無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇一

2. 你是一個(gè)溫柔可愛的女孩子， 你各方面都不錯(cuò),。 你到校的路途較遠(yuǎn),， 父母又長期在外打工， 你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì),，真不容易!

3. 你有較強(qiáng)的自尊心,， 主動(dòng)選擇競爭目標(biāo)，默默地爭取進(jìn)步,。 如果你的父母能給你一些關(guān)愛,，也許更有利于你的學(xué)習(xí)!

4. 只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛每一個(gè)愛學(xué)習(xí),，會學(xué)習(xí)的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

5. 你是一個(gè)綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們給你取名“美少女”,，不僅僅是外表的美,。 是因?yàn)槟愕目蓯鄱烂利悺?/p>

6. 聰明好學(xué)積極進(jìn)取是非分明心地善良的你在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師希望你多一份思索和拼搏,，你會做的更好,。

7. 近段時(shí)間表現(xiàn)較好，受到老師及同學(xué)們的稱贊,，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,。

8. 你是一位懂事的學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力,，你將會贏得更多的掌聲。

9. 你見到老師總是禮貌相待,，平時(shí)能做好老師的小助手,，每一天還能幫忙差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,，希望你堅(jiān)持下去,。希你再接再厲，乘勝前進(jìn),。

10. 你是一個(gè)文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮,，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少，希望你多與同學(xué)說說談?wù)?，提高自己的說話潛力,。

11. 你是個(gè)乖巧,好學(xué)的女孩同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生

12. 在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩,，活潑可愛,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心群眾,，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

13. 你是個(gè)聰明,伶俐的女孩你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整關(guān)心群眾,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步

14. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí),，心里很高興,，總覺得是一種享受，但是,，近來做數(shù)學(xué)題時(shí),，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能用心發(fā)言,，老師相信你必須能做到。

15. 其實(shí)你是一個(gè)聰明能干的孩子,，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話,，成績就會明顯下降,，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)老師聽了很滿意,，平時(shí)做事認(rèn)真細(xì)心辦事潛力很強(qiáng),，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn),，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí),。

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇二

1. 你懂得尊敬老師，和小朋友友好相處,。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)有時(shí)分散精神,，開小差。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,，多開動(dòng)腦筋,。老師知道，還有很多教過生字你不認(rèn)識,，不要泄氣,，平時(shí)多讀，讀問,，讀看,，利用寒假把還沒學(xué)會的補(bǔ)上，老師相信你一定能行的,。加油啊!老師知道,，還有很多已經(jīng)教過的生字你不認(rèn)識，寒假期間好好補(bǔ)補(bǔ),，一定要學(xué)會,，這樣下學(xué)期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

2. 你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，可惜成績不夠穩(wěn)定,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，令我很欣慰,，如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn)，聲再大點(diǎn),，老師會更喜歡的,。相信你一定會取得更大的進(jìn)步。

3. 你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。每次作業(yè)完成得很好,，令老師感到非常滿意,。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真,。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。繪畫是你的特長,，常在墻報(bào)上看到你的作品,。你還是我們班的“故事大王”呢，記得在寒假中多看點(diǎn)課外書,，有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢,，繼續(xù)努力吧!

4. 老師真的喜歡你!你的表現(xiàn)太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，能幫助同桌搞好學(xué)習(xí),，把字再練習(xí)的漂亮一些,。希望你在學(xué)習(xí)中更加努力，相信你一定會成功!

5. 你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,，關(guān)心班集體團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng)，希望你以后能放寬心胸,，改掉你的壞習(xí)慣,，再接再厲

6. 相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

7. 你是全班最讓老師看好,，而又最讓我頭痛的學(xué)生,。 你知道為什么嗎?

8. 你是一個(gè)自覺積極懂事的學(xué)生。但不免有時(shí)有些沖動(dòng)的行為,，但你要沉住氣,，其實(shí)你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。

9. 這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,，但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,，你還有潛力,，你要下苦功打好英語基礎(chǔ)一定可以學(xué)好。

10. 你的性格像你名字一樣,，瀟灑活潑,，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績很優(yōu)秀,，希望你能夠在今后生活中認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步。

11. 很為你高興,，你的進(jìn)步很大,，成績提高了很多，也學(xué)會了與人相處學(xué)會了感恩,，繼續(xù)保持,，再接再厲。

12. 你其實(shí)是聰明可愛善良的女生,，你要提高學(xué)習(xí)的信心,，你的成績會有很大的進(jìn)步。

13. 你是一個(gè)天真活潑可愛的女孩,，外加一點(diǎn)男人的帥氣! 你聰明,，勤于思考。常常有不同一般的想法,，這很難得!

14. 有時(shí)有些調(diào)皮愛接話,，但是你很可愛很聽話，成績也有了很大的進(jìn)步,，你要不怕吃苦,，少說多做,，你就能取得優(yōu)異的成績。

15. “一個(gè)好的母親就相當(dāng)于十個(gè)特級教師”。相信在這樣環(huán)境的成長的你,，前途是無量的! 有時(shí)間別忘了敬母親一片孝心!

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇三

1,、你是個(gè)文靜樸實(shí),、心地善良,、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,，老師期待著你不斷地進(jìn)步,。

2、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色,。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來,，努力爭取進(jìn)步。

3,、你是一個(gè)天真可愛的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓,，愛勞動(dòng),，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢,。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些，課堂上專心聽講,，那你一定會更出色,。

4、你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽講,，回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議,，新學(xué)年的你能膽大心細(xì),，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的男子漢,。

5,、你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

6,、你性格活潑開朗,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,，愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,，否則,，學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶,，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成績有突破,。

7,、你善解人意，有一顆善良的,、水晶般的心;你樸實(shí)無華,，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn),，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí),。

8,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你思維敏捷,、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到六年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧,，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué),。

9,、你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，在上課時(shí),，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,，你學(xué)習(xí)不自覺,。在這里,，老師真誠地希望你要誠實(shí),，不要貪圖小利。

10,、你是一位可愛的小男孩,，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,，你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你，為你的進(jìn)步而高興,，為你的退步而焦心,，你如果能做到認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律,，相信你將是一個(gè)很棒的孩子,。

11、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩,。

12,、真是人如其名，你長得秀氣,，富有靈氣,。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看

13、你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色,。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來，努力爭取進(jìn)步,。

14,、在老師心目中,，你是一個(gè)可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞,，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力,，爭取更好的成績,。

15、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,，動(dòng)手能力強(qiáng),，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成,。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,，得主動(dòng)地獲取知識,。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步,。

16,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,，上課時(shí)你總是坐得端端正正,，聽得認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色,。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。

17,、你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

18,、如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上,，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯(cuò),，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁，將來會成一名作家的,。

19,、你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的手,，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,，身邊多了一位“粗心”這位朋友,，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友,。你會做到的,，是嗎?

20、你總是默默無聞,，勤勤懇懇地學(xué)習(xí),、生活。你善解人意,，樸實(shí)無華,，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律已,，積極上進(jìn),，是老師心目中最好的學(xué)生，工作上的幫手,。繼續(xù)努力吧,，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

21,、你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字,，能畫出美麗的圖畫,，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲,。學(xué)習(xí)就像寫字,、畫畫一樣,，只要我們肯下功夫，收獲會更大,。愿你不斷地充實(shí)自我,，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

22、你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)心的星期天,，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實(shí)老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,，不懂就問,，爭做一個(gè)懂事可愛的好男孩。

23,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗(yàn)取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個(gè)很有出息的男孩。

24,、你的小腦子很機(jī)靈,，你很活潑，也很調(diào)皮,。運(yùn)動(dòng)場上,，你賽跑時(shí)就像踩飛輪，同學(xué)們都為你喝彩,。你喜歡玩耍，喜歡運(yùn)動(dòng),，這是你的優(yōu)點(diǎn),?？赡闳糁恢劳妫R會飛到你的腦子里嗎?處理好玩和學(xué)的關(guān)系,，處處嚴(yán)格要求自己,，愛學(xué)習(xí)，講誠實(shí),，以你的聰明,，你一定行!

