人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
新時代的小學(xué)生評語篇一
2. 你是一個溫柔可愛的女孩子, 你各方面都不錯,。 你到校的路途較遠(yuǎn),, 父母又長期在外打工, 你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì),,真不容易!
3. 你有較強的自尊心, 主動選擇競爭目標(biāo),,默默地爭取進(jìn)步。 如果你的父母能給你一些關(guān)愛,,也許更有利于你的學(xué)習(xí)!
4. 只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可,。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí),,會學(xué)習(xí)的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?
5. 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們給你取名“美少女”,,不僅僅是外表的美。 是因為你的可愛而美美麗,。
6. 聰明好學(xué)積極進(jìn)取是非分明心地善良的你在一點點的進(jìn)步,,老師希望你多一份思索和拼搏,,你會做的更好。
7. 近段時間表現(xiàn)較好,,受到老師及同學(xué)們的稱贊,,這與你的努力是分不開的,,望繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步,。
8. 你是一位懂事的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,,這與你的努力是分不開的,,望繼續(xù)努力,,你將會贏得更多的掌聲。
9. 你見到老師總是禮貌相待,,平時能做好老師的小助手,,每一天還能幫忙差生補習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,,希望你堅持下去。希你再接再厲,,乘勝前進(jìn)。
10. 你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說談?wù)?,提高自己的說話潛力,。
11. 你是個乖巧,好學(xué)的女孩同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生
12. 在老師眼里,,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心群眾,樂于為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。
13. 你是個聰明,伶俐的女孩你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整關(guān)心群眾,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步
14. 你是一個文靜和懂事的孩子,,平時學(xué)清潔,,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,,心里很高興,,總覺得是一種享受,,但是,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,,希今后能用心發(fā)言,,老師相信你必須能做到,。
15. 其實你是一個聰明能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,,你的成績將會名列前茅,,如果你放松的話,,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,,同學(xué)老師聽了很滿意,,平時做事認(rèn)真細(xì)心辦事潛力很強,,老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),,你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
新時代的小學(xué)生評語篇二
1. 你懂得尊敬老師,,和小朋友友好相處,。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時有時分散精神,,開小差。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,,多開動腦筋。老師知道,,還有很多教過生字你不認(rèn)識,,不要泄氣,,平時多讀,讀問,,讀看,利用寒假把還沒學(xué)會的補上,,老師相信你一定能行的,。加油啊!老師知道,,還有很多已經(jīng)教過的生字你不認(rèn)識,寒假期間好好補補,,一定要學(xué)會,,這樣下學(xué)期你才能跟上大家,。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
2. 你文靜乖巧而又帶點害羞,。每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,可惜成績不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,,令我很欣慰,,如果發(fā)言的次數(shù)再多點,,聲再大點,老師會更喜歡的,。相信你一定會取得更大的進(jìn)步,。
3. 你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很認(rèn)真。能出色完成老師布置的各項任務(wù),。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解,。繪畫是你的特長,,常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,,記得在寒假中多看點課外書,,有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢,,繼續(xù)努力吧!
4. 老師真的喜歡你!你的表現(xiàn)太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,能幫助同桌搞好學(xué)習(xí),把字再練習(xí)的漂亮一些,。希望你在學(xué)習(xí)中更加努力,相信你一定會成功!
5. 你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,,關(guān)心班集體團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,希望你以后能放寬心胸,,改掉你的壞習(xí)慣,再接再厲
6. 相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
7. 你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的學(xué)生,。 你知道為什么嗎?
8. 你是一個自覺積極懂事的學(xué)生,。但不免有時有些沖動的行為,,但你要沉住氣,其實你是一個很有潛力的學(xué)生,。
9. 這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,,但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,你還有潛力,,你要下苦功打好英語基礎(chǔ)一定可以學(xué)好,。
10. 你的性格像你名字一樣,,瀟灑活潑,學(xué)習(xí)刻苦努力,,成績很優(yōu)秀,希望你能夠在今后生活中認(rèn)真學(xué)習(xí),,爭取更大的進(jìn)步。
11. 很為你高興,,你的進(jìn)步很大,,成績提高了很多,,也學(xué)會了與人相處學(xué)會了感恩,繼續(xù)保持,,再接再厲。
12. 你其實是聰明可愛善良的女生,,你要提高學(xué)習(xí)的信心,,你的成績會有很大的進(jìn)步,。
13. 你是一個天真活潑可愛的女孩,外加一點男人的帥氣! 你聰明,,勤于思考。常常有不同一般的想法,,這很難得!
14. 有時有些調(diào)皮愛接話,,但是你很可愛很聽話,,成績也有了很大的進(jìn)步,你要不怕吃苦,,少說多做,,你就能取得優(yōu)異的成績。
15. “一個好的母親就相當(dāng)于十個特級教師”,。相信在這樣環(huán)境的成長的你,前途是無量的! 有時間別忘了敬母親一片孝心!
新時代的小學(xué)生評語篇三
1,、你是個文靜樸實,、心地善良,、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。繼續(xù)努力,,老師期待著你不斷地進(jìn)步,。
2、你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加學(xué)校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色,。不過,,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,,努力爭取進(jìn)步。
3,、你是一個天真可愛的孩子,,有較強的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽感強,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,,懂得謙讓,愛勞動,,能吃苦耐勞,,誠實勇敢,。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,,課堂上專心聽講,那你一定會更出色,。
4,、你能尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班內(nèi)組織的各項活動,。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成,。老師建議,,新學(xué)年的你能膽大心細(xì),集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),,做一個真正的男子漢。
5,、你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,樂于助人是你的美德??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,,老師為你高興,、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
6、你性格活潑開朗,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮,愛好體育鍛煉,。但老師總覺得你努力程度還不夠,,否則,,學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,能堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識的記憶,,多問多練,,爭取學(xué)習(xí)成績有突破,。
7、你善解人意,,有一顆善良的,、水晶般的心;你樸實無華,,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點,,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實,。
8,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,,不久以后,,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué),。
9,、你是一個天性好動、聰明的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題,。不過,,你學(xué)習(xí)不自覺,。在這里,老師真誠地希望你要誠實,,不要貪圖小利,。
10、你是一位可愛的小男孩,,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,,你如果能做到認(rèn)真聽講,,遵守課堂紀(jì)律,,相信你將是一個很棒的孩子。
11,、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,,同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,,令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學(xué)的敬佩,。
12、真是人如其名,,你長得秀氣,,富有靈氣,。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),,是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動,,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看
13,、你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,,任務(wù)完成得很出色。不過,,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,,努力爭取進(jìn)步,。
14、在老師心目中,,你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,刻苦努力,,爭取更好的成績。
15,、你是一個機(jī)靈活潑的孩子,,動手能力強,上課能積極發(fā)言,,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認(rèn)真完成,。但是,,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,,爭取更大的進(jìn)步,。
16,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,,聽得認(rèn)認(rèn)真真,,作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),所以你深受老師和同學(xué)的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色,。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演,。
17、你是一個文靜的女孩,,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
18,、如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,將來會成一名作家的,。
19,、你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的手,,聽到你響亮的回答聲,,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友,。你會做到的,是嗎?
