總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
初二思想品德教師個人教學(xué)總結(jié)篇一
首先作為科任教師,能認(rèn)真制定計劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,,上好公開課和示范課,,并能經(jīng)常看各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都能以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入課堂,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照《新課標(biāo)》要求進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識,。特別注意以德育為本,,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象循循善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),進(jìn)行“三三兩兩”交談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生;而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。在工作中,,我主要作好了以下幾個方面:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。教學(xué)中,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,,倒不如不上課,,否則就是白費心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,,每天我都花費大量的時間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工,。雖然辛苦,,但事實證明是值得的。
備課,,不但備學(xué)生,,而且備教材、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,,課后及時對該課作出總結(jié)。
一堂準(zhǔn)備充分的課,,會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實。教態(tài)自然,,講課生動,,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,研究方法,,采取有利方法解決當(dāng)中困難,。
二次備課及教學(xué)反思。由于是兩個班上課,,往往有機(jī)會先進(jìn)行一次試講,,試講過程中如果發(fā)現(xiàn)種種不足,,及時在課下彌補(bǔ);如果上課出現(xiàn)“靈光一閃”的意外,,迅速將其記錄在案,,下次將這種意外收獲變成常規(guī)。堅持寫教學(xué)反思,,讓我的每節(jié)課都有更深層次的認(rèn)識,。
二、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,覺得愉快,注意精神,,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,,著力在“互動式”教學(xué)模式上下功夫。
為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,,還盡量采用多媒體教學(xué),制作或收集高質(zhì)量的課件,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù),。
三,、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,,有層次性
對學(xué)生的作業(yè)批改及時,,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的講評,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
四,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)
由于我們初中思想品德課的學(xué)科特點,課內(nèi)內(nèi)容難度系數(shù)不高,,作業(yè)量不大,,因此盡量不會因為輔導(dǎo)而占用學(xué)生大量的時間。在課后,,我只對不同層次的學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),,加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育
積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。為此,,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處,。但由于本學(xué)期授課時間較緊,,去頭少尾,僅有十七,、八周的授課時間,,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)略顯倉促,,同時發(fā)覺很多學(xué)生接受能力較差,,自覺性不高,致使本學(xué)期教學(xué)成績?nèi)晕催_(dá)到本人理想狀態(tài)。
俗話說:一份耕耘,,一份收獲,。平時扎實的工作作風(fēng)必然贏得良好的工作成績,而這一切將為我今后工作帶來更大的動力,。在以后的教學(xué)工作中,,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求更大地提高教學(xué)水平,,在個別差生的輔導(dǎo)上下足功夫,,爭取讓學(xué)生成績達(dá)到理想之極。
初二思想品德教師個人教學(xué)總結(jié)篇二
本人這一年來,,我擔(dān)任的是八九年級政治教學(xué)兼八二班主任工作,,現(xiàn)申報中學(xué)政治二級教師資格。以下是本人在現(xiàn)任教師資格期間 各方面的情況:
一,、思想建設(shè)方面:
當(dāng)今時代正發(fā)生著人類有史以來以來最為深刻的變化,,“知識經(jīng)濟(jì)”、“e時代”,、“生物技術(shù)”,、“基因工程”、“數(shù)字 地球”等新名詞,、新事物不斷涌現(xiàn),,我深刻意識到今天知識更新太迅速了,作為一名政治教師,,不學(xué)習(xí)就要落后,,就要被淘汰。為了更好完成教師的各項任務(wù),,必須 努力提高自己的素質(zhì),。幾年來,我在自己學(xué)習(xí),、加強(qiáng)思想建設(shè)上下了不少功夫,,取得了一些效果。
