當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)工作總結(jié)篇一

本崗位目前的工作內(nèi)容有：

完成情況具體如下：

1.完成各機(jī)房的本職工作（具體工作可參考《鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)機(jī)房管理員崗位職責(zé)及崗位制度》，詳略,。）

2.每學(xué)期開始,，更新操作系統(tǒng)和教學(xué)軟件。我校是有盤傳統(tǒng)機(jī)房,，所以此項(xiàng)工作繁雜耗時(shí)長,，包括做母盤，每臺(tái)計(jì)算機(jī)需要重復(fù)刻盤,、裝盤,、啟動(dòng)調(diào)試、做還原等這一過程,。

3.免費(fèi)在機(jī)房安裝多媒體教室管理軟件,，節(jié)約了成本，并推廣到所有機(jī)房,，方便了教師,，提高了我校教育教學(xué)質(zhì)量和效率,。

在此基礎(chǔ)上，為了保證學(xué)生的正常上機(jī),，提高機(jī)房的使用率,，做了以下幾方面的工作：

1.配合實(shí)訓(xùn)課做好機(jī)房上機(jī)的服務(wù)工作，保證實(shí)訓(xùn)電腦的正常使用,，做到了每天小檢查,，一周大檢查，及時(shí)維護(hù),，實(shí)現(xiàn)了機(jī)房使用率90%以上,。

2.保障機(jī)房的衛(wèi)生工作，每天一次衛(wèi)生打掃,，三天一次大的清理工作,，做到實(shí)訓(xùn)電腦桌面和地面衛(wèi)生的整潔化。

3.檢查機(jī)房的上機(jī)使用情況，完成了機(jī)器故障的排除工作,，督導(dǎo)教師的上機(jī)規(guī)范工作,。

4.督促檢查了教師在實(shí)訓(xùn)室的日志記錄工作。

5.做好了機(jī)房安全防護(hù)工作，每天注意觀察安全隱患，及時(shí)排除,，保證了安全零事故。

6.做好了物品保管和登記工作,。按條例進(jìn)行配合其他工作,。

7.做好了專業(yè)課上課上機(jī)的指導(dǎo)工作，并搞好協(xié)調(diào)工作,。

8.完成了向?qū)W生宣傳正確安全上機(jī)的教導(dǎo)工作，降低了設(shè)備的非正常損耗,。在做好各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)室工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在上班中做到了不耽誤上機(jī)課的情況下有事請(qǐng)假,，不遲到,、不早退,，按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)臨時(shí)性的工作,，并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

“學(xué)精于勤而荒于嬉”，在專業(yè)技能上還需多學(xué),、多看、多練,，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ),。我要通過實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力，提高自己解決實(shí)際問題的能力,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)工作總結(jié)篇二

在過去的半學(xué)期,，我們計(jì)算機(jī)系分會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示,，配合學(xué)校、學(xué)院及學(xué)生會(huì)其他部門的工作,，舉辦大學(xué)生心理健康講座,，協(xié)辦學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)及主題團(tuán)日活動(dòng)等。系體育部主要承辦羽毛球賽,、拔河比賽,、隊(duì)列方陣訓(xùn)練；系學(xué)習(xí)部承辦詩歌朗誦比賽及黨團(tuán)知識(shí)競賽,，系生活部主要進(jìn)行宿舍評(píng)比,、配合學(xué)習(xí)部舉辦建團(tuán)xx周年黨團(tuán)知識(shí)競賽，配合校會(huì)進(jìn)行食堂衛(wèi)生檢查等,。

通過長時(shí)間的鍛煉,，系分會(huì)的成員收獲也是相當(dāng)可觀，不管是組織協(xié)調(diào)能力,，還是語言交際能力都有顯著提高,；對(duì)于編寫策劃書、組織人員協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng)等方面也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，尤其對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更充分全面的認(rèn)識(shí),，對(duì)于自身的認(rèn)知達(dá)到了新的高度。

