當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。
教師節(jié)主題活動總結(jié)大班篇一
會議項目如下:
⑴慶祝教師節(jié)暨“感念師恩”的主題班會是為了給我們大家一次從內(nèi)心真摯地對老師說聲謝謝的機會,。老師為了教育我們嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無私奉獻等的事跡都出現(xiàn)在我們每個人的求學(xué)之路的路途中,,因此,,為了表達(dá)我們對老師的感謝和崇敬我們團委組織召開了此次主題班會,。
⑵感謝求學(xué)路途之中的各位老師,祝愿老師們教師節(jié)快樂,,愿老師身體健康工作順利……希望同學(xué)們在老師上課是遵守紀(jì)律,。
(1)謝謝同學(xué)們在教師節(jié)之際給老師問候和祝愿,也感謝團委和團支書組織這次班會,,讓大家有了一個更好的交流時間,,能夠加深彼此的了解和團結(jié)老師與同學(xué)的師生情……。
(2)老師的愿望是希望每一個同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講敢于提問等成為國家的棟梁,,為自己為老師為學(xué)校為國家爭光……
感謝所有老師的栽培和教育自己才有了今天,,老師好比父母,為了我們成材無私奉獻著…祝老師們教師節(jié)快樂,,希望老師身體健康天天開心工作順利,。
所有同學(xué)都上臺介紹自己的老師們的辛苦事跡,一一表達(dá)了自己對老師辛苦教育自己的感謝和對老師們說一句自己最想說的話,。
總結(jié):今天晚上的班會開展取得圓滿成功,,在這次慶祝教師節(jié)暨“感念師恩”主題班會的開展中,,同學(xué)們清楚的.認(rèn)識到了老師這個職業(yè)的偉大,老師這個稱號的光榮,,以及在這偉大和光榮的背后老師們不辭辛勞嘔心瀝血無私奉獻…的精神,。我們要謝謝老師們,要對老師們表達(dá)我們對他們的崇敬和佩服…老師們,,謝謝你們了,,謝謝你們教授我們課本知識和做人的道理以及生存的本領(lǐng)等。因為老師們的教導(dǎo):我們所有學(xué)生才有今天,,社會發(fā)展也才如此的迅速…最后,,祝老師們教師節(jié)快樂、天天開心,、身體健康,、工作順利。
教師節(jié)主題活動總結(jié)大班篇二
在第xx個教師節(jié)到來之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗教師工作的辛勞,,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
在第31個教師節(jié)到來之際,,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,做一名多能型教師,。
上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺上一站,,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了,!
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,,為老師做一份小禮物,,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情,?;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
下午,,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,,班會上,,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,,還為老師獻上一束鮮花,,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛,。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的.心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,,有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴(yán)的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片,。盡管只是一個小小的行動,,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,,少先隊員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天,。
教師節(jié)主題活動總結(jié)大班篇三
金色的九月,我們迎來了第x個教師節(jié),。對身邊辛勤耕耘的老師,,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會,。
9月10日是一個周一的清晨,,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,,都貼著一張放大的精美賀卡,,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的.老師,祝您節(jié)日快樂,!”短短的一句祝福,,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,,在幼兒園的升旗儀式上,,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,,給老師深深的鞠躬,,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花,、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗,。
今年的教師節(jié),x幼兒園同往年一樣,,開展了“拒收家長禮金”的活動,,倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對老師的敬意,,家長和孩子制作了可愛的賀卡,、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中,。
