無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
做一個(gè)有道德的人班會篇一
作為一個(gè)有道德的人,,我深知道道德的重要性,。道德是社會生活中的準(zhǔn)則,它不僅影響個(gè)人的行為和決策,,也決定了社會的和諧與安定。在我長期積累的過程中,,我逐漸體會到了一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備的品質(zhì)和應(yīng)對困境的方法,。本文將分五段介紹我的心得體會。
首先,,一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備正直誠實(shí)的品質(zhì),。誠實(shí)是道德的基石,一個(gè)人只有誠實(shí)才能與他人建立真誠的信任關(guān)系,。正直則是誠實(shí)的體現(xiàn),,一個(gè)有道德的人不會說謊、不會欺騙他人,,他們總是坦率地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),。正直的品質(zhì)使得他們在社會中有著良好的聲譽(yù),也贏得了他人的尊重,。
其次,,一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備責(zé)任感和同理心。責(zé)任感是對自己,、對他人和對社會的承諾,,一個(gè)有道德的人始終會承擔(dān)自己的責(zé)任。無論是在工作中還是在日常生活中,,他們都會盡心盡力地完成自己的任務(wù),。同時(shí),一個(gè)有道德的人也要有同理心,,能夠站在他人的角度思考問題,,體諒他人的感受。同理心使得他們能夠理解并關(guān)心他人的困境,,積極提供幫助和支持,。
再次,,一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備善良和寬容的心態(tài)。善良是對他人友善,、樂于助人的心態(tài),,一個(gè)有道德的人會盡力幫助那些需要幫助的人,并促進(jìn)社會的公平和正義,。寬容則是容納不同觀點(diǎn)和錯(cuò)誤的心態(tài),,一個(gè)有道德的人不會因?yàn)樗说倪^錯(cuò)而輕易妄加指責(zé)或批判,而是給予對方改正錯(cuò)誤的機(jī)會,,并幫助他們成長和進(jìn)步,。
此外,一個(gè)有道德的人應(yīng)該秉持正義和公平的原則,。正義是對對錯(cuò)和義務(wù)的準(zhǔn)確判斷,,一個(gè)有道德的人對待事情公正無私,不偏袒任何一方,。公平是對資源和權(quán)益的公正分配,,一個(gè)有道德的人會盡量平等地對待他人,不因種族,、性別,、地位等因素而歧視或偏見。
最后,,一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備修身齊家治國的能力,。修身是一個(gè)人培養(yǎng)自己品德和修養(yǎng)的過程,一個(gè)有道德的人會從自身做起,,不斷提高自己的道德水平,。齊家是指一個(gè)人正確對待家庭關(guān)系,善待父母,、配偶和子女,。治國則是一個(gè)人對待社會關(guān)系的原則,一個(gè)有道德的人會遵守國家法律,,積極參與社會公益活動,,為社會做出貢獻(xiàn)。
總之,,作為一個(gè)有道德的人,,正直誠實(shí)、責(zé)任感和同理心,、善良和寬容,、正義和公平以及修身齊家治國的品質(zhì)都是不可或缺的。通過不斷的積累和實(shí)踐,我深刻體會到了這些品質(zhì)的重要性,,也明白了一個(gè)有道德的人應(yīng)對困境的方法,。希望在今后的生活中,我能夠一直堅(jiān)守這些原則和品質(zhì),,成為一個(gè)有道德的人,,同時(shí)也積極影響和激勵(lì)身邊的人,共同構(gòu)建一個(gè)更加道德和諧的社會,。
做一個(gè)有道德的人班會篇二
道德是一種美德,,是一個(gè)的品質(zhì)的一種表現(xiàn),而一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人必定也同樣具備良好的道德,,助人為樂,,誠實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),,尊老愛幼,,見義勇為等等,這些都是道德的一種體現(xiàn),。以下是本站小編整理做一個(gè)有道德的人
演講稿
,,以供參考。親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋
。
如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,,一是追求個(gè)人道德完善,,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。
這里我不想過多地舉偉人的例子,,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,,我們更需要一群有道德的民眾,。
一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度,,一個(gè)人如果不遵守社會文明,,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,、嘲弄,,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),,而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),,他會有良好的公共文明嗎?不會!個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng),,首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知,、誠意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,,就很有親身體會。大的不說,,只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,,外國人絕不會過馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,,在如此的氛圍中,,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園,。在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,,有好東西要與朋友分享,謙讓,,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動,。
!所以我們要實(shí)踐社會文明,,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,,就要告別不文明的行為,。
這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用,。
同學(xué)們,,讓我們行動起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,,新國家新文明”,,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),,要讓它活躍在我們當(dāng)中,,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,,讓“文明與我同行”!
