在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇一

小明開(kāi)始洗碗,，可是一不小心,，兩個(gè)盤子掉在地上摔個(gè)粉碎。小明知道這回自己慘了，因?yàn)檫@兩個(gè)盤子是媽媽的朋友送給她的,。小明拿著盤子往垃圾箱那走去,。小軍說(shuō)：”別扔,！還有用,。小明聽(tīng)了，笑著說(shuō)：”別拿我開(kāi)玩笑了,，碎了的盤子還有啥用,？”小軍問(wèn)：“你有沒(méi)有水彩燃料和畫筆？”小明吃驚的說(shuō)：“有啊,?！毙≤娬f(shuō)：“拿來(lái)吧！”拿來(lái)了以后,，小軍看了看這盤子的形狀,，就開(kāi)始畫起來(lái)。

他在第一個(gè)盤子上畫了一個(gè)魚(yú)頭,，在第二個(gè)盤子上畫了個(gè)魚(yú)身,。曬干以后，把盤子掛到墻上,。

小明一拳打到小軍的肩上說(shuō)：“真有你的,！”小軍問(wèn)：“兄弟，還扔盤子不,？”

小明撓了撓頭說(shuō)：“不扔,，成了寶貝還扔？”

小明說(shuō)：“哇,！多好的創(chuàng)意呀,！”

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇二

垃圾是生活的附屬品，有一些垃圾被人們無(wú)視,，被浪費(fèi),，而有一些垃圾卻被人們‘變廢為寶’。你們知道嗎,？我國(guó)每年都有價(jià)值250億元的資源被白白浪費(fèi)了,！這些資源既不是石油也不是天然氣，更不是高科技產(chǎn)品,，而是我們每個(gè)家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾,。由于我們沒(méi)有將垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸悾粌H使那些可利用而沒(méi)有得到利用的廢棄物成為二次污染的源頭,，而且還造成巨大的資源浪費(fèi),，實(shí)在是太可惜了！

讓我們先來(lái)看一看生活垃圾全部混在一起都會(huì)帶來(lái)哪些后果吧！首先,，會(huì)增加填埋或焚燒的垃圾量,。焚燒垃圾越多，釋放的有毒氣體也就越多,，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢,，這些都對(duì)我們的健康構(gòu)成了極大威脅。所以,，我們應(yīng)該注意不要隨意焚燒垃圾哦,。

我們?cè)賮?lái)算算垃圾不分類會(huì)造成多大的資源浪費(fèi)吧。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，我國(guó)每年約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵,，600萬(wàn)噸廢紙沒(méi)得到利用。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池,，每年就有60多億只,，里面總共含有7萬(wàn)多噸鋅，10萬(wàn)噸二氧化錳呢,。這些資源如果都能被重新利用,，將會(huì)成為多大的社會(huì)財(cái)富啊。

既然垃圾分類這么重要,，為什么大家總是做不好呢,？我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，很多人怕麻煩,、環(huán)保意識(shí)不夠,，還有一個(gè)重要的原因是，大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少,，讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,。

哎，難道說(shuō),，就繼續(xù)讓這些垃圾混在一起,，又污染環(huán)境又浪費(fèi)資源嗎？那可不行,，必須想辦法解決,。如果政府加大垃圾分類的推行力度，當(dāng)然最好還能制定獎(jiǎng)懲制度,，效果可能就明顯得多,。除此之外，最好能夠設(shè)計(jì)出更為方便分類,，同時(shí)外觀又醒目的垃圾箱,，讓它的標(biāo)識(shí)就像交通紅綠燈一樣深入人心,，時(shí)刻提醒大家要做到垃圾分類。這樣一來(lái),，不但可以減少污染,，保護(hù)環(huán)境，而且還能給國(guó)家節(jié)約不少能源呢,。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，讓我們行動(dòng)起來(lái)變廢為寶吧。

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇三

教室里有兩條特別的熱帶魚(yú),，他們身上有一段特別的經(jīng)歷,。

一天,，學(xué)校要上美術(shù)課,，樂(lè)樂(lè)因?yàn)闆](méi)有調(diào)色盤，只好臨時(shí)拿家里的一個(gè)盤子用,。剛走到教室,，突然迎面跑來(lái)的文文“剎不住車”，和樂(lè)樂(lè)撞了一個(gè)滿懷,。樂(lè)樂(lè)手中的盤子像一條小魚(yú)似的溜了出去,，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，盤子摔成了兩半,?？粗厣狭懔闵⑸⒌乃槠奈暮蜆?lè)樂(lè)頓時(shí)驚慌失措,、六神無(wú)主,。

文文不好意思地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，對(duì)不起,！我不小心把你的盤子摔碎了,，我明天給你賠個(gè)新的吧！”“沒(méi)關(guān)系,，你也是不小心的,，就不用賠了?！睒?lè)樂(lè)大方地說(shuō),。說(shuō)完，樂(lè)樂(lè)就低著頭把地上的盤子撿了起來(lái),，并垂頭喪氣地走向垃圾桶,。文文看到樂(lè)樂(lè)失落的背影，內(nèi)心更加的愧疚,。突然,，文文眼前一亮，他絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法。他快步走向前去,，興奮地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)不要扔,，這兩個(gè)摔碎的盤子也許還能變廢為寶呢！”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)后一頭霧水,，疑惑的不解地問(wèn),，文文：“這盤子已經(jīng)摔成這樣了，還有什么用呢,？”

只見(jiàn)文文神秘地笑了笑,，就跑去拿了一些畫筆、顏料和調(diào)色盤,，接著不慌不忙地對(duì)樂(lè)樂(lè)解釋道：“你看這兩個(gè)碎盤子的缺口像不像熱帶魚(yú)的嘴巴,？如果我們把它涂上顏色，他可能會(huì)變成兩條熱帶魚(yú),，反正也已經(jīng)這樣了,，應(yīng)該不會(huì)變得更糟吧！”就這樣,，他們開(kāi)始聚精會(huì)神地畫了起來(lái),，半小時(shí)過(guò)去了，兩條活靈活現(xiàn)的小魚(yú)就這樣誕生了,，這兩條小熱帶魚(yú)色彩鮮艷,、栩栩如生。他們從一開(kāi)始的白盤子變成現(xiàn)在神采飛揚(yáng)的兩條小魚(yú),，樂(lè)樂(lè)和文文看著他們露出了滿意的笑臉,。

此時(shí)，同學(xué)們都紛紛圍了過(guò)來(lái),，看到這兩條美麗的熱帶魚(yú),，都向他們豎起了大拇指。其中有位同學(xué)提議說(shuō),，要把這兩條漂亮的熱帶魚(yú)掛在墻上,，那樣一定很好看。當(dāng)文文和樂(lè)樂(lè)看著墻上的這兩條魚(yú)時(shí),，自豪感油然而生,。

這兩條魚(yú)掛在墻上惟妙惟肖，一條張大的嘴巴好像在吃東西,，另一條撅著嘴巴好像在說(shuō)：“好東西要一起分享哦,！不要那么小氣嘛！”

通過(guò)這么一次變廢為寶的經(jīng)歷,，他們明白了：不管遇到什么事情,，只要靈活的運(yùn)用大腦去思考就一定能收獲意想不到的結(jié)果,。

從此，這兩條熱帶魚(yú),，就成了教室里一道亮麗的風(fēng)景線,。

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇四

“洗刷刷，洗刷刷,，洗刷刷,，哦哦……哎呀！盤子怎么這么多??！”我邊洗碗，邊發(fā)牢騷,。原來(lái),，今天爸爸媽媽去逛街了，全部的家務(wù)都落在我和哥哥身上,。

“煩死了,！哥哥一點(diǎn)也不盡責(zé)，活全讓我包了,！”我抱怨著，“啪”的一聲,，我如夢(mèng)初醒,，“天啊,！”我尖叫一聲,，眼前的情景使我一下子變得驚恐不安，兩個(gè)盤子都摔在地上了,，出現(xiàn)了幾個(gè)參差不齊的“牙印”,。哥哥聞聲跑過(guò)來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“怎怎怎………么了,？”自然,，我不用說(shuō)，他就馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),，“你完了,，看爸爸媽媽怎么收拾你！”哎,！只好趕快扔進(jìn)外面的垃圾桶里啦,。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。

