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最新小學(xué)生法制教育教案 小學(xué)生法制教育教案三年級(jí)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 13:17:03
最新小學(xué)生法制教育教案 小學(xué)生法制教育教案三年級(jí)(五篇)
時(shí)間:2023-03-25 13:17:03     小編:zdfb

作為一名教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

小學(xué)生法制教育教案 小學(xué)生法制教育教案三年級(jí)篇一

加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣,,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

強(qiáng)法制教育宣傳,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,,依法辦事的好習(xí)慣,,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

讓學(xué)生更了解法律,,并知道法制教育的重要性,,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí),。然而,,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng),,教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,,未成年人只有自己長(zhǎng)本事,才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害,。所以,,在加強(qiáng)來(lái)自家庭,學(xué)校,,社會(huì)保護(hù)的同時(shí),,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

(一)正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長(zhǎng),,未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的,有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度,。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,。對(duì)父母的話聽不進(jìn)去,甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,,耍態(tài)度,,發(fā)脾氣;對(duì)教師的批評(píng)教育很反感,,認(rèn)為是和自己過(guò)意不去,。如果連教師,家長(zhǎng)的正確教育也不接受,,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差,。

(二)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),,自我保護(hù)最有效的措施是求助法律,。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán),。

(三)中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法

原則:

1,、依靠法律

2、依靠組織,,預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害

3,、依靠群眾,,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害

4、依靠智慧,,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害勇于斗爭(zhēng),。

小學(xué)生法制教育教案 小學(xué)生法制教育教案三年級(jí)篇二

安全工作以及安全教育,是學(xué)校教育工作的重要組成部分,,學(xué)生安全,、健康地成長(zhǎng),是提高教育質(zhì)量的前提和保證,。它直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與安寧,,關(guān)系到人民群眾的根本利益。所以,,我們要高度重視學(xué)校安全工作,,真正做到“事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管”,,每個(gè)同學(xué)都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性方面的鍛煉,,提高警惕性,,防止意外事故發(fā)生,保證正常的教育教學(xué)秩序,,安全,、文明、健康,、快樂(lè)地度過(guò)難忘而又富有意義的住校生活,。同時(shí)加強(qiáng)來(lái)自家庭,學(xué)校,,社會(huì)保護(hù)的同時(shí),,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律也是十分必要,。

(一)你對(duì)法律知多少:

有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱,。

《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》……有關(guān)法律規(guī)定未成年人不能做的事情:

曠課,夜不歸宿,,參與者變相偷竊,,故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律,,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,,觀看,收聽色情,,淫穢的音像制品讀物等,,打架斗毆,,辱罵他人,攜帶管制刀具等等,。

(二)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,特提出以下幾點(diǎn)“住校生安全防范”的意見(jiàn),希同學(xué)們時(shí)刻牢記,,嚴(yán)格執(zhí)行。

1.來(lái)校和回家途中不逗留,、游玩,,高度注意交通安全。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,,寢室內(nèi)不存放貴重物品和大額現(xiàn)金(50元以上),,保管好自己的ic卡。學(xué)校不提倡學(xué)生穿名牌服飾來(lái)校,,提倡節(jié)儉,。相關(guān)私人物品放入箱柜,上鎖,,自行車按規(guī)定停放,,上鎖。

3.愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),。如掃把等嚴(yán)禁用手游玩,;不用力攀折上鋪檔板;不做有危險(xiǎn)性的游戲,,如鋪與鋪之間的跳躍等,;不私拉亂接電線;節(jié)約用水,,節(jié)約用電,。

4.不在走廊樓梯處沖撞玩耍,要輕走輕聲,。嚴(yán)禁在窗臺(tái),、扶欄等危險(xiǎn)處攀爬、游玩,、晾曬衣物等,。

5.打掃衛(wèi)生時(shí),要注意安全,。

6.開水瓶要整齊地靠墻擺放,,避免走路時(shí)碰翻。

7.嚴(yán)格執(zhí)行事前請(qǐng)假制度,,如有請(qǐng)假,,至少要報(bào)告班主任值周教師,。按時(shí)就寢、起床,,寢室長(zhǎng)點(diǎn)名嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告制度,。睡覺(jué)時(shí)嚴(yán)格遵守規(guī)定,不兩人同睡一鋪,,不容留非本寢室人員過(guò)夜,,不擅自調(diào)換床位。

