為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇一

20xx年，對學(xué)校的工作來說,，是一種挑戰(zhàn)。20xx年7月,，由于布局調(diào)整的原因,，原南京市長蘆中學(xué)和zz中學(xué)合并,，融合成一所新的學(xué)校。新組建的領(lǐng)導(dǎo)班子秉承原三所學(xué)校的優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng),，既繼承又創(chuàng)新，始終堅持“以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念；堅決實施精致管理,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我們堅持“低起點、高目標(biāo)”的工作思路,，引導(dǎo)并教育學(xué)生“學(xué)會感恩、學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活”,。德育工作在穩(wěn)步中求進(jìn)步,，在創(chuàng)新中求發(fā)展,。

展望20xx，我們充滿自信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，借南京市小班化班級文化建設(shè)的東風(fēng),，我們進(jìn)一步扎實地開展學(xué)校的德育工作，牢固樹立“人本化”精致管理的理念,，不斷優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)，努力提高學(xué)生對學(xué)校的滿意度,、家長對學(xué)校的認(rèn)同度及社會對學(xué)校的美譽(yù)度。

一個由三所學(xué)校融合成的大家庭,，來自不同地區(qū)的1130名學(xué)生,，其中還包括420多名從未離開父母懷抱現(xiàn)在卻要獨立生活的住宿生,。由于原來在不同學(xué)校接受的教育不同，給學(xué)校的常規(guī)管理帶來了很多難題,。因此,，理清思路,，結(jié)合學(xué)校的實際情況，進(jìn)一步用制度引領(lǐng)并規(guī)范學(xué)生管理是我校德育工作的首要大事,。

我校先后制定了《zz中學(xué)學(xué)生出勤管理制度》---明確學(xué)生早晨和中午的到校時間，教育學(xué)生珍惜時間,，好好讀書；《zz中學(xué)公物損壞賠償制度》—讓學(xué)生懂得熱愛學(xué)校的一草一木,；編寫了《南京市zz中學(xué)學(xué)生手冊》---讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)的文本，班主任有了常規(guī)管理的范本,；制定了《住宿生公約》、《住宿生管理制度》等系列管理文本---規(guī)范住宿生管理并幫助他們適應(yīng)環(huán)境,，為他們提供各方面良好服務(wù),，讓他們健康成長,；《zz中學(xué)學(xué)生出門管理制度》《zz中學(xué)門衛(wèi)制度》---規(guī)范學(xué)生的進(jìn)出校管理，防止意外事件發(fā)生等等,。事實證明：用制度來規(guī)范管理,，引導(dǎo)并教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣是非常有必要也很有成效的,。

在學(xué)校大力實施精致管理的氛圍中,，德育管理的根本是加強(qiáng)隊伍的建設(shè)。

1,、政教部門隊伍建設(shè)。現(xiàn)在政教部門主任1人,，副主任3人以及2名工作人員,，為了避免人浮于事的現(xiàn)象產(chǎn)生，學(xué)校對政教處內(nèi)部人員做了具體分工,，明確主任負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮個人的主觀能動性,，各負(fù)其責(zé)，通力協(xié)作,，效果明顯。

2,、加大年級組的建設(shè)。在原來德育傳統(tǒng)工作的基礎(chǔ)上,，著重抓年級組的建設(shè)，擴(kuò)大年級組長的工作范圍,，年級組在校長室、黨支部以及行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,。具體實行年級組長負(fù)責(zé)制,，使年級組建設(shè)走上了良性發(fā)展的軌道,，解決了工作中存在的很多實際問題。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)。制定《班主任工作職責(zé)》并認(rèn)真落實,；堅持每月一次的班主任工作例會制度不動搖,，及時總結(jié)工作中的得與失，通過具體工作的布置及指導(dǎo)讓班級的各項建設(shè)有計劃的逐步落實,。在特殊情況下召開班主任臨時會議，重點布置具體工作,，保證學(xué)校的中心工作一招不讓的開展,；召開班主任工作經(jīng)驗交流或理論學(xué)習(xí)研討會，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步；加大班主任隊伍的培訓(xùn),。有6名教師參加了省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)；拿到心理健康教師資格證的班主任已經(jīng)過半且有兩人擁有了南京市心理咨詢員的證書,；扎實作好“青藍(lán)工程”工作并注重過程管理。每學(xué)年初,，為年輕教師指派班主任和教學(xué)指導(dǎo)教師并簽定協(xié)議；學(xué)期中,，狠抓協(xié)議師徒職責(zé)的落實,；學(xué)期末,，對此項工作進(jìn)行總結(jié)獎勵并進(jìn)行經(jīng)驗交流。這項活動為年輕教師的成長提供了更多寶貴的財富也為學(xué)校班主任隊伍建設(shè)儲備了人才,。

