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最新幼兒園大班開學(xué)第一天安全教案及反思 幼兒園大班開學(xué)第一天總結(jié)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-17 09:22:21
最新幼兒園大班開學(xué)第一天安全教案及反思 幼兒園大班開學(xué)第一天總結(jié)(七篇)
時間:2024-06-17 09:22:21     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園大班開學(xué)第一天安全教案及反思 幼兒園大班開學(xué)第一天總結(jié)篇一

我該怎么辦

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。”也就是說,,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開學(xué)季,,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育,,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,,學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法,,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

1,、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,,對幼兒加強安全知識教育。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力,。

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

1,、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,,加強幼兒的安全保護教育。

生活中突然遇到事情的時候,,你會怎么辦,?(不驚慌、不害怕,、盡力想辦法解決問題)

你們遇到過什么事,,當(dāng)時你是怎樣的,?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享,。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法,。

(1)兩位老師進行情境表演,,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法,。

你認為小明這樣做對嗎,?當(dāng)你一個人在家里,有人敲門,,如果這個人你不認識,,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦,?

教師小結(jié):

小明和機靈,,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,,很可能會讓壞人鉆空子,,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情,。

3,、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電,、受傷,、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎,?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警,、急救、匪警等的電話號碼,。

4,、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件,,應(yīng)沉者,、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好,。

幼兒園大班開學(xué)第一天安全教案及反思 幼兒園大班開學(xué)第一天總結(jié)篇二

新學(xué)期,幼兒從中班升入大班,,升級的快樂與自豪,,面對煥然一新的環(huán)境,孩子就像進入了童話樂園,,她們個個興高采烈,,喜氣洋洋。讓他們興奮得歡呼雀躍,,而追逐打鬧,,甚至是小小惡作劇都是他們自我快樂的一種表現(xiàn)形式。雖然是大班的幼兒,,安全意識有了,,自我保護能力強了,但對事情后果的預(yù)測能力還不夠完善,,更無法預(yù)見到教室有限的空間和桌椅玩具存在的安全隱患,,因此,新學(xué)期對他們最常見的追逐打鬧行為進行正確引導(dǎo)是非常必要的,。

1,、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作,。

2,、在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所,。提高日常生活的安全意識,。

1、動畫故事,、兒歌朗誦,。

2、幼兒有一定的安全知識,,能用較完整的語言描述事情,。

教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。

教育幼兒能分清在教室,、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所,。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

1,、在“不在教室追逐”的音樂聲中,,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的'教室,,怎么才能玩得安全又快樂呢,?”

2,、“可愛的小熊也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么,?”

(1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”,。

(2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,,追逐很危險,,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事,?他錯在哪里,?為什么不能在教室里追逐?

3,、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。

4,、游戲:數(shù)一數(shù),。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所,。

提高幼兒在日常生活中的安全意識,。

要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,,因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題,。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項,,其后果不堪設(shè)想,。

幼兒園大班開學(xué)第一天安全教案及反思 幼兒園大班開學(xué)第一天總結(jié)篇三

觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義,。

故事視頻,、安全標(biāo)志圖片。

一,、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》,。

二、出示掛圖,,認識常見安全標(biāo)志,。

1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,,為什么要禁止吸煙,,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)

2,、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢,?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,,走人行橫道才安全,。

3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢,?(樓梯上,走廊上),,它有什么作用呢,?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生,。)

4,、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里,?(蓋房子的地方)對,,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢,?(因為危險,,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,,注意安全。

5,、(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢,?(有電的地方)

師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,,在安全護欄的兩邊有很多車,,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,,在穿越馬路時,,一定不要從護欄上翻過去,,要去找路口。

安全第一,,我們要學(xué)會保護自己,。

幼兒園大班開學(xué)第一天安全教案及反思 幼兒園大班開學(xué)第一天總結(jié)篇四

1、充分認識安全工作的重要意義,。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,,交通安全等,。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例,。

2,、安全工作的重要性

a、公路上,、公共場所的安全事故時有發(fā)生,,是因為有的人安全意識不強。

b,、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c、國家,、政府狠抓安全教育工作,。

d、目前學(xué)校抓的幾項工作,。

學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1,、學(xué)生討論。

2,、集體歸納,。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,,不爬樹,,不接近有電等危險地點,勞動時,,注意安全,,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,,不玩水,。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,,切勿雙手撒把,。上、下坡要下車,,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,,保管好自己的物品,、錢財,如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

(4)飲食安全,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉、豬肉等,,飯前便后要洗手,,不吃霉變或過期食品。

學(xué)生自查哪些方面未做好,,今后要加強注意,。

教師小結(jié):

