時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇一

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,，通過比較,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。

在繪畫興趣小組的活動中不僅是講解了美術(shù)的基本知識,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,，給很多同學(xué)以動手的機會，贏得了家長們的好評,，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

舉辦了繪畫展覽,，交流,、回顧,、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果,，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。

我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇二

一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況,，雖取得了一定的成績,，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補短，有所提高,。

為了陶冶學(xué)生的情操,，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始,，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。 每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,，對學(xué)生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫平和制作水平都有了進一步的提高,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝,、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,，達到表優(yōu)促劣的目的,。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,，知識技能有了進一步地提高,。

一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了文化部文化藝術(shù)人才中心組織的全國新華杯第三屆小明星藝術(shù)人才美術(shù)攝影選拔賽,，不少學(xué)生獲得了滿意的成績；十二月份參加了文化部中華信息網(wǎng)組織的書畫比賽,，有五人獲得全國一等獎,。20xx年8月教育部藝術(shù)教育委員會舉辦的第八屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中獲美術(shù)類指導(dǎo)工作一等獎。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，如知識面不寬,，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,，我們將繼續(xù)努力,，爭取更大的成績。

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇三

這學(xué)期,，在學(xué)校的支持和組織下,，我們繼續(xù)開展了美術(shù)興趣小組活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，以便以后能做到取長補短，有所提高,，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期興趣活動主要是針對每個階段學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好,，將興趣小組培訓(xùn)的主題為卡通畫。由于初一年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比較低,，因此,，初一年級的學(xué)生以基本的卡通人像畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。初二年級的學(xué)生對繪畫已有了一些基礎(chǔ),，因此,，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作，在本學(xué)期中進行彩色卡通畫訓(xùn)練，在卡通繪畫創(chuàng)作著重進行了結(jié)合油畫棒,、水溶性油畫棒,、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學(xué)生對繪畫工具,、材料的認識,，也豐富了作品的效果。同時 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話,、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。

從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察,、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

在一學(xué)期的工作中,，有許多收獲、許多進步,，當(dāng)然,，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,！

以上是本學(xué)期的美術(shù)興趣小組工作總結(jié),。

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇四

在本學(xué)期興趣班教學(xué)中，原定每周三下午我放學(xué)后有一節(jié)興趣課,，學(xué)生的期待很高,，但由于自已腳受傷的原因，推到了十四周才開始舉辦,，也因為學(xué)生的興趣高,，所以一周我就安排了兩個下午，現(xiàn)對這學(xué)期的教學(xué)總結(jié)如下：

這次報名針對的是初一年學(xué)生,，觀察和發(fā)現(xiàn)在繪畫創(chuàng)作中顯得尤其重要,。在教學(xué)輔導(dǎo)中，引導(dǎo)孩子留心觀察周圍的事物,，抓住它們的特征,，記憶下來；擴大視野,，在較大的范圍內(nèi),，獲得較多的信息量，從而讓孩子搜集和積累創(chuàng)作素材,，為創(chuàng)作提供源泉,。在觀察的過程中,，更要教會他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，用自己的眼光去觀察,、去比較,、去提煉、去想象,。

提供給他們一個有創(chuàng)意的題目,。讓每個學(xué)生在創(chuàng)作時都處在興奮、喜悅的狀態(tài)中,，鼓勵他們開動腦筋,，多想問題，張開想象的翅膀,。讓孩子大膽想象,，把自己的內(nèi)心世界用美術(shù)的方式酣暢淋漓地表達出來，體驗到創(chuàng)作的快樂,。

聯(lián)想到我國幾十年來的教育現(xiàn)狀,，在我小時候上學(xué)，老師總喜歡課堂上安安靜靜,，學(xué)生的言行規(guī)規(guī)矩矩,，書寫工工整整，這種落后的要求“千篇一律,、千人一面”的不講個性的教育觀念和模式，怎能為祖國培養(yǎng)創(chuàng)造型的人才呢,？現(xiàn)在許多發(fā)達國家早已拋棄了這種落后的教育觀念和模式,，教育者試著拉近與學(xué)生之間的距離，沒有“居高臨下”的權(quán)威感,，師生在平等的位置上探討,、談心、交流,，師生關(guān)系相當(dāng)融洽,；他們更重視對學(xué)生發(fā)散性思維和動手能力的培養(yǎng)，允許學(xué)生在課堂上大膽發(fā)表自己的觀點,，同學(xué)之間可以相互討論,，甚至與老師商量，老師則會耐心地傾聽學(xué)生的敘述,，并根據(jù)學(xué)生的需求進行個別指導(dǎo),。所以，他們的課堂是“輕松”的,，更有利于發(fā)展孩子的創(chuàng)造能力,。

