦的工作任務(wù),,認(rèn)真貫徹落實(shí),,注重工作效果,不說(shuō)空話,,不唱高調(diào),,對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)職工負(fù)責(zé),。

另外,,我會(huì)珍惜領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì),以全新的姿態(tài),,全新的面貌,,認(rèn)真履行職責(zé),做到高效盡職,、有所作為,。

同時(shí),我以后工作上的不足之處,,希望領(lǐng)導(dǎo)和大伙隨時(shí)批評(píng)提醒,,加以改進(jìn)。今后,,我將以一顆感恩心對(duì)待組織,,以一顆進(jìn)取心對(duì)待工作,以一顆平常心對(duì)待生活,,以一顆友愛(ài)心對(duì)待大家,。恪盡職守,勤奮工作,,不辜干部和職工對(duì)我的信任,、希望和重托。

謝謝大家!

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇十三

各位同仁:

上午好!

今天是個(gè)很特別的日子,2561年前的這一天,,我們的教壇先儒——孔子呱呱墜地,,為中華民族乃至世界文明唱響了一道梵音。2561年后的今天,,監(jiān)利教壇的語(yǔ)文精英們,,在梅子小姐的精心組織下,聚集一堂,,為振興監(jiān)利教育,勾畫(huà)初中語(yǔ)文的美好藍(lán)圖斟酌損益,、獻(xiàn)計(jì)謀策。這時(shí)間真是機(jī)緣巧合,,我想,,若不是李教研有意為之,就一定是孔老夫子冥冥中的一種期待,。他一定希望今天的這場(chǎng)會(huì)能取得圓滿成功,,成為監(jiān)利教育的一大盛會(huì),造福桑梓的一大幸事,。

今天到會(huì)的,,都是監(jiān)利教壇英才級(jí)的人物,屈指一數(shù),,才華橫溢的黃曙光來(lái)了,,風(fēng)流倜儻的萬(wàn)曙光來(lái)了,身懷獨(dú)門絕技的小將羅靜來(lái)了,,縱橫教壇近三十年的老將劉迪文來(lái)了,,十年前就站在樓頂吹喇叭——名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的李芳模來(lái)了,百變書(shū)生李茂國(guó)也來(lái)了,,還有很多久聞博名卻未幸會(huì)的舊儒新秀也都來(lái)了,,真?zhèn)€是高朋滿座英豪薈萃,群賢畢至人氣沖天,。

在座的各位,,無(wú)論學(xué)識(shí)、人品,、才干,、成就都在我之上,都是各學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科組的領(lǐng)袖,,指揮著一個(gè)團(tuán)隊(duì),,主導(dǎo)著一個(gè)區(qū)域語(yǔ)文教學(xué)的走向。雖然還眼下還沒(méi)修煉到魏書(shū)生那樣的級(jí)度,,但也是各地小有名氣的趙教授,、王秀才,,雖然還不能像李鎮(zhèn)西那樣威震西北,名揚(yáng)華夏,,但也是坐鎮(zhèn)汪橋,、名震朱河的一方人物。愛(ài)梅同志約我在今天的會(huì)上作個(gè)交流,,本人深感才疏學(xué)淺,,能力有限,言語(yǔ)零亂,,污人耳目,,所以誠(chéng)惶誠(chéng)恐,幾欲推卻,。但回頭想想,如此年輕漂亮的妹子,,安排你做那么一點(diǎn)小事就推三諉四,,也太小家子氣了。再說(shuō),,也不是交流什么個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,工作成就,只不過(guò)把近些年來(lái),,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老少爺們所做的事情清理一下,,總結(jié)幾條,并不是讓我在這里高唱紅旗譜,。這樣想來(lái),,卻之不恭,也就打消了溜號(hào)的念頭,。

咱們今天這個(gè)會(huì)議的主題是:聚焦課堂,,立足有效,提高質(zhì)量,。這十二個(gè)寫(xiě)來(lái)容易,,做來(lái)真的很難,特別是我們語(yǔ)文學(xué)科,。怎樣的課堂預(yù)設(shè)是有效的,,怎樣的雙邊互動(dòng)是有效的,怎樣的教學(xué)效果才算有效,,這都沒(méi)有一個(gè)定量,,沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),需要我們?cè)诮虒W(xué)中去摸索,,去把握,。這些年,實(shí)驗(yàn)中學(xué),還有很多兄弟學(xué)校都在這方面下了氣力,,進(jìn)行過(guò)研討,,也做出了一些成績(jī)。這里,,我謹(jǐn)代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教研組,,將我們這些年來(lái)的一些作法向各位同仁作個(gè)匯報(bào),不周之處,,還望大家批評(píng)指正,。

要談實(shí)驗(yàn)中學(xué)的語(yǔ)文教育之路,我想有必要對(duì)當(dāng)前的語(yǔ)文教育現(xiàn)狀作一番探討,。葉圣陶老先生曾說(shuō):若要問(wèn)我語(yǔ)文怎么教,,我也不知道。葉老的話很坦誠(chéng),,透著這樣一個(gè)意思:世界上沒(méi)有一成不變的教育方法,,沒(méi)有拿來(lái)就能用的教學(xué)模式。教育有它的特定規(guī)律,,但沒(méi)有放之四海皆可用的標(biāo)準(zhǔn),。前些年,我們監(jiān)利,,乃至全國(guó)的很多學(xué)校都很崇尚取經(jīng),,搞什么內(nèi)聯(lián)外引,轟轟烈烈的學(xué)洋思,,學(xué)杜郎口,,搞什么先學(xué)后教、三三六模式,,但我們都只學(xué)到了人家的皮毛,。我覺(jué)得不是人家沒(méi)有把經(jīng)驗(yàn)教我們,而是我們的思想觀念,、行為方式還存在問(wèn)題,。一樣的教育規(guī)律,一樣的課堂模式,,但沒(méi)抓住實(shí)質(zhì)性的東西,,就會(huì)畫(huà)虎不成反類犬。

那么,,我們當(dāng)前的語(yǔ)文教育存在什么問(wèn)題呢?我想,,扼住語(yǔ)文發(fā)展命脈的問(wèn)題有兩個(gè):思想認(rèn)識(shí)不清,學(xué)研氛圍不濃,。

先說(shuō)說(shuō)思想認(rèn)識(shí)不清

1,、對(duì)課改,、大綱的認(rèn)識(shí)不清

我們到底要培養(yǎng)什么樣的人?我們所培養(yǎng)的人究竟應(yīng)該具備什么樣的質(zhì)量規(guī)格?這是課程改革的現(xiàn)實(shí)起點(diǎn),也是我們?cè)诮逃龑?shí)踐中要深思的問(wèn)題,。教育部基礎(chǔ)教育司李連寧司長(zhǎng)說(shuō):“課程不改不行,,但如果教師的教育理念不改,,課程改了還是不行,。”這話里透首一種憂患意識(shí),,對(duì)我們這些施教者的憂患,。

葉瀾教授有過(guò)一段精辟的論述:“沒(méi)有教師的生命質(zhì)量的提升,,就很難有高的教育質(zhì)量;沒(méi)有教師精神的解放,就很難有學(xué)生精神的解放;沒(méi)有教師的主動(dòng)發(fā)展,,就很難有學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展;沒(méi)有教師的教育創(chuàng)新,,就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神”。

他告訴我們:在課程改革的新理念下,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者和合作者。教師應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、溝通、尊重學(xué)生,,學(xué)會(huì)向?qū)W生學(xué)習(xí),。學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待學(xué)生,用發(fā)現(xiàn)的目光看待課堂,,用平常的心態(tài)看待課改,,要大膽地解放思想,將教育觀念的不斷更新聚焦在課堂教學(xué)的實(shí)踐中,,要從單純的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)化為關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。要自覺(jué)在實(shí)踐中探索,,在實(shí)踐中發(fā)展,。

這些理論上的東西,每一個(gè)教育人看起來(lái)都知道,,但真正能站在實(shí)踐的高度進(jìn)行認(rèn)識(shí)的卻很少?,F(xiàn)實(shí)生活中,很多學(xué)校都還是唱著素質(zhì)教育的調(diào),,走著應(yīng)試教育的路,。總擔(dān)心解放教師的思想就是解脫了教師的責(zé)任,,解放學(xué)生的思想就是放松了對(duì)學(xué)生的管束,。很多教師也很難從臺(tái)上走到臺(tái)下,,從施教者變成合作者。老師們總擔(dān)心完不成教學(xué)任務(wù),,提升不了教學(xué)質(zhì)量而用固有的經(jīng)驗(yàn)去組織教學(xué)活動(dòng),。在教育的旅程中,我們似乎都活得太累,,不夠?yàn)⒚?。說(shuō)到這里,我想起了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):天空中不見(jiàn)鳥(niǎo)的影子,,但我已飛過(guò)了,。我想,我們?nèi)鄙俚木褪秋w鳥(niǎo)的那種超脫,、灑脫,,我們做不到那一點(diǎn),,我們的教育教學(xué)就難免不可逾越的鴻溝,。