20,、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),、生活,。你善解人意,樸實無華,,勤奮學(xué)習(xí),,嚴(yán)于律已,,積極上進(jìn),是老師心目中最好的學(xué)生,,工作上的幫手,。繼續(xù)努力吧,我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
21,、你有一雙靈巧的手,,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲,。學(xué)習(xí)就像寫字,、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
22,、你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是令老師最擔(dān)心的星期天,,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩,。
23,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩,。
24,、你的小腦子很機(jī)靈,,你很活潑,也很調(diào)皮,。運動場上,,你賽跑時就像踩飛輪,同學(xué)們都為你喝彩,。你喜歡玩耍,喜歡運動,,這是你的優(yōu)點,??赡闳糁恢劳妫R會飛到你的腦子里嗎?處理好玩和學(xué)的關(guān)系,,處處嚴(yán)格要求自己,,愛學(xué)習(xí),講誠實,,以你的聰明,你一定行!
25,、你是一名優(yōu)秀的班干部,,對自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),,認(rèn)真及時,熱心助人,,集體榮譽感強,,自尊心強,有上進(jìn)心,,能吃苦,,愛勞動,,懂得謙讓,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,,多動腦思考!
26、你的靈氣,、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,,都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機(jī)智的問答,常常伴在老師的耳旁,,你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。
27、你很聰明,,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的,。
28、你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,,書寫工整,,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
29,、你的興趣可真廣泛,,喜歡打球下棋看書畫畫真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實,,待人客客氣氣,,各科成績都名列前茅,,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,今后要更嚴(yán)格要求自己,,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,,做個名副其實的干部。常常見到你獨身一人在教室里畫畫,,練字,,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),,并主動為班級體做好事,,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,,祝你早日成功!
30,、你是一個非常樸實、可愛的孩子,。為人誠實,,與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺性較強,,能吃苦,成績有進(jìn)步。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,認(rèn)真做好值日工作,。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí),,在課堂上經(jīng)常大膽地舉手發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
31,、你像一顆種子,,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,,等待你的將是金秋的豐收??汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠,。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,,比別人好,比昨天的自己好,?!皶綗o路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,,更上一層樓,。
32、你聰明,、機(jī)靈、活潑好動,。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人,,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時認(rèn)真聽講,,有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,,這樣,你會更出色,。
33,、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧上課時,,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,我相信你能行!
34,、你是個活潑可愛的男孩,,上課時積極發(fā)言,,認(rèn)真當(dāng)好體育委員,運動場上你健步如飛,,為班級增添了榮譽,,你工作積極負(fù)責(zé),是老師的小助手,。如果你在學(xué)習(xí)上也能奮力拼搏,相信你的成績也會很出色,。
35,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生,。可是,,你的字為什么時好時壞?希望你踏實地學(xué)習(xí),,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!
新時代的小學(xué)生評語篇四
1、文章能過清新有趣的語言,,描寫了…的事,。字里行間,充滿童年真童趣,,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作,。
2,、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。
3、…切合實際,,蘊含著樸素而深刻的哲理,,讀來令人精神振奮,情緒激昂,。
4、文章內(nèi)容新穎,,結(jié)構(gòu)合理,,流暢連貫,自然通達(dá),。
5,、事例敘述生動,、具體、趣味性強,,且與前面的比喻…一脈相承,。最后,,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,,令人感動,。
6、文章前后連貫,,形成完整的形象,。
7,、語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,,情感豐富而真實,,讀來津津有味。
8,、內(nèi)容生動豐富,,語言新穎清爽,,結(jié)構(gòu)獨特合理。
9,、文章有詳有略,,言之有序,內(nèi)容生動具體,,不失為一篇佳作,。
10、文章融情于景,,邊繪景邊抒情,,善于運用打比方的手法,使文章生動具體
11,、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),,重點突出,。
12、詳略得當(dāng),,虛實相生,是的兩大特色,,……內(nèi)容更豐富,、更生動,。
13,、全文清新秀逸,親切委婉,,樸素而不落俗淘,,值得借見。
14,、全文語言生動準(zhǔn)確,,情節(jié)精彩曲折,,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑,。
15,、全文通俗易懂,趣味性強,。
16、全文眉目清晰,,生動緊湊,,趣味性強。
17,、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,,這是的成功之處,。
18、這篇作文取材新穎,,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
19、這篇文章充滿了激情,,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,,語句流暢,。
20、取材真實生活,,選材恰當(dāng),,很有新意,段落分明,,過渡自然,情趣盎然,,可讀性強,。
新時代的小學(xué)生評語篇五
1. 你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,,各項活動能積極參加,,希你再接再厲,乘勝前進(jìn),。
2. 你很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著干,,值日工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,,做事不比別人的小朋友能干,,不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),,語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,,不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,,你也會學(xué)到很多知識,老師希望你努力學(xué)習(xí),。
3. 你是個勤奮,,好學(xué)的孩子作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,,工正,,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生
4. 你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。
5. 在老師眼里,,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ),。
6. 你是一個活潑可愛的男孩,,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績較好,,發(fā)言熱列,勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),,爭做好學(xué)生。
7. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真專心,,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,,你總是舉起小手,,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,,你干得非常起勁,,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。
8. 你是個聰明,,伶俐的女孩你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)字跡工整關(guān)心集體,樂于助人,,小組長工作負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),,希繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步
9. 你是一個性格內(nèi)向,,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,自尊自重,,渴求知識,,學(xué)習(xí)刻苦踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,,學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,,將會到達(dá)理想的彼岸。
10. 每當(dāng)看到你考的試卷,,就知道你是一個聰明的孩子,,你寫得字真不錯,令老師佩服,,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,,你畫的圖畫真好,,令老師非常滿意,,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績,。
11. 你是一個內(nèi)向忠厚的人,,同學(xué)都愿與你交朋友,,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,,活動中,興趣較濃,,愛唱歌,但上課不專心,,注意力不集中,,愛開小差,,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。
