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扇面書法的形式美感 扇面書畫作品欣賞篇一
②如果要追溯扇面書畫的源頭,,恐怕是在三國時代,。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中曾載有 “楊修與太祖(曹操)畫扇誤點(diǎn)成蠅”的記錄,這說明遠(yuǎn)在一千七百多年前,,文人學(xué)士就喜歡在扇面上潑墨作畫了,。書畫與扇子的結(jié)合,使得藝術(shù)欣賞,、收藏日愈成為民眾在日常生活中精神享受的客觀需要,。幾乎是家喻戶曉的王羲之贈老嫗賣扇、蘇東坡畫扇斷案等民間故事,,就著實(shí)證明了這一點(diǎn),。扇面書畫的真正興盛,是在明代以后,。明永樂皇帝朱棣極力推崇,,在宮中命“待詔”書寫扇面,令“畫院”畫扇,,直到成化年間,,才在民間廣為推行。
③扇面書畫以其特殊的形制(主要有兩種形制:團(tuán)扇和折扇),,顯示了迥異于其它書畫形制(如條幅,、橫卷、冊頁,、楹聯(lián),、尺牘,、屏條等)的美感特征,概其要者,,突出地反映在其精致小巧,、活潑多變上。通常,,一件書畫作品總是在形制上表現(xiàn)為方或長形,,而扇面卻以其特殊的圓形、橢圓形,、拱形去營造靈巧,、活潑、典雅,、精致的藝術(shù)美感,。扇面的天地較小,形態(tài)特殊,,書畫家必須要在構(gòu)圖,、布局、排列上別出心裁,,因此,,精美的書畫扇面,往往能給人們以“小中見大”的藝術(shù)感受,,進(jìn)而產(chǎn)生無盡的遐想,。扇面以其正、反兩面都可書寫的特質(zhì),,為書法,、繪畫合璧提供了特殊的載體,時常人們所見“一字一畫”式以及格景書畫扇面,,就是體現(xiàn)了融書畫為一體的藝術(shù)美感,。
④從扇面書畫創(chuàng)作的.技法去欣賞,我們可以感受到,,扇面書畫的形式美感主要體現(xiàn)在三個方面:山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入
⑤ 疏密有致,。扇面書法的構(gòu)圖布局十分講究,尤其是折扇扇面上寬下窄,,呈半環(huán)形狀,,又有很多折裥,排列布局決非易事,,要使書寫的扇面給人以疏朗,、典雅的藝術(shù)感受,就必須依循虛實(shí)有致,、實(shí)中有虛的原則,,也就是說畫面不宜布滿塞足,,要留有一定的空間,[ 甲 ] ,。
⑥大小適宜。由于扇面的尺幅較小,,書寫的天地極其有限,,因此在扇面書寫時,對字體大小的控制要十分經(jīng)意,,內(nèi)容與形制,、整體與局部、正文與落款等都要體現(xiàn)出一種和諧之美,, [ 乙 ] ,。
⑦輕重得當(dāng)。扇面上筆墨線條的展示,,必須具有整體的感覺,,而平衡則是這種感覺的集中體現(xiàn),特別是在折扇扇面上書寫,,其空間恰似影視中的寬銀幕,,前后著墨輕重都要整體把握,頭重腳輕或前輕后重,,都會影響書寫的效果,。(有改動)
1.概括第②段的主要內(nèi)容?