2、全面提高的理念落實(shí)無(wú)方

時(shí)下里,,很流行這樣一句話:一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,。三個(gè)詞語(yǔ),三種排列,,透出的卻是以人為本的基本理念,。但大家同樣知道,,當(dāng)前的校際競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,優(yōu)質(zhì)生源紛紛涌入翔宇初中后,,各公辦學(xué)校早就成了名副其實(shí)的陜甘寧邊區(qū),。學(xué)生數(shù)量銳減不說(shuō),,還均以中低層的學(xué)生為主,。尖子不尖,學(xué)生的兩極分化還非常嚴(yán)重,。作為語(yǔ)文,,問(wèn)題尤顯突出,,拼音不過(guò)關(guān),別連篇,,閱讀無(wú)方,,文墨不通的學(xué)生一抓一大把。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),,我們?cè)鯓尤ヂ鋵?shí)關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生?怎樣去全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?在確保高分層,,提高臨界層,穩(wěn)定中間層的基礎(chǔ)上,,又怎樣去提升低分層學(xué)生?這是擺在每一位教師面前的難題,。特別是在教研室的評(píng)估開(kāi)始實(shí)行低分一票否決制的今天,我們的應(yīng)對(duì)方式顯得蒼白無(wú)力,、低效無(wú)奈,。

3、進(jìn)行教學(xué)反思的意識(shí)淡薄

孔子說(shuō)過(guò),,一個(gè)成功者,,一定是一個(gè)“吾日三省吾身”的人,作為一個(gè)教育者,,進(jìn)行的是心靈的播種,,思想的耕耘,精神的開(kāi)拓,,反思意識(shí)就顯得尤為重要,。魏書(shū)生說(shuō)他從教三十年,一直在堅(jiān)持記日記,,一本教學(xué)日記,一本教育日記,,他將日記喻為道德的長(zhǎng)跑,,認(rèn)為每天抽空記點(diǎn)日記可以“沉淀內(nèi)心的嘈雜,守住心靈的寧?kù)o”,,他的兩個(gè)日記本,,一個(gè)積累了60多萬(wàn),一個(gè)已是近百萬(wàn),,這些日記記錄的都是教育教學(xué)中的酸甜苦辣,、成敗得失,這些日記促進(jìn)了他對(duì)教育教學(xué)的反思,,也為他獨(dú)特的教育理論提供了實(shí)踐依據(jù),。

朱永新教授也強(qiáng)調(diào):寫(xiě)反思只是形式,但“寫(xiě)”帶動(dòng)的卻是閱讀,,是思考,,是實(shí)踐,。閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來(lái)靈氣,,實(shí)踐造就名氣,。如果每個(gè)教師每天都能記點(diǎn)東西,教書(shū)育人怎么可能不得心應(yīng)手,。

但是反觀我們自己,,有多少教師去思考過(guò),動(dòng)手記錄過(guò)?很多人甚至是年終的個(gè)人總結(jié)都懶于提筆,,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),,一切ok。

再說(shuō)說(shuō)學(xué)研氛圍不濃

1,、理念陳舊,,學(xué)習(xí)意識(shí)欠缺

溫總理曾號(hào)召我們開(kāi)展全民閱讀,構(gòu)建一個(gè)全民閱讀的學(xué)習(xí)型社會(huì),。他說(shuō):“國(guó)家發(fā)展,,民族振興,不僅需要強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量,,更需要強(qiáng)大的文化力量,。”文化的傳承靠什么?靠閱讀,。閱讀決定了一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,,閱讀關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn),。一個(gè)不讀書(shū)的人,、不讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的,。

可是,,我們有多少教師能做到自覺(jué)學(xué)習(xí),有目的地閱讀?

曾特別關(guān)注過(guò)一位教師的作文教學(xué),。該教師常常以“優(yōu)秀作文選”中的佳作來(lái)衡量學(xué)生的習(xí)作,,以成人化的眼光、以一種共性的語(yǔ)言,、共性的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判學(xué)生的習(xí)作,。教師常從構(gòu)思、立意,、條理,,謀篇布局、遣詞造句等各方面,,對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行全方位的“敲打”,,他的評(píng)改,,盡是找“毛病”,最后的幾句評(píng)語(yǔ)也是干巴巴的,,諸如:立意不高,,文句欠佳,條理不清,,構(gòu)思老套,,題材陳舊……他實(shí)施的這一套,應(yīng)該早就作為城南舊事,,塵封于歷史的故紙堆中去,,可竟然還暢行于他的課堂??梢哉f(shuō),,那種陳舊的作文評(píng)改不僅打擊了學(xué)生寫(xiě)作的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)生對(duì)“優(yōu)秀作文選”產(chǎn)生了一種依賴心理,,還讓學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生了一種畏難情緒,,覺(jué)得作文之難,難于上青天!這就完成背離了新課程中所提到的,,評(píng)價(jià)是為了有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。評(píng)價(jià),,并不是評(píng)判學(xué)生能力的高下,,而是激勵(lì)學(xué)生,,培養(yǎng)他們的寫(xiě)作興趣,。

2,、能力不強(qiáng),,活動(dòng)組織不力

魏書(shū)生說(shuō):“同樣是課堂,有的老師視為畏途,,有的教師視為樂(lè)園。同樣一篇文章,,一位老師講,,學(xué)生學(xué)得興趣盎然,,忽而眉飛色舞,,,忽而屏息凝神,,覺(jué)得上課是一種享受,。換一位老師講,,學(xué)生學(xué)得索然寡味,,忽而閉目養(yǎng)神,忽而驚覺(jué)欠伸,,上課簡(jiǎn)直成了受罪,。課堂效果不同,,原因是多方面的,,但主要原因在于老師的功底不足,,能力不能,。”

這幾年,,我們監(jiān)利正在推行朱永新先生的新教育,新教育的追求只有一個(gè)——讓所有師生都能享受幸福完整的教育生活,。我一直認(rèn)為,幸福完整的教育生活就是一種以活動(dòng)促發(fā)展的教育生活,,新教育的理念落到了實(shí)處,語(yǔ)文教育的問(wèn)題就解決了一大半,。

但是,,綜觀三年來(lái)的成效,我們真的將新教育的理念落實(shí)到了教學(xué)之中嗎?我覺(jué)得沒(méi)有,。我們很多同志遇到綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容就繞道走,那種主題活動(dòng),、辯論賽三年下來(lái),組織不了一次,,我們的教師還沒(méi)有達(dá)到“幸福”的境界,,學(xué)生也就沒(méi)有幸福可言,。

3,、單兵作戰(zhàn),,協(xié)同能力較差

面對(duì)新課改,,教師需要更新自己的知識(shí),需要反思自己的教學(xué)行為,,但也離不開(kāi)同伴的合作,。集體備課,,已經(jīng)推行了很多年,,但有多少學(xué)校能持之以恒,,做真正落實(shí)定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定主講人,規(guī)范地開(kāi)展活動(dòng)?沒(méi)有協(xié)同意識(shí),,惰性十足,這也是制約教育發(fā)展的一個(gè)重要問(wèn)題,。我校九年級(jí)語(yǔ)文組的同志曾嘗試過(guò)集體備課,常聚在一起,,相互聽(tīng)聽(tīng)課,談?wù)劙嗉?jí)的管理問(wèn)題,、課前的教學(xué)設(shè)計(jì)、課中的疑難解答,,有很多次,我都有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),。

有教師提出,學(xué)生年級(jí)越高,,舉手回答問(wèn)題的越少,。在這種情況下,教師常常無(wú)奈地采取“點(diǎn)將式”“火車式”等方式提問(wèn),,這一現(xiàn)狀該如何改變?有老師就嘗試著進(jìn)行改革,,提出“無(wú)需舉手,,自由發(fā)言”,。這樣操作看似使課堂氣氛變得輕松了不少,,但又帶來(lái)了新的問(wèn)題:有時(shí),,一個(gè)問(wèn)題同時(shí)有幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著發(fā)言,,有時(shí)卻冷場(chǎng)……這樣帶有普遍性的問(wèn)題,,我們?nèi)巳硕荚P(guān)注過(guò),,但思維的火花,,總是一閃即逝,,沒(méi)有得到深化,。即使最終有人能進(jìn)行一番深入的研究,但于整個(gè)教研組來(lái)說(shuō),,也出不了集約化的成果。我們?nèi)狈︻I(lǐng)軍作戰(zhàn)的將帥,缺乏協(xié)同作戰(zhàn)的能力,。

介于以上問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教研組有的放矢,,實(shí)施了三大策略。

一,、以點(diǎn)帶面,全面搭建教研平臺(tái)

聽(tīng)余映潮老師談過(guò)這樣一個(gè)觀點(diǎn),,教育是技術(shù),技即為技巧,,技藝嫻熟,熟能生巧,,術(shù)即為方法,點(diǎn)石成金,,育人有法。余老師認(rèn)為一個(gè)教師首先應(yīng)是一個(gè)熟練的技術(shù)工人;一個(gè)合格的語(yǔ)文教師,,在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的指導(dǎo),課堂調(diào)控的把握,,運(yùn)用教材的能力等方面必須達(dá)到熟能生巧的地步。那么,,如何快速提高教師的教學(xué)教研能力,,這就成了我們要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,。我們的作法是:

1、發(fā)掘領(lǐng)軍人物,,為教師成長(zhǎng)樹(shù)立榜樣

京劇藝術(shù)大師梅蘭芳說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不看別人的戲,就演不好自己的戲,?!币粋€(gè)青年教師要成長(zhǎng),,首先要有戲可看,,有高品質(zhì)的戲看,也就是說(shuō),,要有學(xué)習(xí)的榜樣??桌戏蜃邮谕饺ВT下七十二賢人,,個(gè)個(gè)學(xué)有所長(zhǎng)。余映潮先生自創(chuàng)板塊式教學(xué)門戶,,影響遍及大江南北,眾多語(yǔ)文教師都以余老弟子為榮,。這些事例告訴我們,榜樣的力量是無(wú)窮的,。所以我們一方面在派員赴洋思、杜郎口等學(xué)校取經(jīng),,一方面請(qǐng)?jiān)谡Z(yǔ)文教學(xué)上有影響的名家余映潮、王佑軍先生到校傳道,,另一方面內(nèi)部挖潛,,挖掘并培養(yǎng)了眾多在語(yǔ)文教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域小有研究的領(lǐng)軍人物,并通過(guò)青藍(lán)工程,、互結(jié)師徒、定向指導(dǎo)等形式,,讓他們的力量逐漸得以生發(fā)、龐大,。

下表即為我校語(yǔ)文教師在各個(gè)領(lǐng)域的把關(guān)大將:

研究領(lǐng)域

領(lǐng)軍教師

研究領(lǐng)域

領(lǐng)軍教師

中考試題研究

何相成

課堂教學(xué)模式研究

魏兵

課外語(yǔ)文研究

姚其福

作文教學(xué)課堂研究

崔貞瑜

綜合性學(xué)習(xí)研究

唐琴

作文教學(xué)模式研究

孫桂枝

大家最熟悉的當(dāng)屬何相成老師,作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的一面旗幟,,他在課堂教學(xué),、試題研究、論文寫(xiě)作等方面都是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。但近年?lái),其主攻方向是試題研究,,他與《課易通》、《探究在線》,、《語(yǔ)文周報(bào)》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的編輯有密著切的通聯(lián),,是一位深受小編喜愛(ài)與信賴的一線教師。何老師常說(shuō),,一個(gè)語(yǔ)文教師,如果一份試卷都出不好,,那他平常的授課在鬼混,在打亂戰(zhàn),。仔細(xì)琢磨這句話,,很有道理,。一份有質(zhì)量的試卷,它的訓(xùn)練點(diǎn),、難易度、考查方向都應(yīng)該是緊跟時(shí)代潮流,、切合心智規(guī)律的,,它反映的是一個(gè)教師對(duì)教材,、對(duì)考綱的把握程度,。

何老師是一個(gè)資源,我們就得好好利用,,學(xué)校每次的大考、小考,,其試題我們都交由他把關(guān),我們還動(dòng)員他在各大報(bào)刊攬活,,在校內(nèi)組建編寫(xiě)團(tuán)隊(duì),近三年的時(shí)間里,,他就帶出了朱小華、朱麗,、劉菊芳、崔貞瑜,、曹紅波,、張亞等一大批試題擬寫(xiě)高手,,在省內(nèi)外各大刊物發(fā)表了大量試題研究文章,。

__年,我校開(kāi)始啟動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)。在創(chuàng)書(shū)香校園的活動(dòng)中,,七(9)班的姚其福老師表現(xiàn)出了極大的熱情,把本班的晨誦,、午讀、暮省,,安排得有條不紊,。他還創(chuàng)新思維,,每周專辟一節(jié)課進(jìn)行課外語(yǔ)文活動(dòng),舉行讀書(shū)交流,、專題辯論,、才情展示,。他的做法引領(lǐng)了一種潮流,而且很有效果,,短短的一個(gè)學(xué)期,李一露,、姚露、彭戀戀,、王寧等一批語(yǔ)文綜合素養(yǎng)極高的學(xué)生就脫穎而出,在學(xué)校的大型活動(dòng)中擔(dān)綱金牌主持,。教科處發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后,即時(shí)行文,,號(hào)召各位教師參與到這一課外語(yǔ)文的研究中來(lái),,并特意安排七(9)班的學(xué)生搞了一臺(tái)匯報(bào)演出,。__年,彭戀戀代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加全市的“安全在我心中”主題演講比賽,,以一等獎(jiǎng)第一名的成績(jī)捧回了獎(jiǎng)牌,她的總成績(jī)高出了第二名5個(gè)百分點(diǎn),。荊州的評(píng)委們?cè)诹私獾剿W(xué)在鄉(xiāng)村渡過(guò)進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)才一年光景后,很驚訝地說(shuō):一個(gè)鄉(xiāng)村女孩,,在臺(tái)上竟然顯得如此的落落大方,、揮灑自如,,不簡(jiǎn)單,。其實(shí),這不簡(jiǎn)單里蘊(yùn)含著一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,,語(yǔ)文活動(dòng)才是促進(jìn)學(xué)生迅速成長(zhǎng)的最佳途徑。姚老師在探索,,也帶動(dòng)了一大批實(shí)中語(yǔ)文教師在思考,在追逐,。

在座的很多同志參加過(guò)監(jiān)利縣新教育論壇第二屆年會(huì),聽(tīng)過(guò)唐琴老師的《乘著音樂(lè)的翅膀》,。那節(jié)課的設(shè)計(jì)很特別,李教研在她的通訊報(bào)道中曾這樣寫(xiě)道:“

其實(shí),,在學(xué)校組織教研活動(dòng)的時(shí)候,唐老師的這節(jié)課就引發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)鳴——綜合性學(xué)習(xí)課如何守住他的語(yǔ)文本色,。聽(tīng)完唐老師的課,有音樂(lè)老師說(shuō):這節(jié)課的主要環(huán)節(jié)是談你欣賞的音樂(lè),、改寫(xiě)喜歡的歌詞,演練勵(lì)志的歌曲,應(yīng)屬于一節(jié)典型的音樂(lè)創(chuàng)作課;有思品老師說(shuō):這節(jié)課荒了語(yǔ)文的田,,種了思品的地,因?yàn)檎?jié)課除了一個(gè)改寫(xiě)歌詞還算與語(yǔ)文的工具性沾邊外,,其他的環(huán)節(jié)都是彰顯人文性的,是思品老師的活,。老師們的評(píng)課眾說(shuō)紛紜,褒貶不一,,有幾位教師甚至寫(xiě)成了文,要與唐老師商榷,。唐老師很惶惑,作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)綜合性學(xué)習(xí)的領(lǐng)軍人物,,她的課堂一向是以新、奇,、特見(jiàn)長(zhǎng)的,那么,,這堂課到底是否合乎綜合性學(xué)習(xí)的范例?她閉門細(xì)讀新課程大綱后,作出了回應(yīng),,她說(shuō):“只要我們每一個(gè)語(yǔ)文教師本著教育就是發(fā)展的觀點(diǎn),,摒棄學(xué)科中心論的思想,,我相信綜合性學(xué)習(xí)這塊荒蕪地會(huì)承包到戶,,變成生機(jī)勃勃、科學(xué)引種的課改實(shí)驗(yàn)田,。”一堂課,,一堂普普通通的校內(nèi)競(jìng)賽課,不僅引發(fā)出如此大的震動(dòng),還將語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的課型向縱深進(jìn)行了推進(jìn),。這給了我們很大的啟示:確立領(lǐng)軍人物,組建學(xué)習(xí)小組,,不僅能提升教師個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng),也有助于群體的提高,。

魏老師、崔老師,、還有已退居小科崗位,改教歷史了的孫老師也都是我校語(yǔ)文教師中頗有威望的領(lǐng)軍人物,,他們的身邊,同樣有著一批虔敬的教師,。孫老師的作文系列化學(xué)案《初中作文“八個(gè)一”工程》更是吸引了大批追隨者。

總之,,在發(fā)掘領(lǐng)軍人物這一點(diǎn)上,,我們做的是慧眼識(shí)珠,,發(fā)現(xiàn)人才,,推波助瀾,,確立威信。

2,、構(gòu)建教研網(wǎng)絡(luò),為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)

樹(shù)榜樣,,立旗幟,,還得有一個(gè)平臺(tái),,給這些領(lǐng)軍人物以布道的機(jī)會(huì),給青年教師學(xué)習(xí),、展示、交流的舞臺(tái),。為此,我們編織了一個(gè)大型教研網(wǎng)絡(luò),。我們組織了每期一次的大型課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),主辦了大型教研月刊《實(shí)中教育》,,開(kāi)辟了實(shí)中名師講壇。

先說(shuō)說(shuō)每期一次的大型課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。__年,我們請(qǐng)了余映潮老師參加我們的活動(dòng),,余老師和青年教師們同臺(tái)獻(xiàn)藝,評(píng)課,、講座,,活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,。