這樣做活躍了發(fā)散思維，拓寬了孩子們的思路，這時教師及時教給學(xué)生“去粗取精,、去偽存真,、由表及里、由此及彼”的加工方法,，綜合引導(dǎo)孩子選擇一兩個自己感觸最深的,、最能突出主題的素材進行作畫。孩子經(jīng)歷了這樣一個過程,，他們的創(chuàng)新思維也上升到了新的水平,。

在評價過程中，盡量地尋找閃光點,，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的進步,，及時鼓勵和表揚，使他們有一種自信和成功感,。具體講,，我努力做到：

（1）夸大優(yōu)點，拒絕輕視,。教師可以適當(dāng)?shù)乜浯笏麄冏鳂I(yè)中存在的優(yōu)點,，表現(xiàn)出對他們的賞識，則能取得良好的教學(xué)效果,。

（2）及時鼓勵,，樹立信心。有一小部分同學(xué)總是不讓老師和同學(xué)看自己的作品,，創(chuàng)作時遮遮掩掩,，總是害怕被別人看到。這是一種自卑,、沒有信心的表現(xiàn),，怕遭到大家的嘲笑。對于這部分同學(xué)關(guān)鍵是要幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,，而解決這個問題的最好辦法是鼓勵,。

總之，在本學(xué)期興趣班教學(xué)中,，我讓孩子盡情的喧泄,，我盡量少干預(yù)，強調(diào)創(chuàng)造的過程,，注意學(xué)生的情感體驗,，不在意學(xué)生的創(chuàng)造結(jié)果，在交流中多了解孩子,，善于觀察,、分析孩子的各種情況準確把握,，在適當(dāng)?shù)臅r候以適當(dāng)?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧，讓孩子畫出心中的畫,，作出屬于他們自己的工藝品,，讓學(xué)生在有趣的美術(shù)活動中快樂成長！

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇五

在學(xué)校的要求和計劃中,，本學(xué)期的美術(shù)興趣小組成功的開展,。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則,，本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上,，發(fā)展了學(xué)生的智力，并形成學(xué)生的個性品德,。本學(xué)期興趣小組活動的主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,，具有高尚的思想情操,，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,，孩子們喜歡這種活動方式,，家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉,。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距,。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生,，本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法,。

水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它,。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn),。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理,。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進一步的發(fā)展,，所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話,、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解,。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會,，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面，我在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境,，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說,，豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,，在我的工作中還存在著很多的不足,，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等,。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。因此，在下學(xué)期的工作中,，我將繼續(xù)努力,，爭取更大的成績。

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇六

一學(xué)期來,，本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),，充分利用第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長,；豐富學(xué)生的課余生活,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動我校校園文化建設(shè),。完成了小組活動的計劃,，也達到了“通過一年的時間對學(xué)生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能,；使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示?！钡念A(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動開展情況總結(jié)如下。

在本學(xué)期的第一次活動,，我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的情況,，表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,。強調(diào)了小組活動的制度和要求,，如：要求組員務(wù)必守時守紀、遵守考勤制度,，因故缺席者,，須提前請假；未經(jīng)教師允許,，不得帶領(lǐng)非組員進入畫室；務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準備好學(xué)具,，以保證活動的順利開展,。介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,，向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，增強學(xué)生信心。

按照小組活動的學(xué)年計劃,，從校情和學(xué)情出發(fā),，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實施,，活動目標(biāo)為：a組：通過對學(xué)

生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，使學(xué)生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏,、靜物素描寫生的一般方法,。b組；通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,，使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動,，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能。

對于a組的訓(xùn)練,，因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),，再則教具、學(xué)具也較易準備,，活動開展起來相對順利,，目標(biāo)也容易達成。但對于b組的訓(xùn)練,，難度比預(yù)期的要大得多,。一是對題材的選擇，內(nèi)容要健康向上,。二是色彩的運用要協(xié)調(diào),，經(jīng)過與學(xué)生共同探索，也摸索出一些經(jīng)驗,。

