制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學(xué)期德育工作計劃表篇一

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學(xué)生自我管理,。

1,、組織班委會，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》,、認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款。

3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

準時到校不早退,，病假事假及時請。

衛(wèi)生值日不遲到,，課桌周圍保潔好,。

頭發(fā)長短正合適，儀表形象要端莊,。

課堂聽講要專心,，作業(yè)準時不扣分。

珍惜時間學(xué)問忙,，雙修紀律不能忘,。

品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣,。

4,、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”,。

5,、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法,。

二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。

努力營造良好的集體輿論、集體核心,、集體風(fēng)氣,。班級管理，逐步使班級管理精細化,、規(guī)范化,、制度化。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干,，事事有人管”,，細化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查,。對班級管理行為不當?shù)陌嗉壖皶r要求整改,。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整，對作用不大的項目要取締,，正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級管理方向轉(zhuǎn)變,。注重班級民主管理建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生干部,，組織好班級干部的選舉和述職,，增強班集體的力量。

三,、重視重點學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

加強對特殊群體學(xué)生的管理、提供有效幫助的研究,，使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗,。要對學(xué)困生和后進生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),，深入了解學(xué)生的實際,，采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法，使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高,。

四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。

五,、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

六、關(guān)注社會教育,，要調(diào)動家長的積極作用,。

讓家長參與到我校的學(xué)生管理中去，積極征求他們的意見和建議,。充分調(diào)動家長的積極性,。做好家長委員會工作,，增強相互溝通和理解,。

學(xué)期德育工作計劃表篇二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進公民道德教育為主線,，以創(chuàng)建文明班級為抓手,，以活動為載體，以育人為落腳點,，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，落實學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二,、工作目標和措施

(一)加大力度,，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設(shè),。

1,、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),，特別是有關(guān)教育的法律法規(guī),，緊跟時代步伐，依法執(zhí)教,，使廣大教師“講大局,、講團結(jié)、講穩(wěn)定”,。

2,、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè),。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻,，提高教師的精神境界,。強化師德建設(shè)，通過持之以恒的師德教育,，提醒教師不斷增強“為人師表,、教書育人”的自覺性。

3,、嚴格考核方案,，設(shè)定“高壓線”，強化師德師風(fēng)建設(shè),。

4,、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。

(1)加強班主任工作研討,。針對思想工作和班級管理方面的先進典型,，適時召開班主任工作研討會。

(2)努力提升班會課質(zhì)量,。結(jié)合教導(dǎo)處安排,，將班會課時間統(tǒng)一，制定統(tǒng)一內(nèi)容,，同時結(jié)合各班實際,，充分調(diào)動全班學(xué)生，特別是班委會成員的積極性,，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地,。

(3)加強對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn),，統(tǒng)一認識,，不斷提高班主任工作水平。

(4)完善《班主任工作量化考核》,，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,，公平、公正,、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。

(二)拓寬渠道,，注重實效,，廣泛開展德育實踐活動。

大力加強德育實踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑,。

1,、開展一系列豐富多彩的校園活動。

(1)以每月一主題,，與少先隊部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié),、英語節(jié)、科技活動,、讀書活動等各類文體活動,，活躍學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長,。

(2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀念日開展相關(guān)主題教育活動,。

(3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮，對新生進行入學(xué)教育,。

(4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動,。

2、繼續(xù)開展“星級陽光少年”評選活動,。

全校開展爭創(chuàng)“五星級陽光少年”活動,，從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng),、思想品德素養(yǎng),、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學(xué)生進行評價,，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,、方法和結(jié)果，關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求,，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,。

3、充分利用升旗這一德育主陣地,，教育學(xué)生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛國主義精神,，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學(xué)生的思想認識，杜絕一切不嚴肅不恭敬的行為出現(xiàn),。

4,、大力開展安全和法制教育，開展知識競賽,，圖片展覽,，專家講座等活動，促使學(xué)生增強安全法律意識,，并內(nèi)化為自主行為,。學(xué)校要制訂切實可行的安全管理制度，按照防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)則要求，與班主任簽訂《安全責任書》,，努力避免安全事故的發(fā)生,。

5、切實抓好少先隊工作,。

(1)通過升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播站、小主人電視臺,、鼓號隊訓(xùn)練,、值周檢查等活動，活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。

學(xué)期德育工作計劃表篇三

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

三,、工作重點：

1,、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪，促進老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。

四,、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人,，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責,、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的,。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響,。團員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團員,、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng),。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達到精細化。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強班級建設(shè)。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2,、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,，培養(yǎng)學(xué)生的責任感和主人翁意識。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力,。

(七)抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行,。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育,。

(八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評,、多鼓勵,，少指責，多幫助,。

(九)法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

(十)加強心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十一)重視科技教育

科普活動,，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。

堅持陽光體育活動,，通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

(十三)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,，將德育工作落到實處,，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

學(xué)期德育工作計劃表篇四

新的學(xué)期，小學(xué)五年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,，一個有著活動色彩,，使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進行實施教育。班級內(nèi)的學(xué)生情況不同,，根據(jù)這些情況制定出了小學(xué)五年級德育工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想：

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標,、內(nèi)容、途徑、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我班德育工作的整體水平,，使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二,、工作目標：

1,、堅持育人為本，德育為先,，促進人的全面發(fā)展,，把德育工作滲透到班級工作的各個方面。

2,、提高學(xué)生操行評定合格率,。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三,、工作思路：

1、以學(xué)生為本,，道德為先,，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作,。

2,、每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，增強學(xué)生的責任感,。

3、強化“以德立教”,、“以身立教”意識,。

四、重要工作：

(一)注重創(chuàng)新,，豐富活動形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、大力開展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。

2、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源。

3,、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起,，從身邊的小事做起,。

(二)狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育,，提高德育實效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生,。

2、加強少先隊工作,，形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的,、有計劃,、有措施、有記錄,，健全組織,，定期開展活動。

3,、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,，對班上的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀律,、三操等情況進行量化考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實,。

4、發(fā)揮德育陣地作用,。黑板報定期推出,，各個板塊要安排合理,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑,。

(三)三位一體,，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢,。

1,、加強班級、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長,。

學(xué)期德育工作計劃表篇五

一、德育工作目標：

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,，激發(fā)學(xué)生的愛國情感;提高學(xué)生遵守社會公德的意識，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格,。

二,、德育工作任務(wù)：

班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體,，心中有人民,，心中有祖國。

基本內(nèi)容有公民道德教育、民族精神教育,、理想信念教育,、法制教育、心理健康教育,、行為習(xí)慣教育,、中華傳統(tǒng)美德教育等。

三,、德育工作要求：

重行為規(guī)范教育,，抓薄弱環(huán)節(jié)，提高“班級管理評分”的實效,。以執(zhí)行<小學(xué)生日常行為規(guī)范>,、<小學(xué)生守則>為基本點，以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,，促進學(xué)生良好品行的形成,。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣的培養(yǎng),。

四,、實施途徑：

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下:各科教育;校級,、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。

1,、利用晨會,、班會對學(xué)生進行愛國主義教育，學(xué)科學(xué)教育

2,、進行以<小學(xué)生日常行為規(guī)范>為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實<小學(xué)生在校一日常規(guī)>為切入點，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

3、以落實學(xué)生個人日常行為為主線,，以德育系列化活動和“班級星星榜”等評比表彰機制為動力,，扎扎實實地搞好德育工作,。

4、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日開展活動,。教師節(jié)舉行“以的表現(xiàn)，向老師獻禮”教育活動,，“十,、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片。讓學(xué)生做到“六知,、四全”,。“六知”:知隊名,、隊旗,、紅領(lǐng)巾、隊禮,、隊的作風(fēng);“四會”:會系紅領(lǐng)巾,、會行隊禮、會唱隊歌,、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教育,，增強愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學(xué)的信心,。

