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小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇一
一,、活動(dòng)組織
學(xué)校成立"快樂(lè)暑期我做主"夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：馬校長(zhǎng) 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任
二,、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康,、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生,。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿,、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1,、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2,、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格,，家長(zhǎng)簽字。
四,、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1,、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,，開(kāi)展"少年軍校暑期夏令營(yíng)"、
2,、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,，開(kāi)展"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)"、
3,、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"活動(dòng),，主要參觀(guān)河南地質(zhì)博物館,，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,。
4、"探秘河南,，愛(ài)我河南"——參觀(guān)河南省博物院,。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化,、科技發(fā)展歷程,，感受河南深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛(ài)之情,。
5,、"百年奧運(yùn)，喜迎圣火"活動(dòng),。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn),。
五,、活動(dòng)時(shí)間
1、"少年軍校暑期夏令營(yíng)"
根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日,。
2、"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)"—— 寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日
3,、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀(guān)河南地質(zhì)博物館,。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、"河南探秘,，愛(ài)我河南"
活動(dòng)時(shí)間：7月20日
六,、活動(dòng)總結(jié)
1、每次活動(dòng),，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,，都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選"優(yōu)秀小營(yíng)員",，并總結(jié)此次活動(dòng)情況;
2,、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料,，以便今后借鑒,。
3、8月——9月，開(kāi)展"快樂(lè)暑期我做主"夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽,。
小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇二
一,、夏令營(yíng)介紹
夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化,，直觀(guān)性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),，使自我更深刻的懂得人生意義，實(shí)現(xiàn)理想和自己要承擔(dān)的責(zé)任.
培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng),、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋,。通過(guò)拓展訓(xùn)練,，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能,，增強(qiáng)了自信心,。同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善了人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)關(guān)心,，更為融洽地參與群體合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作精神,。學(xué)會(huì)了欣賞,、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,，提高了解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。
二,、夏令營(yíng)宗旨
我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè) 我收獲 我健康
三、夏令營(yíng)主題
健康 運(yùn)動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)
活動(dòng)原則：以校為主,、特色引領(lǐng),、多元選擇
四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地
某度假村
五,、承,、主辦單位
主辦單位：___
承辦單位：____
六、參加對(duì)象和名額
15歲青年學(xué)生
七,、營(yíng)員條件
1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的,、有一定身體素質(zhì)的
2,、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長(zhǎng)支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八,、活動(dòng)時(shí)間
_年7月初—_年8月底 (具體時(shí)間待定)
九,、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)前期準(zhǔn)備
1、確定總指揮,、副指揮,、策劃、副策劃,、隨隊(duì)裁判組人員,、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。
2,、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,，活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤(pán)留念。
3,、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的.道具及必需物品,。
4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn),，突發(fā)狀況問(wèn)題的解決,，游戲活動(dòng)安全措施，要配置常用 的藥品(創(chuàng)可貼,、碘伏,、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊(duì),。
5,、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯sofu個(gè)性)，運(yùn)動(dòng)鞋,，防寒外套,。
6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組pk賽,，每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練,。
7、在集合場(chǎng)地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家,。
(二)拓展訓(xùn)練實(shí)施方案
8:00—8:30 集合,，開(kāi)營(yíng)儀式
8:30—9:00 分組
分成_組，一組_人,，選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),，接下來(lái)開(kāi)始3天的陽(yáng)光快樂(lè)的夏令營(yíng)pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長(zhǎng),，副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利,，齊心協(xié)力,，共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào),，振奮人心,。同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊(duì)員介紹活動(dòng)的具體細(xì)節(jié),。