一是學(xué)理論,。一年來,,我堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東 思想和鄧小平理論,,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”精神,,學(xué)習(xí)xx大報告會議精神,,堅持四項基本原則,,擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的路線方針政策;堅持學(xué)習(xí)法律,、法規(guī),,自覺遵守國家的法律法 規(guī),,抵制一切違法犯罪活動,維護(hù)黨和人民群眾的利益,。積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),,并取得較好成績。
二是找差距,,由于近年來,,我校的政史成績不夠理想,我自身從多方面進(jìn)行橫縱向進(jìn)行比較,,分析相關(guān)問題,,得出一主要的結(jié)論:
自身在教學(xué)方面投入還不夠,在教學(xué)過程中,,給予學(xué)生質(zhì)疑,,調(diào)查,探究時間太少,,引導(dǎo)實踐學(xué)生學(xué)習(xí)太少,,反思不夠。為次,,我認(rèn)為“沒有學(xué)不好的學(xué)生,,只有不回教的老師”這也是洋思中學(xué)經(jīng)驗總結(jié),更是我今后努力的目標(biāo),。
三是求創(chuàng)新,,在改革開放的今天,作為一名教育工作者,,就必須大膽創(chuàng)新,,我們在新課程改革的指導(dǎo)下,我們不能再用新瓶裝舊酒,,穿新鞋走老路的辦法來教育教學(xué),,在這種教學(xué)思想的指 引下,我也,,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,。為了調(diào)動學(xué)生課堂參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,提高教學(xué)的效益,,我進(jìn)一步采取了如下 的一些措施和方法:
1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),,讓政治教學(xué)的課堂也充滿朗朗讀書聲,。
古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性,。在讀中 引入競爭機(jī)制,,有讀錯字的扣分,讀的好的獎分,,計入學(xué)期總評,。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的,。不僅學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,,而且效果好。
2,、注重課堂提問的藝術(shù),,引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考,。
提問是一門藝術(shù),,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大,、太泛,、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花,。為了解決好這個問題,,我在每 一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,,把要在上課時提出的問題預(yù)先設(shè)計好,。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了,。
3,、探索研究新教法,新課型,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
政治學(xué)科單靠死記硬背是學(xué)不好的,單靠政治課堂教學(xué)又是不夠的,,在這種教學(xué)理念的促使下,,我不斷地探索、嘗試新的教法,、新的課型,。在本學(xué)年 度中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”,、 “課前三分鐘”,、 “時事演講”,、“記者招待會”、“辯論賽”等活動,。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,,更是激起了同學(xué)們對于政治 這一門課程的熱愛,,使他們對于政治這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,,同時,,他們的分析、綜合,、運用,、語言組織能力,也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到 了提高,。實踐證明,,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索,、努力的方向,。
在教學(xué)中,我結(jié)合自身特點,,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,,創(chuàng)出自己的政治教學(xué)風(fēng)格,建立“自學(xué),,質(zhì)疑,、引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn),、感悟,、轉(zhuǎn)化”的課堂教學(xué)模式,這種以學(xué) 生為中心,,以滿足學(xué)生不同層次的發(fā)展需求為目的全方位“自主”活動充滿著探索,,充滿著個性,充滿著創(chuàng)新,,真正做到以學(xué)生發(fā)展為本,。
4、運用多媒體教學(xué),,提高政治課堂教學(xué)的效益,。
由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好,從本學(xué)年度開始,,我利用課余時間加緊鉆研,,努力學(xué)習(xí),,逐漸掌握了這種新興的授課方式,并堅持每節(jié)課使用多媒體教學(xué),。在用 多媒體進(jìn)行教學(xué)的過程中,,往往把小資料帶進(jìn)課堂,把樂帶進(jìn)課堂,,通過小資料的靈活運用,,達(dá)到加強(qiáng)德育,拓寬知識,,培養(yǎng)能力,,解決疑點的目的?!靶≠Y料,,大 作用”的政治課堂教學(xué)探索,使課堂教學(xué)別有情趣,。