5,、每月班級進行民主評選，選出“德育小標兵”利用“星星榜”進行獎勵,，激發(fā)學(xué)生的積極性,。

學(xué)期德育工作計劃表篇六

一、指導(dǎo)思想

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時期，對幼兒進行初步得道德認識,、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,，我們特制定此計劃,。根據(jù)幼兒的年齡特點和新<<綱要>>的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

二,、情況分析

1、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。

2,、心中有他人的意識不足，不會同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人。

3,、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒，本子隨意撕等不尊重成人的勞動,。

4,、意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認真,，沒有克服困難的精神,。

5、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒禮貌,，不謙讓,，愛打架。

三、措施,、內(nèi)容

針對以上問題,，我們要進行糾正,、改善,，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,，我們設(shè)計以下方案：

一)常規(guī)教育,，常抓不懈。

1,、班級每天進行晨談,，根據(jù)班務(wù)計劃、周計劃,，切實際地開展,，充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2、有重點圍繞季節(jié),、時事展開,、豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3,、開展系列活動，介紹先進人物,，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個守紀律、好行為的孩子

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒，在學(xué)習(xí)的同時,，品德,、行為也得到同化。

5,、 有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

四、具體工作安排

九月份

1,、常規(guī)教育

讓幼兒熟悉一日生活常規(guī),。熟悉幼兒園環(huán)境，穩(wěn)定情緒,，較快的適應(yīng)集體生活,。高高興興的上幼兒園。

2,、禮貌教育

進行初步的禮貌教育學(xué)說“早”“好”“再見”等禮貌用語。

十月份

1,、常規(guī)要求：幼兒盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,，和洗手的正確方法,。

2、進行“十月一日”愛節(jié)日教育,，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感。

十一月份

1,、常規(guī)要求

(1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正,。

(2) 繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子，評出小紅花,。

2,、進行愛集體守紀律教育，把每周五的晨間定為擦小椅子時間,，進行勞動教育,。

3、學(xué)習(xí)自己整理玩具,。

十二月份

1,、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。

(2) 三個輕：起路輕,、說話輕,、放下東西也要輕。

2,、家園聯(lián)歡慶新年聯(lián)歡活動,，培養(yǎng)愛父母的情感。增進家庭成員的感情,。鼓勵幼兒大膽參加集體活動,，感受新年的樂趣。

一月份

1,、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)自理能力培養(yǎng),。進行自理能力比賽，讓每個孩子知道自己很能干,，自己的事自己做,。

(2) 向幼兒進行友愛、謙讓的教育,。

學(xué)期德育工作計劃表篇七

一,、指導(dǎo)思想：

以 “以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加,、獲得體驗、受到教育,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作要點：

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立"人人都是德育工作者"的意識,，促進和推動學(xué)校德育工作,。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等,，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心(愛心,、耐心、恒心)一訪,，與家長常溝通，形成施教合力,，嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

三、工作目標：

(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

(二)加強法制教育,，加強安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌,。

(四)堅持"三個加強"，即加強常規(guī)管理,，加強隊伍建設(shè),，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,，全員育人,、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校,。

(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,，加強檢查力度。

1,、加強值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,，加大對嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

2,、嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動,，有學(xué)生和教師代表講話,，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度,，激發(fā)學(xué)生的上進心,。

3、繼續(xù)進行班級量化評比,，隨時公布,，具體項目有：班紀班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,，采取三個一：每周一塊品格教育板報;每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐,。

2、主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語，不說臟話,、粗話,，規(guī)范學(xué)生日常活動,，不在走廊跑跳,、不打架，積極參加興趣小組活動,。隊列,、課間操、各種集會做到快,、靜,、齊。開展文明班級,、文明學(xué)生評選活動,。

3、加強科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動,。

4,、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育,，毒品知識教育的主題活動,，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。

5,、開展豐富多采的少先隊活動,。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標，嚴格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育,，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動安排：

二月份

1,、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃,、班主任工作計劃。

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

三月份

1,、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動,，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

2,、大力開展 “弘揚雷鋒精神,，爭當美德少年” 活動。

3,、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育,。

四月份

1、清明祭掃烈士墓,，并以《繼承先烈遺志,，爭做文明少年》召開召開主題班隊會，演講活動

2,、繼續(xù)開展 品格教育,、養(yǎng)成教育活動。

3,、開展健康上網(wǎng),，校園安全，遠離毒品,，珍愛生命等班隊會主題教育活動;

4,、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動;

5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目,。

五月份

1,、對學(xué)生進行法制教育講座、禁毒教育

2,、評選表彰三好學(xué)生,、先進集體,、優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，模范班主任,。

4、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育,。

六月份

1,、開展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動,。

2,、繼續(xù)開展讀好書活動。

3,、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育,。

4、對六年級進行離校教育,。

5,、對學(xué)生進行假期安全教育

6、學(xué)年總結(jié),。各班主任將各種總結(jié),、記錄材料交德育處。

學(xué)期德育工作計劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想:

以黨的精神,、鄧小平理論、三個代表的重要思想和xx科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真落實黨的教育方針,堅持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)會做人,、學(xué)會生存,、學(xué)會學(xué)習(xí)的一代新人。

二,、工作思路:

1,、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理,。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收,。

三,、工作重點和任務(wù)目標

1、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評估激勵措施,。

2,、加強學(xué)生自我管理,強化管理效能,建立行之有效的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生的自我管理基本能保證大課間、兩操,、路隊,、秩序,、學(xué)生安全日常管理的良好運轉(zhuǎn)。

3,、對學(xué)生進行道德品質(zhì)教育,禮儀教育和"兩心"教育,并努力使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,開展各項教育活動,凈化心靈,增強真善美,。

4、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力,。搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,千名名家進校園工程和生活教育,創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,內(nèi)因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類活動引向深入,出成績,創(chuàng)品牌,。

5、搞好校園整合治理,爭創(chuàng)平安校園,切實搞好安全月教育活動,建立安全責任制,教育機制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責任重大事故,。

6、文化藝術(shù)和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓(xùn)練工作,更要把藝,、體,、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來。

四,、工作措施:

(一),、認真做好教職工政治思想教育工作。

1,、組織全體教職工搞好政治理論學(xué)習(xí),、普法知識學(xué)習(xí)和考試,學(xué)習(xí)xx大報告、黨章,、鄧小平理論,、"三個代表"重要思想,人人建立學(xué)習(xí)筆記,寫出質(zhì)量較高的心得體會。

2,、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè),使之敬業(yè)愛崗,無私奉獻,努力做好本職工作,耐心細致地做好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,防止簡單粗暴,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,堅決杜絕亂收費,、亂攤派和增加學(xué)生課業(yè)負擔的現(xiàn)象。

3,、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論和先進經(jīng)驗,搞好工作經(jīng)驗交流,進一步提高教職工隊伍的整體素質(zhì),。

4、抓好學(xué)校規(guī)章制度的落實,嚴格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度,。

5,、搞好《班主任學(xué)習(xí)制度》的落實經(jīng)驗交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導(dǎo),介紹班級、學(xué)生管理的經(jīng)驗,、方式方法和措施,供學(xué)習(xí)借鑒,。加大對班主任的培訓(xùn)力度,指導(dǎo)班主任的工作,提高管理水平和質(zhì)量。

6,、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好教師的職業(yè)道德教育

(二)以道德品質(zhì)的提高,促行為習(xí)慣的規(guī)范

1,、對學(xué)生進行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,實施道德品質(zhì)教育是實行規(guī)范管理的基本前提。