對(duì)于系內(nèi)日常的瑣碎工作,，所有成員都能夠很好的完成,，分配的任務(wù)也做得很不錯(cuò)，各位部長在實(shí)踐中鍛煉自己的同時(shí)也充分利用機(jī)會(huì)培養(yǎng)干事,，使得大家在工作當(dāng)中也獲得了很多經(jīng)驗(yàn),；最重要的是系內(nèi)成員的關(guān)系一直都很和諧，從大一到大三,，大家都能夠很好的相處,，工作時(shí)大家相互配合,，生活中互相幫助，讓大家能夠感受到“家”的溫暖,。

但是,，長時(shí)間的工作當(dāng)中不可避免的出現(xiàn)了一些問題，比如：

1,、積極性問題,，剛開學(xué)的時(shí)候由于一切都充滿了新鮮感，所有成員的積極性普遍比較高,，但是隨著時(shí)間的推移和工作量的加大,，很多成員的積極性急劇下降，甚至出現(xiàn)主動(dòng)辭退的現(xiàn)象,。

2,、組織紀(jì)律問題，某些成員不能很好的約束自己,，總是出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,，比如開會(huì)時(shí)心不在焉甚至竊竊私語，不是很好的聽取會(huì)議精神,，對(duì)于學(xué)生會(huì)值班也不夠重視,。

3、思想問題,，有些成員總是被動(dòng)接受上級(jí)的指示，然后機(jī)械化完成,，不夠主動(dòng),，不能全面的思考問題，導(dǎo)致自己的工作很被動(dòng),，這一點(diǎn)在以后的工作中需格外注意加強(qiáng),。

另外，系和各年級(jí)的關(guān)系也比較緊張,，有些班級(jí)同學(xué)積極性相當(dāng)差,，導(dǎo)致班長和系內(nèi)的工作難以順利開展，雖然經(jīng)過多次談話和向上級(jí)反映使得此情況得到了緩解,，但仍然難以完全解決,。以后系和班級(jí)也會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系，努力做到工作的保質(zhì)保量,。

以上是我們計(jì)算機(jī)系本學(xué)期的簡要工作情況,，歷經(jīng)了許許多多的風(fēng)雨，也走過了很多的坎坷曲折,，但我們一路走來從未放棄,。祝愿大家在以后的工作中能夠做的越來越好,，最后，衷心的祝愿我們電子與信息學(xué)院團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的明天更加美好,！

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)工作總結(jié)篇三

1、在本期的計(jì)算機(jī)教研活動(dòng)中,，對(duì)今年要競聘職稱的年輕教師進(jìn)行了合格課的評(píng)課活動(dòng),。

2、本學(xué)期期末安排xx,、xx等教師到外校進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，吸取其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教學(xué)管理方法,、先進(jìn)的專業(yè)技術(shù),。

1、本期競聘職稱教師上一次公開課,，并在教研會(huì)對(duì)每一位開公開課的教師的教法,、內(nèi)容、使用手段,、學(xué)生聽課的情況等進(jìn)行分析,，討論課堂教學(xué)、課堂管理的方法,，效果良好,；

2、本期派出一年級(jí)學(xué)生xx等,，教師xx參加20xx年xx技能大賽,，最終獲得x等獎(jiǎng)，賽后進(jìn)行了成績分析,，爭取明年取得更好成績,；

3、本期派出二年級(jí)計(jì)算機(jī)4班的兩位“9+3”學(xué)生參加xx市第x屆文明風(fēng)采大賽xx活動(dòng)獲得x等獎(jiǎng),。

4,、對(duì)xx級(jí)學(xué)生完成了專業(yè)技能考證工作。

1,、機(jī)房管理：

（1）隨時(shí)對(duì)上機(jī)教師的登記情況進(jìn)行抽查,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各種問題應(yīng)及時(shí)處理；

（2）加強(qiáng)了對(duì)機(jī)房衛(wèi)生的監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)機(jī)房衛(wèi)生較差,，在下課后及時(shí)安排學(xué)生進(jìn)行打掃。

（3）在上課并沒有管理好機(jī)房衛(wèi)生且下課沒有安排學(xué)生打掃的教師做出提醒和要求,。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)工作總結(jié)篇四

