時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

年度計(jì)劃1000字 年度計(jì)劃表內(nèi)容篇一

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率。

聚焦課堂,，從細(xì)節(jié)抓起,，從上課前、課堂上抓起,，從教師自身抓起,。開展各種形式的聽評(píng)課活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,，提高教師業(yè)務(wù)能力,，在教學(xué)研究中提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

（1）備課,。加強(qiáng)對(duì)教師教案輔備力度的監(jiān)控,，做到教案每周語文教師4節(jié)認(rèn)真輔備，數(shù)學(xué)教師每周2節(jié)輔備,。教案課課有反思,。

（2）堅(jiān)持聽常規(guī)課的制度，加強(qiáng)聽評(píng)課活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的領(lǐng)導(dǎo)分工,，以集中和分散相結(jié)合的方式開展對(duì)教師的常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)，即在學(xué)校統(tǒng)一部署下各分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所分管的學(xué)段或者學(xué)科進(jìn)行聽評(píng)課主抓,。做到日日進(jìn)課堂,，天天有交流,。同時(shí)結(jié)合教師的個(gè)案跟蹤有重點(diǎn)、有針對(duì)性的進(jìn)行常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng),。

教師一學(xué)期聽各級(jí)各類課不少于15節(jié),，45周歲以上教師聽課不少于10節(jié)。

（3）組織扎實(shí)的教學(xué)活動(dòng),，學(xué)生活動(dòng)重心下移,，突出教研組的功能。學(xué)校組織的學(xué)生活動(dòng)少而精,，大約在3次左右,。日常性學(xué)生評(píng)比活動(dòng)繼續(xù)由教研組組織，學(xué)期初由各教研組制定計(jì)劃,，報(bào)學(xué)校教務(wù)處,，由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。

（4）學(xué)生作業(yè)的檢查力度,。本學(xué)期將實(shí)施學(xué)生作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)跟蹤制,，每位分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所分管的年級(jí)進(jìn)行一定周期的學(xué)科作業(yè)關(guān)注和指導(dǎo)。力求使作業(yè)布置在數(shù)量和質(zhì)量上上新的臺(tái)階,。注重特色作業(yè)的布置和反饋。同時(shí),，加強(qiáng)同軌班任課教師交流,，重視單元檢測，淡化終結(jié)性考試,。

（5）組織好十一月初的第五屆“創(chuàng)新杯”青年教師智能大賽,，本屆大賽在比賽的方式方法上將進(jìn)行全新的改革，力求為全體教師提供錘煉自己業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)和展示個(gè)人能力的平臺(tái),。同時(shí)總結(jié)上學(xué)期的教師說課大賽經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，組織進(jìn)行第二屆“精彩一刻”說課大賽。

2,、以“單元主題教學(xué)”為引領(lǐng),，開展系統(tǒng)的以“課例研究”為主的實(shí)踐主題校本教研活動(dòng)，分層式促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。

依托“單元主題教學(xué)”模式,，學(xué)校教研組“課例研究” 實(shí)踐主題校本教研活動(dòng)。單元主題教學(xué)模式引領(lǐng)的課堂教學(xué)在我校實(shí)施一個(gè)學(xué)期以來,，深受大多數(shù)教師的認(rèn)同,，本學(xué)期將繼續(xù)依此為引領(lǐng)，在教研組內(nèi)開展扎實(shí)有效的“課例研究”活動(dòng),。教研組內(nèi)教師繼續(xù)分二部分齊頭并進(jìn),，一部分骨干教師在進(jìn)行自我的'教育科研的同時(shí),，引領(lǐng)組內(nèi)的教師進(jìn)行小課題研究和課例研討；另一部分教師以課例研討的形式研究自己課堂中困惑的問題,，逐個(gè)擊破,，獲得收獲。

教研活動(dòng)常規(guī)化,，定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定人員,，分管領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)參與,，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

3,、建立多渠道的校本研修機(jī)制,，以扎實(shí)的校本培訓(xùn)為主渠道，結(jié)合教師自學(xué)自悟,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。本學(xué)期的校本研修工作要在扎實(shí)開展的基礎(chǔ)上，力求創(chuàng)新,、實(shí)效,、高效，為發(fā)掘教師主動(dòng)性,，促進(jìn)教師向研究型教師轉(zhuǎn)化推波助瀾,。

