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2022年如何寫初中學(xué)生評語簡短(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-24 11:40:57
2022年如何寫初中學(xué)生評語簡短(十三篇)
時間:2022-11-24 11:40:57     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

如何寫初中學(xué)生評語簡短篇一

2,、默默的思索,,靜靜的聆聽,,勤懇的你每步都走得很踏實,,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風(fēng)采,,在探究的天地里,開創(chuàng)出你自己的一片天空,,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛,。

3,、你的聰穎眾所皆知,,有著很強(qiáng)的動手能力,,資料收集能力,、整理能力,,但你做事往往一遇到困難,,就容易失去信心,,馬馬虎虎,,應(yīng)付了事,,望你揚長避短,,發(fā)揚知難而上,、持之以恒的鉆研精神,,爭取早日出佳績,。

4,、你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,樂于助人是你的美德,。愛好廣泛,。知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),、但功課起伏較大,。相信你會不斷總結(jié),,好好把握今天,,早日騰飛!

5,、做大學(xué)問的人,,往往是指有毅力的人,,勤奮的人,,入迷的人,,忘我的人,,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,,學(xué)會清氣高雅,,勤思索,做到虛懷若谷,,更愿你百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。

6、你是個勤奮踏實的孩子,,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動探究的精神,,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,,并找到方法解決問題。

7,、你是一位文靜懂事的孩子,,在探究活動中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,而且接受能力比較強(qiáng),。但是在探究活動中,你有時會沉默不語,,這種“沉默”,,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會。我想在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能克服自卑,成為一個思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。

8、如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又能說會道,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。所以,,在探究活動中,,請你勇敢地展現(xiàn)自己,請你友善地與人合作吧,。

9,、在班中你是個有名的“小問號”,,那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子。不過,,老師希望你能遇事多動動腦,,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴,。相信,,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,也是最珍貴的,。

10,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在每一次的探究活動中,,看得出在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮、努力,、上進(jìn)的心,。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,,那么你的探究成果將更加顯著,。

如何寫初中學(xué)生評語簡短篇二

1、你是一個上進(jìn),、自尊的女孩,,一學(xué)期來,有了很大的進(jìn)步,。上進(jìn)心:你總希望自己能趕上,、超過別人,所以一直都很努力,,看到別人比你好的地方總羨慕不已,。自尊心:你樂觀、開朗,,有時像一只快樂的鳥兒,。熱心:你樂于幫助別人,雖不是課代表,,但常幫老師收交作業(yè),,是老師的好幫手。誠心:你善良,、真誠地對待每個人,。是的,學(xué)習(xí)和生活都要用心,。

2,、你性格活潑開朗,,總帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀(jì)律,,偶爾會犯一些小錯誤,。比如遲到。有時上課也不夠?qū)P?,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,,你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認(rèn)識自己的不足,開動腦筋,,讓自己的成績和字一樣漂亮!

3,、你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,,但我覺得你活潑機(jī)靈,,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,,就會充滿歡笑,。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,,作文越寫越好,。希望你新的一年有新氣象,學(xué)習(xí)更加努力,,成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑汀⒅?!!愿你天天進(jìn)步!

4,、一塊好身板,、一手好籃球,一根“直腸子”,。運動場上,,你雙腳生風(fēng),左躲右閃無人敢敵,。其實,,你很聰明,但你也很頑皮,。課外生龍活虎,,課堂上也有點“活躍”,,結(jié)果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒P的,,人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來,,打開思維,開啟智慧的大門,,迎接燦爛的明天!你看,,新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

5、你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”,。你給老師的第一印象是乖巧,,可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,,你是一個思維敏捷,、頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒有完全用在學(xué)習(xí)上,,粗心,、不積累讓你丟了很多分?jǐn)?shù),還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個理想,,你該怎么做?

6,、你是一個聰明的孩子,性格開朗,、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,,為班級做好事,,有什么集體活動,你都能積極參加,,尤其是上次的拔河比賽,,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞??梢f到學(xué)習(xí),,有點叫人遺憾,因為學(xué)習(xí)不夠刻苦,,所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點,多記一點,作業(yè)認(rèn)真一點,,你會進(jìn)步的,。

7、來也匆匆,,去也匆匆,,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,,架著一副眼鏡,,真的一副小學(xué)者模樣??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進(jìn),,老師很為你高興,希望你再接再歷,,向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),,你取勝的機(jī)率才更大,你說對么?!再努把力,,加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

8,、你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,,對什么似乎興趣都不高,,這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,,怎么談學(xué)好,、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,要勤勞,,不知疲倦地飛,,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜,。不論是學(xué)習(xí)還是生活,,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,,發(fā)“憤”讀書!

9,、我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語,,卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),,也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,,你卻榮獲了,。你身材小,甚至連聲音都柔弱,,但老師交給你的任何一項事情,,你都完成得那么圓滿。三年來,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當(dāng)然,,你的成功少不了爸爸功勞,可不能自滿呦,。

10,、真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興,。你質(zhì)樸、誠實,、好學(xué),、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),,足以證明了你在同學(xué)中的威信,,你不善言語,不善表現(xiàn),,但你在學(xué)習(xí)上,,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,,你一直是上進(jìn)的,要強(qiáng)的,,各方面都是嚴(yán)格要求自己的,現(xiàn)在的努力,,可能不會馬上見效,,但一直努力下去,付出總會有回報的,,將來的你學(xué)習(xí),、工作都會很出色的。

11、你的謙遜,、誠懇,,沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,,老師教書這么多年,,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學(xué)生,這源于你的認(rèn)真,、負(fù)責(zé),,當(dāng)然還有很強(qiáng)的能力。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學(xué)生,,但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,你是一個好學(xué),、上進(jìn),、善于關(guān)心他人、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子,,同學(xué)們樂于同你交往,,老師愿意把工作交給你,因為你能讓同學(xué)們開心,,讓老師放心,。生活的路還很美,以你的勤奮,、智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的,。

12,、你是一個寬容、善良,、可愛的男孩,,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,你品質(zhì)端正,,尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)們都很喜歡你,,在學(xué)習(xí)上,,你一絲不茍,精益求精,,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),,工作努力,,盡職盡責(zé),同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時不聲不響,,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,,希望你永遠(yuǎn)保持!爭取“沖”到年級前10名!