__年,,我們將遠(yuǎn)程教育的模塊嵌入課堂教學(xué)競(jìng)賽,在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)了李鎮(zhèn)西等名師的課,,還邀請(qǐng)了王佑軍同志、鄧禹南老師進(jìn)行評(píng)課,、講座,,修正了很多教師的觀念。王院長(zhǎng)聽(tīng)了朱麗老師的課,,點(diǎn)評(píng)時(shí),說(shuō)了這樣一段話,,我覺(jué)得,值得大家共勉:作為語(yǔ)文教師,,我們追求的是,,在無(wú)情感的地方講出情感,,在無(wú)波瀾的地方掀起波瀾,。要學(xué)會(huì)引聯(lián)穿插,,巧妙安排結(jié)構(gòu),,同時(shí)還要注意懸念的設(shè)置,。因?yàn)楹芏鄸|西一旦告知,,就顯得無(wú)味了。授課雖不同于寫(xiě)小說(shuō),,但他們有通同的地方。在有限的課堂時(shí)間內(nèi),,我們更應(yīng)該巧妙設(shè)疑,,吸引學(xué)生的注意力,,激起學(xué)生思維的火花,。

__年,我們?cè)俅蝿?chuàng)新形式,,施行了當(dāng)堂評(píng)點(diǎn),,每位教師授課后,,即時(shí)安排30分鐘的交流,、點(diǎn)評(píng)時(shí)間。那一年,,我們集中外投獲獎(jiǎng)的教學(xué)反思,、論文達(dá)到了30篇,,得益的就是這當(dāng)堂點(diǎn)評(píng)。

__年,,我們?cè)诮M織課堂教學(xué)競(jìng)賽時(shí)啟動(dòng)了課題研究,。授課,、實(shí)錄整理、聽(tīng)評(píng)課反思,,一氣呵成。所以,,4月號(hào)的《實(shí)中教育》刊文達(dá)到了歷史新高,,計(jì)二十余篇,。

可以這樣說(shuō),我們的課堂教學(xué)競(jìng)賽主題一直不變,,“聚焦課堂,,立足有效,,提高質(zhì)量”,但形式期期有變化,,年年有創(chuàng)新,有一段時(shí)間,,我們甚至提出了:周周都有公開(kāi)課,、月月都有示范課,,人人都要搞教研。語(yǔ)文作為大科,,人數(shù)多,易操作,,首當(dāng)其沖,。課堂教學(xué)競(jìng)賽,,引進(jìn)了新的教學(xué)理念,活躍了教學(xué)氛圍,,也鍛煉了很多青年教師,。短短幾年中,唐琴,、唐雯、江芬,、易青、易艷,、朱麗、張亞等教師就迅速成長(zhǎng)起來(lái)了,,成了課堂教學(xué)的能手。記得,,鄧禹南老師__年到我校聽(tīng)了幾節(jié)課后,曾這樣大發(fā)感慨:好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的課了,,好久沒(méi)看到組織這樣嚴(yán)密的活動(dòng)了,你們的活動(dòng)可以與市級(jí)活動(dòng)媲美了,。鄧?yán)蠋煹脑捰行┌?jiǎng),,但給了實(shí)中教師很大的鼓舞,。

再說(shuō)大型教研月刊《實(shí)中教育》,,這一刊物是按月發(fā)行的,,當(dāng)然,,范圍只限于本校,。我們的宗旨是:構(gòu)建教研平臺(tái),,報(bào)道校園動(dòng)態(tài),,推介教研成果,,打造教育品牌,。設(shè)置的欄目有青澀校園,、快樂(lè)驛站、教育爭(zhēng)鳴,、課藝展示,、文蟲(chóng)試筆、名師講壇,、域外來(lái)風(fēng)等,,截至本月,,我們已經(jīng)發(fā)行了54期?!秾?shí)中教育》成了實(shí)中教師特別是語(yǔ)文教師們抒寫(xiě)心靈、交流教藝,、學(xué)習(xí)理念的舞臺(tái),,也是廣大教師必不可少的校本讀物。在這本期刊中,,老師們真正認(rèn)識(shí)了才氣橫溢的唐雯、風(fēng)趣詼諧的唐琴,、富于創(chuàng)新意識(shí)的朱麗、沉穩(wěn)洗煉的朱繼紅,,精通平仄的曹紅波……在這本期刊中,教師們也找到了很多快樂(lè),,年終下發(fā)稿費(fèi)的時(shí)候,三五成群的聚聚餐,,邊品味美食佳肴,邊調(diào)侃在《實(shí)中教育》中搜尋到的警言妙句,,其樂(lè)融融。

為了讓教師們能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到前沿教育理念,了解最新教育信息,,我們還建構(gòu)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師講壇。僅從語(yǔ)文這一塊來(lái)看,,我們就邀請(qǐng)余映潮老師作了題為《教學(xué)創(chuàng)意十談》的講座,邀請(qǐng)王佑軍院長(zhǎng)作了《走出你的樊籬——語(yǔ)文》的學(xué)術(shù)報(bào)告,,請(qǐng)鄧禹南老師作了《語(yǔ)文,,即是人文》的講話,。在外聘名師的基礎(chǔ)上,我們還派員聆聽(tīng)了名師巡回講學(xué)團(tuán)的報(bào)告,,然后現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,,傳遞了來(lái)自馬驫,、趙謙翔等人的前沿教育理念,。比如說(shuō),,語(yǔ)文教學(xué)的訓(xùn)練到底是應(yīng)舉一反三,還是舉三反一,、咬文嚼,是否背離了時(shí)代潮流……這些思考折服了每一位教師,,也清掃了老師們?cè)诮虒W(xué)中的疑惑,。

近五年來(lái),,我們還安排了李茂金、何相成,、崔貞瑜,、孫桂枝等本土教師登臺(tái)布道,。我們規(guī)定,,登臺(tái)開(kāi)講一次,整理的稿件數(shù)需在八千以上,,形成的觀念,、引述的事例都要交由教科處審定,。可以這樣說(shuō),,每登臺(tái)講演一次,對(duì)講的老師來(lái)說(shuō),,就是一次提高,,一次質(zhì)的提高;對(duì)聽(tīng)者來(lái)說(shuō),,也系統(tǒng)地收獲了很前沿理念,,育人方法。

二,、承接課題,,集中精力突破難點(diǎn)

散兵游勇式的教研,在小的區(qū)間內(nèi)對(duì)提高教師的能力有一定的意義,。但真正要想大面積提高教師的能力,提升教育品味,,還要選點(diǎn)突破,,形成合力,,讓所有教師都心往一處想,,力往一處使,資源共用,,成果共享。這就涉及到了課題的研究,。

魏書(shū)生說(shuō)過(guò)這樣一段話:所謂課題,,就是教學(xué)生活中的難點(diǎn),、疑題,。初一新生的書(shū)寫(xiě)普遍較差,,怎么去練,,練出成效,這是一個(gè)課題,,課堂上,,學(xué)生的朗讀不到位,,語(yǔ)感很差,怎樣去整理,,去訓(xùn)練,,這也是一個(gè)課題,。課題源自教學(xué),是為教學(xué)服務(wù)的,。

我們承接課題,也是本著這一目的——服務(wù)教學(xué),,服務(wù)教師,。近五年的時(shí)間里,,做了三個(gè)課題,,__年,,接的是《語(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)的整合》,,那時(shí)候,,沒(méi)有毅力,也缺乏管理,,所以搞了一年,就流產(chǎn)了,。__年,我們啟動(dòng)了《初中語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)藝術(shù)研究》的課題實(shí)驗(yàn),,以小團(tuán)隊(duì)的形式開(kāi)展實(shí)驗(yàn),,經(jīng)過(guò)兩年的摸索,,形成了結(jié)題報(bào)告,。__年底,該課題被評(píng)為“荊州市優(yōu)秀課題”,。《整合閱讀資源,,構(gòu)建生態(tài)課堂》是我校語(yǔ)文組承接的第三個(gè)實(shí)驗(yàn)課題,。課題是__年底申報(bào)的,,批準(zhǔn)立項(xiàng)是今年8月,,但我們的實(shí)驗(yàn)今年上春就開(kāi)始啟動(dòng)了,,而且形成了首批實(shí)驗(yàn)文案,集結(jié)了二十幾篇課堂實(shí)錄,、教學(xué)反思,。由唐琴老師設(shè)計(jì),,張國(guó)政老師整理的課堂實(shí)錄,,四月十日成稿,,十一日,我們就送到了市里,,在市級(jí)論文評(píng)選中獲得了一等獎(jiǎng)。還有幾篇實(shí)錄和反思,,我們五月份打包送到了《新課程報(bào)》參評(píng),前幾天聽(tīng)說(shuō)反饋的情況也很好,。進(jìn)行課題研究,,我有一個(gè)感受,,要持之以恒,。學(xué)校的中心工作很多,,一期一個(gè)新花樣,,但搞課題要耐得住性子,不達(dá)目的不罷休,。

羅婧老師在前面談過(guò)課題實(shí)驗(yàn)的操作,,所以,,下面我只簡(jiǎn)單的羅列幾條,。一個(gè)課題要想做出效果,,我覺(jué)得:

1,、要發(fā)動(dòng)教師,提高認(rèn)識(shí)

課題組成立之前,,就必須通過(guò)教研組會(huì)議,,下發(fā)資料等形式進(jìn)行宣傳,,提高廣大教師的認(rèn)識(shí),。

2,、建章立制,,形成合力

成立課題小組,必須領(lǐng)導(dǎo)掛帥,。因?yàn)殚_(kāi)展課題實(shí)驗(yàn),是一個(gè)浩大的工程,,需要相應(yīng)的課題經(jīng)費(fèi),。另外,,有領(lǐng)導(dǎo)撐臺(tái)子,,分工、安排與督導(dǎo),、檢查也容易上手一些,。其次是分工要細(xì),,要依人而定,,誰(shuí)的文寫(xiě)作能力強(qiáng),,誰(shuí)的課堂駕馭能力高,誰(shuí)的組織能力強(qiáng),,都應(yīng)了然于胸,,這樣,,進(jìn)行合作也就更具合力,。