在這個特殊的節(jié)日里,x幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋?,大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡,、一束束鮮花,、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心,。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、孩子的祝福、同事的真情,,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜,、感動、溫馨緊緊包圍著,,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福,。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
教師節(jié)主題活動總結(jié)大班篇四
歲歲教師節(jié),,今又教師節(jié),。今年這第22個教師節(jié)該如何度過?如何利用慶?;顒有麄餍骂C布實施的《義務(wù)教育法》,?如何結(jié)合學(xué)校發(fā)展的新形勢創(chuàng)造性地開展慶祝活動,?新學(xué)期第一周,,我校黨支部、校行政就早早地召開校務(wù)會議策劃教師節(jié)的慶?;顒?。通過多方征求意見和研究,黨支部確立了“學(xué)習(xí)·愛心·對話·傳承”的活動主題,,精心組織了從9月4日到10日的慶祝教師節(jié)活動周,。主要活動有:組織師生學(xué)習(xí)新的義務(wù)教育法;“弘揚優(yōu)良校風(fēng),,青藍(lán)攜手相長”青年教師結(jié)對拜師活動,;各年級分別召開家長座談會,黨支部,、校行政,、工會專門召開家長委員會會議;舉行辦學(xué)方向及“校訓(xùn)”研討活動——有多位老領(lǐng)導(dǎo),、老教師參加的耆老座談會,;“教師節(jié)前話師德”——“益友沙龍”主題活動;慰問生病退休教師,;隆重舉行鎮(zhèn)中學(xué)系統(tǒng)退教協(xié)“共話學(xué)校發(fā)展,,同慶教師佳節(jié)”活動。現(xiàn)把活動的情況做一個簡單的回顧和總結(jié),。
新學(xué)期伊始,,新《義務(wù)教育法》就正式頒布實施了。新法寫入了素質(zhì)教育,、建立教育均衡機制和提高教師待遇等嶄新條款,,新《義務(wù)教育法》與每一個學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),與每一個學(xué)生和教師的切身利益息息相關(guān),。為了宣傳新法,,使得師生們的思想緊跟時代,我校慶祝教師節(jié)主題活動周第一活動板塊——“學(xué)習(xí)新法,,與時俱進”,,主要活動有國旗下的講話和教師理論學(xué)習(xí)。
9月4日星期一,,學(xué)校黨支部陳信華書記在鮮紅的國旗下向全校師生發(fā)表了《尊師重教·依法治?!返闹v話。陳書記在向全校老師致以節(jié)日的祝賀后,,結(jié)合二十多年來偉大祖國教育事業(yè)呈現(xiàn)出的蓬勃發(fā)展,,她宣講了新《義務(wù)教育法》的幾大亮點。結(jié)合新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育寫入法律的新變化,,陳書記向全體同學(xué)提出希望,,希望他們尊重老師,勇于和善于培養(yǎng)自己的獨立思考能力,、創(chuàng)新能力和實踐能力,,努力成長為二十一世紀(jì)的四有新人。她還勉勵老師們繼續(xù)發(fā)揚洛社初中人奉獻教育優(yōu)良傳統(tǒng),,迎接區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)管理現(xiàn)場會在我校的召開,,繼續(xù)開創(chuàng)我校教育工作的新局面。
黨支部還專門組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,。陳書記著重介紹了新法對于教育教學(xué)和教師的專章規(guī)定,。她指出,教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,,面向全體學(xué)生,,教書育人,將德育,、智育,、體育,、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中。教師們要在教育教學(xué)中充分尊重學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,調(diào)動學(xué)生的主體積極性,同時還要堅持做好常規(guī)工作,,迎接本學(xué)期召開的教學(xué)常規(guī)管理工作現(xiàn)場會,,兩個學(xué)習(xí)既宣傳了新《義務(wù)教育法》,又結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作的實際,,收到了預(yù)期的效果,。
蘇霍姆林斯基說,一所學(xué)校的教育要取得成功,,離不開家庭的理解和配合,。濾布同樣,教師的勞動也需要取得家長的支持,。本次主題活動周的第二活動板塊“愛心傳遞,,溝通心靈”主要有家校合作活動和慰問退休老師活動兩個方面。
9月5到7日,,我校組織了各個年級的家長座談會,,了解學(xué)生心理的新變化,提出新要求,,還召開了家長委員會,,保持家校綠色通道的暢通無阻。9月10日下午,,我校家長委員會會議召開,。強校長向各位家長代表匯報了學(xué)校一個學(xué)年在各個方面的工作及成績,同時暢談了新學(xué)期的工作打算,。德育建設(shè)上了新臺階,,建成無錫市第一所人防知識教育基地學(xué)校;學(xué)校中考連續(xù)四年雄居惠山區(qū)前列,,教育質(zhì)量長盛不衰,。強校長還向家長們介紹確立江蘇省教育學(xué)會“十一五”課題《校本化的有效教學(xué)研究》子課題群,全面推進課題研究,,繼續(xù)打造學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育品牌等新學(xué)期的工作目標(biāo),。各個年級組長誠懇地請家長代表提意見,洗耳恭聽家長們對學(xué)校教育的意見和建議,,各家長委員會代表對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量表示肯定并給予了充分的信任,,家長和老師進行了坦誠的交流,有效地溝通了家長和學(xué)校的心靈,。交流是雙向的,,但目的只有一個:為了孩子,,為了祖國的希望。