14、你的表現(xiàn)很好,,體育成績突出,,為班級、學(xué)校爭取了榮譽,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進(jìn)步,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,,還是認(rèn)識上、積極性方面有了顯著的提高,。在勤學(xué)好問上也比較突出,,希望保持這種良好局面。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,,要“熟透”,,才能游刃有余。

15,、你是一個活潑可愛的女生,,學(xué)習(xí)很努力,成績較好,,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),,深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭成績更上一層樓,。

16,、你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,,組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,和同學(xué)們相處得很好,。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng),,在作業(yè)方面要多思考,多演算,,要把作業(yè)做得再干凈些,。

17、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,,學(xué)習(xí)有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障,。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,遇事愛激動,,不太樂于接受別人的意見,,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!

18,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑,、開朗,、自強(qiáng)、向上,,多才多藝,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶!

19、你領(lǐng)悟力強(qiáng),,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,,是一個小小男子漢。你的機(jī)智,、聰明,、率真,讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲,,在新的一年里,,更充實,更快樂!

20,、你不缺少活潑和開朗,,是那樣富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,,做一個不斷完善自我的強(qiáng)者!人生分為若干個階段,,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),,我們可以憧憬向往,,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

21,、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,,我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,,請記住,泥濘的道路只是那么一段,,走過去就會海闊天空!

22,、課堂上,總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,,成功定會眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!

23,、你聰明活潑,樂觀開朗,,不甘人后,,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心,。你純樸、心地善良,,不斤斤計較,,頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,,不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,,當(dāng)好一名班長!

24,、你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,關(guān)心班集體,,心地善良,如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,,自律,、勤奮、向上!

25,、你思維敏捷,,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,,出了些問題,,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),,合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

26,、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),,但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實,你有很多優(yōu)點,,你善良有禮貌,,關(guān)心集體,,這些都是你的長處,。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,,只要是你努力后的成績,,老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

27,、一學(xué)期來,,我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了。令我稍感欣慰的是,,我對你的教育略有收效,。在我看來,做人和求學(xué)同樣重要,,甚至可以說做人影響著求學(xué),。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!

28、我很高興得看到,,隨著時光的流逝,,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,,甚至懂得追趕時間,,學(xué)習(xí)的自覺性越來越強(qiáng)。這正是一個人進(jìn)步的前提!堅持一下,,你一定會取得令人欣慰的成績!

29,、你無疑是個很出色的學(xué)生,你的努力,、你的悟性,,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,,盡管如此,,老師和家長還常要求你這、要求你那,。你要明白,,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,,爭取更大進(jìn)步!

30,、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純,、可愛,只是,,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,,我希望能更多的看到你的長大,,你的自律。因為,,這是你獲得更大進(jìn)步得前提!

如何寫初中學(xué)生評語簡短篇三

1,、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,,你聰明能干,,能說會道,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,,作業(yè)馬虎,不求甚解,,數(shù)學(xué)成績不如人意,,請你記住,只要功夫深,,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,,那就令人滿意了,。

2、在我的心目中,,你一向是那么快樂,,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,,你振作多了,,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷,。

3,、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,,尖利的手指是你武器,,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,,總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。如果,,你能嚴(yán)格要求自己,,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,,人人喜歡的好學(xué)生,。

4,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

5,、生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

6,、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,,你思想活躍,,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,,不過,,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,,勤奮努力地學(xué)習(xí),,一定會很有出息的。

7,、你是一個心地善良,,是非分明,有責(zé)任心的孩子,,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

8,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,,文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人,。

9,、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,,老師愛著你欣喜的笑臉,,也愛看你為集體,,為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度,不過,,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,,能改掉這些缺點嗎?

10,、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

11,、你總能第一個完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。不過,,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會使我失望的。

12,、你正直,,誠實的品質(zhì),認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,,你很有責(zé)任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,,你馬上就成為一名中學(xué)生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。

13、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的“男子漢”!

14、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,,你那小小的身影,,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,,每次上課回答問題你總是聲音響亮,,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,,掃了地又忙去擦桌子,,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,,每一次作業(yè),,那老師就更欣賞你了。

15,、你聰明樂觀,,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

如何寫初中學(xué)生評語簡短篇四

1. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,,也是一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。課堂上,,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時,老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦,,各科成績有待進(jìn)一步提高,。你比較怕事不愛言語,要注意與同學(xué)溝通,。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話,。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑,。你有時有點驕傲,,要注意克服。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,,利用寒假的時間好好煉字,。

2. 你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個星期,,你上課是那么的認(rèn)真,,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時候,,老師就覺得你像一名小小的男子漢,。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛,。但可惜的是在接下來的時間里,,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子,。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你,,好嗎?老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字,。

3. 你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡請你來回答思考題與應(yīng)用題。因為無論多難的題目,,你都能講得有條有理,。你文靜懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,,你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員,,有時候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事,,如每次作業(yè)本的上交情況,。你說對嗎?

4. 你,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕,。所有這一切,,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲,,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高,。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

5. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭,,使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6. 你腦子靈活,別人不能回答的問題,,你能出色地回答出來,。可不知什么時候,,你交上了一個“壞朋友”,,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機(jī)會。唉,,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過,,老師相信你很快與它絕交,會交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友,。你說是嗎?

7. 在班上,,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,,因而你常與同學(xué)不合群,,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。

8. 如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,,那么,,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,,你付出了極大的熱情,,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,,你會很出色的!

9. 由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著,??粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧,,還有你設(shè)計的手電筒,,黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。

10. 你的各科成績優(yōu)秀,,這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,你會為自己的偶爾失誤而深思,。

11. 你很善良,,你希望每個同學(xué)都如你一樣出色,這是多好的美德,。

12. 生活中總會有委屈與誤解,,如果能用你的聰慧去化解誤會,能用你的心承受點兒委屈,,這不也是一種很好的鍛煉嗎?