要實施道德品質(zhì)教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來,。以揚棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之,。在中小學(xué)階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程,。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進行。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進一步升華,。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材,。

2、加強學(xué)生的常規(guī)教育,。

利用好主題班會和晨夕會對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和《**學(xué)校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實于言行,并在學(xué)期中段進行常規(guī)知識競賽。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,講反復(fù),及時找出榜樣典型,讓學(xué)生的言行有目標可尋,。

3,、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。

按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學(xué)期進行不少于四學(xué)時的家長培訓(xùn),。班主任要加強對家教理論的學(xué)習(xí),勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責任,力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,為學(xué)生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ),為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻,。要放手發(fā)動家長,訂購配套教材,教材使用率小學(xué)力爭達小學(xué)新學(xué)期德育工作計劃,初中達70%。進一步搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,要將活動指導(dǎo)好學(xué)生的業(yè)余生活,要注意積累材料,突出亮點,。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,增強學(xué)生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進校報告演講,將千名名家進校園活動推向深入,。

4、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園,。

學(xué)校將進一步健全各項安全制度和責任追究制度,完善各類應(yīng)急預(yù)案,并定期進行應(yīng)急演練,。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育,。各班級一要提高認識,對學(xué)生的教育要做到天天講,、時時講,耳提面命,決不松懈。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全,、用電用火安全,、傳染病防治、登高履險下水安全,。三,、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生,建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,還要對學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測能力,防患于未然。四,、把開學(xué)第一個月作為"規(guī)范教育月"和"安全教育月",對學(xué)生進行集中教育,。

5.搞好生活教育:使學(xué)生熱愛生活、奮斗生活,、幸福生活,樹立正確的生活關(guān),。

各部門要按照學(xué)校的實施方案,按質(zhì)按量的完成好對學(xué)生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處,。

6,、加大學(xué)生管理的檢查、監(jiān)督和反饋力度,。

對學(xué)生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作,。同時有效的檢查和監(jiān)督是學(xué)生管理的保證,。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任制和路隊值周制。

政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理組織整合成"學(xué)生會",下設(shè)各級組織,加大學(xué)生自我管理組織檢查的權(quán)重,逐漸實現(xiàn)學(xué)生自主管理,。

政教處強化落實三種檢查:一是成立的學(xué)生會對體育,、衛(wèi)生,紀律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料,。二是政教處定期和不定期的檢查,。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽查,這三種檢查結(jié)果一并記入《**市**學(xué)校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查,凡能有明確量化結(jié)果的都要及時反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報,。

繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和星級班主任的評比活動,。

7、搞好校園文化建設(shè),。

在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃,注重細節(jié),。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng),著眼未來,確定以"知榮辱,明是非,辯美丑,提品味"為主旨開展活動,最終形成風(fēng)格獨具的特色。

8,、搞好學(xué)生的心理健康教育,定期對學(xué)生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育,對個別問題學(xué)生能正確施教和及時挽救。

(三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平,。

1,、通過班主任培訓(xùn)使全體班主任正確對待責任和義務(wù),樹立新形勢下新的教育管理理念;

2、通過修訂和完善有關(guān)制度,激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;

3,、搞好主題班會,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計,把學(xué)校工作意圖準確無誤地落實到位,能把學(xué)生思想動態(tài)及時掌握匯總;

4,、正確使用班主任手冊、點名冊,、搞好家訪工作并認真作好記錄;注意積累材料,有理有據(jù)地對學(xué)生綜合素質(zhì)進行評價;

5,、建立班委會和學(xué)生自我管理組織,有良好的班風(fēng),有明顯的特色。

6,、組織好各類活動,提升學(xué)生整體素質(zhì),。

(四)開展多種活動,豐富校園生活

1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學(xué)期初作好安排,并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后組織實施,。

2,、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽,。

3,、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動。

(五)搞好體育衛(wèi)生,、文藝工作,。

1、認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強中小學(xué)生體育鍛煉的精神實質(zhì),正確使用《健康體質(zhì)訓(xùn)練表》和《體育達標證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生鍛煉時間每天不少于一小時,。

2,、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,搞好體育運動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績。

3,、在初中和小學(xué)分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎,。

4、貫徹落實《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,加強青春期教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強近視眼,、齲齒,、流行性疾病預(yù)防配合上級有關(guān)部門做好各項檢查、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳,。

學(xué)期德育工作計劃表篇九

一,、進行禮貌待人，講文明,、守紀律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,，并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際,，對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育,。

尊敬長輩，愿意為他們做事,。

1,、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為,。

2,、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰,，不折花草等,。

3、離開集體或家長要打招呼,。

二,、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,，誠實的優(yōu)良品質(zhì)

1,、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處，說話和氣,關(guān)心小朋友,，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟,、小妹妹。

2,、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手,、不罵人,、不欺負小朋友。

3,、相信自己的力量,，做事有信心，學(xué)會自我保護,。

4,、講實話，做錯了事敢承認,。

三,、愛父母、愛教師,、愛集體

1,、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽,、奶奶,、外婆、阿姨等教育,、做朵小紅花送給媽媽,。

2、知道父母的工作及其對社會有意義,。尊敬父母、關(guān)心父母,，愿意幫助父母做些事,。

3、知道老師工作辛苦,。能尊敬老師,，幫助老師，聽從老師教導(dǎo),。

4,、知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動,。在活動中進一步培養(yǎng)集體感,、道德情感。

5,、有初步的集體榮譽感,。

四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒,、主動精神和活潑開朗的性格

1,、積極主動和小朋友交往,。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法,。

2,、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好,。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,，不恥笑別人,。

五、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面,，使他們獲得社會的最初印象,。向他們進行革命史教育，激發(fā)他們熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛社會主義的情感萌芽

1、他們講解祖國物產(chǎn),、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,，給民族、革命傳統(tǒng),、社會主義建設(shè)的成就,，認識國旗、國徽,、國歌,、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感,。

2,、了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進,、愛模范,。

3、了解我國和當?shù)亓?xí)慣,，知道一些節(jié)日,，如兒童節(jié)、婦女節(jié),、勞動節(jié)等,，通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬，激發(fā)愛國情感。

六,、運用符合幼兒思想特點的生動,、形象方法，向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,，提高他們的道德認識,，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

1,、“三月十四”植樹節(jié),，對幼兒進行綠化保護環(huán)境，愛護草坪,，不摘花的教育,。

2、具有初步評價別人的行為,，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,，不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲，愿意克服缺點,。

3,、初步分清好與壞、是與非,、正確與錯誤,、真與假、美與丑,、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為,。

4,、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,，努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標和要求。

學(xué)期德育工作計劃表篇十

一,、對幼兒進行愛祖國教育

愛國主義是我國人民崇高的美德,，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺悟的起點,，是人們開拓前進的強大動力,，為了形成良好的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感,。

1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師,、小伙伴,，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認識他們勞動的意義,，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì),。

2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園,，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡,，自然風(fēng)景，著名建筑,，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情,。

3,、讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人;我們的國家很大,，人口很多,。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),，知道國歌的主要內(nèi)容,。

4、認識祖國的首都——北京,。知道北京有,、廣場、人民英雄紀念碑,、毛主席紀念堂和人民大會堂,。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國經(jīng)濟,、文化和政治中心,。

5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,，使幼兒初步懂得熱愛英雄,、學(xué)習(xí)英雄,。

6、根據(jù)我國和當?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,，有選擇地認識一些節(jié)日,，以增進兒對勞動者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感,。