4、培養(yǎng)并鍛煉學(xué)生隊伍,，讓學(xué)生參與到學(xué)校的民主管理中來。在學(xué)校常規(guī)檢查中,，學(xué)生干部發(fā)揮了重要的作用。

1,、在經(jīng)過宣傳發(fā)動、師生參與投票,、民主討論,、征稿、編輯印刷等多個環(huán)節(jié)后,，學(xué)校的?？洱堩崱泛托蟆秡z人風(fēng)采》創(chuàng)刊號于20xx年9月正式出版,。所有的一切都凝聚了全體zz人的心血和智慧，因此,，“一刊”,、“一報”剛出版也是好評如潮，深受師生喜愛,。

2,、由政教處牽頭、美術(shù)組主辦,、各部門和教研組協(xié)作的學(xué)校又一個窗口----“宣傳欄”在宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)成果、展示師生活動等方面也發(fā)揮了重要的作用,，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。

3、利用zz中學(xué)網(wǎng)站的優(yōu)勢資源,，一方面在內(nèi)外網(wǎng)上積極宣傳學(xué)校和學(xué)生活動。另一方面,，依托信息中心,，在初一年級建立了學(xué)生成長博客，引導(dǎo)學(xué)生正確接觸網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò),，擴(kuò)大了知識面，提高了水平,，收到了很好的效果,。

4、依托南京市小班化文化建設(shè)的創(chuàng)建工作,，對照市級評估標(biāo)準(zhǔn)，我們積極開展小班化班級文化的建設(shè)活動,。

成立了以校長室,、黨支部、政教處,、年級組主要負(fù)責(zé)人為主的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校內(nèi)部的創(chuàng)建方案和評比辦法,。目前,，此項工作正在有條不紊的進(jìn)行當(dāng)中，創(chuàng)建活動的開展,，也為我們進(jìn)一步挖掘?qū)W生潛力，提升小班化學(xué)生的學(xué)習(xí)力,、習(xí)慣力等綜合能力搭建了平臺。

雖然我們面對的學(xué)生生源狀況總體不是很好,。也有很多的雙困生。但面對困難,，我們沒有退縮,，而是想盡辦法，謀求社會和家庭以及方方面面的支持與配合,，不讓一個學(xué)生輟學(xué)，不讓在校學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,。

1、成立家長委員會,，辦好家長學(xué)校，開好家長會,，加強(qiáng)家校共建,。規(guī)范家長會的召開，確保讓家長會能成為學(xué)校對外宣傳的又一喉舌,。期中、期末兩次成功召開了家長會,，學(xué)校管理工作果受到了家長的一致好評。

2,、加強(qiáng)警校共建,，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。按照要求邀請法制副校長和輔導(dǎo)員定期到學(xué)校給家長和學(xué)生做法制講座,。

3、發(fā)揮社區(qū)作用,，共同作好控流和雙困生教育,。與卸甲甸和長蘆社區(qū)密切聯(lián)系,，本學(xué)期,，通過社區(qū)共同工作,，讓幾名面臨輟學(xué)的學(xué)生重新回到了學(xué)校,。

安全是學(xué)校工作尤其是德育工作的基本生命線,。如果學(xué)生安全意外事件不斷，則學(xué)校的正常教育秩序必受影響,，更談不上平安校園的建設(shè)了,。

1、把“心港”建成學(xué)生心靈安全停泊的港灣

中學(xué)生的'內(nèi)心是脆弱的,，他們需要關(guān)愛與呵護(hù),，也需要適當(dāng)?shù)男?，尤其是脫離父母懷抱的420多名住宿生,。因此，本學(xué)期,，我們加大了對學(xué)校心理咨詢室---“心港”的建設(shè),，利用這一資源,，扎實開展工作,，利用宣傳欄普及心理健康知識,，利用團(tuán)詢和個體咨詢相結(jié)合的形式對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，效果非常明顯。上學(xué)期,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在校長室的大力支持下,，學(xué)校心理咨詢室順利通過了南京市“示范心理咨詢室”的驗收,。這也為我們今后更好的開展此項工作打下了更扎實的基礎(chǔ)。