13. 無論于何時何地,,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,,您好!”你是個有禮貌的孩子,。

14. 無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。

15. 老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極主動認(rèn)真。如果這樣,,你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。

如何寫初中學(xué)生評語簡短篇五

你很有上進(jìn)心,,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),,共同進(jìn)步,。

你為人正直誠懇,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,計劃性較強(qiáng),,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,,鍛煉和提高自己的工作能力,。

你心地善良,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思、多問,、多說,,那你的進(jìn)步會很大的!

你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,,紀(jì)律有所改善。不過,,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進(jìn)步。

你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,,在課堂上能認(rèn)真聽講,,開動腦筋,,遇到問題敢于請教,。

你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),,字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),,要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎,老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績,,提高各項能力!

你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,、關(guān)心集體,,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的,。

我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因為這樣,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事,、任勞任怨,待人隨和,、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。

如何寫初中學(xué)生評語簡短篇六

1.一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好,。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,,因此成績也不錯,。但工作時要注意方法,并要持之以恒,,有始有終,,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你,、支持你,。加油干吧,你一定會更加出色,。

2.你是一個心地善良,,是非分明,有責(zé)任心的孩子,,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),,成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

3.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。不過,,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會使我失望的。

4.你是一個思想純潔,、不斷要求進(jìn)步的男孩,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),,學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),,沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象,?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地,、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

5.你是一個誠實的男孩,,能虛心接受老師的教育,,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,,能熱愛集體,,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),,以致學(xué)習(xí)平平,,工作想做好,但又缺乏主動精神,,能力也不夠,。愿你振作起來,“吃一塹,,長一智”,,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

6.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,,你分外珍視,,同學(xué)的困難,你鼎立相助,,老師的教誨,,你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),,你逃避過,你彷徨過,,但終于坦然面對,,奮起直追,成效顯著,,成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步,。

7.難得的懂事明理,,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,,與人為善,以誠相待,,身擔(dān)要職,,從不懈怠,絕不徇私,,專注課堂,,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,,要樹立自信,,調(diào)整心態(tài),,優(yōu)化方法。為高三的揚長補(bǔ)短蓄勢待發(fā),。

8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),,文靜而又堅強(qiáng);秀氣,、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,,品行端正,,寬厚仁道,不激進(jìn),,不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

9.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的自覺,、認(rèn)真、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,,有自強(qiáng)不息,,積極進(jìn)取的精神。我想,,你有良好的心理素質(zhì),,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,,你的成績會有很大的提高,。

10.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì)、肯學(xué),、積極進(jìn)取,,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,,辦事認(rèn)真,,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,關(guān)心同學(xué)。勤奮,、好學(xué),、頑強(qiáng),是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),,相信你的成績會有很大突破的,。

11.你很聰明,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的,。

12.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。

13.課堂上,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂。

14.聰穎好學(xué),,積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的能力,,以更強(qiáng)的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

15.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,,善于和同學(xué)相處,,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

如何寫初中學(xué)生評語簡短篇七

1. 你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,,比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,,成功從“零”開始,。你不會讓老師失望吧?

2. 你這周的表現(xiàn)真是不錯,比如,,上課聽講認(rèn)真,,發(fā)言積極,老師真的為你高興,。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,,所以,,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

3. 你活潑天真,,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,,你腦子比較靈活,,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來,??刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會,,競賽與好名次擦肩而過。唉,,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”,。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友,。你說是嗎?

4. 長長的睫毛,大大的眼睛,,使你成為我們六年二班這個大集體中的“藍(lán)精靈”,,開朗活潑可愛之外,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),,怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,,小到一枝筆,大到一本書,,老師全都看在眼里,,記在心上。不過老師希望你能記住“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量,,你的人生會有更多激情,,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲,?!?/p>

5. 六年二班的短跑健將,六年二班的灌籃高手,,六年二班的足球小子,,這些雅稱全套在你的頭上,一點兒也不過分,,因為你在體育方面的確很優(yōu)秀,。另外,你又是一名很有實力的歌手,,不過作為六年二班的一員,,你更應(yīng)懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學(xué)習(xí),,老師曾說過你很聰明,,不過學(xué)習(xí)缺少點兒主動性,但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下,,你一定會努力的,,是嗎?

6. 你是一個樂觀開朗對人熱情的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,從無遲到早退現(xiàn)象,。認(rèn)真完成值日生工作,關(guān)心集體,,積極參加體育鍛煉,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時完成作業(yè),,自覺遵守課堂紀(jì)律,,但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動,尤其是上課發(fā)言不夠積極,,課后復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作不夠到位,,甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點,,刻苦學(xué)習(xí),,取得令人滿意的成績。

7. 你是個熱情樂觀上進(jìn)的學(xué)生,。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)努力,,言行文明,尊師愛友,,尤其是在班級的衛(wèi)生工作上,,認(rèn)真而負(fù)責(zé),受到了老師和同學(xué)的一致好評,。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色?放寒假了,,你是否覺得這是一個補(bǔ)習(xí)功課的黃金時機(jī),努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)之間的距離,,同時,,也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的成功失敗。

8. 你在校的總體表現(xiàn)良好,,基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),,能認(rèn)真完成老師布置的各項工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動,。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,,你是個聰明有潛力的學(xué)生,,為什么不給自己一個機(jī)會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,少一些“玩”的念頭,。這樣,,你的成績就會取得大的進(jìn)步。

9. 在老師的印象中,,你是個文靜細(xì)致認(rèn)真的學(xué)生,。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,,默默地為班級貢獻(xiàn)著,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課專心,,認(rèn)真完成作業(yè),。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí),。同時也要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,多思考,多提問,,以提高你的學(xué)習(xí)效率。

10. 在老師的印象中,,你是個活潑開朗,,學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好自己的本職工作,。積極參加學(xué)校組織的活動,,積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,能及時完成老師布置的作業(yè),,成績有進(jìn)步。你很聰明,,但還不夠努力,,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,,查漏補(bǔ)缺,,抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí);同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,,以提高自己的工作能力,。

11. 平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,,作業(yè)有抄襲拖拉現(xiàn)象,。老師相信你是個要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,,關(guān)鍵還在于行動,。老師希望你能在下個學(xué)期里多學(xué)習(xí),多思考,,多提問,,以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。