25、你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),，收發(fā)作業(yè)，認(rèn)真及時(shí),，熱心助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心,，能吃苦，愛勞動(dòng),，懂得謙讓,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動(dòng)腦思考!

26,、你的靈氣、你的責(zé)任感,、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問答,，常常伴在老師的耳旁,，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。

27,、你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

28,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整，如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階,。

29、你的興趣可真廣泛,，喜歡打球下棋看書畫畫真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅,，真不簡單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)帶好頭,，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部,。常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,，練字，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴,，這些都令同學(xué)門羨慕,，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級體做好事，干好班級工作,，那你將是一個(gè)“完美”的你,，祝你早日成功!

30,、你是一個(gè)非常樸實(shí),、可愛的孩子。為人誠實(shí),，與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),。自覺性較強(qiáng)，能吃苦,，成績有進(jìn)步,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真做好值日工作,。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學(xué)習(xí)，在課堂上經(jīng)常大膽地舉手發(fā)言,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

31,、你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗,，茁壯成長,，等待你的將是金秋的豐收?？汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠,。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好,，比別人好,，比昨天的自己好?！皶綗o路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁,，積極進(jìn)取,，更上一層樓。

32,、你聰明,、機(jī)靈、活潑好動(dòng),。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加,。你樂于助人，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能聽到你的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，這樣,，你會更出色。

33,、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!

34、你是個(gè)活潑可愛的男孩,，上課時(shí)積極發(fā)言,，認(rèn)真當(dāng)好體育委員，運(yùn)動(dòng)場上你健步如飛,，為班級增添了榮譽(yù),，你工作積極負(fù)責(zé)，是老師的小助手,。如果你在學(xué)習(xí)上也能奮力拼搏,，相信你的成績也會很出色。

35,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生?？墒?，你的字為什么時(shí)好時(shí)壞?希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇四

1,、文章能過清新有趣的語言,，描寫了…的事,。字里行間，充滿童年真童趣,，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作。

2,、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

3,、…切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮,，情緒激昂。

4,、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫,，自然通達(dá),。

5、事例敘述生動(dòng),、具體,、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承,。最后,，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感,，令人感動(dòng),。

6、文章前后連貫,，形成完整的形象,。

7、語言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味,。

8,、內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

9,、文章有詳有略，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng)具體,，不失為一篇佳作。

10,、文章融情于景,，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動(dòng)具體

11,、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出,。

12、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生,，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng),。

13、全文清新秀逸,，親切委婉,，樸素而不落俗淘，值得借見,。

14,、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,，令人眉開眼笑。

15,、全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng)。

16,、全文眉目清晰,，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng),。

17,、注意觀察具體事物，并展開合適的想象,，這是的成功之處,。

18,、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙,，語言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

19,、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,，語句流暢,。

20、取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng),，很有新意，段落分明,，過渡自然,，情趣盎然，可讀性強(qiáng),。

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇五

1. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子,，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn),。

2. 你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著干,，值日工作非常負(fù)責(zé),，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干,，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來,，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,，你也會學(xué)到很多知識,，老師希望你努力學(xué)習(xí)。

3. 你是個(gè)勤奮,，好學(xué)的孩子作業(yè)認(rèn)真,，字跡總是那么清晰，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個(gè)好學(xué)生

4. 你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì),。

5. 在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言,，抓住機(jī)會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫好作文打基礎(chǔ),。

6. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩，真討人喜歡,。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好，發(fā)言熱列,，勞動(dòng)積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉,。希你今后按時(shí)完成作業(yè),，爭做好學(xué)生,。

7. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當(dāng)你是值日生時(shí),，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地,，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。

8. 你是個(gè)聰明，伶俐的女孩你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)字跡工整關(guān)心集體,，樂于助人，小組長工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),，希繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步

9. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,，做事謹(jǐn)慎的孩子,，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，自尊自重,，渴求知識,，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會到達(dá)理想的彼岸,。

10. 每當(dāng)看到你考的試卷,，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫得字真不錯(cuò),，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意,，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績,。

11. 你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔,，對人很有禮貌,，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動(dòng)中,，興趣較濃,，愛唱歌，但上課不專心,，注意力不集中,，愛開小差，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。希你上課積極動(dòng)腦,，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。

12. 你性格內(nèi)向,，平時(shí)不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處,，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍,，準(zhǔn)確率不高,，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),，提高記憶力。

13. 你是一個(gè)內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

14. 你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學(xué),。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

15. 你是個(gè)勤奮,，好學(xué)的孩子同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦,，爭取更大的進(jìn)步

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇六

1,、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,，十分藝術(shù)化,。

2、開頭簡明扼要

3,、文章開頭新穎,，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象,。

4,、文章開頭引人入勝，吸引讀者,?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng),，具體，詳略得當(dāng),。

5,、文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng),。

6,、開頭出手不凡，吸引讀者

7,、開頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感,。

8、文章開頭交待得十分清楚,，起到總領(lǐng)全文的作用,。

9、文章選材新穎,，激起讀者讀下去的欲望

1,、以飽滿的激情，描寫了……

2,、重點(diǎn)突出,，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體,。

3,、比喻貼切，用詞生動(dòng),。

4,、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際,，讀來令人倍感親切,。

5、…以輕松愉快的語氣,，向我們娓娓道來,，令人回味無窮。

6,、敘述自然生動(dòng),、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫,，中心突出,。

7、對于景色的描寫,，語言簡練而準(zhǔn)確,，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合,。

8,、通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì),。

9,、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,，并輔以比喻,、擬人等手法

11,、小作者觀察仔細(xì),，敘述時(shí)井然有序

12,、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣,。

13,、文章清逸婉麗、流暢連貫,，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

14,、文章想象合情合理，

15,、通過生動(dòng),、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般,。

16,、文章線索明朗，主題突出,，緊緊圍繞…進(jìn)行,。

17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,。極富功底,。

18、對人物的語言,、神態(tài),、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色,。

19、描寫細(xì)膩,，生活氣息濃厚,，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

20,、,，語言準(zhǔn)確，鮮明,、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

21,、事例敘述得生動(dòng)具體,，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

22,、文章來源于生活,，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣,，寫得入情入理

23,、文章將…寫得細(xì)致入微

24、語言活潑明快,，富有情趣,。

25、大量采用生活中的口語,，使文章更顯自然親切,。

1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,，語言樸實(shí)而含義深刻,，耐人尋味。

2,、以感受開關(guān),，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),，首尾連貫,，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng),。

3,、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切,，感人至深,。

4、文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題,，又耐人尋味。

5,、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,，一氣呵成,。

6,、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,，這是本文的成功之處,。

7、文章以…為結(jié)尾,，言簡意賅,，其味無窮。

8,、文章最后揭示中心之句,，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語,，短促而有力,。

9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,，言已盡,，意猶未了。

10,、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,，充滿想象與韻律之美，令人愿讀,、愛讀,，不忍釋手。