2,、利用各種形式,，進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識

利用廣播站，內(nèi)網(wǎng),、及時傳遞學(xué)校中存在的安全隱患,，讓班主任老師及時察覺,，及時作好預(yù)防或補(bǔ)救工作；利用每周晨會和班會,，圍繞安全與法制主題，進(jìn)行引導(dǎo)與教育,；利用班級板報，積極宣傳,，加大教育力度；結(jié)合上級部門對“平安校園”的驗收,，查漏補(bǔ)缺，打好安全補(bǔ)丁,。

3、精細(xì)工作,，作好學(xué)生的安全防護(hù)大使,。上學(xué)期，聯(lián)系zz消防大隊,，給全校所有的住宿生進(jìn)行了“消防與逃生”的現(xiàn)場演習(xí),，讓所有學(xué)生學(xué)會了火災(zāi)逃生并掌握了基本的自救辦法；利用一線通和告家長書的形式,，及時告知家長學(xué)校作息時間的更改和重大活動的安排,，防止部分學(xué)生利用這些時間違反校紀(jì)，避免了安全意外的發(fā)生,；簽訂協(xié)議,，認(rèn)真制定送車教師安排表，保證了所有住宿生每周六,、日離校,、返校的安全,；每次重大活動，認(rèn)真制定安全預(yù)案,，及時上報上級主管部門審批。本學(xué)期,，學(xué)生社會實踐活動,、“奮進(jìn)的zz”---迎新師生聯(lián)歡等取得了圓滿成功。

4,、上學(xué)期,，學(xué)校被評為“南京市安全文明校園”,。

德育活動重在過程管理,。因此,，本學(xué)期在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)明確每月工作主題并利用各種契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育。常規(guī)管理月—民族傳統(tǒng)教育月—安全與法制宣傳月-藝術(shù)與體育月等等,。每個月圍繞一個重點，精心設(shè)計活動并予以落實檢查,，讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的體驗和教育。效果還是比較明顯的,。

現(xiàn)在，政教處負(fù)責(zé)學(xué)?？萍肌Ⅲw育,、衛(wèi)生,、藝術(shù),、國防等所有學(xué)生活動的開展任務(wù),。本學(xué)期，已經(jīng)制定了詳實的年度工作計劃并逐步實施,。目前,，學(xué)校的“陽光體育節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕?！拔疫\動，我快樂”的課間大活動開展的如火如荼,，確保學(xué)生在校的活動時間達(dá)到1小時，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

另外,，繼續(xù)作好“年級之星”,、“校園之星”的評比表彰工作。

為了讓400多名住宿生能更好地生活,、學(xué)習(xí)。學(xué)校想盡辦法,，做了大量的工作,。

1,、聯(lián)系住宿部,，開展豐富多彩的文體活動,。

2、培訓(xùn)生活老師,，讓他們能更好的和學(xué)生交流，幫助他們解決問題,。

3,、加強(qiáng)對重點問題生的跟蹤教育,。

4、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生和文明宿舍的評比表彰,。

5,、政教處每兩周一次對住宿生進(jìn)行思想教育。

6,、成立了住宿部學(xué)生會，讓更多的學(xué)生參與管理,。

7、認(rèn)真作好住宿生的晚自習(xí)工作,，為他們解決學(xué)習(xí)中存在的問題。

8,、制定了《有住宿生班級的班主任考核細(xì)則》，認(rèn)真考核,。

9、制定了周日住宿生返校后到晚自習(xí)期間這段時間的值班制度,。

10、認(rèn)真安排好住宿生的接送車輛工作等等,。

根據(jù)南京市小班化班級文化建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合學(xué)校校情，我們正在開展主題為“我們的教室可以如此美麗”的小班化班級文化建設(shè)的創(chuàng)建工作,。目前，各班根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)和班級的實際情況,，進(jìn)一步規(guī)范小班化建設(shè)。做到班班有班訓(xùn),、班徽、班級公約,；有展示學(xué)生個性作品的展區(qū)；有班級綠化角,；有班級圖書角；有班級日志,；制定了班級崗位責(zé)任制輪換制度；開展有個性,、反映學(xué)生特長的班級活動等等。學(xué)校也制定了《小班化的課堂教學(xué)規(guī)范》,、《小班化的學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》、成立了由黨支部牽頭的小班化學(xué)生行為習(xí)慣督查小組等等,。學(xué)校力爭通過通力合作,、精致管理,，讓更多的班級能成為南京市特色小班，學(xué)校成為南京市小班化示范學(xué)校,。