8.遵守紀(jì)律,,熄燈后安心入睡,。不講空話,嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭,,嚴(yán)禁用打火機(jī),。不傳播無(wú)聊、迷信,、下流等不利于青少年健康成長(zhǎng)的言論,。

9.注意冷暖,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保護(hù)健康,。如有生病,要及時(shí)報(bào)告班主任,,不能拖延,。

10.既關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué),,又要注意謹(jǐn)慎交友,。要關(guān)注同學(xué)的心理情緒變化,互相安慰,、鼓勵(lì),。如有反常情況,寢室長(zhǎng)有責(zé)任及時(shí)報(bào)告值夜老師,。

11.男生,、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識(shí),自尊,、自重,、自愛(ài),提高對(duì)壞人壞事作斗爭(zhēng)的能力,,不輕率與陌生人結(jié)交,,不經(jīng)管理人員允許,男生嚴(yán)禁進(jìn)入女生生活區(qū)。

12.注意飲食衛(wèi)生,,不帶飯菜點(diǎn)心零食來(lái)校,。如發(fā)現(xiàn)食堂有過(guò)期、變質(zhì),、三無(wú)食品出售,,可馬上向?qū)W校反映情況,。

以上安全防范措施還需同學(xué)的深入理解,、拓展,,力求做到萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),,學(xué)校將視情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生將作紀(jì)律處分,。

小學(xué)生法制教育教案 小學(xué)生法制教育教案三年級(jí)篇三

1,、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),,幫助學(xué)生樹立守法觀念,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

3,、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

據(jù)統(tǒng)計(jì),,在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,,青少年犯罪日漸攀升,,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn),。這些犯罪行為的形成,,除了受某些外界因素影響外,,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),,依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要,。

1,、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī),。

2,、師總結(jié)并出示課件。

法律詞典:

違法--指違反法律規(guī)定,,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為,。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,,

犯罪--指嚴(yán)重危害社會(huì),,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為,。

問(wèn)題1、哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?

問(wèn)題2,、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

自我預(yù)防

勿以惡小而為之,,勿以善小而不為

大量事實(shí)證明,,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始,。青少年要從小事和日常生活做起,,堂堂正正走好人生每一步,,堅(jiān)決摒棄不良行為,。

小學(xué)生法制教育教案 小學(xué)生法制教育教案三年級(jí)篇四

通過(guò)案例分析,,加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生的法律意識(shí),,完善學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

班干部主持,,師生共同參與,以講解,、朗誦、討論等形式展開,。

1、激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),;培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力、認(rèn)識(shí)能力,、鑒別能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息,,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感,。將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,,有助于學(xué)生自覺(jué)地提高公民意識(shí)和法律意識(shí),、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力,。

2、引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注,;近年來(lái),青少年違法犯罪日趨低齡化,、暴力化、團(tuán)伙化,,已向全社會(huì)敲響了警鐘。專家分析,,青少年違法犯罪的原因主要有三個(gè)方面:一是學(xué)校教育不到位,;二是受家庭負(fù)面的影響,;三是社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕,。成長(zhǎng)環(huán)境,對(duì)青少年至關(guān)重要,。學(xué)校教育固然起著不可替代的主導(dǎo)作用,但光靠學(xué)校教育是不夠的,。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響,,同時(shí)也天天受著社會(huì)的教育和社會(huì)上各種人的影響,。加強(qiáng)青少年法制教育,,必須集學(xué)校,、家庭、社會(huì)三方面的力量共同加以解決,。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。

3,、促進(jìn)法制教育課的教學(xué),。使學(xué)生的法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)際情況相結(jié)合,學(xué)以致用,,真正做到有的放矢,,澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀念。

案例介紹——教師講解周邊的一些案例——實(shí)話實(shí)說(shuō)(討論)———齊誦——宣布班會(huì)結(jié)束

實(shí)踐證明,,青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,,青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī),、社會(huì)公共規(guī)范,,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),,樹立自尊,、自立、自強(qiáng)的意識(shí),。

自尊,、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,,也是進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑,。如果青少年學(xué)生自甘墮落,外界再怎樣幫助,,也是無(wú)濟(jì)于事的,。增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力,。

青少年學(xué)生只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),,鍛煉各種能力,,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),。才能分清是非,,青少年學(xué)生還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,,這樣有助于青少年學(xué)生在遭到暴力侵害的時(shí)候,,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害,。

討論題:

1)年少犯罪就值得寬恕嗎,?