11,、雖為一件小事,，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,，較好地突現(xiàn)了文章主題,。

12、故事雖平凡,，感情卻真摯,、充沛、感人,。

13,、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺,。

14,、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永,，意味深長,。

1,、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出,。

2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

3,、…切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮,，情緒激昂,。

4、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰，語句流暢,。

5,、事例敘述生動(dòng)、具體,、趣味性強(qiáng),，且與前面的比喻…一脈相承。最后,，作者用寥寥數(shù)語,，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動(dòng),。

6,、文章前后連貫，形成完整的形象,。

7,、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍,，值得一讀。

8,、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

9,、文章有詳有略,，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體,，不失為一篇佳作,。

10、特寫鏡頭別開生面,，情趣盎然,。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切,。

11,、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事,。字里行間,，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作,。

12、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生,，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng),。

13、全文清新秀逸,，親切委婉,，樸素而不落俗淘，值得借見,。

14,、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,，令人眉開眼笑。

15,、全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng)。

16,、全文眉目清晰,，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng),。

17,、注意觀察具體事物,，并展開合適的想象，這是本文的成功之處,。

18,、文章融情于景，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動(dòng)具體

19、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫，自然通達(dá),。

20、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng),，很有新意，段落分明,，過渡自然,，情趣盎然，可讀性強(qiáng),。

21,、全文語言流暢，行文舒展自如,，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作。

22,、本文語言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí),，讀來津津有味,。

23、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,，作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲,，讀來令人熱血沸騰,，心潮澎湃。

24,、這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙,，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

25,、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事,，語言比較流暢,，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融,。

26,、全文節(jié)奏明快，語言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來其樂無窮。

27,、全文敘事集中,，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢,，感情真摯感人,。

28、通篇文章語調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生,，讀來令人愛不釋手。

29,、作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏,，耐人尋味,。

30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇七

1. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

2. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

3. 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

4. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

5. 文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

6. 作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意. 全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

7. 語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂.

8. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

9. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

10. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

11. 以飽滿的激情,描寫了……

12. 重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體,。

13. 比喻貼切,用詞生動(dòng)。

14. 文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切,。

15. …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮,。

16. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

17. 對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合,。

18. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì),。

19. 文章邊敘事邊抒情。

20. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇八

1. 你是個(gè)可愛的女孩子，你也有一顆上進(jìn)的心,。老師看到了你的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)越來越自覺，和同學(xué)之間相處得越來越融洽,，朋友多了,，笑容也多了。希望你繼續(xù)努力,，學(xué)習(xí)更加主動(dòng),，課堂上更加專心致志，發(fā)言更加用心,。力爭做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子,，

2. 在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生,，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫得很漂亮,，平時(shí)作業(yè)正確率高,，但是，近階段,，學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心,，希今后改正自己的缺點(diǎn),，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀努力吧!

3. 你不光文靜,，對人友好，還是個(gè)內(nèi)心世界很豐富的女孩子,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，做事也細(xì)心，一學(xué)期來,，默默地為班級為同學(xué)服務(wù),，老師喜歡你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望課余時(shí)間多看課外書,，多積累;生活中,，多觀察，多體驗(yàn),，不斷豐富自己的頭腦,。加油，寶貝!你能行!

4. 每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步,，每當(dāng)你見到老師時(shí),，總是禮貌相待，每次值日時(shí),，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進(jìn)步了,，作業(yè)比以前認(rèn)真，但是,，這次考試你沒有認(rèn)真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí),，更加細(xì)心點(diǎn),。

5. 尊敬師長，體貼長輩,，熱愛勞動(dòng),，熱愛群眾是你一向的作風(fēng)。此刻的你,，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)用心了,，行為習(xí)慣上也有很大的轉(zhuǎn)變，慢慢學(xué)會了自我約束,，和同學(xué)相處得越來越融洽了,。老師喜歡你，希望你能繼續(xù)努力,，在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短,，各方面表現(xiàn)能更進(jìn)一步。

6. 瞧你,，溫柔可愛,，善良友好，是個(gè)很受歡迎的男孩子,。運(yùn)動(dòng)場上,，有你矯健的身姿，體育老師欣賞你,。孩子,，人各有所長，但也能夠取長補(bǔ)短,。只要你多讀課外書,，多積累優(yōu)美的故事，相信你的學(xué)習(xí)成績也會更上一層樓，你將會成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,。努力吧!寶貝!

7. 你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心群眾，熱愛勞動(dòng),，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高,。

8. 你是班里最淘氣頑皮的男孩，不能嚴(yán)格要求自己,。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時(shí),，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興,，但是你為什么不能每一天每一次都自覺地這樣做呢?

9. 金梓涵：別看你長得又高又壯,，可仍然很很天真，很可愛,。這學(xué)期，老師看到了你的進(jìn)步,，書寫越來越認(rèn)真,，作業(yè)正確率越來越高。老師知道,，只要你學(xué)會了獨(dú)立自主,，把自己當(dāng)個(gè)勤奮的男子漢，你就是好樣的,。相信下學(xué)期的你會取得更大進(jìn)步,，各方面表現(xiàn)更突出。

10. 萬洪雨：你很文靜,，和同學(xué)友好相處,，從不傷害別人;尊敬老師，很有禮貌。你課堂上也很大方,，敢于發(fā)表看法,，喜歡和同學(xué)交流。你進(jìn)步很大,，學(xué)習(xí)越來越自覺,，書寫越來越進(jìn)步。希望以后更加勤奮好學(xué),，踏踏實(shí)實(shí)每一天,，記住這句話：“千里之行，始于足下,?！?/p>

11. 你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí)，沒有做到心到口到和眼到,，如果你能做到,，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯(cuò)的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,，把不就應(yīng)做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書,，提高自己的說話潛力。

12. 你是一位聰明,，能干的學(xué)生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)老師都很佩服你,，這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的,，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真細(xì)心,。你寫得字真漂亮,，同學(xué)看了十分贊美，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀,。

13. 課間,，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了，課上,，你卻不善多言,，顯得那樣內(nèi)向，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要?jiǎng)幽X筋想一想,，是該做,，還是不該做，還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子,。

14. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想用心上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),，在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用潛力,，用心參加各種社會活動(dòng)和社會實(shí)踐,。

15. 你真是老師的小助手，班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇九

1.愚兒——識得以長進(jìn),，承蒙師傳管教有方,，用心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí),，有志氣學(xué)好本專業(yè)課,，為未來的前程奠定好知識基礎(chǔ),，成為社會上有用的人才,。作為父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助同學(xué)，表示深深的感謝,，祝大家：新年快樂,，萬事如意!

2.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你，中國教育總網(wǎng)文檔頻道你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了,，聰明的女孩,，下學(xué)期你一定不會讓爸媽失望的，對嗎?

3.在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓爸媽生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓爸媽傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

4.平時(shí),，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

5.這學(xué)期你長大了,，成熟了,，同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見并不是壞事,，但要講道理,，尊重他人意見,。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。 學(xué)習(xí)上要精益求精,，自己要給自己加“擔(dān)子”,，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界,，吸取綜合性知識,，豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，從生活中學(xué)會融入社會,，鍛煉自己膽量，增長見識,。

6.這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯,，學(xué)習(xí)也比較主動(dòng)，但是在學(xué)好課本知識的同時(shí),，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午,。學(xué)習(xí)上要精益求精,，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地,，要開闊眼界,，吸取綜合性知識，豐富自身內(nèi)涵,。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，從生活中學(xué)會融入社會，鍛煉自己膽量,，增長見識,。

7.孝敬父母，對人有禮貌,，有進(jìn)取心,，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),，四年級的成績不太理想,。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!