9:00—10:00 自我介紹
每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來(lái)做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹,，給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái),，特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況,。每對(duì)要學(xué)首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊,。
10:00—10:30 加餐(水果和點(diǎn)心)
10:30—11:00 集體離地拍照
所有隊(duì)員站在一起,，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當(dāng)聽(tīng)到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍,，此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照,。這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測(cè)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,，團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn),。
11:00—12:00 團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練
筷子夾球。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線(xiàn)上,，在距離起跑線(xiàn)10米處有一個(gè)水桶,，水桶里裝滿(mǎn)水，漂浮著10個(gè)乒乓球,，裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前,，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運(yùn)到1米處的盆中(要蹲下輕放,，以免乒乓球蹦出),，如果夾住的乒乓球掉了，或沒(méi)放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù),，失敗者不能再回頭重新夾球,，要快速返回起跑線(xiàn)與下一名隊(duì)友擊掌,，第二名隊(duì)友出發(fā),，以此類(lèi)推，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝,，獲勝方得紅星一枚,，隊(duì)友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問(wèn)題：筷子一定要放在原處)
12:00—14:30 午飯,、午休時(shí)間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)
14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練
每組給10張紙牌,，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,，組合成不同的形狀，并且說(shuō)出所組成形狀的理由,，哪組拼的形狀多,，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚,。
15:30—17:00 平衡力訓(xùn)練
小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇三
由香港資深指導(dǎo)教師全程參與,，輕松、幽默的教學(xué)方法讓學(xué)生能接觸香江文化,。每天都選取不同的主題,，展開(kāi)一系列豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，為同學(xué)帶來(lái)完全不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)氛圍中體驗(yàn)趣味又富教育意義的夏令營(yíng)生活,。
團(tuán)康夏令營(yíng)以健康、教育,、友誼為宗旨,。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)青少年人際互動(dòng)能力，及積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,，并透過(guò)紀(jì)律,、心理教育，集體協(xié)作游戲體驗(yàn)讓青少年感受不一樣的團(tuán)隊(duì)生活,，以香港三e營(yíng)地為基本活動(dòng)場(chǎng)地,，在寓教于樂(lè)的活動(dòng)方式中讓青少年了解環(huán)境、親近自然……讓青少年在活動(dòng)中透過(guò)營(yíng)隊(duì)生活的身教言教,，培養(yǎng)正確的身心健康的理念,。在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)如何適應(yīng)團(tuán)隊(duì)生活，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)中輕松活潑而饒有趣味的活動(dòng)氣氛,。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)大家的獨(dú)立自主,、人際互動(dòng)能力，和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,。
一,、營(yíng)地介紹
香港西貢區(qū)內(nèi)集自然風(fēng)光、鄉(xiāng)情野趣與生態(tài)環(huán)境有機(jī)結(jié)合的團(tuán)康夏令營(yíng)地,。夏令營(yíng)主辦單位——三e紀(jì)律部隊(duì)在接待夏令營(yíng)工作方面有豐富的操作經(jīng)驗(yàn),，始終將安全放在首位。在活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)上都有嚴(yán)格規(guī)范的安全保障措施,?；顒?dòng)全程有專(zhuān)職領(lǐng)隊(duì)，營(yíng)地配有保健醫(yī)務(wù)人員,，住宿地點(diǎn)安全,，作息時(shí)間安排合理,，執(zhí)行嚴(yán)格，學(xué)生出入須經(jīng)領(lǐng)隊(duì)及帶隊(duì)老師同意方可,。用餐按營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，在旅游局規(guī)定的合格餐廳或?qū)W生食堂用餐。
二,、具體活動(dòng)方案：
1,、時(shí)間：
7月28日-8月1日
2、參加對(duì)象：
二～六年級(jí)學(xué)生
3,、活動(dòng)要求：
①參觀(guān)香港童軍總會(huì)
②參觀(guān)消防學(xué)校
③學(xué)習(xí)英式西餐禮儀
④參觀(guān)海防博物館
⑤沙灘集體協(xié)作活動(dòng)——堆沙堡游戲,，學(xué)會(huì)集體協(xié)作，知道信念一致才能成功,，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力
⑥夜間行軍——學(xué)習(xí)野外生活基本知識(shí),，提高應(yīng)變能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
⑦清潔沙灘活動(dòng)提高學(xué)生的責(zé)任心與愛(ài)心
⑧參觀(guān)太空館
4、入營(yíng)須知：
①基于安全考量,，營(yíng)員統(tǒng)一安排管理,，統(tǒng)一集體外出。
②參加營(yíng)員請(qǐng)自備換洗衣物5套,，自帶盥洗用品,，常用藥品，家長(zhǎng)注明孩子過(guò)敏藥物,。
③不得攜帶電子產(chǎn)品及其他貴重物品,。
④請(qǐng)自帶少量零用錢(qián)。夏令營(yíng)期間由承辦單位為參加營(yíng)員,、領(lǐng)隊(duì),、及工作人員投保意外傷害險(xiǎn)。
⑤請(qǐng)自行辦理通行證簽注,。
⑥安全第一,，嚴(yán)格按流程中規(guī)定內(nèi)容行事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，聽(tīng)從工作人員的統(tǒng)一安排,。
⑦著裝要求：統(tǒng)一穿著營(yíng)服，戴營(yíng)帽,。
小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇四
一,、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年,，瑞安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開(kāi),，暑假特地舉辦“七彩夏日,，健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),?；顒?dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,，拓展視野，增強(qiáng)體魄,，鍛煉意志,，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞,、頑強(qiáng)拼搏的精神,，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展,、自我超越的能力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二,、參加對(duì)象和名額
二年級(jí)學(xué)生,。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日,，健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng),。
