工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
學(xué)校讀書月活動總結(jié)稿篇一
一,、讀書活動與校本培訓(xùn)相結(jié)合
多年來,開展主題讀書活動為校本培訓(xùn)提供了新的平臺,。為了使教師讀書與校本培訓(xùn)有效結(jié)合,,學(xué)校精心配備了與教學(xué)息息相關(guān)的閱讀圖書。本學(xué)期學(xué)校為每名教師配備《有效教學(xué)十講》一書,,課題組成員贈送了省特級教師周永沛老師的《從教筆存》套書,,并分學(xué)科為老師們發(fā)放了相關(guān)教學(xué)專業(yè)用書。期初我校制定了切實可行的讀書活動計劃,,組織了讀書活動的動員工作及贈書儀式,,并采用定期與不定期方式抽查教師的讀書筆記,期末開展教師積極撰寫讀書心得活動,,確切保證讀書活動的質(zhì)量,。在此次主題讀書活動中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書,全體教師積極參與,,涌現(xiàn)出了一大批讀書楷模,,其中孫群芳、徐冰冰,、朱勇,、孫莉四位同志被評為了20__年__區(qū)教工委讀書積極分子。以此次讀書活動為契機,,我校將讀書活動與校本培訓(xùn)有機結(jié)合,,實現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。
二,、讀書活動與有效教學(xué)相結(jié)合
當(dāng)前,,我區(qū)教育在“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念指引下,緊緊圍繞“有效教學(xué)”這一關(guān)鍵詞,,引領(lǐng)廣大老師踐行改革新舉,,解決教育熱點難題。為了貫徹落實這一教育改革精神,,我校通過開展讀書活動,,向教師們推薦閱讀《當(dāng)代教師教育智慧叢書》《有效教學(xué)聚焦課堂》《有效教學(xué)十講》等多部教學(xué)專著。教師們勤學(xué)善思,,從中汲取提高課堂效率的有效實例,,并緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,從書中尋找解決辦法,。同時老師們也圍繞“有效教學(xué)”這一主題,,將自己教學(xué)實踐的好方法、好經(jīng)驗和好思路撰寫成一篇篇敘事論文,,生動,、豐富地展現(xiàn)我校教師開展通過讀書閱讀活動展現(xiàn)有效教學(xué)的真實經(jīng)歷和創(chuàng)新舉措。此次讀書活動既提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,,又提高課堂教學(xué)效率,。
三、讀書活動與課題研究相結(jié)合
教師讀書活動開展伊始,,正值我?!笆濉敝髡n題《謀形任勢,建構(gòu)智慧型課堂的實踐研究》開題實施,。讀書活動動員工作會議中,,趙校長勉勵教師多讀書,提升教育理論水平,,把讀書活動和學(xué)校建構(gòu)智慧型課堂研究有機結(jié)合起來,,使讀書活動“務(wù)實高效、有的放矢”。在學(xué)校主課題引領(lǐng)下,,教師們深入學(xué)習(xí)了《孫子兵法》及其相關(guān)論著,,認(rèn)真學(xué)習(xí)皮亞杰、布魯姆等教育心理學(xué)家的著作,,從書本中尋求解決問題的答案,,同時也將對課題的研究運用到教學(xué)實踐中。12月18日,,我校十二五主課題全體成員齊聚一堂,,圍繞“謀形任勢,智慧型課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)正確定位”這一主題,,聆聽了吳美珍老師執(zhí)教的《林沖棒打洪教頭》一課,。本次活動還得到了專家組李和明、周永沛兩位主任的指導(dǎo),,為我校建構(gòu)智慧型課題研究指明了方向,。