8.感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護(hù)下,，進(jìn)步很多,，懂事了很多。但還不夠大方,，不夠自信,，希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。

9.在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),，講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動(dòng)，自己能做的事情自己做,，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,，能夠積極鍛煉身體，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，太貪玩,，喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

10.本學(xué)期子博進(jìn)步較大,，特別是學(xué)習(xí)方面，語文和英語在老師的教導(dǎo)下進(jìn)步較快,。小家伙性格比較急躁,，愛哭沒有毅力，平時(shí)自己的事能獨(dú)立完成,，但遇到困難易放棄,，希望長大后能改變。

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇十

1. 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

2. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

3. 你是個(gè)性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個(gè)新的臺階!

4. 你天真活潑聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),，在學(xué)校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

5. 在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫好作文打基礎(chǔ)。

6. 你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學(xué),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,，希望你能做一個(gè)對自己充滿信心的好孩子,。

7. 你尊敬老師，熱愛勞動(dòng),，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想,，其實(shí)你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,。

8. 你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠,。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言,，課后多花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊(duì)。

9. 你是一個(gè)很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個(gè)助人為樂大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

10. 你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年,。

11. 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

12. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌,，對待同學(xué)你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤,，爭取更好的成績,。

13. 你是個(gè)非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動(dòng),，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時(shí)細(xì)心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

14. 在老師眼里,，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

15. 在老師眼里,，你是一個(gè)活潑,，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里,，你是一個(gè)樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù),，你能認(rèn)真地完成,，對待同學(xué)熱情真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴(yán)格要求自己,，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇十一

1. 聽話懂事的你,，能按老師要求去探究活動(dòng)，每次探究任務(wù)完成出色,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。老師知道這與你平時(shí)的愛看書，愛動(dòng)腦分不開,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,，但你在探究方面有一定的鉆研精神。對探究活動(dòng)中有困難的同學(xué)你總是樂于前往幫忙,。相信你,，在未來的明天一定能成為一個(gè)對社會有用的棟梁之才。

2. 你很有禮貌,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到老師就會送上一句真誠的問候——“老師好”,。老師喜歡你有好奇心愛提問勤探究的態(tài)度，在探究活動(dòng)中,，全班數(shù)你最積極,，你得到的“小紅花”也是全班最多的，同學(xué)們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些,，勇敢地表現(xiàn)自己,。

3. 你是個(gè)聰明愛思考的男孩，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，認(rèn)真探究，提出與眾不同的問題,，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,，老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),，同學(xué)們都打心眼里佩服你。真誠地希望你能再接再厲,，更上一層樓!

4. 你的知識面很廣,，無論是森林海洋，還是地球宇宙,，你都侃侃而談,，于是伙伴們送你個(gè)美稱“小博士”。因?yàn)槟忝看味挤e極主動(dòng)地完成老師布置的探究任務(wù),，在上課的時(shí)候把許多寶貴的資料與大家分享,，贏得了所有人的喜歡，成為了探究小組長,，真棒!希望你能保持下去!

5. 擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神,，在小發(fā)明小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!

6. 你是個(gè)聰明伶俐的小姑娘,，探究課上經(jīng)常能看到你積極動(dòng)腦主動(dòng)探究的情形,，聽到你響亮的有獨(dú)到見解的回答。希望你繼續(xù)努力下去,，爭取更棒!

7. 你積極參與探究活動(dòng),，探究興趣濃厚;能認(rèn)真傾聽他人意見，能正確表達(dá)自己的想法,，也能加工或制作簡單的作品，是個(gè)有進(jìn)取心的孩子,，老師和同學(xué)們都喜歡你!

8. 在本學(xué)期中,，你能積極主動(dòng)參與探究活動(dòng)，有好奇心,，愛提問,，勤探究，質(zhì)疑想像能力較強(qiáng),。老師喜歡你這種的樂于學(xué)習(xí),，主動(dòng)探究的態(tài)度。

9. 嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對生活的嚴(yán)肅,，這一點(diǎn)從你擔(dān)任文體委員和團(tuán)支部副書記就能夠看出來,。我們班的黑板報(bào)總是能夠獨(dú)出心裁，這與你的勞心費(fèi)神分不開,。盡管在“評優(yōu)評先”過程中,，很多人把你忘記了,，但是我覺得你的所得大于所失,，在領(lǐng)導(dǎo)大家共同創(chuàng)造黑板報(bào)的過程中，你已經(jīng)體驗(yàn)過成功的滿足了,。再多讀點(diǎn)書,，再多看點(diǎn)報(bào)紙，相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學(xué)青年”的!

10. 實(shí)踐證明,，你是一名優(yōu)秀的組織委員,，當(dāng)初任命你的時(shí)候，我其實(shí)心里也沒底,，但是你的才能在幾次活動(dòng)中得到了發(fā)揮,，從組織班會到組織運(yùn)動(dòng)會，從制定各種規(guī)則到整理報(bào)紙,，我都能看到你的身影,。想想你制作的幻燈片，水平相當(dāng)?shù)馗?，對比我自己,，我真的感覺自己落伍了,，跟不上時(shí)代的節(jié)奏了。我覺得你以后會成為一名很優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,，真的,。

11. 你的名字夠霸氣的，但是你在學(xué)習(xí)上的盡頭更霸氣!一段考的退步在打擊你的同時(shí)也激活了你身上的創(chuàng)造細(xì)胞,，看著你每天認(rèn)真讀書做題的樣子,，我真的很感動(dòng)。二段考的進(jìn)步終于讓你能夠揚(yáng)眉吐氣了,，在櫥窗的粉色表彰格里,，我看到了你的進(jìn)步名次名。對別人來說,，這可能僅僅是一個(gè)數(shù)字,，可是對你來說，意義非常重大,，它凝結(jié)著你的努力付出,，凝結(jié)著你的勤奮和汗水!繼續(xù)努力!

12. 經(jīng)鑒定，你是一名十分優(yōu)秀的英語課代表,。再經(jīng)鑒定,，你是一名很有文學(xué)功底的文學(xué)青年。每次讀你的周記,，都有一種如沐春風(fēng)之感,，讀著你寫的或摘抄的詩詞，我能夠感受得到你的秀外慧中,。你讀過不少書,，提起筆來便文思泉涌，這一點(diǎn)我很滿意,。但是才華橫溢并不意味著孤芳自賞,，學(xué)高八斗不一定要閉門造車，在人際交往這個(gè)方面,，還是要多多反思!

13. 與你接觸之后,，我才感覺得到你內(nèi)心的無奈，有時(shí)候,，堅(jiān)持自己的理想與觀念真的是一件很不容易的事,。其實(shí)，別人根本無法決定你的命運(yùn),，你自己的未來與前途真正掌握在自己手里,。繼續(xù)努力吧，希望總是一件好事情,，也許是這個(gè)世界上最好的事情,，滿懷信心地去憧憬未來,，為未來而奮斗，總是一件很幸福的事情,。繼續(xù)努力!