對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn),，不是興趣小組活動的最終目的，最根本的目的是要運用知識和技能,，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動,。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時，我注重組織,、輔導(dǎo)學(xué)生進行美術(shù)創(chuàng)作,。如：，舉辦了“12.9”美術(shù)作品展,，文明禮儀漫畫作品展,，美術(shù)作品展等，參加青少年繪畫大賽,，學(xué)生分

獲黔東南州三等獎,，這些美術(shù)活動的開展,，既豐富了校園文化，開闊了學(xué)生視野,，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺,。

由于各方面的原因，我校興趣小組活動在開展過程中,，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決,。

1、由于沒有購置了一些美術(shù)器材,、教學(xué)用品,，在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。

2,、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣,，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇七

結(jié)合本專業(yè)的特色,，應(yīng)學(xué)院的要求,，這個學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)在對本學(xué)期的工作做一份總結(jié),，希望在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,，更好的總結(jié)未來。

1,、按照學(xué)院的指示,，努力做好美術(shù)興趣小組的工作，我和楊梅英把興趣小組分成四個小組,，每一個小組成立一個小組長,，組長在給成員服務(wù)的同時，能夠反饋成員的意見以便更好地改進我們的工作使其做得更好,。

2,、制定組規(guī)，興趣小組的成員必須按時到教室學(xué)習(xí),，有事必須請假,。通過對興趣小組成員的考核，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對美術(shù)比較感興趣且自覺能力較高,。

3,、學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是兒童畫和簡筆畫的學(xué)習(xí)，另外還加手工制作的學(xué)習(xí),。主要是自主學(xué)習(xí),，有興趣小組組長指導(dǎo),，另外還有美術(shù)老師指導(dǎo)(較少),。學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富且較簡單,，利于同學(xué)們掌握并鞏固基礎(chǔ)知識,，以便進一步提高自己的美術(shù)水平,，最重要的是所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與本專業(yè)聯(lián)系非常大,。開展得較成功,。

4,、上課時間安排較合理,，上課時間是單周四的晚上19:00—21:00.地點在綜合樓203教室,。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時間來學(xué)習(xí)，很多同學(xué)每次都認真參加興趣小組的學(xué)習(xí),，另外,，兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，效果顯著,，有不少的同學(xué)繪畫水平有較大高,。

通過美術(shù)興趣小組的活動，使同學(xué)們的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，興趣是最好的老師，同學(xué)們憑著好奇心,、興趣來學(xué)報名參加,，并從中受益匪淺。

本學(xué)期是美術(shù)興趣小組開始,，且開展時間較短,，準備不夠充分，未能滿足更多同學(xué)的要求,。我相信通過工作的總結(jié),，和經(jīng)驗的不斷積累，我相信我們美術(shù)興趣小組的活動會開展得更加成功,。

我們將本著為學(xué)生美術(shù)成績的提高更加努力,，使學(xué)生的美術(shù)水平，能更好地發(fā)揮和提高,。

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇八

本學(xué)期根據(jù)我校打造藝術(shù)特色農(nóng)村小學(xué)美術(shù)小組的發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),，根據(jù)我校校情、學(xué)生學(xué)情,，按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的藝術(shù)特長生,，以點帶面，增強我校藝術(shù)氛圍,。利用每周五特定時間進行專門教學(xué)輔導(dǎo),，平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：

參加興趣小組的同學(xué)可能都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，不敢畫，或是亂畫就“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,。（本學(xué)期就安排了五六年級參加,，還有很多低年級學(xué)生找我想?yún)⒓用佬g(shù)興趣小組。）

在這次的興趣小組不但注重基本知識,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展。在每堂課上課之前我都會精心備課,，利用多媒體查找更多的課堂相關(guān)資料,，圖文結(jié)合增強視覺沖擊，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，也更好的體現(xiàn)視覺藝術(shù)的魅力,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了，我每堂課后都會安排他們回家自己畫,，畫生活中的事與物,，用畫筆來寫日記。

在學(xué)校藝術(shù)周上學(xué)生展示了他們所學(xué),，利用畫筆把我們學(xué)校創(chuàng)藝術(shù)特色這一學(xué)生開心,，受益的好事記錄下來，反應(yīng)很好,。

1,、學(xué)生學(xué)習(xí)時間少，周五下午一節(jié)課的時間要上一堂好的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課完全可以,，美術(shù)學(xué)習(xí)的特點,，要上好美術(shù)特長時間是完全不夠的。