通過此次開展的讀書活動,使學(xué)校讀書活動有的放矢,,教師成長了有了更多的道路,,教師專業(yè)成長了,為學(xué)校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展提供了強大的動力,。
學(xué)校讀書月活動總結(jié)稿篇二
讀書,使人進(jìn)步;讀書,,與人智慧;讀書,,促人奮進(jìn)。一年一度的讀書節(jié)活動讓書香灑滿我們的校園,,全體師生徜徉在書的海洋,,汲取知識的力量?;仡櫛敬巫x書節(jié)活動,,我們收獲頗多:
一、主動參與,,快樂參與
本屆讀書節(jié)和以往不同,,最大限度地發(fā)揮了同學(xué)們的自主性和主動性。結(jié)合區(qū)書香校園平臺的推廣與運用和學(xué)校實際情況,,我們確定了本屆讀書節(jié)的主題為:快樂瀏覽,、沐浴書香。希望師生共同營造讀書的良好氛圍,。
二,、積極參與,收獲頗多
短短一個月不到的時間,我校師生逐漸熟悉書香校園平臺,,截止6月12日,,學(xué)校書香校園積分已高達(dá)131451分,位列全區(qū)第一,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出奉賢中學(xué)12457的積分,。我校注冊人數(shù)高達(dá)1528人次,擁有網(wǎng)上書房1528間,,總訪問量達(dá)5925人次,。活動中同學(xué)們上傳推薦語165條,,圖書館書籍借閱流通量最多的管理1101班多達(dá)258本,。最終我們評選出十位“明星讀者”,十位“推薦語優(yōu)秀撰寫者”,,五個“書香班級”,。這些數(shù)據(jù)讓我們看到了大家對書籍的喜愛,對讀書節(jié)活動的積極參與,。
三,、明確分工,營造氛圍
為確保讀書節(jié)活動的正常開展,,教務(wù)部門成立了專門工作小組,,由學(xué)校圖書館具體承辦此次讀書節(jié)各比賽項目。從讀書節(jié)方案的起草,,到最后的定稿,,我們都遵從簡潔、有成效的原則,,即讓學(xué)生和老師易于操作,,重在培養(yǎng)讀書興趣,了解和會運用書香校園這個平臺瀏覽書籍,,及進(jìn)行簡單的網(wǎng)上交流互動,。方案一經(jīng)確定和通過,大家都進(jìn)入了積極的準(zhǔn)備工作中,??倓?wù)科在校園內(nèi)掛上讀書節(jié)橫幅,提供了讀書節(jié)的良好氛圍,。信息科則對平臺建設(shè)提供技術(shù)保障,。圖書館則進(jìn)行了具體的項目分工。
四,、分步實施,,逐層推進(jìn)
5月18日,,圖書館全體人員就本屆讀書節(jié)活動召開了專題工作會議,布置讀書節(jié)任務(wù),。書香校園平臺的培訓(xùn),、圖書館流通量數(shù)據(jù)統(tǒng)計、推薦語審核評價,、新書推薦等一系列工作均責(zé)任到人,。
5月18日中午“書香奉賢”平臺技術(shù)人員對圖書館老師進(jìn)行一次詳細(xì)的操作培訓(xùn),為活動順利開展奠定基礎(chǔ),。
5月21日,,校園內(nèi)讀書標(biāo)語橫幅飄飄,書香校園平臺在學(xué)校主頁上靜候師生的參與,。
5月22日,,晨會課時間召開了簡潔的讀書節(jié)啟動儀式,宣讀書節(jié)方案,,標(biāo)志著第三屆讀書節(jié)活動拉開序幕,。