7,、對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家,，不同種族的人民和小朋友,。

二、幼兒愛集體教育

集體是由個人組成的,，但不是個人的簡單相加,，是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,，為集體的進步和成就作出自己的貢獻,，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,，進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,，感受共同生活的愉快與歡樂,。不獨占、不爭搶玩具,、圖書等到物品,。不打人、不罵人,，能互相謙讓,，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,，關(guān)心集體，愿意為集體做好事,。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人,，對同伴富有同情心，當別人有困難時能去幫助解決,，給予同情和安慰,。并愛護比自己年幼的同伴,，還會正確評價自己和別人的行為,。

3,、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則，養(yǎng)成守紀律的行為習(xí)慣,。

三,、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育

講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求,。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育,。

1、對老師,、小朋友,、家里人、客人有禮貌,，知道有禮貌是好孩子,。

2、會使用禮貌用語：請,、您,、早、好,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系,。

3,、別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴,。

4,、不需成人的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,。

5,、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。

6,、未經(jīng)別人允許,，不隨便動別人的東西。

四,、培養(yǎng)幼兒良好的性格

性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,，如有的幼兒大膽活潑，有的幼兒比較沉靜,，有的關(guān)心集體,，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,，為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ),，就必須從小對幼兒進行良好性格的培養(yǎng),。

1、教育幼兒誠實,。教育幼兒說真話,，不說假話，做錯事敢于承認和改正,。不私拿別人的東西,，借了東西要歸還。

2,、教育幼兒敢于在集體面前說話,、表演，敢于參加力所能及的體育活動,，有自信心,，能克服各種困難堅持完成任務(wù)。

五,、構(gòu)建施教者群,，共筑德育工程

德育工作是一個系統(tǒng)工程，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實效,。我園要充分利用家園欄,、聘請專家來園講座等對家長進行培訓(xùn)，加強對家庭德育的指導(dǎo)力度,，形成以社會為基石,，以幼兒園、家庭為雙軌,，以幼兒生活為車身,，以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育。

1,、以賞識教育促孩子發(fā)展

教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,，采用積極肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運用,，采取個別講解引導(dǎo)法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的,，為什么對,，哪些做法是不對的,，為什么不對,，從小事入手，從成人做起,。如：教師開展賞識教育演講,。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,，稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭,，或給孩子一個微笑，無聲地伸出大拇指,。孩子就在不斷的賞識中，鞏固著良好的行為習(xí)慣,。

2,、以合作研究，指導(dǎo)家庭德育

推進家庭教育工作關(guān)鍵將落實到幫助家長提高素質(zhì),、更新家庭教育觀念上來,，特別是加強家庭道德教育、幫助家長樹立“以德育兒,，為國教子”觀念,。

我園充分利用各種契機，大力宣傳家庭德育方法,。如利用家長學(xué)校,、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進行品德教育。請有經(jīng)驗的家長寫出家教體會經(jīng)驗,，在宣傳欄或家長會上交流;

3,、以幼兒同伴為資源，促進幼兒良好品行主動形成

瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出：“同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ),，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念”良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習(xí),、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活,、游戲,、學(xué)習(xí))為研究主線，促進幼兒同伴間相互評價的積極作用,，使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán),。

學(xué)期德育工作計劃表篇十一

指導(dǎo)思想

道德有其自身發(fā)生發(fā)展的過程，皮亞杰,、科爾伯特曾說過自率的道德才是真正具有道德意義,。為了讓幼兒逐漸形成成熟的道德，我們必須為它提供發(fā)育發(fā)展的條件,，為幼兒形成一個好的性格和好的習(xí)慣打下基礎(chǔ),。

總體目標

萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國,、愛集體,、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實,、勇敢,、好問,、友愛、愛惜公物,、不怕困難,、講禮貌、守紀律等良好的品德,、行為習(xí)慣,，養(yǎng)成幼兒健康、活潑,、開朗的性格,。

具體措施

1、注重為幼兒營造和諧,、民主,、寬松、愉快的精神氛圍,，建立平等,、和諧、理解,、信任的師生關(guān)系,，以良好的環(huán)境影響人，以生動的活動感染人,，以積極的體驗塑造人,，以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，形成良好的班級常規(guī)。

(1) 家園密切配合,。家人,、老師、保育員態(tài)度一致,，不包辦替代,。教育幼兒愛護物品，養(yǎng)成自己收拾整理好的習(xí)慣,。不斷提高幼兒的生活自理能力,。自己保管好自己的的衣物，要保持整潔,。

(2)繼續(xù)加強幼兒的禮貌教育,。我們提醒幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師和同伴說“早上好”“再見”，讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,，增強文明意識,。對于別人的幫助要說謝謝。不小心碰了別人時,，真心實意地給予道歉,，除了說“對不起”，還需行為表示,。

(3)加強幼兒的友愛教育,，提高幼兒的交往能力。我們教育孩子要相互關(guān)心,、互相照顧;要學(xué)會謙讓，學(xué)習(xí)商量語氣,，交換,、輪流，合作玩的方法,，好玩的玩具大家一起玩,，學(xué)會說“我可以和你嗎?”，學(xué)習(xí)和同伴,、父母互相商量,，解決問題。

(4) 繼續(xù)增強幼兒的安全意識和自我保護能力,。學(xué)習(xí)正確的上下樓梯的方法,，不在過道上跑。認識一些交通,，危險性等標志,。

(5)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不在教室的墻面和桌面亂涂,，要保持干凈,。同時教育幼兒要與他人分享玩具，愛護他人的玩具,、圖書等,。

(6)為了充分發(fā)揮幼兒的責任感，我們設(shè)立了值日生,，每周換一次,，每周評比“值日生明星”，對值日生工作認真負責的幼兒表示認可,。

1,、以輪流的形式安排值日生，加強值日生工作的指導(dǎo)，形成為集體和為他 人服務(wù)的意識,。

2,、結(jié)合“樹”主題活動，讓幼兒學(xué)會做力所能及的事,。

3,、以“圖書分享”的形式鼓勵每位幼兒帶自己喜歡的書豐富閱讀區(qū)，并建 立閱讀區(qū)常規(guī),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

4、學(xué)做值日生： 學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,，理解分工合作的好處,，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔,、整理工作,。給小伙伴分發(fā)食品，學(xué)會照顧別人,。

學(xué)習(xí)照顧班級的動植物角,。

督促、檢查小伙伴們收玩具的情況,。

十一月：

1,、通過開展活動讓幼兒了解自己、同伴的優(yōu)點,，知道同伴之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，體驗與同伴共處的樂趣，建立良好的同伴關(guān)系,。

2,、結(jié)合社會性活動“小熊請客”對幼兒進行文明禮貌教育。懂得做客,、待客的一般禮儀,，會與他人分享，能大膽,、禮貌地與成人交往,。

3、常規(guī)培養(yǎng)：培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習(xí)慣,。

安靜愉快地進餐,，坐姿自然。

正確使用餐具,，餐后收拾碗筷,，餐具輕拿輕放。

逐步養(yǎng)成文明的進餐習(xí)慣，細嚼慢咽,，吃飯時不發(fā)出響聲,。不挑食，不剩飯菜,。

養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣：桌面干凈,、地面干凈、身上干凈,、碗內(nèi)干凈,。

十二、一月：

1,、日常生活中觀察幼兒的著裝情況,，指導(dǎo)幼兒學(xué)會整理自己的服裝。在起床環(huán)節(jié)中與生活老師共同指導(dǎo)幼兒折疊被子,。

2,、結(jié)合季節(jié)特點，充分調(diào)動幼兒參與體育活動的積極性,，鼓勵幼兒堅持冬季體育鍛煉,，勇敢.不怕冷,。

3,、初步了解圣誕、元旦節(jié)日的意義,，感受自己的成長,，體驗節(jié)日的愉悅。

4,、結(jié)合“迎新年親子活動”,，鼓勵幼兒積極參與迎圣誕.新年活動，自由大膽的表現(xiàn),，樂于用自己的作品創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，使幼兒在活動中體驗節(jié)日的愉悅和與同伴交往的樂趣，增進與父母的情感,。