12. 在校表現(xiàn)總體上還可以,。能堅持按時到校,,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。在學(xué)校運動會上,你以頑強(qiáng)的毅力跑完三千米,,真的令人刮目相看,。所以,我常常想,,倘使你在學(xué)習(xí)上也能拿出長跑的勇氣和拼勁,,那你的成績肯定要比目前好幾倍,。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀(jì)律,鉆心聽講,,做到課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),勤奮努力,,我想,,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績,。

13. 你平時自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,積極參加體育鍛煉,,工作負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的集體榮譽感。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。能認(rèn)真完成作業(yè),上課遵守紀(jì)律,,成績中上,,有退步跡象。老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,,上課注意力不夠集中,。希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,為下階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,,

14. 在老師的印象中,,你是個文靜內(nèi)向沉默寡言的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成值日生工作,,尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,專心聽講,學(xué)習(xí)成績較好,。老師希望你能注意各科的平衡,,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時,,老師也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦,,對自己的要求不夠嚴(yán)格。希望你在未來的日子里,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,你是個聰明的有很好基礎(chǔ)的學(xué)生,,你應(yīng)該取得更好的成績。

15. 你聰明勤奮悟性較高,,求知欲強(qiáng),肯鉆研,,成績名列前茅,,是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,,注意力集中,。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,,在班級中能起到表率作用,。希望你繼續(xù)努力,在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,,坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)!

如何寫初中學(xué)生評語簡短篇八

1. 你在打乒乒時,,總是那么的專注,那樣的認(rèn)真,,高超的技藝使對方措手不及,,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,,要是有一天,,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真,那更會博得同學(xué)們的稱頌,,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

2. 你常常緊簇雙眉,,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,,老師喜歡你那靈活的頭腦,,每一個信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,,用的時候,,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已,。你其實富有幽默天才,,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,,但大海卻永不會干涸,,請到集體中來吧,,以你的機(jī)智和幽默將會被大家所歡迎!

3. 在校運會上,你得了雙項第一,,厲害;在拔河比賽中,,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽,,厲害;在賽跑時,,你就像踩著飛輪,厲害,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,上課專心聽,,讓腦子多思考問題,,肯定會更厲害。

4. 你的畫兒,,那大膽的勾勒,,那灑脫的勁兒,可見你的心中有著一片廣闊的天地,,不知可有那宏偉的藍(lán)圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,,如果一個人只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:學(xué)就學(xué)個踏實,,玩就玩?zhèn)€痛快,。

5. 你的品質(zhì),你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,,樸實無華,,真實動人。清晨,,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,,留給同學(xué)一份溫馨。的確,,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,,你那大刀闊斧的工作作風(fēng),,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,,愿老師的鼓勵,,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

6. 那是一顆來之不易的高尚的心,,想著為家庭盡份力,,想著關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會心的理解而欣慰,,為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,,刻苦而欣賞。不期地,,面對你試卷發(fā)下時現(xiàn)露的無奈的神情,不禁為之放心,,與老師一起開創(chuàng)未來吧!把你展示在老師面前,,相信有一天在奮斗中會領(lǐng)略到成功的喜悅的。

7. 課堂上疲倦的時候,,你從不打擾老師,,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,,你理解每一份辛勤的勞苦,,理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,,很多時候,,愛拼才會贏,伸出你的雙手,,捧著甘露回家,,你將不再無助,你的一切會如晨曦,,沖破黑暗的天空,,老師盼著你的會心的笑。

8. 熱鬧的課間有你的串串笑聲,,肅靜的課堂有你流利的回答,,當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時,投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光,。要是有一天你能如柳條般汲取知識,,并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景,老師會因你那嶄新的面貌而歡欣,。

9. 你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已,。如果你能悄悄地拿起筆,,輕輕地翻開課本,,認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,,力排困難,,你將會跑在大家的前頭。

10. 你多可愛!你上課認(rèn)真,,發(fā)言踴躍,,書讀得好,回答問題也很精彩;你歌唱得好,,舞跳得好,,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,,對班級工作也很積極,。記得一次大掃除,你身體不舒服,,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子,。同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這位好學(xué)生,??墒牵闶欠裣脒^在家里,,你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些,,自己的事自己做,吃飯不挑食,,而旦,,你也應(yīng)多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子,。

11. 我們班的體育委員,,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn),,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你,。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的,,一幅樂觀的情景,,好象什么困難都不伯,真是好樣的!

12. 在××班這個集體中,,老師去你家次數(shù)最多,,老師與你說的話也最多,你可知道你的一點點進(jìn)步會使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點點退步,一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?你是幸福的,,你有愛你的媽媽外公外婆,,還有老師和同學(xué)。我不反對你有個性,,不反對你有獨立看法,,我只希望你的個性能夠沿著健康的軌道發(fā)展,看法獨立而偏執(zhí),。我欣喜你的成長,,快樂于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?

13. 學(xué)生特點:衛(wèi)生委員,,愛勞動,。每當(dāng)走進(jìn)教室,看到整齊的桌椅,,干凈的地面,,有序的室內(nèi)陳設(shè),就知昨天準(zhǔn)是你最后一個離開教室;每當(dāng)看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗挽袖伏安的身影,,為了我班衛(wèi)生保持榮譽,你犧牲了那么多休息時間,,我代表全班同學(xué)向你說一聲:辛苦了,,我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會像對待集體衛(wèi)生一樣,毫不馬虎地把學(xué)習(xí)成績提高一個檔次,,成為我們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!你不能因為爸媽丟下你不管而放松自己,,貪玩不愛學(xué)習(xí)??蓜e忘了,,還有一個和你相依為命的老奶奶,她是多么希望你能健康成長,,多想看到你的進(jìn)步,。

14. ××不要再讓老師和你奶奶操心了,邁出你上進(jìn)的步伐,,美好的明天也也屬于你,。

15. 你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問:“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起,,這說明你又是—位要強(qiáng),,肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能再積極一些.主動一些,,認(rèn)真—些,,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來要求自己。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸媽媽也會為你自豪的,。

如何寫初中學(xué)生評語簡短篇九

1. 你是一個寬容,、善良、可愛的男孩,,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,,你品質(zhì)端正,尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),,同學(xué)們都很喜歡你,在學(xué)習(xí)上,,你一絲不茍,,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,,不僅整潔漂亮,,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),,工作努力,,盡職盡責(zé),同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時不聲不響,,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,,希望你永遠(yuǎn)保持!爭取“沖”到年級前名!