退休老師曾經(jīng)為教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展貢獻了自己的一生,,學(xué)校要取得新發(fā)展,,同樣離不開老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的指導(dǎo),。教師節(jié)前后,,校黨支部、行政和工會上門慰問了五位患病的退休老師:謝松興,、謝祖來,、李濃秀、葛新才和丁秉南老師,。10日,,學(xué)校還組織了“共話學(xué)校發(fā)展,同慶教師佳節(jié)”的退休教師慶祝教師節(jié)的活動,。強永剛校長向退休老師們匯報了學(xué)校的發(fā)展概況,。“四十年火熱歲月,,滿心懷教育熱忱”,,白發(fā)蒼蒼的退休教師們在自己的節(jié)日里回到了當(dāng)年工作過的校園參加活動,看到嶄新的校容校貌感到由衷地欣慰,,他們百感交集,,憶往昔,話今日,,異口同聲贊美社會和學(xué)校的關(guān)愛,,感謝黨和新生活。
“考學(xué)校者當(dāng)考其規(guī)制之所存,,尤當(dāng)觀其精神之所存,。精神有不貫,規(guī)制亦徒存耳,?!痹?jīng)有一位教育家這樣闡述學(xué)校發(fā)展的淵源。確實,,學(xué)校精神是校園文化的精髓之所在,,是學(xué)校品牌持續(xù)發(fā)展的核心所在。本次主題活動周的第三板“師德對話,、傳承輝煌” 的主要目就是通過研討,、對話和漫談等形式的活動,探究洛社初中的精神之基,,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),,營造倡導(dǎo)愛心奉獻和智慧育人的人文氛圍,。9月5日的校訓(xùn)研討會上,老領(lǐng)導(dǎo),、老教師和中青年教師濟濟一堂,。他們暢談“恒·毅”“上善若水”“集賢”等校訓(xùn)精神的內(nèi)涵,給每位在座的教師上了一堂生動校史教育課,。集思廣益,,大家普遍認(rèn)可以“集賢”為校訓(xùn)較妥。9月4日的“弘揚優(yōu)良校風(fēng),,壓濾機濾布青藍(lán)攜手相長”青年教師結(jié)對拜師活動也被賦予了傳承發(fā)展的新內(nèi)涵,。
9月8日 “益友沙龍”開展“教師節(jié)前話師德”的座談活動。沙龍在座的有新教師,,還有優(yōu)秀班主任和骨干教師以及強校長,、陳書記、顧校長和各個科室的主任,。主持沙龍的陳書記組織大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因為出色的舍務(wù)主任工作和感人的奉獻精神,,他被區(qū)教育工會推薦,,接受無錫教育電視臺專訪。但非常謙虛的.邵老師一字未提自己的付出,,以一個老兵的身份諄諄教誨青年教師,,要堅持四個“勤”字;面對家長,,要做到“四個一”,。教學(xué)處周連連主任剛剛參加完全區(qū)教育工作會議,他也不失時機地向大家傳達(dá)會議的精神,,他提出了自己新的師德觀:“提高教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該建立在學(xué)生身心發(fā)展的基礎(chǔ)之上,,所以要把做好教學(xué)常規(guī)工作作為師德修養(yǎng)的基礎(chǔ),向常規(guī)要質(zhì)量,,探索科學(xué)發(fā)展的教學(xué)道路,,這才體現(xiàn)了真正的師德?!眹?yán)建國碩士,、無錫市第一批先進語文教研組組長丁君老師以及很多年輕老師踴躍發(fā)言。面對我們的學(xué)生,,“視之以己,,尊重之心待之;視之以子,寬容之心待之,;視之以友,,友愛之心待之”;從教多年的教師只有不斷地修業(yè)進德,,才能夠防止可怕的職業(yè)倦?。荒贻p老師不僅要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,,還要學(xué)習(xí)洛中精神不斷提高自己的師德修養(yǎng),。沙龍活動在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。
“沒有愛就沒有教育”,。從校內(nèi)到校外,,從教師到家長,,從學(xué)習(xí)提高到師德對話,,從愛心傳承到科學(xué)發(fā)展,今年,,洛社初中的慶祝教師主題活動既簡樸實在,,又緊扣學(xué)校的中心工作和時代發(fā)展的脈搏,被賦予了更加豐富而深刻的主題,,呈現(xiàn)出與時俱進的時代特色,,獲得了實實在在的效果。借用強永剛校長在“益友沙龍”主題活動的發(fā)言:“教師是教育最寶貴的財富,,我相信,,只要我們加強學(xué)習(xí),加強師德修養(yǎng),,繼承并發(fā)揚學(xué)?!W(xué)、善教,、愛生,、敬業(yè)’的教風(fēng),洛社初中的明天必定將更加美好,!”
“讓洛社初中的師生,,人人獲得尊重,人人獲得愛,,人人獲得機會,,人人獲得歡樂,人人獲得成長,!”
教師節(jié)主題活動總結(jié)大班篇五
九月是個收獲的季節(jié),,第x個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?。
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊,。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,,并聽取群眾對學(xué)校的.意見建議,。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,,但收到了良好的效果,。我們的工作,老師的進步,,都得到了社會的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見,。
