范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

《安妮日記》讀書筆記篇一

說來確實(shí)巧合,，我竟然能在前后兩個(gè)毫無關(guān)聯(lián)的活動(dòng)中，遇到描寫同一個(gè)人(安妮)的兩部作品,，并同時(shí)引起了我閱讀的興趣,。最先接觸到的是《安妮日記》，那是我?guī)字芮霸谛@小蜜蜂讀書活動(dòng)節(jié)上買到的一本書,，封面上那個(gè)坐在窗前的女孩看起來和我差不多大,，一身淡藍(lán)典雅的長裙，一席烏黑光亮的長發(fā),，單手托著腮,，凝望著窗外，那憂郁而期待的眼神一下就引起了我的注意,，我斷定這是一本值得品味的好書,。可是，恰逢期中考試,，我剛看了個(gè)開頭,，還沒來得及仔細(xì)閱讀，就只好暫時(shí)將它束之高閣了,。

近日,，南京市小學(xué)生“找尋我愛的書”主題征文活動(dòng)如火如荼得開始了，了解完征文信息后,，就津津有味地收看起先鋒中小學(xué)生網(wǎng)上作文平臺(tái)里的“好書導(dǎo)讀微視頻”,，在277集好書推薦的視頻短片中，我隨手點(diǎn)開了第p089集視頻,，南京市致遠(yuǎn)外國語小學(xué)姚鑫老師在短片中向我們推薦了小說《樓上的房間》,。隨著她將故事梗概一層層鋪展開來，我眼前再次浮現(xiàn)出窗前那個(gè)和我差不多大的女孩——安妮!故事情節(jié)如此相似,，竟然有如此巧合的兩本書嗎?帶著這個(gè)疑問,，我迅速跑進(jìn)書房，從書架中翻出了那本剛買不久的《安妮日記》,，我捧著書,，一屁股坐在椅子上如饑似渴地閱讀起來，讀完這本書用去我整整三個(gè)下午的閑暇時(shí)光,，我終于弄明白了,。

《安妮日記》是安妮·弗蘭克13歲時(shí)所寫，采用日記體形式,，詳細(xì)記錄了她在兩年多時(shí)間里躲避德國納粹搜捕的生活經(jīng)歷,，她終日躲在狹小的密室中，充滿恐懼,、痛苦和煎熬,，就連最基本的溫飽和自由都得不到保障，就連去窗口看看外面的世界也變得那么奢侈,，一旦被納粹發(fā)現(xiàn),，如花的生命就隨時(shí)可能被終結(jié)，但她始終保持著一顆樂觀的心,，她把密室的生活變成了一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn),，危險(xiǎn)變成了浪漫，恐懼變成了新奇,，這里發(fā)生的一切都成為她筆下的日記素材。不幸地是,，最終納粹還是發(fā)現(xiàn)并抓捕了她,，這位猶太女孩16歲時(shí)死于納粹的貝爾根-貝爾森集中營。她的日記，后來成為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要?dú)v史證據(jù),。

看完《安妮日記》,，我對(duì)安妮的結(jié)局感到萬分的悲傷，雖然這是歷史事實(shí),，但我還是不忍心相信這樣一個(gè)年輕少女的生命被敵人無情地扼殺,。我立刻讓媽媽幫我從網(wǎng)上預(yù)訂了新書《樓上的房間》，作者約翰娜·賴斯根據(jù)《安妮日記》寫就了這部小說,，大概是出于美好的愿望吧,，他為安妮重新塑造了一個(gè)完美的結(jié)局。雖然由于長期困頓于狹小的空間,，導(dǎo)致她肌肉萎縮,，行動(dòng)艱難，但在小說的最后,，安妮還是頑強(qiáng)地活了下來,，她終于等到了盼望已久的和平與自由。我很喜歡小說的這個(gè)結(jié)局,，它讓我深刻地理解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和自由的可貴,。

能夠?qū)φ罩喿x同一個(gè)故事不同體裁的作品，這實(shí)在是個(gè)巧合,，留給我更多的則是收獲,。通過這樣的兩本書，我既讀出了真實(shí)的歷史,，也讀出了人們對(duì)美好未來的希冀,。閱讀，讓歷史上的人變得更顯得有血有肉,，豐富感人,，也讓現(xiàn)實(shí)中的我更懂得有情有義，珍愛生活,。