三、把握課外,,切實(shí)提高語(yǔ)文素養(yǎng)

時(shí)下,對(duì)于教育有一句很流行的話:為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,一切為了學(xué)生,。三個(gè)詞語(yǔ),三種排列,,演繹出的是教育的真正內(nèi)涵。作為語(yǔ)文教師,,我們要達(dá)成的目標(biāo),就是切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,提高一切學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。提高語(yǔ)文素養(yǎng),,除了狠抓課堂教學(xué)外,,課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)不可忽視,。課堂教學(xué)與課外活動(dòng)就像語(yǔ)文的一對(duì)翅膀,少了任何一方,,語(yǔ)文學(xué)習(xí)就變得殘缺不全,。

在課外語(yǔ)文的導(dǎo)引上,,我們做了三件事:

1,、整體著眼,,點(diǎn)面結(jié)合,,營(yíng)造書(shū)香氛圍

__年,朱永新教授親臨監(jiān)利授課,,播下“新教育”的火種后,,那草根式的研究模式,,那充溢著理想主義色彩,,極具操作性與實(shí)踐性的行走方式,,讓我們實(shí)中教師有了“眾里尋她千百度,,驀然回首,,那人卻在燈火斕珊處”般的感覺(jué),。幾番斟酌后,,學(xué)校提出了“創(chuàng)建書(shū)香校園,、打造人文實(shí)中”的方案,并決定把書(shū)香校園的創(chuàng)建作為教育的中心工作來(lái)抓,,讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)充溢濃濃的書(shū)香墨韻,。

__年秋,學(xué)校專門成立了“創(chuàng)書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)秦國(guó)祥同志親自掛帥。教科處,、德育處明確分工,,發(fā)動(dòng),、組織、評(píng)比,、驗(yàn)收,,認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書(shū)香校園”的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到了點(diǎn),、貫徹到了面,。我們要求:

a,、教室布置,要洋溢濃濃書(shū)香味,。

我們提出,,班級(jí)布置要精細(xì)文雅,,張揚(yáng)個(gè)性,,并確保讓每一堵墻壁都能說(shuō)話,,每一個(gè)角落都能育人,。各班或自制,、或訂購(gòu),在教室黑板上方,、前后角落里懸掛、張貼了書(shū)法,、繪畫(huà)作品,,勵(lì)志名言及學(xué)生成長(zhǎng)記錄榜……賞心悅目的班級(jí)布置,對(duì)學(xué)生追逐風(fēng)雅,、勤奮向上品格的形成產(chǎn)生了一種潛移默化的影響。

b,、班級(jí)圖書(shū)角,,引領(lǐng)學(xué)生健康閱讀,。網(wǎng)絡(luò)游戲、音像制品,、網(wǎng)游小說(shuō)的泛濫,日漸侵蝕著學(xué)生純樸的心靈,。為了糾正孩子們的閱讀航向,,引領(lǐng)健康的閱讀,,我們還要求各班設(shè)立圖書(shū)角,。學(xué)校統(tǒng)一配備書(shū)櫥,,各班自行組織圖書(shū)。為此,,教科處還精選開(kāi)列了中學(xué)生必讀、選讀的中外名作書(shū)目近兩百部,,分年級(jí)下發(fā),,指導(dǎo)各班精選圖書(shū),,讓學(xué)生的閱讀視野觸及到文學(xué),、科技,、歷史等各個(gè)方面,。教科處在督查各班交流閱讀之余,,還組織了班與班之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。讓所有的同學(xué)都能分享書(shū)籍的美妙,,感受讀書(shū)的樂(lè)趣,,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,,提高審美修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

c,、實(shí)施“五名工程”,,促進(jìn)學(xué)生幸福成長(zhǎng),。我們規(guī)定,,各班要利用好晨讀,、午誦時(shí)段,開(kāi)展誦名詩(shī),、讀名篇,、看名著,、賞名曲、唱名歌活動(dòng),。不同的時(shí)節(jié),教科處,、德育處還聯(lián)合下發(fā)相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料,營(yíng)造集中學(xué)習(xí)的氛圍,,引導(dǎo)全體學(xué)生在耳濡目染中“傳承民族精華,,爭(zhēng)當(dāng)文明少年”。清明,、端午、中秋,、國(guó)慶,,乃至圣誕節(jié)前后,,校園里都會(huì)呈現(xiàn)千人爭(zhēng)誦名篇佳句的盛景,。那景象,應(yīng)了“德馨綠滿園,,詩(shī)書(shū)香滿樓”的妙處,。

d,、專設(shè)課程,,強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)效果。學(xué)校嚴(yán)格控制作業(yè)量,,每天上午、下午上課前保證每個(gè)學(xué)生有半小時(shí)靜靜的自由閱讀時(shí)間,,這一時(shí)段采用指導(dǎo)閱讀和自主閱讀相結(jié)合的形式,班主任與語(yǔ)文老師輪流下班輔導(dǎo),,并做到專時(shí)專用。七,、八年級(jí)每周還專設(shè)了一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,由語(yǔ)文教師有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),,帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,,領(lǐng)略中外名著,,吟詠古今詩(shī)文,。在大量的閱讀實(shí)踐中,,學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣得到了培養(yǎng),。教師們也在課外閱讀指導(dǎo)中形成了各具特色的教法,,探索出了精致的課型,。

積極健康的“書(shū)香”活動(dòng)寓教于樂(lè),,切實(shí)引導(dǎo)了學(xué)生多讀書(shū),、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū),,幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀,、價(jià)值觀,,提高了人文素養(yǎng),打好了終身發(fā)展的基礎(chǔ),。

2、小處著墨,,強(qiáng)化活動(dòng),,塑造儒雅少年

“以活動(dòng)促發(fā)展,,憑活動(dòng)出效果,用活動(dòng)樹(shù)品牌”,,這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育工作的主線,,也是實(shí)中人近幾年開(kāi)拓教育新路子,,探索出的一條經(jīng)驗(yàn),。我們本著小處著墨,強(qiáng)化活動(dòng)的思路,,制訂了豐富多彩的活動(dòng),,用書(shū)香冶情,,使情知交融;用書(shū)香益智,使智能相長(zhǎng);以書(shū)香明理,,促內(nèi)外兼修,,二年來(lái),,取得了顯著的效果,。

a,、組織“書(shū)香班級(jí)”,、“金牌班級(jí)”評(píng)比,,提升學(xué)生讀書(shū)質(zhì)量,。二年來(lái),,我們共計(jì)進(jìn)行了四次“書(shū)香班級(jí)”、“金牌班級(jí)”評(píng)選,,組織了三次手抄報(bào)評(píng)比,,四次演講比賽,,分班分年級(jí)開(kāi)展了多次講故事,、名人名篇誦讀會(huì),。每一次的主題各不相同,,取得的成效頗為驕人,。孩子們表示,,在書(shū)香墨韻中,學(xué)會(huì)了協(xié)作,、學(xué)會(huì)了互助,,也學(xué)會(huì)了從書(shū)籍中汲到奮進(jìn)的力量,。

b、發(fā)揮廣播站,、板報(bào)櫥窗等宣傳陣地的積極作用,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,。實(shí)驗(yàn)中學(xué)共青團(tuán)廣播站每天對(duì)各班讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,,并定播發(fā)學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)心得;名師路上,進(jìn)出樓道旁,,櫥窗的布置更是精彩紛呈,心靈雞湯,、青春歲月,、閱讀之星……一個(gè)個(gè)精致的板報(bào)欄目圖文并茂,以其知識(shí)性,、趣味性吸引著每一位觀賞者駐足流連。

c,、組織校園閱讀節(jié),,提升辦學(xué)品味,。__年5月12日,,學(xué)校首屆閱讀節(jié)暨“我讀書(shū),,我快樂(lè)”千人經(jīng)典誦讀會(huì)成功舉辦??h新華書(shū)店總經(jīng)理鄧楚銀、縣教科所所長(zhǎng)鄧禹南,、鎮(zhèn)教管組助理文春垓,、《南方周末》記者李思德,、玉沙小學(xué)校長(zhǎng)葉翔佳觀摩了該項(xiàng)活動(dòng),。鄧楚銀同志還代表新華書(shū)店全體員工向?qū)嶒?yàn)中學(xué)捐贈(zèng)了價(jià)值二萬(wàn)多元的圖書(shū)。9月28日,,先圣孔子誕辰日那天,,實(shí)驗(yàn)中學(xué)“第二屆閱讀節(jié)”又拉開(kāi)了帷幕?!暗诙瞄喿x節(jié)”歷時(shí)三個(gè)月,。小報(bào)評(píng)比,、閱讀競(jìng)賽,、圖書(shū)漂流,、筆記展評(píng)……精彩的活動(dòng)既點(diǎn)燃了學(xué)生的閱讀欲望,又陶冶了學(xué)生的情操,。__年4月22日,,實(shí)驗(yàn)中學(xué)“第三屆閱讀節(jié)”暨“監(jiān)利縣新教育論壇”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)再次取得轟動(dòng)性的效應(yīng)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng),、教導(dǎo),、教育主任計(jì)兩百余人進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的視頻傳到網(wǎng)上后,,很多知名教育家紛紛發(fā)來(lái)賀信,稱已有多年未見(jiàn)這般氣勢(shì)磅礴的學(xué)生集會(huì),,多年未能感受如此精彩的讀書(shū)活動(dòng)了,,并勉勵(lì)將這類活動(dòng)繼續(xù)辦下去,,辦出特色,,辦出影響。