在幾年的政治教學(xué)中,,我深深地體會到:政治教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字。對“活”的理解是多種多樣,,有教學(xué)模式上的改變,,有教學(xué)手法上的更新,因人而異 罷了,。我在政治教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,,不拘一格,所以我的政治課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎,。這幾年的政治教學(xué),,也取得了一定的成績。
5,、以教學(xué)為源,,積極進(jìn)行政治教學(xué)一些小課題的研究。撰寫教學(xué)論文 20xx年7月《淺談?wù)谓虒W(xué)中的創(chuàng)新教育〉獲的三等獎,。
6.環(huán)環(huán)相扣,,即教師教的五個環(huán)節(jié):備課--------講課---------輔導(dǎo)-------檢查-------總結(jié)反思和學(xué)生的學(xué)的五個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)--------聽課--------練習(xí)---------復(fù)習(xí)-----總結(jié)綜合。就是為了體現(xiàn)“以訓(xùn)練為主線”的新的教學(xué)思想,,自學(xué)--------啟發(fā)------作業(yè)-------該錯-------復(fù)習(xí)-------小結(jié) ,,整體規(guī)劃。
二,、班主任工作方面
在堅持教好書的同時,,我從未放棄過育好人。我覺得,,做一個班主任也許不難,,但要做一個好班主任就很難了,。我在班主任工作中,主要做到了兩個 字:“勤”,、“愛” 和“嚴(yán)”,,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既涌現(xiàn)出了一大批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。
第一、做到一個“勤”字,。堅持五到,早操到,、早晚讀到,、自習(xí)到、晚自習(xí)到,、午晚睡到,,以“勤”感人,以“勤”化人,,樹立自己在學(xué)生心目中的勤奮榜樣,。勤找學(xué)生談心,交流思想,,溝通感情,,消除師生之間的隔閡和敵對情緒,充分挖掘?qū)W生的“非智力因素”,,幫助學(xué)生克服缺點,,做學(xué)生的良師益友。
第二,,做到一個“愛”字,。關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,經(jīng)常為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,、思想狀況和身心健康著想。
第三,,做到一個“嚴(yán)”字,。“嚴(yán)是愛,,松是害”,,在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,也不忘對他們嚴(yán)格要求,。我制定了嚴(yán)格的班級文明公約,,在班宣讀,、張貼后,師 生一起嚴(yán)格遵守,。
另外,,建立學(xué)生誠信檔案,讓學(xué)生每日記錄八醒教育和親情理財帳本以及日記,,每兩周辦一次黑板報和舉行一次主題班會等,。
三.今后的打算
我假如能夠聘為本校的教師,我自愿服從于服務(wù)于學(xué)校的安排,,承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,,請大家相信我,我決不會辜負(fù)學(xué)校和的重托與人民的期望,。
以上是本人在現(xiàn)任教師資格期間各方面的情況,,懇請上級組織予以審議。如果中學(xué)政治二級教師申報成功,,我將更加努力進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,爭取取得取得更大的成績,。
初二思想品德教師個人教學(xué)總結(jié)篇三
今年,,我擔(dān)任八年級四個班的思想品德課,在工作中我愛崗敬業(yè),,努力奮斗,,是勤懇的一年,也是收獲的一年,。工作中我始終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膽B(tài)度,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。一年的努力終于有了一個較為滿意的結(jié)果了,,現(xiàn)在做一個簡單的總結(jié)來結(jié)束本期的教育工作,。
一、在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、準(zhǔn)備學(xué)案,積極參加課程培訓(xùn),。另外還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué),,讀了大量的教育專家的理論著作。從中吸收營養(yǎng),、這就使我在短期內(nèi)有較明顯的提高,。我一直堅持四項基本原則,,堅持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),,不斷提高政治思想覺悟,做到既教書又育人,,積極響應(yīng)上級號召,,參加各項集體活動,虛心向其他教師學(xué)習(xí),,以身作則,,團(tuán)結(jié)關(guān)心他人,助人為樂,。做為一名政治教師,,在教學(xué)實踐中,注重從本學(xué)科思想性強(qiáng)的特點出發(fā),,結(jié)合初中學(xué)生的特點,,充分發(fā)揮政治學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用,,根據(jù)學(xué)科特點,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。深信做人比掌握知識更重要,,一直致力于教會同學(xué)們?nèi)绾巫鋈?,如何做一個好人,如何做一個有用的人,。