德育工作重過程，但也不能輕結(jié)果,。有目標(biāo)才有前進(jìn)的動力,。通過扎實開展工作，學(xué)校的德育工作取得了一定成效,。目前，學(xué)校的“三風(fēng)”都得到了好轉(zhuǎn),，但與兄弟學(xué)校相比，還有一定的差距,。今后，我們一定會更加虛心的學(xué)習(xí),，倍加珍惜，求真務(wù)實,，扎實工作，把我們的班級建設(shè)成精品,，把學(xué)校的德育工作推向更高水平。

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇二

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年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇三

指導(dǎo)思想：對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生感恩教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，構(gòu)建和諧校園,。

具體工作：

一、開展培養(yǎng)和弘揚中華民族精神活動月活動（九月份）

兩次班會：9月8日第九節(jié) 慶教師節(jié)主題班會

9月22日第八節(jié) 讓學(xué)生學(xué)會感恩主題班會,，題目“愛惜糧食，從我做起”

一次手抄報展：9月15日前展出

二,、開展豐富多彩的學(xué)生活動，活躍校園文化生活,，增強(qiáng)學(xué)生集體主義的凝聚力

1,、九月份—體育節(jié)

活動內(nèi)容：①跳繩,、踢毽比賽②拔河比賽③男同學(xué)雙桿，女同學(xué)仰臥起坐比賽④高一廣播操評比⑤九月二十九日下午,、30日校體育運動大會

2、十月份—愛國主義教育系列活動

3,、十二月份—藝術(shù)節(jié)

活動內(nèi)容：①各年級大合唱比賽②藝術(shù)作品評比及展覽③文藝匯演

4、成立校合唱團(tuán)長,，張曉菲老師利用休息時間對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。

三,、加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

目的：建立良好的學(xué)校秩序，保證學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

措施：

1、六大德育修養(yǎng)目標(biāo)：①遵守規(guī)則②尊重他人③學(xué)會合作④有責(zé)任感⑤有進(jìn)取心⑥恪守公德,。

2、學(xué)習(xí)六習(xí)慣,；①預(yù)習(xí)習(xí)慣②聽課習(xí)慣③適應(yīng)老師習(xí)慣④閱讀習(xí)慣⑤行為習(xí)慣⑥反恩總結(jié)習(xí)慣,。

3,、日常行為規(guī)范六十條（上學(xué)、進(jìn)校,、上課、課間休息,、間操、眼操,、午睡,、自習(xí),、放學(xué)離校、衛(wèi)生,、環(huán)境文明,、愛護(hù)公物,、社會家庭）,，這樣使學(xué)校要求貫徹到班級,，上下一致。

4,、周總結(jié)制度

5、值周班制度

四,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

1、新老班主任結(jié)對子工作進(jìn)一步落實,。

2、每月一次全校班主任經(jīng)驗交流會,。

3、建立班主任資源庫,。

4,、聘請德育專家來校講課,。

5、選派優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí),、考察。

6,、編寫《班主任工作案例集》。

7,、寒假之前召開班主任工作交流會。

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇四

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年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇五

大部分學(xué)生缺乏吃苦奉獻(xiàn)精神,，比吃比穿嚴(yán)重，讀書意識不強(qiáng),，讀書仿佛是為父母,、為老師,，生活上缺少自理，學(xué)習(xí)中欠合作,。普及九年義務(wù)教育，初中生因材施教難度增大,，擅長文化知識學(xué)習(xí)的同學(xué)未能得到更好發(fā)展，不擅長文化知識學(xué)習(xí)卻有其它特長的同學(xué)不能很好的展現(xiàn)自己,，學(xué)生潛能的挖掘不夠到位。受諸多因素影響,，學(xué)生早戀現(xiàn)象時有發(fā)生，部分學(xué)生沒有正確的價值觀和人生觀,，放任自由,，不知其將何為,，人情味差，尊師觀念淡薄,。

以上是我們教育工作中存在的一些情況，可能還有很多,，針對這些情況結(jié)合學(xué)校實際，制定20xx年學(xué)校德育工作思路：

1,、要加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育,，從思想源頭上開展工作,。

2、有效開展勤工儉學(xué)活動,，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)的精神,。

3、拓展視野,，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，充分利用網(wǎng)絡(luò)等有效途徑,，加強(qiáng)與外界的交流,。