5月22日下午,書香奉賢讀書活動平臺前臺操作的培訓(xùn)活動,。各班參與率達(dá)百分之一百,,個別班級甚至還多派人員前來學(xué)習(xí)。老師的清晰講解加上事先準(zhǔn)備的簡單操作說明書,,使大家很快學(xué)會了如何瀏覽,、注冊、報名,、上傳作品,。
5月22日——6月10日,全校師生紛紛登陸注冊書香平臺,,進(jìn)行推薦語的報名、作品的上傳,、書籍的閱讀,、書評的撰寫等。我們欣喜的看到越來越多的師生來到了書香平臺,,成為一名電子圖書閱覽者,。同時校園網(wǎng)、櫥窗等定時發(fā)布班級個人流通量排行榜;各班活動統(tǒng)計人數(shù)情況,,為讀書節(jié)活動推波助瀾,。
6月12日,活動各個項目均已告一段落,,為確保評獎的公正,、公平,、客觀、真實性,。教務(wù)科組織圖書館全體館員召開了第二次讀書節(jié)工作會議,,匯總各項數(shù)據(jù),并根據(jù)班級和同學(xué)參與情況確定讀書節(jié)各項獎項,。
6月13日,,完成獎項的公示工作以及獎狀的打印工作。
五,、總結(jié)回顧,、再接再勵
本次讀書節(jié)活動之所以能夠有效、有序地開展,,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,、各部門的配合協(xié)調(diào)和所有工作人員的積極投入是分不開的,但更離不開的是我們?nèi)w師生的積極參與,,各班班主任的大力宣傳,。
活動盡管暫時告一段落,但讀書的步伐永不會停止,。書籍的海洋浩瀚博大,,永遠(yuǎn)等待著我們同學(xué)去拾取智慧的貝殼。最后用一首詩與全體師生共勉:“三更燈火五燈雞,,正是男兒讀書時,。少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,?!痹笗惆槟阋簧?/p>
學(xué)校讀書月活動總結(jié)稿篇三
以書香打造特色,,以書香追求卓越,,是我校師生的理想追求。為此,,我們溫泉中學(xué)結(jié)合“讀書節(jié)”精神,,提出“讓心靈徜徉書海,讓校園溢滿書香”的口號,,積極打造“書香校園”,,提倡師生多讀書,讀好書,。扎扎實實開展了“書香校園”綠色讀書行動工程,,積極落實素質(zhì)教育,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下,。
一,、營造書香校園氛圍
一直以來,,我校積極投身書香校園建設(shè),努力營造良好的讀書氛圍,。一是打造校園讀書主題文化,。在校園顯眼位置懸掛橫幅標(biāo)語,報欄內(nèi)專門開辟了讀書專欄,,并通過國旗下的講話,,年級組會議,班會進(jìn)行宣傳,,同時學(xué)校還購置了關(guān)于讀書的名言警句,,懸掛在醒目的墻壁上,學(xué)生一進(jìn)校園就能看到這些名言警句,,就能感受到濃濃的讀書氛圍,。經(jīng)過營造,我們的校園飄溢著濃濃的書香氣,。二是打造班級書香文化,。開展“書香班級”評比活動,扎實推進(jìn)書香班級建設(shè),。我校班級文化各具特色,,“讀書感言”匯集的是學(xué)生課外讀書的心得感悟,“妙詞佳句”展示的是學(xué)生語言文字積累成果,,“寫作擂臺”讓學(xué)生找到了張揚自我,、發(fā)展特長的樂趣,“讀書之星”讓學(xué)生體驗到了比學(xué)趕超,、競相爭先的氛圍,,班級文化熏染了學(xué)生的品性,增強了班級凝聚力,,教室真正成了學(xué)生享受讀書,、成長智慧的地方。三是加強校園精神文化建設(shè),。學(xué)校成立校園文化建設(shè)小組,,以“凝聚智慧?彰顯品質(zhì)”為工作指導(dǎo)精神,全校上下反復(fù)醞釀,,匯聚集體的智慧和力量,整合,、提煉出一套凝聚并凸顯文化品質(zhì)和教育內(nèi)涵的辦學(xué)理念,,實現(xiàn)了對學(xué)校的辦學(xué)品位和精神的提升,立體式展現(xiàn)學(xué)校的厚重文化底蘊。