三、營(yíng)員條件
1.對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的,、有一定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加,，
2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長(zhǎng)支持;
四,、時(shí)間：20xx年8月20日——29日
五,、收費(fèi)：僅收伙食費(fèi)300元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān),。
六,、活動(dòng)組織原則：以校為主、特色引領(lǐng),、多元選擇,。
七、活動(dòng)內(nèi)容
暑期,，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù),、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩(shī)文誦讀,、作文起步、優(yōu)秀影視,、硬筆書(shū)法,、英語(yǔ)口語(yǔ),、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。
八,、活動(dòng)組織要求
1.高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究,、設(shè)計(jì)和管理,。
2.突出主題，講求實(shí)效,。圍繞“七彩夏日,，健康成長(zhǎng)”主題,，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意,、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源,，精心設(shè)計(jì)方案,，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力,。
3.嚴(yán)密組織,，確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問(wèn)題放在首位,，制定詳細(xì),、周密、安全的保障措施,，嚴(yán)密組織,，明確責(zé)任，確保萬(wàn)無(wú)一失,。
小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇五
一,、本次的是活動(dòng)主題：
當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時(shí)代公民
二、活動(dòng)目的：
學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū),、下工廠(chǎng),、到田間、到內(nèi)河,、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū),、中(小)型餐館等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的.重要性，提高孩子們的環(huán)保意識(shí),，并通過(guò)“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與,。
三、活動(dòng)時(shí)間：
自定
四,、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區(qū),、學(xué)校、街道,、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等
五,、活動(dòng)內(nèi)容及形式
本次活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：開(kāi)營(yíng)儀式(自定)
第二階段是：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(自定)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行：
第一隊(duì)是：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。
他們將通過(guò)富有知識(shí)性,、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識(shí),，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保,，人人環(huán)保”的良好氛圍,。
第二隊(duì)是：環(huán)保模擬法庭隊(duì),。
通過(guò)“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬,、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解,，對(duì)人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)環(huán)境,。
第三隊(duì)是：環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間,、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況;運(yùn)用多功能噪音分析儀來(lái)測(cè)量,、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià),，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況,，通過(guò)實(shí)際操作,，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。
第四隊(duì)是：環(huán)保文藝演出隊(duì),。
通過(guò)各種形式文藝節(jié)目,，讓學(xué)生在說(shuō)唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙,、塑料等材料做成的環(huán)保服裝,。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊(duì)是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì),。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,，并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，通過(guò)“小手拉大手”,，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面,，提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
第六隊(duì)是：環(huán)保小記者隊(duì),。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠(chǎng)進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用,。
第七隊(duì)是：變廢為寶手工隊(duì)。
在開(kāi)展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品,，，增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力,，從小樹(shù)立節(jié)約資源,，保護(hù)大自然的意識(shí)。
8,、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì),。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中,、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,，宣傳使用可再利用的物品，對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻,。通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。
8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開(kāi)展,。
第三階段是：閉營(yíng)式(自定)
由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果,，評(píng)選“優(yōu)秀營(yíng)員”，進(jìn)行總結(jié)表彰,。
小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇六
一,、夏令營(yíng)的宗旨和目的
教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中,，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹(shù)立強(qiáng)大的自信,。讓孩子在快樂(lè)中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長(zhǎng),。
二,、夏令營(yíng)活動(dòng)宣傳方案