“stop!”正當(dāng)我準(zhǔn)備把盤子扔進(jìn)垃圾桶時(shí),，哥哥叫了一聲,，把我嚇了一大跳,。”你是故意幸災(zāi)樂(lè)禍吧,！“我不滿的瞟了哥哥一眼,。哥哥神秘的笑從嘴角掠過(guò)，輕輕地說(shuō)：“我們可以變廢為寶的呀,！”“怎么弄,？”我疑惑極了?！斑@個(gè)嘛,！其實(shí)很簡(jiǎn)單，等一下,?！备绺鐒傉f(shuō)完，便一溜煙跑了,。

“嗨……看我的,！”不一會(huì)兒，只見(jiàn)老哥抱著一大堆水彩,，粉墨登場(chǎng)了,。還沒(méi)等我提出疑問(wèn)，哥哥便說(shuō)：“看,這兒像魚(yú)頭,，這兒像魚(yú)尾,，用彩筆一涂，不就成了一個(gè)小魚(yú)工藝品了嗎,？”

“真的呢,！”我拍案叫絕，“那這個(gè)破盤子呢,？”我指著另一個(gè)盤子說(shuō),。哥哥想了想，說(shuō)道：“這個(gè)盤子嘛,！造型不大獨(dú)特,，就畫成‘西瓜魚(yú)’吧！”“好好好,！”我附和著,。破盤子總算解決了。

下午,，爸爸媽媽回來(lái)了,。

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇五

一個(gè)星期天的早上，蕭薔和小明約好去小明家做作業(yè),。小明的母親中午離開(kāi)蕭薔去她家吃飯,，蕭薔欣然同意,。

小明的媽媽給他們做了幾道菜，他們吃得津津有味,。吃完飯,，我媽匆匆出門，兩個(gè)人都搶著收拾桌子,。蕭薔拿著幾個(gè)沉重的盤子走到廚房,。他不小心打碎了兩個(gè)盤子。小明說(shuō)：“把盤子扔了,，省得被你媽罵,。”突然,，一個(gè)奇思妙想閃過(guò)蕭薔的腦海,。他攔住小明，對(duì)他說(shuō)：“別扔了,，太浪費(fèi)了,。讓我化廢為寶?！闭f(shuō)完,，他拿起破碎的盤子，去廚房清洗,。他讓小明帶上毛筆和顏料,，小心翼翼地在上面畫了起來(lái)。不一會(huì)兒,，精美的藝術(shù)品誕生了。然后他們找到繩子,，把它們掛在墻上,。從遠(yuǎn)處看，他們就像兩條在水里游泳的魚(yú),。小明嘆了口氣,，‘哇，多有創(chuàng)意的主意??！_

這時(shí)，小明的媽媽推開(kāi)門,，看到兩件精美的藝術(shù)品,，驚訝地問(wèn)：“這時(shí)候藝術(shù)品是誰(shuí)買的？”蕭薔大聲說(shuō)：“小明和我用破盤子畫的,！”小明的媽媽高興地說(shuō)：“你們兩個(gè)真聰明,，能變廢為寶,。你們是兩個(gè)好孩子！”

變廢為寶作文400字 (菁華9篇)（擴(kuò)展4）

——變廢為寶作文 (菁華10篇)

兀兀想：今天是母親節(jié),，我一定要讓媽媽高興,。就在這時(shí)，兀?？匆?jiàn)媽媽要把廢瓶子扔掉,，突然想出了一個(gè)能讓媽媽高興的好點(diǎn)子。于是他就飛快的跑上去對(duì)媽媽說(shuō)：“把它們給我吧,，我去扔,。”于是媽媽就把廢瓶子給了兀兀,。兀兀接過(guò)瓶子,，神秘的笑了一下，就向反方向跑去,。其實(shí)兀兀并沒(méi)把瓶子扔掉,，而是跑到家里給月月.彤彤.蒙蒙――他的好朋友，打電話去了,。他先給月月說(shuō)：“快來(lái)我家?guī)臀易鍪止ぐ?。”月月答?yīng)了,。他又對(duì)彤彤說(shuō)：“我家有許多廢瓶子,，我想讓你幫我把它們變成有用的東西，好嗎,？”于是彤彤也答應(yīng)了,。彤彤答應(yīng)之后，兀兀又給蒙蒙打了個(gè)電話,，說(shuō)：“你能到我家做手工嗎,？”聽(tīng)了兀兀的話，蒙蒙也答應(yīng)了,。三個(gè)小伙伴到之前,，兀兀的媽媽對(duì)兀兀說(shuō)：“我要出去，你自己看好家,?！必ＸＱb出一副依依不舍的樣子，其實(shí)他心里很高興,，因?yàn)樗托』锇閭兛梢员M情地做手工了,。媽媽走后，小伙伴們也到了,，于是他們就做起手工來(lái),。

媽媽回來(lái)時(shí)聽(tīng)到家里噼里啪啦的,，以為是小偷，就趕忙跑了進(jìn)去,，跑進(jìn)家后卻聽(tīng)到“媽媽節(jié)日快樂(lè),！”“阿姨節(jié)日快樂(lè)！”

媽媽聽(tīng)了,，心里比吃了蜜還甜,。再仔細(xì)一看，桌子上全是用廢瓶子做的東西,，有酒精燈.有獎(jiǎng)杯 還有花瓶等等,，心里更加高興了，激動(dòng)的說(shuō)：“你們真會(huì)變廢為寶呀,！”

星期天,，小明過(guò)生日，喝完了飲料有許多沒(méi)用的瓶子,，正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備拿去扔的時(shí)候,，小明看見(jiàn)了，靈機(jī)一動(dòng),，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，您后天生日，把這些瓶子給我,，我給您做一件生日禮物,，保證讓您滿意！”

說(shuō)干就干,，小明把一個(gè)廢瓶子的.頂部用剪刀剪掉,，再把瓶身均勻地剪成小條，但不剪斷,，彎一下,，畫些圖畫，一個(gè)漂亮的花籃就做好了,。

媽媽的生日到了，小明在花籃里插了一束花,，把它送給媽媽,，說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您,！祝您生日快樂(lè),！”媽媽激動(dòng)得熱淚盈眶，欣慰地笑了,。

第二天打電話讓一些同學(xué)做塑料花籃,。首先,，拿出工具，比如剪刀,，刀子等等,。然后，切掉塑料瓶頂部的三分之一,。然后把瓶子切成面條,，壓*。然后從“面”里拿出四個(gè)來(lái)當(dāng)把手,。并在“面”上放幾顆星星作為滿天星,。最后放一個(gè)綠藍(lán)紅的毽子作為一朵美麗的花，我想給它取個(gè)名字,，叫寶貝花籃,，好嗎？

一個(gè)普通的塑料瓶,，竟然是一個(gè)漂亮的小制作,，真的很美。

“啊,，多美的夢(mèng)呀,！”小勇從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，“如果我真的可以拿到自制玩具比賽的冠軍那就好了,?！薄斑祝瑡寢屖掷锾岬臇|西是什么,？好像是易拉罐,，不行，我要讓媽媽把易拉罐和塑料瓶給我,?！毙∮埋R上下床，跑到媽媽面前,，說(shuō)：“媽媽把這些易拉罐給我吧,。”媽媽笑著問(wèn)：“為什么呢,？不能留著,，要拿去扔了?！薄斑@是秘密哦,。”小勇把袋子搶過(guò)后就跑了。媽媽心里想：這小腦袋里想的是啥呀,？

小勇把一個(gè)塑料瓶剪了個(gè)像雨傘似的形狀,，然后把一個(gè)易拉罐的下半部剪去，再用膠布把它們粘在一起,。哇,，一個(gè)像糧庫(kù)的小玩具出現(xiàn)了，怎么看起來(lái)并不漂亮,？原來(lái)忘記涂顏色了,。小勇把一引起鮮艷的顏色涂上去后，小玩具變得更加美麗了,。

小勇打電話讓兩個(gè)好友到他家里看制作,，小芳大胖聽(tīng)見(jiàn)了，也帶著自己的自制玩具來(lái)到小勇家,?！巴郏愕闹谱骱冒粞??！毙》夹Σ[瞇地說(shuō)，大胖也對(duì)小勇稱贊了幾句,，媽媽一邊織毛衣一邊說(shuō)：“你們這些小家伙的制作都是最棒的,。”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話,，小勇加快速度制作下一個(gè)作品,。