4、要開展好心理健康咨詢工作,，搭建與青少年交流的平臺，關(guān)注他們的心理健康,。

1、加強(qiáng)理論政治學(xué)習(xí),，增強(qiáng)德育工作的系統(tǒng)性和針對性。

學(xué)習(xí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,、《公民道德實施綱要》等上級有關(guān)材料，加強(qiáng)德育科研,。工作中，以培養(yǎng)社會主義“四有”新人為目標(biāo),。以“三個面向”為指導(dǎo)，深入開展豐富多彩的校園文化活動,。

2、制定校園文學(xué)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,，進(jìn)一步深化我校校園文學(xué)教育特色建設(shè),，根據(jù)學(xué)校校園文學(xué)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的的豐富多彩的文學(xué)活動,。每一學(xué)年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)，每三年舉行一次學(xué)校學(xué)生教育成果展覽,，積極推進(jìn)學(xué)校校園文學(xué)教育辦學(xué)特色的建設(shè)。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育，搞好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期,，政教處將繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育，加大管理力度,，切實做好“校園半封閉式”管理，抓生管,、促綜治,、保校風(fēng)學(xué)風(fēng),，推行班主任、年段長及年段領(lǐng)導(dǎo)組責(zé)制三級管理制度,，班級日常行為規(guī)范量化管理制度，加強(qiáng)家校聯(lián)系制度,，提高管理的科學(xué)性，搞好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4,、根據(jù)學(xué)校五五普法規(guī)劃的主要任務(wù)，加強(qiáng)安全教育和法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生民主法制意識和安全意識。

本學(xué)期，政教處繼續(xù)開展安全教育,，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人,，加強(qiáng)校園治安管理，協(xié)同相關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊治安和安全管理,。開展“學(xué)生帶法回家”活動。使學(xué)生與家長共同學(xué)法,、懂法、守法,，開設(shè)交通安全、法制等教育講座,，提高法制意識,。

5、加強(qiáng)德育科研,，重視心理咨詢和輔導(dǎo)，完善德育工作的激勵機(jī)制,。

本學(xué)期，政教處將繼續(xù)加強(qiáng)教育科研,，重視學(xué)生非智力因素，充分發(fā)揮期潛能,。開展以德治校的探討，加強(qiáng)對學(xué)生的理想前途教育,，加強(qiáng)畢業(yè)班政審，學(xué)生操行評語鑒定工作的領(lǐng)導(dǎo),，實現(xiàn)公正反映學(xué)生的表現(xiàn)。同時，重視心理輔導(dǎo)和咨詢開設(shè)心理講座,，排除學(xué)生心理存在的障礙。加強(qiáng)對評優(yōu)評先工作的領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作的評價機(jī)制，激勵學(xué)生健康向上的學(xué)習(xí)熱情,。

6、開展以愛國主義教育為主旋律的思想教育系列

結(jié)合學(xué)生的年齡特征,，確定各年段德育目標(biāo)，開展一系列愛國主義教育活動,、充分利用課堂這一育人的主陣地，在各科教學(xué)中有機(jī)滲透思想品德教育和網(wǎng)德教育,，積極開展時事政策教育,，實施課堂禮儀用語,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。

9月份：守紀(jì)律,，尊師長

10月份：講文明，愛龍中

11月份：勤鍛煉,，愛讀書

12月份：守誠信，敬父母

1月份：惜光陰,，勤學(xué)習(xí)

2月份：制定班規(guī),，爭創(chuàng)文明班級

3月份：義務(wù)植樹月,，開展校園綠化活動

4月份：法制教育

5月份：生命教育

6月份：理想教育

7月份：暑期德育實踐活動

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇六

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年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇七

本學(xué)期的德育工作要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點，以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù),，堅持以人為本,，加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍和基地建設(shè),，加強(qiáng)德育課題研究，切實提高德育工作的針對性和實效性,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以創(chuàng)新的思路和扎實的工作,，努力探索德育工作的新途徑、新方法,。

1、細(xì)——管理細(xì)化,，即制定各項評比檢查有據(jù)可依，有過程,，有激勵,，有總結(jié),，有提高。

2,、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé),，依章辦事。

3,、新——獨特新穎,，即抓好班（隊）集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,，通過營造獨特的文化氛圍,，開展有時代氣息,，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,，推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展,。