5,、結(jié)合即將到來的寒假、春節(jié),，開展有關(guān)做客,、待客的活動，使幼兒懂得做客,、待客的一般禮儀,，會與他人分享，能大膽、禮貌地與成人交往,。

6,、常規(guī)培養(yǎng)：培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力

安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,。

生病時愿意接受治療并能注意休息。

學(xué)習(xí)獨立,、有序地穿脫衣褲,、鞋襪。能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定地方

正確區(qū)分左右鞋,，會穿好鞋。

學(xué)習(xí)整理床上用品,。

三月份：

講文明,、講禮貌、尊敬長輩,，主動向長輩問好,。會用“您好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語，不說臟話,。

開展愛媽媽主題教育活動,。

愛護幼兒園的一草一木。

不打人不罵人,，能和小朋友友好相處,。

措施：

利用文學(xué)作品對幼兒進行德育教育，如：小烏鴉愛媽媽,、雷峰的故事,。

利用節(jié)日對幼兒進行德育教育，如：“三八”節(jié)開展愛媽媽系列活動,?！?.12”植樹節(jié)，向幼兒進行初步的環(huán)保教育,。利用“文明禮貌月”讓幼兒學(xué)著為別人作一件好事,。

把德育活動教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)。如利用來園游戲,，學(xué)習(xí)勞動,、娛樂和日常各個環(huán)節(jié)。

將德育教育貫穿在與同伴以及與成人的各種交往之中,。

四月份：

不拿別人的東西,。拾到東西交給成人,，知錯就改。

關(guān)心集體,，愛惜糧食,，不挑食。

愛護圖書,、玩具,、用具。

講衛(wèi)生,、勤洗澡換衣,。常剪指甲。

措施：

密切聯(lián)系家長,，家園一致共同進行德育教育,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的德育教育環(huán)境，使環(huán)境為教育服務(wù),。

利用宣傳欄,、家園窗宣傳一些好方法好經(jīng)驗。

將德育貫穿與一日生活各個環(huán)節(jié)中,。

五月份：

熱愛勞動,，自己的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù),。

衣著樸素,、大方，不挑穿戴,。

在集體面前態(tài)度大方,，做事勇敢,、性格開朗,。

珍惜自己和別人的勞動成果，學(xué)習(xí)正確評價別人和自己的作品,。

措施：

利用榜樣的力量,，鼓勵幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。

教師以身作則,，嚴己律己,。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境，提供機會舉行競賽,。

六月份：

愛 幼兒園,，愛老師、友愛同伴,。

遇到困難,，能動腦筋想辦法,，學(xué)會協(xié)商解決問題。

正確對待成敗,，不怕苦,，不怕累，不氣餒,，堅持到底,。

措施：

利用文學(xué)作品，進行德育教育,，如“十兄弟”“葫蘆娃”等,。

利用游戲活動對幼兒進行德育教育。

利用幼兒素質(zhì)評價表,，對幼兒進行德育測評,。檢測幼兒教育效果?？偨Y(jié)經(jīng)驗,。

利用教研學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，與其他教師共同探討好的學(xué)習(xí)方法,，原則途徑，交流好的教育經(jīng)驗,。

學(xué)期德育工作計劃表篇十二

為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，立足學(xué)校實際，以安全穩(wěn)定為前提,，以規(guī)范管理為手段,，以改革創(chuàng)新為動力，朝著“以人為本,，提高素養(yǎng),，以德促智，和諧發(fā)展”的德育目標及謝力能校長提出的“校園環(huán)境優(yōu)美,、人際關(guān)系和諧,、教學(xué)質(zhì)量過硬、教師樂教,、學(xué)生樂學(xué),、文理并重、體藝雙馨,、學(xué)生滿意,、家長肯定、社會贊許的特色精品學(xué)?！钡霓k學(xué)理念開展工作,，德育處系列人員將團結(jié)一心,，眾志成城，時刻不忘學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,，努力將德育工作推上一個新的臺階,。?

一、堅定不移抓安全?

安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,，要牢固樹立“安全重于泰山,，穩(wěn)定壓倒一切”的思想。安全無小事,、事事皆安全,，任何忽視安全的教育無異于犯罪。加強安全教育,，強化安全意識,，鋼化安全措施，落實安全目標,，必須時刻繃緊安全這根弦,，牢牢守住生命這一底線。?

1,、安全隱患排查,。對校內(nèi)各建筑設(shè)施的門窗、水電做到兩周一小查,，每月一大查,，同時進行管制刀具的收繳。?

2,、交通安全教育,。注意交通安全，遵守交通秩序,，學(xué)生不能騎機動車上學(xué),、騎自行車、行走靠右,，過街必須走斑馬線,。?

3,、法制教育講座,。邀請法制副校長到校向?qū)W生灌輸法律知識，規(guī)范學(xué)生的行為,，增強學(xué)生的法律意識,。?

4、規(guī)范門衛(wèi)管理,。安全工作門衛(wèi)管理至關(guān)重要,，病從口入,、禍從門入，嚴格出入登記制度,，加強學(xué)生假日放學(xué),、復(fù)課返校的督查，堅決杜絕校門50米內(nèi)擺攤設(shè)點,，確保校門暢通,。?

5、做好三考保衛(wèi)工作,。高考,、學(xué)考、會考的質(zhì)量是學(xué)校的生命,，要精心組織,，有序安排，確保萬無一失,。?

6,、加強網(wǎng)吧、寢室的檢查力度,。協(xié)助各部,、各年級組對網(wǎng)吧、晚就寢情況進行督查,。?

7,、加大校園周邊的巡查力度，減少以大欺小,、敲詐勒索現(xiàn)象的發(fā)生,，確保學(xué)生財物及人身安全。?

8,、加大學(xué)生手機的收繳力度,。?

二、堅定信心抓隊伍?

德育系列人員在學(xué)校工作中舉足輕重,，人心齊,、泰山移。重在激發(fā)團隊精神,，發(fā)揮團隊效能,。?

1、狠抓班主任隊伍建設(shè)?

班主任是學(xué)校教育工作的組織者,、是紐帶,、是橋梁、是骨干力量,。?

1每月一次班主任培訓(xùn)(天下最牛班主任,、勵志教育,、賞識教育)。?

2開好班主任例會,。針對班級中出現(xiàn)的問題,，尋找解決問題的有效方法，激勵先進,，鞭策后進,。?

3嚴格規(guī)范簽到制度，不得早簽,、晚簽,、代簽、補簽,。初高中部班主任每周簽18次,，小學(xué)部班主任每周簽15次。?

4狠抓值日班主任一日流程的執(zhí)行情況,，要求按時到崗到位,，從早到晚全程跟蹤、做到時時有人查,，事事有人管,，及時處理偶發(fā)事件，確保德育工作無盲點,。?

5加大班主任微型課,、班會課、各項活動,、集會到位的查處力度,。?

6啟動青藍工程，著力培養(yǎng)年輕教師,，以老帶新,，認真做好傳、幫,、帶,、促工作，使青年班主任迅速成長,，快速成熟,，敢擔當，有作為,。?

⑦加強家校溝通,，班主任要切實加強和改進對家庭教育的指導(dǎo)，在工作思路,、工作方法,、工作體制等方面，不斷創(chuàng)新,、不斷升華,。盡力做到持之以恒，常抓不懈,，與時俱進,，常抓常新。?

2,、規(guī)范生活老師管理,。?