點(diǎn)評(píng)：

晉川同學(xué)匠心獨(dú)運(yùn)，根據(jù)對(duì)圖意的正確理解,，圍繞易拉罐展開(kāi)豐富合理的想象,，把第二幅圖的內(nèi)容補(bǔ)充完整，敘事條理清楚,，情節(jié)生動(dòng),，語(yǔ)言通順流暢，是一篇成功的看圖*作,。

“咔嚓”“咔嚓”,，聽(tīng)，從快樂(lè)魔方傳來(lái)一陣奇怪的聲音,，到底發(fā)生了什么事呢,？快跟我一起來(lái)看看吧！

原來(lái),，今天上了一節(jié)活動(dòng)課，叫“變廢為寶”，我做的物品是“花瓶”,。課前,，我準(zhǔn)備的材料有塑料瓶、盒子,、膠帶,，還有雙面膠。首先,，我拿起塑料瓶,，用剪刀在上面戳了一個(gè)小洞，又沿著小洞剪了一條長(zhǎng)邊,，留下了一條邊,，并用粉色的卡紙給瓶子穿上了衣服。接著,，我用黃色的葉子剪了兩個(gè)一樣大小,，一樣圓扁的圖形，再用膠帶把這兩個(gè)小眼睛貼在了它的頭上,。

我感覺(jué)自己的作品已經(jīng)完成了,，可是在遠(yuǎn)處一看，有點(diǎn)兒不好看,。于是我又在一片半圓形的葉子上畫了兩個(gè)黑眼睛,，一個(gè)小鼻子和一張紅色的小嘴。然后用黑色彩筆畫了四個(gè)桃心,，又在上面添上了顏色,，這樣，一幅作品就完成了,。我抬頭看了一下其他同學(xué),，有的做的是彩色的小魚(yú)，有的做的是動(dòng)物園里的長(zhǎng)頸鹿,，有的做的是彩色的筆筒,，有的做的是四季樹(shù)，有的做的是風(fēng)鈴,，還有的做的是頑強(qiáng)的花,。

這就是我們今天學(xué)*的“變廢為寶”，把廢物變成能用的寶貝,。

生活中有很多廢棄物,，只要你動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦,，就一定能將它們變成寶貝,。

今天,，我拿來(lái)了卡紙、塑料瓶,、水彩筆,、剪刀、雙面膠,。首先,，我拿出了塑料瓶，用剪刀將它剪成兩個(gè)瓶子,。一個(gè)瓶子做獎(jiǎng)杯的頂部,，另一個(gè)瓶子做底部。再拿出水彩筆,，把兩個(gè)瓶子都涂成金色,。接著拿出卡紙，畫上可愛(ài)的小熊,，活潑的小兔子,，會(huì)噴水的大象，粘在獎(jiǎng)杯的正中間,。然后在獎(jiǎng)杯的頂部畫上一雙炯炯有神的眼睛,。最后，我把卡紙拿出來(lái)做了一個(gè)漂亮的愛(ài)心,，和一個(gè)美麗的小兔子,，粘在獎(jiǎng)杯上。我先粘的愛(ài)心,，然后在桃心的上面粘上小兔子,。

做好后，我抬頭一看,，有的同學(xué)在聚精會(huì)神的畫小魚(yú),，有的在用瓶子做筆筒，有的同學(xué)在用樹(shù)葉做孔雀,，還有的在用海綿做小動(dòng)物,，漂亮極了。不一會(huì)兒,，同學(xué)們就做出了漂亮的物品,，有彩色的小魚(yú)，有漂亮的筆筒,，還有彩色的鈴鐺,。其實(shí)我做的是一個(gè)獎(jiǎng)杯存錢罐。

在生活中,，我們不能把塑料瓶,、報(bào)紙扔了,，因?yàn)橛眠@些物品可以做出漂亮的寶貝。

元旦那天,，我二姑婆來(lái)我家做客,，我們一家人圍著爐子吃水果，嗑瓜子,，大家聊的很開(kāi)心，吃的也特別高興,。

我看著桌子上的瓜子殼越積越多,，又看了看一疊廣告紙安靜待在一個(gè)角落里，我突發(fā)奇想,，要是能把它們變成一個(gè)個(gè)小小的紙筐放在每個(gè)人的前面裝瓜子殼,，既方便又不占地方該多好呀！我建議還是來(lái)個(gè)廢物利用吧,？爸爸媽媽都非常贊成,。我們大家齊動(dòng)手開(kāi)始手工折紙，第一步：將廣告紙沿長(zhǎng)邊對(duì)折,；第二部：把第一步對(duì)折后的紙?jiān)傺亻L(zhǎng)邊對(duì)折,；第三部：角折；第四步：沿角折線再對(duì)折成三角形最后打開(kāi)撐起來(lái),，小小的紙筐就大功告成了,。

這個(gè)小小的紙筐用處可大了，它可以裝瓜子殼,、果皮,、廢紙團(tuán)、還可以放在餐桌上裝吃過(guò)的骨頭渣渣,，菜渣等等,。放在餐桌上使用不會(huì)把油漬弄臟餐桌，飯后收拾也會(huì)方便很多呢,！

我覺(jué)得隨手丟棄廣告紙,，既不文明又不環(huán)保，所以大家走在街上收到發(fā)的廣告紙,，不要隨手丟棄,，要合理處置，也可以合理利用,，變廢為寶,。

小朋友，手中的垃圾不要隨意丟,，見(jiàn)垃圾彎個(gè)腰，和我一起做文明學(xué)生,，當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，爭(zhēng)做環(huán)保小使者吧,？

今日我們應(yīng)學(xué)校要求,，去體驗(yàn)生活——賣廢品。我們一大組有八個(gè)人,，分成兩小組,。

我們四人組里僅有一名男生——毛飛揚(yáng)。所以,，蹬三輪車的重任就交給他來(lái)做了,，果然，毛飛揚(yáng)一上車就扯開(kāi)嗓子喊——收廢品咯——我們第一次戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò),，不一會(huì)就有好幾家讓我們上去收廢品,。也有爺爺奶奶明白我們是在體驗(yàn)生活便直接讓我們把報(bào)紙，紙箱拿走了,。

我們一共收了兩車,，賺了。我們本來(lái)準(zhǔn)備午時(shí)之后收,，可是我們一個(gè)個(gè)都累了,，也沒(méi)繼續(xù)收?？墒?，就這一上午的社會(huì)體驗(yàn)，也讓我認(rèn)識(shí)到了賺錢的辛苦,。

美麗的森林城里住著許多小動(dòng)物,，可不知怎么的，小動(dòng)物們養(yǎng)成了隨地亂扔垃圾的壞*慣,，不僅垃圾桶里堆滿垃圾,，連桶外面也扔滿垃圾，道路兩旁垃圾也隨處可見(jiàn),，蒼蠅蚊子滿天飛,。小河里漂浮著大量的垃圾。

過(guò)路的小動(dòng)物不得不捂起鼻子,，就連花壇里五彩繽紛的花朵也不開(kāi)了,。好端端的森材城變成“垃圾城”了。有的小動(dòng)物覺(jué)得住不下去了,，便離開(kāi)了森林城,。看到這種情況,，森林城里的大象非常著急,，于是,，他在森林城里開(kāi)了一家“廢物變寶場(chǎng)”。

大象在森林城里貼出了告示,，示意動(dòng)物們把自己的廢物運(yùn)到廢物變寶場(chǎng)里,，變成有用的東西。小動(dòng)物們見(jiàn)了感到十分驚奇,，紛紛趕到大象的“廢物變寶場(chǎng)”看個(gè)究竟,。

小花貓把剛吃完的魚(yú)刺拿到了場(chǎng)里，十分鐘過(guò)去,，大象把魚(yú)刺變成了發(fā)卡,。小花貓把發(fā)卡別在頭發(fā)上，心里高興極了,！小白兔把自己吃完的果凍殼拿到了廢物變寶場(chǎng)，大象不一會(huì)兒就把果凍殼變成了漂亮的風(fēng)鈴,。小白兔拎著風(fēng)鈴走回家,，把風(fēng)鈴掛在了她的房間里，房間變得更漂亮了,！