2)你怎么樣安排假期?

教師講解周邊的一些案例

全體學(xué)生齊誦:《小學(xué)生守則》

6,、班主任總結(jié):不管一個(gè)人的知識(shí)多么豐富,一個(gè)人的家庭背景如何好,,當(dāng)他帶上法盲的眼鏡時(shí),,就容易走錯(cuò)路,,跨過(guò)法律的界線,。讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧,。

7、班干部宣布班會(huì)結(jié)束,。

小學(xué)生法制教育教案 小學(xué)生法制教育教案三年級(jí)篇五

學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己—機(jī)智勇敢的于杰

為了未成年人的健康成長(zhǎng),,家庭、學(xué)校,、社會(huì)都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己,。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利,,要保護(hù)自己的生命權(quán),生命只有一次,,保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的,。在特殊的情況下,,可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭(zhēng),達(dá)到保護(hù)自己的目的,。

1,、要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要性。

2,、學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問(wèn)題,,避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。

事例引入,,激發(fā)興趣,。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟,。問(wèn)題討論,,拓展思路。

一,、導(dǎo)入:

1,、說(shuō)起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力嗎,?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)

2,、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利,。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己,。請(qǐng)看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)

二,、分析理解

(一)提出問(wèn)題,,說(shuō)說(shuō)自己的理解

1.看了這個(gè)事例,你們能說(shuō)說(shuō)于杰是怎樣脫離虎口的,?

2.于杰是個(gè)什么樣的孩子,。你向于杰學(xué)習(xí)什么?

(二)結(jié)合實(shí)際,。說(shuō)說(shuō)身邊的故事,。

根據(jù)書、保,,收聽廣播,,上網(wǎng)搜索的材料說(shuō)說(shuō)你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事,講給同學(xué)們聽,。

(三)討論(大屏幕出示討論內(nèi)容)

遇到下面的情況你該怎樣辦,?(可選擇2—3個(gè)感興趣的話題說(shuō)說(shuō)自己的做法)

1、當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí),,有陌生人敲門,,你該不該開門呢,?

2、路上,,如果有陌生人尾隨你,,你該怎樣辦呢?

3,、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫,,說(shuō)是送禮物時(shí),你該怎樣做,?

4,、一個(gè)人自己回家,開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,,或有味異時(shí),,你應(yīng)該怎樣做?

5,、當(dāng)你一人在家,,有人說(shuō),你的爸爸或媽媽讓他來(lái)接你去單位,,你去不去,?

6、當(dāng)不認(rèn)識(shí)的人送給你糖果,、飲料等誘人的食品時(shí),,你該怎樣做?

7,、放學(xué)后,,有陌生人搶你的書包,或威脅索要錢財(cái)怎么辦,?

8,、當(dāng)你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口,?

(四)表演《你是陌生人》,。

(五)教師小結(jié)

同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,,保護(hù)自己懲治犯罪是我們每個(gè)人的責(zé)任,,請(qǐng)大家多關(guān)注。中央一臺(tái)的“今日說(shuō)法”,,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學(xué)到一些法律知識(shí)得到啟迪,。

通過(guò)分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險(xiǎn)并機(jī)智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分子的,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)生命的重要性,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全,學(xué)會(huì)識(shí)破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的,。

通過(guò)讀事例,、說(shuō)理解、講故事,、議收獲等環(huán)節(jié)和方法,,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)以及操作水平,強(qiáng)化了法律觀念,,拓寬了思路,,并通過(guò)大家的討論交流,豐富了自我保護(hù)和緊急避險(xiǎn)的方式方法,,真正的達(dá)到了教育目的,,收到良好的教育效果。

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