作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案安全 幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案及反思篇一

1理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話,。

2體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感,。

準(zhǔn)備：故事磁帶、教學(xué)掛圖,、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》

教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話教學(xué)難點(diǎn)故事表演

1,、傾聽(tīng)錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽(tīng)后，告訴同伴故事的名稱師生共同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)?

2,、學(xué)說(shuō)對(duì)話,，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：

出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：

——小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?

小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,，教師巡回聆聽(tīng)：

——為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?

3,、情景表演，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演,。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,，進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

4,、經(jīng)驗(yàn)遷移,、表達(dá)感受：

——你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒,。

5小結(jié)講述幼兒表演情況,。

“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是我們幼兒園從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。我們始終把安全放在第一位,。所以入園的第一課就是從安全意識(shí)培養(yǎng)開(kāi)始,。

孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,，但是通過(guò)學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防,，就能夠是各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水,、藥品是孩子日常經(jīng)常接觸的物品,。花花綠綠的藥品會(huì)讓孩子誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里,。杯里的熱水也會(huì)因?yàn)楹⒆硬粫?huì)判斷而造成燙傷,。

知道了生活中的一些小常識(shí)，那么就應(yīng)提高幼兒分析,、判斷的能力,，為孩子準(zhǔn)備一些畫(huà)有安全與危險(xiǎn)事物的小圖片，如插座,、火,、藥、熱水,、食品,、玩具等，請(qǐng)孩子自己來(lái)區(qū)分哪些是安全的,，哪些是危險(xiǎn)的,，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對(duì)事情的預(yù)見(jiàn)性,，預(yù)防悲劇的發(fā)生,。

幼兒園的環(huán)境應(yīng)是關(guān)注孩子的健康和安全的。教師應(yīng)與孩子共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,，對(duì)孩子進(jìn)行直觀,、形象而又綜合的教育。那天,，我發(fā)現(xiàn)孩子常常在室內(nèi)亂跑,，發(fā)生相撞的事情,，于是與孩子進(jìn)行商量，我們決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,，提醒孩子注意,，但孩子不了解安全標(biāo)記，我們就從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手,，在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，我們?cè)诎鄡?nèi)的電視機(jī)及開(kāi)關(guān)上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記，時(shí)刻提醒孩子注意安全,。

在活動(dòng)區(qū),，我們還開(kāi)設(shè)了安全角，墻上貼有安全圖,、110,、120、119標(biāo)記,。玩具柜內(nèi)擺有救護(hù)車(chē),、救火車(chē)、警車(chē)等,，還有電話,、手機(jī)模型。在進(jìn)行活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí),，通過(guò)游戲訓(xùn)練了孩子遇到困難如何救助的方法,。

幼兒在戶外發(fā)生摔傷、磕傷或被尖銳物扎傷等情況其實(shí)多數(shù)是因?yàn)楹⒆硬粫?huì)正確進(jìn)行游戲或不會(huì)使用一些工具引起的,，所以在教育活動(dòng)中要增加必要的生活課程,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的內(nèi)容。如觀看安全教育課件,、發(fā)生事故的現(xiàn)場(chǎng)圖片等,。

良好的行為習(xí)慣與自我保護(hù)能力是緊密結(jié)合的。小班剛進(jìn)入幼兒園,，孩子年齡小,，一些常規(guī)的養(yǎng)成還不能形成習(xí)慣。于是,，形象的標(biāo)記幫助了幼兒,。剛開(kāi)學(xué),，幼兒入廁,、喝水常常擁擠，我不斷的提醒,，但不見(jiàn)成效,。偶然的一次，我想起了銀行的一米線,，有了一定的限制孩子就會(huì)約束自己的行為了,。于是我在孩子的小便池、洗手池,、貼上小腳印兒;在喝水的茶桶旁邊用及時(shí)貼欄了一個(gè)正方形,。孩子馬上明白了，喝水的時(shí)候要在線外面排隊(duì)等,，輪到自己了在進(jìn)入圖形里面倒水喝,。上廁所洗手的時(shí)候是只有踩上小腳印，才能洗手,、接水,，沒(méi)有了小腳印兒就要在旁邊等一會(huì)。

幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案安全 幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案及反思篇二

1,、知道不能輕信陌生人的話,，不跟陌生人走。

2,、了解和掌握一些和陌生人相處的方法,。

1、有關(guān)的圖片四張。

2,、請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,，并設(shè)置表演情境。

3,、玩具,、果凍、巧克力,。

一,、故事《沙沙和陌生人》

1、講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,，這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走,，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙,?；氐郊依?，沙沙把這件事告訴了媽媽,，媽媽說(shuō)：“沙沙，你做得對(duì),！不過(guò)還有一些事情你要多加注意,。”沙沙連忙問(wèn)媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢,？”