3,、組建田野文學(xué)社,,全面提高學(xué)生寫(xiě)作熱情

閱讀與寫(xiě)作,,是語(yǔ)文教學(xué)的雙翼,,從表象上看,,寫(xiě)作又是決定一個(gè)孩子語(yǔ)文素養(yǎng)的重要標(biāo)尺,。為了提高學(xué)生的寫(xiě)作熱情,,營(yíng)造一種濃濃的寫(xiě)作氛圍,,我們成立了學(xué)生文學(xué)社團(tuán),,十六年如一日地堅(jiān)持編寫(xiě)學(xué)生作文刊物《田野》。很多文學(xué)期刊是這樣介紹田野文學(xué)社的——她立足于實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片豐腴的土地,,以閱讀和寫(xiě)作為兩冀,,以文學(xué)講座、社團(tuán)采風(fēng),、征文寫(xiě)作為形式,以發(fā)現(xiàn)文學(xué)新秀,、培養(yǎng)文學(xué)新星為目標(biāo),,不懈奮進(jìn),,現(xiàn)已成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二課堂的生力軍和形象代言人,。

田野文學(xué)社定期組織文學(xué)講座、專題征文,、詩(shī)歌朗誦,、演講比賽、校際聯(lián)誼,、文學(xué)采風(fēng),、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。近年來(lái),,邀請(qǐng)了余愛(ài)民,、張俊倫,、許玲琴,、王生文等監(jiān)利文化名人到校講學(xué);組織社員赴桃花山,、楊林山,、武漢大學(xué)等地進(jìn)行采風(fēng)游覽;還與原監(jiān)利一中子胥文學(xué)社,、朱河鎮(zhèn)中未名文學(xué)社進(jìn)行聯(lián)誼……一系列精彩絕倫的社團(tuán)活動(dòng)為開(kāi)闊學(xué)生的寫(xiě)作視野,,啟迪其寫(xiě)作心智,,催生佳文妙章起到了極大的作用,。

社刊《田野》是社員發(fā)表習(xí)作的園地,,也是廣大學(xué)子進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)的校本教材,。她圖文并茂,,以月刊的形式面向全校師生發(fā)行,至今以出版83期,,發(fā)刊社員習(xí)作3500余篇,。同學(xué)們?cè)凇短镆啊分薪涣鞲星?、傾吐心聲,、吸取營(yíng)養(yǎng),,探討寫(xiě)法,。《田野》已成為了她們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的良好教材,,《田野》還是一座彩虹橋,,為同學(xué)作的習(xí)作步入省,、市、國(guó)家級(jí)刊物鋪設(shè)了通道,。至今為止,被省,、市,、國(guó)家級(jí)刊物轉(zhuǎn)載的社員習(xí)作近500篇,,極大的鼓舞鼓了同學(xué)們的寫(xiě)作熱情?!短镆啊烦休d著師生們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的美好情懷。

各位同仁,,莫道昆明池水淺,觀魚(yú)賽過(guò)富春江,。實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教研組有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,,有教研室的正確指導(dǎo),有各兄弟學(xué)校的默默支持,,有全體語(yǔ)文教師的共同努力,,一定會(huì)繼續(xù)努力,,創(chuàng)造出前所未有的輝煌,。

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇十四

20__年有幸加入高二語(yǔ)文備課組,,高二語(yǔ)文備課組的老師是幾位極富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的老師,。每一位老師都有自己的教學(xué)特點(diǎn):于彩虹老師專業(yè)知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)豐富,,對(duì)待工作一絲不茍;李建梅老師擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,工作認(rèn)真仔細(xì);劉志勇老師知識(shí)面廣,、愛(ài)讀書(shū),,是一位用腦子工作的教師,。我作為備課組的一員充滿了敬佩之情,。

高二的教學(xué)內(nèi)容雜而多,,既要完成必修五的常規(guī)教學(xué),,還要開(kāi)設(shè)《唐詩(shī)》,、《史記》選修的內(nèi)容,課時(shí)緊,,內(nèi)容多,很不好處理,。我們語(yǔ)文教師都有要“跳過(guò)高二”教學(xué)的感受。同時(shí)高二又是高三的前奏,,要提前注意與高考的銜接,,所以在內(nèi)容的安排與講解上就要格外下功夫。面對(duì)高二語(yǔ)文的特點(diǎn),,我們?cè)诩w備課時(shí)就討論決定在每周的綜合練習(xí)題上下一番功夫,。

綜合試題要緊扣所學(xué)教材,,但又要高于教材,。讓學(xué)生明白上好每一節(jié)語(yǔ)文課是很重要的,,但單純的死記硬背又是事倍功半,,所以綜合試題又是為教學(xué)服務(wù)而不是脫離課本教學(xué)的,。想的很周到,,說(shuō)的很容易,,但真正出一份這樣的題真的很不容易。因?yàn)楹芏囝}是不能用成題的,,需要老師自己編,,尤其前五個(gè)題,,編起來(lái)很麻煩,,排版時(shí)很費(fèi)功夫的(教過(guò)語(yǔ)文的老師肯定有同感)。對(duì)此困難我們組的老師都很清楚,,但沒(méi)有一位老師推三阻四拒絕的,,輪到誰(shuí)出題,,都能按時(shí),、按照討論后定的要求出題,。幾份題出下來(lái)讓我非常感動(dòng),,學(xué)生也覺(jué)得這樣的題做得有針對(duì)性,。

當(dāng)然并不是一份題歸哪一位教師出,其他老師就可以袖手旁觀,,出題的老師拿出來(lái)這份題后,,其他的老師首先要做一遍,針對(duì)教師的做題情況來(lái)預(yù)測(cè)學(xué)生的考試情形,,為下一位教師的出題提供方向,,彌補(bǔ)學(xué)生在上一份試卷中出現(xiàn)的知識(shí)薄弱環(huán)節(jié),,避免出重復(fù)題,,實(shí)際上每一套綜合試題之間都有知識(shí)的連續(xù)性,。

雖然高二語(yǔ)文組的每一位老師性格不同,但我們對(duì)工作的態(tài)度是相同的,,我們對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度是相同的,求同就會(huì)奏出和-諧的強(qiáng)音,。

期中考試成績(jī)分析:班級(jí)之間發(fā)展均衡,課內(nèi)內(nèi)容掌握較好,,老師過(guò)程教學(xué)實(shí)在,,學(xué)生復(fù)習(xí)到位?,F(xiàn)代文閱讀,、詩(shī)歌鑒賞失分較多,,主要因?yàn)閷W(xué)生剛進(jìn)入高中,相關(guān)技能尚未掌握,,時(shí)間會(huì)換來(lái)進(jìn)步,。佳作不多,,卷面表現(xiàn)出的才情不夠,。

值得肯定的方面:

1,、團(tuán)結(jié)合作,,氛圍和-諧,。吳亞中,、翟元香作為老教師熱情指導(dǎo)年青教師,,課堂隨時(shí)開(kāi)放,。李艷,、龐鑫,、夏美芳,、李艷(新),、劉紅儒等老師主動(dòng)承擔(dān)高質(zhì)完成備課組的工作。對(duì)于教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,,大家隨時(shí)討論,,注重集體備課,。

2,、有序安排,,科學(xué)調(diào)整,。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合我校獨(dú)立考試制度賦予教學(xué)的自主權(quán),,接受教研室的建議,大膽取舍,,確定必修一的講授篇目的同時(shí),,補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,正本清源,,力求教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化,。

3、認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案,,妥善使用教學(xué)案,。按座位順序,備課組成員依次主動(dòng)編制導(dǎo)學(xué)案,,沒(méi)有脫節(jié)現(xiàn)象,。在我的印象中,每位老師編制的態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,,因?yàn)?,?dǎo)學(xué)案的實(shí)際使用整體來(lái)說(shuō)較為順手,。當(dāng)然,每位教師更注重獨(dú)立思考,,根據(jù)自身理解,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,妥善使用導(dǎo)學(xué)案,。而能做到這一點(diǎn),,須依賴教師個(gè)體的勤奮善思,捫心自問(wèn),,語(yǔ)文備課組老師的工作是認(rèn)真盡職的,。

4認(rèn)真編制周結(jié)作業(yè),,及時(shí)批改,,擇要講評(píng)。

5,、選編時(shí)文,,印發(fā)閱讀在線,目前已進(jìn)行至第7期,。以前也做過(guò)類似工作,,但隨意性較大,這學(xué)期已形成制度,,由于種.種原因,,老師設(shè)想與學(xué)生反映之間存在距離,但是我們有夸父逐日激-情,,有精衛(wèi)填海的意志,,相信長(zhǎng)期堅(jiān)持,定能有效激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,,拓展其視野,。