二,、加強硬件配備,,搭建師生讀書平臺
學(xué)校按照市縣教研室的要求,,加大了圖書室的建設(shè),圖書數(shù)量充足,,書架分類設(shè)施規(guī)范,。由專門的圖書管理員每天按規(guī)定時間開放,第一時間,、快速地為學(xué)生辦理圖書借閱手續(xù),。并且及時反饋學(xué)校的圖書流動情況以及各個年級、各班級的圖書借閱情況,,為學(xué)校的課外閱讀管理提供一手?jǐn)?shù)據(jù),,便于及時調(diào)控。
我校在房屋緊張的情況下為師生配置了閱覽室,。閱覽室的環(huán)境布置優(yōu)雅而又充滿讀書的氛圍,,各類報刊上架供師生自由選擇,閱覽室還專門用于讀書交流,、分享閱讀體會活動,,學(xué)校投資購買了提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面的書籍。
建立班級圖書角,,選出圖書管理員,,做好圖書登記和學(xué)生借書、還書的記錄,。利用十分鐘晨會讓學(xué)生交流看書的體會,。書由學(xué)生自帶或到圖書室借閱,班級存書量不少于班級人數(shù),,相互交流閱讀,。學(xué)生在課間可以隨時隨意地看書,將課外閱讀與課外活動融為一體,。同時要求班級學(xué)生做到:每天背誦一詩;每周寫一篇讀書心得體會或讀后感;每生一本摘抄本;每班一本讀書活動記錄,。
利用黑板報、學(xué)習(xí)園地以及教室走廊,,布置讀書名言,,讓學(xué)生作品上墻,讓墻壁說話,,從而營造良好的書香氛圍;充分利用校園中的一草一木,,讓每一處景點說話,讓每一片綠葉發(fā)言,,讓每一個花瓣歌唱,,讓學(xué)校處處充滿書香。
三,、開展多種讀書活動,,引領(lǐng)閱讀發(fā)展
從“讀書節(jié)”活動開展之日起,,學(xué)校就規(guī)定要定期開展活動,把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合在一起,,用豐富多彩的讀書主題活動讓讀書更富吸引力,。一是開展專題讀書交流活動。按照學(xué)校振興閱讀行動實施方案要求,,每學(xué)期按計劃分別舉行讀書經(jīng)驗交流會和讀書節(jié)活動,。通過各種讀書主題班會、校會的開展,,總結(jié)交流心得體會,,互相介紹讀書經(jīng)驗,開闊學(xué)生的視野,,滋養(yǎng)孩子們的心靈,,讓學(xué)生在交流中分享著讀書的快樂。二是開展讀書展示活動,?;顒訉W(xué)生而言是最難忘的記憶,也是符合青少年天性的學(xué)習(xí)方式,。發(fā)動學(xué)生搜集優(yōu)秀讀書箴言,,自制美麗的書簽,舉行“智慧芳草園,、一字千金”書評活動和“誦讀經(jīng)典,,詩化人生”背誦活動,開展“詩歌散文朗誦”比賽,,“我與經(jīng)典有約”主題征文活動,,舉辦“課本劇”表演活動和黑板報、手抄報展評活動,,極大地激發(fā)了孩子們讀書熱情,,也張揚了孩子們的童真和天性。在各種活動中,,我們感到讀書給學(xué)生帶來的變化,,原先全校有名的亂班,在老師的引 導(dǎo)下,,開展讀書活動后,,課間再也看不到學(xué)生哄鬧的現(xiàn)象,原本“熱鬧”的午休時間,,現(xiàn)在沒有老師看管,,他們也能抱本書認(rèn)真的默讀著,當(dāng)然,通過開展系列活動,,我們也感到,教師的積極性的高低,、責(zé)任心的大小是閱讀活動效果多少的關(guān)鍵因素,。所以,能擁有一支優(yōu)秀的師資隊伍是學(xué)校,、是學(xué)生最大的幸福!