大熊貓把自己吃不下的竹子拿到場(chǎng)里,，大象巧妙地把竹子變成了一把漂亮的雨傘。***他吃剩下來(lái)的蛋殼拿到了廢物變寶場(chǎng),，只見(jiàn)大象在蛋殼里灑了些大米,，用彩紙?jiān)谏厦孀隽隧斆弊樱?！一個(gè)漂亮的不倒翁就出現(xiàn)在眼前…

打這以后,，小動(dòng)物們?cè)僖矝](méi)有垃圾可扔了，大象的生意也越做越紅火森林城又變回原來(lái)的模樣了,?？諝馇逍拢h(huán)境優(yōu)美,，離開(kāi)森林城的小動(dòng)物又悄悄回來(lái)了,。從此，森林城里的小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著,。

變廢為寶,？難道是什么神奇的魔術(shù)？難道是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的獨(dú)家絕技,？你可能不相信,，這竅門就在我們現(xiàn)實(shí)世界。

最*,，我突然發(fā)現(xiàn)家里的碗洗得異常干凈,，并且洗潔精一點(diǎn)兒都沒(méi)少,，真是奇怪。于是,，在媽媽洗碗時(shí),，我偷偷地在背后看，只見(jiàn)媽媽把碗放進(jìn)乳白的液體中,，然后用海綿把碗擦一遍,，油跡就無(wú)影無(wú)蹤了，真神奇,。我問(wèn)媽媽：“這是什么水?。俊眿寢尩幕卮鹱屛掖蟪砸惑@：“洗米水,?！笔裁矗肯疵姿?！那里面可都是米上的贓物,，是不折不扣的廢品。就算節(jié)儉也有個(gè)度,，拿去沖馬桶還能夠,，怎樣能拿來(lái)洗碗呢？媽媽看我一臉疑惑,，便說(shuō)：“因?yàn)槊桌锇矸?，洗米時(shí)，一些淀粉就會(huì)融入水中,，淀粉是能夠吸收油污的,，所以用洗米水洗過(guò)的碗也很干凈?！编?，原先如此！媽媽又說(shuō)：“如果用洗潔精洗,，必需洗很多遍才能洗干凈,，如果有殘留的話，吃進(jìn)去人容易早熟,，換成淀粉就不會(huì)了,。”對(duì)??！我如醍醐灌頂，這不是一舉兩得嗎？

在我們家,，還能變廢為錢呢,！把看過(guò)的報(bào)紙、沒(méi)有的紙板和易拉罐分類存放在一個(gè)地方,，必須的時(shí)間,，我們就把這些賣給收廢品的人，換來(lái)錢,，這不是變廢為錢嗎,？媽媽說(shuō)：“如果我們把垃圾全部丟進(jìn)一個(gè)垃圾桶，清潔工就分不清哪些是可回收垃圾,，哪些是不可回收垃圾,，會(huì)統(tǒng)一將它焚燒，或填埋了,。這樣既不能使垃圾重新利用,，還使土壤和空氣遭到污染，”

我們經(jīng)常羨慕杭州等地環(huán)境優(yōu)美,，這跟我們的素質(zhì)也有關(guān)系,。在我們?nèi)鸢玻３,？吹叫腥穗S手將垃圾扔在地上，車?yán)镲w出垃圾來(lái),，身為瑞安人,，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶，變廢為寶,，讓我們的環(huán)境更完美,。

變廢為寶作文400字 (菁華9篇)（擴(kuò)展5）

——書(shū)房作文400字 (菁華9篇)

森林是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，花叢是蝴蝶的樂(lè)園,，而我的樂(lè)園就是我的書(shū)房,。

我上一年級(jí)的時(shí)候，姐姐把她的書(shū)房“托付”給我的,，我當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了,！每天都會(huì)把它收拾得干干凈凈，如今四年過(guò)去了,，它還是那樣干凈,。書(shū)房的書(shū)架上擺滿了我看過(guò)的書(shū)，有《中華上下五千年》,、《草房子》,、《窗邊的小豆豆》……它們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我很開(kāi)心可以認(rèn)識(shí)這些“書(shū)上朋友”因?yàn)樗鼈冏屛铱吹搅酥腥A五千年的歷史,，使我為我們的國(guó)家感到自豪,。因?yàn)樗鼈?，我認(rèn)識(shí)到了親情，友情的.重要性,，它們是無(wú)言的老師,，在我成長(zhǎng)的道路上陪伴著我。

有一次,，我的考試成績(jī)特別差,，我在書(shū)房里哭得可傷心了。在不經(jīng)意間,，我看見(jiàn)了《魯濱遜漂流記》,，讓我想到魯濱遜在荒島上獨(dú)自生存，不被困難打倒,，我應(yīng)該也要像他學(xué)*,，不能因?yàn)橐淮蔚氖《货瓴徽瘢乙Υ虻鼓切├щy,。

我的書(shū)房里還有我滿滿的榮譽(yù),，那是我從小到大獲得的獎(jiǎng)杯，證書(shū)和獎(jiǎng)狀,。每一次看到它們,，我心底都有滿滿的自豪感，它們不斷激勵(lì)我前進(jìn),。

我的書(shū)房就是我的小天地,，也是我的樂(lè)園。

你是否知道我們的城市又多了一個(gè)讀書(shū)的好地方,？那就是城市書(shū)房,。城市書(shū)房坐落于莒縣文心廣場(chǎng)老干部活動(dòng)中心北側(cè)。城市書(shū)房的門口建造的精美別致：門樓是仿古建筑,，門匾上刻著“城市書(shū)房”四個(gè)大字,。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一棵仿真的銀杏樹(shù),，上面掛著一片片金黃色扇形的葉子,，仿佛讓我一下子進(jìn)入了秋天。秋天是豐收的季節(jié),，在這里我們肯定會(huì)收獲豐富的知識(shí),。

這里看似不是很大，但是設(shè)計(jì)的非常有個(gè)性,。正廳的左側(cè)全部是用書(shū)架組成的,，上面的書(shū)整齊有序地?cái)[放著。右側(cè)是吧臺(tái)書(shū)桌設(shè)計(jì)，人們坐了整整一排,。副廳的設(shè)計(jì)更為廣泛,，休閑閱覽區(qū)有柔軟的沙發(fā)、溫暖的燈光,，,、圓形小桌、布藝座椅,，讓閱讀更加舒適,。還有一個(gè)彩虹空間，擺放著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的辦公桌,，可容納二十幾個(gè)人左右,，像極了許多老師在開(kāi)會(huì)。再往里走后院是露天設(shè)計(jì),，一把把太陽(yáng)傘底下都擺放著桌椅,，可以讓在室內(nèi)看書(shū)的人們累的時(shí)候坐在這里放松一下眼睛。

這座城市書(shū)房蘊(yùn)藏著我們的思考與靈感,，讓我們一起在這開(kāi)啟智慧之門吧,！

我的書(shū)房雖然小，但還是充滿了自由和快樂(lè),。

我的書(shū)房在我們家的南邊,，右邊擺著一張棕色的書(shū)桌，書(shū)桌的正中間放了一臺(tái)淡藍(lán)色的臺(tái)燈,，這臺(tái)燈像一只長(zhǎng)頸鹿,；有一只小小的頭，彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)脖子,，好像在吃著美味的樹(shù)葉呢！

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇六

這一周我們班最熱的活動(dòng)就是惡心的“垃圾”,。同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備,，都想在周五下午的五節(jié)小實(shí)踐活動(dòng)課上展示自己的才華，讓這些被視為廢品的物件變成實(shí)用又美好的生活珍品,。