謝謝大家
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
我今天給大家演講的題目是——誠信道德我們的未來,。
當(dāng)春回大地的時(shí)候,,重談道德誠信的話題,感覺既熟悉又陌生,。畢竟,,道德誠信在我們生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,,道德與人類同生,,誠信與社會同生。
說到誠信,,我想起小時(shí)候聽到的“狼來了”的故事,,從中懂得了做人要誠實(shí),不能說謊,。
話漫天……
凡此種種,,讓人感覺道德巳被扭曲,人進(jìn)已經(jīng)喪失,。
假如長此下去,,可以設(shè)想:世態(tài)炎涼,人間冷淇,,社會大亂,,人心變態(tài),身臨其境,,人人自危,。無數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽,。善良的群眾呼喚著正義現(xiàn)身,,呼喚著良知發(fā)現(xiàn),,更呼喚著道德回歸。
魯迅先生曾說過:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng),。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,。
吃飯前要洗手……”聽到這里記者漠然了!!
我們從小接受社會公共道德的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談社會公德??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,、飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動的矮子”么?”
我們接受社會公共道德教育,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,,這跟從來沒有接受社會公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會公共道德,就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,,就要告別不文明的行為。
每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天,,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。加強(qiáng)法制建設(shè),,遵守市民公約,,請相信,藍(lán)天,、白云,、陽光、雨露,、幸福,。和平將永遠(yuǎn)與我們同在,。
我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說過,,誠信是在于量的,每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù),,形成量的積累,,才能造成一個(gè)誠信的社會,。是的,千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木,,必將構(gòu)成一片誠信的森林,,為自己,也為國家的生命和成長,,撐起一片明媚的天空,。
所以我們不必埋怨這個(gè)社會的公共道德水平不高;不必怨艾自己的力量太單
薄,對社會的影響不大,。試想一下,,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,,不是就把面包發(fā)起來了么,。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓面包發(fā)起來!
同學(xué)們,,讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣,,珍惜自己的誠信和做人的道德,我堅(jiān)信,,我們的祖國必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕,。讓我們堅(jiān)守誠信堅(jiān)守道德,,致力建設(shè)和諧的社會,做一個(gè)誠實(shí)的人,。做個(gè)有良好道德修養(yǎng)的人,。
做人需要道德,道德贏來尊嚴(yán),。
做人需要誠信,,誠信贏得未來。
人們常說:道德是石,,敲出希望之火; 道德是火,,點(diǎn)燃希望之燈; 道德是燈,照亮人生之路; 道德是路,,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,。
怎樣做一個(gè)有道德的人? 首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,,我們的道德水平就會得到一次升華,。積跬步,,以至千里; 匯小溪,以成江海,。我們要善于由大及小,,從大處著眼,從小處著手,,決不要以微小而不足道,,細(xì)小而不足為。
也要學(xué)著去尊重別人,。因?yàn)?,尊重別人也是一種有道德的體現(xiàn)。
其實(shí),,“道德”就是在別人有困難的時(shí)候,,伸出你的援助之手。在生活中多為他們做出一些力所能及的事情,。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,,我們就會成為有道德的好少年,。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,。
同學(xué)們,,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)”,。這句話讓我深深體會到了道德的重要性,。道德,就好似一個(gè)人的靈魂,,一個(gè)沒有靈魂的人就無生命可言,。道德其實(shí)無處不在,它就在我們身邊,,近得觸手可得! 道德是最美麗的花朵,,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩,。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng),。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,我們要從自己做起,從小事做起,,學(xué)會尊重自己,,尊重他人,懂得什么是正確的,,什么是錯(cuò)誤的,,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,,成為真正有道德的人。
道德,,是一種美德,,是一種財(cái)富,更是一種智慧; 道德是最美的花兒,,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香; 道德是一種愛心,,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠的幫助! 道德有時(shí)是渺小的,,多做一個(gè)動作,,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德,。
我們播下一個(gè)動作,,便會收獲一個(gè)習(xí)慣; 播下一個(gè)習(xí)慣,便會收獲一個(gè)品格,。每個(gè)人的舉手投足之間都會傳遞著豐富的道德信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從舉手投足的事做起,,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。這樣我們的道德水平就會一次次地得到升華,,積跬步,,以至千里; 匯小溪,以成江湖,。
同學(xué)們,,做一個(gè)有道德的人吧! 向著人生的前方大步流星!
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:讓道德之光點(diǎn)亮美麗中國,。
在華夏蒼穹鐫刻的云彩里,,有四個(gè)大字,它們的神采隨雨雪而落,,滴入到千年開放的曠世牡丹之中,。
這就是——道德修養(yǎng)!
