人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

環(huán)保從我做起手抄報(bào)篇一

別讓大自然的最后一滴水成為人類的眼淚,。這句公益用語大家都不陌生,，但這十八個(gè)字的背后卻是發(fā)人深省的警告。從刀耕火種的原始社會(huì)到高樓林立的現(xiàn)代社會(huì),，高度發(fā)達(dá)的科技，讓生活更美好,，卻也帶來了一些不可忽視的問題,。

人們砍伐樹木，焚毀森林,，草木蔥郁的山變得荒蕪,，極目遠(yuǎn)眺，滿山光禿,，百尺高的竹子都被做成了筷子,；與大缸一般粗的樹木都做成了紙張，每一張紙都是一顆樹為我們粉身碎骨的遺言,。

十年樹木,，百年樹人，就是說森林一旦被破壞,，短期之內(nèi)是恢復(fù)不過來的,。所以我們要少用一次性木筷，將紙張雙面使用,，愛護(hù)桌子,、椅子，這樣,，工廠也不必大量砍伐樹木,，我們應(yīng)多植樹造林，凈化環(huán)境，節(jié)約資源,。

水資源占整個(gè)地球的71％,，卻只有2.53％是淡水，可以供給給人類的更是寥寥,，而那河流卻早已不再澄清,、干凈。珍惜水源吧,，莫要等到無水時(shí)才想起它的清涼與甘甜,。

對(duì)于企業(yè)，應(yīng)該將工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理,，不能亂排廢水,，不私排廢水，也不多排廢水,；在日常生活中我們應(yīng)合理利用水資源,，用洗臉?biāo)疀_馬桶，淘米水澆花,。節(jié)約水資源,，保護(hù)水資源，人人要踐行,。

培根說過：只有順從自然,，才能駕馭自然。我們應(yīng)歡喜承受大自然每一落筆,，筆筆都是天意,，生命無敗筆。親近自然,，感悟自然,，正是一種幸福。綠色,，是生命之色,，人們只有讓綠色恢復(fù)原本的美麗，才可以讓我們的母親代代繁衍,，經(jīng)久不衰,，讓我們共同去創(chuàng)造一片綠色和諧的世界吧！

環(huán)保從我做起手抄報(bào)篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好! 我叫***,。

今天，我為大家演講的題目是――“保護(hù)環(huán)境,，為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20xx年的夏天,，一場突如其來的“太湖藍(lán)藻爆發(fā)”,， 一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾,、塑料袋,、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受,，這次“藍(lán)藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難,。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈,。人民政府也為此行動(dòng)了起來,，與各個(gè)國家說明，找專家一起想辦法,。

請注意我們的口號(hào)：保護(hù)環(huán)境,，從我做起!我們一定要把口號(hào)記在心頭，把口號(hào)當(dāng)做自己的生命來行動(dòng),，來宣傳,。

用自己的實(shí)際行動(dòng)來為自己的家園，自己的祖國的美麗出一份力吧! 我的演講完了,，謝謝大家!

環(huán)保從我做起手抄報(bào)篇三

魚離開了水能活嗎?鳥離開樹能安家嗎?人離開空氣能活嗎?……保護(hù)環(huán)境,，從我做起。

科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,使我們的生活水平有了很大的提高,但是,我們得到了什么,，失去了什么,。清清的水,藍(lán)藍(lán)的天。已不知不覺的離我們遠(yuǎn)去了,。

一大早，公園里的人便多了起來,。原來都是那些練早操的人,。剛一休息，那些人便坐在湖邊圍成一圈,，一邊聊著話一邊還吃著零食呢,。這時(shí)，湖里的小鯉魚泡泡對(duì)他的媽媽說：“媽媽,，我覺的我們已經(jīng)不能再在水里生活了?”媽媽問道：“小寶貝,怎么了!“媽媽,，你看,湖邊建了很多房子,有的已經(jīng)到湖里了,還有,這水,已經(jīng)變黑,變臟了,再下去,就不能呼吸了?！眿寢尯鴾I說道:”是呀!人只是想到自己,那里會(huì)想到我們呢,不過,我們死了,他們也快了,你看,他們整天也生活在灰灰的空氣中,大自然會(huì)懲罰他們的,。”小鯉魚搖了搖尾巴就往水面上沖去,要看看那些自以為是的人類,環(huán)境污染的殺手,。這時(shí),公園管理中來了,。制止了人們向湖里扔?xùn)|西。不久，湖邊出了一塊牌子,，上面寫著：請勿往湖里扔?xùn)|西,。保護(hù)環(huán)境，從我做起,。