期待,，同學(xué)們終于期待到了實(shí)踐活動(dòng)課。我們排到了“e”區(qū),，開(kāi)始介紹“垃圾知識(shí)”,。大家都做了充分的準(zhǔn)備，也做了明確的介紹,，但大家最感興趣的還是動(dòng)手實(shí)踐,。介紹完知識(shí)，只有老師再下一個(gè)命令后，我們才全面展開(kāi)手工作業(yè),。我的大塑料瓶被我切開(kāi)很久了,，已經(jīng)是半成品了。我把瓶底切掉一小部分,，稍微加工一下,，就變成了五瓣花。大塑料瓶的中間部分被我切下來(lái)做筆筒的“桶”,，然后蓋上綠色的海綿紙,，看起來(lái)像一片草。我把“花”裝飾好,，梳理好,。“花”突然變成留言板,，神奇,！我用粉紅色的糖紙剪下一些圖案，放在“管”下面,。粉紅色的糖紙變成了粉紅色的花,。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有同學(xué)做了。李文瑜的小橘燈,，三個(gè)橘子擠在一起,，越看越美；何心雨的燈籠也很有創(chuàng)意,。他把罐頭切成條狀,，壓扁，然后換成燈籠,。其他很多作品相繼出現(xiàn),，我很快就成了我的筆筒。我向朱麗麗借了一小塊鐵皮,，向李煜借了三顆星,。我把小塊鐵皮切成六塊，卷起來(lái)放在“桶”上,，上面三顆星,，代表六(3)班，綠色的不老,，代表六(3)班的回憶,，哈哈哈。

誰(shuí)說(shuō)廢品沒(méi)用,，是因?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造出來(lái)之后就沒(méi)那么實(shí)用漂亮了,？讓我們行動(dòng)起來(lái),，讓廢物變得有價(jià)值，保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源,！

變廢為寶作文400字 (菁華9篇)擴(kuò)展閱讀

變廢為寶作文400字 (菁華9篇)（擴(kuò)展1）

——變廢為寶作文400字 (菁華9篇)

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇七

為了寒假的變廢為寶小制作，從寒假第一天開(kāi)始我,，我就開(kāi)始忙活起來(lái),。

絞盡腦汁，可還是什么頭緒也沒(méi)有,。沒(méi)辦法,，百度一下吧，有人用舊的玩具做成了筆袋,；有人用廢舊撲克做成了孔雀開(kāi)屏,；還有人居然用酒瓶子做成了吊燈。我靈光一閃,，如果做出一個(gè)美觀又實(shí)用的臺(tái)燈,，不是很妙？

說(shuō)做就做,！可是,，怎么做？用什么做,？我又陷入苦思冥想,，幸好我有爸爸這一員

我先找來(lái)爸爸工作時(shí)剩下的鐵絲，在爸爸的幫助下,，用鉗子制作出倆個(gè)一大一小的圓圈,，再用鐵絲將它們連接在一起，就變成了燈罩的骨架,。

我開(kāi)始四處搜索,，要為骨架做一套漂亮的“外衣”。正當(dāng)我苦苦尋覓時(shí),，只見(jiàn)奶奶拿著一個(gè)春聯(lián)包裝袋,，準(zhǔn)備扔掉，我趕忙一把“奪過(guò)”,。有辦法了，“嘁哩喀喳”幾聲,，一個(gè)包裝袋被我剪的四分五裂,，裹在了骨架上，再經(jīng)過(guò)我?guī)追靶拗羧~”,，終于粘貼裁剪出一件合適的衣服,。

現(xiàn)在,，我要找一個(gè)粗細(xì)合適的臺(tái)燈支架。又是一番翻箱倒柜,，裝羽毛球的筒子,？可個(gè)太矮，腰太粗,，不行,。最后還是爸爸用過(guò)剩下的水管，解決了問(wèn)題,。

有了燈罩和支架,，用什么當(dāng)?shù)鬃议_(kāi)始了“搬家式”的搜索,。我先是找來(lái)了我的杯子,，可它“年齡太小”，太矮了,。第二次,，我找到了奶奶的蜂蜜瓶，有著精致雕刻的花紋,，非常漂亮,，可惜還有大半罐蜂蜜，·····經(jīng)過(guò)一番苦苦尋覓,，終于鎖定一個(gè)細(xì)長(zhǎng)高挑透明的楊梅酒瓶,，做臺(tái)燈底座最合適。

該爸爸出場(chǎng)了,，爸爸拿來(lái)廢棄的帳篷燈,，電池盒，開(kāi)關(guān)都摔壞了,，爸爸將電池用電線焊成一串,，連上燈盤里的燈珠和一個(gè)從舊電筒上拆下的開(kāi)關(guān)，裝入支架管內(nèi)固定好,，并在支架上開(kāi)了個(gè)小孔安裝上開(kāi)關(guān),，而我用去年剩下的包書(shū)紙，給支架管“穿上漂亮的衣服”,，最后爸爸將水管,，燈盤，燈罩骨架安裝到一起,，插入裝入砂石,，彩色玻璃球，水和小金魚(yú)瓶子里,。

輕輕一按開(kāi)關(guān),，一束柔和的燈光撒上桌面,，“ye！大功造成啦,！”我欣喜若狂,！

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇八

變廢為寶先是賢人哲學(xué)的思考，后是社會(huì)實(shí)踐中的進(jìn)步,。

莊子和惠子在千余年前便有過(guò)一場(chǎng)著名的辯論,。惠子有個(gè)大瓠的果實(shí),，剖開(kāi)做盛水的器皿不合適,，不夠堅(jiān)硬的瓠于他無(wú)用。莊子的對(duì)答霸氣消逍：“何不慮以為大樽,，而浮于江湖,，而憂其瓠落無(wú)所容？”畫面感極強(qiáng),，莊子散著頭發(fā),，腰上綁著幾個(gè)大葫蘆，在水上逍遙游去,，云游四海,，不知所蹤。

在惠子和其他所有的人看來(lái),，大葫蘆都是廢物,，沒(méi)有日常生活中于我有益者都可以稱之為廢物。然而莊子思想的境界高在他逍遙的,、天馬行空的思緒,，使他看問(wèn)題超乎尋常，想到了人日常不做的“浮于江湖”,。

有超乎尋常的思想,，別人眼中的“廢”才能是你眼里的“寶”。

莊子有它的局限性,，他的一切思考只在自己的大腦中進(jìn)行,，他是否真的腰綁大瓠瀟灑去也無(wú)從考究，這一局限性在人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中被打破——西方有了重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家,。

牛頓一個(gè)人在劍橋大學(xué)門口悶坐著,，冷不丁被蘋果砸了正中百會(huì)穴，他物理學(xué)家的手撿起蘋果,，猛然想起開(kāi)普勒三大定律,，看看蘋果，心里只想著怎么用個(gè)客觀規(guī)律解釋它的落地,。然后旁人就發(fā)現(xiàn)牛頓這人怕不是瘋了,，在海灘度假都在沙子上寫些什么類似占卜符號(hào)的算式。牛頓可沒(méi)瘋,，提出萬(wàn)有引力定律的那一天,，世界都愕然了。

這個(gè)叫做由現(xiàn)象看本質(zhì),，通過(guò)演算得定律,，在莊子的思想上進(jìn)了一步。

瓦特看蒸汽頂開(kāi)鍋蓋,，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的實(shí)質(zhì),。他先是用前人的智慧總結(jié)出潛熱的重要性，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),，把老蒸汽機(jī)的額外功減小,，成就了第一次工業(yè)革命。

瓦特在得出理論的基礎(chǔ)上,，以實(shí)驗(yàn)為中心,，得到了實(shí)質(zhì)的發(fā)明成果，這算是實(shí)際意義上的變廢為寶了,。

從想法到實(shí)踐,，從實(shí)踐到現(xiàn)實(shí)，變廢為寶,，要求一個(gè)人的思考深,，實(shí)驗(yàn)勇，著實(shí)不容易,。

從開(kāi)拓思維開(kāi)始,，從探索實(shí)踐開(kāi)始，變廢為寶裝點(diǎn)生活吧,。

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇九

3月16日,，學(xué)校舉辦了以“變廢為寶，低碳生活大換購(gòu)”為主題的活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容分兩項(xiàng)：一是同學(xué)們互相交換自己的玩具文具等小禮品,；二是收集生活廢品，換取綠色盆栽,。我們可開(kāi)心了,。

下午我們都在學(xué)校的操場(chǎng)集合，開(kāi)始換購(gòu)了,，我飛快地向我的朋友侯卓凡跑了過(guò)去,，迫不及待地把他手里的“三國(guó)殺”搶了過(guò)來(lái)，然后對(duì)他說(shuō)：“咱倆換吧,，我求你了……”經(jīng)過(guò)一番求情,，我心愛(ài)的“三國(guó)殺”終于到手了,，我把我的萬(wàn)花筒送給了他。這時(shí),，黃德玉看到了,，也很喜歡“三國(guó)殺”，他要用他的“黃金甲克林”跟我換,，我很豪爽的答應(yīng)了,。他也很是歡喜。其實(shí)我也舍不得跟他換,，因?yàn)槲抑幌霂Ыo他人一份快樂(lè),，一份友情。