4、活——思路開通,，即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,，爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,，會合各方的教育力量形成有實效的工作局面。

（一）加大力度,，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設(shè)

1,、建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。學(xué)校選任有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任，各班配副班主任老師,，明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃,。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁，按時上傳班會等常規(guī)材料,，每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗交流材料,。鼓勵學(xué)生建立個人主頁,，全體師生在網(wǎng)站上實行對話交流活動，在互動,、互促、共提高上下功夫，不斷增強(qiáng)班主任隊伍的整體素質(zhì)。

2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,，尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,，調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)工作的責(zé)任心,，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性,。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會。逐步提高班主任待遇,，并及時考核評比德育工作先進(jìn)典型,，使廣大教師學(xué)有目標(biāo)，趕有方向,。3、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),，為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,，及時通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料，每月召開一次班主任例會,，交流工作經(jīng)驗和方法，探討德育工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高,。

（二）加強(qiáng)常規(guī)教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生

1、深化愛國教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容,，做到學(xué)期有計劃,，周周有主題，接受愛國主義教育,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效,。

2、狠抓養(yǎng)成教育,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來,。從今年起,，將每一個學(xué)期的第一個月定為行為規(guī)范月,，定主題、定內(nèi)容,，開展實實在在的主題教育,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”,。即：管住自己的口，不隨地吐痰,；管住自己的手，不亂扔垃圾,；管住自己的腳，不踐踏花草,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動,，提高學(xué)生的生存能力和社會化能力,，期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星,。

3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié),，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。感受校園文化環(huán)境，使學(xué)校成為師生工作,、學(xué)習(xí)和生活的樂園,。

（三）、加強(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究

1,、進(jìn)一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價方式（如成長檔案夾評價）的研究。

2,、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任信息知識的培訓(xùn),，建立以各自班級特點為主題的博客網(wǎng)頁,，使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流,、以及學(xué)校和家長學(xué)校與社會交流的平臺,。并及時上傳課題研究的最新進(jìn)展情況。

（四）陣地活動的開展

1、加強(qiáng)陣地活動的開展,，充分利用板報,、宣傳欄、廣播站,、畫廊等陣地配合學(xué)校的階段性德育工作；

2,、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育,。

3、繼續(xù)開展“童心飛揚”藝術(shù)節(jié),、春季運動會等活動。

（五）深化雛鷹行動,，鍛煉學(xué)生才干。

繼續(xù)開展“雛鷹行動”,，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容,，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章,、評章、考章,，并與少先隊活動,，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實踐活動,，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長,。

（六）幾項工作制度：

1,、每月一次班主任工作例會和小干部例會

2,、每月一次班級常規(guī)管理檢查總結(jié)（黑板報,、班隊會、月工作總結(jié)等）

3,、每月一次學(xué)生談話,、班干部座談 、

4,、每月一次“衛(wèi)生大檢查”

5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)

6,、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

三、本學(xué)期各月具體工作安排如下：

三月：

1,、制訂學(xué)校德育工作計劃及班級工作計劃

2,、班主任工作例會

3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理

4,、黑板報主題：新學(xué)期 新打算

5、班會：學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī) 做合格學(xué)生

6,、隊會：雛鷹爭章禮貌章

7、全體學(xué)生家長會

8,、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?！叭恕眲趧計D女節(jié)活動,。

四月份：

1,、班主任和小干部例會

2、部分學(xué)生家長會

3,、黑板報主題：保護(hù)校園環(huán)境

4,、班會：學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生

5、隊會：雛鷹爭章清潔章

6,、學(xué)校春季運動會

7,、評選校級行為規(guī)范標(biāo)兵

五月份：

1,、“童心飛揚”第五屆藝術(shù)節(jié)

2、黑板報主題：我們的節(jié)日

3,、班會：愛國主義教育

4、隊會：雛鷹爭章閱讀章

5,、部分家長會

6、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié),、“五四”青年節(jié)

7、學(xué)生成長檔案夾檢評展示

六月份：

1,、校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評比

2,、班會：遵紀(jì)守法教育

3、隊會：雛鷹爭章安全章

4,、學(xué)生思想評定

5,、德育工作總結(jié)。

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇八

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年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇九

堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀,，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，針對當(dāng)前中小學(xué)生身心成長特點,，發(fā)揮我校全國楊研會基地的優(yōu)勢，積極探索少年兒童學(xué)生思想道德建設(shè)規(guī)律,，以“全人生指導(dǎo)思想”指導(dǎo)德育實踐,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力培育有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律，德,、智、體,、美全面發(fā)展的中國特色的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

