每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

競選班長發(fā)言稿50字 競選班長發(fā)言稿100字左右篇一

大家好！今天,，我能站在這里參加班長選舉既高興又自豪,。

我叫***，我以前性格內(nèi)向,，做事缺乏信心,。膽子也較小，特別是在課上,，老師提問問題時,，我生怕答錯，所以回答問題時,，聲音也非常得小,，現(xiàn)在的我不像以前那樣，我當過衛(wèi)生班長,，紀律班長,，也得到過“優(yōu)秀少先隊員”的稱號，希望同學們相信我,，讓我擁有這次鍛煉的機會,，然而，這次的班長選舉,，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權(quán)先生說過的一句話：“我會做好這份工作,。”在這里,，我也向大家許下諾言,，我也會做好這份工作的。

假如我真的當選班長,，我會團結(jié)其他班干部,，共同管好班級的紀律,、衛(wèi)生和學習成績，多開展一些豐富多彩的活動,，增強同學們的班級榮譽感,，爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動紅旗努力贏回來,。

假如我真的當選班長,，我會組織成績好的同學去主動幫助成績差的同學，讓大家的成績共同提高,，因為學習才是我們同學生的主要任務,。

假如我真的當選班長，我會做老師和同學之間溝通的橋梁,，當同學們對老師和學校有些建議時,，卻不敢說，誤會積壓在了心底,，從而影響了師生關(guān)系,，大大降低了學習的效率，這時,，我會把意見反饋給老師,，同時也會把老師的意見反饋給同學，把我們的班級建設成為美好的班級,。

假如我落選了,，說明我還有很多缺點，而我將不斷進行自我糾正,，決不氣餒,，爭取下屆再選！

最后,，我還希望大家能夠選我為班長,，讓我做你們大家的“好班長”。

謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿50字 競選班長發(fā)言稿100字左右篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

新的學期,，新的開始,，一年一度的班干部競選又拉開了序幕！本次我要競選的是——班長,，這個神圣的職位。

我叫趙梓辰,，是一個為人正直,、心地善良的五年級女生。我有一個人生信條：做最好的我。我對學習一絲不茍,，任何學習上的困難,，我都會努力去克服；對工作也是認真負責,，任何老師交給的任務,，我都會不折不扣地完成，絕不徇私枉法,，一直堅持以身作則,、嚴于律己的工作態(tài)度。我曾經(jīng)擔任過一年的班長,，雖說沒有多大的功績,，但總算是積累了一些管理班級的經(jīng)驗。

假如我能再次當上班長,，我會比去年做得更好,，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,。我會使用一些獨特的方法來幫助同學,，讓他們愛上學習，知道學習的真正目的,，樹立自己的目標,，明白該怎樣巧妙地運用適合自己的學習方法，促進自己學習的進步,，教給他們一些我自己成功的經(jīng)驗,，讓他們學會舉一反三，使學習快速趕上來,。

假如同學們發(fā)現(xiàn)我不盡職盡責的話,，我會嚴懲自己——因為班長這個職務在所有人眼里都是神圣的，它的意義在于：以身作則,，做同學們的好榜樣,，老師們的好助手。這樣不僅有益于自己的學習,，更有利于自己去輔導同學,，給予幫助，共同進步,。我當前最大的愿望就是做一個人人認可的好班長,。

假如我不幸落選了，我不會氣餒,，也不會放棄追求自己的夢想,，實現(xiàn)自己的愿望,。落選表示我的身上還有一些不足之處，因此不能勝任班長這個人人敬仰的職位,。我會加倍地努力,，繼續(xù)沿著自己的目標前進，讓過去日子里的遺憾不再發(fā)生,。

請相信：我一定會比過去那個我做得更好,，所以請為我投上你們手中那寶貴的一票！謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿50字 競選班長發(fā)言稿100字左右篇三

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸又站在了這個之前與我朝夕相處的地方,，今天我想要競選班長這個職位,。

我叫蘇錦源，眾所周知,，我是一名轉(zhuǎn)校生,，在之前的學校，我擔任副班長這個職位,。轉(zhuǎn)學時,，我清楚地知道：在另一所學校競選“大官”是不可能的，但是我不會當“雞頭”,，也不肯當“鳳尾”,，我只追前一名——“鳳頭”。兩年的相處,，我已被大家了解的透徹,，在這個時期，觸手可得的機會,，我終將野心燃起,，站在這里，爭奪班長的職位,，請大家投我一票,！