《安妮日記》讀書筆記篇二

《安妮日記》是一部在逆境中寫就的成長日記,，帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。這本被轉(zhuǎn)譯成幾十種語言的日記讓作者的名字深深烙在了人們的心中,，她就是安妮·弗蘭克(anne·frank),。

這本書講述了第二次世界大戰(zhàn)后期，德國納粹對(duì)猶太人的壓迫日益加劇,。為了躲避一張突如其來的傳票,，安妮隨家人躲藏到了父親公司的秘密小屋，同在的還有父親的朋友溫達(dá)安一家和猶太醫(yī)生杜瑟爾,。

當(dāng)時(shí)是1942年7月,，安妮剛剛過完13歲生日,，一家人就開始了藏匿生活。安妮用過生日時(shí)收到的日記本記錄了她長達(dá)25個(gè)月的密室生活,。她給日記本取名叫“基蒂”,，把它當(dāng)作自己的好友，常以書信的形式,，向它講述自己的生活狀況和心情感悟,。那時(shí)豆蔻青春的安妮宛若一朵盛開的花蕾，卻長期呆在沒有陽光,、沒有音樂,、沒有洋娃娃的幽暗密室。她像所有的少女一樣,，有著深藏在心底的秘密,，有著細(xì)膩的感情世界，有著對(duì)未來的無限憧憬……只是,，她在如此花樣的年華,，卻沒有本該屬于她的正常生活。他們必須天天提心吊膽,，不能有半點(diǎn)響動(dòng),，否則就有被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)。他們只能通過朋友供給日常的食物和生活用品,，以及獲知外界的信息,。偶爾糧食、生活用品配給短缺,，就得節(jié)衣縮食,，吃爛掉的食物，穿破舊的衣服,。但安妮并不抱怨,，她一直對(duì)生活充滿希望，只是悲傷,、痛苦,、別離讓她過早地體會(huì)到了人生的苦與悲。她的文字,，讓我看到了她的堅(jiān)強(qiáng)和自信……

“只要我還活著,，能看到這陽光，這無云的天空,，我就不可能不幸福!”

“我經(jīng)常心情沮喪,，可是從來不會(huì)絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成是一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn),，并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使日記更豐富的素材,?！?/p>

這是多么樂觀的態(tài)度,，多么堅(jiān)定的信念!安妮身處困境卻樂觀向上的精神,，正是驅(qū)使她頑強(qiáng)地與窮苦、疾病,、饑餓做斗爭(zhēng)的動(dòng)力,，促使她在秘密小屋的艱苦環(huán)境下仍然充滿著希望，期待著戰(zhàn)爭(zhēng)的盡快結(jié)束,，向往著正常的生活和外面的世界,。想想現(xiàn)在的我們，有著優(yōu)越的生活條件,，卻什么苦都吃不了,，一碰上困難就打退堂鼓，受到一點(diǎn)點(diǎn)磨煉就連連抱怨,，真令人慚愧,。我們或多或少都曾這樣做過，作業(yè)遇到難題不愿動(dòng)腦筋,，天冷不愿早起,、上學(xué)遲到，生日沒收到禮物就發(fā)脾氣,，一受到別人的指責(zé)和批評(píng)就憤憤不平,，想想真是很不應(yīng)該。我們要學(xué)習(xí)安妮的堅(jiān)強(qiáng)不屈,、積極樂觀,，做一個(gè)不被艱辛嚇倒、不向困難屈服的人,。

安妮在困境中寫下成長日記,，我也在安妮的日記中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有什么能比讀到如此樂觀向上的文字更令人感動(dòng)呢?我讀著安妮的日記,，體會(huì)著她的苦悶與堅(jiān)強(qiáng),，感受著她的樂觀與成長。

《安妮日記》讀書筆記篇三

寒假里,，媽媽給我買了一本書,，它的名字叫作《安妮日記》。我一聽書名,，就覺得這本書一定沒意思,，于是我就擱在一旁不管它了?？墒聦?shí)上這本書不是我想的'那樣,。

一天下午,，我覺得很無聊，想看會(huì)兒書,。我來到書櫥旁,，用眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)了我前幾天擱在一旁的書——《安妮日記》,。我即興翻了幾頁,，覺得這本書還不錯(cuò);我又翻了幾頁，我便后悔當(dāng)時(shí)我沒先看這本書,，因?yàn)檫@本書很吸引人;我又翻了幾頁,，那時(shí)的我已經(jīng)放不下這本書了，我被這本書深深地打動(dòng)了,。