6、認(rèn)真對(duì)待寫(xiě)作,,組織了第九屆中學(xué)生作文大賽的參賽工作,。平時(shí),,每位教師將本班優(yōu)秀作文電子稿匯集備課組,然后印發(fā)給整個(gè)年級(jí),極大激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情,,集所有教師智慧給予所有學(xué)生以有益的啟發(fā),。這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,,本學(xué)期顯得尤為突出,。

7,、認(rèn)真對(duì)待周記,,相關(guān)班級(jí)設(shè)立電子郵箱,,讓相關(guān)學(xué)生將自己的作品打印出來(lái)發(fā)送至郵箱,,然后印發(fā)給所在班級(jí)學(xué)生,,或陳列在班級(jí)櫥窗中,,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)作積極性,。

8,、 早晚讀準(zhǔn)時(shí)到位,注意指導(dǎo),。

存在的問(wèn)題:

1,、加強(qiáng)教材研究,使課堂教學(xué)最大限度地有益于學(xué)生思想的豐富,,情感的完善,,能力的提升。加強(qiáng)考試研究,,注重針對(duì)性,,在教材講授與技能訓(xùn)練之間,、素質(zhì)培養(yǎng)與應(yīng)試技巧,、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與眼前利益之間找到最佳結(jié)合點(diǎn)。

2,、進(jìn)一步完善作業(yè)編制與批改工作、關(guān)注周結(jié)的實(shí)效,。

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)大會(huì),,作為教師代表,我在這里發(fā)言,,感到非常激動(dòng),。回顧上學(xué)年度,,在以吳校長(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,,我校初三中考取得歷史性突破,這得益于學(xué)校的分部,、分類,、分層教育理念的有力實(shí)施,得益于初三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,,得益于全體初三老師的盡職盡力,,也得益于初一初二年級(jí)的有力配合,還得益于后勤服務(wù)部門的大力支持,。

上學(xué)年,,作為二部初三語(yǔ)文備課組長(zhǎng),我和史__組長(zhǎng)互相配合,,在二部初三全體語(yǔ)文老師的共同努力下,,我們語(yǔ)文備課組不折不扣地完成年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),精心組織語(yǔ)文備課活動(dòng),,落實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真研討,,集思廣益,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)了備課組各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。

我自己在語(yǔ)文教學(xué)上,,也是精益求精,。我認(rèn)為學(xué)生是我們等待會(huì)就的圖紙,就看我們?cè)鯓訒?huì)就這幅圖畫(huà),。這幅作品的成功與否,,全看我們的著力是否著力。我雖然已過(guò)不惑之年,,但是我認(rèn)為我有一顆火熱年輕的心,,有一顆不斷追求的心,有一顆堅(jiān)持學(xué)習(xí)的心,。學(xué)校是我的大舞臺(tái),,課堂是我的小舞臺(tái),我們每個(gè)教師既是課堂的導(dǎo)演,,也是其中的一個(gè)演員,。每次走進(jìn)課堂,我總是心潮澎湃,,努力以我的熱情點(diǎn)燃你學(xué)生的熱情,,以我的思想碰撞學(xué)生的思想,以我的帶頭引領(lǐng)學(xué)生的進(jìn)步,。凡是要求學(xué)生做到的,,我自己一定做到。我開(kāi)闊自己的學(xué)習(xí)渠道,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,閱讀優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),觀看專家名師的課堂實(shí)錄,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),虛心向老教師請(qǐng)教,,虛心向年輕老師詢問(wèn),盡量使自己的課堂更貼近課改理念,,更貼近中考語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn),,更貼近我校課改實(shí)際,更貼近班級(jí)學(xué)情,,更貼近我市中考說(shuō)明,,更貼近我校的試卷命制原則,使自己的課堂深入淺出,,通俗易懂,,為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn),,始終努力以學(xué)生的需要為原則,以學(xué)生的所缺為原則,,以淮安的所考為原則,,以我校的課堂模式為原則。

新學(xué)年,,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,,和備課組全體老師同舟共濟(jì),同甘共苦,,同心戮力,,繼續(xù)持之以恒地搞好集體備課,繼續(xù)持之以恒地開(kāi)展半日教研,,繼續(xù)持之以恒地開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課,,繼續(xù)持之以恒地抓好每節(jié)課堂,繼續(xù)持之以恒地開(kāi)展課后輔導(dǎo),,繼續(xù)持之以恒地落實(shí)過(guò)關(guān)訂正,,繼續(xù)持之以恒地抓好培優(yōu)促中,繼續(xù)持之以恒地抓好作文輔導(dǎo);努力使自己的課堂花哨的形式更少,,有效的訓(xùn)練更多;教師講授的更少,,學(xué)生動(dòng)手的更多;教師講解答案的更少,學(xué)生研究出答案的更多;努力結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,,促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展;重視學(xué)生個(gè)體問(wèn)題的呈現(xiàn),,個(gè)體問(wèn)題的解決,個(gè)體能力的提升,。做到課前預(yù)習(xí)和課堂聽(tīng)講相結(jié)合,,課堂聽(tīng)講與課后輔導(dǎo)相結(jié)合,積累與提高相結(jié)合,,動(dòng)口與動(dòng)手相結(jié)合,,既注重問(wèn)題的答案,更注重解題的方法,,更注重思考答案的思維過(guò)程,。

本學(xué)年,我們將高舉課改旗幟,,踐行“六階三核”的課堂結(jié)構(gòu)模式,,夯實(shí)基礎(chǔ),激活思維,提升能力,,構(gòu)建高品位的課堂,,以學(xué)定教,以學(xué)檢教,,努力讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),,讓課堂活起來(lái),讓思維飛起來(lái),,著力培養(yǎng)學(xué)生的理解能力,,歸納能力和運(yùn)用能力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“四清”,,真正把我校新學(xué)年貫徹執(zhí)行的“六階三核”的課堂教學(xué)模式落到實(shí)處,,為實(shí)現(xiàn)新學(xué)年的教育教學(xué)更大的輝煌做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,,我祝愿我們文通中學(xué)新一輪課堂改革取得累累碩果,,祝愿文通中學(xué)、淮中教育集團(tuán)教育管理更上新臺(tái)階,,教學(xué)質(zhì)量更上新臺(tái)階,,明年中考、高考再創(chuàng)新輝煌!用事實(shí)說(shuō)話,,讓全體集團(tuán)人驕傲自豪地有尊嚴(yán)地行走在淮楚大地上,,讓每一個(gè)集團(tuán)人分享集團(tuán)的成功帶來(lái)的喜悅和歡樂(lè)。

謝謝大家!

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、工友們,,大家好!.我叫___,__年2月進(jìn)入公司在教育學(xué)院經(jīng)選煤專業(yè)培訓(xùn)合格后進(jìn)入選煤廠,,選煤廠當(dāng)時(shí)處于試車階段,,一直在重介工段做崗位司機(jī),參與了授煤坑給煤機(jī)篩分改造__年4月份進(jìn)入金山選煤廠參加了廠部安培的外出學(xué)習(xí)接受了承建單位組織的的主要設(shè)備廠家的培訓(xùn),?;貋?lái)后參加了選煤廠的設(shè)備調(diào)試?;仡櫾谶x煤廠的這些日子里,,我始終立足本職崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤奮工作,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和班組員工的幫助下,圓滿地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

現(xiàn)申請(qǐng)班組長(zhǎng)一職,自愿承擔(dān)班組長(zhǎng)職責(zé),履行班組長(zhǎng)義務(wù),,如我勝任我將從以下幾個(gè)方面做起:

一,、緊抓安全,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù),。我深深認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一名班組長(zhǎng)很難,,兵頭將尾,亦官益民,,不僅要以身傳教,,管好隊(duì)伍管好人,而且要抓好生產(chǎn)負(fù)好責(zé),。作為一名合格的班組長(zhǎng),,就要對(duì)每一位員工都很了解,要求他們?cè)诠ぷ髦?,按?biāo)準(zhǔn)化作業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自己本崗位的所有規(guī)整制度,嚴(yán)格杜絕“三違”行為的發(fā)生,,并且每天進(jìn)行安全交接班,,做到班前講安全,班中查安全,,班后總結(jié)安全,。

二、充分利用班前,、班后的時(shí)間,,抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每天利用班前15分鐘,、班后15分鐘,,對(duì)選煤基礎(chǔ)知識(shí)、選煤廠工藝流程,、選煤廠安全操作規(guī)程,、選煤廠各種設(shè)備的原理及構(gòu)造等,進(jìn)行多次重復(fù)的學(xué)習(xí),,讓每一位員工對(duì)選煤的基本知識(shí)有一個(gè)深刻的印象,,時(shí)刻做到心中有數(shù)。

三,、民主管理,,獎(jiǎng)罰分明。班組人員實(shí)行包機(jī)制度,,定崗位,、定標(biāo)準(zhǔn),、定責(zé)任,從接班到巡檢每一臺(tái)設(shè)備,,每一個(gè)零部件都責(zé)任到人,,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度,并且獎(jiǎng)罰分明,,做到管理的透明度,,有效地調(diào)動(dòng)每位員工的積極性,讓每一位員工能用一顆高昂的心態(tài)去對(duì)待每一天的工作,。

四,、做好節(jié)能降耗。首先把每班的生產(chǎn)時(shí)間充分利用好,,盡量減少人為的因素,、機(jī)器故障的因素,對(duì)生產(chǎn)精煤數(shù)量造成影響,,對(duì)介耗的損失降到最低限度,。其次,做好水,、電,、工具的管理,有專人上下班檢查,,做到無(wú)漏水,、漏電、工具齊全,。

五,、思想道德方面。作為一名班組長(zhǎng),,必須做到尊重員工,,理解員工,關(guān)心員工,,對(duì)員工的一切行為做到心中有數(shù),,使每一位員工上班前帶著責(zé)任心上崗,提高工作標(biāo)準(zhǔn),,能有效的完成廠部交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

以上是我對(duì)自己作為一名班組長(zhǎng)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),不足之處,,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo),,謝謝大家!