如果我競選成功了班長這個職位，我會帶領(lǐng)班級走向巔峰,。我個人學習成績優(yōu)異,，說服力強、品德高尚,、幽默風趣,。俗話說：“新官上任三把火”，我第一把火先從我個人開始,，“燒”內(nèi)務,。最近老師和同學們都愁著怎么讓老師和同學們填一些表格,。我最不怕得罪人，我會盡一切能力讓老師填上的,。還有一些讓學生填寫的表格，我都可以包了,，填表格我最有經(jīng)驗,，保證能在規(guī)定時間內(nèi)完成。

這第二把火,，我要“燒”紀律,。在教室里沒有老師時，紀律就會差一些,?；堬w在長坂坡前一聲巨吼，喝退曹操十萬大軍,，我敢說班長一聲吼,，能吼倒張飛。但,，紀律還是那樣,。我管人可有一套，絕不大張旗鼓,，但“老實人一發(fā)火,，神鬼也難躲”。一定能鎮(zhèn)住全班的,。

俗話說,，“淹死的都是會水的”。我懂得多,，當然也少不了傲慢,，當然，如果我當上了班長,，一定會改掉這個毛病,，有什么不懂的可以來問我，只要我知道都會告訴大家,，我有什么不懂的,，也會向大家請教，絕不擺“官架子”,。

我好比一匹快馬,，直沖終點，不行千里,，怎么知良馬,，希望老師,、同學們?yōu)槲摇翱祚R加鞭”。記住,，我是蘇錦源,，請大家投我一票，謝謝大家的支持,！

競選班長發(fā)言稿50字 競選班長發(fā)言稿100字左右篇四

尊敬的教師,、親愛的同學們：

大家好!

我是xxx。今日,，我有勇氣站在那里參加班長競選,，我相信我有本事，有信心干好這份工作.

班長的職責是什么呢我認為,，班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作,，成為教師得力的助手;班長的職責是團結(jié)每一位同學，幫忙每一位同學,，使xx班成為一個團結(jié)友愛的團體,。

如果我是班長，我會富有愛心,，幫忙班上的每一位同學,，在學習和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長,，我會以身作則,，學習上，我要刻苦努力并且認真,，行為習慣上,，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長,，我會無私奉獻,，進取為班級多做事情，把xx班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,，我會敢于創(chuàng)新,，和教師，其他班干部以及同學們默契配合,，在配合中有自我的新思路,，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長,，我會是非分明,，堅持真理;如果我是班長，我會十分民主，聽取每一位同學的意見,。

金無足赤,，人無完人，我明白我也有一些缺點,，比如說粗心大意等等,，可是我想經(jīng)過當班長，我會改正這一些不好的習慣的,。

既然是花,，就要開放。既然是班長,，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我,，將你寶貴的一票投給我,，這必須是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望,，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡,。

多謝!

競選班長發(fā)言稿50字 競選班長發(fā)言稿100字左右篇五

尊敬的老師,、親愛的同學：

你們好！

談到班長,，無不是聲色俱變,，目光中充滿了對班長的向往與敬畏，一班之長,，似乎象征著權(quán)威和不可侵犯,，但班長不一定都要高人一等，仗勢欺人,，反而更應該為同學們“買”一份保險,，對他們負責。這,，才是真正班長應該做的,。

如果我可以當上班長的話，我定會全力以赴,，拿出百分百的精神頭來,，當同學們的得力小老師，把不會的題努力搞出名堂來,，講給同學聽,，再把道理揉爛了、搗碎了,，一句一句說給不好好聽話的同學,，哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空”,，但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,，一生受益于中,。