1、電視臺(tái)宣傳,。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)情況,，選擇合適的電視臺(tái)合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營(yíng)的特色,，除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來(lái)樂(lè)趣和成長(zhǎng)的同時(shí),，還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心,，讓父母覺(jué)得這正是他們孩子成長(zhǎng)需要培養(yǎng)的,。宣傳方式可以通過(guò)廣告片的制作或者是通過(guò)游字。廣告制作可以外包給廣告公司,，游字費(fèi)用較低但效果不是很突出,。是和電視臺(tái)聯(lián)動(dòng)，部分電視臺(tái)也愿意制作一期夏令營(yíng)的活動(dòng),，這樣電視臺(tái)負(fù)責(zé)宣傳,，本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，報(bào)名可以通過(guò)電視臺(tái)和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名,。設(shè)置人數(shù)檔次,，若電視臺(tái)宣傳低于xx人，本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用,，人數(shù)在某一檔次,，電視臺(tái)提成利潤(rùn)的，人數(shù)在電視臺(tái)提成利潤(rùn)的,。讓電視臺(tái)有動(dòng)力去宣傳,。
第二種方式，支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),，并允許電視臺(tái)制作節(jié)目,，另外給電視臺(tái)一定的名額免費(fèi)參加，限于電視臺(tái)工作人員的子女,。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的一定比例,，報(bào)名人數(shù)多，給電視臺(tái)名額也多,?；蚴侵苯油ㄟ^(guò)基本廣告費(fèi)用加上電視臺(tái)報(bào)名人數(shù)支付一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、報(bào)紙合作,，選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙,，前期通過(guò)每周一次的報(bào)廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報(bào)名階段,，加大廣告投入次數(shù),。在活動(dòng)報(bào)名截止前10天，可以多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳,。合作方式可以直接支付廣告費(fèi),，或是和報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)活動(dòng)，比方說(shuō)在報(bào)社報(bào)名,，每第十名報(bào)名者可以減免一半的活動(dòng)費(fèi)用,。通過(guò)給一定名額到報(bào)社作為回報(bào)
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量的留守孩子,，暑假孩子父母不知道如何安排?？梢哉衅覆糠旨媛毴藛T,，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場(chǎng)通過(guò)帳篷和宣傳單頁(yè)，x展架的形勢(shì)進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名,。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了,，鼓勵(lì)積極性可以給報(bào)名人數(shù)多的團(tuán)隊(duì)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金作為激勵(lì)
4、和社區(qū)合作,，選擇一些比較大的社區(qū),，和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,，給社區(qū)一定的報(bào)名優(yōu)惠,。
5、和學(xué)校進(jìn)行合作,，學(xué)校缺乏戶(hù)外教學(xué)的條件,，可以通過(guò)提供戶(hù)外教學(xué)的幫助，或通過(guò)贈(zèng)送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作,。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,，讓孩子將單頁(yè)帶回家父母參考,。父母對(duì)學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高，這種方式成本低效果好,。
6,、步行街和廣場(chǎng)宣傳,，夏天家庭一般在傍晚出門(mén)，聚集在廣場(chǎng)等地方,。廣場(chǎng)一般有大的戶(hù)外led電子屏,，可以支付一定的費(fèi)用,，在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳。
三,、后繼服務(wù)
1,、參加第一次活動(dòng)的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例,；
2,、活動(dòng)結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭；
3,、活動(dòng)結(jié)束后,，贈(zèng)送父母一張免費(fèi)咨詢(xún)卡,，可以到本教育機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)行免費(fèi)咨詢(xún)或是通過(guò)免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)，來(lái)給父母教育孩子提高參考和幫助,。
同一種宣傳方式,，合作對(duì)象不同，要求也不同,，這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑,。要結(jié)合實(shí)際情況靈活的應(yīng)對(duì)。我們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中宣傳的時(shí)候,，同樣是一個(gè)活動(dòng),，同樣通過(guò)報(bào)紙宣傳，活動(dòng)內(nèi)容不變,，但我們?cè)谥芤?，周三，周五設(shè)計(jì)的報(bào)廣都有變化,。結(jié)合你們的實(shí)際情況,，我相信你們一定能做一個(gè)出色的夏令營(yíng)活動(dòng)。
小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇七
一,、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)：馬校長(zhǎng)成員：張慧玲張鋒各班班主任
二,、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生
三,、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿,、家長(zhǎng)同意參加的原則
四、報(bào)名辦法
1,、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2,、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格,，家長(zhǎng)簽字。
五,、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1,、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2,、與生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”,。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),，主要參觀(guān)地質(zhì)博物館,，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4,、“探秘,，愛(ài)我”——參觀(guān)xx省博物院,。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史,、文化,、科技發(fā)展歷程,，感受深厚的文化底蘊(yùn),，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)之情,。
5,、“百年奧運(yùn),，喜迎圣火”活動(dòng),。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn),。
六,、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日,。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日
3,、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀(guān)地質(zhì)博物館,。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“探秘,，愛(ài)我”
七、活動(dòng)總結(jié)
1,、每次活動(dòng),，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄,；活動(dòng)結(jié)束時(shí),，評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,，并總結(jié)此次活動(dòng)情況；
2,、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),，形成文字材料，以便今后借鑒,。
3,、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽,。
小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)主題：為愛(ài)上色,，圓你童夢(mèng)
主辦單位：
承辦單位：
一、活動(dòng)背景：