道德是一盞明燈,照耀我們前行; 道德是一面旗幟,,引領(lǐng)時(shí)代的方向,。當(dāng)?shù)赖碌母姓倭囊粋€(gè)人到一個(gè)群體,從獨(dú)自堅(jiān)守到一呼百應(yīng),,從熒幕上的英雄到身邊的榜樣,,層層傳遞,我相信,,就一定能到達(dá)道德層面的最美中國,。
“選擇一種有遠(yuǎn)見的生活方式”,這是海南鸚哥嶺大學(xué)生們的感人行動,。六年前,,27名
大學(xué)生來到了鸚哥嶺,重建鸚哥嶺自然保護(hù)區(qū)工作站,。他們在與世隔絕的深山密林中生活和勞作,,甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn),,帶動當(dāng)?shù)乩杳绨傩彰撠氈赂?,?chuàng)造了自然保護(hù)的奇跡。艱苦的環(huán)境不能磨平他們的信念,,他們用汗水與執(zhí)著,,為這片原始富饒的雨林守衛(wèi)了整整6年。這些大學(xué)生們不僅是在保護(hù)美麗中國的自然環(huán)境,,更是在塑造最美中國的精神世界,。
幾十年來,中國在風(fēng)雨飄搖中依舊巍然屹立于世界之林,,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“中國式奇跡”,。當(dāng)世界滿懷好奇開始探究“中國奇跡”的動力源時(shí),只要他們看一看道德精神如何深入民心,,就不難找到答案,。雷鋒奶奶謝清潔默默無聞捐款幾百次; 感動中國人物羅陽用生命托起中國殲-15戰(zhàn)機(jī); 莊仕華將醫(yī)術(shù)寫在天山深處、陳斌強(qiáng)帶著母親去上班,一根綁帶系親情??這些普普通通的人,,寫照著我們民族的精神,,凝聚起一個(gè)時(shí)代最強(qiáng)大的正能量。無論是經(jīng)濟(jì)日新月異,,還是嶄新的城市在地震廢墟上拔地而起,,每一個(gè)“奇跡”背后,都有無私奉獻(xiàn)匯聚的力量,。道德精神已成為中國人精神世界的一座豐碑,內(nèi)化到對“中國夢”的追尋中,。 冰心寫過一首可愛的小詩,,它說:“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí),?!边@其實(shí)算不上一首真正的詩,但它之所以被很多人喜歡,,就是因?yàn)樗屛覀兠靼祝旱赖滦摒B(yǎng)已經(jīng)深深植根于我們的心中,,發(fā)芽,開花,,吐芯,,納蕊。道德演講稿不知不覺,,我們每個(gè)人的內(nèi)心都早已植下了一朵道德之花,。也許你已不曾記得,自己在公交車上的一次讓座,,給外鄉(xiāng)人一次熱心的指路,,購買一份愛心報(bào)紙的舉手之勞??也許你也不曾記得,自己在走廊上向老師的一句親切的問好,,離開班級隨手關(guān)上的電燈,,用餐完畢主動端走的餐盤,還有幫同學(xué)打的那一杯杯溫暖人心的熱水??這些舉動雖然微不足道,,卻無不彰顯了我們的道德修養(yǎng),。或許,,每個(gè)人對道德修養(yǎng)的理解不同,,但它帶來的快樂卻是相通的,那是一種在“贈人玫瑰手留余香”中收獲的快樂,,沒有哪一種快樂能超越這種高貴的情感,。
xx大,闡釋了如何實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,而實(shí)現(xiàn)“中國夢”,,不僅要經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、國力躍進(jìn),更不能缺少的是民族精神的重整重塑和每個(gè)人思想道德水平的提升,。這個(gè)時(shí)代,,我們需要道德; 這個(gè)世紀(jì),我們渴望道德,。我們需要道德做指南針,,指引我們前行; 我們需要道德做脊梁柱,撐起中華民族不朽的靈魂,。請記得,,你我所站立的地方,就是中國; 你我怎樣,,中國便怎樣! 同學(xué)們,,讓我們自覺修身,提高素養(yǎng),,以內(nèi)心之純凈奏響生命的樂章; 心懷美德,,行動起來,實(shí)現(xiàn)美麗中國的夢想,,讓道德綻放光芒!
做一個(gè)有道德的人班會篇三
有一首歌,,傳唱了五十年,而今依然是越唱越響,;有一個(gè)人,,離開了五十年,而今依然受人敬仰,;有一種品德,,傳承了五十年,而今依然是星火相傳,;有一種境界,,經(jīng)過了五十年,而今依然讓人感懷,;有一種精神,,跨越了五十年,而今依然如同戰(zhàn)旗高高飄揚(yáng),。
大家一定會問:“這是一首什么歌曲,?這是一個(gè)什么樣的人?這是一種什么樣的品德,?這是一種什么精神,?我自豪的告訴你,,這首歌是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;這個(gè)人就是雷鋒叔叔,!這種品德是奉獻(xiàn),;這種境界是超越;這種精神就是堅(jiān)持,!