本期將進一步規(guī)范學(xué)生寢室管理，達到準軍事化要求,。?

①生活老師崗前培訓(xùn),。明確崗位職責，鋼化管理細則,。?

②開好生活老師周例會,。掌握學(xué)生動向，采取有效措施,，促進學(xué)生管理,。?

③寢室內(nèi)務(wù)常規(guī)檢查。每周一次內(nèi)務(wù)檢查,，及時統(tǒng)計,、存檔管理、獎優(yōu)罰劣,、獎勤罰懶,、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。?

④逐日上交寢室管理登記表,、星期三上交大掃除情況記載表,、及時記錄、統(tǒng)計班主任到崗到位情況,。?

3,、加強門衛(wèi)、保潔員的管理?

①外來人員,、車輛入校必須履行登記手續(xù),。?

②協(xié)助德育處檢查、登記遲到人數(shù),。?

③對全校衛(wèi)生按時保潔,、巡查到位。?

④、加強節(jié)假日的管理,。?

4,、團委會、學(xué)生會的管理?

規(guī)范團委會,、學(xué)生會干部的競聘制度,，力求公平、公正,、公開,，做到能者上、平者讓,、庸者下,，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。團委會負責學(xué)校的宣傳報道,、志愿者工作,、食堂原理、公共區(qū)衛(wèi)生檢查,、社會實踐活動,。學(xué)生會負責教室衛(wèi)生檢查、食品入室,、入寢的監(jiān)管督查,、三操的執(zhí)行情況。明確各自的崗位職責,，加大崗位巡查力度,，增強主人翁的精神。?

三,、堅持不懈抓規(guī)范?

思想指導(dǎo)行為,、行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成性格,、性格決定命運,、人管人管不住人、制度管人管住人,。?

1,、規(guī)范德育處工作人員上班制度。?

早起晚歸,、分工合作,、各時段巡查到位、重大事件全部到位,。?

2,、規(guī)范德育處內(nèi)務(wù)管理,。?

整理、編排,、統(tǒng)計各類資料,、實現(xiàn)數(shù)字化管理。?

3,、班主任管理?

1班主任工作手冊,。詳細填寫學(xué)生花名冊,、班團干部名單,、詳細記載德育活動情況、培優(yōu)輔差,、家校溝通情況,、行為規(guī)范登記表等。?

2到崗到位,，復(fù)課當日提前到位,，假日靠后離校。?

3問題學(xué)生的處理,。班主任應(yīng)主動承擔各類事件的初步處理,，確實棘手，需協(xié)調(diào)的方可上交年級組,、德育處,。?

因獨生子女，留守兒童,，單親家庭,，組合家庭較多，家庭教育在不同程度上存在一些缺失,，增加了教育難度,，對這些問題學(xué)生的處理重在思想教育，強調(diào)過程教育,、突出賞識教育,，彰顯愛心教育。對打架斗毆,，逃學(xué)上網(wǎng),，敲詐勒索等重大違紀違規(guī)事件、做到從嚴,、從快,、從重處理。?

四,、堅定決心創(chuàng)國文,。?

以創(chuàng)國文為契機,，全校師生共商德育舉措，力爭校園面貌煥然一新,，力爭文明禮儀取得新的成績,，甚至有重大突破。?

1,、組織召開創(chuàng)國文動員會,、偏寫創(chuàng)國文方案。?

2,、每周大掃除有工作重點,，做到事前有通知，事中有監(jiān)管,，結(jié)果有評價,。?

3、大力倡導(dǎo)三禮教育,，深刻領(lǐng)會禮貌,、禮儀、禮節(jié)的內(nèi)涵,。?

4,、以學(xué)雷鋒活動月為契機，組織,、開展社會實踐活動,，通過活動讓學(xué)生認真學(xué)習(xí)、親身體會三禮教育的社會效應(yīng),。?

5,、抓好衛(wèi)生常規(guī)檢查，舉辦食品安全,、衛(wèi)生知識講座,。狠抓學(xué)生亂掉亂扔、亂倒,、亂吐,、亂寫、亂畫,、亂踩,、亂接等行為。?

學(xué)期德育工作計劃表篇十三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校德育工作,，繼續(xù)堅持童心教育辦學(xué)理念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，按照市,、區(qū)教育行政部門20__年德育工作要點的總體部署,，堅持依法治校，加強德育隊伍建設(shè);堅持以生為本,，服務(wù)兒童生命成長,。在綠色教育發(fā)展理念下，規(guī)范德育管理,，強化德育隊伍,，創(chuàng)新德育途徑，增強德育合力,，為立德樹人,，推動我校全員育人提供有力支撐。

根據(jù)某某市教育局文件,，從“十三五”起,，將在全市中小學(xué)實施有效德育評價,，星級評價采取校級自評,、區(qū)級復(fù)評、市級認定的步驟進行,，力爭有效德育五星學(xué)校創(chuàng)建率達到20%,。其評價標準之一的德育路徑包括學(xué)科教學(xué)、德育課程,、班級建設(shè),、社會實踐、校園文化,、心理健康教育,、學(xué)校、家庭與社會協(xié)同合力育人等七大方面為學(xué)校德育工作實施的載體,。

二,、主要工作

【一】德育科研與德育隊伍建設(shè)。

1,、深化研究成果,，提高德育實效。

1)課題研究“研之有物,，研而有效”,。

“十二五”德育課題收官，在教育專家指導(dǎo)下,，不斷完善德育課題研究成果,，并在實踐中從操作層面進行研究與改進，力求研之有物,，研而有效!

開辟德育研究新思路,，著力從“三位一體”式教育網(wǎng)絡(luò)入手,，加強家校共育體系研究。

2)課程育德“課中育德,，育而有效”,。

一是發(fā)揮學(xué)科課堂主渠道作用，積極改進體育,、品德與生活,、品德與社會和綜合實踐課程的內(nèi)容，增強學(xué)生運動健身,、社會實踐和勞動實踐的體驗?zāi)芰?，通過課堂教學(xué)加強學(xué)生理想信念教育、求實探索精神培養(yǎng),、團結(jié)合作等意識的養(yǎng)成,。

二是重視專題教育課主陣地作用，加強序列化,、系統(tǒng)化,、課程化建設(shè)，努力讓專題教育課成為學(xué)生正確“三觀”形成的催化劑,。

2,、加強德育隊伍建設(shè)，提升全員育德意識,。

繼續(xù)堅持“面向全體,、突出骨干、傾斜名優(yōu)”的三級培訓(xùn)機制,，提高班主任的獎勵津貼,，打造高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍,。

(1)名優(yōu)班主任隊伍建設(shè)——擴大德育工作領(lǐng)軍隊伍：

以新一屆市區(qū)十佳,、百優(yōu)班主任評選工作位契機，加大名優(yōu)班主任培養(yǎng)力度,，努力擴大我校優(yōu)秀班主任群體數(shù)量,。積極組織參加某某區(qū)第二屆德育帶頭人評選和首屆德育帶頭人復(fù)核工作，充分發(fā)揮德育帶頭人的示范,、引領(lǐng)和輻射作用,，組織名優(yōu)班主任德育論壇，推廣典型經(jīng)驗,，提升整體德育工作水平,。

(2)班主任隊伍建設(shè)——強化德育工作骨干群體：

加強班主任師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范班主任育人行為,。通過班主任校本研訓(xùn)工作,，提高班主任育人水平,。本學(xué)期將分級分層開展普及與強化培訓(xùn)，更有針對性的將班主任校本研訓(xùn)工作安排在前,，反思和小結(jié)在后,。鼓勵教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強理論學(xué)習(xí),。