“咕嚕咕嚕咕?！睆纳掷飩鱽砹藙?dòng)聽又美妙的運(yùn)輸機(jī)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。你別看運(yùn)輸機(jī)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音很美妙,，但它卻給在天空自由自在的小鳥帶去了一絲煩惱,。為什么呢?讓我們?nèi)ド挚纯慈グ伞Ｄ闱?，這就是人們所說的森林,，被砍斷的樹林到處都是，從遠(yuǎn)處看這片森林就像個(gè)樹木垃圾場,。天空上方,，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，那是因?yàn)樗鼈儧]有家住呀,。保護(hù)環(huán)境,，從我做起。

保護(hù)環(huán)境,，讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始!只有人類和大自然和諧共處,，我們的生活才更美好。

環(huán)保從我做起手抄報(bào)篇四

__集團(tuán)全體團(tuán)員青年:

當(dāng)今世界,，生態(tài)環(huán)境問題日益突出,，__也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。__集團(tuán)作為首都國有大型企業(yè),，貫徹落實(shí)團(tuán)市委“綠色__”青年行動(dòng)計(jì)劃是義不容辭的職責(zé)!集團(tuán)團(tuán)員青年應(yīng)進(jìn)取行動(dòng)起來,，深入踐行首都生態(tài)環(huán)境建設(shè)理念，全面發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用,。為此,，集團(tuán)團(tuán)委向全體團(tuán)員青年發(fā)出倡議:節(jié)能減排，低碳生活,，為建設(shè)“綠色__”貢獻(xiàn)青春和力量!

一,、青年綠色生產(chǎn)行動(dòng)

1、倡導(dǎo)循環(huán)經(jīng)濟(jì)觀念,。增強(qiáng)珍惜資源,、循環(huán)使用資源的觀念，提升綜合運(yùn)用資源的本事和水平,，開展變廢為寶的生產(chǎn)實(shí)踐,，提高資源使用效率,，減少資源浪費(fèi)。

2,、推動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)革新,。進(jìn)取參與“創(chuàng)新創(chuàng)效”等活動(dòng)，在生產(chǎn)過程中進(jìn)取開展技術(shù)創(chuàng)新,、管理創(chuàng)新,、服務(wù)創(chuàng)新。推廣節(jié)能技術(shù),、降低能源消耗,，加強(qiáng)產(chǎn)品生產(chǎn)的過程管理，防止出現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)的過程性污染,。

3,、開展生產(chǎn)監(jiān)督活動(dòng)。立足生產(chǎn)崗位,，關(guān)注身邊浪費(fèi)能源,、資源現(xiàn)象，參與節(jié)能減排的監(jiān)督,，經(jīng)過參與“合理化”提議等方式進(jìn)行合理反饋,，促進(jìn)綠色生產(chǎn)。

二,、青年綠色生活行動(dòng)

1,、倡導(dǎo)低碳生活習(xí)慣。樹立綠色價(jià)值觀念,，提倡堅(jiān)持節(jié)儉理性的生活方式,，養(yǎng)成節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣,，自覺選擇低碳生活,。進(jìn)取采用綠色出行方式。更多選擇公共交通,、自行車和步行方式等綠色出行方式，開展“少開一天車”活動(dòng),，為打造綠色有序的行車環(huán)境做出貢獻(xiàn),。

2、引領(lǐng)綠色消費(fèi)時(shí)尚,。進(jìn)取參與“3月28世界節(jié)能日”,、“5月31世界無煙日”、“6月5世界環(huán)境日”等各種紀(jì)念日,，構(gòu)成可持續(xù),、低消耗的綠色消費(fèi)模式,，以及合理選購、適度消費(fèi),、健康生活的綠色新時(shí)尚,。

3、推動(dòng)生活資源利用,。結(jié)合__市“再生資源回收日”等宣傳活動(dòng),，在社區(qū)、家庭,、單位,、公共場所大力推廣垃圾分類回收利用項(xiàng)目，進(jìn)取配合新型垃圾分類收集容器推廣工作,，帶頭參與,，促進(jìn)全社會(huì)公共意識(shí)的養(yǎng)成，推動(dòng)生活領(lǐng)域的資源循環(huán)與再生利用,。