聞一多說:“有的人活著,,他卻死了;有的人死了,,他卻永遠(yuǎn)的活著,。”雷鋒,,這個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的人,。他像一縷春風(fēng),融掉世界的冰霜,,演繹著人間的溫馨,;他像一盞明燈,,照亮了我們前進(jìn)的道路,,為我們指引人生的航向。我們也應(yīng)該向他那樣,,把自己融入集體,,讓雷鋒精神永駐心中,用他的熱情,、堅(jiān)韌,、大公無私來指引我們學(xué)習(xí)、生活,、工作,、和做人。學(xué)習(xí)雷鋒就是要從平凡的小事做起,,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。
正如一位詩人所說:“一個(gè)沒有靈魂的人,是一具行尸走肉,;一個(gè)沒有精神的民族,,是一個(gè)頹廢的民族?!比绻覀兩磉呌欣卒h這樣的英雄而不知道珍惜,,不知道尊重,那就太可悲了,。我們的人類,,需要雷鋒精神,;我們的社會,呼喚雷鋒精神,;我們的人間,,因?yàn)槔卒h精神的傳承,才更加溫暖,,我們的工作,,因?yàn)槔卒h精神的支撐,才更有意義,,我們的學(xué)習(xí),,因?yàn)槔卒h精神的指引,才更加奮進(jìn),,我們的人生,,因?yàn)槔卒h精神的發(fā)揚(yáng),才更有價(jià)值,。雷鋒精神,,它全方位詮釋了我們中華民族的所有美德,所以我們應(yīng)該讓雷鋒精神代代相傳,,我們少年兒童尤其應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),,做一個(gè)有道德的高尚的人。
做一個(gè)有道德的人班會篇四
來到山洞前,,如果你朝山洞說的話是沒禮貌的.,,山洞中便也會傳出沒禮貌的聲音;反之,,若朝山洞說出有禮貌的話,,那山洞也會對你很有禮貌。
所以山洞是人類最好的老師,,它教導(dǎo)了我們,,如果你對被人沒有禮貌,被人就會以你的態(tài)度來回應(yīng)你,。如果你對別人很尊重,,十分地有禮貌,別人就也會如此待你,。
中華民族素有禮儀之邦的美稱,,禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自古以來,,多少名人為我們樹立了優(yōu)秀的榜樣,,成為文人筆下的典范。作為中華民族的一份子,,我們要向榜樣學(xué)習(xí),,做一個(gè)有道德的人,。
在生活中,我們要幫助一些需要幫助的人,,給他們帶來方便,。如果有人向我們問路,我們就應(yīng)該耐心地為他們指路,。反之,,我們就是沒有禮貌,他們也就會向別人問路,,那就真的驗(yàn)證了“禮到人心暖,,無禮討人嫌”。
同時(shí),,我們自己也應(yīng)該遵守國家定下的規(guī)定,,不能觸犯。高爾基曾經(jīng)說過:“書是進(jìn)步的階梯,?!比绻麤]有書本,青少年會沉迷于游戲之中,,如果沒有書本,,人們就沒有那么多的知識。如果沒有書本,,人們的言行舉止都會于現(xiàn)在相反,。所以我們要多讀書,,讀一些對我們青少年有意義的書,。
牛皋向老者問路,出言不遜,,還沒有下馬施禮,,因?yàn)樗膽B(tài)度和禮儀極差,所以老者沒有為他指路,;而當(dāng)岳飛來到這兒時(shí),,確實(shí)截然不同的。他先下馬施禮,,然后彬彬有禮地向老者問路,,老者很滿意,便很耐心地為他指路,。
來到山洞前,,如果你朝山洞說的話是沒禮貌的,山洞中便也會傳出沒禮貌的聲音,;反之,,若朝山洞說出有禮貌的話,,那山洞也會對你很有禮貌。所以山洞是人類最好的老師,,它教導(dǎo)了我們,,如果你對被人沒有禮貌,被人就會以你的態(tài)度來回應(yīng)你,。
如果你對別人很尊重,,十分地有禮貌,別人就也會如此待你,。
做一個(gè)有道德的人班會篇五
有這樣一位解放軍戰(zhàn)士,,他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜,。他出生在一個(gè)普通的家庭,,也是一個(gè)普通人。雖然他的生命短暫,,但他卻讓人們永遠(yuǎn)地記住了他,!他的日記,人們越讀越起勁兒,;他的故事,,人們越聽越動情。他,,就是無人不知,,無人不曉的——雷鋒叔叔!
人,,最寶貴的是生命,。可是,,人為什么要活著,?生命的意義是什么?雷鋒叔叔就以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答:人的生命是有限的,,可為人民服務(wù)是無限的,。在《為人民服務(wù)》這篇文章的最后一頁,雷鋒叔叔寫道:“我覺得一個(gè)革命者活著,,就應(yīng)該把畢生精力和整個(gè)生命為人民解放事業(yè)——共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出,。我活著只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人,。生為人民生,,死為人民死?!?/p>
一九六零年十月以后,,雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員,。雷鋒平時(shí)工作、學(xué)習(xí)都很忙,,他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請假到學(xué)校去找教師,、同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動,。他善于團(tuán)結(jié)小朋友,,啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí),天天向上,。雷鋒以高度的使命感,。責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長,。共青團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡,,曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀,上面寫著:“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志,,保持光榮,,繼續(xù)前進(jìn)”。
學(xué)雷鋒要大力提倡:像雷鋒叔叔那樣把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)之中去,;像雷鋒叔叔那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,;像雷鋒叔叔那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神;像雷鋒叔叔那樣懷著一顆善良的心去幫助別人,。雷鋒叔叔就是我們完善人格,,凈化心靈的模范!
