在平日里,,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想,。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧,。
大學生課外閱讀心得體會200字篇一
這篇文章的作者是美國作家莫頓·亨特,文章講述了“我”和五個小男孩一起去爬懸崖,,可是,,膽小的“我”卻蹲在石架上不敢下來,最后,,在父親的引導下,,終于從石架上下來的事情。
當“我”感到頭暈目眩,,而且十分恐懼的時候,,父親終于找到了“我”,并告訴“我”怎樣脫險,,而“我”卻總是不敢去嘗試,,。父親安慰恐慌的“我”:“不要想著距離有多遠,。你只要想著你是在走一小步,。你能辦得到的?!本瓦@樣,,莫頓·亨特每次只移動一小步,終于爬下了懸崖!
莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺,。是啊!無論遇到多大的困難和危險,,只要把它看做一小步,,想著自己已經(jīng)距離目標不遠了,這樣便會產(chǎn)生無窮的動力和信心,。走了這一步,,再去走下一步,就這樣一步一步的走下去,,再大的困難也不怕!
這使我想到了生活中的一次經(jīng)歷,,那一次,我忘了帶紅筆,,剛好,,我的同桌有2支,我又想問他借,,但是我又有一點膽怯,。我心里面十五個吊桶打水——七上八下,耳邊似乎有兩種聲音:“不要向別人借東西,,如果人家不借給你,,你一定會很丟臉”,“如果你不問別人借,,你就沒有紅筆用了,。”我鼓起勇氣,,去向同桌借,。“你可以借我一支紅筆嗎?”他爽快地答應了,。
在人生的道路中,,只要你有足夠的信心,足夠的勇氣,,足夠的毅力,,足夠的努力,不論有什么困難,,都一定能夠闖過去的!只要學會面對困難,,不逃避,不退縮,,就一定會成功!
大學生課外閱讀心得體會200字篇二
《浮士德》這個故事包含強烈的杯具因素,,在浮士德身上反映了新舊時代更迭期的各種沖突:宗教與科學,理智與情感,,因循與追求,。
浮士德對學十分熱愛:"啊,,我孜孜不倦,,對哲學,,法律連同醫(yī)典,遺憾的還有神學,,全部都進行了徹底的鉆研,。"甚至,他是一個追求完美的人:"天上,,他想要最美的星星,,地上,他尋找最高的歡暢,。"他為了學,,他放棄了自我:"為此,我才想魔發(fā)屈服,,借助精靈之口,,鬼怪之力,看否能明白一些玄機;這樣,,我就不用
再汗流浹背,,去談自我不明白的東西;"他對未知的東西感到興奮萬分,書本給了他力量和期望,。他對自我的知識感到不足,,對無法揭開大自然神秘的面紗感到失望他對學的熱愛已經(jīng)到達了不可自拔的地步了。"誰若不斷努力進取,,我們就把他救助,。"歌德說過,浮士德得救的秘訣就在這幾行詩里,。浮士德的身上有一種活力,,使他日益高尚化和純潔化,到臨死,,他就獲得了上界永恒之愛的拯救,。
是的,浮士德之所以能夠被拯救,,不止是這樣,,還因為他不斷行動,不斷追求,,不斷克服迷誤,,最終走上了正路。他的精神是向上的,,這是我們應當學的,。還要學習他對學的追求,對學的熱愛,,對學的期望,。我們要善學,,樂學,愛學,,才是向上的人,。針對我學的不良現(xiàn)象,應對浮士德,,我們應當感到慚愧,,他是那么地熱愛學習!
浮士德的肉體毀滅了,但他的精神得救了,。一個行動的人,,一個上進的人,一個不斷自省并最終走上正途的人,,最終會得到救助,。這就是浮士德這個形象上所體現(xiàn)出的不斷追求和人生真諦的探索精神。
第一部1773年開始寫,,1808年出版;第二部1832年臨死前才完成,,死后才出版。中間跨越六十年,,花費其畢生心血,。
《浮士德》是我迄今為止看的最為晦澀難懂的一本書,花了我整整兩個多月的時間,,還是僅讀了個大概,。《浮士德》這個故事包含強烈的杯具因素,,在浮士德身上反映了新舊時代更迭期的各種沖突:宗教與科學,,理智與情感,因循與追求,。
浮士德對學十分熱愛:"啊,,我孜孜不倦,對哲學,,法律連同醫(yī)
典,,遺憾的還有神學,全部都進行了徹底的鉆研,。"甚至,,他是一個追求完美的人:"天上,他想要最美的星星,,地上,,他尋找最高的歡暢。"他為了學,,他放棄了自我:"為此,,我才想魔發(fā)屈服,,借助精靈之口,鬼怪之力,,看否能明白一些玄機;這樣,,我就不用再汗流浹背,,去談自我不明白的東西;"他對未知的東西感到興奮萬分,,書本給了他力量和期望。他對自我的知識感到不足,,對無法揭開大自然神秘的面紗感到失望他對學的熱愛已經(jīng)到達了不可自拔的地步了,。
"誰若不斷努力進取,我們就把他救助,。"歌德說過,,浮士德得救的秘訣就在這幾行詩里。浮士德的身上有一種活力,,使他日益高尚化和純潔化,,到臨死,他就獲得了上界永恒之愛的拯救,。
是的,,浮士德之所以能夠被拯救,不止是這樣,,還因為他不斷行動,,不斷追求,不斷克服迷誤,,最終走上了正路,。他的精神是向上的,這是我們應當學的,。還要學習他對學的追求,,對學的熱愛,對學的期望,。我們要善學,,樂學,愛學,,才是向上的人,。針對我學的不良現(xiàn)象,應對浮士德,,我們應當感到慚愧,,他是那么地熱愛學習!