這本書的主人公是書名中的“安妮”,，不過她的全名叫安妮·弗萊克，她是一個(gè)猶太女孩,?！栋材萑沼洝愤@本書重要講：安妮在13歲時(shí)，隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,，他們?cè)诿苁依锷盍硕鍌€(gè)月之久,。因?yàn)槟菚r(shí)希特勒上臺(tái)后不久，就大量的追殺猶太人,，因?yàn)樗J(rèn)為猶太民族是個(gè)極為劣等的民族,。在逃亡的這段時(shí)間，安妮用她的筆,，記錄下在狹窄的空間里自己的成長,。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭(zhēng),、自然,、宗教等等，逐漸成長為一個(gè)成熟的,、對(duì)生命有很深感悟的人,。但是最后，在那密室里生活的8個(gè)人都被抓走了,，最后只有安妮的父親一人生還,。這本書讓人們?nèi)抡J(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我十分震撼,。

我一口氣讀完了這本書,，讀完后，我心里想：戰(zhàn)爭(zhēng)真是太恐怖了!為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?難道各國之間就不能和平相處嗎?同時(shí),，我也對(duì)安妮的命運(yùn)而惋惜,。我有一個(gè)問題：如果安妮活下去了,，她長大后會(huì)是什么職業(yè)?著名的作家?著名的文學(xué)家?著名的科學(xué)家?不過，她已經(jīng)去另一個(gè)世界了,，但愿她在那會(huì)很幸福,。

大家為了紀(jì)念這位永遠(yuǎn)的天使——安妮·弗蘭克，特地出了《安妮日記》這本書,，特地拍了關(guān)于安妮·弗萊克的電影,，特地造建了安妮·弗蘭克的紀(jì)念館,。

這本書不僅讓我愛不釋手,，還讓我有了對(duì)生命的感悟。

《安妮日記》讀書筆記篇四

小巷中,走過的人們相視一笑,，互問你好;涼蔭底下,，互相依偎著的老人嘴上掛著一絲笑意;和平廣場(chǎng)上，和平鴿擁攬著一縷金色的陽光……這些安然的場(chǎng)景卻不能讓我忘記了《安妮日記》……

初涉《安妮日記》在上個(gè)學(xué)期,，我花了很長時(shí)間在這本書上,。好奇的我與一名猶太小女孩進(jìn)行了一番心靈上的溝通。

正式這番不尋常的溝通是我的心靈受到很大的震撼與觸動(dòng)……主人公是一位名叫安妮的小女孩,，出生在一個(gè)猶太家庭,，安妮從小就過著衣食無憂的生活，然而這個(gè)正值豆蔻年華的小女孩怎么也想不到自己會(huì)有那么悲慘的遭遇,。二戰(zhàn)爆發(fā)后,，布拉特便對(duì)波蘭突襲，便對(duì)猶太人進(jìn)行大肆屠殺……安妮一家人躲到一個(gè)密室里,，但是這有用嗎?敵人發(fā)現(xiàn)他們后便把他們關(guān)進(jìn)令人窒息的集中營,。但小安妮卻沒有對(duì)生活失去信心。每天她都在發(fā)黃的床榻上悄悄記錄著自己的生活,、自己的信念……我堅(jiān)信,，這么一個(gè)對(duì)生活充滿向往的小女孩有理由活下去,，并且活得更出色,。無奈的她還是喊著熱淚倒在血泊中。但她的精神并沒有倒塌,，直到法西斯倒臺(tái)了,，他們才獲得了重生……

讀完這本書,，我心中漾起了莫名的感動(dòng)、敬佩,，有為安妮的不幸而感到悲傷,，更多的是對(duì)黑暗獨(dú)裁統(tǒng)治的憎恨，不屑與鄙視,。我悲憤,，為什么人要制造那么多不必要的不幸,，難道物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，戰(zhàn)爭(zhēng)是維護(hù)利益的僅有手段嗎?我百般不解,、惆悵……

為什么文明不能生活在同一個(gè)世界,，就像桃花源一樣，像蒙大奇一樣,，像烏托邦也罷,，至少?zèng)]有硝煙，沒有戰(zhàn)爭(zhēng),，男女老少其樂融融,，生活在一個(gè)寧靜的世界里，怎們就不能呢?是的,，或許我覺得可能,。因此，我希望,，希望時(shí)間停止戰(zhàn)爭(zhēng),，希望白色和平鴿在這方樂土放下橄欖枝，希望我們的人生色彩斑斕!