二,、我認(rèn)真寫工作心得體會,專門對教學(xué)中的整體,、個別現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié),。通過反思了解學(xué)生存在的問題。作為任課教師,,能認(rèn)真制定計劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加教研活動,,上好公開課,經(jīng)常聽其他老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。作為教初一政治課的老師,,課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料,。為提高每節(jié)課教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,,還充分采用多媒體教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù),。在提高學(xué)生知識水平的同時,還注重在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和愛國主義情感,,使學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和世界觀,,提高學(xué)生認(rèn)識和分析問題的能力,充分發(fā)揮政治課的德育功能作用,,做到既教書又育人,。
三、以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工作
在工作態(tài)度上,,能夠忠于職守,,踏踏實實工作,從不計較人個得失,,一切服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,為學(xué)校做貢獻(xiàn),。
四、成績和不足
1、本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對思品很感興趣,,平時考試思品成績考得還好,。
2、不足:①及時反思總結(jié)做得不夠,;②教學(xué)過程優(yōu)化需要進(jìn)一步加強(qiáng),。
五、今后努力方向
1,、加緊學(xué)習(xí)課標(biāo),,貫徹課標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,實施素質(zhì)教育,,開展對教材的研究,解決問題,,深化教學(xué)改革,。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。
3、開動腦筋,,吃透教材,,努力更好的教育管理學(xué)生。
21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
初二思想品德教師個人教學(xué)總結(jié)篇四
本學(xué)期,,本人擔(dān)任雁楠中學(xué)八年級七個班的思想品德科任。八年級共計398名學(xué)生,,思想品德成績不僅能夠全部及格,,而且優(yōu)秀率達(dá)87%以上。
一學(xué)期來,,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作?,F(xiàn)就以下幾方面作以總結(jié):
一,、教學(xué)指導(dǎo)思想明確
能夠以馬克思列寧主義、*思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,全面落實教育教學(xué)方針,實施有關(guān)市教育局關(guān)于教學(xué)工作要點的文件精神和我校的教學(xué)工作計劃,。能夠貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)綱要》,,堅持以中華民族優(yōu)秀的文化和民族精神來培養(yǎng)學(xué)生。能夠堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,,積極倡導(dǎo)思想品德教育的實踐性,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和社會實踐能力。
二,、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行嚴(yán)格
能夠認(rèn)真嚴(yán)格的執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)內(nèi)容,。
1、堅持集備5統(tǒng)一:雖然我一人擔(dān)任一個年級的課程,,但我能夠堅持每周一與一中思品教師溝通有關(guān)教學(xué)進(jìn)度,、目的、重點,、難點,、作業(yè)五個內(nèi)容做到兩校統(tǒng)一。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n不松懈:由于第一次接觸新教材,,第一次參加新課改,再加之教學(xué)中要采用新教法,,樹立新理念,,使得教學(xué)壓力很大。為了能夠把相關(guān)知識運用自如,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,能夠達(dá)到學(xué)以致用的目的,本學(xué)期我閱讀了大量有關(guān)青少年心理學(xué),、教育學(xué)等方面的書籍,。如:《青少年心理健康指導(dǎo)》、《青少年犯罪心理剖析》,、《現(xiàn)代教育理論》,、《素質(zhì)教育》、《中小學(xué)素質(zhì)教育》,、《思想政治教育》,、《中學(xué)思想政治輔導(dǎo)》、《新教材、新教法》等相關(guān)書籍十余本,。備課中沒有放過一個疑問,,真正做到一絲不茍。
3,、充滿熱情上好課:每節(jié)課都能以的精神狀態(tài)站在教壇,,以熱情、和藹,、輕松,、認(rèn)真、合作的態(tài)度去面對學(xué)生,。課堂上,,我能夠緊緊抓住學(xué)生心理,適時引導(dǎo),,積極鼓勵,,參與合作,激發(fā)思維,,指導(dǎo)探究,,注重實踐。能夠靈活運用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)主動探索,,使思想政治課成為學(xué)生最想上最愿意上的課程之一,。
4、及時有效搞批改:雖然思想品德課并不要求有作業(yè),,但是我認(rèn)為根據(jù)所學(xué)內(nèi)容每課布置一個討論題或者是實踐題還是必要的,,這樣才能真正做到學(xué)以致用,使學(xué)生能用所學(xué)知識解決實際問題,,同時也能進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)興趣,。我不僅這樣想也是這樣做的,實踐證明教育效果很好,。
5,、思想輔導(dǎo)時時做:思想品德這一學(xué)科的教育目的就是對學(xué)生進(jìn)行思想品德,、法律,、紀(jì)律、人格,、心理等方面的教育,。無論是在生活中還是在教學(xué)中,我能時刻關(guān)注有關(guān)保護(hù)未成年人健康成長的事例,,做到適時對學(xué)生進(jìn)行教育,,并且隨時回答學(xué)生疑問,隨時指導(dǎo)學(xué)生行為。真正做到時時處處在教育,。
三,、認(rèn)真履行崗位職責(zé)