12. 你性格內(nèi)向,,平時不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,,但思維反應(yīng)遲鈍,,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運用,。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),,提高記憶力,。
13. 你是一個內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生,。
14. 你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,友愛同學(xué),。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子,。
15. 你是個勤奮,,好學(xué)的孩子同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,,爭取更大的進(jìn)步
新時代的小學(xué)生評語篇六
1、文章開頭簡而得當(dāng),,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,,十分藝術(shù)化。
2,、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎,,具有先聲奪人之效,。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
4,、文章開頭引人入勝,吸引讀者,?!c面結(jié)合,,使文章生動,具體,,詳略得當(dāng),。
5、文章語言生動豐富,,可讀性強。
6、開頭出手不凡,,吸引讀者
7,、開頭打動人心,具有真情實感,。
8、文章開頭交待得十分清楚,,起到總領(lǐng)全文的作用,。
9、文章選材新穎,,激起讀者讀下去的欲望
1、以飽滿的激情,,描寫了……
2,、重點突出,詳略得當(dāng),,內(nèi)容具體。
3,、比喻貼切,,用詞生動。
4,、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,,讀來令人倍感親切,。
5、…以輕松愉快的語氣,,向我們娓娓道來,令人回味無窮,。
6,、敘述自然生動,、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,,中心突出,。
7,、對于景色的描寫,,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,,情景自然融合,。
8、通過豐富人物的語言和動作,,襯托出人物的思想品質(zhì),。
9、文章邊敘事邊抒情,。
10,、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì),,敘述時井然有序
12,、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣,。
13、文章清逸婉麗,、流暢連貫,,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理,,
15、通過生動,、形象的語言的描繪,,使讀者仿佛置身于夢境一般。
16,、文章線索明朗,主題突出,,緊緊圍繞…進(jìn)行,。
17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,。極富功底,。
18,、對人物的語言、神態(tài),、動作等,,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色,。
19,、描寫細(xì)膩,,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。
20,、,,語言準(zhǔn)確,鮮明,、生動,,內(nèi)容極其豐富具體,
21,、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點,。
22,、文章來源于生活,,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,,寫得入情入理
23,、文章將…寫得細(xì)致入微
24,、語言活潑明快,,富有情趣。
25,、大量采用生活中的口語,,使文章更顯自然親切,。
1、結(jié)尾恰到好處地點明中心,,語言樸實而含義深刻,,耐人尋味。
2,、以感受開關(guān),,以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,,感染力極強,。
3、結(jié)尾處對人物的贊美,,情真意切,感人至深,。
4,、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,,又耐人尋味。
5,、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,一氣呵成,。
6,、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處,。
7、文章以…為結(jié)尾,,言簡意賅,,其味無窮。
8,、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,,概括之語,,短促而有力,。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,,言已盡,,意猶未了。
10,、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,,令人愿讀,、愛讀,不忍釋手,。
11、雖為一件小事,,但作者卻描述得有聲有色,,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題,。
12、故事雖平凡,,感情卻真摯,、充沛、感人,。
13,、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺,。
14,、結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,,意味深長。
1,、文章雜而不亂,,能做到詳略得當(dāng),重點突出,。
2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,,對文章重點 …作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。
3、…切合實際,,蘊含著樸素而深刻的哲理,,讀來令人精神振奮,,情緒激昂,。
4、這篇文章充滿了激情,,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰,語句流暢,。
5、事例敘述生動,、具體,、趣味性強,,且與前面的比喻…一脈相承。最后,,作者用寥寥數(shù)語,,表現(xiàn)出了自已對…的情感,,令人感動,。
6、文章前后連貫,,形成完整的形象,。
7、文章語言清新活潑,,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,,值得一讀,。
8、本文內(nèi)容生動豐富,,語言新穎清爽,,結(jié)構(gòu)獨特合理。
9,、文章有詳有略,言之有序,,內(nèi)容生動具體,,不失為一篇佳作,。
10、特寫鏡頭別開生面,,情趣盎然,。全文充滿童心童趣,,讀來倍感親切。
11,、文章能過清新有趣的語言,,描寫了…的事。字里行間,,充滿童年真童趣,,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作,。
12、詳略得當(dāng),,虛實相生,,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,、更生動。
13,、全文清新秀逸,,親切委婉,樸素而不落俗淘,,值得借見。
14,、全文語言生動準(zhǔn)確,,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,,令人眉開眼笑。
15,、全文通俗易懂,,趣味性強,。
16、全文眉目清晰,,生動緊湊,,趣味性強,。
17、注意觀察具體事物,,并展開合適的想象,,這是本文的成功之處。
18,、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,,使文章生動具體
19,、文章內(nèi)容新穎,,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,,自然通達(dá)。
20,、本文取材真實生活,,選材恰當(dāng),很有新意,,段落分明,過渡自然,,情趣盎然,,可讀性強,。
21、全文語言流暢,,行文舒展自如,自然灑脫,,稱得上是一篇較成功的之作,。
22,、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,,情感豐富而真實,,讀來津津有味,。
23、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,,作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,,讀來令人熱血沸騰,,心潮澎湃。
24,、這篇作文取材新穎,,構(gòu)思奇妙,,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
25,、文章按事情發(fā)展的順序,,記敘了…的事,語言比較流暢,,層次較清楚,,自始自終顯得其樂融融。
26,、全文節(jié)奏明快,語言清新,,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,,讀來其樂無窮。
27,、全文敘事集中,,不枝不蔓,,語言樸實流暢,感情真摯感人,。
28,、通篇文章語調(diào)輕松幽默,,顯得妙趣橫生,,讀來令人愛不釋手,。
29、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,,行文跌宕起伏,,耐人尋味,。
30、全文可圈可點的佳句不少,,給文章增添了些文學(xué)情趣
新時代的小學(xué)生評語篇七
1. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
2. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
3. 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.
4. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.
5. 文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想.
6. 作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意. 全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).
7. 語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.
8. 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好.
9. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.
10. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…
11. 以飽滿的激情,描寫了……
12. 重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體,。
13. 比喻貼切,用詞生動。
14. 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切,。
15. …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
16. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出,。
17. 對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合,。
18. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
19. 文章邊敘事邊抒情,。
20. 充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
新時代的小學(xué)生評語篇八
1. 你是個可愛的女孩子,,你也有一顆上進(jìn)的心,。老師看到了你的進(jìn)步,學(xué)習(xí)越來越自覺,,和同學(xué)之間相處得越來越融洽,,朋友多了,笑容也多了,。希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更加主動,,課堂上更加專心致志,,發(fā)言更加用心。力爭做一個獨立自主的好孩子,,
2. 在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,字寫得很漂亮,,平時作業(yè)正確率高,,但是,近階段,,學(xué)習(xí)有點松懈,,作業(yè)有點不細(xì)心,希今后改正自己的缺點,,更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,,你將會更優(yōu)秀努力吧!