教師節(jié)期間,,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,,一派節(jié)日氣氛。9月x日上午,,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,,享受一頓精神大餐。9月x日周一升旗儀式上,,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,,各班更換了家園聯(lián)系欄,,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
“為人師表,,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,,不從事有償家教,,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,?!眡x人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xxxxx》,作出對家長,、孩子們的莊嚴(yán)承諾,,彰顯一份份為師之真情。充滿激情,、充滿力量的話語,,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
開展了“xxxx“行動,,教職工們幫扶一名困難幼兒,,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛,。
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動,,暑期我們組織教師,、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,,認(rèn)真組織,,犧牲休息時間,沒有怨言,。由于組織到位、考慮周全,,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過,。慶祝活動時我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,這是對我們最好的回報。
教師節(jié)當(dāng)天,,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,,為他們送去節(jié)日的祝福,。
我園的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩,、成效顯著,,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁,。xx這支愛崗敬業(yè),、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,xx的保教工作一定會再上一個新臺階,。
教師節(jié)主題活動總結(jié)大班篇六
本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,,這次活動的特色主要有以下幾點:
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲,。
參與這次活動的.同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師,,因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定,。
由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,,因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多,。再者由于時間相對緊,活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌,。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低,、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,,這也保證了活動的順利進行。
“教師節(jié)”送祝?;顒訌臏?zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,,同時帶個老師們一個愉快的心情,。
教師節(jié)主題活動總結(jié)大班篇七
為慶祝第36個教師節(jié),,我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,,廣泛開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的慶祝活動,。
9月8日下午2點半,,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候,。他從古今中外一些名人談起,,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,,教師是學(xué)校的靈魂,,人才立校,人才強校,。會上,,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位,、硬件投入等問題敞開座談,,紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長也獻上熱情洋溢的賀詞,。
9月8日下午4點,,全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節(jié),。黨委書記王x在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,,全校教職工要保持清醒的頭腦,,立足本職,迎接挑戰(zhàn),,推動學(xué)校工作再上新臺階,。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴(yán)的`入職宣誓,。王副院長還宣讀了省,、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,,爭取更大的成績,,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進,求真務(wù)實,,開拓進取,,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