四,、存在的不足
開展閱讀活動以來,我們也感受到存在許多不足之處,。部分教師的認(rèn)識還不到位,,讀書積極性不高,對學(xué)生的指導(dǎo)不夠具體明確,,辦公室的書香味缺乏,,有的班主任重視程度不夠,有些活動效果不明顯;中等以下的學(xué)生讀書的數(shù)量和質(zhì)量都不高,,讀書筆記有應(yīng)付之嫌,,圖書室的部分圖書陳舊,時代感不強,,學(xué)生不愛看,。在今后的工作中,我們將力避不足,,發(fā)揚長處,。
“書香校園”綠色讀書行動工程的實施與開展,為我校師生搭起了一個與書為友的平臺,,校園書香浸潤,,師生開卷有益,學(xué)校真正成了讀書的好地方,,為學(xué)生素質(zhì)教育的開展找到一條捷徑,。相信“只要行動,就有收獲”;“只有行動,,才會收獲”,,我們努力著,引領(lǐng)閱讀文化;我們期盼著,,書海中走出奇跡;我們企盼著,,閱讀幸福一生!
學(xué)校讀書月活動總結(jié)稿篇四
我校首屆讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動中,悄然落下了帷幕,。儒雅人生,,從閱讀開始。同學(xué)們在年級主任的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展讀書活動,同學(xué)們與大師對話,,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,,與博覽同行。校園里書香彌漫,,同學(xué)們在讀書中快樂成長,。
本屆讀書節(jié)呈現(xiàn)以下特點:
一、創(chuàng)新——這是一次智慧和諧的交融
根據(jù)學(xué)校要求,,政教處提供活動初步方案,,設(shè)計各種活動形式,各年級篩選制定了適合自己的年級活動方案,,七年級的課本劇匯演,,夸張的動作,惟妙惟肖的的表演,,引得會場掌聲如潮,,同學(xué)們的智慧才情得到充分展示。八年級的圖書超市,,熱鬧非凡,,同學(xué)們淘到愛書也培養(yǎng)了能力,超市上獨到的廣告創(chuàng)意,,熱情洋溢的叫賣,,讓我們置身書的海洋。
二,、展示——記錄書香飄溢的難忘時刻
“儒雅人生,,從閱讀開始”,我們意圖通過讀書節(jié)成果的展示,,共享讀書的快樂,,交流讀書的收獲,展現(xiàn)同學(xué)們的個性風(fēng)采和精神面貌,,掀起讀書高潮,,營造洋溢著人文底蘊的“書香校園”?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”,,校園里因為有同學(xué)們的精心布置而書香彌漫。7年級2班的圖書角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景,,8年級1班,、7年級4班的圖書登記造冊,粘貼標(biāo)簽,,管理規(guī)范,,建立了較完善的流動機制,。主題班會上,八年級一班的模擬法庭,,八年級二班的書簽制作評比,,七年級三班的好書推介,八年級六班的遠(yuǎn)離垃圾食品等等,,記錄了同學(xué)們因讀書而收獲的快樂,。各個班級出好了一期全新的黑板報,布置著同學(xué)們在讀書節(jié)活動中的作品,,有手抄報、優(yōu)秀習(xí)作等,。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書香,。一條條長廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺,,我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點,。大家在活動中忙碌著,快樂著,,收獲著,。
又讓我們感到欣喜的是:在日照市“歷史的選擇”讀書征文演講比賽中,征文有2人獲一等獎,,3人獲二等獎,,5人獲三等獎。演講一人獲一等獎,。我校獲優(yōu)秀組織獎,。
世界讀書日征文比賽中,1人獲一等獎,,1人獲二等獎,,2人獲三等獎,我校獲優(yōu)秀組織獎,。展示了同學(xué)們的實力和讀書節(jié)活動的巨大成果,。
各年級根據(jù)制定的讀書節(jié)方案,深入開展了營造書香校園,、書香班級的系列活動,,評選出14個書香班級。
三,、展望——將讀書進(jìn)行到底
蹉跎莫遣韶光老,,人生唯有讀書好。無論是各項活動還是評比,,都是同學(xué)們成長的一個過程,。通過本次讀書節(jié)活動,同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,,積累了更豐富的知識,,懂得了更多的道理?;顒又兴a(chǎn)生和形成的書香氛圍,,讓我們每個老師,每個同學(xué)受益非淺,。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們暫時告一段落了,,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵怼N覀冇欣碛上嘈?,同學(xué)們與書交友的行動不會就此中斷,。
四、改進(jìn)之處
1,、班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大,。
2、年級,、班級系列活動還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實有效,。
3、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營造,。
讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期,、有效、文明,、健康的教育工程,,今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,,營造濃厚的讀書氛圍,,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,。
學(xué)校讀書月活動總結(jié)稿篇五
為進(jìn)一步推動我校教育工作,,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,,樹立正氣,,營造良好的讀書氛圍,我校一直堅持開展校園讀書活動,。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動,,讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,,營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做:
一,、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指針,,以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,培養(yǎng)綜合實踐能力,,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,,增加閱讀量,,提倡少做題,多讀書,,好讀書,讀好書,,讀整本的書,。”的新課程理念,。
二,、深入宣傳,營造良好氛圍,。
根據(jù)學(xué)校工作計劃,,教務(wù)處讀書節(jié)活動的具體方案。按照活動方案,,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作,。校園內(nèi)張貼標(biāo)語,隨后各班召開主題班會,、出主題黑板報,、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道,、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,,提高廣大師生的思想認(rèn)識,,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三,、教師以身作則,,帶頭讀書
要想要學(xué)生愛讀書,,我們的老師就必須先愛讀書。因此,,我校老師利用寒暑假的時間加強學(xué)習(xí),,至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會,,為我們的學(xué)生樹立了榜樣,。
四、建立保障機制
1,、固定閱讀時段,,校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,,并且在讀書中學(xué)會思考,,在思考中成長,這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,,主要形式有自由閱讀,、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流,、閱讀匯報等,。
2、各年級認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法,。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點,,引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣,。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件,。學(xué)校積極充實學(xué)生讀物,,規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理,,充分利用,、積極開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源,,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,,學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生,、教師開放;班級建立圖書角,,學(xué)生互相交流個人圖書,實現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書,、報,、刊,,鼓勵學(xué)生積極購書讀書,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,。
五,、營造閱讀氛圍
1、開放學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書,。學(xué)生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱,,或以班級為單位集體借閱,圖書也可開架借閱,,供學(xué)生自由選擇,,進(jìn)行自主性閱讀。
2,、設(shè)立班級圖書角:以學(xué)生捐贈為主,,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調(diào)換,每周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥,,并在使用過程中不斷更新,、交換、補充,,每個班相當(dāng)于都有一個“小小圖書室”,。