“學(xué)電腦從娃娃抓起”每次走進(jìn)機(jī)房,，我總是會(huì)看看這句話,。一眨眼，一個(gè)學(xué)期又將要結(jié)束了!回首這一年來,，和學(xué)生上課,，相處間的喜、怒,、哀,、樂，心里覺得挺充實(shí)的,。

因?yàn)橐恍┰?，搭檔孫芳請(qǐng)了一年假，校長讓我接了她的課!每天的課時(shí),，整整增了一倍!看到課表上密密麻麻的班級(jí),，我的頭都大了!我真的可以把這25個(gè)班的課都接下來嗎?心里雖然也在暗暗擔(dān)心，可是,，我沒有時(shí)間去思考,。

以前，我一直代的是高段的課,，忽然接上低段的課,，有點(diǎn)怕?？墒窃谏狭艘恍瞧诘恼n之后,，我發(fā)現(xiàn)，我喜歡上了這些低段的小孩子,，我喜歡給他們上課,。相比高段的學(xué)生，低段的學(xué)生剛剛開始接觸電腦課,，上課的積極性與好奇性相當(dāng)高，每節(jié)課,，總是興高采烈的早早排隊(duì),，歡歡喜喜的等著我來，我的心情也隨之好起來,，上課的效果,，往往比預(yù)計(jì)的要好!

前些日子，我設(shè)計(jì)了一副鉛筆圖,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)在電腦系統(tǒng)自帶的“畫圖”軟件中,，用工具進(jìn)行設(shè)計(jì)。當(dāng)時(shí),，我設(shè)計(jì)的只是一根簡單的鉛筆,，可是在學(xué)生的奇思妙想中,，我們給鉛筆加上了眼睛，加上了嘴巴,，加上了小手,，加上了表情，甚至加上了眼淚,，一根普通的鉛筆,，在學(xué)生的不斷建議中，有了五官;有了感情;有了親人;也變得生動(dòng);變得可愛;變得栩栩如生,。每個(gè)學(xué)生作品都各有所長：開心的鉛筆,、痛苦的鉛筆、哭泣的鉛筆,、可愛的鉛筆家族……

這學(xué)期四年級(jí)的學(xué)生開始了“microsoft word”文字處理軟件的學(xué)習(xí),，進(jìn)行了長時(shí)間的指法練習(xí)之后，就開始了軟件的學(xué)習(xí),。而學(xué)生在此時(shí),，帶給我又一份驚喜。

記得我們是在講述“段落指揮四兄弟”這一課,，我讓學(xué)生比較2副作品：一個(gè)是文字經(jīng)過排版的,，一個(gè)是沒有經(jīng)過排版的。但是兩篇文字都配了優(yōu)美的背景,，文字也進(jìn)行了設(shè)置,，如果拋開文字排列這一點(diǎn)，2副作品都很美,。在經(jīng)過短時(shí)間的考慮后,，學(xué)生舉手回答，大家都很踴躍,?？墒撬齻兊幕卮鸶业恼_答案，卻是風(fēng)馬牛不相及,。

學(xué)生從文字的背景,，文字的顏色，文字的大小,，內(nèi)容與背景圖的搭配，甚至天空中云朵的數(shù)量……談了她們的好多看法，唯獨(dú)沒有談到文字的排列，熱熱鬧鬧各自擁護(hù)著自己認(rèn)為美麗的那一個(gè)。

雖然并沒有聽到我想要的答案,，可是學(xué)生的想像力以及利用文字感染力所做的闡述，讓我震撼,。(語文老師功不可沒啊!)

在我表示了對(duì)他們的答案的否定后，他們有點(diǎn)沮喪。我微笑的告訴他們,，雖然老師沒有聽到正確的答案，但是，你們給了老師另一份驚喜,，你們觀察到了老師所沒有觀察到,，沒有注意到的很多細(xì)節(jié),，我想這種精神是值得表揚(yáng)的,，也希望你們以后可以再接再勱,，發(fā)揚(yáng)不怕錯(cuò)的精神,。聽了我的話,，好多孩子在不好意思的偷偷笑，看到孩子們臉上可愛的笑容,，我也笑了,。

心里不由的感到欣慰,，老師的價(jià)值：就是希望學(xué)生可以“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。而他們真的做到了!