今年是我校三年德育規(guī)劃的最后一年,，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，初步形成德育管理順暢,、德育隊伍精良、德育方法創(chuàng)新,、德育途徑廣泛,、德育資源優(yōu)化的工作局面,，打造平安校園,、綠色校園、文明校園,、和諧校園，營造積極,、創(chuàng)新、共生的德育氛圍,，整體構(gòu)建有特色的具有人本化、生活化,、科學(xué)化的德育工作體系。

1,、德育組織網(wǎng)絡(luò)化。初步建立學(xué)校,、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),，形成學(xué)校為主渠道，社會與家庭各方參與的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

2、德育隊伍專業(yè)化,。通過各種形式,，使全體班主任接受不同層次的培訓(xùn),，使班主任隊伍更加專業(yè)化，合理化,，爭取學(xué)年結(jié)束時上崗公立班主任全部參加心理健康c證培訓(xùn)，并增設(shè)心理咨詢室,。

3,、德育評價科學(xué)化,。不斷完善學(xué)生星卡評定、班主任績效考核,、德育學(xué)科評價和班級德育工作評估四項德育評價機(jī)制。

4,、德育活動規(guī)范化。努力把德育活動的時間,、內(nèi)容與形式固定下來，形成相對規(guī)范,、有效的活動格局，避免活動的盲目性,、臨時性與不確定性,。

5、德育陣地多樣化,。本學(xué)期將在鞏固原有德育基地的基礎(chǔ)上，重點打造好實踐基地,，充分發(fā)揮其動手，動腦,，育人的功能。

1,、學(xué)生養(yǎng)成教育。組織教師開展“讀楊書”活動,，正確把握楊研江先生關(guān)于全人生指導(dǎo)思想的精髓，結(jié)合我校實際,，認(rèn)真貫徹落實《鄭巷小學(xué)學(xué)生守則》,，重點進(jìn)行以文明習(xí)慣為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育,，結(jié)合我校的星卡激勵制度,，繼續(xù)鼓勵各班開展行為規(guī)范自主創(chuàng)建活動,，學(xué)校加強(qiáng)目標(biāo)管理,，過程監(jiān)督,，和成果考核,，促使學(xué)生學(xué)會講究衛(wèi)生，遵守紀(jì)律,，積極鍛煉，文明日常言行,，初步探索一套具有我校特色的學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育辦法，

2,、校園文化建設(shè)。從校園物質(zhì)文化,、行為文化、制度文化,、歷史文化等方面，深層次挖掘?qū)W校的辦學(xué)積淀,，融合先進(jìn)思想道德、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和校本教育資源,，努力培育特色鮮明的高品位的校園文化。本學(xué)期重點建設(shè)好綜合樓等墻面文化,，賢江文化，安全文化,，節(jié)日文化，書香文化,，母親素養(yǎng)工程，實現(xiàn)環(huán)境育人,，為學(xué)生的自我完善、自我發(fā)展搭建平臺,，鼓勵學(xué)生展示自己的思想靈感和才華。規(guī)范化地舉辦好學(xué)?？萍脊?jié)、讀書節(jié),、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),、安全教育周等活動,。

3、德育隊伍建設(shè),。著力建設(shè)好三支德育工作隊伍，即以班主任為主體的骨干隊伍,，以學(xué)生骨干為主要力量的行為規(guī)范自主建設(shè)生力軍，以熱心德育工作社會人士為核心的家長委員會隊伍,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，積極創(chuàng)設(shè)條件進(jìn)行外出觀摩學(xué)習(xí),；利用少先隊陣地發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生干部,，并不斷表彰其中的優(yōu)秀代表,；利用qq群、定期會議加強(qiáng)家校溝通,，通過評選優(yōu)秀家長等活動，引導(dǎo)家庭教育整體素質(zhì)的提高,。

4、開展生命教育,。學(xué)校開設(shè)一學(xué)期一次的安全周教育，通過交通安全,，防暴避險,，心理健康教育,、青春期教育課、用電用火等系列內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實踐,，努力讓學(xué)生在小學(xué)六年內(nèi)接受比較初步且廣泛的自救互護(hù)知識，培養(yǎng)珍愛生命的必要意識和能力,。本學(xué)年重點開展兒童常見疾病的預(yù)防教育和食品安全教育。