（1）開展形式多樣的校本培訓(xùn)。

培訓(xùn)分為校外培訓(xùn)和校內(nèi)培訓(xùn),。參加校外培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師在回校后兩周內(nèi),，利用校內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行二次培訓(xùn)，傳達(dá)培訓(xùn)的主要精神,。

校內(nèi)培訓(xùn)繼續(xù)擴(kuò)展以往的思路,。主要安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)主題主要涉及到教師的專業(yè)精神,、課堂教室實(shí)際問題,、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹以及教育敘事交流活動(dòng)。每次培訓(xùn)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上可以增加培訓(xùn)教師,，培訓(xùn)內(nèi)容要精煉,。培訓(xùn)結(jié)束后組織短時(shí)間的研討互動(dòng)，或談收獲,，或談困惑,。培訓(xùn)要有筆記和反思，在業(yè)務(wù)筆記本上體現(xiàn)參加培訓(xùn)的記錄和培訓(xùn)后的反思。

（2）開展以“敘述教學(xué)故事”為主要內(nèi)容的教育敘事研究活動(dòng),。本學(xué)期要加強(qiáng)集中交流與研討,，利用校本培訓(xùn)時(shí)間計(jì)劃安排兩次集中交流研討時(shí)間。加大對(duì)校園網(wǎng)教師論壇的關(guān)注程度,，鼓勵(lì)教師在教學(xué)論壇上多交流,，多研討。

要求教師寫業(yè)務(wù)筆記和反思,，使以上工作得以良好的體現(xiàn),。業(yè)務(wù)筆記摘抄8篇以上，敘事和反思10篇以上,。

（3）現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)

本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)頁制作培訓(xùn),。培訓(xùn)時(shí)間安排在雙周四下午，要求40周歲以下教師參加,。

（4）45周歲以下教師制作課件并編寫課件說明不少于4個(gè),，按月上交教務(wù)處，逐步建立學(xué)校課間資源庫,。

4,、繼續(xù)做好十一五市級(jí)課題的研究工作，深入開展其它相關(guān)科研課題的研究工作,。

為了使課題研究深入,、扎實(shí)開展，計(jì)劃課題組成員每月開例會(huì)一次,，總結(jié),、研討課題研究工作。對(duì)于三個(gè)省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校課題,、三個(gè)國家級(jí)課題和兩個(gè)市級(jí)十一五課題的研究工作，在落實(shí)上突出“實(shí)”,，讓教育科研研究真正為我們教學(xué)服務(wù),，推動(dòng)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展。

5,、結(jié)合區(qū)教研室的學(xué)校,、教師個(gè)案跟蹤活動(dòng)，開展學(xué)校內(nèi)對(duì)教師,、學(xué)生的個(gè)案跟蹤,。

年度計(jì)劃1000字 年度計(jì)劃表內(nèi)容篇二

以提高教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為主題，以課堂為主渠道,，以創(chuàng)新教學(xué)方式和管理方式為主方向,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；以加強(qiáng)能力建設(shè)為重點(diǎn),，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念落實(shí)于課堂教學(xué)實(shí)踐為基點(diǎn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

（一）完善監(jiān)控機(jī)制，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、以林小教學(xué)管理規(guī)定,、教學(xué)崗位職責(zé)為指導(dǎo)，提升教師自我監(jiān)控能力,。

2,、以推門課、教研組內(nèi)互評(píng)課等形式,。深入課堂,，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

3,、把好各科各單元驗(yàn)收關(guān),，抓好學(xué)生基本功，以實(shí)施對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，迎接5月份教學(xué)質(zhì)量抽測,。

4、建立學(xué)困生檔案,，對(duì)學(xué)困生情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,，以提升其學(xué)習(xí)能力及興趣。

5,、以各教研組為單位,，積極開展“高質(zhì)量，輕負(fù)擔(dān)”為主題的教研活動(dòng),，把素質(zhì)教育切實(shí)落到實(shí)處,。

（二）提高教學(xué)管理水平，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)

1,、落實(shí)教學(xué)例會(huì)制度,，突出導(dǎo)向、示范,、實(shí)效和針對(duì)性,，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的整體發(fā)展。