14. 我對你印象最深的就是你的思維能力,，想問題的視角比較獨(dú)特，有時(shí)候你給我提出的問題對我都有啟發(fā),，我很欣賞你這樣的學(xué)生,。不過世界上的問題都不是絕對的，也沒有絕對正確的答案,，這就要求我們在思考問題的時(shí)候盡可能多側(cè)面多角度地理解,，否則很容易得出偏激的結(jié)論。對你來說,，當(dāng)務(wù)之急可能是訓(xùn)練你思維的全面性和平和性,。

15. 你為人為學(xué)都很優(yōu)秀，是一個(gè)當(dāng)今教育體制下出類拔萃的佼佼者,。在你的帶領(lǐng)下,，你們寢室走向了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步，你們的優(yōu)異表現(xiàn)當(dāng)然會引起我的注意,。在學(xué)習(xí)上,，你真正做到了“全面發(fā)展”，各科成績都很優(yōu)秀,，特別是理科,，你的才能發(fā)揮的更加突出。如果再講究一下卷面和書寫規(guī)范,，你的成績將會更加優(yōu)異,。

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇十二

1. 你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時(shí)上課會做小動(dòng)作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

2. 你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，但沒有在學(xué)習(xí)上下功夫,，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，把你的精力能夠向?qū)W習(xí)方面傾斜一下,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，爭取達(dá)到理想的成績。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,，將來就會少吃些苦,，努力吧，現(xiàn)在開始還來得及,。

3. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。在校，你是一位好學(xué)生,，尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，不錯(cuò)。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡,。你勤奮好學(xué),，思維敏捷，但我總擔(dān)心你后勁不足,。望你記住一分耕耘,，一分收獲。

4. 你是一名誠實(shí)進(jìn)娶拼搏的好學(xué)生,。思想上積極要求上進(jìn),，為人誠懇。你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,，盡管步履艱難(但說明你是在努力了,，對此老師感到欣慰。本學(xué)期的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些暫時(shí)的困難,，但決不要妄自菲保成績的提高需要平日的訓(xùn)練,，日積月累，循序進(jìn)步,。勞動(dòng)中任勞任怨,，肯吃苦。性格沉靜，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。面對目前困難的形勢，你要積極思考人生,，人無遠(yuǎn)慮,，必有近憂。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實(shí)現(xiàn),。

5. 你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講積極思考。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

6. 陶天宇應(yīng)該說,，你是咱們班里比較聰明的學(xué)生，思維敏捷,，學(xué)習(xí)上大有潛力,。你的語文功底較好，經(jīng)常能考個(gè)很好的成績,，但使老師感到遺憾的是,，你雖然有很好的頭腦，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,，作業(yè)雖然能按時(shí)完成,，但比較潦草馬虎，課后鞏固工作做得不夠,。古人說“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器,?！蹦闶且粋€(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,，相信你一定能明白其中的意思，老師衷心地祝愿你在新的學(xué)期里能碩果累累,。

7. 甘國琴你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,，有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，有一定的號召力,，能把老師交給你的任務(wù)出色的完成,。本學(xué)期，看到你發(fā)奮學(xué)習(xí)的神情,，老師無比的高興,，期望在不久的將來你的學(xué)習(xí)成績能得到很大的進(jìn)步，成為品學(xué)兼優(yōu)的班級干部,，老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)的,。

8. 李金戈你是個(gè)十分懂禮貌誠實(shí)純樸學(xué)習(xí)認(rèn)真的男生，打你剛轉(zhuǎn)進(jìn)咱們班的時(shí)候,，我就認(rèn)定你是個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生,，可是本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績并沒有在班級里名列前茅，但是老師相信,，在今后的學(xué)習(xí)中你一定能調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，真正成為一名出色的男生!加油!

9. 趙破成在我的眼里，你是一個(gè)聰明的有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生,。你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——肯動(dòng)腦筋,，這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!老師期望你能依托自己這可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)去拼搏，汗水可以換來豐碩的果實(shí),，加油吧,，老師相信你一定能在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步!

10. 何光夫你天資聰穎，明白潛質(zhì)強(qiáng),，學(xué)生上有潛力,，個(gè)性鮮明，喜愛運(yùn)動(dòng),，可作為一名即將升入初三的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)成績并不理想，老師期望你在新的學(xué)年里,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課專心聽講,，提高課堂學(xué)習(xí)效率,，用心主動(dòng)地完成課外作業(yè)，初三是你人生中關(guān)鍵的一年，人生能有幾回搏?加油!

11. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生,。你是老師心中很守紀(jì)的一位好學(xué)生。上課積極發(fā)言,，見解獨(dú)到,，贏得了師生對你的好評。你能按時(shí)完成作業(yè),，成績有了明顯的提高,，這些都說明你是有潛力的。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，今天努力學(xué)習(xí)是為了自己有個(gè)更美好的將來!

12. 你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，對待工作總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然應(yīng)對……課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解,。每次看你的科學(xué)試卷,，老師都會覺得是一種美的享受。你的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,，在班里是一個(gè)聽話的好孩子?，F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，一定有個(gè)美好的將來,。

13. 見到你的第一眼,，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,，你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,，那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差,，后半學(xué)期稍有進(jìn)步,，你能自己歸納原因嗎?望你記住克服自身的弱點(diǎn)，爭取更上新臺階,。

14. 王子卿在老師的印象中,，你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明,，有人緣,，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛力,。作為班長,，老師認(rèn)為還可以再放開些,，再熱情些，對自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn),。同時(shí),，老師還想告訴你的是在成長的道路上,，難免會碰到雨雪風(fēng)霜,，但關(guān)鍵是你能否抵御住性命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到性命的坐標(biāo),。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生,，在新的學(xué)期里，期望能看到你充滿自信和成功的微笑,。

15. 在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。你很懂事，上課積極發(fā)言,，見解獨(dú)到,，贏得了師生對你的好評。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，真不錯(cuò)。愿你在學(xué)習(xí)過程中,，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇十三

1. 首先，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步,。無論在課堂上還是在成績上,。看到你認(rèn)真地思考老師的問題,，積極地參與同學(xué)們的討論,，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度,。學(xué)期初,，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本,?？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時(shí)交上作業(yè)本,。因此你的成績也就進(jìn)步,。請記住堅(jiān)持就是勝利!

2. 你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

3. 你表面上是個(gè)文靜的女孩,，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,，成績也是喜人的,。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外,，你還比別人缺少了好多,，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

4. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬,，對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng),。愿你堅(jiān)持不懈,，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

5. 每天辛苦地布置作業(yè),，收發(fā)作業(yè),，在這種看似毫無意義的活動(dòng)中成長著，我為你的堅(jiān)守而感動(dòng),，不得不承認(rèn),，你不僅是合格的“三好學(xué)生”，更是稱職的科代表,，相信這半年的工作帶給你的是更多的充實(shí),，謝謝你。下學(xué)期不論到哪個(gè)班,，都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種踏實(shí)勤奮的精神,，這是老師對你的期望,。以后走上了社會，你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一筆寶貴的財(cái)富!

6. 隔天一次的領(lǐng)讀一定很枯燥吧,，但是你是用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來對待的,，這一點(diǎn)我很滿意。盡管這幾次考試都不太理想,，但是不要緊,，還有時(shí)間，還有機(jī)會,，相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應(yīng)得的成績,。你對待學(xué)習(xí)的心態(tài)很好,，“不以物喜,，不以己悲”，這句話不僅能夠成為你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，而且也是你的人生態(tài)度,，郭哥表示贊賞!