2. 你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,,為班級,、學(xué)校爭取了榮譽,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評,。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進(jìn)步。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,,還是認(rèn)識上,、積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問上也比較突出,,希望保持這種良好局面,。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,要“熟透”,,才能游刃有余,。

3. 你是一個活潑可愛的女生,學(xué)習(xí)很努力,,成績較好,,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),,深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭成績更上一層樓,。

4. 你性格活潑開朗,,總帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀(jì)律,,偶爾會犯一些小錯誤,。比如遲到。有時上課也不夠?qū)P?,有些講“小話”,,你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認(rèn)識自己的不足,,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!

5. 你是一個討人喜歡的小女生,,雖然大家叫你“呆呆”,,但我覺得你活潑機(jī)靈,像一只可愛的精靈,,只要有你的身影,就會充滿歡笑,。你思維獨特,,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好,。希望你新的一年有新氣象,,學(xué)習(xí)更加努力,成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進(jìn)步!

6. 來也匆匆,去也匆匆,,這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬,架著一副眼鏡,,真的一副小學(xué)者模樣,??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進(jìn),老師很為你高興,,希望你再接再歷,,向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,把薄弱的科目抓上去,,齊頭并進(jìn),,你取勝的機(jī)率才更大,你說對么?!再努把力,,加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

7. 你是一個很容易“知足”的家伙,,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,,這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學(xué)好,、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,,要勤勞,不知疲倦地飛,,才能有收獲,,才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活,,不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書!

8. 我們師生相處已快三年了,,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語,卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),,也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了,。你身材小,,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,,你都完成得那么圓滿,。三年來,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。你不知道吧,,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當(dāng)然,,你的成功少不了爸爸功勞,,可不能自滿呦,。

9. 一塊好身板、一手好籃球,,一根“直腸子”,。運動場上,你雙腳生風(fēng),,左躲右閃無人敢敵,。其實,你很聰明,,但你也很頑皮,。課外生龍活虎,課堂上也有點“活躍”,,結(jié)果收獲所剩無幾,。記住:刀不磨會生銹的,,人不學(xué)不知道,。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來,,打開思維,,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,,新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

10. 你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”,。你給老師的第一印象是乖巧,可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,,你是一個思維敏捷、頭腦靈活的孩子,,但你的聰明勁兒沒有完全用在學(xué)習(xí)上,,粗心、不積累讓你丟了很多分?jǐn)?shù),,還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個理想,你該怎么做?

11. 你是一個聰明的孩子,,性格開朗,、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,,為班級做好事,有什么集體活動,,你都能積極參加,,尤其是上次的拔河比賽,,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞??梢f到學(xué)習(xí),,有點叫人遺憾,因為學(xué)習(xí)不夠刻苦,,所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點,多記一點,,作業(yè)認(rèn)真一點,,你會進(jìn)步的。

12. 你無疑是個很出色的學(xué)生,,你的努力,、你的悟性,你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,,盡管如此,老師和家長還常要求你這,、要求你那,。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,,爭取更大進(jìn)步!

13. 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純,、可愛,只是,,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,,我希望能更多的看到你的長大,你的自律,。因為,,這是你獲得更大進(jìn)步得前提!

14. 我很高興得看到,隨著時光的流逝,,你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,,學(xué)習(xí)的自覺性越來越強(qiáng),。這正是一個人進(jìn)步的前提!堅持一下,你一定會取得令人欣慰的成績!

15. 你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,關(guān)心班集體,,心地善良,如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,,自律,、勤奮、向上!

16. 你思維敏捷,,求知欲強(qiáng),,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,出了些問題,,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

17. 也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),,但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實,你有很多優(yōu)點,,你善良有禮貌,,關(guān)心集體,這些都是你的長處,。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,,只要是你努力后的成績,老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

18. 我知道你在長大,,你對很多事有了更多的主見,。我應(yīng)該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,,行為更有好的收效,。

19. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑,、開朗、自強(qiáng),、向上,,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

20. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,,是一個小小男子漢,。你的機(jī)智、聰明,、率真,,讓你顯得那樣可愛。努力,、執(zhí)著,、向上,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲,,在新的一年里,,更充實,更快樂!

21. 你不缺少活潑和開朗,,是那樣富有朝氣,,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強(qiáng)者!人生分為若干個階段,,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

22. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,,請記住,,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!

23. 課堂上,,總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,,成功定會眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!

24. 你聰明活潑,樂觀開朗,,不甘人后,,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心,。你純樸、心地善良,,不斤斤計較,,頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,,不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,,當(dāng)好一名班長!

25. 你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,,組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,和同學(xué)們相處得很好,。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng),在作業(yè)方面要多思考,,多演算,,要把作業(yè)做得再干凈些。

26. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,,學(xué)習(xí)有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障,。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,,望你不斷完善自我,,定能百煉成鋼!

27. 一學(xué)期來,我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了,。令我稍感欣慰的是,我對你的教育略有收效,。在我看來,,做人和求學(xué)同樣重要,甚至可以說做人影響著求學(xué),。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!