2,、集體討論：

（1）媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)？

（2）我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些應(yīng)該注意的事情,？

3,、出示圖片：

圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí),，你不能跟他一起去,。

圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要,。

圖三：陌生人要去你家時(shí),，你不能帶路。

圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí),，你要反抗,，大聲呼救。

二,、情境練習(xí)

情境一：一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō)：“小朋友你真可愛(ài),。我請(qǐng)你吃果凍?！苯又帜贸鐾婢呓o他玩,。

集體討論：能不能接受陌生人的禮物,，應(yīng)該怎樣對(duì)他說(shuō)？

情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室,，對(duì)某幼兒說(shuō)：“我是你媽媽的好朋友,，她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,，跟我走吧,。”

教師提醒：

（1）你認(rèn)識(shí)她嗎,？

（2）如果你不認(rèn)識(shí)她,。能不能輕信她的話？

（3）那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說(shuō),？

教師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌,，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走,。

三,、選擇游戲（每題分a、b兩個(gè)答案,，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊）

1,、陌生人就是壞人嗎？

a,、陌生人就是壞人,。b、陌生人不一定是壞人,。

2,、能不能跟陌生人走？

a,、能去公園和游樂(lè)場(chǎng),。b、不能去任何地方,。

3,、有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。

a,、可以和她去,。b、必須先告訴爸爸媽媽,。

4,、有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃：

a、巧克力、果凍不能吃,，飲料可以喝,。

b、什么都不能吃,。

5,、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家。

a,、先說(shuō)謝謝再上車(chē),。

b、不能上車(chē),。

6,、陌生人問(wèn)你的名字。家里有誰(shuí),。能不能告訴他,？

a、只能告訴名字,，不能告訴他家里有誰(shuí),。

b、什么都不能告訴他,。

四,、結(jié)束活動(dòng)

提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)集體和成人，遇到陌生人不能輕信,。

幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案安全 幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案及反思篇三

1,、知道自己長(zhǎng)大了，樂(lè)意為班級(jí)做更多的事情,。

2,、能結(jié)合日常活動(dòng),，共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容,。

3、能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容,。

空白值日生掛牌,，紙,、筆若干,，小拖把，掃帚等,。

1,、討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情?

教師：自從小朋友升入中班后，我們就要開(kāi)始做值日生了,，那你們覺(jué)得我們需要在值日的時(shí)候做哪些任務(wù)呢?

2,、結(jié)合日常生活，初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容,。

教師：在入園,、早操、上課,、游戲,、吃飯這幾個(gè)階段期間，值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

引導(dǎo)幼兒從晨間活動(dòng)入手,，梳理生活中幼兒能做的事情,。如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾,，餐前折紙巾,，飯后幫老師整理打掃餐桌等。

3,、設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志,。

教師：怎樣才能讓大家知道今天誰(shuí)是值日生呢?每個(gè)值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來(lái)為每天的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來(lái)表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過(guò)繪畫(huà)的方式來(lái)表現(xiàn)值日生的工作)

提問(wèn)：如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志，你想怎樣設(shè)計(jì)?

鼓勵(lì)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋,，自由發(fā)揮設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志,，并在此過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo),，幫助幼兒解決設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題,。

4、評(píng)選值日生標(biāo)志,。

值日生標(biāo)志設(shè)計(jì)完成后,，教師將所有幼兒的設(shè)計(jì)作品展示出來(lái)，讓每位幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的值日生標(biāo)志,。根據(jù)討論,、投票，師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級(jí)值日生的標(biāo)志,。

1,、值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類(lèi)：餐前(后)值日和日常值日。其中,，餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾,、整體圖書(shū),、整理掛衣架等,。

2、確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,，教師可以直接選用幼兒的設(shè)計(jì)或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),，封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。

3,、教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計(jì)的值日生任務(wù)標(biāo)志,，并輪流使用幼兒設(shè)計(jì)的標(biāo)志，不能挫傷幼兒的積極性,，要鼓勵(lì)幼兒更加主動(dòng)地創(chuàng)造和學(xué)習(xí),。

幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案安全 幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案及反思篇四

同學(xué)們，生命只有一次,。生命安全就掌握在我們自己手中,。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭,、學(xué)校,、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家,。珍愛(ài)生命,，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年,。今天我與大家一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題,。

1、要遵守交通法規(guī),，基本常識(shí)有：上學(xué)放學(xué)走馬路兩邊,，不橫穿馬路。過(guò)馬路要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò),，不跳車(chē),，不扒車(chē)。