2,、積極參加教學(xué)干部的培訓(xùn),、研討活動(dòng)，更新觀念,，提高素質(zhì),、提升能力。

3、組織開展學(xué)科帶頭人,、骨干教師進(jìn)行校本教研活動(dòng),，發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用,。

4,、加強(qiáng)教育先進(jìn)理念與業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升教師隊(duì)伍實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平,，充分發(fā)揮各教研組長的骨干帶頭作用,，提高教研活動(dòng)的實(shí)效。

（三）做實(shí)校本教研,，創(chuàng)新教研文化

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)施《海淀區(qū)小學(xué)校本課程管理指導(dǎo)意見》,。

2,、積極組織各教研組進(jìn)行校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)個(gè)性與特色,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展和提升,。

3、積極探索研究綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容和方法的改革,，開展“課堂表現(xiàn)記錄本”,、“才藝展示日”等實(shí)踐活動(dòng)，力求以評(píng)價(jià)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展,。

4,、期末進(jìn)行教研案例，教學(xué)隨筆,、反思的評(píng)優(yōu),，推動(dòng)校本教研的深入開展。

（四）固化科研成果,，提升研究能力

1,、做好教育科研“十五”規(guī)劃結(jié)題驗(yàn)收工作。

2,、積極參加區(qū)第七屆教育科研工作會(huì)。

3,、綜合區(qū)教科所計(jì)劃,，研究制定“十一五”課題，并深入開展研究工作,。

4,、加強(qiáng)教師教育科研理論學(xué)習(xí)，完善科研管理制度，固化科研成果,。

（五）落實(shí)日常管理,，提升工作實(shí)效

1、教學(xué)干部深入課堂聽推門課,，查當(dāng)堂教案,，及時(shí)溝通反饋，每學(xué)期不少于40節(jié),，教研組長,、學(xué)科帶頭人聽課不少于15節(jié)，課后及時(shí)與授課老師溝通,，交換意見與建議,。任課教師不少于10節(jié)，記錄要有小結(jié),。

2,、教學(xué)干部與教研組長每月要抽查各班作業(yè)一次，查后要與任課教師及時(shí)交流,。

3,、繼續(xù)開展“中華美文誦讀”與“迎奧運(yùn)晨讀活動(dòng)”，確保專時(shí)專用,、管理有序,。

4、繼續(xù)開展“好書伴我成長”活動(dòng),。

5,、開展“百字聽寫”“計(jì)算基本功驗(yàn)收”等活動(dòng)。

6,、有計(jì)劃地抓好教師繼續(xù)教育工作,。

7、高質(zhì)量完成六年級(jí)畢業(yè)命題及小升初工作,。

8,、做好一年級(jí)新生入學(xué)工作。

9,、做好新學(xué)籍管理系統(tǒng)cmis的培訓(xùn)和應(yīng)用工作,。

（六）具體工作安排

二月：

1、制定本學(xué)期工作計(jì)劃,、進(jìn)度及工作設(shè)想（3月4日前交教導(dǎo)處）

2,、社團(tuán)開始活動(dòng)（2月28日）

三月：

1、開始聽推門課

2,、抽查各班作業(yè)一次,，建立相應(yīng)檔案記錄（月末）

3,、建立學(xué)困生跟蹤檔案

4、做“才藝展示日”大型活動(dòng)的準(zhǔn)備工作

5,、召開全校家長會(huì)（3月18日）

6,、做好新學(xué)籍管理系統(tǒng)的培訓(xùn)和推廣應(yīng)用工作

四月：

1、進(jìn)行十五繼教英語培訓(xùn)（口語等級(jí)）

2,、推出研究課2節(jié)

3,、抽查各班作業(yè)一次，建立相應(yīng)的檔案記錄（月末）

4,、參加學(xué)籍管理先進(jìn)校的評(píng)選

5,、做好六年級(jí)畢業(yè)生試卷命題、打印,、整理工作,。

6、擬進(jìn)行“才藝展示日”大型活動(dòng)（4月底）

五月：

1,、迎接教學(xué)質(zhì)量抽測

2,、進(jìn)行“計(jì)算基本功驗(yàn)收”活動(dòng)（5月16日）

3、抽查各班作業(yè)一次,，建立相應(yīng)檔案記錄

4,、參加課改基地研討活動(dòng)5、做好六年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)抽查工作