7. 某次班會上的驚艷亮相讓我對你的看法陡然改變。以前我一直擔(dān)心你內(nèi)心封閉,，不愛說笑,，不愛與人交往，那次班會之后,，我突然覺得你其實(shí)是外表冷靜內(nèi)心火熱的小青年,，外表冷靜其實(shí)是一種涵養(yǎng)，內(nèi)心火熱其實(shí)是一種追求,，前者代表著寧靜,，后者代表著進(jìn)取，只有將兩者結(jié)合起來,，才是完美的人生,。這一點(diǎn)，你真的做到了!

8. 想不到你長得不大,，但是心靈很寬廣,。還記得你在周記中縱談“釣島風(fēng)波”，你“指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里,，這其實(shí)就是我們所說的“素質(zhì)教育”吧，當(dāng)然這是靠自己的努力取得的,。我想,，如果我們的中學(xué)生都能像你一樣，既有評論時(shí)事的豪情,，又有廣博的知識,，那該多好啊!最后一句勸告要吃飽飯,，長得壯實(shí)，這樣才會給人安全感!

9. “手機(jī)風(fēng)波”之后,，你徹底實(shí)現(xiàn)了改頭換面,，這一點(diǎn)我深表贊賞。我一直感到慶幸,，在班,，我沒有耽誤你，試想,，這件事晚發(fā)現(xiàn)幾個(gè)月,，你耽誤的知識就有可能永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)了。盡管你在我背后頗有微詞,，但是我覺得這對你是一件好事,。你很聰明，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來態(tài)度也很踏實(shí),，這兩點(diǎn)對一個(gè)人的成長都是至關(guān)重要的,。相信以后你一定能夠更加勤謹(jǐn)，做一名優(yōu)秀的紀(jì)中人!

10. 忘不了你背著照相機(jī)在運(yùn)動(dòng)會上的表現(xiàn),，這是我印象最深刻的部分,。你說話慢慢吞吞，其實(shí)內(nèi)心充滿年輕人的激情,，我相信你也有很多理想,，也有很多追求，每天也想通過自己的努力去奮斗,，這很好!建議以后在文字表達(dá)方面多下點(diǎn)功夫,，寒假多讀幾本書，語言理解能力過關(guān)了,，也會有助于別的科目的學(xué)習(xí)!

11. 盡管成績不理想,，但是你從未想過放棄;盡管基礎(chǔ)知識薄弱，但是你從未想要懶惰,。這是我對你印象最好的地方,，其實(shí)一個(gè)人努力了不一定會有回報(bào)，但是不去努力一定不會有回報(bào),。就這樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)三年,，等到高考的時(shí)候，你可能會發(fā)現(xiàn),，原來自己的能力并不像自己想象的那么差,。小伙子，繼續(xù)努力吧,，相信自己一定行!

12. 你每次積極地回答問題,，我都注意到了,。這說明了一點(diǎn)你的文學(xué)功底非常深厚!這一點(diǎn)我非常滿意，不過我更滿意的是你踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,。(班主任評語 wwwbanzhurencn)這個(gè)社會其實(shí)就需要像你這樣的人,，不浮夸，不呼哨,，踏踏實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事，或許這就是魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中所說的“中國的脊梁”吧,。不要辜負(fù)老師對你的殷切希望哦!

13. “宇懷”,，心有宇宙，胸懷天下,，名字其實(shí)也預(yù)示著你的性格,。通過幾次側(cè)面了解你的紀(jì)檢干部的工作，我發(fā)現(xiàn)你特別有責(zé)任感,，特別正直,。當(dāng)干部，這一點(diǎn)其實(shí)是最重要的,。希望到了新的班級，繼續(xù)發(fā)揮你的責(zé)任感,，將這種責(zé)任感不斷傳遞給他人,。在學(xué)習(xí)上，我個(gè)人認(rèn)為還可以再嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn),，畢竟這是一個(gè)“考試時(shí)代”,，誰也無法回避。

14. 見到你名字的時(shí)候,，感覺很驚奇,，我第一次在名字中發(fā)現(xiàn)“翅”這個(gè)字，不過仔細(xì)想想,，這個(gè)字其實(shí)是很有含義的,，寓意著展翅高飛。這學(xué)期你的文字靈感確實(shí)如名字一樣,，展翅發(fā)揮了,，讀你的文章，感覺很舒服,，漫不經(jīng)心的文筆中透露著睿智,，相信你是一個(gè)不希望受到約束與羈絆的自由的靈魂，如果有興趣,，一定要挖掘自己的潛力,，這個(gè)時(shí)代,，處處是文學(xué)，但總是缺少文學(xué)!

15. 剛進(jìn)入班的時(shí)候,，你挨了不少批評,，我當(dāng)時(shí)其實(shí)很緊張，因?yàn)槲艺娴牟幌朐诘谝粋€(gè)學(xué)期就對學(xué)生產(chǎn)生不良的感覺,。后來你的行動(dòng)證明,，你已經(jīng)不斷克服了很多困難，包括性格上的懶散,，這一點(diǎn)我比較滿意,。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，但是我們判斷這種個(gè)性是否有意義的標(biāo)準(zhǔn)就是能否適應(yīng)未來的時(shí)代,。懶散,，確實(shí)不適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，所以你改得好!

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇十四

1. 美麗大方,，聰明伶俐,，很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù),，在美術(shù)方面很出色,。較好的管理班群眾，是老師心目中的好孩子!

2. 很老實(shí),，上課認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績良好,，唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù)，期望以后多加努力,，爭取好的表現(xiàn)!

3. 踏實(shí)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍,，努力做到最好,。在平時(shí)，與同學(xué)相處融洽,。相信你在旅專的三年會過得很開心,，會有很大的收獲。

4. 在老師的心目中,，你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩,，上課發(fā)言用心，關(guān)心群眾，有一顆上進(jìn)心,，成績優(yōu)良,，期望以后繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現(xiàn)!

5. 你是一個(gè)文靜的小女孩,，上課發(fā)言用心,，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但經(jīng)常不能完成作業(yè),，導(dǎo)致成績不太理想，期望在新的一年,，你將有新的變化!

6. 性格開朗,，總有開心的笑容，勤于思考,，做事踏實(shí),，待人誠懇。認(rèn)真對待學(xué)業(yè),，能夠充分利用課余時(shí)間,，發(fā)展自我的專業(yè)特長。與同學(xué)們相處很好,。

7. 平時(shí)少言寡語,，但很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽講,，熱愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績良好,，期望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),，老師相信你將會更棒!

8. 在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,，這使你更加聰明。持續(xù)你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自我的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

9. 能夠平靜對待挫折,，勇敢地應(yīng)對困難,，堅(jiān)持自我的選取，不斷努力,。課余時(shí)間有自我的安排,，發(fā)展自我的各種興趣愛好，全面發(fā)展，培養(yǎng)自我多方面的潛力,。

10. 你的思想很有新意,，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師期望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

11. 熱情有主見,，思維靈活,，善于觀察。了解自我的優(yōu)缺點(diǎn),，揚(yáng)長避短,。勤于思考，對于自我喜歡的事情能投入極大的熱情去參與,，對自我不喜歡的事情,，能夠直言不諱。

12. 一個(gè)聰明伶俐的好女孩,，上課發(fā)言用心,，思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫忙別人;成績優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展,，并且很出色,。老師很喜歡你，期望能過一個(gè)愉快的春節(jié)!

13. 一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,，善于動(dòng)腦筋，成績優(yōu)秀,，在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,，并能用心參加各項(xiàng)活動(dòng)，期望能繼續(xù)培養(yǎng)自我的特長!