在家庭,,我們應(yīng)當(dāng)“孝敬父母,,培育親情”。要分擔(dān)家務(wù),,幫助父母做力所能及的事,;要尊敬長輩,,要不挑吃穿,,不亂花錢,養(yǎng)成艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。在學(xué)校,我們要尊敬師長,,主動問好,;同學(xué)之間要相互關(guān)心、相互幫助,,養(yǎng)成關(guān)愛他人,、樂于助人的品德,;在社會,我們要積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù),、公益宣傳和文化活動,做“社區(qū)小義工”,。文明出行,,禮貌待人,做一個(gè)文明好少年,!
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!崩卒h叔叔就像一根蠟燭,,他燃燒了自己,卻照亮了別人,。但丁說過:“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?!崩卒h精神已成為中華民族文化中不可缺少的一部分了,。同學(xué)們,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,做一個(gè)有道德的人,,把雷鋒精神永遠(yuǎn)銘記于心!
做一個(gè)有道德的人班會篇六
"雷鋒"一個(gè)令人敬畏的名字,,在世之時(shí),,他撫老攜幼,成為世世代代的好榜樣!
如今又是一個(gè)雷鋒紀(jì)念周,,老師讓我們?nèi)プ鲆患檬?,并讓父母拍下照片,來評比誰做的好事最有意義,。放學(xué)時(shí),,同學(xué)們圍成一桌商議起來。"做什么呢?""要不去幫人扶自行車","還是扶老奶奶過馬路,。"大家七嘴八舌,,各種辦法莫衷一是,最后,,我聽取在同桌的建議:清掃街道,。
星期六,我拿著掃把來到我們社區(qū)街道,埋頭苦干起來,。媽媽在一旁不斷變換角度,,按下快門,"咔嚓","咔嚓",的聲音連綿起伏,,閃光燈也不在地閃著,。
平時(shí)也沒注意,掃起來才發(fā)現(xiàn)垃圾是此之多,,灰在也遍地是,。這也就算了,平是竟然有人將痰和口香糖吐在地上,,粘乎乎的,,直叫人想吐。當(dāng)我費(fèi)盡千辛萬苦將垃圾打掃完畢回頭掀賞時(shí),,結(jié)果令人膛目結(jié)舌,,眨眼間,干凈的街道又被在吐了痰,,有人直接從樓上丟下垃圾,。成了原來的樣子。唉,,如果人們自覺遵守衛(wèi)生,,不吐痰,亂扔垃圾,,也就用不著有什么清潔工了,。
其實(shí)做好事并不難,只要你愿意,,留意一下腳下的花草,,幫忙關(guān)緊沒關(guān)緊的水龍頭,或是將垃圾扔入垃圾桶,,都是一件好事,,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的家園!
做一個(gè)有道德的人班會篇七
提起諸葛亮,,那可是家喻戶曉,,婦孺皆知。他是智慧的化身,,他通天文,,曉地理,神機(jī)妙算,,無所不知,無所不能,。
周瑜氣量狹小,,不能容人,,以至于英年早逝。
最近,,我看了一個(gè)電視劇《秦王李世民》,,魏征與劉文靜都有計(jì)謀,而且出自于同一師門,,但他們倆各侍其主,。魏征為人寬厚,正大光明,,而劉文靜心狠手辣,,手段不光明不磊落,為達(dá)目的而不擇手段,,最終為此付出了高昂的代價(jià),。
周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死,。其實(shí)都是同一病因:缺乏道德修養(yǎng),。
諸葛亮,魏征為人正直,,心胸開闊,,所以名留青史。都源于他們有良好的道德修養(yǎng),。
俗話說:“無能是奴才,,無德是廢品”,。
常言倒:“德才兼?zhèn)?;又紅又專;德,、智,、體全面發(fā)展;智育為重,,德育為先等都特別強(qiáng)調(diào)德的重要性,。”
我們應(yīng)該做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,。
做一個(gè)有道德的人班會篇八
自文件下發(fā)以來,,我市宣傳部高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,在貫徹落實(shí)中央,、省委,、州委工作部署中,組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招,辦實(shí)事,,推動了全市未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展,。下面簡單總結(jié)一下:
一、基本情況
1,、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,建立健全組織機(jī)構(gòu)
市委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》,、《工作任務(wù)分工》,、《宣傳方案》、《“代理家長”活動實(shí)施方案》,。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育,、社會教育,、文化環(huán)境、輿論環(huán)境,、法制環(huán)境,、“代理家長”活動七個(gè)工作組,確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展,。
投入16000元資金,,組織人員編印了2500冊朝漢兩種文《青少年思想道德建設(shè)讀本》,為指導(dǎo)學(xué)校,、社區(qū),、農(nóng)村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。
2,、充分發(fā)揮職能,,切實(shí)抓好12件實(shí)事
根據(jù)國家、省,、州的工作部署,,出實(shí)招、辦實(shí)事,,制定出臺了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事,,通過扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著成效,。