教師節(jié)期間,,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際,,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,,經(jīng)過專家的認(rèn)真評選,,評出一等獎3名,二等獎5名,,三等獎10名,,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,,進一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情,。
教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[x]x號文件精神,,深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,,加強教師職業(yè)道德建設(shè),,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動,。
為慶祝第三十六個教師節(jié),,九月十日下午,學(xué)院工會在實訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會,,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,,活動持續(xù)了兩個多小時,氣氛熱烈異常,。學(xué)院副院長參加了活動,,并進行抽獎。
九月十日晚,,院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游_活動,。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,xx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分,。
通過教師節(jié)系列主題活動,,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,,進一步增強了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教,、教書育人的熱情,,全院教師精神振奮、信心倍增,,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻,。
教師節(jié)主題活動總結(jié)大班篇八
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,為弘揚新時代尊師風(fēng)尚,,營造尊師重教濃厚氛圍,,加強學(xué)生的感恩教育,xx市多措并舉,,開展形式新穎,、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動。
一是積極宣傳,,營造氛圍,。倡導(dǎo)各學(xué)校通過升旗儀式、電子顯示屏,、紅領(lǐng)巾廣播,、主題班會等形式,向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來,,聆聽了關(guān)于尊師重教的小故事,,學(xué)習(xí)了對于教師的十大美稱——老師、先生,、人類靈魂的工程師,、園丁、慈母,、春蠶,、蠟燭、孺子牛,、春雨,、人梯等。對如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議,,如作業(yè)認(rèn)真工整,主動向老師問好,,課堂保持安靜,、尊敬師長的勞動成果等。
二是表彰先進,,拜師結(jié)對,。通過傳統(tǒng)紙媒,、政務(wù)新媒體等,宣傳最美教師,、教書育人楷模先進事跡,。同時,各學(xué)校為鼓勵先進,、樹立典型,,組織評選、表彰了一批校級優(yōu)秀教師,,讓身邊的教師典型帶動感召更多的教師見賢思齊,。各中小學(xué)借教師節(jié)契機,舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會”,,以老帶新,,以新促老,共同提高,,爭做師德高尚,、師藝精湛的教育工作者,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。
三是廉潔從教,,弘揚師德。要求所有學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,,做最美教師,,自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣,,共度綠色佳節(jié)的倡議,。按照要求組織教師進行莊嚴(yán)宣誓,不忘教育初心,,樹立教育情懷,,把誓言作為承諾去踐行。組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書》,,對師德師風(fēng)作出鄭重承諾,,進一步強化了廣大教師依法向從教,規(guī)范從教的法律意識,,責(zé)任意識,。
四是文藝匯演,師生聯(lián)歡,。以學(xué)校為單位,,舉行教師節(jié)文藝匯演,用歌曲,、舞蹈,、情景劇,、詩朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的`到來,師生們樂享其中,、共同分享節(jié)日的喜悅,。培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德,進一步提升教師的使命感和幸福感,。
五是豐富載體,,感念師恩。倡導(dǎo)中小學(xué)生開展“六個一”活動:對老師說一句祝福的話,,給老師來一次愛的祝福,;給老師一個大大的溫暖的擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個擁抱之中,;親手做一張賀卡送給老師,,里面請寫上祝福語;向老師表達(dá)一次決心,,你決心改掉的壞習(xí)慣,,你決心想要達(dá)到的新目標(biāo);為老師畫一幅最美的肖像畫,,并附上一句最想對老師說的話,,或者以漫畫集的形式,講述與老師之間的小故事,;等等,。文章來源
教師節(jié)主題活動總結(jié)大班篇九
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,為弘揚新時代尊師風(fēng)尚,,營造尊師重教濃厚氛圍,,加強學(xué)生的感恩教育,xx學(xué)校多措并舉,,開展形式新穎,、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動。