另外,，我們還收集了生活廢品,，換了兩盆漂亮的綠色盆栽，美化了我們的教室,。其中,，我收集的最多了。

回到教室,，老師為我們總結(jié),，我們舉起自己換到的禮物，相機(jī)一閃,，隨著那道閃光,，七十二個(gè)同學(xué)的笑臉被定格了。

通過(guò)這次大換購(gòu),，我們不但交換了禮物,，還交換了友情，更讓我們懂得了愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理,。

變廢為寶作文400字 (菁華9篇)（擴(kuò)展3）

——變廢為寶作文400字 (菁華5篇)

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十

一個(gè)快樂(lè)的星期六,，小天小明的媽媽給小天小明做完飯后，就像小天小明說(shuō)告別,，就出去工作了,，小天神秘的說(shuō)：“小明!我們趁現(xiàn)在媽媽不在家可以把家里的衛(wèi)生做一下?！庇谑?，小天開(kāi)始分配任務(wù)，小天洗碗,，小明拖地,。

開(kāi)始!小天開(kāi)始認(rèn)真的洗碗，小明開(kāi)始用力的拖地，過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,。他們已經(jīng)把家里做的干干凈凈,，小天心想，哈哈!媽媽回來(lái)了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們的,，于是他么開(kāi)始手舞足蹈,，啊!一不小心，小天手里的盤子碎在了地上,，小明過(guò)來(lái)一看，就呆若木雞,，心想：啊,，完蛋了，這下一定會(huì)死定的,，媽媽會(huì)來(lái)一定會(huì)罵我們的,。小天笑著說(shuō)：“沒(méi)事我們可以再買一個(gè)!”說(shuō)著，便把已經(jīng)變成廢品的碗準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶里,。

正在這時(shí),，小明的頭腦靈活一變通，想出了一個(gè)不錯(cuò)的想法,，他拿來(lái)了三只毛筆和一盒顏料,，說(shuō)：“哈哈!我們可以來(lái)個(gè)變廢為寶，既環(huán)保,，又漂亮,，說(shuō)不定媽媽看見(jiàn)我們把廢品變成好寶貝的時(shí)候還會(huì)表?yè)P(yáng)我們的呢!_于是，小天小明開(kāi)始把廢碗變成世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝,，小明拿了一個(gè)破口是凹進(jìn)去的破碗,，說(shuō)：”嘿，這個(gè)可以化成一個(gè)胖頭魚(yú),，可能會(huì)恰當(dāng)一些,。“小天拿了一個(gè)破口試圖出來(lái)的破碗：_哦!這個(gè)破碗畫成一個(gè)小金魚(yú),，可能會(huì)漂亮一些,。_

兩個(gè)開(kāi)始做了，小明用暗暗的紫色,，鮮明的紅色,，環(huán)保的綠色，三種顏色相互搭配,，畫出了一個(gè)可怕的胖頭魚(yú)的身體,，再用藍(lán)紅色搭配畫出了魚(yú)的雙眼。小天用環(huán)保的綠色，純真的藍(lán)色,，鮮明的紅色分配,，畫出了金魚(yú)的身體，再用藍(lán)色畫出魚(yú)的雙眼,，最后細(xì)細(xì)的畫出魚(yú)鰭,。

好了!兩個(gè)獨(dú)一無(wú)二的作品終于完成了，小天心想,，終于完成了,，媽媽回來(lái)了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們的。

到了晚上,，媽媽回來(lái)了看見(jiàn)一個(gè)胖頭魚(yú),，一個(gè)小金魚(yú)：“你們這兩個(gè)小鬼，這次我放了你們小天小明高興的跳了起來(lái),，還手舞足蹈呢,。

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十一

自從有了小妹妹，家里多出了許多喝完的奶粉罐,，扔掉很浪費(fèi),，擺在家里又占空間，這可如何是好呢,？

星期六,，我和爸爸媽媽決定舉行一次家庭創(chuàng)意比賽，限時(shí)一小時(shí),，想辦法把這些罐子利用起來(lái),，看誰(shuí)的妙招最實(shí)用！

我拿起一個(gè)奶粉罐,，左看看,，右瞧瞧：這個(gè)奶粉罐這么深，又特別結(jié)實(shí),，可以拿來(lái)裝筆呀,！那我就拿這個(gè)奶粉罐做個(gè)筆筒吧！我是典型的行動(dòng)派,，說(shuō)做就做,。于是，我二話不說(shuō)找來(lái)幾張漂亮的彩色包裝紙,，先在奶粉罐上繞一圈,，然后把多余的部分剪掉，再用雙面膠固定起來(lái),。這樣一個(gè)漂亮的筆筒就做成了,！可是我有好多的鉛筆,、蠟筆和水彩筆，一個(gè)筆筒明顯不夠用??！我得再想想辦法。

我的小腦袋又飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),，這時(shí)我的目光落在了書(shū)架上的《品德與社會(huì)》上,。對(duì)了，可以再多做兩個(gè)筆筒,，三個(gè)綁在一起就拼成一個(gè)“品”字形呀,！這樣還可以分門別類裝好多東西呢！

看著做好的筆筒,，總覺(jué)得缺少什么,。我找來(lái)美術(shù)箱，翻出幾張彩色泡沫紙,。用鉛筆在上面畫出花朵和葉子形狀，再仔細(xì)剪下來(lái),，貼在筆筒上,。這下，我的筆筒就“標(biāo)致”多啦,！

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼約定的時(shí)間到了，我的作品也大功告成了,。再看看爸爸媽媽的作品,，爸爸做了許多花盆擺在陽(yáng)臺(tái)上，可以種上很多多肉植物,；媽媽則是做了一個(gè)簡(jiǎn)易型抽紙盒,，紙盒上還畫著一只可愛(ài)的小狗，紙巾直接從小狗的嘴巴里抽出來(lái),，太有意思了,！

我們把沒(méi)用的奶粉罐廢物再利用，這樣不但更環(huán)保,，還為家里添置了許多小玩意,，這可省了不少錢呢！

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十二

制作,，需要思考,，更需要?jiǎng)?chuàng)意。每個(gè)人都有一雙魔術(shù)手,，能把遺棄的廢品變成煥然一新的有價(jià)值的物品,，讓別人大吃一驚。當(dāng)然，我也有一雙巧手呢……

現(xiàn)在,，助手正在我身旁昂首挺胸,，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！先介紹下它們：剪刀,、膠水,、彩筆……它們都是我的得力助手，準(zhǔn)備要給報(bào)紙,，紙盒化妝了,！

我先分別把紙盒的兩頭密封的部分拆開(kāi)，再用雙手放在中間往下壓,，紙盒被壓*了,。然后，把壓*的盒子用剪刀*均剪成兩份,，把其中一份散開(kāi)的部分用膠水黏住,，另一份再用剪刀*均剪成兩份長(zhǎng)條，分別粘在那長(zhǎng)方形紙片的兩側(cè),，小船的輪廓就出爐了,！

再用長(zhǎng)方形的報(bào)紙折成一個(gè)“垃圾桶”，把它倒扣在小船的尾部,，用剪刀在它的正面剪出一個(gè)門的形狀,，接著，用膠水把倒扣的“垃圾桶”,，也就是船艙的四個(gè)方向的底部與小船粘粘,，船艙部分就完成了。

緊接著,，把兩張報(bào)紙分別揉成團(tuán),，將第一團(tuán)的底部和第二團(tuán)的頂部用膠水粘在一起。再把報(bào)紙揉成小長(zhǎng)條,，作為船槳,，把船槳的底部觸碰到桌面上，劃船人就完成了,。

最后,，用彩筆將小船涂上精美的顏色就大功告成了！

我也有一雙巧手,，能變廢為寶,，制作出一個(gè)特別的作品。

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十三

上個(gè)星期,，陳老師給我們布置了一項(xiàng)語(yǔ)文綜合作業(yè)：要求我們利用周末的時(shí)間,，先自己清理家中的廢舊物品,，并打掃自己的家，然后將廢品賣給收廢品的人,，最后用賣廢品的錢購(gòu)買一樣裝飾品,，裝飾自己的家。