2,、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē),，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車(chē)要達(dá)到“五有”，即“有鈴”,、“有剎”,、“有鎖”、“有支撐”,、“有反光膜”,。缺一都有安全隱患。

3,、不乘坐黑車(chē),，因?yàn)楹谲?chē)是“三無(wú)”車(chē)，有諸多不安全系數(shù),，出了安全問(wèn)題,，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償,。

4,、堅(jiān)決不乘坐超員車(chē)輛。每年因超員超載引發(fā)的校車(chē)安全事故占80%,。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),，不乘坐無(wú)牌,、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。

5,、注意上學(xué)和放學(xué)安全,，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,，不在馬路中間行走,，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線,，還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球,。

同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《馬臨小學(xué)班級(jí)管理細(xì)則》,，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，具體而言

1、進(jìn)出校門(mén)一律憑證,。無(wú)證件一律不準(zhǔn)進(jìn)出,。

2、禁止攜帶管制刀具,、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

3,、禁止攜帶火種進(jìn)入校園,。

4、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,，如小槍,、彈弓等。

5,、與同學(xué)和睦相處,，不能尋釁滋事,，引發(fā)矛盾。

6,、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物,。禁止在池塘邊、冰面上玩耍,。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡,。

要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家最好都在學(xué)校食堂就餐,。謹(jǐn)防“病從口入,，毒從口入”。

1,、講究個(gè)人衛(wèi)生,，常洗手、常洗頭,、常洗衣服,、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬,。

2,、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)集隊(duì),、跑步或做操,，增強(qiáng)身體免疫能力。

3,、購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,，造成食物中毒,。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病,。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生,，

1),、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋,、廢紙等雜物,。

2),、要講究環(huán)境衛(wèi)生，

3),、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,，每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，保證室內(nèi)通風(fēng),。

1,、不能接近,、觸摸電源和電器,。

2、不要用濕手,，濕布觸摸,、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上,。

3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線,、燈頭,、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告,，請(qǐng)電工檢修,，切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫,。

4,、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周?chē)毫?，更不能攀爬變壓器,，不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備,。

5,、萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源,，然后再滅火,。

6、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),，要先使觸電者盡快脫離電源,，再采取其它搶救措施。

1,、禁止在校園,、樓梯上追逐,、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,，防止擁擠踩踏,。上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐,、跳皮筋,，嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險(xiǎn)建筑物周?chē)嫠,！?/p>

2,、不摸、不動(dòng)滅火器,，不觸摸開(kāi)啟配電箱,，校內(nèi)各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外,，校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,，如掃地,，擦窗戶，搬桌子等,，預(yù)防意外事故,。

4、做操,、集會(huì),、放學(xué)學(xué)生上下樓的高發(fā)時(shí)間，做到上下樓梯靠右行,，千萬(wàn)不可擁擠,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷,。沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

5,、下午放學(xué)后,，禁止在學(xué)校和路上逗留,。

1,、生病要及時(shí)報(bào)告老師，以便及早治療。

2,、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校,、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人,。

1,、發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)用較軟的東西,，如書(shū)包先保護(hù)自己的頭部,，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方,，如操場(chǎng),。

2、來(lái)不及逃離教室的時(shí)候,，應(yīng)躲藏在墻角,，不得靠近窗戶,，以防被玻璃割傷,。

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,。

1,、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,。

2,、不到坑、池,、塘,、溝、河流,、水壩,、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹,，防止意外傷害,。

3、不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所,。

4、出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心,。雙休日,，不要到學(xué)校玩耍。

5,、在家不要自己隨意使用一些家用電器,。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng),。還要注意防盜,。

6、不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址和電話號(hào)碼,。

同學(xué)們，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全,，記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話(110,、120、119),，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

同學(xué)們：一人安全,，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全第一，預(yù)防為主,。在安全的問(wèn)題上,，我們必須要防范在先、警惕在前,，無(wú)論做什么事,，都要記著安全第一。

最后,，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案安全 幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案及反思篇五

1、了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,。

2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),，懂得手勢(shì)的意思,。

3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),，提高自我安全防護(hù)能力。

交通安全標(biāo)志的'課件,、自制方向盤(pán),、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子，停車(chē)場(chǎng)標(biāo)志,、自行車(chē)標(biāo)志,、 音樂(lè)磁帶、多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫(huà))

重點(diǎn)：了解基本的交通規(guī)則,。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),，懂得手勢(shì)的意思。

師：小朋友你們看,， 這里有斑馬線,、欄桿,，這里像什么地方?(馬路)我們就來(lái)看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最仔細(xì),。