市是目前全球的小商品集散中心,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，城市建設(shè)越來(lái)越快，許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市,，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來(lái)到城市,。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注,。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中給予其穩(wěn)定的支持,，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育,。寒暑假期，更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o(wú)暇照顧孩子們的生活起居,，往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故,。外來(lái)建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距,、教育差距,、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距,。生活的重壓,，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè)時(shí)光,，經(jīng)常處于動(dòng)蕩,、緊張、困惑與迷茫之中,。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃?，作為社?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們,。真誠(chéng)奉獻(xiàn),，愛(ài)心支教。
二,、活動(dòng)目的：
減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,，讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào),。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,，讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏Ｗ層仔〉男撵`懂得愛(ài)與感恩,。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神,，讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的,、有收獲的,、快樂(lè)的暑假，同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心,，這就是本次暑期實(shí)踐的目的.
三,、活動(dòng)對(duì)象：市外來(lái)建設(shè)者子女(2-6年級(jí)小學(xué)生)
四,、支教內(nèi)容及形式：
本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練,、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,，還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下：
①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)
活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來(lái)，全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,，給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響,。對(duì)于民工子弟的子女們，由于家長(zhǎng)常年忙于工作,，往往對(duì)孩子疏于教育和管理,，特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,，外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā),，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問(wèn)題已不容忽視,。因此,，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn),。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法,。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí),，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣,。要求專(zhuān)業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法,，對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。
②仲夏“循環(huán)我們的愛(ài)”
活動(dòng)背景目的：愛(ài)心公社“愛(ài)心書(shū)包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái),，在全國(guó)范圍都有了很大的知名度,，已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,，循環(huán)我們的愛(ài),。
活動(dòng)時(shí)間：7月14日-8月16日
活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛(ài)心人士,，愛(ài)心企業(yè)的贊助),，讓流動(dòng)花朵們，畫(huà)出心中的夢(mèng)想,。手繪環(huán)保袋,，義賣(mài)環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài),，第一宣揚(yáng)環(huán)保,，讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái)，第二是宣揚(yáng)大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中,。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣(mài)所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛(ài)心書(shū)包,，由愛(ài)心公社負(fù)責(zé)把愛(ài)心書(shū)包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,，就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著,。
③我愛(ài)我家
活動(dòng)背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流,、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑,。通過(guò)各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流,，讓家庭充滿(mǎn)愛(ài),。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華,，另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們,，使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì),，讓家庭更加和諧,，生活工作更加幸福。
亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì)，形式新穎,，讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”,。通過(guò)孩子的繪畫(huà)和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離,，記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天,，感受其忙碌與城市對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài)，形式新穎,。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
1.連心之音——我想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)你”
形式：讓孩子用自己的繪畫(huà)和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人,、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來(lái),，寫(xiě)給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱,，寫(xiě)給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
2.生活光影——父母的一天
形式：在孩子和父母同意的情況下,，組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家,，讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作,、生活,、子女教育等問(wèn)題其對(duì)進(jìn)行采訪(fǎng)，并攝錄其一天的生活過(guò)程,，將錄像制作成感人的cd,。
④愛(ài)在仲夏——文藝匯演