畢業(yè)從教以來,，學(xué)生長大了,，我也成長了,，更加成熟,。下一學(xué)期,，我要更加努力把課上好!也希望自己永遠(yuǎn)可以保持這一份熱情，去對(duì)待我的每一位學(xué)生,，讓她們可以學(xué)有所得!

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)工作總結(jié)篇五

一個(gè)學(xué)期以來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，

落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識(shí),，提高能力,，將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。

2,、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。

樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。

將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。

重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致,。

平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。

在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。

教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。

針對(duì)20xx級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。

在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。

并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機(jī)會(huì),。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。

經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。

多次聽公開課,，使自己明確了今后講課的方向和以后計(jì)算機(jī)專業(yè)課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。

有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。

讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。

讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

所以,，這個(gè)學(xué)期以來,，我一直注重從以下

幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2,、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。

其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情,。

首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。

其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任他們,，鼓勵(lì)他們自由討論,。

最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的,。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)工作總結(jié)篇六

學(xué)期就這樣很快結(jié)束了,，我教計(jì)算機(jī)快一年了。完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，其中有很多的感受需要我們?nèi)シ此?，去總結(jié)，就我自己的工作做了如下的總結(jié)：

一,、機(jī)器維修

這學(xué)期我們?yōu)榱烁玫陌延?jì)算機(jī)教學(xué)工作搞好,，一開學(xué)就制定了相關(guān)的規(guī)章制度，更好的規(guī)范和管理我們的計(jì)算機(jī)教室,。我把學(xué)生的所有機(jī)器重新的清洗了一次,，以前學(xué)生機(jī)器里的所有內(nèi)容都被清除掉了，也用了兩天的時(shí)間把所有不好用的機(jī)器都重新的修了,。開學(xué)時(shí)我還請(qǐng)來了計(jì)算機(jī)的專業(yè)維護(hù)人員對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行了全面的清理和維修,，使我們的計(jì)算機(jī)能夠全部都能用，讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行上機(jī)操作中有更多的時(shí)間來完成任務(wù),。

二,、備課情況

備課情況也是完全按照我校教導(dǎo)處的規(guī)定進(jìn)行備課，每課堅(jiān)決做到有教學(xué)目的,、任務(wù),，教學(xué)重、難點(diǎn),，教學(xué)時(shí)數(shù),，教學(xué)過程與步驟做到清楚明了，教學(xué)過程要反應(yīng)教師的教與學(xué)生的學(xué)相結(jié)合,，學(xué)生自己動(dòng)手操作的過程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師的教學(xué)過程,。

三、學(xué)校投資情況

這學(xué)期我校對(duì)于計(jì)算機(jī)進(jìn)行了大量的投資,，尤其是在農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目上不僅是金錢上的投資,，還有物品上的投資，我們花費(fèi)大量的時(shí)間在農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目上,，查資料,、收集資料、打印資料等等。

四,、培訓(xùn)情況

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)工作總結(jié)篇七

經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙；也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel，word,，outlook,，powerpoint等操作的很好了！此刻我們已步入大學(xué),，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間,，一向忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，沒能有機(jī)會(huì)放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,，所以在實(shí)訓(xùn)之前,，電腦對(duì)我們來說是比較抽象的，但透過這次實(shí)訓(xùn),，我們揭開了她神秘的面紗,，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解,，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲,，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng),。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主,。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí)；聽著“嗒嗒”的打字聲,，心里真的不亦樂乎,！和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),，并且做詳細(xì)的講解,，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,，沒有他們做出努力,，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

透過這次實(shí)訓(xùn),，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì),，健康的體魄,，還要有超強(qiáng)的電腦操作潛力，正所謂“秀才不出門,，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,，務(wù)必有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,！所以我明白了,，書本上的知識(shí)只提供方法，在實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,，這一切都需要我們的不斷鉆研和勤學(xué)好問,。