當上了班長，更應是老師的左膀右臂,，為老師免去憂愁和不必要的煩惱,。

現(xiàn)實的殘酷與童話中的美好交錯，使我想起了一個故事：有一個農(nóng)夫在哭泣,，因為他的莊稼被洪水沖完了,，他很傷心，自己親手種地卻沒有收獲一粒米,，心里又著急又無奈,，而另一旁的一個農(nóng)民，并沒有哭,，而是在大汗淋漓地干農(nóng)活,，他的莊稼也完蛋了，但他堅信一分耕耘一分收獲,，只要努力,，還是會有希望的。這便是淚水和汗水的區(qū)別,，你會選擇哪一種呢,？我選擇的是后者，長相平平,，學習稍中,，但我會以身作則，會默默付出,。為課間上鬧哄哄的同學,，鼓足動力，向遠方的美好出發(fā),！

怎么樣,，我是否稱職？請大家投我一票吧,！我會讓大家都心服口服的,，讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星！

競選班長發(fā)言稿50字 競選班長發(fā)言稿100字左右篇六

親愛的同學,，尊敬的老師：

大家好,！我叫陳施施,，這次我來競選的是我們班的元首――班長職位,。我有勇氣來競選班長,，因為我覺得我有這個能力來勝任這個職位,。從一年級開始，我當過學習委員，衛(wèi)生委員。當了四年的小干部,，我還是積累了不少經(jīng)驗的。這次我努力來競選班長,，是希望能為大家做更多的貢獻,，也可以更好地鍛煉自己。

我的成績進步,，大家是有目共睹的,，每次考試我都在班上前五名。我也一直是老師的好幫手,，同學們的好伙伴,。你們有什么學習上的問題，我一定會鼎力相助的,。今年我沒有當班長也是這樣幫助同學的，相信我當了班長,，一定會更加賣力,。

我不僅在學校表現(xiàn)突出，平時在社區(qū),，我也在參加一些公益活動,。經(jīng)常去敬老院，幫助爺爺奶奶洗衣服做飯,。我還去一些公共場所打掃衛(wèi)生,。我平時在家里還不斷提高自己的藝術(shù)特長。一有空我就練習毛筆字或者畫漫畫,，我還去學習了鋼琴,、古箏、拉丁舞,、象棋,，琴棋書畫，一樣不少,。當班長在各方面都要可以做同學們的表率,，我不僅僅要有特長，學習上,，我會對自己更加嚴格要求,，考試成績不是第一就是第二。老師不在，我會把班級管理得井然有序,。幫助能力差的同學追上大家,，讓班級變成一個不可分割的團結(jié)體。我會全心全意為班級服務,，做好完美的領(lǐng)頭雁,。

當然，如果我競選失敗了,，我會傷感,，但我不會氣餒，說明我離班長的要求還有距離,，我一定會繼續(xù)努力,，只要同學們提出來，我一定盡力改正,，爭取下次競選成功,。

我想說的還有，不管是誰當了班長都是在為班級效勞,，為同學服務,，但我更希望這個人是我，所以大家一定要把你手中珍貴的一票投給我,，我絕對不會讓大家后悔失望的,！。謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿50字 競選班長發(fā)言稿100字左右篇七

敬愛的老師,、親愛的同學：

大家好！

我是曾芝瀟,。今天我想競選職位是班長,。班長，多么神圣的一個職位,。有許多同學都想成為班長,，那可是老師面前的紅人啊,！

一直以來嘛我都是學習委員,，這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸,，這明明就是毛遂自薦嘛,！有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點,，粗心大意在我的學習習慣上安家落戶,，學習不自覺又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽,。在數(shù)學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,，美名唯有作文寫得還不錯吧,！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手,！

我之所以競選班長,，是因為我愿意為同學服務、為老師分憂,、為班級爭光,！我認為班長應該是一個徳、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。如果我競選成功,，那么以下是我當上班長以后的打算：

一、班長應該在學習上做好表率,。如果上課不認真,、學習不努力、作業(yè)不完成,，就不是一個合格的學生,。

二、班長要熱愛集體,、團結(jié)每一位同學。對于知識掌握不好的同學,，班長應該盡力去幫助他們,；如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾,。

三,、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會,、演講等等等等,。

如果競選失敗，那只能說明我還有許多不足,，我就一定會盡力改正缺點的,。

同學們請支持我，相信我,，投我一票,！我會用我的努力來回報大家,，謝謝！

競選班長發(fā)言稿50字 競選班長發(fā)言稿100字左右篇八

親愛的老師同學們：

大家好,！

班長是同學們的學習楷模,，也是老師的得力小助手。我很榮幸站在這次班干部競選的演講臺上講話,，我要競選的就是班級的小小總管理——班長,。那是因為這樣能更多地為班級做貢獻。

