在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

一年級期末評語50條 一年級期末評語簡短篇一

2.周宇翔：這學期你的最大轉變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn),，從上課回答的話語以及學習成績等方面,，都看出你有了明顯的進步，只是你的自我約束不強,，有時比較貪玩,。學習如逆水行舟，不進則退,。希望你能在保持的`同時穩(wěn)中求進,。

3.陳暢四年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師,、家長的講解下虛心改正,。希望從五年級開始,，課堂上聽講能夠更認真,，學習的主動性、自覺性有較大提高,。

4.舒麗你是一個內向的孩子,，班內的各項活動你都能積極參加,。在學習上你只要下苦功，一定會取得好成績的,。暑假里要多讀一些課外書,，來提高自己的寫作水平。

5.首先感謝老師對孩子的培育,，學期中孩子在很多方面都有很大的進步,，老師對孩子的評價很真實，正確反映了孩子的不足之處,，有待于我們家長更應該關心孩子的成長,，讓我們共同進步吧。

6.從你那忽閃的不太大的眼睛看,，你也是一個要好的孩子,。上學不遲到，友愛同學,。但由于基礎差,，成績不理想。希望你上課聽講再認真一些,，作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始，成功從“零”開始,。你不會讓老師失望吧?

7.靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘,。你好學、懂事,、乖巧,。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣,。課堂中你有很好的傾聽能力,。課間能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手,。老師希望你每天都能準時上學,，和小伙伴們一起進行早鍛煉，成為一個全面發(fā)展的好孩子,。

8.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

9.回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉眼間,，你已成長為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生,，可能有一天,，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的，老師真心地為你祝福,。

10.在老師心目中,，你是一個活潑、可愛的男孩,，見到老師,、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動，樂于助人,，關心集體,。不過，老師覺得,，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里，老師希望你認準目標,，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

11.那天,，有個同學吐了,，你毫不猶豫地拿起拖把使勁地拖了起來;那天，你眨巴著眼睛認真地說：“老師,，相信我,，下次我一定考好?！焙煤⒆?，繼續(xù)努力吧，老師期待你的更大進步!

12.你是一個聰明活潑的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動,，有個人思想,，識字能力強,，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強,，學習成績優(yōu)秀，老師希望你以后能有責任心,，做事要有始有終!

13.你是個穩(wěn)重,，踏實的男孩，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手。你有著較好的學習習慣,，如果你希望更大成功,，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好!

14.吳思思你是個懂事而又認真的女孩,，充滿著一種上進的朝氣,。能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步,。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學生。

15.一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時，同學們個個專心的聽講,，你卻低著頭做小動作,，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來,。漸漸地，聽寫本上,，你空空缺缺,，令老師多么失望啊;考試時，你咬著筆桿,，做不出來,，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學習,，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲,。請你好好想一想,，今后該怎么做?

16.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長，聽從教導,，學習較自覺,，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學習上的困難那么你定能成為“三好學生”,。

17.誠實、熱情,，尊敬師長,，關心集體，是你最突出的優(yōu)點,。你本學期以來,，心理上成熟了許多，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時上課注意力不夠集中,，是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

18.思維敏捷，表達能力強,。特別是朗讀課文,，很有感情。只是課間活動不夠文明,，老把同學弄哭,。這個缺點可要改掉。

19.你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛,、尊師守紀,，學習上自覺刻苦，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,。望你發(fā)揚成績，戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,。

20.舒麗你是一個內向的孩子，班內的各項活動你都能積極參加,。在學習上你只要下苦功,，一定會取得好成績的。暑假里要多讀一些課外書,，來提高自己的寫作水平,。

一年級期末評語50條 一年級期末評語簡短篇二

1.沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真踏實是你的品格,。你的負責能干,、好學上進。課堂中,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言,，隨時提出問題,，書寫美觀，語言表達能力強,。老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

2.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,。你尊敬老師,，與同學和睦相處,。可是老師發(fā)現(xiàn)你一遇到挫折,，就會“哭鼻子”,。過了年，你又大一歲了,，希望你變得勇敢一點,，課堂上要大膽舉手發(fā)言，讓自己變得更加自信!

3.你純真直率,，像一只快活的小喜鵲,，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,?？墒窃谀悴蛔孕诺臅r候，說話聲音小得可憐,。希望在新的一年里,，你能把鉛筆字寫得漂亮些，那在老師心目中,，你將更加完美,。

4.純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和,，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,，看你的作業(yè)真是一種享受。不過,，老師也想聽見你響亮,、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高各項能力!

5. “孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,，但老師一直在關注你。課堂是乏味的,，但你卻總是挺直腰板,，從足每個分鐘。這真是讓老師感動,。所以我要說,，你是個堅強的孩子,。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多,，你會進步得讓大家吃驚,。試一試吧!