28. 真是有緣,,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興,。你質(zhì)樸,、誠實、好學(xué),、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學(xué)中的威信,,你不善言語,,不善表現(xiàn),但你在學(xué)習(xí)上,,在工作上默默的行動,,足以感動了大家。你可能會說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說,,你一直是上進(jìn)的,要強(qiáng)的,,各方面都是嚴(yán)格要求自己的,,現(xiàn)在的努力,可能不會馬上見效,,但一直努力下去,,付出總會有回報的,將來的你學(xué)習(xí),、工作都會很出色的,。

29. 你的謙遜、誠懇,,沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象,。你的英語課代表做的是最棒的,老師教書這么多年,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學(xué)生,,這源于你的認(rèn)真,、負(fù)責(zé),當(dāng)然還有很強(qiáng)的能力,。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學(xué)生,但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,,你是一個好學(xué),、上進(jìn)、善于關(guān)心他人,、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子,,同學(xué)們樂于同你交往,老師愿意把工作交給你,,因為你能讓同學(xué)們開心,,讓老師放心。生活的路還很美,,以你的勤奮,、智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的,。

如何寫初中學(xué)生評語簡短篇十

1. 你為人正直,、真誠,集體榮譽感強(qiáng),,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。有一定的組織能力和責(zé)任心,,能協(xié)助老師管理班級,,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,,愛勞動,,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,?!胺e累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,”,。

2. 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,,使你還能不斷前進(jìn),。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實認(rèn)識到這一點,全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!

3. 有一分付出就有一分收獲,,日積月累,從少到多,,奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣,。成績就能提高,。

4. 你是一位懂事的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,,你將會贏得更多的掌聲,。

5. 你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈,。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上都有很大的變化,克服了自身的隨意性,,變得懂事,、踏實了??傊?,你的進(jìn)步很大。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里,,你能加倍努力,,你的成績一定會“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,。

6. 你是一個聰明,、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子,成績優(yōu)異的你還有很大潛力,,但必須持之以恒,,發(fā)揮你身上的潛質(zhì),老師相信你會更加出色,。

7. 你的一言一行,,一舉一動,都充分證明勒你是個懂事,、聰明的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學(xué)生,。你有很大的潛力,,老師期待著你在以后的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

8. 聰明,、好動的你,,在校表現(xiàn)不錯,上課認(rèn)真聽講,,按時完成作業(yè),,學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,,你會更棒!

9. 你是一個懂事的孩子,,在校尊敬老師,樂于幫助同學(xué),。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,,所以還需繼續(xù)努力,請相信自己吧!你會取得更好的成績,。

10. 聰明好學(xué),、積極進(jìn)取、是非分明,、心地善良的你在一點點的進(jìn)步,,老師希望你多一份思索和拼搏,你會做的更好,。

11. 你活潑開朗,、頑皮,能言善辯,、思維敏捷,。老師希望以后你一定要明白,上課必須認(rèn)真聽講,,那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子,。

12. 聽課你知道靜心專注,作業(yè)你學(xué)會了工整認(rèn)真,,點點滴滴的進(jìn)步,,都源于你扎扎實實的努力,回顧過去你會發(fā)現(xiàn),,你也是一個聰明可愛的好孩子,,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,,你可以做的更優(yōu)秀,。

13. 近段時間表現(xiàn)較好,受到老師及同學(xué)們的稱贊,,這與你的努力是分不開的,,望繼續(xù)努力,,爭取更大的進(jìn)步。

14. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,,積極進(jìn)取,、聰明好學(xué)的你加上你能認(rèn)真的完成作業(yè),老師相信你會更出色,。在你的外表下,,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)大的心,其實你的成績進(jìn)步很大,,相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓,。

15. 你是個文靜,秀氣的姑娘,,踏實自覺是你的特點,。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,能干的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

16. 你是一位對工作負(fù)責(zé)同時又是一位能說善道的男孩,,如果能把這種勁頭用在學(xué)習(xí)方面,你將會取得更大的進(jìn)步,。

17. 學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大,,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步,。

18. 深受師生的信任,,尊敬師長,見到師長主動問好,,回答問題不鄙不昂,,思路清晰,思想先進(jìn)活躍,,待人有禮貌,。在日常生活中做人待事以身作則,尊師重友,,具有良好的品質(zhì),,善于組織,能夠很好的利用每一個人才,,并因材施教,,發(fā)揮其最大潛力,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。

19. 希望你能再接再厲,,堅定信心,,持之以恒,我相信你一定會取得更好!記?。骸昂蔑L(fēng)憑借力,,送我上青云”。把握每一個機(jī)會,,你便會如魚得水,,萬里江海憑你躍。

20. 你用自己的努力證明著你的存在,,老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)步得快些,再快些!踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,,能干,,明事理的好女生;老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!加油!老師支持你!

21. 從你的善良,,你的細(xì)膩,你的聰明,,你的堅強(qiáng)中,,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,,是一種付出后的收獲,,只要付出多少,我們就可以收獲多少,。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!

22. 性格開朗,,交友廣泛,在班里學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)秀,,但有上進(jìn)心,,勤奮學(xué)習(xí),落實各項老師布置的內(nèi)容,,很聰明,,若在老師的監(jiān)督和幫助下,一定會取得很大的進(jìn)步,,希望你能通過自己的努力進(jìn)入心目中理想的大學(xué),,老師期待著你的成功

23. 你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學(xué)生,你堅信陽光總在風(fēng)雨后,,努邊過,,拼搏過,,即使失敗了,也不會放棄希望,,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦,,不輕言放棄,你堅信奇跡,,但同時你也學(xué)會了沉默,,所以你要學(xué)會變得開朗一些,陽光一些,,多與朋友們,、同學(xué)們、老師們交流,,不要總把想法放在心中,,相信明天的人很陽光。

24. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

25. 你是一個品行兼優(yōu),,懂事自學(xué),,默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

26. 你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,,會成功的,。加油!老師支持你!

27. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,,克服了自身的隨意性,,變得更懂事、踏實了,。這學(xué)期的進(jìn)步很大,,能勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,成績有進(jìn)步,。但還需繼續(xù)努力,,加油!老師支持你!

28. 你是一個聰明的孩子,本學(xué)期你取得了非常大的進(jìn)步,,我相信,,只要你能堅持不懈,在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中,,學(xué)會用自己的方法,,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,”這兩點是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ),。你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),,持之以恒,,以使盡快提高自己的成績,為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ),。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好,。

29. 你誠實守信,本學(xué)期通過你的刻苦努力取得了進(jìn)步,,這是值得欣慰的地方,。同時老師告訴你:人生路上荊棘叢生,困難重重,,你一定要有堅強(qiáng)的意志,,頑強(qiáng)的毅力,去克服困難,,戰(zhàn)勝挫折,,以期獲取自己璀璨的人生!