2.本文主要從扇面書畫的 和 兩個角度介紹了其形式美感,。
3.將下面兩句話填入原文劃線處,,[甲]處應(yīng)為 ,[乙]處應(yīng)為 ,。
a. 正如明代書家祝允明所比喻的,,在扇面上寫字猶如舞女在瓦礫上跳舞,“環(huán)肥燕瘦,,終減態(tài)耳”,。
b. 所謂“只畫魚兒不畫水,此中自有波濤在”,、“長河無點(diǎn)墨,,似見筆縱橫”,映現(xiàn)的就是這種意境,。
4.結(jié)合全文,,說說第3段中“小中見大”的含義。
答案:
1.示例:介紹了扇面書畫的發(fā)展歷史,。
2.示例:形制 創(chuàng)作技法
3.b a
4.示例:扇面空間雖然很小,,但是扇面書畫能帶給人廣闊想象空間風(fēng)豐富的藝術(shù)美感,。
扇面書法的形式美感 扇面書畫作品欣賞篇二
①自從扇子成為書畫藝術(shù)的一個特殊載體以后,它的本體屬性得到了大大的拓展,,其在藝術(shù)語匯情景中得到闡述的過程,,進(jìn)一步奠定了扇子的文化和歷史價值。
②如果要追溯扇面書畫的源頭,,恐怕是在三國時代,。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中曾載有“楊修與太祖(曹操)畫扇誤點(diǎn)成蠅”的記錄,這說明遠(yuǎn)在一千七百多年前,,文人學(xué)士就喜歡在扇面上潑墨作畫了,。書畫與扇子的結(jié)合,使得藝術(shù)欣賞,、收藏日愈成為民眾在日常生活中精神享受的客觀需要,。幾乎是家喻戶曉的王羲之贈老嫗賣扇、蘇東坡畫扇斷案等民間故事,,就著實(shí)證明了這一點(diǎn),。扇面書畫的真正興盛,是在明代以后,。明永樂皇帝朱棣極力推崇,,在宮中命“待詔”書寫扇面,令“畫院”畫扇,,直到成化年間,,才在民間廣為推行。
③扇面書畫以其特殊的形制(主要有兩種形制:團(tuán)扇和折扇),,顯示了迥異于其它書畫形制(如條幅,、橫卷、冊頁,、楹聯(lián),、尺牘、屏條等)的美感特征,,概其要者,,突出地反映在其精致小巧、活潑多變上,。通常,,一件書畫作品總是在形制上表現(xiàn)為方或長形,而扇面卻以其特殊的圓形,、橢圓形,、拱形去營造靈巧、活潑、典雅,、精致的藝術(shù)美感,。扇面的天地較小,形態(tài)特殊,,書畫家必須要在構(gòu)圖,、布局、排列上別出心裁,,因此,,精美的書畫扇面,往往能給人們以“小中見大”的藝術(shù)感受,,進(jìn)而產(chǎn)生無盡的遐想。扇面以其正,、反兩面都可書寫的特質(zhì),,為書法、繪畫合璧提供了特殊的載體,,時常人們所見“一字一畫”式以及格景書畫扇面,,就是體現(xiàn)了融書畫為一體的藝術(shù)美感。
④從扇面書畫創(chuàng)作的技法去欣賞,,我們可以感受到,,扇面書畫的形式美感主要體現(xiàn)在三個方面:
⑤ 疏密有致。扇面書法的構(gòu)圖布局十分講究,,尤其是折扇扇面上寬下窄,,呈半環(huán)形狀,又有很多折裥,,排列布局決非易事,,要使書寫的扇面給人以疏朗、典雅的藝術(shù)感受,,就必須依循虛實(shí)有致,、實(shí)中有虛的原則,也就是說畫面不宜布滿塞足,,要留有一定的空間,,[ 甲 ]。
⑥大小適宜,。由于扇面的尺幅較小,,書寫的天地極其有限,因此在扇面書寫時,,對字體大小的控制要十分經(jīng)意,,內(nèi)容與形制、整體與局部,、正文與落款等都要體現(xiàn)出一種和諧之美,,正如明代書家祝允明所比喻的,,在扇面上寫字猶如舞女在瓦礫上跳舞,“環(huán)肥燕瘦,,終減態(tài)耳”,。 [乙 ] 。
⑦輕重得當(dāng),。扇面上筆墨線條的展示,,必須具有整體的感覺,而平衡則是這種感覺的集中體現(xiàn),,特別是在折扇扇面上書寫,,其空間恰似影視中的寬銀幕,前后著墨輕重都要整體把握,,頭重腳輕或前輕后重,,都會影響書寫的效果。(有改動)
17.概括第②段的主要內(nèi)容,?