3. 你不光文靜,,對人友好,還是個內(nèi)心世界很豐富的女孩子,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事也細(xì)心,,一學(xué)期來,,默默地為班級為同學(xué)服務(wù),老師喜歡你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。希望課余時間多看課外書,,多積累;生活中,,多觀察,多體驗,,不斷豐富自己的頭腦,。加油,,寶貝!你能行!
4. 每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進(jìn)步,,每當(dāng)你見到老師時,,總是禮貌相待,,每次值日時,你干得是那么起勁,,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進(jìn)步了,,作業(yè)比以前認(rèn)真,但是,,這次考試你沒有認(rèn)真對待,失分太多了,,老師希望你在作業(yè)時,更加細(xì)心點,。
5. 尊敬師長,,體貼長輩,熱愛勞動,,熱愛群眾是你一向的作風(fēng),。此刻的你,,學(xué)習(xí)更加主動用心了,,行為習(xí)慣上也有很大的轉(zhuǎn)變,慢慢學(xué)會了自我約束,,和同學(xué)相處得越來越融洽了。老師喜歡你,,希望你能繼續(xù)努力,,在不斷成長的過程中揚長避短,各方面表現(xiàn)能更進(jìn)一步,。
6. 瞧你,,溫柔可愛,,善良友好,是個很受歡迎的男孩子,。運動場上,,有你矯健的身姿,體育老師欣賞你,。孩子,,人各有所長,,但也能夠取長補短,。只要你多讀課外書,多積累優(yōu)美的故事,,相信你的學(xué)習(xí)成績也會更上一層樓,,你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子。努力吧!寶貝!
7. 你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心群眾,,熱愛勞動,喜歡看課外書,,愛做紙工,你心靈手巧,,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
8. 你是班里最淘氣頑皮的男孩,,不能嚴(yán)格要求自己,。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。每當(dāng)你上課時專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,但是你為什么不能每一天每一次都自覺地這樣做呢?
9. 金梓涵:別看你長得又高又壯,,可仍然很很天真,很可愛,。這學(xué)期,,老師看到了你的進(jìn)步,書寫越來越認(rèn)真,,作業(yè)正確率越來越高。老師知道,,只要你學(xué)會了獨立自主,,把自己當(dāng)個勤奮的男子漢,,你就是好樣的。相信下學(xué)期的你會取得更大進(jìn)步,,各方面表現(xiàn)更突出,。
10. 萬洪雨:你很文靜,,和同學(xué)友好相處,從不傷害別人;尊敬老師,,很有禮貌,。你課堂上也很大方,,敢于發(fā)表看法,喜歡和同學(xué)交流,。你進(jìn)步很大,,學(xué)習(xí)越來越自覺,書寫越來越進(jìn)步,。希望以后更加勤奮好學(xué),,踏踏實實每一天,,記住這句話:“千里之行,始于足下,?!?/p>
11. 你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,,這是好現(xiàn)象,,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,,如果你能做到,,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,,把不就應(yīng)做錯的題做錯了,真可惜,,老師希望你今后大膽發(fā)言,,多看課外書,提高自己的說話潛力,。
12. 你是一位聰明,能干的學(xué)生,,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,,同學(xué)老師都很佩服你,這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,,說明你認(rèn)真細(xì)心,。你寫得字真漂亮,同學(xué)看了十分贊美,,你講的故事真好聽,,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,,你將會更優(yōu)秀,。
13. 課間,,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,,課上,,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,,都要動腦筋想一想,,是該做,還是不該做,,還希望你做一個誠實的孩子。
14. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想用心上進(jìn),,團(tuán)結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),,在擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強的動手和應(yīng)用潛力,用心參加各種社會活動和社會實踐,。
15. 你真是老師的小助手,班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好
新時代的小學(xué)生評語篇九
1.愚兒——識得以長進(jìn),,承蒙師傳管教有方,用心良苦,。但愿其兒虛心學(xué)習(xí),,有志氣學(xué)好本專業(yè)課,,為未來的前程奠定好知識基礎(chǔ),成為社會上有用的人才,。作為父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助同學(xué),,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!
2.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,中國教育總網(wǎng)文檔頻道你總是親切地向老師問好,,老師心里好高興,,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓爸媽失望的,,對嗎?
3.在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓爸媽生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓爸媽傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。
4.平時,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
5.這學(xué)期你長大了,,成熟了,,同時你的逆反心理也增強了,。有個性有主見并不是壞事,但要講道理,,尊重他人意見,。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。 學(xué)習(xí)上要精益求精,,自己要給自己加“擔(dān)子”,,不要局限于課堂中的小天地,,要開闊眼界,吸取綜合性知識,,豐富自身內(nèi)涵,。多參與學(xué)校各項活動,從生活中學(xué)會融入社會,,鍛煉自己膽量,,增長見識,。
6.這個學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯,,學(xué)習(xí)也比較主動,但是在學(xué)好課本知識的同時,,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,,積極與同學(xué)們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午,。學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,,不要局限于課堂中的小天地,,要開闊眼界,吸取綜合性知識,,豐富自身內(nèi)涵,。多參與學(xué)校各項活動,從生活中學(xué)會融入社會,,鍛煉自己膽量,增長見識,。
7.孝敬父母,,對人有禮貌,,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,,四年級的成績不太理想,。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),,在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),,認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!