然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上,，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,，實(shí)用性不強(qiáng),，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多,，時(shí)間長了不用也就忘記了,。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的,。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽講,，把學(xué)習(xí)資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行比較,，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺,。個(gè)性是excel的學(xué)習(xí),，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多,，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，所以對(duì)excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次培訓(xùn),，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí),，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,，原先從沒有制作過,，透過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握,。此刻想起來這種培訓(xùn)是必要的,，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,，思想上也就豁然開朗起來,。說實(shí)話，近幾年,，覺得自已也不再年輕了,，還學(xué)什么啊得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了,。透過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想,，想把各項(xiàng)工作做好,，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電,，也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電，才能提高自已的工作潛力,。古人云,，“活到老,、學(xué)到老”,，這句話是很有道理的。

電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,，閑暇之余,，我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任,，我從上學(xué)期中段到校辦工作,。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作,，但我明白自已離“出色”還有很大的一段距離,，離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有潛力,、水平,、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因,，但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,，要求工作人員思維嚴(yán)密,、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,，這樣才不致于在完成工作時(shí)，總是手忙腳亂,、丟三落四,。透過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來,，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事,，多用心,，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色,。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量

這段時(shí)間,，我也看到了自身存在的許多問題，也遇到了這樣那樣的問題,，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏,，動(dòng)手能力太差,，需再加以學(xué)習(xí)和練習(xí)，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，增強(qiáng)實(shí)踐操作技能,，為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。實(shí)習(xí)帶給我收獲還是很多的,，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)使得我所學(xué)的理論在實(shí)踐的工作中得到了運(yùn)用,，并獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)還讓自己在有限的是時(shí)間里掌握了更多的專業(yè)知識(shí),，使自己在以后的工作中有更多的籌碼。這段經(jīng)歷讓我提前進(jìn)入準(zhǔn)職場狀態(tài),，提前體會(huì)工作了的生活,，提前從學(xué)生向職場人的轉(zhuǎn)型。開闊了視野,，明確了方向,，學(xué)習(xí)了技術(shù)，為以后的職場生活鋪好了道路,。

總的來說,，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我很有幫助，讓我獲益匪淺,，使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高,。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,，學(xué)會(huì)了接受別人更好的觀點(diǎn),，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，讓別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。

社會(huì)的競爭是激烈的,，我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí),、完善自我,，全面發(fā)展，攻破電腦,，爭取做一名出色的現(xiàn)代人,！

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)工作總結(jié)篇八

回想近一年自己所做的一些工作，在這一年里我踏實(shí)工作,，不斷增強(qiáng)自己的工作能力和技術(shù)水平,。把自己的熱情投入到工作中。努力爭取做好每項(xiàng)工作.并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,得到了大家的認(rèn)可和好評(píng),。一年來,，我和科室同事一起，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下,，按時(shí)按質(zhì)地完成工作中的每項(xiàng)任務(wù),，在不斷的總結(jié)中成長，在不斷的完善自己?，F(xiàn)將年工作總結(jié)如下：

以病人為中心,，從醫(yī)院利益出發(fā),，在自己平凡的崗位上對(duì)自己的人生觀和價(jià)值觀予以重新定位,，并在工作中結(jié)合實(shí)際行動(dòng)為病人和臨床一線服務(wù),，針對(duì)自身崗位，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)院文件報(bào)告和資料,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，把理論知識(shí)實(shí)踐到工作中。

一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，雖然作出了點(diǎn)點(diǎn)成績，但也存在不足,。本人在理論知識(shí)和自我情緒管理上的不足,，需要改善，在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫,。為了使工作做的更出色,，本人制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo)，加強(qiáng)個(gè)人技術(shù)理論學(xué)習(xí),，以此提高工作水平,，并適應(yīng)新形勢(shì)下工作的要求，揚(yáng)長避短,，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),。取長補(bǔ)短，向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),，爭取新的一年工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

