作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫(xiě)教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

浣溪沙教學(xué)設(shè)計(jì) 浣溪沙教案設(shè)計(jì) 晏殊篇一

晏殊（991-1055）,，字同叔,，北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家,。撫州 ( 今江西臨川 ) 人,。景德初年，他剛十四歲,，就以“神童”的才名應(yīng)殿試考中進(jìn)士,。在西溪任上常講學(xué)，后人建有晏溪書(shū)院,，故西溪又稱(chēng)“晏溪”,。仁宗慶歷中，晏殊官至集賢殿學(xué)士,，同中書(shū)門(mén)平章事 ( 宰相 ) 兼樞密使,。為官清廉，秉直從政,。他曾上書(shū)皇帝,，主張嚴(yán)格選任州郡長(zhǎng)官，量才錄用地方知縣,，清除庸劣不稱(chēng)職者,，這份萬(wàn)言書(shū)聲震一時(shí)。

晏殊是一位著名的文學(xué)家,，擅長(zhǎng)詞令 ( 長(zhǎng)短句 ) ,，尤擅小令,。風(fēng)格婉約，歷有“此宗令詞之專(zhuān)精者,，首推晏殊”的評(píng)價(jià),。他的名作《浣溪沙》中的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”歷來(lái)為膾炙人口的名句,。

晏殊曾多次擔(dān)任參知政事,，兼樞密使，這是相當(dāng)于宰相的職位,，官位顯赫,。晏殊經(jīng)常在家中招待客人，宴席之間總伴隨著歌聲,、樂(lè)聲,，因此晏殊的作品多表現(xiàn)詩(shī)酒生活和悠閑情致

2、詩(shī)詞大意

學(xué)生自由散讀,，結(jié)合書(shū)下注釋?zhuān)醪嚼斫獗驹~中重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義,。

（1）一曲新詞酒一杯。 一曲：一首,。新詞：剛填好的詞,，意同新歌。

（2）去年天氣舊亭臺(tái),。 去年天氣：是說(shuō)跟去年此日相同的'天氣,。舊亭臺(tái)：曾經(jīng)到過(guò)的或熟悉的亭臺(tái)樓閣。

（3）夕陽(yáng)西下幾時(shí)回,？夕陽(yáng)：落日,。西下：向西方地平線落下。幾時(shí)回：什么時(shí)候回來(lái),。

（4）無(wú)可奈何花落去,。無(wú)可奈何：不得已?；淙ィ夯ㄖx,，點(diǎn)明節(jié)令是暮春。

（5）似曾相識(shí)：意思是好像曾經(jīng)認(rèn)識(shí),。形容見(jiàn)過(guò)的事物再度出現(xiàn),。后用作成語(yǔ)，即出自晏殊此句,。燕歸來(lái)：燕子從南方飛回來(lái),。

（6） 小園香徑獨(dú)徘徊。 香徑：花間小路,。徘徊：來(lái)回走,。

詩(shī)意對(duì)照：

一曲新詞酒一杯,，去年天氣舊亭臺(tái)。

聽(tīng)一曲以新詞譜成的歌,，飲一杯酒,。去年這時(shí)節(jié)的天氣,、舊亭臺(tái)依然存在,。

夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。 但眼前的夕陽(yáng)西下了,，不知何時(shí)會(huì)再回來(lái)

無(wú)可奈何花落去,，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，

無(wú)可奈何之中,，春花正在凋落,。而去年似曾見(jiàn)過(guò)的燕子，如今又飛回到舊巢來(lái)了,。

小園香徑獨(dú)徘徊,。 （自己不禁）在小花園中落花遍地的小徑上惆悵地徘徊起來(lái)。

此詞雖含傷春惜時(shí)之意,，卻實(shí)為感慨抒懷之情,。

3、詩(shī)詞賞析

賞析上片：起句“一曲新詞酒一杯,，去年天氣舊亭臺(tái),。”寫(xiě)對(duì)酒聽(tīng)歌的現(xiàn)境,。從復(fù)疊錯(cuò)綜的句式,、輕快流利的語(yǔ)調(diào)中可以體味出，詞人面對(duì)現(xiàn)境時(shí),，開(kāi)始是懷著輕松喜悅的感情,，帶著瀟灑安閑的意態(tài)的。但邊聽(tīng)邊飲,，這現(xiàn)境卻又不期然而然地觸發(fā)對(duì)“去年”所歷類(lèi)似境界的追憶：也是和今年一樣的暮春天氣,，面對(duì)的也是和眼前一樣的樓臺(tái)亭閣，一樣的暮春天氣,，一樣的清歌美酒,。然而，似乎一切依舊,。