8.感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,,孩子在各位老師的精心呵護(hù)下,進(jìn)步很多,,懂事了很多。但還不夠大方,,不夠自信,,希望下個學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點,,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
9.在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),,講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,,能夠積極鍛煉身體,,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
10.本學(xué)期子博進(jìn)步較大,,特別是學(xué)習(xí)方面,,語文和英語在老師的教導(dǎo)下進(jìn)步較快。小家伙性格比較急躁,,愛哭沒有毅力,,平時自己的事能獨立完成,,但遇到困難易放棄,希望長大后能改變,。
新時代的小學(xué)生評語篇十
1. 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生!,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,,也不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
2. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。
3. 你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
4. 你天真活潑聰明伶俐,是一位講文明,,講禮貌的學(xué)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人,。
5. 在老師眼里,你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ),。
6. 你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,友愛同學(xué),,能按時完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
7. 你尊敬老師,,熱愛勞動,,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,玩字當(dāng)頭,,把作業(yè)丟在腦后,,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子,。
8. 你在班級中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,,舉手發(fā)言,,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級好的同學(xué),,不掉隊,。
9. 你是一個很有禮貌,,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,,你熱愛集體,,是個助人為樂大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,,但不能放松,,字要寫規(guī)范,,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
10. 你為人正直,,性格內(nèi)向,生活儉樸,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希加倍努力,,做一個勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年,。
11. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
12. 你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,,避免不必要的錯誤,,爭取更好的成績。
13. 你是個非??蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細(xì)心,,多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。
14. 在老師眼里,,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),關(guān)心集體,,樂于為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
15. 在老師眼里,,你是一個活潑,,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,,你是一個樂于助人的好干部,,老師交給你的任務(wù),,你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情真誠,,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
新時代的小學(xué)生評語篇十一
1. 聽話懂事的你,,能按老師要求去探究活動,每次探究任務(wù)完成出色,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。老師知道這與你平時的愛看書,愛動腦分不開,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,,但你在探究方面有一定的鉆研精神,。對探究活動中有困難的同學(xué)你總是樂于前往幫忙。相信你,,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
2. 你很有禮貌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到老師就會送上一句真誠的問候——“老師好”,。老師喜歡你有好奇心愛提問勤探究的態(tài)度,,在探究活動中,,全班數(shù)你最積極,你得到的“小紅花”也是全班最多的,,同學(xué)們都非常羨慕你,。老師希望你上課能更積極一些,勇敢地表現(xiàn)自己。
3. 你是個聰明愛思考的男孩,,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個真正的小主人,,認(rèn)真探究,提出與眾不同的問題,,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。真誠地希望你能再接再厲,,更上一層樓!
4. 你的知識面很廣,無論是森林海洋,,還是地球宇宙,,你都侃侃而談,于是伙伴們送你個美稱“小博士”,。因為你每次都積極主動地完成老師布置的探究任務(wù),在上課的時候把許多寶貴的資料與大家分享,,贏得了所有人的喜歡,,成為了探究小組長,真棒!希望你能保持下去!
5. 擁有多種特長的你,,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明小創(chuàng)造上的鉆研精神,,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!
6. 你是個聰明伶俐的小姑娘,,探究課上經(jīng)常能看到你積極動腦主動探究的情形,,聽到你響亮的有獨到見解的回答,。希望你繼續(xù)努力下去,爭取更棒!
7. 你積極參與探究活動,,探究興趣濃厚;能認(rèn)真傾聽他人意見,能正確表達(dá)自己的想法,,也能加工或制作簡單的作品,,是個有進(jìn)取心的孩子,老師和同學(xué)們都喜歡你!
8. 在本學(xué)期中,,你能積極主動參與探究活動,有好奇心,,愛提問,,勤探究,質(zhì)疑想像能力較強,。老師喜歡你這種的樂于學(xué)習(xí),主動探究的態(tài)度,。
9. 嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對生活的嚴(yán)肅,這一點從你擔(dān)任文體委員和團(tuán)支部副書記就能夠看出來,。我們班的黑板報總是能夠獨出心裁,,這與你的勞心費神分不開。盡管在“評優(yōu)評先”過程中,,很多人把你忘記了,,但是我覺得你的所得大于所失,,在領(lǐng)導(dǎo)大家共同創(chuàng)造黑板報的過程中,你已經(jīng)體驗過成功的滿足了,。再多讀點書,,再多看點報紙,,相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學(xué)青年”的!
10. 實踐證明,你是一名優(yōu)秀的組織委員,,當(dāng)初任命你的時候,,我其實心里也沒底,但是你的才能在幾次活動中得到了發(fā)揮,,從組織班會到組織運動會,,從制定各種規(guī)則到整理報紙,我都能看到你的身影,。想想你制作的幻燈片,,水平相當(dāng)?shù)馗撸瑢Ρ任易约?,我真的感覺自己落伍了,,跟不上時代的節(jié)奏了。我覺得你以后會成為一名很優(yōu)秀的設(shè)計師,,真的。
11. 你的名字夠霸氣的,,但是你在學(xué)習(xí)上的盡頭更霸氣!一段考的退步在打擊你的同時也激活了你身上的創(chuàng)造細(xì)胞,,看著你每天認(rèn)真讀書做題的樣子,我真的很感動,。二段考的進(jìn)步終于讓你能夠揚眉吐氣了,,在櫥窗的粉色表彰格里,,我看到了你的進(jìn)步名次名。對別人來說,,這可能僅僅是一個數(shù)字,,可是對你來說,意義非常重大,,它凝結(jié)著你的努力付出,,凝結(jié)著你的勤奮和汗水!繼續(xù)努力!
12. 經(jīng)鑒定,,你是一名十分優(yōu)秀的英語課代表。再經(jīng)鑒定,,你是一名很有文學(xué)功底的文學(xué)青年,。每次讀你的周記,都有一種如沐春風(fēng)之感,,讀著你寫的或摘抄的詩詞,,我能夠感受得到你的秀外慧中,。你讀過不少書,提起筆來便文思泉涌,,這一點我很滿意,。但是才華橫溢并不意味著孤芳自賞,,學(xué)高八斗不一定要閉門造車,在人際交往這個方面,,還是要多多反思!
13. 與你接觸之后,我才感覺得到你內(nèi)心的無奈,,有時候,,堅持自己的理想與觀念真的是一件很不容易的事。其實,,別人根本無法決定你的命運,,你自己的未來與前途真正掌握在自己手里。繼續(xù)努力吧,,希望總是一件好事情,也許是這個世界上最好的事情,,滿懷信心地去憧憬未來,,為未來而奮斗,總是一件很幸福的事情,。繼續(xù)努力!
14. 我對你印象最深的就是你的思維能力,,想問題的視角比較獨特,,有時候你給我提出的問題對我都有啟發(fā),,我很欣賞你這樣的學(xué)生。不過世界上的問題都不是絕對的,,也沒有絕對正確的答案,,這就要求我們在思考問題的時候盡可能多側(cè)面多角度地理解,否則很容易得出偏激的結(jié)論,。對你來說,,當(dāng)務(wù)之急可能是訓(xùn)練你思維的全面性和平和性,。
15. 你為人為學(xué)都很優(yōu)秀,是一個當(dāng)今教育體制下出類拔萃的佼佼者,。在你的帶領(lǐng)下,,你們寢室走向了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,你們的優(yōu)異表現(xiàn)當(dāng)然會引起我的注意,。在學(xué)習(xí)上,,你真正做到了“全面發(fā)展”,各科成績都很優(yōu)秀,,特別是理科,,你的才能發(fā)揮的更加突出。如果再講究一下卷面和書寫規(guī)范,,你的成績將會更加優(yōu)異。
新時代的小學(xué)生評語篇十二
1. 你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
2. 你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,但沒有在學(xué)習(xí)上下功夫,,這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因,。你很活潑,,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,把你的精力能夠向?qū)W習(xí)方面傾斜一下,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,爭取達(dá)到理想的成績,。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,,將來就會少吃些苦,努力吧,,現(xiàn)在開始還來得及,。
3. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。在校,你是一位好學(xué)生,,尊師守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué),不錯,。你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡,。你勤奮好學(xué),,思維敏捷,但我總擔(dān)心你后勁不足,。望你記住一分耕耘,,一分收獲。
4. 你是一名誠實進(jìn)娶拼搏的好學(xué)生,。思想上積極要求上進(jìn),,為人誠懇。你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,,盡管步履艱難(但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰,。本學(xué)期的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些暫時的困難,,但決不要妄自菲保成績的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,,循序進(jìn)步。勞動中任勞任怨,,肯吃苦,。性格沉靜,,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。面對目前困難的形勢,,你要積極思考人生,人無遠(yuǎn)慮,,必有近憂,。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),,只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,,你的理想一定能實現(xiàn),。
5. 你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興,。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,,全面發(fā)展!