透視過去一年，工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),，但我卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),，不僅僅要能工作時(shí)埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時(shí)候,，對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從而在百尺桿頭,，更進(jìn)一步,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)工作總結(jié)篇九

半年來，本人在教育教學(xué)上,，愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生,，努力做到把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功成才,。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。能真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,，現(xiàn)總?cè)缦拢?/p>

一,、思想方面

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,，身正為范,，熱愛學(xué)生,，真誠對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng),。特別是在此期間,，我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。

二、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作方面

1,、備課

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課,，寫好教案，平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性,。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課分三個(gè)方面：

①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對(duì)教材系統(tǒng),、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,，做到心中有數(shù)。

②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,，知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,。

2、上課

三,、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面：

計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)更新很快,，新知識(shí)、新產(chǎn)品,、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn),。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識(shí),，不斷地提高自身的素質(zhì),，不斷地自我加壓，才能將信息知識(shí)更流暢地,、輕松地,、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的前端,，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐,。在這次計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)考試中，我擔(dān)任的班級(jí)取得了優(yōu)秀的成績,，積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),，積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，并獲得相應(yīng)的證書,，認(rèn)真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四,、本人今后的努力方向：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約自己,。

4,、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力,。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)工作總結(jié)篇十

我從2月17日至4月29日,，在三亞**電腦技術(shù)有限公司總部——三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實(shí)習(xí)。最初,，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,，逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營內(nèi)容,、企業(yè)文化及其管理體制,，以及銷售部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說隔行如隔山,，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí),。

實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,，有利于知識(shí)的融會(huì)貫通。同時(shí),，也能開拓視野,，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉和提高能力的目的,。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,，理性的認(rèn)識(shí)，從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯,。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的,，在12年春天，踏上了到三亞實(shí)習(xí)的征程,。經(jīng)過努力,，我進(jìn)入到了三亞***電腦技術(shù)有限公司的銷售部開始了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。

我在***電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運(yùn)作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，就如同這樣一句話的形容：三軍未動(dòng),，糧草先行。尤其對(duì)于搞銷售的行業(yè)來說，這與銷售本身的輕重是不相伯仲的,?！标愂罉s主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸之后,，我發(fā)覺這簡直就是一條公理,。它不僅適用于***，也同樣適用于其他企業(yè),。每想到這句話,，我在做這些工作的時(shí)候也就格外的用心了。

與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,。公司的形象,、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來,，如果方式得當(dāng),，會(huì)得到客戶的認(rèn)同和贊賞，那么,，公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化,。在一次上門服務(wù)中，一位用戶因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請(qǐng)求上門服務(wù),，主管為了檢驗(yàn)一下我的能力,，便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力,，卻仍是無濟(jì)于事,。最后，只有放棄了,，并如實(shí)相告,，還承諾第二天請(qǐng)公司再派人來處理。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,，在此之前我一直在檢查,、測(cè)試，這些都看在了用戶的眼里,，記在了心里,。第二天，公司重新派人去解決了問題,。時(shí)隔不久,，經(jīng)理親自來表揚(yáng)了我，說是因?yàn)檫@件事,，公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高,。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑，也使我更加警惕自己的知識(shí),。

實(shí)習(xí)過程中,，我自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn),，從公司的全局出發(fā),，去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài),、行政管理的原則等,，以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。

無論從公司還是從個(gè)人的角度來講,，我都是一個(gè)初學(xué)者和新手,，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一直以謙虛和勤問,、勤學(xué)的態(tài)度來對(duì)待一切人和事,，并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑，怎么做才能更好,、更有效率,。利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，深入社會(huì),，為正式步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備,。

全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型,，但至少要能勝任許多領(lǐng)域,。為了提高自己的銷售技能和能力，在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,，邊學(xué)邊做,，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚(yáng),。

實(shí)習(xí)的工作很累,，但不辛苦，因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情,。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù),。經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，令我對(duì)未來充滿了更美好的憧憬,，在未來的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名大學(xué)生,，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。當(dāng)步入社會(huì)后,，我才能積極響應(yīng)工作號(hào)召,，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。