(一)觀看情景表演，引起幼兒思考

(注意提醒：又發(fā)生了一件事情)

(表演內(nèi)容：a,、一名汽車(chē)司機(jī)車(chē)速較快,，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,，翻越欄桿橫過(guò)馬路,。)

問(wèn)："剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?""你想對(duì)他們說(shuō)什么?"小結(jié)：多么危險(xiǎn)可怕的事情，為了我們的生命安全,，我們一定要遵守交

通規(guī)則,。

(二)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志

1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,，說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用,。

師：在生活中，很多馬路上都有信號(hào)燈,，信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停,、綠燈行、黃燈亮了等一等)

2、模擬游戲,，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

師：我們來(lái)個(gè)做游戲，《遵守規(guī)則的小司機(jī)》,。男孩扮演小司機(jī),，女孩扮演小學(xué)生，看信號(hào)過(guò)馬路,。交換角色再次游戲,。

小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會(huì)伴隨你們,。

師：在車(chē)輛穿梭的馬路上,，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志,。今天劉老師就帶來(lái)了幾種,，你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志，提問(wèn)不同問(wèn)題,。問(wèn)：這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,，我們要怎么做?

⑴ 指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫(huà)著不同的白色圖案，是指示車(chē)輛和行人通行的,，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標(biāo)志,，就告訴人們可以做的事情。

⑵ 禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫(huà)著不同畫(huà)面或符號(hào),，有一條明顯的紅斜線,，是禁止車(chē)輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志,。禁止標(biāo)志就告訴人們不

能做的事情,。

⑶ 警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫(huà)著不同的畫(huà)面，用來(lái)提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,，這叫警示標(biāo)志,，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)！

幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案安全 幼兒園小班開(kāi)學(xué)第一課教案及反思篇六

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重,。為了確保孩子平安健康，開(kāi)學(xué)工作安全有序,，值此開(kāi)學(xué)之際,，特開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課” 春季開(kāi)學(xué)安全教育活動(dòng)。

健康 平安 安全 有序

1,、 通過(guò)談話,、情境表演,、觀看圖片、多媒體等,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知,。

2、 強(qiáng)化孩子的安全行為意識(shí),，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣

3,、 帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開(kāi)展“安全在身邊”行動(dòng)。

(一)交通安全

1,、不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,。班級(jí)里排查、登記,、下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),、簽訂保證書(shū)。

2,、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，做到不闖紅燈、過(guò)馬路走斑馬線,、不在馬路上玩耍,、奔跑、不翻越欄桿等,。

(二)進(jìn)出園區(qū)安全

1,、不在路邊攤販上買(mǎi)東西。

2,、 督促家長(zhǎng)憑卡接送,，進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。

3,、督促家長(zhǎng)進(jìn)入園區(qū)不吸煙,。

4、上下樓梯靠右行,，手扶欄桿，不推不擠,，不在樓梯上玩耍和跳躍,，

5、按規(guī)定路線進(jìn),、出園區(qū),。

6、離園時(shí)和家長(zhǎng)手拉手,，防止走失,。

(三)設(shè)施設(shè)備安全

1,、沒(méi)有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具，不去危險(xiǎn)的地方,。

2,、不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。

3,、不玩廁所里的紙巾盒,，以防夾手。

4,、不爬桌椅,、窗臺(tái)，不隨便搬動(dòng)玩具柜等,。

5,、 不隨便翻開(kāi)鋼琴蓋，知道會(huì)夾手指頭,。

6,、 不碰裝開(kāi)水的桶、壺,、水瓶等,。

7、 不觸摸電源,、插座,。

8、 不隨便開(kāi),、關(guān)門(mén),，不玩門(mén)鎖，不要把手放到門(mén)角,、門(mén)縫處,。

9、 不在活動(dòng)室劇烈運(yùn)動(dòng),，不做危險(xiǎn)游戲,。

10、 教給幼兒正確的搬椅子方法,，注意兩旁的小朋友,，輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好、坐正,，不側(cè)坐,。

11、 離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留,。

(四)一日生活安全

1,、走路小心,，不快跑，不撞桌子,、椅子,、柜子、門(mén),。

2,、玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶，不用玩具打人,，不把玩具放在嘴巴,、鼻子、耳朵里,，知道不能打人,、咬人。

3,、飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng),，不大聲叫喊。

4,、戶外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)則,，知道互相謙讓，不推擠,，不離開(kāi)老師視線,，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲。

5,、學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆,、剪刀、小棒,、繩等教學(xué)具,，以免受傷。

6,、養(yǎng)成有序洗手,、入廁、喝水等好習(xí)慣,。