5,、拓寬德育空間,。不斷拓寬家校聯(lián)系方式,，嘗試開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、開展母親素養(yǎng)工程的研究,，讓學(xué)校與家長同步、讓素質(zhì)教育走進(jìn)每一個學(xué)生家庭,。加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家委會，家長學(xué)校,，教學(xué)開放日和家校親子活動，鼓勵家庭教育力量對學(xué)生成長的正面引導(dǎo),，同時把學(xué)?；顒娱_放化,，積極發(fā)掘社會和家庭的教育資源,，整合校外德育力量的正能量，從面不斷優(yōu)化社會,、學(xué)校,、家庭的三結(jié)合育人環(huán)境，以形成學(xué)校,、家庭、社會的教育合力,。

6、創(chuàng)新德育手段,。要求全體教師充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校德育工作的重要地位和作用，通過各種培訓(xùn),，要讓教師能熟練或比較熟練地使用網(wǎng)絡(luò)，駕馭網(wǎng)絡(luò),，從而使網(wǎng)上的德育工作更加生動形象,，更加具有吸引力、感染力和輻射力,。探索在校園網(wǎng)和個人空間建立德育博客網(wǎng)站,，通過網(wǎng)上德育成果展示,，既增強(qiáng)正面教育的作用，又有力地向社會宣傳學(xué)校品牌,，產(chǎn)生良好的社會聲譽(yù)。

7,、德育研究再上層次,。積極形成以科研帶動德育的有效機(jī)制,。要求全體教師加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)與研究，會撰寫有關(guān)的教育案例,、隨筆及有關(guān)教育管理文章，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。要求全體教師積極開展課題研究實踐活動，探索新時期班級工作的新思路,、新理念，形成一套富有時代氣息的現(xiàn)代班級管理模式,。同時不斷豐富鞏固班主任論壇等研究陣地,，創(chuàng)設(shè)條件外引先進(jìn)經(jīng)驗,，豐富獎勵措施，使學(xué)校德育研究工作不斷深入前進(jìn),。

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇十

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年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇十一

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年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇十二

根據(jù)學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福,，奠定快樂人生;堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動目標(biāo)：堅守規(guī)范,，實現(xiàn)自我管理(級部、班級,、個人),。針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題,、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化校園各項常規(guī)制度,，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實,、做細(xì),、做精,，增強(qiáng)德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

1、建設(shè)一支隊伍：加強(qiáng)師德教育,，提高藝術(shù)管理實效，做到人人抓德育,，開創(chuàng)德育工作新局面,。作為教師,，人人都是德育工作者?！叭珕T德育，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下,，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識,，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去,，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜,、井然有序,，我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個新的局面,。

2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長,，成立我校德育課題組，全面實施我校的特色教育——樹鷹教育,。

3、強(qiáng)化一項工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育,，加強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

4,、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛、正義,、禮貌,、聰慧,、誠信的博大情懷。

5,、重點開展一些活動：即班隊活動,，校園科技,、文體藝術(shù)活動，社會實踐,、演講會操健美操比賽活動等,。

6、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級,、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長,、陽光班級,、陽光班主任、陽光少年,。

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇十三

為全面推進(jìn)學(xué)校的德育教育工作，培養(yǎng)學(xué)有所長,、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,，現(xiàn)制定以下工作計劃。

1,、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實新的中學(xué)生《守則》,、《規(guī)范》

2,、進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學(xué)生的觀念,，建立融洽和諧的師生關(guān)系;

3、以穩(wěn)定為主旋律,，落實全方位,、社會化育人工作,，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;

4,、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，努力提高管理水平;

5、以愛國主義教育為主線,，開展豐富多彩的教育活動和社會 實踐活動，同時根據(jù)學(xué)生實際開展青春期心理和生理健康教育;

6,、重視樹立學(xué)生誠信人格教育,，弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識和誠實意識，提高守法,、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮,，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信用,、講道德的人，讓學(xué)生具備健康的人格;

7,、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度,，加強(qiáng)平安校園建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;

8、積極向上的校園文化生活,，能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此，我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育;

9,、認(rèn)真抓好各項檢查評比工作，促進(jìn)各項常規(guī)工作的落實,，規(guī)范學(xué)生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

10,、堅持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶,，以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

1、加強(qiáng)德育教育隊伍建設(shè),，營造和諧的德育環(huán)境

2,、抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理

3,、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇十四

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