作為一名科任教師我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),,做一名合格的人民教師,。一學(xué)期來,我從未遲到和早退,,從未私自耽誤一節(jié)課,,從未違反一次校規(guī)校紀(jì)。相反,,我卻能以飽滿的熱情,,積極的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來完成常規(guī)的教育教學(xué)工作和各個時期學(xué)校交給的各項任務(wù),。自始自終恪盡職守,,在本職工作崗位上默默的工作著、實踐著,、奉獻(xiàn)著,。
四、教育教學(xué)能力強(qiáng)
本人擔(dān)任初中思想政治課教師學(xué)十年有余,,屬于老教師了,。因此,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和教高的教學(xué)水平,。十年來,,曾多次參加省、市公開課的表演和比賽,;曾多次參加省,、市教學(xué)培訓(xùn)和觀摩,從而積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和方法,,并能夠自如的運用到教育教學(xué)中,。無論是課堂教學(xué)還是課后答疑,都能教有所用,,問有所解,。駕御課堂的能力、組織協(xié)作能力和處理問題的能力都較強(qiáng),。能夠熟練掌握和運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,并堅持課課用,堂堂用,,不走形式,,真正發(fā)揮其作用,,教學(xué)成果顯著。
五,、教研活動及成果
一學(xué)期來,,積極參加各級各類的教研活動,尤其是政治教育研究員組織的中學(xué)政治教師研討會和新課改培訓(xùn)會一次不落的參加,,使我受益非淺,。
本學(xué)期還圓滿的完成了學(xué)校交給的到大石橋市金橋中學(xué)送教下鄉(xiāng)的任務(wù)。所授課程受到老師和同學(xué)們的一致好評,,取得了極好的教育教學(xué)效果,。
在本學(xué)期期末考試上,我所教的班級成績不僅消滅了不及格,,提高了平均分,,而且優(yōu)秀率達(dá)87%以上。明顯的感到學(xué)生對思想品德產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。在思想品質(zhì),、道德修養(yǎng)方面都有顯著提高。
總之,,一學(xué)期來,,工作雖然很辛苦,但也充滿了歡樂,。這里有成績也有不足,。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,力求更進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平,。盡管我已是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)并且從教多年,學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)專業(yè)和教育教學(xué)方面的知識,。但是,,面對當(dāng)今科技如飛的年代,面對教材不斷革新的事實,,我仍要不恥下問,,向他人學(xué)習(xí)所長,用以補(bǔ)己之短,,要積極參加教研活動,,多方面涉獵各種知識,豐富自己,,貼近學(xué)生,,爭取下學(xué)期更大的收獲。
初二思想品德教師個人教學(xué)總結(jié)篇五
一,、政治思想方面:
本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,、xx大報告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點,實話實說,,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二,、教育教學(xué)工作:
首先,,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。
第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,,共同提高,。
三、其他方面:
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長;個人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,,把平時的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。
四,、努力方向:
在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
初二思想品德教師個人教學(xué)總結(jié)篇六
這一學(xué)期以來,,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。
一,、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
年度考核教師個人工作總結(jié)述職
本年度,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,,安教樂教,,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,,對工作精益求精,。遵紀(jì)守法,為人師表,,樂于助人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌,。
教學(xué)方面,,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,,普通話,,板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),,采用靈活的教學(xué)方式方法,,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,,做到因材施教。能積極參與教研活動,,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課,、實驗課任務(wù),。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學(xué),。
一年來,,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,,積極參加教研活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!