6.你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體,，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高,。

7.你是一個機靈,、頑皮的男孩。雖然個子不高,，但活動量挺大,，積極參加課外活動。你喜歡玩耍,，這不是你的缺點,。可是,，作為學生應該把學習放在第一位,。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

8.你是一個誠實的孩子,，雖然你的話語不多，但是你總是熱心幫助同學,。你應該好好學習報答對你教育有方的家長,。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳,，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教，彌補自己的不足,，最終實現(xiàn)自己的遠大理想,。相信你行的!

9.你是一個活潑可愛的孩子,。你尊敬老師，團結同學,，積極為班級做好事,。上課時，你積極回答問題,，活躍課堂氣氛;課后按時完成作業(yè),，字跡清晰工整。希望你下學期揚長避短,，爭取在各方面都能“更上一層樓”,。

10.你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。學習上，你積極進取,，有恒心,、有耐心，自覺性很強,。課堂上,，經(jīng)常有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,，為美好的明天打下堅實的基礎。

11.你是位聰明可愛的小男孩,，有個人獨立的思想,，學習成績優(yōu)秀。課堂上,，你舉手發(fā)言的次數(shù)越來越多了,，書寫速度也加快了，但要記?。嚎熘羞€要求好,，千萬別粗心。老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

12.你是個懂事的孩子,，學習上刻苦勤奮，為了掌握一個知識,，你付出了比其他人更多的時間和精力,。快過年了,，你又要大一歲了,，希望你膽子也變大一些,，做事的速度加快一點，好嗎?

13.婷：文文雅雅是你美好的氣質,，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,，每當老師講課到精彩之處時，總能見到你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實的聽眾,。時常能聽到堅定的聲音。但須知道課堂上你才是主角,，分心不得,，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生!

14.你是一個討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動,，樂于幫助有困難的同學。不過,，你學習的目的不夠明確,，缺乏主動性，總讓老師為你擔心,。在這里,，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退,，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

15.上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡,，休息時你恬靜的舉止,，都給老師留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,，你的成績證明你的每一步都是扎實的,。愿你不懈努力，取得更加優(yōu)異的成績!老師期待著你更大的進步!

一年級期末評語50條 一年級期末評語簡短篇三

1.你機靈,、調皮,，尊敬師長，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心，得過且過,，課后貪玩少,，溫習功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

2.你是一個性格內向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整,，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,，能與同學和睦相處,。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,，平時還應與好書交朋友,，多讀多看，應記?。骸皶侵R的源泉”,。

3.你熱愛勞動，愿意為同學服務,，主動要求為同學發(fā)豆?jié){,，分飯。你很有繪畫天賦,，班級每一期的板報都凝聚著你的汗水,。你愿意看課外書，知識面寬,，同學們都很佩服你,。你還很聰明，學習對你來說也許很輕松,，可你的成績卻總是不盡人意,。因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道,，你也想改掉缺點,，可就是控制不住自己，對嗎?但老師相信一向要強的你是不會甘心落在別人后面的,。拿出你的勇氣,，克制住自己，定會有很大的進步。

4.在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩,，你的嗓音甜美、字跡端正,。課堂上你總能專心聽講,，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,，使自己更加出色!

5.你是個老實、害羞的人,，在班內與同學團結互助,，學習中較認真，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運用,，學習成績很不理想。希你認真細心些,，努力提高小成績,。

6.你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗,，喜歡唱歌，跳舞,。這是你的優(yōu)點,，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結果怎樣,，努力吧,。

7.陳衛(wèi)恒小朋友：

8.你是一個樂于助人、待人有禮貌的孩子,。你做事比較機靈，有較強的接受能力,。但同時你也有所有孩子共有的天性——愛玩,，學習不夠刻苦，這制約了你的成績無法變得更加優(yōu)秀,，作業(yè)不用心思索,，限制了你對知識的升華。老師希望你在以后的學習中，更加踏實,，多讀課外書,，取得優(yōu)異的成績!

9.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者,、勝利者,。你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來,，發(fā)言的質量也有了提高,。你團結同學，組織能力強,，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,，課后做好復習工作,，相信你的成績會更棒的。加把油,，努力干吧!

10.你是位聰明的學生,，懂事、愛勞動,、講衛(wèi)生,，課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學們都十分贊賞你,，在“全面發(fā)展好少年”的評選中,，同學們第一個想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”,。但愿你在下學期的課堂上,，能高舉你的手，大膽地往前走,。

11.活潑,好動是你的天性學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步

12.每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處,，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關系，與同學友好相處,，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的

13.你是個誠實,善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但由于你作業(yè)時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步

14.其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨,，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,，結果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的,，你數(shù)學成績不錯,，假如語文和數(shù)學都認真學了，你將變得更聰明起來,。

15.上課時你專注的神情,，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止,，都給老師留下了美好而深刻的印象,。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你的成績證明你的每一步都是扎實的,。愿你不懈努力,，取得更加優(yōu)異的成績!老師期待著你更大的進步!