活動(dòng)背景目的：一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng)，為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活,，在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色,，圓你童夢(mèng)”的演出，讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚,。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷,。
時(shí)間：7月14日
地點(diǎn)：
活動(dòng)流程：我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái)，聯(lián)系一些暑期藝校班,，來(lái)友情演出,，我們志愿者也會(huì)與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目，使這場(chǎng)演出充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè),。演出中我們還會(huì)播放我愛(ài)我家活動(dòng)中的短片,，拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離，讓其他觀(guān)眾有心靈的觸動(dòng),。
2.課程設(shè)置：
各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定,，初擬于下：
*語(yǔ)文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章,，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,，并講一些作文技巧,，在課堂寫(xiě)作文，點(diǎn)評(píng)作文,，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平,。并開(kāi)展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合,。
*數(shù)學(xué)：講授數(shù)學(xué)知識(shí),，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái),，做一些趣味數(shù)學(xué)題,，寓教于樂(lè)。
*英語(yǔ)：教學(xué)生們英文單詞,，課文,，兒歌，動(dòng)物名稱(chēng),、簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà),、小故事等。
*自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)
*思想品德：教育學(xué)生們要愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民;要講衛(wèi)生,、講禮貌;要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
3,、集體做運(yùn)動(dòng)
開(kāi)展籃球,、乒乓球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作,。
踢毽子,、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),，把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去,。
做游戲，支教人員通過(guò)學(xué)習(xí),，教一些簡(jiǎn)單游戲,。這不僅讓我們回到童年時(shí)代，也是天真可愛(ài)的孩子們的完美生活,。
五,、地點(diǎn)：
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月14日-20xx年8月16日
七,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇九
一活動(dòng)背景：
為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,，讓xx市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),，經(jīng)新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng)：
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”,。
二,、活動(dòng)目的：
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求,，豐富少年兒童暑期生活,，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力,，開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng),。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的深入人心,。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),，度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三,、具體安排：
(一)主辦單位：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
(二)承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位：此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位
(四)策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位：(誠(chéng)邀各企業(yè)合作,，聯(lián)系電話(huà)：)
(六)參加對(duì)象：xx市中小學(xué)生為主
(七)開(kāi)營(yíng)時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。
(八)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校
(九)活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助,，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用
(十)媒體支持：
電視媒體：電視臺(tái)
平面媒體：《xx日?qǐng)?bào)》,、《燕趙都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等
網(wǎng)絡(luò)媒體：各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)等
(十一)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：王灘水庫(kù)
(十二)準(zhǔn)備階段：
確定營(yíng)地,，確定營(yíng)員人數(shù),，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)
(十三)活動(dòng)步驟：
第一天
am
9：30到達(dá)營(yíng)地(熟悉環(huán)境)
10：00開(kāi)營(yíng)式(營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭,、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),、學(xué)生代表發(fā)言)
11：00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀(guān)營(yíng)地)
pm
13：00~13：30自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì)
(為自己的小隊(duì)命名,，準(zhǔn)備口號(hào))
13：35~14：10說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事(各自準(zhǔn)備一段speech)
14：20~15：50互動(dòng)游戲
15：00~15：30談?wù)勎业膶W(xué)英語(yǔ)經(jīng)歷
15：30~15：50后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說(shuō)明
15：50~17：00山海關(guān)旅游
其他課程待定(例如：英語(yǔ)課程)
第二天
am
7：00營(yíng)區(qū)集中后至基地
9：00~11：00互動(dòng)英語(yǔ)
11:15午餐
pm
13：00~16：00互動(dòng)英語(yǔ)
16：10~17：00籃球比賽,、拔河比賽
17：30~18：30快樂(lè)自制晚餐
19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會(huì)
22：00就寢
第三天
am
6：00~6：30起床,，整理內(nèi)務(wù)
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼
8：00~11：00英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練英語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練
11：15午餐
pm
12：30~13：30英語(yǔ)口競(jìng)賽
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30結(jié)營(yíng)式(公布成績(jī),、分享經(jīng)驗(yàn),、互贈(zèng)禮物)
14：40返程