2,、有些學(xué)生根本對美術(shù)學(xué)習(xí)不感興趣,，上課只是來應(yīng)付時間。

（下學(xué)期建議在全校鋪開,，讓真正喜歡美術(shù)的學(xué)生都能參與進來,。）

3,、教師自身，由于各種原因有學(xué)生交流的時間少,。

期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,，讓更多的學(xué)生參與到美術(shù)的學(xué)習(xí)中來。努力實現(xiàn)我校藝術(shù)特色飛躍發(fā)展,。

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇九

小學(xué)美術(shù)興趣小組工作總結(jié)本學(xué)期美術(shù)課接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)興趣小組工作做如下總結(jié)：

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。除了備好課、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用。

2,、利用學(xué)科特點,，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組,?；顒拥某晒南踩恕Ｈ绲湍昙壊簧俚膶W(xué)生繪畫功底大大提高,。

3,、敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,，主動向?qū)W校請纓加壓增負,，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作,。組織觀念強,，能遵紀守法，堅守工作崗位,，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，每次都認真參加學(xué)校的.例會學(xué)習(xí),。

4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,，有重點有難點,，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,，充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性,。通過美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力,，想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4,、在教學(xué)之余,，注重自身發(fā)展進步。除了聽課,，評課,，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué),。從思想上,，利用行評機會端正自己；從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,，學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象,，為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外,，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí),，運動會工作等等,。

1．教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高學(xué)生的審美能力。

2．要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3．教師應(yīng)加強示范,，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué),。

4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5．學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。

6,、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,，即著眼于實際成績,，更注重未來發(fā)展?？傊?，本學(xué)期工作成果累累，展望未來的教學(xué)工作,，更應(yīng)該揚長避短,，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績,。

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇十

美術(shù)是學(xué)校教育的重要組成部分?，F(xiàn)在的教程形式多樣,，內(nèi)容豐富。從分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理入手,，努力排除學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的一些心理障礙,，探索美術(shù)課堂教學(xué)的改革途徑。一,、創(chuàng)設(shè)激起繪畫熱情的情境

小學(xué)美術(shù)教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣,，發(fā)展其觀察力、想象力,、創(chuàng)造力,、提高審美素質(zhì)，促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,。教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)特定的情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使他們樂學(xué),、趣學(xué),，讓學(xué)生在看、聽,、講,、做等多種綜合活動中愉快地、主動地獲取知識,，提高其審美能力及美術(shù)技能,。兒童的天性好動、好奇,，充滿活力,，善于思考。因此,，在日常教學(xué)中教師要善于創(chuàng)設(shè)特定的可感,、可知、有聲有色,，亦虛亦實的情境,，以趣激情，以趣生情,，讓學(xué)生積極,、主動地獲取知識，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,。二,、講練結(jié)合，提高課堂教學(xué)的科學(xué)性

美術(shù)課堂教學(xué)過程以訓(xùn)練學(xué)生繪制技能為主,，每節(jié)課講授內(nèi)容不宜過多,，講授時間約為10—15分鐘,，這就決定了教師要做到“精講”。因此,，講授的內(nèi)容要準確,，條理清楚，層次分明,，重點突出,；語言要清晰、適合兒童年齡特點,。

教學(xué)中精講不是帶而過,，教師只有抓住重點，簡明扼要地講解,，才能使學(xué)生掌握要領(lǐng),，練習(xí)時，只有善于組織,，才能調(diào)動學(xué)生的眼,、手、腦協(xié)調(diào)并用,，提高感受力,、觀察力和制作力、培養(yǎng)創(chuàng)造美,、應(yīng)用美的能力。課堂中只有科學(xué),、合理地安排講練結(jié)構(gòu),，才能過到美術(shù)課堂教學(xué)目標(biāo)的最優(yōu)化。三,、加強講解的藝術(shù)性,，注意加強學(xué)生的能力培養(yǎng)。

沒有藝術(shù)和教學(xué)是低質(zhì)干癟的教學(xué),，是不成功的教學(xué),。我在課堂教學(xué)中善于講究教學(xué)藝術(shù)，用自己的教學(xué)熱情去感染學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴,，實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的情感轉(zhuǎn)化。應(yīng)注重課堂提問的藝術(shù)性,。教師提出的問題要明白清楚,，能集中學(xué)生的注意力，富有啟發(fā)性,。