三,、青年綠色保護(hù)行動(dòng)

1、開展青春節(jié)水行動(dòng),。開展每一天節(jié)儉一杯水等活動(dòng),，培養(yǎng)節(jié)水護(hù)水意識(shí)和本事，經(jīng)過具體的環(huán)保實(shí)踐為節(jié)儉保護(hù)水資源做出貢獻(xiàn),。

2,、參與首都藍(lán)天工程。關(guān)注空氣質(zhì)量和排放污染情景,，配合相關(guān)主管部門開展禁煙,、禁止燃燒秸稈、控制工地?fù)P塵等入手,，在推進(jìn)城市,、農(nóng)村地區(qū)空氣質(zhì)量持續(xù)改善方面做表率，為首都生態(tài)建設(shè)做貢獻(xiàn),。

3,、構(gòu)筑青年綠色長城。進(jìn)取參與種植“幸福家庭樹”,、“民族團(tuán)結(jié)樹”,、“友誼林”、“青年期望林”等各種形式,，為首都__做好水土涵養(yǎng),、防沙治沙、鞏固綠色生態(tài)屏障做貢獻(xiàn),。

“節(jié)能減排,、低碳生活”,。讓我們從身邊做起，從點(diǎn)滴做起,，一齊行動(dòng)!在全面投身“綠色__”建設(shè)的進(jìn)程中,，鍛煉成長、成才發(fā)展,，為將__建設(shè)成為繁榮,、禮貌、和諧,、宜居的首善之區(qū)奉獻(xiàn)青春和力量!

__集團(tuán)團(tuán)委

20__年5月4日

環(huán)保從我做起手抄報(bào)篇五

老師們,，同學(xué)們：

上午好！今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”,。

同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗,，我們生活,，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞,，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難,。

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧,。當(dāng)你走在鄉(xiāng)村小路或是城市街道時(shí),，不但自己不亂扔果皮、包裝紙,，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里,，看見自來水龍頭沒關(guān)緊,，你能上前動(dòng)手把它擰緊，你就是節(jié)約用水的好學(xué)生,；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,，就能為我們的家園盡一份力,，添一片綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園,。

同學(xué)們,，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,，青山格外地蔥蘢,；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈,；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑了?/p>

環(huán)保從我做起手抄報(bào)篇六

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》。

我們都渴望校園里有郁郁蔥蔥的小草,，渴望在干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)玩耍,，渴望在舒適溫暖的宿舍里入睡。

但是有些學(xué)生不知道如何珍惜這些美好的東西,。請仔細(xì)看校園,，看到——的白墻上有鞋印和球印。桌椅上有亂涂亂畫的痕跡,；水龍頭開著,，讓水肆意流失。美麗的草坪和花壇有無情的腳??；塑料袋、包裝盒和果皮紙屑被扔得滿地都是,。當(dāng)其他同學(xué)午休,、晚休時(shí)，宿舍內(nèi)外的巨響打破了寂靜,。這些現(xiàn)象與我們美麗,、文明、和諧的校園是多么不協(xié)調(diào)??！

板橋中學(xué)是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步,。每個(gè)學(xué)生都是校園的一員,，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。這是我們無法逃避的,，也是我們必須做的,。在享受這個(gè)寧靜安詳?shù)奶焯玫耐瑫r(shí)，我們一定要守護(hù)好它,，讓它永遠(yuǎn)保持它獨(dú)特的生命力和魅力,。

同學(xué)們，立即行動(dòng),！一張紙,，我們撿起來；一滴水救了我們,；一堆垃圾,，我們。

打掃,，愛一棵小樹苗,，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,，做我們能夠做的一切,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園,，需要你,，需要我，需要我們大家共同的努力,。讓我們積極行動(dòng)起來,！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，加強(qiáng)自我約束,，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士,。

讓我們承諾——愛我板中校園,，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,，我們美麗的家,。

我的演講完了，謝謝大家,！

環(huán)保從我做起手抄報(bào)篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

我想大家都看過20_這部美國科幻片吧!影片中我們美麗的家園————地球，在種種自然和人為的災(zāi)難中瞬間滅亡了。當(dāng)然,，那只是科幻片罷了,，我們不必當(dāng)真。但是我們能忽視地震,，雪災(zāi)，大干旱的頻頻襲擊嗎!能忽視物種加速滅絕,，土地荒漠化,，垃圾成災(zāi)，全球變暖等現(xiàn)實(shí)問題嗎?不,，不能!