一是針對無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,,投資120萬元,建起了兩所“學(xué)生之家”,。一所設(shè)在市五中,,主要接納無依無靠的朝鮮族學(xué)生,,另一所設(shè)在市六中,主要接納無依無靠的漢族學(xué)生,。目前,,已有9名小學(xué)生,、25名中學(xué)生(其中13名朝鮮族學(xué)生)入住學(xué)生之家,。為了使這些無依無靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會的關(guān)愛,真正感受到家的溫暖,,市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育,,選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi),、食宿費(fèi),,全部費(fèi)用由政府承擔(dān)?!皩W(xué)生之家”的啟動,,彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是針對部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,,由市級領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長”活動,。隨著活動的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制,。對家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制,。調(diào)動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家,、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,,同時(shí),,助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過程中,,得到愛心回報(bào);對家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,,既包經(jīng)濟(jì)支助,又包思想教育,。就是針對落后生找代理人難的問題,,發(fā)動省、州,、市直部門,、單位,下達(dá)硬性代理指標(biāo),,確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,,不因經(jīng)濟(jì)問題失學(xué),、輟學(xué)。同時(shí),,安排一名“五老”同志,,進(jìn)行思想教育代理,改變過去幫與教失衡問題,,確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管,,思想上有人問。現(xiàn)在,,全市共有46名老同志擔(dān)當(dāng)48名貧困落后學(xué)生的包保責(zé)任人,。截止到去年11月底,已有182名貧困學(xué)生得到資助,,資助金額共8.1萬元,。
三是開展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動,。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,,目前各街道、社區(qū)紛紛行動起來,,在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動,。
五是教育系統(tǒng)健全好家訪制度,建立班主任家訪檔案,,切實(shí)抓好學(xué)生的跟蹤管理,。同時(shí),改進(jìn)中小學(xué)思想品德課,、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容,,進(jìn)行互動式教育,建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動課模式,,結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日,、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物,、英雄模范事跡等,,自行設(shè)計(jì)了演講會、讀書會,、辯論會,、演唱會等載體,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活,,寓教于樂的活動,,加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。并在各中小學(xué)設(shè)立了心理咨詢室,,配備了兼職教師,,幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙,,據(jù)統(tǒng)計(jì),已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙;在市五中開展了性教育試點(diǎn)工作,,初見成效,。
六是發(fā)揮好家長學(xué)校作用,抓實(shí)學(xué)生家庭教育,。對和龍市六中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳,,并將其做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。家長學(xué)校每學(xué)期必須召開兩次以上家長會,,交流教育子女的經(jīng)驗(yàn),。
七是整治好文化市場,,抓實(shí)監(jiān)督與管理,。加大文化市場整治,,凈化校園周邊環(huán)境,。公安,、文化等職能部門在取締中小學(xué)校周圍200平方米范圍內(nèi)的電子游戲廳,、網(wǎng)吧,、臺球室等經(jīng)營性場所,,保持了對非法經(jīng)營活動的高壓態(tài)勢,,中央8號文件下發(fā)以來,全市共開展治理危害未成年人出版物市場,、游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治5次,,收繳非法出版物112冊、光盤315張,,對9家游戲廳限期搬遷,。
八是堅(jiān)持好巡查制度,抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理,,確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全,。