6. 陶天宇應(yīng)該說,,你是咱們班里比較聰明的學(xué)生,,思維敏捷,學(xué)習(xí)上大有潛力,。你的語文功底較好,,經(jīng)常能考個很好的成績,但使老師感到遺憾的是,,你雖然有很好的頭腦,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,,作業(yè)雖然能按時完成,,但比較潦草馬虎,課后鞏固工作做得不夠。古人說“學(xué)者須學(xué)問琢磨,,以就晚成之器,?!蹦闶且粋€領(lǐng)悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,,老師衷心地祝愿你在新的學(xué)期里能碩果累累,。
7. 甘國琴你是一個很有個性的學(xué)生,有很強的群眾榮譽感,,有一定的號召力,,能把老師交給你的任務(wù)出色的完成,。本學(xué)期,看到你發(fā)奮學(xué)習(xí)的神情,,老師無比的高興,,期望在不久的將來你的學(xué)習(xí)成績能得到很大的進(jìn)步,成為品學(xué)兼優(yōu)的班級干部,,老師相信你一定能實現(xiàn)的,。
8. 李金戈你是個十分懂禮貌誠實純樸學(xué)習(xí)認(rèn)真的男生,,打你剛轉(zhuǎn)進(jìn)咱們班的時候,我就認(rèn)定你是個十分優(yōu)秀的學(xué)生,,可是本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績并沒有在班級里名列前茅,,但是老師相信,在今后的學(xué)習(xí)中你一定能調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),,真正成為一名出色的男生!加油!
9. 趙破成在我的眼里,,你是一個聰明的有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生,。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!老師期望你能依托自己這可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)去拼搏,,汗水可以換來豐碩的果實,加油吧,,老師相信你一定能在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步!
10. 何光夫你天資聰穎,,明白潛質(zhì)強,學(xué)生上有潛力,個性鮮明,,喜愛運動,可作為一名即將升入初三的學(xué)生,,你的學(xué)習(xí)成績并不理想,,老師期望你在新的學(xué)年里,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,制定學(xué)習(xí)計劃,,上課專心聽講,,提高課堂學(xué)習(xí)效率,用心主動地完成課外作業(yè),,初三是你人生中關(guān)鍵的一年,,人生能有幾回搏?加油!
11. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你是老師心中很守紀(jì)的一位好學(xué)生,。上課積極發(fā)言,見解獨到,,贏得了師生對你的好評。你能按時完成作業(yè),,成績有了明顯的提高,,這些都說明你是有潛力的。你勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,今天努力學(xué)習(xí)是為了自己有個更美好的將來!
12. 你是一個很有個性的學(xué)生,,對待工作總是勤勤懇懇,,對待困難總是坦然應(yīng)對……課堂上,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解。每次看你的科學(xué)試卷,,老師都會覺得是一種美的享受,。你的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,,在班里是一個聽話的好孩子。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),,一定有個美好的將來。
13. 見到你的第一眼,,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了,。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,,那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差,,后半學(xué)期稍有進(jìn)步,,你能自己歸納原因嗎?望你記住克服自身的弱點,爭取更上新臺階,。
14. 王子卿在老師的印象中,,你是一個很有前途的學(xué)生。聰明,,有人緣,有基礎(chǔ),,學(xué)好功課大有潛力,。作為班長,老師認(rèn)為還可以再放開些,,再熱情些,,對自己的要求還可再嚴(yán)格點,。同時,老師還想告訴你的是在成長的道路上,,難免會碰到雨雪風(fēng)霜,,但關(guān)鍵是你能否抵御住性命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到性命的坐標(biāo),。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,,在新的學(xué)期里,,期望能看到你充滿自信和成功的微笑。
15. 在老師的印象中,,你聰明,,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快。你很懂事,,上課積極發(fā)言,見解獨到,,贏得了師生對你的好評。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,,掃了地又忙去擦桌子,,真不錯。愿你在學(xué)習(xí)過程中,,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
新時代的小學(xué)生評語篇十三
1. 首先,,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步,。無論在課堂上還是在成績上??吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問題,,積極地參與同學(xué)們的討論,老師真心地為你感到高興,。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初,,你對作業(yè)總是皺著眉頭,,遲遲交不出作業(yè)本??涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),,按時交上作業(yè)本,。因此你的成績也就進(jìn)步。請記住堅持就是勝利!
2. 你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時,,你總能認(rèn)真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。
3. 你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,,成績也是喜人的,。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,,你還比別人缺少了好多,,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
4. 你思想純樸,,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬,,對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強,。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,,做一個強者勝利者!
5. 每天辛苦地布置作業(yè),,收發(fā)作業(yè),在這種看似毫無意義的活動中成長著,,我為你的堅守而感動,,不得不承認(rèn),你不僅是合格的“三好學(xué)生”,,更是稱職的科代表,相信這半年的工作帶給你的是更多的充實,,謝謝你,。下學(xué)期不論到哪個班,都要繼續(xù)發(fā)揚這種踏實勤奮的精神,,這是老師對你的期望,。以后走上了社會,你會發(fā)現(xiàn)這其實是一筆寶貴的財富!
6. 隔天一次的領(lǐng)讀一定很枯燥吧,,但是你是用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來對待的,,這一點我很滿意。盡管這幾次考試都不太理想,,但是不要緊,,還有時間,,還有機(jī)會,相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應(yīng)得的成績,。你對待學(xué)習(xí)的心態(tài)很好,“不以物喜,,不以己悲”,,這句話不僅能夠成為你的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且也是你的人生態(tài)度,,郭哥表示贊賞!