總之,，美術(shù)課是基礎(chǔ)教育的一門重要學(xué)科,，對跨世紀人才的培養(yǎng)，起著不要可替代的作用,，因此,，在美術(shù)課堂教學(xué)實施素質(zhì)教育的過程中我們必須認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，構(gòu)建成科學(xué)和理論思維,，把理論應(yīng)用于教學(xué)實踐,，采用不同的教學(xué)方法和手段改革優(yōu)化課堂教學(xué)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，讓學(xué)生多觀察,、多思考、多動手,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、形象記憶力和想象創(chuàng)造力，提高學(xué)生的整體素質(zhì),，使課堂教學(xué)沿著素質(zhì)教育的軌道不斷前進,。

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期,，既忙碌，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高,。

作為一名美術(shù)教師,，首先要相信每一位學(xué)生，尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生,，要讓學(xué)生接受我，自然而然就接受了我的教學(xué),，并能主動的參與,。所以在這學(xué)期的教學(xué)中，我根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點,，充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué),，或臨摹，或?qū)懮造`活多變的教學(xué)形式,，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),。并且，多次給同學(xué)們做范畫,，以啟發(fā)他們從我的繪畫中學(xué)習(xí)到一些繪畫技巧,。并且，多次給同學(xué)們做范畫,，以啟發(fā)他們從我的繪畫中學(xué)習(xí)到一些繪畫技巧,。

教師在教學(xué)中處于輔導(dǎo)作用，擔(dān)負著在知識與學(xué)生之間架起一座橋梁,，使學(xué)生在掌握知識的過程中,，盡可能少遇困難，少走彎路,。這就要求教師在講課中,，既要結(jié)合學(xué)生的實際，講述一定的基礎(chǔ)理論,，又要進行技法的演示,；既要指導(dǎo)學(xué)生的技法的操作，又要指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練,，使理論和技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的活的知識和技能,。同時要求教師要提倡標(biāo)新立異，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識,?？梢酝ㄟ^展示優(yōu)秀的同齡學(xué)生美術(shù)作品，激發(fā)同學(xué)們的競爭意識,。在學(xué)生的實際繪畫練習(xí)和動手操作的過程中,，讓學(xué)生邊畫邊想，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會多觀察少動筆的好習(xí)慣,。在評畫的過程中，注重提出學(xué)生的缺點不足,，并及時的贊揚他表現(xiàn)的成功之處,，讓學(xué)生獲得成就感，從而培養(yǎng)學(xué)生積極主動的自學(xué)能力,。

在這段時間的學(xué)習(xí)中,，有很多同學(xué)都能做到認真細致的去學(xué)習(xí)繪畫，但是有個別同學(xué)有時會在學(xué)習(xí)中開一些小差,，不過在我的引導(dǎo)下,，這些同學(xué)很快的改正的這些不良習(xí)慣，積極認真的投入到繪畫中去。本學(xué)期教學(xué)最大一個欣慰之處,，就是成功舉辦了畫展,；不過在高興之余，也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們畫中的不足之處,。所以下學(xué)期的任務(wù)還是很重的,，應(yīng)該謹記“革命尚未成功，同志仍需努力”

在這學(xué)期的教學(xué)過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗當(dāng)然也有許多的不足,。面對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),，學(xué)會運用更多、更好的教學(xué)方法,，讓學(xué)生想畫,、敢畫、會畫,，提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量,。

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任初三級（1—12）的美術(shù)教學(xué)工作，工作期間能夠圓滿完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，現(xiàn)就本學(xué)期具體工作總結(jié)如下：

學(xué)期初,，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合美術(shù)教學(xué)工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《初中美術(shù)教學(xué)課程標(biāo)準》的要求，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

本學(xué)期是初中的最后一學(xué)期,，在課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育，使學(xué)生動手,、動腦有機結(jié)合,，實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化，在教學(xué)中能夠愉快的進行教學(xué),，使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識,，促進了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。認真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣,。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學(xué)生都能得到輔導(dǎo),，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能，使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中,，我還注重面相全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,，為促進學(xué)生健全人格的形成,，促進他們?nèi)姘l(fā)展，為終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