班長總是最多人競爭的,，這次競選我有很多優(yōu)勢,。比如，我成績比較優(yōu)秀,；我特別喜歡幫助人,；我喜歡看一些小說，曾多次在報紙上發(fā)表文章,；我還曾經(jīng)擔任過班長有豐富的經(jīng)驗,；最重要的是我有信心能當好班長。假如我能當上班長,，我會用我學到的.知識交給同學們,，讓一些成績比較差的同學提升成績。我還會恩威并用,，賞罰分明,，該批評時就批評，該表揚時就表揚,。我會努力先抓好班級的紀律和衛(wèi)生環(huán)保,，然后再在這個基礎(chǔ)上抓好其他方面。我會嚴格要求自己,，不擺班長的“臭架子”,，給同學們樹立榜樣。

在任班長期間,，我也總結(jié)了自己的許多不足,，比如，我剛愎自用,，不喜歡聽取別人的意見,；我喜歡推脫責任，做錯了事推到別人頭上,；我還喜歡紙上談兵,、夸夸其談，沒有實際的行動,。如果我成功當上了班長,，我會改掉這些壞習慣和毛病,。我會多聽取大家的意見，并選出好的建議來實行,；我會多包容給別人,，不要一做錯事就想著推脫；要把老師的指令落實好,，不只是說一說,。

總之一句話，如果我當上班長我會用比原來好100倍的方式來管理班級,，如果我落選了,，我也會相信群眾的眼睛是雪亮的，我會繼續(xù)找出自己的缺點,，并改善,。同學們，投上你神圣的一票吧,，我一定不會辜負你們對我的希望的,！

謝謝大家的支持，也歡迎大家提出意見,，謝謝,！

競選班長發(fā)言稿50字 競選班長發(fā)言稿100字左右篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

今天天氣十分晴朗,，我有幸站在這個展示自我的舞臺上，內(nèi)心十分激動,。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務,?！币虼耍覅⒓恿诉@次競選,，我競選的職務是——一班之長。如果我當上了班長,，一定會為班級做出巨大的貢獻,，給班級帶來全新的面貌。

我是一個“三心二意”的人,，但不是通常意義的三心二意,。“三心”指的是責任心,、耐心,、盡心,；而“二意”指的是誠意和新意。我曾多次獲得過征文比賽的大獎,。叔叔阿姨們常常對我贊不絕口,，說我做事很倔強很堅持，哪怕事情多么棘手,，我不將它做好誓不罷休,。失敗不氣餒，成功不驕傲,。我堅信,，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干,，定會讓我們班成為一個優(yōu)秀的一班,！

如果我當上了班長，我要提高那些后進生的學習成績,。因為我們班級同學之間成績差距比較大,，為了全面提高學習成績，我打算開展“手拉手”的活動,，后進生與優(yōu)等生一組,，每天第四節(jié)課，由我來出題,，答對的組可以得積分換禮物,。下課時，優(yōu)等生與后進生可以一起討論不懂的問題,。優(yōu)等生要多多幫助后進生,，學期結(jié)束時，如果哪一組進步了,，這一組將會得到相應的獎勵,。那么我們班的平均分也一定可以提高很多，班級的形象也一定會從“丑小鴨”變成“白天鵝”,。

如果我當選了,，我一定會盡心盡力為大家做事。如果落選,，也不會灰心,，我會更加努力，為大家服務,，得到你們的稱贊,。請大家為我投上寶貴的一票吧，謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿50字 競選班長發(fā)言稿100字左右篇十

大家好,，我能懷著滿心的愉快和激動的心情,，邁著十分緊張的腳步，踏上講臺競選班長,，這都少不了大家對我的信任,。說實話吧，我夢寐以求的是眾人向往的重要職位——班長,。