7. 某次班會上的驚艷亮相讓我對你的看法陡然改變,。以前我一直擔(dān)心你內(nèi)心封閉,,不愛說笑,不愛與人交往,,那次班會之后,,我突然覺得你其實是外表冷靜內(nèi)心火熱的小青年,外表冷靜其實是一種涵養(yǎng),,內(nèi)心火熱其實是一種追求,,前者代表著寧靜,,后者代表著進(jìn)取,只有將兩者結(jié)合起來,,才是完美的人生,。這一點,你真的做到了!
8. 想不到你長得不大,,但是心靈很寬廣,。還記得你在周記中縱談“釣島風(fēng)波”,你“指點江山,,激揚文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里,,這其實就是我們所說的“素質(zhì)教育”吧,當(dāng)然這是靠自己的努力取得的,。我想,,如果我們的中學(xué)生都能像你一樣,既有評論時事的豪情,,又有廣博的知識,那該多好啊!最后一句勸告要吃飽飯,,長得壯實,,這樣才會給人安全感!
9. “手機(jī)風(fēng)波”之后,你徹底實現(xiàn)了改頭換面,,這一點我深表贊賞,。我一直感到慶幸,在班,,我沒有耽誤你,試想,,這件事晚發(fā)現(xiàn)幾個月,,你耽誤的知識就有可能永遠(yuǎn)無法彌補了。盡管你在我背后頗有微詞,,但是我覺得這對你是一件好事,。你很聰明,,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來態(tài)度也很踏實,這兩點對一個人的成長都是至關(guān)重要的,。相信以后你一定能夠更加勤謹(jǐn),,做一名優(yōu)秀的紀(jì)中人!
10. 忘不了你背著照相機(jī)在運動會上的表現(xiàn),這是我印象最深刻的部分,。你說話慢慢吞吞,,其實內(nèi)心充滿年輕人的激情,,我相信你也有很多理想,,也有很多追求,,每天也想通過自己的努力去奮斗,這很好!建議以后在文字表達(dá)方面多下點功夫,寒假多讀幾本書,,語言理解能力過關(guān)了,,也會有助于別的科目的學(xué)習(xí)!
11. 盡管成績不理想,但是你從未想過放棄;盡管基礎(chǔ)知識薄弱,,但是你從未想要懶惰,。這是我對你印象最好的地方,,其實一個人努力了不一定會有回報,但是不去努力一定不會有回報,。就這樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)三年,,等到高考的時候,,你可能會發(fā)現(xiàn),原來自己的能力并不像自己想象的那么差,。小伙子,繼續(xù)努力吧,,相信自己一定行!
12. 你每次積極地回答問題,,我都注意到了。這說明了一點你的文學(xué)功底非常深厚!這一點我非常滿意,,不過我更滿意的是你踏實勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。(班主任評語 wwwbanzhurencn)這個社會其實就需要像你這樣的人,,不浮夸,,不呼哨,踏踏實實做人,,勤勤懇懇做事,,或許這就是魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中所說的“中國的脊梁”吧,。不要辜負(fù)老師對你的殷切希望哦!
13. “宇懷”,心有宇宙,,胸懷天下,,名字其實也預(yù)示著你的性格。通過幾次側(cè)面了解你的紀(jì)檢干部的工作,,我發(fā)現(xiàn)你特別有責(zé)任感,特別正直,。當(dāng)干部,,這一點其實是最重要的,。希望到了新的班級,繼續(xù)發(fā)揮你的責(zé)任感,,將這種責(zé)任感不斷傳遞給他人。在學(xué)習(xí)上,,我個人認(rèn)為還可以再嚴(yán)謹(jǐn)一點,,畢竟這是一個“考試時代”,誰也無法回避,。
14. 見到你名字的時候,,感覺很驚奇,,我第一次在名字中發(fā)現(xiàn)“翅”這個字,,不過仔細(xì)想想,,這個字其實是很有含義的,寓意著展翅高飛,。這學(xué)期你的文字靈感確實如名字一樣,,展翅發(fā)揮了,讀你的文章,,感覺很舒服,,漫不經(jīng)心的文筆中透露著睿智,,相信你是一個不希望受到約束與羈絆的自由的靈魂,如果有興趣,,一定要挖掘自己的潛力,,這個時代,處處是文學(xué),,但總是缺少文學(xué)!
15. 剛進(jìn)入班的時候,,你挨了不少批評,我當(dāng)時其實很緊張,,因為我真的不想在第一個學(xué)期就對學(xué)生產(chǎn)生不良的感覺。后來你的行動證明,,你已經(jīng)不斷克服了很多困難,,包括性格上的懶散,這一點我比較滿意。每個人都有自己的個性,,但是我們判斷這種個性是否有意義的標(biāo)準(zhǔn)就是能否適應(yīng)未來的時代,。懶散,,確實不適應(yīng)這個時代,所以你改得好!
新時代的小學(xué)生評語篇十四
1. 美麗大方,,聰明伶俐,,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務(wù),,在美術(shù)方面很出色,。較好的管理班群眾,是老師心目中的好孩子!
2. 很老實,,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)踏實,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,成績良好,唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),,期望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn)!
3. 踏實認(rèn)真,,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,,努力做到最好,。在平時,,與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,,會有很大的收獲,。
4. 在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,,上課發(fā)言用心,,關(guān)心群眾,,有一顆上進(jìn)心,成績優(yōu)良,期望以后繼續(xù)努力,,爭取有更出色的表現(xiàn)!
5. 你是一個文靜的小女孩,,上課發(fā)言用心,熱愛勞動,,團(tuán)結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),,導(dǎo)致成績不太理想,期望在新的一年,,你將有新的變化!
6. 性格開朗,,總有開心的笑容,勤于思考,,做事踏實,,待人誠懇。認(rèn)真對待學(xué)業(yè),,能夠充分利用課余時間,發(fā)展自我的專業(yè)特長,。與同學(xué)們相處很好,。
7. 平時少言寡語,但很調(diào)皮,,上課能認(rèn)真聽講,,熱愛勞動,,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績良好,,期望在寒假中好好練字,,并將數(shù)學(xué)再補一補,老師相信你將會更棒!
8. 在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,,這使你更加聰明,。持續(xù)你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自我的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
9. 能夠平靜對待挫折,,勇敢地應(yīng)對困難,,堅持自我的選取,,不斷努力。課余時間有自我的安排,,發(fā)展自我的各種興趣愛好,全面發(fā)展,,培養(yǎng)自我多方面的潛力,。
10. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師期望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。
11. 熱情有主見,思維靈活,,善于觀察,。了解自我的優(yōu)缺點,揚長避短,。勤于思考,,對于自我喜歡的事情能投入極大的熱情去參與,,對自我不喜歡的事情,,能夠直言不諱,。
12. 一個聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言用心,,思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫忙別人;成績優(yōu)秀,,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色,。老師很喜歡你,期望能過一個愉快的春節(jié)!