一是積極宣傳,,營造氛圍,。東武學(xué)校通過升旗儀式、電子顯示屏,、紅領(lǐng)巾廣播,、主題班會等形式,向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來,,聆聽了關(guān)于尊師重教的小故事,,學(xué)習(xí)了對于教師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師,、園丁、慈母,、春蠶,、蠟燭、孺子牛,、春雨,、人梯等。還對如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議,,如作業(yè)認(rèn)真工整,,主動向老師問好,課堂保持安靜,、尊敬師長的勞動成果等,。
二是表彰先進,拜師結(jié)對,。為鼓勵先進,、樹立典型,學(xué)校組織評選,、表彰了一批各級優(yōu)秀教師,,讓身邊的教師典型帶動感召更多的教師見賢思齊。同時,,學(xué)校借教師節(jié)這一契機,,舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會”,以老帶新,,以新促老,,共同提高,爭做師德高尚,、師藝精湛的教育工作者,,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
三是廉潔從教,,弘揚師德,。東武學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,做最美教師,,自覺抵制請客送禮,、有償家教等庸俗風(fēng)氣,共度綠色佳節(jié)的倡議,。在升旗儀式上,,東武學(xué)校全體教師莊嚴(yán)宣誓,不忘教育初心,樹立教育情懷,,把誓言作為承諾去踐行,。并組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書》,對師德師風(fēng)作出鄭重承諾,,進一步強化了廣大教師依法向從教,,規(guī)范從教的法律意識,責(zé)任意識,。
四是文藝匯演,,師生聯(lián)歡。東武學(xué)校舉行教師節(jié)文藝匯演,,用歌曲,、舞蹈、情景劇,、詩朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來,,師生們樂享其中、共同分享節(jié)日的喜悅,。不僅培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德,,還進一步提升了教師的使命感和幸福感。
五是豐富載體,,感念師恩,。在教師節(jié),東武學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生們開展“六個一”活動:對老師說一句祝福的話,,給老師來一次愛的祝福,;給老師一個大大的溫暖的'擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個擁抱之中,;親手做一張賀卡送給老師,,里面請寫上祝福語;向老師表達(dá)一次決心,,你決心改掉的壞習(xí)慣,,你決心想要達(dá)到的新目標(biāo);為老師畫一幅最美的肖像畫,,并附上一句最想對老師說的話,,或者以漫畫集的形式,講述與老師之間的小故事,;給老師寫一封信,,記錄你和老師之間最純真最美好的時刻,表達(dá)對教師辛勤教導(dǎo)的感激之情和感恩祝福之意,。
教師節(jié)主題活動總結(jié)大班篇十
xxx小學(xué)各中隊于下午第四節(jié)課開展“感恩教師,,向教師節(jié)獻禮”感恩主題隊會活動,,運用活動引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透,、文化熏陶等有效策略,,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,。
在本次活動中,,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊會。一推開門,,一聲“老師,教師節(jié)快樂”掃除了老師一天的疲勞,。
學(xué)生們通過黑板報,、手抄小報、制作賀卡,、寫日記,、舞蹈等形式喜迎教師節(jié),謳歌教師的偉大,,表達(dá)對教師的無比尊敬之情,。有的班級學(xué)生利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節(jié)快樂,;有的班級朗誦詩歌,,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,;有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,;有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴(yán)的隊禮。三(x)班號召學(xué)生們觀察教師一天的工作,,上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容,感受老師為他們所付出的`心血,,體會教師工作的偉大,。四(x)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變等資料,,既讓孩子們學(xué)到了知識,,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶,在主題隊會活動現(xiàn)場,,學(xué)生們的一舉一動,,深深的打動了在場的每一位師生,。
在全體中隊輔導(dǎo)員的密切配合下,這次活動收到了應(yīng)有的效果,。盡管只是一個小小的活動,,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,,少先隊員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗了教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系,。既增進了師生感情,,又融洽了師生關(guān)系。
相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天,。