引進術(shù)科教師參與德育備課組活動,，以充分利用術(shù)科力量，整合育德工作,。加強德育團隊備課自主性與互動性,，提供德育備課菜單，教研組自主選擇備課主題,。

嚴格學(xué)生考勤管理工作,，并將之與晨檢機制緊密結(jié)合。

(3)教師隊伍整體育德能力提升——夯實德育工作基礎(chǔ)隊伍：

作為一名教師,，要勝任育人的任務(wù),，就必須樹立以德育為核心的思想和具備育德的能力?？梢哉f,，教師的育德能力是由教育的本質(zhì)所決定的，提升育德能力,，這是時代發(fā)展的需要。

【教師育德能力】：是指教師不必用特定教材而按照社會現(xiàn)在和未來的需要,，教育和培養(yǎng)新一代思想道德素質(zhì)的能力,。

育德能力的內(nèi)涵十分豐富，包括理論聯(lián)系實際的能力,，了解,、觀察學(xué)生的能力，正確評價學(xué)生的能力,，溝通與協(xié)調(diào)的能力,，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的能力，指導(dǎo)學(xué)生人際交往的能力,，善于發(fā)揮學(xué)科德育功能的能力,，課堂組織管理的能力，指導(dǎo)家庭教育的能力,，教師“身教”的能力,，班主任組織各種教育活動的能力，以及選拔,、培養(yǎng)班干部的能力等,。提高教師的育德能力,，不僅僅是班主任的事，每一位教職員工都應(yīng)把提升育德能力看作是自身的需要,，是義不容辭的責任,。

與教導(dǎo)處共同商議，決定整合德育與教學(xué)的學(xué)習(xí)摘抄與反思,。讀書分享：40歲以上1篇,，40歲以下2篇，教育教學(xué)案例(反思)共4篇(其中至少有一篇德育案例或至少一篇教學(xué)反思),，講究質(zhì)量,。并將之作為某某市教育云平臺上傳資料。

副班主任上學(xué)期登記過一周一次的放學(xué)和做清潔時間,，請老師們一定按要求落實,。本學(xué)期，此項將其作為學(xué)期末獎勵性績效考核評價考核依據(jù),。

【二】基礎(chǔ)德育工作,。

1.增強習(xí)慣養(yǎng)成教育的體驗性與自主性。

深化小學(xué)生“十大好行為”培養(yǎng)體系,，以校本德育課程教材《童心拉拉勾》為內(nèi)容,，以專題教育為主陣地，以一系列主題教育活動為載體,，以“童心爭章手冊”為評價依據(jù),，開展全覆蓋、序列化“某某小學(xué)學(xué)生十大好習(xí)慣”行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,，并將其滲透至以下活動之中：

1)“我與文明同行”暨慶祝學(xué)校建校65周年系列活動：

為慶祝建校某某周年,，學(xué)校將由美術(shù)組、音樂組及語文組教師共同打造“我唱校園歌曲”,、“我講校園故事”,、“我畫校園生活”等系列活動，增強學(xué)生自信心,，充分展示某某小學(xué)學(xué)生陽光,、自信、向上的精神面貌,，鼓勵同學(xué)們將自己的愛校情感落實到在生活中的點點滴滴,，提供不同學(xué)生和群體個性發(fā)展的展示舞臺，組織好“手拉手”,、“植樹節(jié)”(種植體驗),、“電影節(jié)”“讀書節(jié)”和“六一兒童節(jié)”的活動，鼓勵每一個學(xué)生用實際行動為學(xué)校增光添彩，并通過各種形式將這些精彩瞬間呈現(xiàn)出來,。積極鼓勵學(xué)生參加“童眼看某某”優(yōu)秀微視頻征集活動,。

2)“我與經(jīng)典同行”暨書香校園建設(shè)系列活動。

整理三樓課程體驗中心,、學(xué)生閱覽室和開架閱覽(綜合樓二樓連廊處)書目,，引進新華書店專業(yè)力量和書源，學(xué)校派專業(yè)人員及學(xué)生,、家長志愿者參與管理與服務(wù),，建立“陽光寶貝新華書店”，制定管理和使用規(guī)則,，將學(xué)生閱覽修養(yǎng)與閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與之相融合,，使之成為“誠信書市”，真正讓學(xué)生盡享閱讀之樂,。并為促成班級“千萬字閱讀計劃”做好物質(zhì)準備,。

本學(xué)期的“讀書節(jié)”將書香校園建設(shè)相結(jié)合，通過各種形式分年級展示各班閱讀的成果,。原則上要求學(xué)生全員參與,，讓每個學(xué)生都上臺展示自己。過一個充實,、有特色的“讀書節(jié)”,。

班級文化建設(shè)學(xué)年終極評比。在書香校園建設(shè)背景下,，各班對室內(nèi)黑板報,、軟木板再完善，室外宣傳欄再創(chuàng)新,，由語,、數(shù)、外,、藝體等分學(xué)科負責展示學(xué)生風(fēng)采，營造獨特,、富有個性的班級文化及以學(xué)生為主體的校園文化氛圍,。

2.提高心理健康教育工作的整體性與序列化。

某某基〔20__〕34號“市教育局關(guān)于加強心理健康教育合格學(xué)校和示范學(xué)校建設(shè)的通知”要求,，我校已經(jīng)經(jīng)過某某區(qū)教育局評審成功申報某某市首批示范校,，3、4月份學(xué)校將接收評審,。那么,，相關(guān)工作相應(yīng)到位就需要全體德育工作者的共同配合。

完善我校的心理健康網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),，完善學(xué)生心理健康輔導(dǎo)個案庫,。通過心理輔導(dǎo)室的建設(shè),，推動我校心理健康教育主渠道、主陣地建設(shè),。

加強心理健康專兼職教師隊伍的建設(shè),，在德育備課中增加心理健康專職教師的參與度，以便指導(dǎo)教師在工作中運用專業(yè)的心理輔導(dǎo)知識和技能,。

繼續(xù)與某某某某心理咨詢中心建立長期合作關(guān)系,，有效發(fā)揮專業(yè)力量，通過qq群,、專題講座等平臺,，加大廣大教師心理健康教育專題培訓(xùn)，通過團隊,、個體等多種形式的輔導(dǎo)將出現(xiàn)異常行為,、情緒學(xué)生的干預(yù)盡早介入，幫助學(xué)生心理健康成長,。

繼續(xù)堅持“陽光志愿者”團隊建設(shè),，將其培訓(xùn)品牌化、序列化,。

3.增強法制安全教育工作的宣傳意識與重視程度,。

充分發(fā)揮法制副校長、城管副校長,、一校一警作用,，認真開展好 “交通安全進校園”、“消防教育進校園”“法制教育進校園”主題活動以及禁毒宣傳教育工作,，讓每一名學(xué)生都知法,、懂法、守法,，懂得用法律知識保護自己,。

積極整合交通、消防等地區(qū)單位資源,，認真開展等活動,，規(guī)范開展好新學(xué)期開學(xué)安全教育，結(jié)合“5.12”“6.26”等時間節(jié)點的宣傳教育活動,，不斷提升師生防火減災(zāi),、交通安全意識，不斷增強學(xué)生自護自救的能力,。做好春季傳染病預(yù)防,、食品衛(wèi)生等的宣傳和教育工作，

【三】、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),。

1.高度重視和引領(lǐng)家庭教育的方向,，鼓勵教師多渠道、多方式密切家校聯(lián)系,，開展好家長講壇活動,，組織開展家庭教育專題講座和分享活動，推動家校形成教育合力,。本學(xué)期將組織開展二年級,、四年級、五年級和六年級家長學(xué)校,，分別就學(xué)生心理發(fā)展,、親子閱讀、游泳課程等問題進行分享,。學(xué)校統(tǒng)一安排一次“家長特色課程”,，各班可以根據(jù)情況邀請家長參與和開展班級特色活動。