14. 生活儉樸,，為人善良,，專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，充分利用課余時(shí)間和學(xué)校資源安排自我的學(xué)習(xí),。有選取性參加適合自我的實(shí)踐活動(dòng)，全方面的發(fā)展自我的潛力,。

15. 老師一向?yàn)槟阌泻軓?qiáng)的學(xué)習(xí)用心性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退。期望你能再接再厲,，爭取更好的成績,。

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇十五

1、小女孩，你給老師的驚喜太多了：課堂上,，回答問題是那么準(zhǔn)確,，態(tài)度是那么大方;作業(yè)本上，那工整的字跡,，生動(dòng)的文章,，讓人看著很舒服;還有，你甜美的歌聲,，優(yōu)美的舞姿讓大家好生羨慕……老師為你自豪!

2,、你其實(shí)是一個(gè)思維很活躍的男孩兒，對知識的理解和接受能力很強(qiáng),。在課堂上,，只要你的小腦瓜一轉(zhuǎn)，一個(gè)難題就想出來了,，真不簡單!最近,，你不但聽講專心了，作業(yè)也比以前認(rèn)真了,。老師是看在眼里,，喜在心里。記住,，我會一直關(guān)注著你喲!

3,、在老師的心目中，你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,。瞧,，課堂上坐得端端正正，積極回答老師提出的每個(gè)問題;課后作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,，字跡工整漂亮,。老師希望你在下學(xué)期里繼續(xù)以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步!

4,、你是一個(gè)非?？蓯鄣年柟饽泻ⅲ荷险n發(fā)言積極，思維敏捷,，令老師贊賞;字跡工整漂亮，作文生動(dòng)有趣,，讓同學(xué)羨慕,。另外，你也是個(gè)心思細(xì)膩的孩子,，會留意生活中的細(xì)微之點(diǎn),，這是一個(gè)很好的習(xí)慣。好孩子，繼續(xù)加油!

5,、你是一個(gè)熱情的孩子,，同學(xué)都愿與你交朋友。你是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,，每次做衛(wèi)生,，總是有模有樣。課堂上,，你能大膽地發(fā)表自己的看法,。老師知道，你是一個(gè)愛讀書的孩子,，但是在課堂上看課外書是不合適的,。你知道該怎么做嗎?

6、在老師心目中,，你是一個(gè)心地善良,，為人厚道的男孩兒，尊敬老師,，熱愛集體,，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了一定的進(jìn)步,。如果上課聽講再專心點(diǎn),，舉手發(fā)言更積極主動(dòng)些，你一定會跑在很多同學(xué)前面,。老師相信你!

7,、看到課堂上你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師十分高興;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師倍感欣慰……我猜，你一定希望自己的作文是班里寫得最好的那位,。那么,，請你在課余時(shí)間，多讀課外書,，多積累語言!

8,、小女孩，關(guān)心班級,，熱愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處,。望你在學(xué)習(xí)上,，能更勤奮刻苦，課堂上專心聽講,，不開小差,。相信憑你的聰明，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

9,、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,，心地善良,，因此，大家都樂意與你交往,。你上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。希望你能更加嚴(yán)格要求自己，擁有更加燦爛的明天!

10,、勞動(dòng)時(shí),，常常可以看到你任勞任怨的身影;上課時(shí),，你發(fā)言積極,，思維敏捷，令老師和同學(xué)贊賞;課余時(shí),，你樂于助人,，很多同學(xué)都得到過你的幫助。新學(xué)期,，你還應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,，這樣才會讓自己更完美!

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇十六

1. 但你做到了自尊自愛，把求愛信視為“竹影掃階”,，而我心“塵不動(dòng)”,。 這是一個(gè)女孩最難做到的，而你卻做到了,。

2. 你是一個(gè)溫柔可愛的女孩子,， 你各方面都不錯(cuò)。 你到校的路途較遠(yuǎn),， 父母又長期在外打工,， 你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì)，真不容易!

3. 你有較強(qiáng)的自尊心,， 主動(dòng)選擇競爭目標(biāo),，默默地爭取進(jìn)步。 如果你的父母能給你一些關(guān)愛,，也許更有利于你的學(xué)習(xí)!

4. 只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可,。理想鐘愛每一個(gè)愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

5. 你是一個(gè)綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美,。 是因?yàn)槟愕目蓯鄱烂利悺?/p>

6. 聰明好學(xué)積極進(jìn)取是非分明心地善良的你在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，老師希望你多一份思索和拼搏，你會做的更好,。

7. 近段時(shí)間表現(xiàn)較好,，受到老師及同學(xué)們的稱贊，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步。

8. 你是一位懂事的學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力,，你將會贏得更多的掌聲,。

9. 你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手,，每一天還能幫忙差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去,。希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

10. 你是一個(gè)文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少,，希望你多與同學(xué)說說談?wù)劊岣咦约旱恼f話潛力,。

11. 你是個(gè)乖巧,好學(xué)的女孩同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生

12. 在老師眼里,，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心群眾，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

13. 你是個(gè)聰明,伶俐的女孩你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整關(guān)心群眾,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步

14. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時(shí),，心里很高興，總覺得是一種享受,，但是,，近來做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜，希今后能用心發(fā)言,，老師相信你必須能做到,。

15. 其實(shí)你是一個(gè)聰明能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話，成績就會明顯下降,，你有時(shí)的發(fā)言很精彩,，同學(xué)老師聽了很滿意，平時(shí)做事認(rèn)真細(xì)心辦事潛力很強(qiáng),，老師希望你能專心聽講,，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí),。

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇十七

1.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn),，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會更優(yōu)秀。有時(shí)你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人,。

2.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí),，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講,，作業(yè)能按時(shí)完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,。爭取更大的進(jìn)步,。

3.你思維快，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),，不要有驕氣,，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會更大,。

4.在老師的心目中,，你是一個(gè)文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中,，你是一個(gè)好榜樣,，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué),，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進(jìn)步。

5.你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時(shí)發(fā)言少了,，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進(jìn)步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

6.就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時(shí)低聲細(xì)語,，不愛發(fā)言,，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮,，成績比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情,，說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己,，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

7.沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,，你的負(fù)責(zé)能干,，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采,。

8.你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇,，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長避短,，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

9.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),，上課積極動(dòng)腦,，大膽發(fā)言，多參加班級活動(dòng),，你會更加出眾,。

10.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì),，關(guān)心集體,，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,，把字寫漂亮,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇十八

你是一個(gè)討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體,。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會非常出色,。

你是一個(gè)天真可愛的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。上課時(shí)，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真,、細(xì)心交上朋友,，你一定會非常出色。

在老師眼里,，你是個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生,，在同學(xué)眼里,，你是個(gè)樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部,。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，要達(dá)到自己理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵,，你的寫作，這學(xué)期大有進(jìn)步,。你有助人為樂的精神,，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會做你的有力支持者。

在老師心目中,，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論,，按時(shí)認(rèn)真地完成各種作業(yè),。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng),。不過,，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。

你是一個(gè)沉默,、文靜的孩子,。老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你,。

你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真,，而且仔細(xì),，不過，你不能持之以恒,。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜，但現(xiàn)在,，你卻交了個(gè)壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上。

你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟,，不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假若你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，那么,，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委員,，你一定會當(dāng)上的。

在老師眼里,，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,。你熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。對待同學(xué),，你也很熱情、真誠,。不過,，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得,，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，揚(yáng)長避短,，你一定會取得成功。

課堂上,，你認(rèn)真思考;考場上,，你沉著應(yīng)試;賽場上，你表現(xiàn)出色,?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上,，是你的特點(diǎn),。但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松。其實(shí)不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,，捉掉身上的"小懶蟲",，多看課外書，提高自己的習(xí)作水平,，爭取優(yōu)異的成績,。

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇十九

1. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

2. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

3. 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

4. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

5. 文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

6. 作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意. 全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

7. 語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂.

8. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

9. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

10. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

11. 以飽滿的激情,描寫了……

12. 重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

13. 比喻貼切,用詞生動(dòng),。

14. 文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切,。

15. …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

16. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出,。

17. 對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合,。

18. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

19. 文章邊敘事邊抒情,。

20. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

新時(shí)代小學(xué)生特色評語篇二十

1. 首先,，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無論在課堂上還是在成績上,。看到你認(rèn)真地思考老師的問題,，積極地參與同學(xué)們的討論,，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度,。學(xué)期初,，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本,?？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時(shí)交上作業(yè)本,。因此你的成績也就進(jìn)步,。請記住堅(jiān)持就是勝利!

2. 你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

3. 你表面上是個(gè)文靜的女孩,，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,，成績也是喜人的,。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外,，你還比別人缺少了好多,，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

4. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬,，對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng),。愿你堅(jiān)持不懈,，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

5. 每天辛苦地布置作業(yè),，收發(fā)作業(yè),，在這種看似毫無意義的活動(dòng)中成長著，我為你的堅(jiān)守而感動(dòng),，不得不承認(rèn),，你不僅是合格的“三好學(xué)生”，更是稱職的科代表,，相信這半年的工作帶給你的是更多的充實(shí),，謝謝你。下學(xué)期不論到哪個(gè)班,，都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種踏實(shí)勤奮的精神,，這是老師對你的期望,。以后走上了社會，你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一筆寶貴的財(cái)富!

6. 隔天一次的領(lǐng)讀一定很枯燥吧,，但是你是用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來對待的,，這一點(diǎn)我很滿意。盡管這幾次考試都不太理想,，但是不要緊,，還有時(shí)間，還有機(jī)會,，相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應(yīng)得的成績,。你對待學(xué)習(xí)的心態(tài)很好，“不以物喜,，不以己悲”,，這句話不僅能夠成為你的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且也是你的人生態(tài)度,，郭哥表示贊賞!

7. 某次班會上的驚艷亮相讓我對你的看法陡然改變,。以前我一直擔(dān)心你內(nèi)心封閉，不愛說笑,，不愛與人交往,，那次班會之后，我突然覺得你其實(shí)是外表冷靜內(nèi)心火熱的小青年,，外表冷靜其實(shí)是一種涵養(yǎng),，內(nèi)心火熱其實(shí)是一種追求，前者代表著寧靜,，后者代表著進(jìn)取,，只有將兩者結(jié)合起來，才是完美的人生,。這一點(diǎn),，你真的做到了!

8. 想不到你長得不大，但是心靈很寬廣,。還記得你在周記中縱談“釣島風(fēng)波”,，你“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里,，這其實(shí)就是我們所說的“素質(zhì)教育”吧，當(dāng)然這是靠自己的努力取得的,。我想,，如果我們的中學(xué)生都能像你一樣，既有評論時(shí)事的豪情,，又有廣博的知識,，那該多好啊!最后一句勸告要吃飽飯,，長得壯實(shí)，這樣才會給人安全感!

9. “手機(jī)風(fēng)波”之后,，你徹底實(shí)現(xiàn)了改頭換面,，這一點(diǎn)我深表贊賞。我一直感到慶幸,，在班,，我沒有耽誤你，試想,，這件事晚發(fā)現(xiàn)幾個(gè)月,，你耽誤的知識就有可能永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)了。盡管你在我背后頗有微詞,，但是我覺得這對你是一件好事,。你很聰明，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來態(tài)度也很踏實(shí),，這兩點(diǎn)對一個(gè)人的成長都是至關(guān)重要的,。相信以后你一定能夠更加勤謹(jǐn)，做一名優(yōu)秀的紀(jì)中人!

10. 忘不了你背著照相機(jī)在運(yùn)動(dòng)會上的表現(xiàn),，這是我印象最深刻的部分,。你說話慢慢吞吞，其實(shí)內(nèi)心充滿年輕人的激情,，我相信你也有很多理想,，也有很多追求，每天也想通過自己的努力去奮斗,，這很好!建議以后在文字表達(dá)方面多下點(diǎn)功夫,，寒假多讀幾本書，語言理解能力過關(guān)了,，也會有助于別的科目的學(xué)習(xí)!

11. 盡管成績不理想,，但是你從未想過放棄;盡管基礎(chǔ)知識薄弱，但是你從未想要懶惰,。這是我對你印象最好的地方,，其實(shí)一個(gè)人努力了不一定會有回報(bào)，但是不去努力一定不會有回報(bào),。就這樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)三年,，等到高考的時(shí)候，你可能會發(fā)現(xiàn),，原來自己的能力并不像自己想象的那么差,。小伙子，繼續(xù)努力吧,，相信自己一定行!

12. 你每次積極地回答問題,，我都注意到了,。這說明了一點(diǎn)你的文學(xué)功底非常深厚!這一點(diǎn)我非常滿意，不過我更滿意的是你踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,。(班主任評語 wwwbanzhurencn)這個(gè)社會其實(shí)就需要像你這樣的人,，不浮夸，不呼哨,，踏踏實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事，或許這就是魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中所說的“中國的脊梁”吧,。不要辜負(fù)老師對你的殷切希望哦!

13. “宇懷”,，心有宇宙，胸懷天下,，名字其實(shí)也預(yù)示著你的性格,。通過幾次側(cè)面了解你的紀(jì)檢干部的工作，我發(fā)現(xiàn)你特別有責(zé)任感,，特別正直,。當(dāng)干部，這一點(diǎn)其實(shí)是最重要的,。希望到了新的班級,，繼續(xù)發(fā)揮你的責(zé)任感，將這種責(zé)任感不斷傳遞給他人,。在學(xué)習(xí)上,，我個(gè)人認(rèn)為還可以再嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)，畢竟這是一個(gè)“考試時(shí)代”,，誰也無法回避,。

14. 見到你名字的時(shí)候，感覺很驚奇,，我第一次在名字中發(fā)現(xiàn)“翅”這個(gè)字,，不過仔細(xì)想想，這個(gè)字其實(shí)是很有含義的,，寓意著展翅高飛,。這學(xué)期你的文字靈感確實(shí)如名字一樣，展翅發(fā)揮了,，讀你的文章,，感覺很舒服，漫不經(jīng)心的文筆中透露著睿智,，相信你是一個(gè)不希望受到約束與羈絆的自由的靈魂,，如果有興趣，一定要挖掘自己的潛力，這個(gè)時(shí)代,，處處是文學(xué)，但總是缺少文學(xué)!

15. 剛進(jìn)入班的時(shí)候,，你挨了不少批評,，我當(dāng)時(shí)其實(shí)很緊張，因?yàn)槲艺娴牟幌朐诘谝粋€(gè)學(xué)期就對學(xué)生產(chǎn)生不良的感覺,。后來你的行動(dòng)證明,，你已經(jīng)不斷克服了很多困難，包括性格上的懶散,，這一點(diǎn)我比較滿意,。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，但是我們判斷這種個(gè)性是否有意義的標(biāo)準(zhǔn)就是能否適應(yīng)未來的時(shí)代,。懶散,，確實(shí)不適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，所以你改得好!