本學(xué)期,，教研組一直把尊重學(xué)生主體地位，怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為教研重點,，平時注意能注重檢查,，美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流，開展互相聽課,、評課等活動,。美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點而采取不同的教學(xué)方法，注重發(fā)展學(xué)生的能力,，力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化,，并認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準，使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),，努力體現(xiàn)新課程理念,，使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

加強課后輔導(dǎo)工作,，努力培養(yǎng)美術(shù)特長生,。通過他們的示范作用，帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，提高學(xué)生的課堂熱情,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、起步慢,，且沒有接觸過此類的專業(yè)訓(xùn)練,，故訓(xùn)練必須從零開始。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能，即樂教樂學(xué),。并巧用啟發(fā)思維,，讓他們能體會到舉一反三，做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,，掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律,。

總之,，訓(xùn)練過程嚴格按照循序漸進的訓(xùn)練原則,，做到精講多練，處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育,，培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),，鍛煉他們的性格特征，做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,，促進全面發(fā)展,，突出一技之長。

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇十三

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),，借以促進提高。本學(xué)期,，我的工作總結(jié)如下：

“學(xué)高為師,，德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。并處處以身作則，用自己的好思想,，好道德,，好作風(fēng)為學(xué)生樹立好的榜樣。因此,，我時刻嚴格要求自己,，關(guān)心國家大事，積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,，忠誠于人民的教育事業(yè),。在加強自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時，我還深入到學(xué)生當(dāng)中,，給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo),。

新的課程中各個學(xué)科相互滲透,，不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣,，需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高,。在今年，我閱讀了許多與教育有關(guān)的書籍,，提高了自己的教育教學(xué)水平,，加強文化修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。要當(dāng)個好老師,，我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠，還要有很強的語言表達能力和很強的感染力,，良好的組織能力也是必須的,。今年，我積極向有經(jīng)驗的老師請教,，積極參加各種活動提高自己,，讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進步。同時還加強自身專業(yè)水平的提高,，多動手畫畫,，多練書法，培養(yǎng)自己的一項專長,。

從事美術(shù)教學(xué)的教師與學(xué)生接觸的機會不是很多,，不像班主任每天與學(xué)生接觸。但我想我的言行舉止被學(xué)生瞧在眼中,，或多或少會影響他們,。在日常生活中，我很注意自己的言行舉止,，為學(xué)生作好表率,。在教學(xué)中，雖然沒有升學(xué)和評比的壓力,，我還是努力上好自己的課,，讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識，注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,。

高度的敬業(yè)精神，要求我在工作上踏踏實實,、不畏艱辛,。因為我深信,，功夫不負有心人，一分汗水,，一分收獲。在以后的工作中,，我會繼續(xù)勤勤懇懇,，時時刻刻嚴格要求自己，爭取更大的進步,，取得更好的成績,。

美術(shù)興趣小組工作計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組工作總結(jié)篇十四

彈指一揮間，一個學(xué)期就過去了,。本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)三,、四、六年級的美術(shù)教學(xué)工作,。本學(xué)期即將結(jié)束,，在即將過去的這一個學(xué)期中，我在教學(xué)中既有收獲與喜悅,，也有遺憾與失誤,。下面，我對本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一總結(jié),。

1,、學(xué)期初，和教研組教師們一起,，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,，按照課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

2、認真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課學(xué)校安排的課時比較多（一周每班兩節(jié)）,。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外，我還要查閱各種資料,，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用,。

3、根據(jù)學(xué)校的工作要求,，利用學(xué)科特點和自身條件,，我開展了預(yù)備年級的漫畫拓展課程，鼓勵學(xué)生參加繪畫大賽,，學(xué)生表現(xiàn)踴躍,，活動成果喜人，不少學(xué)生繪畫功底大大提高,。

4,、本人敬崗愛崗，扎扎實實地做好本行工作,。認真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準,，掌握教材特點，用好教材,。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況,，對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容（如范例畫和步驟畫），作了適當(dāng)?shù)难a充和調(diào)整,。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。注意適合學(xué)生的心理和生理特點,，注意循序漸進和趣味性,。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強學(xué)生的民族自豪感。重視美術(shù)基本技能教學(xué),，加強課堂當(dāng)場的示范指導(dǎo),，運用信息技術(shù)多媒體的演示，讓學(xué)生逐步學(xué)會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法,。注重對學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo),，凡是學(xué)生在技能實踐中遇到的困難問題,，充分利用各種渠道，加以具體指導(dǎo);對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定,。

美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力,，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。