浣溪沙教學(xué)設(shè)計(jì) 浣溪沙教案設(shè)計(jì) 晏殊篇二

一曲新詞酒一杯,，去年天氣舊亭臺(tái)。 夕陽(yáng)西下幾時(shí)回,？

無(wú)可奈何花落去,，似曾相識(shí)燕歸來(lái),。 小園香徑獨(dú)徘徊。

一,、注釋

① 選自《珠玉詞》,，浣溪沙，此調(diào)原為唐教坊曲名,，因西施浣紗于若耶溪,，故又名《浣溪紗》或《浣紗溪》。有平韻,、仄韻兩體,，均為雙調(diào)四十二字，后用為詞牌名,。

② “去年”句：語(yǔ)本唐人鄧谷《和知已秋日傷懷》詩(shī)“流水歌聲共不回,，去年天氣舊池臺(tái)”。

③ 無(wú)可奈何：不得已,，沒(méi)有辦法,。

④ 香徑：花園里的小路。

二,、作者介紹

晏殊(991～1055)字同叔,，撫州臨川(今江西省撫州市)人。十三歲時(shí),，以神童召試,，賜同進(jìn)士出身。他是北宋前期較早的詞家,，作品大多反映富貴悠閑的生活,，但他的詞藝術(shù)成就較高，能以疏淡閑雅的語(yǔ)言寫(xiě)出較深的含義,，音韻和諧,，意境清新。這首詞選自《珠玉詞》,?！朵较场肥窃~牌名，即曲的譜子,?！朵较场肥且皇仔×睿涓袷绞欠稚舷聝善?也叫上下兩闋),，各有三個(gè)七字句,，一、二,、三,、五,、六句押同一個(gè)平聲韻。這首詞寫(xiě)作者在暮春時(shí)節(jié)的思緒,，表現(xiàn)了年華易逝的傷感,。其中“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”是傳誦名句,。

三,、譯文

聽(tīng)一曲以新詞譜成的歌，飲一杯酒,。去年這時(shí)節(jié)的天氣,、舊亭臺(tái)依然存在,。但眼前的夕陽(yáng)西下了,，不知何時(shí)會(huì)再回來(lái)。

無(wú)可奈何之中,，春花正在凋落,。而去年似曾見(jiàn)過(guò)的燕子，如今又飛回到舊巢來(lái)了,。（自己不禁）在小花園中落花遍地的小徑上惆悵地徘徊起來(lái),。

四、賞析

1.本文的體裁屬于 ,，浣溪沙是 ,。

全詩(shī)思緒都圍繞“_____”字來(lái)抒寫(xiě)?！叭ツ晏鞖馀f亭臺(tái)”的意思是____________________________________,，暗含著__________ ______________________的悲嘆。

答案：詞 詞牌名 獨(dú) 天氣亭臺(tái)都與去年一樣 物是人非,，時(shí)光不再

2,、詩(shī)人徘徊于小園香徑，精心選擇了 ,、

和 等景物,，描繪了一組優(yōu)美的畫(huà)面。

答案：夕陽(yáng) 落花 歸燕

3,、詞中作者借助曲,、酒、夕陽(yáng),、落花,、燕子及自己的觀察與感受，抒寫(xiě)對(duì)生活的體驗(yàn),，對(duì)人生的思考,，做到了 結(jié)合,，渾然一體。

答案：情景或景情,。

4,、這首詞中多處用到了對(duì)比的寫(xiě)法，請(qǐng)找出其中的一個(gè)例子,，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處,。

答案：例子：“新”與“舊”的對(duì)比；或“去”與“來(lái)”的對(duì)比,。好處：“新”是唱新詞的環(huán)境,，“舊”是飲酒唱詞時(shí)的環(huán)境--舊亭臺(tái)，新詞舊景對(duì)比,，抒發(fā)了今是昨非的惆悵情思,；或“去”是花落去，“來(lái)”是燕歸來(lái),，來(lái)去對(duì)比,，增加了對(duì)時(shí)光逝去的惋惜之情。