30. 你是一位懂事的學(xué)生,從不給老師添麻煩,,非常有上進(jìn)心,,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師希望你在新的一年里取得更大的進(jìn)步,。

31. 你是一位有熱情,,又有愛心的學(xué)生,如果和班內(nèi)的同學(xué)搞好關(guān)系,,你將會贏得更多的掌聲,。聰明好學(xué),有上進(jìn)心,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,望繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步,。

32. 有時有些調(diào)皮愛接話,但是你很可愛,、很聽話,,成績也有了很大的進(jìn)步,你要不怕吃苦,,少說多做,,你就能取得優(yōu)異的成績。

33. 你是一個有些內(nèi)向,、安靜的男孩,,我看到你的成績已經(jīng)有了進(jìn)步。如果你開朗些,,心胸寬廣點,,與老師同學(xué)多溝通交流,不要再默默無聞,,對你的學(xué)習(xí)會有很大的幫助!

34. 你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,,關(guān)心班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,希望你以后能放寬心胸,改掉你的壞習(xí)慣,,再接再厲,。

35. 該生自進(jìn)入本班級后,表現(xiàn)突出,,成績優(yōu)異,,團(tuán)結(jié)助人。積極融入到班集體中去,,以團(tuán)結(jié)共進(jìn)為本,,以助人善施為樂,以集體利益為重,,顧全局,,識大體,。

36. 你是個聰明自信的孩子,,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對待,,但還需再踏實努力一些,,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,,快樂于你的進(jìn)步,。加油!老師支持你

37. 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,,使你還能不斷前進(jìn),。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認(rèn)識到這一點,,全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!

38. 你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心,,書寫有些了草,,這會影響到你的成績,你應(yīng)改掉這些小毛病,,明白嗎?加油!老師支持你!

39. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你!

40. 該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,,認(rèn)真刻苦,,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,,無論是在老師眼中,,還是同學(xué)心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,,前途無量,,希望你今后取長補(bǔ)短,再接再厲,,向著理想拼搏,、奮斗,直至成功,。

如何寫初中學(xué)生評語簡短篇十一

1,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,你的特長真不少,,畫畫,、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。

2,、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。

3,、如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你語,、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,,又寫得一手好字,,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

4.在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。

5,、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,,從你有較強(qiáng)的集體榮譽感可以看出,,不過,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機(jī)室光顧,,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,,你的成績才會提高,。

6、你是一個聽話的孩子,,你做事認(rèn)真仔細(xì),,這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,,熱情待人,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,,上課也能獨立思考問題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,,書寫美觀,,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓!

7、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,,當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時,,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,,你并不滿足,,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

8、平時,,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

9,、少而好學(xué),,如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),,如灼燭之明,,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),,就失去了求學(xué)的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

10、你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,常常幫老師做事情,,在這個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學(xué)生活!

11,、一年來,,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,,助你取得成功!

12,、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑、突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13,、你是一個乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,,愛勞動,愛班級,,但獨立性不夠,,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,,不要別人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,,因為你長大了,。

14、你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的!

15,、人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是勞動,再勞動,,你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來。

16、你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信得過的得力助手,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,能吃苦耐勞,,堅強(qiáng)勇敢,拾金不昧,,環(huán)保意識強(qiáng),,能愛護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)主動自覺,,上課情況良好,,積極思考,大膽發(fā)言,,獨立完成課堂練習(xí),,聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績,。

14,、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你“生龍活虎”,喜動“干戈”.其實,你挺能干,,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人,。

18,、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

19,、你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,,多愁善感,,文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

20、你是一個誠實質(zhì)樸,,善良懂事,,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,,是不是認(rèn)為自己不如別人,,認(rèn)為自己差,失去信心,,其實你也很優(yōu)秀,,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,,你也很勤奮,,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,,俗話說天下無難事,只怕有心人,,我相信,,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?

如何寫初中學(xué)生評語簡短篇十二

1. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手,。

2. 作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

3. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣,。

4. 事例敘述生動具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承,。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

5. 文章前后連貫,形成完整的形象。

6. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

7. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá),。

8. 本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng),。

9. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

10. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味,。

11. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

12. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

13. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

14. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮,。

15. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人,。

16. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

17. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。

18. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂,。

19. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢,。

20. 詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動,。

如何寫初中學(xué)生評語簡短篇十三

1、你的紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),,要求自己比較隨便,。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎,,學(xué)習(xí)成績不容樂觀。希望嚴(yán)格要求自己,,遵守校紀(jì)校規(guī),。也希望能認(rèn)真聽講,按時認(rèn)真完成作業(yè),。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,。希望為人能做到“每做一件事,,都要三思而行”,要樂于聽從父母的教誨,,樂于與老師配合,,老師將為你的進(jìn)步而高興

2、你是一個性格活潑開朗的孩子,,熱愛集體,,勞動積極,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你明確目標(biāo),,明白做作業(yè)的作用,、目地,不是簡單的任務(wù)而是歸納,、總結(jié),、消化、熟練的過程,。踏踏實實,,一定會取得好成績的。送一句話:有志者,,事竟成!一定要加油!

3,、你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,,不早退,,但在學(xué)習(xí)上主動性不夠。作業(yè)字跡潦草,,上課開小差,,愛多話。如果改掉這些小毛病,,肯定會更好,,希望在學(xué)習(xí)上能更認(rèn)真,能繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著,。!自信+努力,你一定會做到的!

4,、你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,,老師欣賞你的機(jī)敏,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,,不斷的提高自己的工作能力,,努力完善自我。

5,、你是一個誠實的男孩,,能虛心接受老師的教育,,你思想上積極要求進(jìn)步,但又不能嚴(yán)格要求自己,,以致成績不理想,,期望你嚴(yán)格要求自己把成績提高。

6,、你是一個心靈手巧的好孩子,,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,,這次畫展,,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,,你還能歌善舞,,演唱會上,你那可愛的模樣,,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,,你發(fā)言積極,,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,,你很踏實,。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,,努力著,。

7、邱杰你聰明機(jī)靈,,寫著一手漂亮的好字,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,但有些浮躁,,以致成績不穩(wěn)定,望你靜心學(xué)習(xí),,多主動為班集體做事,,爭取明年中考創(chuàng)輝煌。

8,、你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情,、聰慧……上課時,你思維敏捷,、發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,我相信你能行!