13. 一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,善于動腦筋,,成績優(yōu)秀,,在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能用心參加各項活動,,期望能繼續(xù)培養(yǎng)自我的特長!
14. 生活儉樸,,為人善良,專注于學(xué)業(yè),。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,充分利用課余時間和學(xué)校資源安排自我的學(xué)習(xí)。有選取性參加適合自我的實踐活動,,全方面的發(fā)展自我的潛力,。
15. 老師一向為你有很強的學(xué)習(xí)用心性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,。期望你能再接再厲,爭取更好的成績,。
新時代的小學(xué)生評語篇十五
1,、小女孩,你給老師的驚喜太多了:課堂上,,回答問題是那么準(zhǔn)確,,態(tài)度是那么大方;作業(yè)本上,,那工整的字跡,生動的文章,,讓人看著很舒服;還有,,你甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿讓大家好生羨慕……老師為你自豪!
2,、你其實是一個思維很活躍的男孩兒,對知識的理解和接受能力很強,。在課堂上,,只要你的小腦瓜一轉(zhuǎn),一個難題就想出來了,,真不簡單!最近,你不但聽講專心了,,作業(yè)也比以前認(rèn)真了,。老師是看在眼里,喜在心里,。記住,我會一直關(guān)注著你喲!
3,、在老師的心目中,,你是一個好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧,,課堂上坐得端端正正,,積極回答老師提出的每個問題;課后作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,字跡工整漂亮,。老師希望你在下學(xué)期里繼續(xù)以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步!
4,、你是一個非??蓯鄣年柟饽泻ⅲ荷险n發(fā)言積極,思維敏捷,,令老師贊賞;字跡工整漂亮,作文生動有趣,,讓同學(xué)羨慕,。另外,你也是個心思細(xì)膩的孩子,,會留意生活中的細(xì)微之點,這是一個很好的習(xí)慣,。好孩子,,繼續(xù)加油!
5、你是一個熱情的孩子,,同學(xué)都愿與你交朋友,。你是個愛勞動的孩子,,每次做衛(wèi)生,總是有模有樣,。課堂上,,你能大膽地發(fā)表自己的看法。老師知道,,你是一個愛讀書的孩子,,但是在課堂上看課外書是不合適的。你知道該怎么做嗎?
6,、在老師心目中,,你是一個心地善良,,為人厚道的男孩兒,,尊敬老師,熱愛集體,,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績有了一定的進(jìn)步,。如果上課聽講再專心點,舉手發(fā)言更積極主動些,,你一定會跑在很多同學(xué)前面,。老師相信你!
7、看到課堂上你那專注的眼神,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師十分高興;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師倍感欣慰……我猜,,你一定希望自己的作文是班里寫得最好的那位。那么,,請你在課余時間,,多讀課外書,多積累語言!
8,、小女孩,,關(guān)心班級,熱愛勞動,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,這一切都是你的可貴之處,。望你在學(xué)習(xí)上,能更勤奮刻苦,,課堂上專心聽講,,不開小差,。相信憑你的聰明,,加上你的努力,,你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
9、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,,心地善良,,因此,大家都樂意與你交往,。你上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。希望你能更加嚴(yán)格要求自己,,擁有更加燦爛的明天!
10,、勞動時,常??梢钥吹侥闳蝿谌卧沟纳碛?上課時,你發(fā)言積極,,思維敏捷,,令老師和同學(xué)贊賞;課余時,你樂于助人,,很多同學(xué)都得到過你的幫助。新學(xué)期,,你還應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,,這樣才會讓自己更完美!
新時代的小學(xué)生評語篇十六
1.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,,不求上進(jìn),,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,,希你清醒頭腦,,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
2.當(dāng)我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),,上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,,寫得字非常漂亮,,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進(jìn)步。
3.你思維快,,做事能干,,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,,喜歡看課外書,課外知識較多,,語言表達(dá)能力較強,,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,不要有驕氣,,能改正自己的缺點,,你的進(jìn)步會更大。
4.在老師的心目中,,你是一個文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,,爭取更大的進(jìn)步,。
5.你聰明能干,做事很有主見,,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時發(fā)言少了,,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不希望你這樣做,,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,,你才會有進(jìn)步,。才會更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你。
6.就如你的名字一樣,,你顯得那么文靜內(nèi)向,,平時低聲細(xì)語,不愛發(fā)言,,卻一貫尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,,說明你是個上進(jìn)心強的孩子,。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
7.沉靜穩(wěn)重是你的個性,,認(rèn)真塌實是你的品格,,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子,,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風(fēng)采,。
8.你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,,楔子清秀見奇,,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實,,揚長避短,,勇攀學(xué)習(xí)高峰!
9.你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),,很少要人操心,。如果再活躍一點,上課積極動腦,,大膽發(fā)言,多參加班級活動,,你會更加出眾,。
10.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),文明守紀(jì),,關(guān)心集體,助人為樂的好女孩,。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步,。
新時代的小學(xué)生評語篇十七
你是一個討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,,熱愛勞動,,關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色,。
你是一個天真可愛的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想,。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,,你一定會非常出色,。
在老師眼里,你是個文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,,你是個樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部,。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,,要達(dá)到自己理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。
雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,,你用實際的行動證明,,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點滴汗水,,澆灌著成功的花朵,,你的寫作,,這學(xué)期大有進(jìn)步,。你有助人為樂的精神,,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚長避短,,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,,我會做你的有力支持者,。
在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,,按時認(rèn)真地完成各種作業(yè),。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動,。不過,,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色,。
你是一個沉默,、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,,大膽地問,,成功將屬于你。
你是個很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真,,而且仔細(xì),不過,,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜,,但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩,。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對了,。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上,。
你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假若你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),那么,,下一個學(xué)期的中隊委員,,你一定會當(dāng)上的,。
在老師眼里,,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,。對待同學(xué),你也很熱情,、真誠,。不過,,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,,揚長避短,,你一定會取得成功。
課堂上,,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,,你表現(xiàn)出色,??炭鄬W(xué)習(xí),,迎難而上,是你的特點,。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,,僅僅停留在這個階段還不夠,,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙,。
你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,。其實不然,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的"小懶蟲",,多看課外書,提高自己的習(xí)作水平,,爭取優(yōu)異的成績,。