星期六一大早我就起床了,，洗漱完畢后,，先從整理自己的房間開(kāi)始。我先把書(shū)桌上的書(shū)按照書(shū)的名稱和月份重新進(jìn)行了排列,，然后按照分類,，把書(shū)桌上原先雜亂無(wú)章的課外書(shū)放入櫥中，擺放整齊,。筆筒,、削筆器、墨水,、膠水等依次有序地進(jìn)行排列,。經(jīng)過(guò)自己的整理，書(shū)桌上敞亮了許多,。為了徹底將書(shū)桌打掃干凈,，我又拿來(lái)一塊濕的抹布，學(xué)著媽媽平時(shí)擦桌子的樣子,，從上而下,，先把書(shū)櫥里的灰塵擦干凈,，然后是書(shū)櫥的櫥門,，接下來(lái)是桌面，最后是椅子,。平時(shí)媽媽只要兩三分鐘就能完成的活兒,，今天我卻花了整整二十分鐘的時(shí)間，而且完成的質(zhì)量還沒(méi)有媽媽的高,，但是媽媽還是表?yè)P(yáng)了我,，對(duì)我的勞動(dòng)成績(jī)給了一個(gè)大大的笑臉。

在媽媽的鼓勵(lì)下,，整理完自己的書(shū)桌后,，我又整理了自己的小床：先疊被子，再將床單拉平,，枕頭放正,，最后用抹布將床頭柜擦干凈?？粗业膭趧?dòng)成果,，床頭柜上的小海寶也裂開(kāi)了嘴向我招手微笑,。

整理完房間后，我又協(xié)助爸爸,、媽媽整理了家中的報(bào)紙和雜志,，共清理出舊的報(bào)紙和雜志兩大捆，足足有三十斤重,。正在我們?yōu)檫@兩大捆廢報(bào)紙和雜志犯愁的時(shí)候,，小區(qū)內(nèi)傳來(lái)了收廢品的吆喝聲。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,，得來(lái)全不費(fèi)功夫,。爸爸將廢報(bào)紙?zhí)岬搅藰窍拢屛胰ベu,，賣到的錢算做我的零花錢,。

賣廢品，我還是第一次,，看著我有所顧慮的眼神,，爸爸拍了拍我的肩膀，“萬(wàn)事都有第一次,，試試看,，”爸爸鼓勵(lì)我。我首先向收廢品的人詢問(wèn)了廢品的價(jià)格,，因?yàn)椴恢缽U品的行情,，我只有向爸爸求教，征得爸爸的認(rèn)可后,，開(kāi)始稱廢品的重量,，爸爸讓我記下所有的重量，心算求和,，最后一共是三十二斤,，每斤元，一共是十六元,。

拿著賣廢品的錢,，我想：我要用自己勞動(dòng)換來(lái)的錢買一個(gè)漂亮的盆景放在客廳的電視機(jī)柜旁邊，讓家中更加溫馨,。

通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng),，我終于明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，平時(shí)只要勤動(dòng)手,，多做生活中的有心人,，廢物也能變成寶！

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十四

我們慢慢地長(zhǎng)大,，很多褲子就穿不下了,。但是別著急扔,！我們可以把它變成手機(jī)袋呢！

首先,，我們要把手機(jī)放在褲腳上,，剪下差不多比手機(jī)大一點(diǎn)兒的布料。我看了看我的小手和小剪刀,，心想：這么長(zhǎng)的褲腳我剪的下來(lái)嗎,？幸好有“大力士”徐恩欣媽媽來(lái)幫忙。

然后,，我們就要穿針引線了,。耶！只見(jiàn)我把線抿了抿,，在針口前晃了幾下,，全力一戳，就穿進(jìn)去了,。真是“開(kāi)門大吉”?。〗酉聛?lái)要打結(jié)了,，把兩條線對(duì)齊,，繞一個(gè)圈，用嘴巴抿一抿線,，正穿過(guò)去時(shí),，當(dāng)我滿心歡喜時(shí)，結(jié)果卻打了個(gè)空結(jié),，這讓我很不爽,。只能重打一次了。

接著,，我把褲腳布料翻過(guò)來(lái),，用針把褲腳漏得一邊縫起來(lái),。怎么縫,？注意：不要用針上上下下來(lái)回戳，這樣就不美觀了,！只用朝一個(gè)方向把針來(lái)回戳,，就像徐恩欣媽媽教我們的那樣做。針穿進(jìn)去,，再拉回來(lái),，再穿……可是我做起來(lái)就不怎么輕松了。第一次,，由于我的線縫得太密了,，又得重新縫一次,。那時(shí)，我拿著剪刀,，但又不想剪,。最后，之前心中“風(fēng)號(hào)亂吼”般的心情,，直到看見(jiàn)別人的手機(jī)袋都快做好了,。我才選擇閉著眼睛，一狠心把線剪了,。幸虧后來(lái)遇到了姜瑞翔,，他示范了一遍給我看，我立馬懂了,。不過(guò),，還有一個(gè)壞消息——我的褲子是漏兩邊的。

我的手都縫酸了后,，到了一個(gè)只能請(qǐng)教女生的環(huán)節(jié),，用三條麻繩編麻花辮，最后在手機(jī)袋上戳兩個(gè)洞,，把麻花辮的“頭”伸進(jìn)里面去,，形成一個(gè)圈，給媽媽掛在脖子上的圈,。這種事我交代給了吳佳一,。只見(jiàn)她左右手配合得非常好，左手把線一放,，右手把線接過(guò)去,。長(zhǎng)長(zhǎng)的線一轉(zhuǎn)眼就變成了“麻花線”。最后,，徐恩欣媽媽用剪刀幫我們戳了兩個(gè)小洞,，我們把線穿進(jìn)“小洞”里，打兩個(gè)大結(jié)在里面,，這樣就會(huì)很牢固了,。

當(dāng)！當(dāng),！當(dāng),，手機(jī)袋完成了！媽媽收到我的禮物笑開(kāi)了花,。

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十五

創(chuàng)意就像一位神奇的魔法師,，能給人意想不到的花樣，創(chuàng)意,，就像一場(chǎng)五彩繽紛的煙火,，創(chuàng)意,，就像無(wú)邊無(wú)際的天空，給人們留下了許多奇妙的遐想……

一天,，我走在路上,，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉像仙女一樣飄落下來(lái)，就突發(fā)奇想,，把這些飄落人間的精靈捧回家里,。

回到家就迫不及待地找來(lái)雙面膠和鉛筆，開(kāi)始自己的創(chuàng)作,。先把葉子一片一片地粘上雙面膠,，然后在紙上圍了一個(gè)圈，然后用鉛筆給她畫上莖,，這樣就做成了一朵小“綠葉花”,。看看又覺(jué)得太單調(diào)了,，便到留下花園摘了一朵粉色的花,，小心翼翼的把花瓣摘下，按照大小的順序依次貼上,，這樣花就有了層次感,。最后再畫上花莖和葉子，大功告成,！我欣賞著自己的作品,，一種滿足感油然而生，就連剛剛做好花兒也仿佛在對(duì)我微笑,。

我迫不及待地把自己的大作展示給家人看,，他們都對(duì)我豎起大拇指。之后,，我便把這幅畫貼在墻上,，每每抬頭看到自己親手做的畫，心里總會(huì)暗暗竊喜,，這是我第一次試著把落在地上沒(méi)有用的葉子變成精美的畫,！這讓我想起了一句話：“世界上不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！?/p>

只要我們肯用心,，只要你愿意,，可以讓很多原本沒(méi)用的東西變成美好的事物。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“變廢為寶,！”

經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),，讓我明白了,，創(chuàng)意，源于人們無(wú)窮無(wú)盡的想象,，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界,，同時(shí)也會(huì)讓我們的生活變得更美好！

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十六

珍惜資源是我們大家的責(zé)任,，愛(ài)我國(guó)土是每一個(gè)炎黃子孫的義務(wù),。我們要從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水,，愛(ài)護(hù)每一寸土地,。