小組組長(zhǎng)演講稿 作為小組組長(zhǎng)發(fā)言篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

在20__年的春天到來(lái)之即,,我們聚座在一起,,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)一年來(lái)的工作,,尤其是今天我能代表班組長(zhǎng)在這里發(fā)言,更感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng),。

首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的基層班組長(zhǎng),向關(guān)心和支持我們的公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟,、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!

回顧一年來(lái)的工作,,在制硝,、熱電、芒硝礦還有很多和我一樣的基層班組長(zhǎng),,我們恪盡職守,,無(wú)私忘我,勤勤懇懇的工作在生產(chǎn)一線,。去年八月檢修的時(shí)候我們?nèi)淌苤胰盏闹丝竞惋L(fēng)雨的侵襲,,奮戰(zhàn)在生產(chǎn)車間的各條戰(zhàn)線上;酸洗的時(shí)候我們夜以繼日、加班加點(diǎn),,工作在夜深人靜時(shí),,生產(chǎn)的時(shí)候我們盡職盡責(zé)、嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的把好各各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)和安全關(guān),。大家無(wú)論遇到什么樣的困難,,都不會(huì)退縮,而是以__人特有的堅(jiān)韌,、意志去克服困難,、戰(zhàn)勝困難。當(dāng)然,,我們今天的工作離不開(kāi)公司各級(jí)組織,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助,離不開(kāi)各位同事的大力支持和配合,。是他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)創(chuàng)造空間和條件,,為我們的工作創(chuàng)造和諧的氛圍和環(huán)境。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給予極大的關(guān)注和鼓勵(lì),,并給予充分的肯定和榮譽(yù)!作為一名班組長(zhǎng),從我內(nèi)心來(lái)講,,我深知榮譽(yù)是大家的,、是集體的,沒(méi)有你們,,我們將一無(wú)所成,。__年我能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀班組長(zhǎng),,首先我得感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)愛(ài),使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等諸多方面逐步走向成熟和完善,,在人生的道路上,,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持,、協(xié)作和配合,。良好的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,團(tuán)結(jié)向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情,,是我們能夠圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)的基石,,使我們的班組工作開(kāi)展的更加有聲有色,使我們的才能得到充分鍛煉和展示,。

我在化工廠工作十年,,經(jīng)歷非常多的事情,有處理好的,,更有處理不好的,,總之是有喜有悲,五味雜陳,。在經(jīng)驗(yàn)方面還說(shuō)不上,,只能說(shuō)是和大家交流交流自己的一些心得和想法而已。班組長(zhǎng)做為企業(yè)管理體系中的兵頭將尾,,在生產(chǎn)過(guò)程中主要起到四種作用:

1,、班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)活動(dòng)的指揮者。在日常生產(chǎn)活動(dòng)中,,及時(shí)處理生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,。針對(duì)不同的生產(chǎn)情況,積極組織班組骨干進(jìn)行學(xué)習(xí),,并帶動(dòng)班組職工,,確保完成班組生產(chǎn)任務(wù)。

2,、班組長(zhǎng)是企業(yè)基層的組織管理者,。班組管理應(yīng)該有班組骨干力量來(lái)承擔(dān),班組長(zhǎng)應(yīng)該是最基層的組織管理者,。公司的各類生產(chǎn)組織,、制度措施最終要落實(shí)到班長(zhǎng)身上,通過(guò)班組長(zhǎng)的組織管理來(lái)實(shí)現(xiàn),。

3,、班組長(zhǎng)必須是完成各類任務(wù)的帶頭人。在擔(dān)任班組長(zhǎng)期間,,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),,班組長(zhǎng)干活的積極程度會(huì)很大程度上影響班組成員的工作積極性,。據(jù)于此,在日常生產(chǎn)過(guò)程中,,班組長(zhǎng)必須保持充足的干事熱情,,并且?guī)ь^學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí),不但實(shí)干還要巧干,。

4,、班組長(zhǎng)是公司生產(chǎn)管理中承上啟下的聯(lián)系者。班組長(zhǎng)是不脫離生產(chǎn)一線的最基層管理人員,。在生產(chǎn)過(guò)程中能夠最及時(shí)準(zhǔn)確的解職工的心聲和想法,,可以將信息提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)又可以將公司領(lǐng)導(dǎo)各類指令措施及時(shí)的實(shí)施到班組中去,。

我認(rèn)為要當(dāng)好一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1.要想當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng),自身的責(zé)任心是最重要的,。我擔(dān)任班組長(zhǎng)后,,時(shí)刻銘記肩上的責(zé)任,特別是在獲得“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”稱號(hào)后,,更加感受到以前從來(lái)未感受到的壓力,,不管是車間的,還是下面崗位的,。但是我相信通過(guò)自己的不斷努力和自身素質(zhì)的提高,,能分解這些壓力。變壓力為動(dòng)力,,我堅(jiān)信只要是用心去做,,就會(huì)有好的收獲。

2.要想當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng),,操作技能的好壞直接影響班組工作的質(zhì)量,,在班組管理中班長(zhǎng)不但要做到以理服人,還要做到以技服人,,為此班組長(zhǎng)必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。作為化工廠的一名班長(zhǎng)不但要隨時(shí)掌握生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的情況,還要能操作,、能解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題,,必須做到,各方面的知識(shí)都比別人多,,凡事都比別人做得好,。只有技術(shù)過(guò)硬,才能讓整個(gè)班組的操作技能上一個(gè)臺(tái)階,。

3.要想當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng),,我認(rèn)為榜樣的力量是非常重要的,,崗位上的班組成員都在關(guān)注班長(zhǎng)的一言一行,所以一定要嚴(yán)格要求自己做好自己的工作,。這樣才能有號(hào)召力,,才能把自己的這個(gè)班帶好,而且好帶,。

4.要想當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng),,我認(rèn)為學(xué)習(xí)能力也是非常重要的。俗話說(shuō)“人無(wú)完人,,金無(wú)足赤”,,提高自己也是很重要的。這就要求班長(zhǎng)要用他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,,任何不懂的問(wèn)題都要虛心的向他人請(qǐng)教,。特別是在我們制硝車間,酸洗周期變化,、外界溫度,、加熱室和蒸發(fā)室內(nèi)的情況等一系列原因,只有學(xué)習(xí)提高,,才能讓整個(gè)班組在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中不斷成長(zhǎng),,提高產(chǎn)量。

5.作為班長(zhǎng),,溝通能力也很重要,,一定要以誠(chéng)相見(jiàn)。同事們無(wú)論遇到任何困難,,班長(zhǎng)都要熱心的幫助他們解決;有同事情緒不穩(wěn)定的時(shí)候,,要主動(dòng)和他談?wù)勑模黾油麄兊臏贤?,解他們的?nèi)心世界,,盡量幫助他們,讓他們走出煩惱,,輕裝上班,。這樣可以避免操作和安全事故的發(fā)生;還要主動(dòng)幫助操作技能差的同事,作為班長(zhǎng)平等待人是一個(gè)基本的準(zhǔn)則,,不能有高高在上的思想,,不能歧視他們,一定要經(jīng)常鼓勵(lì)他們,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高他們的自信心,讓班組的操作技能有整體的提高。說(shuō)得通俗一點(diǎn),,就是:“活路是要靠兄弟們?cè)鸬?”

20__年3月11日,,__公司工作會(huì)上,總經(jīng)理___詳細(xì)部署20__年的安全生產(chǎn)成本經(jīng)營(yíng)工作,,作為一名生產(chǎn)班組長(zhǎng),,我不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,做為一名班組長(zhǎng),,榮譽(yù),,這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,從我做起,從現(xiàn)在做起,,努力掌握專業(yè)技術(shù)知識(shí),,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。我們將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn),,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實(shí)工作,,愛(ài)崗敬業(yè),,始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,全心全意地投入到20__年的班組生產(chǎn)工作中,,以此來(lái)回報(bào)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和期盼,。

__總有一句話“企業(yè)不消滅虧損,虧損就要消滅企業(yè),?!边@句話深深地印在我的心中。今天我們不努力工作,,明天我們就會(huì)努力去找工作,。__公司就是我們的家,這里有我們青春的足跡,,這里有我們辛勤的汗水,,昨天我們?yōu)橹Γ敲疵魈煳覀儗⒏优?。讓我們攜起手來(lái),,切實(shí)做好班組建設(shè)工作,為20__年打好安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)翻身仗奉獻(xiàn)熱血!

謝謝大家!

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