9,、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,,因為你是“小雷鋒”。 ,,如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡羅!

10,、遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心班級,為人坦白,,這是你的優(yōu)點,。但作業(yè)應(yīng)扎實認(rèn)真,讓基礎(chǔ)扎實些,。只要超越自己,,做到勤奮好學(xué),相信“一分耕耘一分收獲” 每一點進(jìn)步都是來之不易的,。望能繼續(xù)努力,,爭取更大進(jìn)步!

11、你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,,班級的好干部,。“小個子”,,老師謝謝你,,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

12,、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,,這不僅需要堅強(qiáng)的毅力,,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),??吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧?00分的卷子時的高興勁兒,,老師為你喝

13,、謝澤鴻 你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但文科較弱,,望你在暑假能好好補(bǔ)補(bǔ),,努力在明年取得優(yōu)異的成績!老師等你的消息!

14、黃斯隆 你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,成績優(yōu)異,。但班級活動不積極參加。望今后能從各個方面來鍛煉自己,。望繼續(xù)努力,,老師相信你能做得更好!

15、黃曉書 你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)認(rèn)真!老師想對你說:堅持就是勝利!希望改掉粗心大意的壞習(xí)慣,再接再厲,,爭取在明年的中考中取得好成績!

16、楊帆 你身為團(tuán)支書認(rèn)真完成團(tuán)內(nèi)工作,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,老師很喜歡,。雖然學(xué)習(xí)上付出了效果不是很好,但老師相信你不會灰心,,會調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,保持良好心態(tài),全力以赴迎接初三的挑戰(zhàn)!

17,、你是一位文靜,、懂事、踏實女孩,。在班里并不顯眼,,卻時刻遵守紀(jì)律,熱愛集體,,勞動也較積極,,但上課很少舉手發(fā)言,缺乏主動進(jìn)取精神,,成績有待提高,。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,相信你會在進(jìn)取的過程中品嘗到成功的喜悅,。一定要加油!

18、你是一個活潑開朗,、樸實可愛的學(xué)生,,有很強(qiáng)的班集體榮譽感,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。作為生活委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,能積極參加班級的各項活動,,是班級工作積極分子。但學(xué)習(xí)不夠勤奮努力,,成績不夠理想,,如果你去奮起直追的話,以你的智力,,肯定可以趕上甚至超過別人,。希望你在理想與紀(jì)律,思想與意志結(jié)合方面多做努力,,多提高學(xué)習(xí)的自覺性,。

19、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你上課能認(rèn)真聽講,不走神,,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),,會進(jìn)步更大的!自信+努力,,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。

20、每一節(jié)課,,你都有新鮮的見解,,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

21,、你像只快樂的鳥兒,,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,你是位小老師,,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,,可真神氣!誰說你個子小,,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,,本子,,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,,加強(qiáng)體育鍛煉,,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

22,、黃健勤 你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好學(xué)生,,但有時對知識落實的不到位,,成績一直成績徘徊不前,望在學(xué)習(xí)上不懂多問,,繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的理想,。林偉通 你是個聽話懂事的孩子,深受老師們喜歡,。希望你繼續(xù)努力,,不要浪費每一分寶貴的時間,爭取明年中考考上理想的高中,。

23,、你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,遵守學(xué)校紀(jì)律,素質(zhì)不錯,,樂于助人,,甘于奉獻(xiàn),能協(xié)助老師管理班級,,是老師的得力助手,,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展,。只要超越自己,,改正缺點,做到勤奮好學(xué),,相信“工夫不負(fù)有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!

24、你尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強(qiáng),,遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,不早退,。在老師的心里,,一直認(rèn)為你是個知錯能改,較懂事的男孩,。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,,把激情融入學(xué)習(xí),那么,,成績也會進(jìn)步,。試試看!相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你

25,、你是一位自覺,、聽話、聰明的女孩,,能守紀(jì)律,、懂禮貌、愛勞動,。希望能嚴(yán)格要求自己,,把心思放在學(xué)習(xí)上,要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,,不進(jìn)則退,,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,,要勤思善問。

26,、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,,如同你的舞姿上賞心悅目,,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,,老師真為你高興,,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師,、同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

27,、張煥彬 在老師眼里,你是個聽話懂事的好孩子!偶爾會犯錯,,但你敢于承認(rèn)錯誤并改正,,這一點很好!如果全身心投入到學(xué)習(xí)上,你會有更大的進(jìn)步,。 馮立聰 你為人誠實,但在學(xué)習(xí)上有畏難情緒,,薄弱學(xué)科進(jìn)步不大,。特別你英語基礎(chǔ)不好,學(xué)起來吃力,,望你在暑假好好補(bǔ)習(xí),。要相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

28,、你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

29,、撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,,你的寫作能力會提高得更快,,愿意試試嗎?

30、彩,,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!

31,、陳恩豪 你是一個聽話懂事的學(xué)好生,,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和自尊心,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,,成績優(yōu)異,,老師希望你一如既往的堅持著這種學(xué)習(xí)勁頭,準(zhǔn)備迎接初三新的挑戰(zhàn),。

32,、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在班隊課上,,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,,你的作文寫得很不錯,,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,,將來會成一名作家的,。

33、你開朗活潑,,性格外向,,能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,但學(xué)習(xí)上淺嘗則止,不肯磚研,,希望能努力學(xué)習(xí),,發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性,望能更深入思考,,注重學(xué)習(xí)方法,,爭取更大的進(jìn)步。試試看!相信“工夫不負(fù)有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!

34,、你能遵守校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長,能積極參加班級工作,。你有學(xué)好每一科的愿望,。這學(xué)期的進(jìn)步很大, 很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。望在學(xué)習(xí)上多下點功夫,取得更好成績!

35,、你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

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