知道今日,，我仍不愿去回想20世紀(jì)三四十年代那場(chǎng)全球性的惡戰(zhàn),，一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，一想起它,，腦中便會(huì)浮現(xiàn)出遍野的尸首和撕心裂肺的痛苦呻吟,，不要讓我想起那些人們不幸的眼淚，不要看到他們絕望無助的眼神,，不要看到他們孤苦無依的身影,。我要聽到全世界人們高聲朗誦和平的贊美詩，要看到渴望和平放飛和平鴿,，而不是呻吟無助的詠嘆調(diào)……

看看周圍人,，一切都是多么的祥和，盲童也不焦躁了,，老人他們嘴上也洋溢著彩虹弧度的微笑,。每一樣事物，每一個(gè)人,，甚至每個(gè)微生物都是那么自在,，看起來是那么幸福。

讓我們停止戰(zhàn)爭(zhēng),，愛護(hù)生命吧,，讓和平永遠(yuǎn)伴隨我們左右，讓世間沒有那么多痛苦與不幸，讓我們珍惜這來之不易的和平吧!

《安妮日記》讀書筆記篇五

“凡是人,，皆須愛,，天同覆，地同載,?！边@句話是讓我們互相關(guān)愛，可我卻從《安妮日記》中讀出了痛苦,，但又發(fā)現(xiàn)了痛苦中的一絲微笑,。雖然那微笑多么渺小，但卻給猶太人帶來希望,。

在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,，德國侵略了荷蘭，對(duì)猶太人實(shí)行了“種族”清洗,。當(dāng)安妮的姐姐瑪格特收到了通知單,，大家為了安全，躲到了公司的小屋里,。在屋子里，同為猶太人的達(dá)思一家也躲了進(jìn)來,，過著暗無天日的生活……

在秘密的小屋里,，大家都無時(shí)無刻的擔(dān)心著，可是安妮卻總是用微笑面以戰(zhàn)爭(zhēng),，面對(duì)痛苦,，面對(duì)全世界。雖然她也是個(gè)猶太人,，但她也熱愛生活,，熱愛自然，熱愛讀書,。她在日記中說到：我常常問自己,，要是沒躲進(jìn)來，要是我們都遇難了,，那就不會(huì)受那么多苦,，不會(huì)連累那些保護(hù)我們的朋友，不也挺好嗎?不,，不對(duì),。我們還想活下去，還想自由,、幸福的活下去!看啊,，安妮是多么替人著想啊，但又多么渴望活下去，不過,，作為猶太人,，他們沒有選擇的余地。在此,，我深深地感到了希特勒犯下的罪惡和猶太人的無辜,。安妮躲在秘密小屋時(shí)，她也會(huì)害怕,，但她卻相信未來是美好的,，和平的，只是她等不到這一天來到了……

所以說,，我們是幸福的,，是幸運(yùn)的，可是當(dāng)今世界上,，能像安妮一樣樂觀的人又會(huì)有幾個(gè)呢?可是我就比較樂觀,，為什么呢?事情是這樣的：

新學(xué)期新氣象，我們班來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,，名叫來孔寧,。我早就跟她打過交道了，發(fā)現(xiàn)此人“知識(shí)淵博”,、“才華橫溢”,，算得上“女強(qiáng)人”。經(jīng)過一段時(shí)間的交往,，我們幾個(gè)好學(xué)生被“冷落”了,，大家都有點(diǎn)不服氣?？墒俏肄D(zhuǎn)念一想：既然多了一個(gè)對(duì)手,，就又可以學(xué)“知識(shí)”了。所以我相信,，也許我們不會(huì)成為好朋友,，但我們卻可以把優(yōu)點(diǎn)放大，把缺點(diǎn)拋棄,，成為學(xué)習(xí)上的對(duì)手,，充當(dāng)別人的吸塵器，把好處“吸”過來

總之,，《安妮日記》里的安妮是個(gè)永不放棄的女孩,，她堅(jiān)定的微笑讓我明白了生命的含義，就是：痛苦像雪球,，你越想遠(yuǎn)離它,，它就越滾越大,，把你壓迫。只有陽光能融化它,，這道陽光就是——微笑,。