我是一個活潑,，幽默的小女孩，優(yōu)點有成績優(yōu)秀,，盡職盡責,，缺點有粗心大意和驕傲。剛開始老師說要競選班長的時候,，我的心里根本就不打算要推薦自己,，因為我總覺得我自己沒有資格，但是一句名言名言,，他卻改變了我的想法——不要怕推銷自己,，只要你自己用為自己有才能，你就應該認為自己有資格提任這個職務,。當我看完這句名言又想起以前自己當過幾次班長,，所以我總覺得我有足夠的經(jīng)驗，也有資格體驗這個職務,，在我看來當班長,，既可以鍛煉自己的膽量，又可以熱心的幫助同學們,。

假如我當上了班長,，我會改正我的缺點，也會向比我成績更好的同學學習,。

假如我當上了班長,，我要全心全意的去做老師的小幫手。當同學們遇到不會的題目,，我會當個小老師去教他們,；當老師忙著批改作業(yè)時，我會幫老師管理好這個班級,；當同學們不敢和老師交流,，我會幫助同學們向老師訴說，這樣可以增強師生之間的聯(lián)系,。

假如我當上了班長,，我一定會非常的熱情的去幫助同學們,。當同學生病了,，我會去看望他（她）們,；當同學們考試的成績不理想時，我會臉帶微笑的去安慰他（她）們,；當同學們遇到困難時,，我會伸出溫暖的小手去保護他們（她）；當同學們……

假如我當不上班長,，我不會傷心,，也不會氣餒，我還會安慰自己:可能是還沒有足夠的資格吧,，不過我會更加努力的去學習,，爭取更大的進步，爭取下次的競選班長,。

謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿50字 競選班長發(fā)言稿100字左右篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五(3)班的沈鋇琪,。我是個陽光,、樂觀、健康的男孩,。我可能不是個最優(yōu)秀的男孩,，但人無完人，一顆積極向上的心是做好任何事的開端,。

在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下,，五年級的學習生活使我過得快樂而充實。我的愛好廣泛,，尤其喜歡下軍旗,，雖然沒有在軍旗中獲獎過，現(xiàn)在家里是做厲害的了!我有一顆聰明的頭腦,，我喜歡數(shù)學,，曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學小論文得過三等獎!成功永遠屬于智者，相信我有能力擔任班長一職,。

我清楚地知道,，“榜樣的力量是無窮的”這個道理，凡事自己帶好頭,，發(fā)揮榜樣的作用,。擔任班長期間，我會以積極的心態(tài)去完成自己的任務,，不容自己有半點的拖拉;我會嚴格管理班級的學習紀律,，確保大家有良好的學習的環(huán)境;我還會協(xié)助老師組織開展多項活動，大到廣播操比賽，才藝表演,，小至出黑板報,。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛“,，我想,，我需要一個更廣闊的空間來展示自己。我希望能為同學們多做一些事情,，讓自己的學習生活更充實,。

著名作家羅曼羅蘭說過一句話：只有先相信了自己，然后別人才會相信你,。我堅信我一定會努力使自己成為老師的好助手,，同學們的好幫手，成為優(yōu)秀的學生干部!如果我能當上班長,，我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，盡職盡責，把班級打造成一個溫暖的大集體,。希望老師同學們支持我,，為我投上神圣的一票，謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿50字 競選班長發(fā)言稿100字左右篇十二

敬愛的老師,，親愛的伙伴們：

大家好,！

今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長，感到非常的自豪,，當然,，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位,，需要一個有能力的人來擔當,，我不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔,！因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”,。

首先,，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優(yōu)秀的水平,，相信在集體中有一定的威信,。其次，我有管理班級的能力,，如果我能夠當上班長,，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級,，提高同學們的學習成績,。而且，我擁有一個積極上進的好性格,，熱情開朗，團結(jié)同學,。

假如我競選上了班長,，我會真正做到同學的好朋友，老師的好助手,。馬行千里知其是否為良駒,，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力,。既然是花,，我就要綻放出美麗的一面；既然是樹,，我就要長成棟梁,；既然是石頭，我就要去鋪出大路,；既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,，而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導，老師的教學方法和全體同學的共同努力,。

我想我們都應該當個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,，說明我還有許多不足的地方,，我將繼續(xù)自我完善，做到最好,！

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級,，我一定會主動為同學服務,，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,，我會經(jīng)得住考驗的,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色,，我們的班級一定能更上一層樓,！

請大家相信我，支持我,，投給我你們手上那神圣的一票,，謝謝大家！