5,、作者在詞中主要表現(xiàn)了自己的哪些感受,？這些感受又是借助什么來(lái)表現(xiàn)的？

答案：表現(xiàn)了對(duì)生活的體驗(yàn),，對(duì)人生的思考等感受,。這些感受是借助曲、酒,、夕陽(yáng),、落花、燕子等事物,，并通過(guò)自己的觀察表現(xiàn)出來(lái)的,。

6、你知道作者經(jīng)歷了怎樣的人生變故嗎,？故地重臨,，懷舊自不可免，文中作者的感受是怎樣的,？仔細(xì)體會(huì)思考“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回,？”這句話的含義。

答案：一樣的暮春天氣,，一樣的樓臺(tái)亭閣,，一樣的清歌美酒，但人事卻和去年大不相同了?！跋﹃?yáng)西下”是無(wú)法阻止的,，只能寄希望它東升再起，而時(shí)光的流逝,、人事的變更,，卻再也無(wú)法重復(fù)。細(xì)味“幾時(shí)回”三字,，所折射出的似乎是一種期盼其返卻又情知難返的細(xì)膩心態(tài),。

7、《浣溪沙 一曲新詞酒一杯》一詞中抒發(fā)惜春傷時(shí)之情的對(duì)偶句是： ,，簡(jiǎn)析一下這樣寫(xiě)的好處,。

答案：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái),?！雹龠@兩句詞，前一句寫(xiě)傷春,，表現(xiàn)了詞人見(jiàn)景傷情的形象,，后一句是傷別，用“似曾相識(shí)”的燕子,，反襯了詞人對(duì)春光逝去的惋惜心情。②這兩句融合全篇,，將景物與人事緊密聯(lián)系在一起,，景中寓情，更加委婉含蓄地抒寫(xiě)了這種傷別懷舊之情,。③在這兩句中,，詞人用“來(lái)”與“去”對(duì)比，以燕子的“來(lái)”反襯時(shí)光與往事的“去”,，增加了詞人對(duì)春光易逝的惋惜心情,。④這兩句詞通過(guò)景物描寫(xiě)，把詞人的感情表現(xiàn)得很細(xì)膩,、很生動(dòng),，是非常工整的對(duì)偶句，卻又那樣自然,。

8,、“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”已成為千古名句,，談?wù)勀銓?duì)這兩句話的理解,？

答案：花開(kāi)花落是自然規(guī)律，所以人是無(wú)可奈何的,；燕子每年都回來(lái)尋舊巢,，所以說(shuō)似曾相似。這是作者對(duì)時(shí)光流逝的慨嘆,。

9,、仔細(xì)品味這首臉炙人口的小令,，回答問(wèn)題。

（l）“一曲新詞酒一杯”到“去年天氣舊亭臺(tái)”,，詩(shī)人的情感發(fā)生了怎樣的變化,？

答：詞人懷著喜悅、輕松的心情,，帶著瀟灑安閑的意態(tài)對(duì)酒聽(tīng)歌,，但在邊聽(tīng)邊飲時(shí)，不期而然地觸發(fā)了對(duì)“去年”所歷類(lèi)似境界的追憶,，于是產(chǎn)生一種歲月流逝,、時(shí)光不再的感慨。

（2）“無(wú)可奈何花落去,，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”之所以成為名句,，不僅在于自然天成地表現(xiàn)了眼前之景，而且給人一種哲理性的啟迪,，你能說(shuō)說(shuō)其中蘊(yùn)含的哲理嗎,？

答：一切必然要消逝的美好事物都無(wú)法阻止其消逝，但消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn),，生活不會(huì)因消逝而變得一片虛無(wú),。只不過(guò)這種重現(xiàn)畢竟不等于美好事物的原封不動(dòng)地重現(xiàn)，它只是“似曾相識(shí)”罷了,。