浮士德的肉體毀滅了,但他的精神得救了,。一個行動的人,,一個上進的人,,一個不斷自省并最終走上正途的人,最終會得到救助,。這就是浮士德這個形象上所體現(xiàn)出的不斷追求和人生真諦的探索精神,。
詩體哲理杯具《浮士德》是偉大詩人、作家,、思想家歌德最重要的代表作,。它與荷馬的史詩《伊利亞特》、但丁的《神曲》,、莎士比亞的《哈姆萊特》并列為歐洲文學四大名著,。主人公浮士德
是16世紀德國歷史書和民間傳說中的人物,通占卦,、天象,、巫術(shù)、煉金術(shù),。歌德在《浮士德》中,,根據(jù)這個民間故事成功地塑造了浮士德和魔鬼靡非斯托的形象,展現(xiàn)了一部資本主義上升時期資產(chǎn)階級精神生活的發(fā)展史,。
浮士德的形象反映了歌德對人性,、對人的精神內(nèi)涵與境界的深刻洞察和把握。他塑造的浮士德性格中兩重性使他處在上帝和魔鬼之間,,兼有神性和魔性,。他若不斷地追求知識與真理,追求美善的事物,,追求高遠的夢想,,會上升到靈的境界;如果他貪圖享樂,胸無大志,,庸碌無為,,且執(zhí)迷其中不能醒悟,將墜入魔道,,走向墮落,。歌德認為,沉淪和進取的雙重引力在浮士德身上并不對等,,他的神性要強過魔性,,他本質(zhì)的、主導性的一面是自強不息,、發(fā)奮進取,、永不滿足、進取向上,這就是所謂[浮士德精神",。
但歌德并不所以看輕魔性在浮士德追求過程中的推動作用,。歌德首先承認魔性只能被暫時克服,卻不能被永久根除,,因它是能夠容忍的,。《浮士德》中上帝的話其實道出了歌德悟出的智慧箴言:[人要奮斗,,失誤免不了,。"歌德同樣看到,魔性與神性相對相生,,所以是絕對必要的,。浮士德的一生是神性和魔性矛盾斗爭的過程,。他奮發(fā)進取,、永不滿足的精神是他上升的內(nèi)在動力,靡非斯托利用浮士德身上的魔性誘使他墮落,,然而浮士德的神性使他能夠吸取教訓,,不斷克服魔障。正是在這種辯證發(fā)展之中,,浮士德的精神內(nèi)涵才日益深厚,,境界日益提升。
《浮士德》的結(jié)尾是光明的,。浮士德喊出了[你真美呀,,請稍
稍停留-"表面上看,他獲得了滿足,,也準備享受這滿足,,靡非斯托所以要攫走他的靈魂,但上帝派天使把浮士德的靈魂帶到了天堂,,因為[凡是自強不息者,,到頭我輩終能救",正可謂天道酬勤,,上帝嘉許之,。既然如此,為什么《浮士德》仍然被看成是一部杯具呢,,這主要是因為,,歌德相信人類追求至善是沒有止境的,但個體的生命卻是有限的,。浮士德獲得了兩次生命,,這生命仍然有限,所以不可能到達終極的目標。他探索的五個階段,,遠沒有窮盡人類的精神生活,。
人的精神容易懈怠,貪圖安逸,,所以上帝造出魔鬼,,來催人驚醒、奮進,。魔鬼對浮士德而言,,就不只是一個引誘者,他也發(fā)揮著督促和警策的作用,。魔鬼說自我[老想作惡卻總是把善促成,,我便是這種力量的一部分",發(fā)揮的就是這一層意思,。他主觀上在引誘浮士德走向墮落,,客觀上卻起到了推動浮士德前進的作用。也就是在這個意義上,,能夠說靡非斯托是浮士德身上另一個自我的外化形式,,或者說靡非斯托和浮士德共同構(gòu)成人類天性的雙重性,乃至上帝的兩面性,??傊呦噍o相成,,相生相克,,才使造化臻于完形。當我們認識到自我的罪惡時,,其實我們已經(jīng)變成了天使,。
大學生課外閱讀心得體會200字篇三
這幾日,我閱讀了魯迅先生的《狂人日記》這篇小說,。
我感到莫名的沉重,。魯迅先生是我國偉大的革命家、思想家,、教育家,,他的文章可謂是字字珠璣、一針見血,,我也從中體會到了當時國之黑暗,,引起了我的深思。