九是利用好教育基地,抓實(shí)學(xué)生校外活動,。博物館,、科技館已免費(fèi)向未成年人開放,圖書館組織了豐富多彩的假期活動,。充分利用教育基地開展青少年文化藝術(shù)活動,,陶冶青少年思想情操。市文化館組織開展青少年器樂,、舞蹈,、美術(shù)、聲樂等9項(xiàng)興趣活動;開展了想象畫,、朗讀,、小記者報(bào),、小制作、小發(fā)明等12項(xiàng)競賽,,市區(qū)四所小學(xué)485名學(xué)生參加;市文化館開展文學(xué),、音樂、繪畫,、歌舞,、書法的概念藝術(shù)門類的鑒賞和培訓(xùn),整個(gè)假期共有243名學(xué)生參與了藝術(shù)培訓(xùn)活動,。今年1月末,,組建了青少年“心連心藝術(shù)團(tuán)”,并于2月24日,,到市消防大隊(duì)進(jìn)行了一場“警民共建慶團(tuán)圓”的擁軍演出,。
十是開發(fā)好思想道德建設(shè)實(shí)踐基地,抓實(shí)未成年人“三觀”教育,。藥水洞,、漁浪村、青山里,、博物館,、科技館、圖書館,、青少年活動中心,、影劇院、白花子銅像,、武裝部國防教育展覽館,、十三勇士紀(jì)念碑等市區(qū)及各鎮(zhèn)(村)的革命烈士紀(jì)念碑已成為未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地。
十一是創(chuàng)建好農(nóng)村,、社區(qū)未成年人活動室,、活動園,抓實(shí)農(nóng)村,、社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),。各村、社區(qū)已與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)合制定《預(yù)防未成年人違法犯罪工作預(yù)案》,。
十二是完善好“未成年人維權(quán)崗”,,抓實(shí)未成年人維權(quán)工作,在市未成年人保護(hù)委員會(團(tuán)市委)設(shè)立“未成年人維權(quán)崗”,,并開通專用電話(4222923);在全市青少年中開展了理想信念教育,、網(wǎng)絡(luò)文明教育、學(xué)校法制教育;采取多種形式深化“民族精神宣傳”,、“中國少年雛鷹行動”以及“手拉手”活動,。
3,、積極選樹典型,發(fā)揮示范帶動作用
社會教育典型,。充分發(fā)揮團(tuán)委,、關(guān)工委、文惠社區(qū)各自的職能特點(diǎn)和部門優(yōu)勢,,廣泛開展行之有效的道德實(shí)踐活動,,組織“青年志愿者”、“五老”和“八大員”,,開展社會實(shí)踐服務(wù),,設(shè)計(jì)活動載體,解決具體問題和實(shí)際困難,。
家長學(xué)校典型,。我們注重培樹了市六中家長學(xué)校典型,市六中充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,,努力探索學(xué)校,、社會、家庭“三位一體”的工作機(jī)制,,組建了家長學(xué)校,建立健全家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,每年定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),,并通過設(shè)立“家長開放日”、創(chuàng)辦“家教文摘報(bào)”,、召開“長成一顆珍珠”主題班會,、開展“做學(xué)員的知心朋友”活動等,在學(xué)生和家長之間架設(shè)了一座橋梁,,建立了科學(xué),、規(guī)范的家長學(xué)校管理模式。
“代理家長”典型,。多年來,,我們發(fā)現(xiàn)和選樹了自甘清貧、樂于奉獻(xiàn)的希望福利院院長李文哲,、熱心助學(xué)的企業(yè)家葉樹民和交警大隊(duì)等單位和個(gè)人,,他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會的尊敬和贊揚(yáng);四抓“五老”典型。離退休老同志李光郁,、吳元鎬不顧年邁體弱,,十幾年如一日,傾注愛心,、投身于未成年人思想道德建設(shè)事業(yè),,把自己的光和熱獻(xiàn)給了下一代,。這些先進(jìn)典型,已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器,,帶動和促進(jìn)了我市未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展,。
二、目前現(xiàn)狀
市委宣傳部針對未成年人思想道德實(shí)際,,全面構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。目前,,正按照年初制定的計(jì)劃開展工作,。
以學(xué)校為主陣地,抓好德育工作
健全和完善德育教育工作機(jī)制,,確定校長為德育工作第一責(zé)任人;建立,、健全師德建設(shè)評價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制;開展百部愛國主義影視系列化教育活動;組織各中小學(xué)開展“心系祖國,健康成長”愛國主義讀書教育活動;開辦校辦少年宮活動;組織中小學(xué)生開展“做誠信人,,辦誠信事”讀書實(shí)踐活動,。加強(qiáng)團(tuán)員和少先隊(duì)員的先進(jìn)性教育,深化“跨越式發(fā)展與青年責(zé)任”主題教育,,開展“民族精神代代傳”,、“挖掘民族精神七個(gè)一”、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”,、“爭獎(jiǎng)?wù)?、做有志少年”、“手拉手”,、希望工程幫扶等活?制定實(shí)施《和龍市法制副校長工作考核細(xì)則》,,舉行普法系列報(bào)告會小學(xué)生普法“手抄報(bào)”比賽等活動。
以家庭為主課堂,,抓好家教工作
建立家庭教育指導(dǎo)中心,,組建家庭教育講師團(tuán),開展家庭教育巡回講座和培訓(xùn);確定每年9月開展家庭教育宣傳月活動;組織家長和學(xué)生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會,。
以社會為大環(huán)境,,抓好保障工作
加強(qiáng)和完善《和龍新聞》中《未成年人思想道德建設(shè)》專欄,在《今日和龍》節(jié)目中增設(shè)旨在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的法制講座,、心理健康咨詢和才藝展示等形式多樣的小欄目;創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”和“法律咨詢信箱”,,維護(hù)未成年人合法權(quán)益;加大對網(wǎng)吧、游戲廳,、音像社等文化市場的管理力度,,堅(jiān)持開展文化環(huán)境專項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊危害未成年人健康成長的違法違規(guī)活動;堅(jiān)持實(shí)行巡查制度,嚴(yán)厲整治校園周邊環(huán)境,。