（3）“小園香徑獨(dú)徘徊”句中一個(gè)“獨(dú)”字表達(dá)出詩(shī)人內(nèi)心什么樣的情感,？

答：“獨(dú)”字突出了凄涼寂寞之感?！芭腔病睂⒃~人對(duì)美麗

的春天,，大好年華以及美好事物的無(wú)限依戀之情表現(xiàn)得淋漓盡致， 表現(xiàn)了主人公孤獨(dú)惆悵的心情,。

浣溪沙教學(xué)設(shè)計(jì) 浣溪沙教案設(shè)計(jì) 晏殊篇三

在朗讀中感受本詞清麗自然的風(fēng)格特點(diǎn)

理解詩(shī)人通過(guò)本詞表現(xiàn)的對(duì)生活的哲思

在朗讀中感受本詞清麗自然的風(fēng)格特點(diǎn)

理解詩(shī)人通過(guò)本詞表現(xiàn)的對(duì)生活的哲思

《浣溪沙》

晏殊

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?

無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊,。

1,、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的“太平宰相”

(1)14歲的晏殊與來(lái)自全國(guó)各地的千名考生同時(shí)入殿參加考試，從容應(yīng)試,，援筆立成,，受到真宗的嘉賞,，賜同進(jìn)士出身。第三天復(fù)試“賦”時(shí),，看題后奏道：此賦題自己以前曾做過(guò),，請(qǐng)求另改他題。其誠(chéng)實(shí)與才華,，更受到真宗的贊賞,。

(2)真宗立太子，就是后來(lái)的仁宗,，召見(jiàn)晏殊要他入宮陪伴太子,，并說(shuō)其所以選擇晏殊是因?yàn)樗顧z點(diǎn)謹(jǐn)慎，不像其他的大臣出入于聲色之場(chǎng),。晏殊說(shuō)不然,，自己只是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)拮據(jù)，才沒(méi)有和他們一樣去聽(tīng)歌看舞,，真宗更信任晏殊的誠(chéng)實(shí),，之后不斷提拔晏殊，委以重任,。

2,、與柳永的潦倒不同，晏殊的經(jīng)歷是平坦富足,，令人羨慕的,。晏殊雖然居高位、食厚祿,，但不改赤子之心,，憑著對(duì)生活的細(xì)心體悟，寫(xiě)下了許多流傳后世的詩(shī)詞作品,。“無(wú)可奈何花落去,，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,、“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,，望盡天涯路”,、“念蘭堂紅燭，心長(zhǎng)焰短,，向人垂淚”等都成為了名篇佳句,。

1、自讀此詞,，解決字面理解上的障礙

2,、朗讀這首詞，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得這首詞在語(yǔ)言風(fēng)格、用字用詞上與柳永的《蝶戀花》有什么不同?

清麗自然,，圓通曉暢

3,、背誦這首詞

1、反復(fù)朗讀上片,，說(shuō)說(shuō)上片中詩(shī)人抒發(fā)了怎樣的感懷?詩(shī)人為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的感懷?

表面的不變：去年天氣,、舊亭臺(tái)

深層的變：夕陽(yáng)西下幾時(shí)回

2、詩(shī)人感懷的只是“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回”嗎?“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回”流露出的是詩(shī)人哪些更為深層的所思所感?

在“新曲”與“酒”的助力下,，觸景傷懷,，引發(fā)對(duì)人生的思考、追問(wèn)

年華的流逝,，美好事物的一去不返,，生活中得失的意義何在?

3、上片流露出詩(shī)人對(duì)美好事物消逝不返的淡淡的哀愁,，但詩(shī)人的思想并沒(méi)有停留在對(duì)過(guò)往不再的惋惜和惆悵之中,，品讀下片中的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,，詩(shī)人在這兩句中蘊(yùn)含了怎樣的哲理?

生活之水向前流淌,，其間會(huì)有失去，但新的美好也會(huì)以新的方式再次出現(xiàn),，雖然花開(kāi)花落,，每年的花朵都是不同的，但是生活之樹(shù)常青,。

4,、朗讀這首詞，在讀的過(guò)程中融入詩(shī)人對(duì)于生活的體悟,。

1,、對(duì)比之前所學(xué)崔護(hù)的《題都城南莊》，說(shuō)說(shuō)這兩首作品思想內(nèi)容上的異同,。

2,、開(kāi)放討論