以前，我家的園子里有一塊土地,，上面長(zhǎng)滿了荒草,。夏天，爸爸把收割的麥秸堆在上面,；冬天,，爺爺就把棉花柴放在那里，橫七豎八,，雜亂無(wú)章,。有一次，我問(wèn)媽媽：“媽媽,，為什么不種一些鮮花或者大樹(shù)呢,？為什么非要在這里種草？草既不好看也不能結(jié)果子吃,?！薄耙郧斑@塊地上長(zhǎng)著七棵楊樹(shù)，我們家蓋房子的時(shí)候,，就把楊樹(shù)用在房子上了,。這里很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打理，就長(zhǎng)草了,?！眿寢尦蛑@塊荒地好像想起了往事，意味深長(zhǎng)地說(shuō),?！澳俏覀兘裉彀阉謇砬謇恚屗匦戮`放出光彩,，好不好,？”我興奮地說(shuō)。“好啊,，你去拿鐮刀,，我們一起拔草?！眿寢尯孟窈芫貌呕剡^(guò)神來(lái),，綻開(kāi)笑容說(shuō)?！昂冒?，好啊?！蔽乙贿呴_(kāi)心地答應(yīng)著一邊飛快地去找鐮刀,。

不大的一塊地，我和媽媽很快就清理完了,。我們?cè)谶@塊土地上種了幾顆草莓,，還種上了黃瓜、豆角和西瓜,。過(guò)了幾天,，媽媽在集市上買來(lái)了兩棵蘋果樹(shù)，栽種在上面,，我好像聞到了紅紅的蘋果的香味,。

在溫暖的春風(fēng)吹拂下，不幾天的時(shí)間,，草莓發(fā)芽了,，黃瓜、豆角和西瓜也從土地里探出頭來(lái)探索這美妙的世界,。我高興極了,，一有空就來(lái)欣賞我和媽媽的勞動(dòng)成果。我和媽媽經(jīng)常給它們澆水,、施肥,，小心地呵護(hù)著小嫩芽，像保護(hù)著一個(gè)個(gè)小生命一樣,。天氣越來(lái)越熱,，草莓竟然結(jié)果了，先是綠色的,，后來(lái)變成了紅紅的,。我摘一顆草莓放在嘴里嚼一嚼，酸酸的,，甜甜的,，甜中帶酸,，真好吃。這時(shí),，黃瓜和西瓜也開(kāi)出了黃色的小花,，這是睜開(kāi)眼睛欣賞這美麗的世界吧,。不知什么時(shí)候,，蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，它們飛舞著,，逗弄著各色小花,，在盡情嬉戲，盡情玩耍,。

炎熱的夏天終于到來(lái)了,，我盼望已久的西瓜也終于熟了。媽媽把西瓜摘下來(lái),，先洗一洗,，再用菜刀切開(kāi)，我覺(jué)得西瓜一定很疼,，因?yàn)槎汲鲅?，紅色的水從它的身體里流淌出來(lái)，露出紅色的“肉”,，還有黑色的籽,。“吃一塊,，嘗嘗,，想什么呢？”媽媽的話打斷了我的思緒,，我連忙抓起一塊西瓜放到嘴邊咬一口,，真甜啊,！

珍惜資源,，愛(ài)我國(guó)土，要從身邊做起,。珍惜土地,，不但為祖國(guó)增光添彩，讓大地?zé)òl(fā)出生命活力,，還會(huì)有勞動(dòng)的收獲,，真好！

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十七

最近,，我家陽(yáng)臺(tái)上堆滿了易拉罐,，讓我實(shí)在看不下去,。趁著今天是周六，我決定處理這堆易拉罐,。

該怎么處理呢,？媽媽告訴我：“拿到回收站去賣，還可以做幾個(gè)‘盆栽’掛在陽(yáng)臺(tái)上,?！崩习忠膊辶艘痪洌骸斑€可以做玩具，比買來(lái)的好多了,，既環(huán)保又好玩,。你知道嗎？老爸小時(shí)候沒(méi)玩具,，就用瓶子或易拉罐來(lái)做玩具的,。”

我按照媽媽說(shuō)的,，留下十多個(gè)好看的易拉罐,，其他的都拿去回收站賣。我和妹妹拿著三大袋易拉罐走在街上,，一路上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，引得路人紛紛回頭。到了回收站,，我們一共賣了10元,，一人買了個(gè)雪糕吃。

回到家后,，媽媽教我們用易拉罐做“盆栽”,。只見(jiàn)她先把易拉罐的一頭剪掉，然后豎著剪,，剪成一條條的,，再把它往外朝下弄彎，涂上鮮艷的顏色,，最后鏟來(lái)泥土,，種上小花苗，“盆栽”就大功告成了,。我和妹妹有樣學(xué)樣,，一口氣做了好幾個(gè)，錯(cuò)落有致地掛在陽(yáng)臺(tái)上,，既環(huán)保又養(yǎng)眼,。

接著，爸爸教我們用易拉罐做玩具飛機(jī),。只見(jiàn)他先從瓶身的中間剪開(kāi),，只剪一半的位置就停下來(lái),；然后剪出兩個(gè)翅膀，用訂書(shū)機(jī)固定好,；再把易拉罐頂部修成圓錐,，在機(jī)艙里還可以放鐵皮做的駕駛員，一架飛機(jī)就誕生了,。這個(gè)玩具我真的很喜歡,，拿在手里玩得不亦樂(lè)乎。爸爸在一旁又繼續(xù)動(dòng)起手來(lái),，我瞅了瞅,，也不知道他做的是什么,。我過(guò)去問(wèn)問(wèn)：“老爸,，你又在搗鼓什么呀？”“這個(gè)小小的易拉罐作用可大了,，它可以增強(qiáng)wifi的信號(hào),！”我看了看那個(gè)易拉罐，被爸爸剪成一張鐵皮,，安在接收器上,。爸爸拍拍手，說(shuō)：“快點(diǎn)打開(kāi)手機(jī)看視頻,，信號(hào)是不是好多呢,？”果然，信號(hào)好很多了,！

今天真是大開(kāi)眼界,，既懂得易拉罐有許多作用，又了解什么叫變廢為寶,。其實(shí),，環(huán)保是個(gè)大課題，但變廢為寶人人都可以做到——哪怕是面對(duì)一個(gè)小小的易拉罐,。

變廢為寶從我做起的手抄報(bào)篇十八

星期六的晚上,，天空星星在閃爍，小明和小剛?cè)プ闱驁?chǎng)剛回來(lái),，他們一起去小明家去吃飯,。

小明的媽媽做好了飯，小明和小剛一進(jìn)門,，就留下了口水,。小明媽媽笑著說(shuō)：“快去洗手吧!美味的晚飯等你們哦!”說(shuō)完了后，小剛他們就一溜煙兒跑去洗手,，吃飯了......

吃吧一頓美餐,，小明媽媽要出去,，臨走前，她對(duì)兒子說(shuō)：“小明,，你一會(huì)把盤子刷了,，和小剛好好玩!”小明胸有成竹地說(shuō):“恩!我一定要當(dāng)好小主人，招待好客人的!”媽媽聽(tīng)了,，欣慰的笑了,。

媽媽走后，小明就去收拾盤子了再去廚房的路上,，小明腳下一滑,，打碎了兩個(gè)盤子，小剛也聞聲跑了過(guò)來(lái),。

只見(jiàn)兩個(gè)盤子已經(jīng)碎了兩塊,，小明對(duì)小剛說(shuō)：“哎!”我還是扔了吧!”心靈手巧，妙手回春的小明看了看,，靈機(jī)一動(dòng),，攔住正要把盤子扔掉的小明，對(duì)他說(shuō)：“別扔!我有辦法!讓它變成幾件工藝品吧,。你看,，掉了的缺口不是很像小魚(yú)的嘴巴嗎?我可以把它做成小魚(yú)呀!”“哦!”百思不得其解的小明頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，沒(méi)等小剛說(shuō),，就去拿什么東西去了......

東西齊了,，小剛和小明開(kāi)工了。一人一條小魚(yú),，所謂“人多力量大!”不一會(huì),，兩條栩栩如生的小魚(yú)出爐了。

看著這么美妙絕倫的工藝品,，小明贊不絕口地說(shuō)：“多么好的創(chuàng)意!多么好的主意!”