介紹了扇面書畫的發(fā)展歷史,。
18.本文主要從扇面書畫的形制和創(chuàng)作技法兩個角度介紹了其形式美感。
19.將下面兩句話填入原文劃線處,,[甲]處應(yīng)為 b ,,[乙]處應(yīng)為 a 。
a. 正如明代書家祝允明所比喻的,,在扇面上寫字猶如舞女在瓦礫上跳舞,,“環(huán)肥燕瘦,終減態(tài)耳”,。
b. 所謂“只畫魚兒不畫水,,此中自有波濤在”、“長河無點(diǎn)墨,,似見筆縱橫”,,映現(xiàn)的就是這種意境。
20.結(jié)合全文,,說說第3段中“小中見大”的含義,。
示例:扇面空間雖然很小,但是扇面書畫能帶給人廣闊想象空間風(fēng)豐富的藝術(shù)美感,。
扇面書法的形式美感 扇面書畫作品欣賞篇三
①自從扇子成為書畫藝術(shù)的一個特殊載體以后,,它的本體屬性得到了大大的拓展,其在藝術(shù)語匯情景中得到闡述的過程,,進(jìn)一步奠定了扇子的文化和歷史價值,。
②如果要追溯 扇面書畫的源頭,恐怕是在三國時代。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中曾載有 “楊修與太祖(曹操)畫扇誤點(diǎn)成蠅”的記錄,,這說明遠(yuǎn)在一千七百多年前,,文人學(xué)士就喜歡在扇面上潑墨作畫了。書畫與扇子的結(jié)合,,使得藝術(shù)欣賞,、收藏日愈成為民眾在日常生活中精神享受的客觀需要。幾乎是家喻戶曉的王羲之贈老嫗賣扇,、蘇東坡畫扇斷案等民間故事,,就著實(shí)證明了這一點(diǎn)。扇面書畫的真正興盛,,是在明代以后,。明永樂皇帝朱棣極力推崇,在宮中命“待詔”書寫扇面,,令“畫院”畫扇,,直到成化年間,才在民間廣為推行,。
③扇面書畫以其特殊的形制(主要有兩種形制:團(tuán)扇和折扇),,顯示了迥異于其它書畫形制(如條幅,、橫卷,、冊頁、楹聯(lián),、尺牘,、屏條等)的美感特征,概其要者,,突出地反映在其精致小巧,、活潑多變上。通常,,一件書畫作品總是在形制上表現(xiàn)為方或長形,,而扇面卻以其特殊的圓形 、橢圓形,、拱形去營造靈巧,、活潑、典雅,、精致的藝術(shù)美感,。扇面的天地較小,形態(tài)特殊,,書畫家必須要在構(gòu)圖,、布局、排列上別出心裁,因此,,精美的書畫扇面,,往往能給人們以“小中見大”的藝術(shù)感受,進(jìn)而產(chǎn)生無盡的遐想,。扇面以其正,、反兩面都可書寫的特質(zhì),為書法,、繪畫合璧提供了特殊的載體,,時常人們所見“一字一畫”式以及格景書畫扇面,就是體現(xiàn)了融書畫為一體的藝術(shù)美感,。
④從扇面書畫創(chuàng)作的技法去欣賞,,我們可以感受到,扇面書畫的形式美感主要體現(xiàn)在三個方面:山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部 李傳鵬輸入
⑤ 疏密有致,。扇面書法的構(gòu)圖布局十分講究,,尤其是折扇扇面上寬下窄,呈半環(huán)形狀,,又有很多折裥,,排列布局決非易事,要使書寫的扇面給人以疏朗,、典雅的藝術(shù)感受,,就必須依循虛實(shí)有致、實(shí)中有虛的原則,,也就是說畫面不宜布滿塞足,,要留有一定的空間,【甲】 ,。
⑥大小適宜,。由于扇面的尺幅較小,書寫的天地極其有限,,因此在扇面書寫時,,對字體大小的控制要十分經(jīng)意,內(nèi)容與形制,、整體與局部,、正文與落款等都要體現(xiàn)出一種和諧之美,正如明代書家祝允明所比喻的,,在扇面上寫字猶如舞女在瓦礫上跳舞,,“環(huán)肥燕瘦,終減態(tài)耳”,。
【乙】 ,。
⑦輕重得當(dāng),。扇面上筆墨線條的展示,必須具有整體的感覺,,而平衡則是這種感覺的集中體現(xiàn),,特別是在折扇扇面上書寫,其空間恰似影視中的寬銀幕,,前后著墨輕重都要整體把握,,頭重腳輕或前輕后重,都會影響書寫的效果,。(有改動)
17.概括第②段的主要內(nèi)容,?
答:
18.本文主要從扇面書畫的 和 兩個角度介紹了其形式美感。
19.將下面兩句話填入原文劃線處,,【甲】處應(yīng)為 ,,【乙】處應(yīng)為 。
a. 正如明代書家祝允明所比喻的,,在扇面上寫字猶如舞女在瓦礫上跳 舞,,“環(huán)肥燕瘦,終減態(tài)耳”,。
b. 所謂“只畫魚兒不畫水,,此中自有波濤在”、“長河無點(diǎn)墨,,似見筆縱橫”,,映現(xiàn)的就是這種意境。
20.結(jié)合全文,,說說第3段中“小中見大”的含義,。
答:
17.示例:介紹了扇面書畫的發(fā)展歷史,。
18.示例:形制 創(chuàng)作技法
19.b a
20.示例:扇面空間雖然很小,,但是扇面書畫能帶給人廣闊想象空間風(fēng)豐富的藝術(shù)美感。