2.規(guī)范辦學(xué)機制,，改選家長委員會,，建立健全家長委員會制度。鼓勵各班開始建立班級家長委員會,，出臺班級家長委員會制度,，并選派一名家長加入學(xué)校家委會，參與學(xué)校相關(guān)工作,。

【四】安全工作,。

周邊治理：整合各方資源，共同做好平安校園創(chuàng)建,、校園周邊治安綜合治理工作,，高度關(guān)注安全防范的細節(jié)管理，做到“三早”：早發(fā)現(xiàn),、早整改,、找落實。凈化我校學(xué)生成長環(huán)境,。

校內(nèi)安全：嚴格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項制度,，定期進行安全排查和演練，切實完善學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處理機制,。加強校園內(nèi)安全管理，通過行政值勤,、教師值勤和家長志愿者值勤三方共同協(xié)作,、配合的工作方式，確保學(xué)生安全事故及時處理完成率100%，確保學(xué)校不發(fā)生重大安全事故,，共同為學(xué)生架起安全防護墻,。

三、具體安排

學(xué)期德育工作計劃表篇十四

一,、指導(dǎo)思想

在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,，和各部門密切合作，緊緊依靠全體班主任,、任課教師,，以創(chuàng)建和諧校園為目標，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,，結(jié)合我校德育工作實際,，堅持以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以責任教育為核心,，以爭創(chuàng)文明班級為總抓手，以活動為載體,，以穩(wěn)定為主旋律,，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實提高德育工作的實效,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障,。

二、工作思路

1.確立一種意識：德育助推,，管理制勝,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，感恩教育,。

3.搞好三個結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合,。

三、工作目標

1.加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，把《中小學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實處;

2.抓好班級常規(guī)管理,，防止出現(xiàn)亂班、差班;

3.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，把學(xué)生自我管理工作抓細,、抓實;

4.加強班級文化環(huán)境氛圍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;

5.抓好班主任隊伍建設(shè),，開展好德育科研;

6.抓好法制教育,、加強學(xué)生心理健康教育,、各項安全教育，把學(xué)生違法犯罪率控制為“0”,，杜絕學(xué)生重大安全事故,、學(xué)生意外傷害事故;

7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計、跟蹤管理工作,。

四,、工作內(nèi)容

1.合理構(gòu)建德育工作機制。

學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機制,。即建立以校長室—德育處—年級組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展,。建立以校長室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中。建立以學(xué)校黨支部—團委—班委,、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者,，處處事事皆育人的思想,。進一步提高全體教師，特別是班主任的責任意識,。

(1)樹立一種責任：德育工作是全校教職工共有的大事,，也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責任感和使命感,。

(2)樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí),、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),，挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾,，幫助學(xué)生自主認識,、實現(xiàn)自我成長。

(3)形成一種合力：樹立德育教育無小事,，人人參與,，齊抓共管，形成教育的合力,，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

(4)抓好一條主線(班主任隊伍)：

班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),，因此,，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn),、考核,、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì),，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。

2.切實落實養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作——生活習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣,，健身習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣,。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,，有賴于家庭，學(xué)校,，社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成,。我們要常抓不懈。

本學(xué)期就“文明禮儀”,、“體育鍛煉”,、“課堂學(xué)習(xí)”、“作業(yè)規(guī)范”,、“考風(fēng)考級”,、“集會要求”、“自習(xí)課紀律”,、“衛(wèi)生習(xí)慣”,、“愛護公物”、“午休紀律”等十大方面開展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動,，達到自我管理自我約束的目的,。

3.積極探索“責任教育”

要抓“四點四會”——以對自己負責為起點，集聚愛心;以對家庭負責為基點,，培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點,，學(xué)會關(guān)心;以對社會負責為制高點，鑄就忠心;培養(yǎng)對自己,，對他人,，對社會負責的接班人,。

在學(xué)生中大力宣傳“五提倡，三禁止”：即提倡文明禮貌,，提倡遵章守紀,，提倡助人為樂，提倡勤奮學(xué)習(xí),，提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,，禁止亂涂亂拋，禁止粗話臟話,。

4.高度重視安全教育,、法制教育、心理健康教育

要有高度負責的精神,，樹立“安全第一”的觀念,，切實做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作。加強對學(xué)生珍愛生命教育,，做好防火,、防電、食品衛(wèi)生,、人身,、財產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級,、各班級簽訂安全責任狀,，確保無重大安全事故發(fā)生。

加強法制觀念,，通過黑板報,、國旗下的講話、專題教育講座,、班團隊活動,、座談會等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀錄,。

加強學(xué)校的心理健康教育活動,，通過研討、交流,，切實解決學(xué)生中存在的一些問題,。對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進行反復(fù)糾正，對有心理問題的學(xué)生要進行心理疏導(dǎo),，對家庭有困難的學(xué)生要給予及時的幫助,，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮教育功能,。

5.堅持常規(guī)檢查,。

繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度,，完善管理系統(tǒng)，即德育處,、年級組,、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負責,、落實到人,、抓實抓細、抓過程,、抓反復(fù)，切實做到常規(guī)制度化,，制度常規(guī)化,。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動,，真正做到有令則行,，有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)矩,、知做法,、入境界。要經(jīng)?；仡^看,、常反思、重細節(jié),。學(xué)校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進行考核,。對學(xué)生出勤、自行車排放,、衛(wèi)生打掃,、兩操一課、黑板報等情況,，堅持檢查評比,，及時公布，利用公告欄表揚先進,。

6.加強校園文化建設(shè),，以良好的校風(fēng)影響人。

繼續(xù)加強校紀校風(fēng)建設(shè),，堅持學(xué)生在校全時段穿校服制度,，嚴厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天,、玩游戲,、抽煙,、說臟話、穿奇裝異服,、留長發(fā),、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔,、亂畫等不良習(xí)氣和行為,，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。

優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),，更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容,。各班級要加強班級環(huán)境建設(shè)(板報布置、生物角/文化角的建設(shè)),，提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置,。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量，努力做到處處清,，時時潔,。

鼓勵班主任在日常管理中用“愛心去塑造，用真情去感化,，用榜樣去激勵,，用人格去熏陶”，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作,，注重深入思考,，深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，大膽創(chuàng)新,，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式,。

本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄,，美化校園環(huán)境。本學(xué)期德育處,、團委,、少先隊將結(jié)合慶祝教師節(jié)、國慶節(jié),、一二九運動紀念,、慶祝元旦等節(jié)日、紀念日開展各種活動，搭建展示平臺,，讓學(xué)生充分展示自我,，活躍學(xué)生的課余文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛,，樹立正確的審美觀,，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

7.健全德育教育網(wǎng)絡(luò)

要充分發(fā)揮社會和家庭教育的優(yōu)勢,，共同做好學(xué)生的思想教育工作,。積極開拓德育工作渠道，發(fā)揮區(qū)關(guān)工委,、街道,、派出所、交警大隊等共建單位的優(yōu)勢,，整合各方面教育力量,，共同營造濃厚的教育氛圍。家長會各年級原則上要舉行兩次以上,，做到有備課、有目標,、有內(nèi)容,，有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實踐活動和各種比賽活動,。

8.德育工作常規(guī)內(nèi)容：

(1)全校班主任例會每周一次(以德育處通知為準)

(2)班級常規(guī)考核每月公布一次

(3)班主任工作手冊每月檢查一次

(4)黑板報每月一期

(5)主題班會每月兩次

(6)建議各班級班委會每周一次

(7)鼓勵各班自主召開班級家長委員會及家長會,，一學(xué)期不少于一次