作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)生消防安全教育課教案及反思 小學(xué)生消防安全知識教育教案篇一

1,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,。

2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,，牢記滅火方法,。

3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》,。

4,、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識。

（一）火災(zāi)事件介紹,。

方法：運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場,，學(xué)生談觀后感受。

教師總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”,。

（二）認(rèn)識滅火設(shè)備，牢記滅火方法,。

方法：運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,，牢記各種滅火方法。

（三）學(xué)會背誦《兒童防火歌》,。

兒童防火歌

小朋友笑呵呵,，大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一,，拍完南北拍東西,。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴,。

你拍三我拍三,，禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事,。

你拍五我拍五,，煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六,，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七,，不要玩火做游戲,。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉,。

你拍九我拍九,，火警電話一一九。

你拍十我拍十,，人人防火要落實(shí),。

我拍你你拍我，大家都要來防火,。

（四）幾種逃生方法的總結(jié),。

1、關(guān)門求生,。

2,、測試門的溫度。

3,、從窗戶逃生,。

4、高層建筑火災(zāi)逃生,。

5,、公共場所火災(zāi)逃生。

6,、安全出口逃生,。

（五）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知。

1,、牢記火警電話“119”,，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。

2,、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：xxx單位,、xx區(qū)xx街xx號發(fā)生火災(zāi)，xxx物質(zhì)在燃燒,，火勢很大,，請速來撲救，我的電話是xxxxxxx,。

3,、要派人在主要路口迎接消防車,。

（六）在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

（七）小結(jié)

小學(xué)生消防安全教育課教案及反思 小學(xué)生消防安全知識教育教案篇二

通過本次主題班會,，讓學(xué)生在快樂的活動中掌握防火安全知識,，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，避免火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保學(xué)生擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。

1,、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞（學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料）,。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目（簡單的小品）,。

3,、了解一些防火安全知識。

班主任：親愛的同學(xué)們,，火是人類的朋友,，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明,。但是,，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來,，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉,。

基于此，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，我們準(zhǔn)備了這次《防火安全》的主題班會。在這次班會上,，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境,。

二,、學(xué)生看小品（學(xué)生演），議一議：

1,、如果著火了,，怎么辦？

發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土,、浸濕的毛巾、棉被,、麻袋等去覆蓋,，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場,，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火,。

2,、初起火災(zāi)如何報(bào)警？

（1）可向公寓管理人員報(bào)警,，也可拔打火警電話119,。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),，可以打鑼敲鐘,、吹哨、喊話向四周報(bào)警,，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,；

（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）,、街道,、門牌等盡量詳細(xì)的地址；

（3）盡最大可能說清著火部位,、著火物質(zhì),、火情大小,；

（4）講清報(bào)警人姓名,、電話號碼和住址；

（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,，指引消防車去火場的道路,；

（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,，喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全,。

注意：不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí),，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時(shí),，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。

3,、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生,？

（1）火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,，要當(dāng)機(jī)立斷,，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,，但千萬不要披塑料雨衣,。

（2）如遇到身上著火，可就地打滾,，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗,；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體,，并用濕毛巾捂住嘴鼻,。

（3）大火封門無路逃生時(shí)，可用浸濕的`被褥衣物等堵塞門縫,，潑水降溫,，呼救求援；火災(zāi)襲來時(shí),，身處樓上的人員應(yīng)判清火情,，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓,，可用繩子或把床單撕成條狀連起來,，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下,。

（4）當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，組織營救。

三,、牢記《報(bào)警歌謠》

報(bào)警早,，損失小，119電話要記牢,。

社會主義制度好,，救火分文都不要。

報(bào)清門牌和號碼,，說明火勢大和小,。

跑到路口等車來，救火時(shí)間能提早,。

四,、防火安全,，重于泰山（了解校園防火常識）,。

防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作,。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,。

五,、班主任小結(jié)

同學(xué)們，火是人類的朋友,，它給我們帶來了光明和溫暖,，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,，釀成火災(zāi),，就會給我們造成巨大的損失。防火安全,，重于泰山,，一句話說明了防火安全的重要性和必要性?？删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e(cuò)誤想法,，總認(rèn)為防火天天講,，天天搞，沒有什么大不了,，不必大驚小怪,，從思想上根本就不重視防火安全，麻痹大意,，最終埋下了火災(zāi)隱患,。

同學(xué)們，我們在哪些時(shí)候會用到火呢,？（請1-2名同學(xué)介紹）是的,，就像同學(xué)們說的那樣，我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙,、用天然氣生火煮飯等等,，都離不開火。既是如此,，我們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的,，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎,。從這意義上說,，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對火有更理性的認(rèn)識,，也需要我們掌握一些消防安全常識,。

小學(xué)生消防安全教育課教案及反思 小學(xué)生消防安全知識教育教案篇三

1、知道11月9日是全國消防日,。

2,、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識,，明確防火自救的重要性。

3,、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的標(biāo)志,。

1、火警電話號碼“119”要記清,。

2,、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位,。

3,、要注意消防隊(duì)的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼,，自己的姓名,，以便聯(lián)系,。

4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),，就可將電話掛斷,。

課件出示消防標(biāo)志。

1,、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng),。

2、觀看課件加深印象,，指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生,。

1、搶答題,。

（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi),？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼,？

（3）撲救時(shí)是先救人還是救物,？先斷電還是先救火？

（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清,、報(bào)全哪些信息,？

（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生,、從窗戶逃生,、安全出口逃生等。

2,、判斷題,。

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹,、砸炮、火柴等易燃易爆物品,。

（2）有一天,，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明,。

（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí),，不要盲目開窗開門，用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火,，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),，千萬不要往電器上潑水,。

同學(xué)們，今天這節(jié)安全教育課別開生面,，很有教育意義,。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢,？（學(xué)生自由發(fā)言）

請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào),。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防,，滅“火”的方法,，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。