日記中記載有一句話:我認識他們,,他們都是吃人的人,。結(jié)尾處還發(fā)出振聾發(fā)聵的呼喊:救救孩子!日記中主人公對他哥哥的痛斥感染了我,,那是暗諷他們是搜刮民脂民膏的人啊。主人公有正義感,,他覺得自己不應該和那種人同流合污,,于是提出了那樣的見解。真是可親可敬,,無論是在當時還是在當世,,這樣的見解都是先進的、有道義的!如果這樣為國為孩子著想的人再多一點,,或許我們的世界會更好吧,。
其實當今的世界很安寧,沒有大型的戰(zhàn)爭,,沒有太多的流離失所,,沒有太過黑暗的災難來臨,和平穩(wěn)定,,欣欣向榮!
只是偶爾想想,,這個世界上依然有著不平等、缺衣少食,、天災人禍,,我的內(nèi)心就不安,,是我杞人憂天了么,,或許不是吧。
帶著我的思緒,,我將魯迅先生的《狂人日記》收好,,我的內(nèi)心好似有一股力量在燃燒,我忽然感覺我的思維升華了,,我應該成為一個對社會有用的人,,沒錯,就是應該成為一個對社會有用的人!
忽然想起了初中時接觸的社會主義核心價值觀:富強!民主!文明!和諧!自由!平等!公正!法治!愛國!敬業(yè)!誠信!友善!這是對中國,,對中國社會,,對中國人的要求,也是我們年輕一代的,,更是我們需要硌守的信條!這是我們新一代,、老一輩的全部。
只是我們還是沒能做好,,但我堅信,,我們的堅持會換來更好的明天,我們的努力絕對不會白費,,我們的信仰在未來,,會灑遍祖國的每一寸土地!
從此,不,是一直以來,,我都在努力學習,,想要為祖國做出貢獻,想要為社會提供一份力,。雖然革命的道路還有很長,,但我知道,這是正確的路,。也許它沒有終點,,也許它艱辛坎坷,也許它暗藏殺機,,但它是正確的,,是可以堅持的!
貌似跑題了,只是忽然很澎湃,,心情激動,。我知道,未來的路還有很長,,我更知道,,路在腳下!
其實呢,魯迅先生的《狂人日記》是為了控訴當時的地主階級,。他們搜刮民脂民膏,,令百姓民不聊生,而主人公身為當中的一員,,感覺到自身的罪惡,,領(lǐng)悟了自己也是其中的一個,他對此感到厭惡,,同時也引起了他的深思,。地主階級靠剝削勞動人民為生,他們“吃”勞動人民的價值,,吃他們的血肉,,吃他們的精神,以此,,養(yǎng)肥自己!
哎,,當時的動蕩摧毀了政府,很多地方民不聊生,,日軍侵華戰(zhàn)爭打了整整八年啊,,八年啊!這期間有多少血與淚,有多少骨與肉!秩序混亂,,生靈涂炭!
也需要感嘆:這樣難以忍受的時光過去了!這樣黑暗動蕩的年代過去了!
而今,,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,,我們的祖國越來越富強,社會越來越小康,,科技越來越進步!人民富裕了,,社會安定了,國家發(fā)展了!這是千千萬萬中國人民付出了鮮血的代價換來的啊!
我們還有什么好抱怨的呢,,我們已經(jīng)很幸福了,,是不是!當今社會,我們唯有發(fā)展己身,,爭取做有用的人,,才有機會在滾滾洪流中脫穎而出!
只是靠一個人努力還不夠,要有千千萬萬個人,,所有人一起努力才有可能成功!
我們生而知之!每個人都是有天賦的,,并不是說你好我不好,你厲害我不厲害,,只要我們認真起來,,做好我
們可以做到的事情,那么在困難的事情也能完成,,不是么?
其實我還是更關(guān)注“救救孩子”的這句話,,它讓我深思:是不是孩子是最重要的!我想到了很多,終究還是沒有明確的答案,,可是我知道,,孩子是祖國的未來,未來的路很廣闊,,對不對?