學(xué)校讀書月活動總結(jié)稿篇六
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,,為有源頭活水來”,。這是宋代理學(xué)家,、思想家、哲學(xué)家朱熹的《觀書有感》,,以方塘作比,,形象地表達(dá)了一種微妙難言的讀書感受。池塘并不是死水,,而是常有活水注入,,像明鏡一樣,清澈見底,,映照著天光云影,。這種情景,如同一個人在讀書中提高認(rèn)識,、搞通問題,、獲得新知而大有收益時的情形頗為相似。
關(guān)于讀書的功用,,北宋皇帝趙恒在《勵學(xué)篇》中寫到:“富家不用買良田,,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;男兒若遂平生志,,六經(jīng)勤向窗前讀,。”(六經(jīng)--《詩經(jīng)》,、《尚書》,、《儀禮》、《樂經(jīng)》,、《周易》,、《春秋》) 古人重讀書,那是為了當(dāng)官的需要;而今重讀書,,則是個人成才的跳板,。對每個人來說,只有認(rèn)真讀書,,積累知識,,不斷讀書,提高素質(zhì),,才能促進(jìn)個人的成長和進(jìn)步,,在人生的道路上,有了愛讀書的行囊,,才能插上遠(yuǎn)行的翅膀,。
勤奮藥業(yè)從建廠以來已有40多年歷史,而前三十多年,,企業(yè)從未招過一名新工,,原來的員工,現(xiàn)有一部分已退休,,還有的即將退休,。近些年,因企業(yè)發(fā)展需要,,才陸續(xù)招了一部分人,。
為認(rèn)真培養(yǎng)好新員工,我們一方面加大日常培訓(xùn)力度,,旨在通過內(nèi)部培養(yǎng)增長他們的才干;另一方面就是在新員工中廣泛開展讀書活動,,并將每年5月份定為職工“讀書月”。
為有效搞好“讀書月”活動,,近幾年來,,我們主要采取了以下五項措施:
一是加大資金投入。從20xx年起,,為了抓好年青人培養(yǎng),,我們積極重視加強職工書屋建設(shè),,每年都要投入近萬元資金為職工添置相關(guān)圖書,還購置了影像設(shè)備,,到目前,,新藏圖書已近三千冊。
二是分層次開展讀書活動,。為便于加強讀書分類指導(dǎo),,我們把現(xiàn)有職工分成三類人群:青年員工、老年員工,、黨員干部,,并有針對性地采取措施滿足各類人群讀書需求。在五月份讀書月活(20xx年建軍節(jié)活動總結(jié))動中,,又舉行了“20xx讀書月啟動儀式”,,開展讀書簽名活動,并對青年員工每人發(fā)給一本“企業(yè)競爭靠人才,、個人競爭靠素質(zhì)”的《全國職工素質(zhì)教育讀本》,,從思想素質(zhì)、文化素質(zhì),、民主法治,、安全生產(chǎn)、社會文明,、完善自我等六個方面進(jìn)行新員工素質(zhì)培養(yǎng)和提升,。為幫助青年員工樹立學(xué)習(xí)榜樣,我們在黨員干部中又開展了爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的讀書活動,,并每人發(fā)給一本《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡選》,,以此來帶動青年員工讀書學(xué)習(xí);對老員工則采取開放式借書,并有專人負(fù)責(zé),,從而使得人人有書讀,,以致促進(jìn)大家綜合素質(zhì)得到普遍提升,。
三是開展讀書心得評獎活動,。為提高大家讀書積極性,我們在所有發(fā)書的員工中開展讀書心得評獎,,今年以來,,已評出七篇“優(yōu)秀讀書心得”讀書月活動總結(jié)20xx工作總結(jié)。
四是充分發(fā)揮信息員作用,,對讀書有特殊需求的員工,,另補精神食糧。針對某些在技術(shù)上,、業(yè)務(wù)上,、社會科學(xué)方面等有特殊需求的青年員工,,通過信息員跟蹤考察,多次為他們提供邊緣學(xué)科書籍購買機會,,以充分滿足她們學(xué)習(xí)要求,。
五是利用道德講堂,開展讀書演講活動,。公司道德講堂,,也是員工們讀書講堂、道德素質(zhì)提升的講堂,。為用好這一陣地,,在道德講堂上,我們圍繞“誠信”二字展開演講活動:
“見人善,、即思齊,,縱去遠(yuǎn)(雖然差得遠(yuǎn))、以漸躋(努力就能趕上);過能改,、歸于已,,倘掩飾、增一辜;見人惡,、即內(nèi)省,,有則改、無加警;凡出言,,信為先,、詐與妄,奚可焉(行不通)”,。
勤奮員工八不規(guī)范:“愛崗敬業(yè),、不敷衍塞責(zé)。關(guān)心他人,,不損人利已,。積極向上,不甘于落后,。勤奮學(xué)習(xí),,不懶散怠惰
誠實守信,不虛悖浮躁,。務(wù)實創(chuàng)新,,不因循守舊。遵紀(jì)守法,,不違法亂紀(jì),。團(tuán)結(jié)協(xié)作,不狂妄自大?!?/p>
在演講時,,為強化大家把讀書責(zé)任落實到實踐工作中,我們還組織員工們進(jìn)行道德誠信宣誓:“我們承諾:堅持以職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,,以誠信經(jīng)營為已任,,強化生產(chǎn)管理,堅持質(zhì)量優(yōu)先,,恪守社會責(zé)任,,倡導(dǎo)行業(yè)規(guī)范,主動接受監(jiān)督,,完善服務(wù)體系,,努力把勤奮藥業(yè)打造成誠信之企,文明之企,?!?/p>