有科學(xué)家預(yù)言：由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應(yīng)使冰川融化,，海平面升高，不久的將來,，我們的地球就會(huì)被海水覆蓋,。我想，那時(shí),，我們就會(huì)祈求自己能夠成為一條魚,，可惜，我們肯定不會(huì)成為一條魚,，但我們肯定會(huì)葬身魚腹,。這絕不是危言聳聽!近30年來，中國沿海海平面總體上升了90毫米,，而僅僅去年我國海平面就長高了8毫米,，比世界上任何一個(gè)國家都長得快。照這樣發(fā)展下去,，許多我們熟悉的地方,，比如：杭州的西湖，香港的維多利亞港等……這些美麗的地方將會(huì)在我們的眼前消失得無影無蹤......

怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發(fā)展下去嗎?不!!!同學(xué)們!只要我們行動(dòng)起來,，全民“節(jié)能低碳”,，地球溫度是可以控制的，只要我們?nèi)巳硕及选肮?jié)能低碳”當(dāng)作自己的生活習(xí)慣,，海平面的溫度也是可以控制的!

其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡單,，就是節(jié)約能源，減低二氧化碳的排放量,。就是節(jié)電,，節(jié)油，節(jié)水;就是你在買東西時(shí)能夠自備購物袋,，并拒絕使用一次性用品;只要你多開窗戶代替空調(diào),，并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電源插頭;只要你在上班或上學(xué)時(shí)，多走路騎自行車;只要你在每次用完水之后及時(shí)擰緊水龍頭;只要你的食物盡量每次根據(jù)需要量而不拋棄浪費(fèi)……那么，低碳便不難,。

作為一名學(xué)生,，應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能，低碳當(dāng)作自己的責(zé)任,。新學(xué)期開始了,，同學(xué)們都發(fā)了新書。首先想到的就是為新書包上書皮,，有的買塑料書皮,，有的買漂亮的包裝紙包書?？墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利環(huán)境保護(hù),，還會(huì)產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,，海報(bào)等材料包書,，既有利于環(huán)境，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)自己包書,，鍛煉自己的動(dòng)手能力。新的學(xué)期,，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了自信,，書包里也煥然一新，好多沒用完的本子也自然淘汰了,。我們可以把舊本子沒用完的部分拆下來重新裝釘成新的本子使用,。這樣，我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,。何樂而不為呢?,。

同學(xué)們!，我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,，號(hào)召更多的人行動(dòng)起來,，每一個(gè)人的一小步，將會(huì)是社會(huì)邁進(jìn)的一大步,，為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,。行動(dòng)吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!

環(huán)保從我做起手抄報(bào)篇八

有人會(huì)隨意的破壞地球，也有人會(huì)好好地愛惜地球,。其實(shí)地球沒有將快地被破壞,，全都是這些默默地在背后為地球付出的人類,。他們之中就有四分之一的人是退休人士。他們每天挨家挨戶地向別人收集可再循環(huán)的物品,，然后再猛烈的陽光下分類,。我看到那些上了年紀(jì)的人，即使汗如雨留下來,，也不停下手中的工作,，抹一下汗，喝一口水,。我就想起我在學(xué)校大掃除時(shí),，隨便把垃圾分類，就回家了,，跟他們相比，我實(shí)在是太差勁了,。

我很不明白,，地球的土地不是我們的，為什么人類就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠?地球提供了住所給我們,，讓我們可以安心地住在地球上,，我們應(yīng)該滿足了，為什么還要在地球上建工廠,，破壞地球,，破壞了我們美好的家庭呢?地球不像我們的玩具，壞了就丟掉,。它只有一個(gè),，就像我們的.性命，不珍惜就會(huì)失去,。沒有了地球,，我們也會(huì)失去了性命。

真希望我們的家園地球像個(gè)大花園,，到處鶯歌燕舞,，魚兒游蕩，永遠(yuǎn)彌漫著那醉人的芳香,。同學(xué)們,，趕緊行動(dòng)起來吧，為地球的美麗做一份貢獻(xiàn),。