做一個(gè)有道德的人班會篇九
大家好,!我叫xx,來自xx,。今天,,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
在這個(gè)社會中,,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單,,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會伴隨在你的.身邊,。記得前一段兒時(shí)間,,我的朋友xx下班后與好友相約來到星巴克,二人落座后點(diǎn)了飲品互相愉快的交談著,。大約半小時(shí)后,,xx去洗手間的時(shí)候在馬桶邊發(fā)現(xiàn)了一款htc手機(jī),憑借經(jīng)驗(yàn)判斷這款手機(jī)應(yīng)價(jià)值四,、五千元,,更重要的是手機(jī)里面還有一些重要的文件和數(shù)據(jù)等一些可能對失主造成巨大損失的東西。于是xx顧不上身邊的朋友趕緊來到吧臺要求迅速廣播尋物啟示,,也許是失主已經(jīng)離去手機(jī)一直無人認(rèn)領(lǐng),,由于發(fā)現(xiàn)手機(jī)時(shí)已經(jīng)沒有電量所以無法聯(lián)系機(jī)主的親朋,xx決定原地等候,。原本約了好友逛街的xx因?yàn)檫@個(gè)事件再也無心與朋友逛街,好友勸xx把手機(jī)留到店內(nèi)讓店員幫忙聯(lián)系失主,,xx放心不下讓店家找尋失主,。無奈之下朋友獨(dú)自離開,就這樣一個(gè)愉快的周末xx只能自己一人度過,,朋友走后他一人在咖啡店繼續(xù)等待著失主希望把手機(jī)完璧歸趙,,可這一等就等到了咖啡店下班。因?yàn)榭Х鹊陠T工交接班無法把手機(jī)放在店里等待失主,,xx決定回家給手機(jī)充電后聯(lián)系失主親朋來認(rèn)領(lǐng),,手機(jī)在充電后啟動,在順利聯(lián)系失主親朋后手機(jī)終于順利交還給了失主,。
做一個(gè)有道德的人班會篇十
工人社區(qū)公民道德建設(shè)活動總結(jié)加強(qiáng)公民道德建設(shè),,是實(shí)踐——重要思想的重大舉措,是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),是促進(jìn)精神文明與物質(zhì)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,,確保社會全面進(jìn)步的內(nèi)在需求,,通過公民道德建設(shè)的不斷深化與拓展,逐步形成與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會主義道德體系,,為確保良好的社會秩序和風(fēng)尚奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),,我工人社區(qū)堅(jiān)持理論與實(shí)踐想結(jié)合,廣泛深入開展了《綱要》的學(xué)習(xí)教育活動,。在整個(gè)小區(qū)掀起了學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹《綱要》的熱潮,,是小區(qū)的公民道德建設(shè)取得了較為可喜的成績:
1,、切實(shí)加強(qiáng)對公民道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo):
按照市局黨委和區(qū)委統(tǒng)一部署,居委會始終堅(jiān)持把貫徹落實(shí)《綱要》作為一項(xiàng)十分重要的工作,,建立健全公民道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,,成立了公民道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)成員責(zé)任制,,做到責(zé)任人措施到位,,特別是居委會、社區(qū)黨員起到了模范帶頭作用,,加強(qiáng)道德修養(yǎng),,做到自重、自省,、自警,、自勵(lì),樹立清正廉潔,、勤政為民的道德形象,,以實(shí)際行動為居民群眾做表率。
2,、全面推進(jìn)群眾性公民道德建設(shè)實(shí)踐活動:
四,、七
一、八一等重要節(jié)日,、紀(jì)念日蘊(yùn)藏的寶貴道德教育資源,,舉行形式多樣的群眾性慶祝紀(jì)念活動,增強(qiáng)人們對祖國,、對家鄉(xiāng),、對自然、對生活的熱愛,,陶冶人們的道德情操,,引導(dǎo)居民自覺增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌,、意識,,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
3,、認(rèn)真搞好社區(qū)居民道德教育:
加強(qiáng)公民道德建設(shè),,必須緊緊抓住教育這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié)通過廣泛深入的道德教育,強(qiáng)化人們的社會主義思想道德觀念,,使基本道德規(guī)范深入人心,,居委會根據(jù)《綱要》提出的要求,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,,以社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn),,結(jié)合本地實(shí)際,,將這些內(nèi)容具體化、規(guī)范化,,運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式,,開展生動活潑的道德教育,使之成為人們普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則,。
公民道德建設(shè)一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),,居委會作為群眾性的基層組織,將會義不容辭的完成這項(xiàng)光榮任務(wù),,把公民道德建設(shè)工作細(xì)化,、量化、精化,,堅(jiān)持不懈地把這項(xiàng)工作抓緊抓好,。