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,同學(xué)們又長高了許多,,也更懂事了,,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識,。

人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,,平安是吉祥,,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,,珍愛生命,,珍惜幸福的學(xué)生生活?!?/p>

幼兒園大班開學(xué)第一天安全教案及反思 幼兒園大班開學(xué)第一天總結(jié)篇五

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,,開學(xué)工作安全有序,,值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動,。

健康,、平安、安全,、有序

1,、通過談話、情境表演,、觀看圖片,、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認知,。

2,、強化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣

3,、帶領(lǐng)幼兒扎實開展“安全在身邊”行動,。

1、不乘坐“三無”車輛,。班級里排查,、登記、下發(fā)告家長書,、簽訂保證書,。

2、自覺遵守交通規(guī)則,,做到不闖紅燈,、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍,、奔跑,、不翻越欄桿等,。

1、不在路邊攤販上買東西,。

2,、督促家長憑卡接送,進入園區(qū)主動亮卡,。

3,、督促家長進入園區(qū)不吸煙。

4,、上下樓梯靠右行,,手扶欄桿,不推不擠,,不在樓梯上玩耍和跳躍,,

5、按規(guī)定路線進,、出園區(qū),。

6、離園時和家長手拉手,,防止走失,。

1、沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,,不去危險的地方。

2,、不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記,。

3、不玩廁所里的紙巾盒,,以防夾手,。

4、不爬桌椅,、窗臺,,不隨便搬動玩具柜等。

5,、不隨便翻開鋼琴蓋,,知道會夾手指頭。

6,、不碰裝開水的桶,、壺、水瓶等,。

7,、不觸摸電源,、插座。

8,、不隨便開,、關(guān)門,不玩門鎖,,不要把手放到門角,、門縫處。

9,、不在活動室劇烈運動,,不做危險游戲。

10,、教給幼兒正確的搬椅子方法,,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放,;坐椅子時要做好,、坐正,不側(cè)坐,。

11,、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

1,、走路小心,,不快跑,不撞桌子,、椅子,、柜子、門,。

2,、玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,,不把玩具放在嘴巴,、鼻子、耳朵里,,知道不能打人,、咬人。

3,、飯前和飯后不做劇烈運動,,不大聲叫喊。

4,、戶外活動要遵守秩序和規(guī)則,,知道互相謙讓,,不推擠,不離開老師視線,,不做危險的動作和游戲,。

5、學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆,、剪刀,、小棒、繩等教學(xué)具,,以免受傷,。

6、養(yǎng)成有序洗手,、入廁,、喝水等好習(xí)慣。

幼兒園大班開學(xué)第一天安全教案及反思 幼兒園大班開學(xué)第一天總結(jié)篇六

1,、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識,。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,,懂得如何防范,。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,,提高自我保護能力,。

課件、圖片,、玩具,、毛巾、電話,、幾種防火安全標(biāo)志。

讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,,懂得如何防范,。

重點:防火;難點:自救,。

1,、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,,激發(fā)幼兒的活動興趣,。

2、觀看課件,,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害,?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,,還會燒毀森林,,污染空氣。

3,、通過課件,,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識"防火"標(biāo)志,。

①預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品,。

③不能隨便燃放煙花爆竹,。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅,。

⑤認識"嚴禁煙火"的標(biāo)志,。

4、簡要說出火的用途,,消除幼兒懼怕火的心理壓力,。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,。萬一著小火了怎么辦,?著大火了呢?困在房間里,?公共場所著火怎么辦,?

6、游戲:"安全防火自救"游戲,。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕,、不慌張,提高幼兒防火自救的能力,?;顒友由欤赫J識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志,。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志,。

幼兒園大班開學(xué)第一天安全教案及反思 幼兒園大班開學(xué)第一天總結(jié)篇七

1、通過相關(guān)安全防護圖片的展示,,使幼兒有初步的認識,,從而在日常生活中注意保護自己。

2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險的,,哪些是安全的,,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

材料準(zhǔn)備:

1,、安全有關(guān)的圖片,。

2、水彩筆,、記號筆,、白紙等。

經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標(biāo)志,。如小心觸電,、小心滑倒、小心開水燙,、注意安全等,。

培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的,。

(一),、利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣,。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,,如小心觸電等。

(二),、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進行分析:

1,、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現(xiàn)象,,發(fā)生小朋友摔下樓

的情景,。

2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭,。

3,、拿石頭和沙子扔過來,扔過去,。

4,、將珠子或者筆帽放入嘴里。

5,、在教室里到處亂跑、追追打打,。

圍繞幼兒所需的,、感興趣的、急于想知道或解決的,,并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性,。

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