六月：

1,、做好六年級(jí)畢業(yè)班的各項(xiàng)考務(wù)工作

2,、做好一年級(jí)新生入學(xué)工作

3、抽查各班作業(yè)一次,，建立相應(yīng)的檔案記錄（月末）

4,、進(jìn)行語文“百字聽寫”比賽活動(dòng)5、推出校級(jí)研究課2節(jié)

七月：

1,、每人上交一篇教學(xué)案例,，隨筆或反思

2、做好期末復(fù)習(xí)考試工作

3,、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作

年度計(jì)劃1000字 年度計(jì)劃表內(nèi)容篇三

xx年,，26歲，離邁入27歲的歲月已經(jīng)剩下不到一個(gè)月的時(shí)間,。xx年,，依然是孤獨(dú)的一年，貧困潦倒的一年,，做事風(fēng)格柔弱的一年,，擼啊擼的一年。

xx年1月4日,，沒有得到可以珍愛一生一世的愛情,，2月14日，也沒有手捧玫瑰,，殷勤得獻(xiàn)給某個(gè)心儀的女孩,，等到3月19日一個(gè)毫無紀(jì)念意義的日子里，第一次送給女孩一大束玫瑰,，結(jié)果短暫的交往無疾而終,；8月8日再次看到戀情的希望，8月15日工作大的變化,，再次壓力重重,，始終還是單身。12月24日平安夜,，又開始給小姑娘發(fā)曖昧短信,。這一周晚上很多時(shí)間都和我爸在一起，心里感覺挺好,。

工作進(jìn)度

經(jīng)過xx年4個(gè)月漫長的寒冬,，今年前半年更多的時(shí)候是在工作的過程中所獲得的希望和成就，月工資雖然也不高,，但是足以讓我這個(gè)剛剛邁向銷售工作半年的新人感到了一定的喜悅,，凡事勤奮，終能夠獲得報(bào)酬,。

開始和客戶交談的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，無論是工程上還是臨潼的經(jīng)銷商，都令我感到有一定的交往難度,。其實(shí)三月和四月兩個(gè)月,，雖然也拿到了一些績效，其實(shí)從本質(zhì)上說,，算是經(jīng)銷商在養(yǎng)我,。給自己設(shè)定的目標(biāo)自然是要讓經(jīng)銷商獲得利益，要讓我自己獲得工作中的成就感,，當(dāng)我能夠以我的本事壯大經(jīng)銷商的實(shí)力的時(shí)候,，做事肯定也會(huì)更有底氣。

三月一次巨大的挑戰(zhàn),，一次重大的失敗,，臨潼區(qū)的經(jīng)銷商周華輝說什么都不愿意給客戶墊錢賣貨，幾經(jīng)談判,，客戶江蘇宏大已經(jīng)達(dá)成了較強(qiáng)的用貨意向,，直到后來已經(jīng)把合同交到了我的手上。但是最終意外還是發(fā)生了,，客戶撕毀了供貨合同,。供貨經(jīng)銷商規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的強(qiáng)烈意識(shí)導(dǎo)致了客戶的極大不滿,，而且由于最初的合同是客戶和公司簽訂的合同，而不是客戶和經(jīng)銷商直接簽訂合同,，由于簽合同的繁瑣以及經(jīng)銷商遲遲不愿意達(dá)成最終交易,，導(dǎo)致最終簽單的失敗。

撕毀合同的經(jīng)歷,，發(fā)生在第一次談單子,，而且可能會(huì)是一個(gè)可觀的銷售量，不禁令人連連嘆息,，以至于三月底和四月初做事情都感覺沒有那么多的信心,，要不是三月有相對(duì)新來同事更高的績效提成，我想那時(shí)放棄的可能性會(huì)更大一些,。

五月成單兩個(gè),，金額都比較小，加上經(jīng)銷商貨量,，整體上還將就,。

六月份，計(jì)劃小宇宙爆發(fā)的時(shí)候了，六月慢慢地?zé)崃似饋恚軜I(yè)務(wù)的熱情也沒有減少,，直奔高收入，可是遺憾的是,，六月的收入竟然不幸成為本年最高收入了，扼腕嘆息,！

七月份,，不太起眼的兩個(gè)小訂單。下午天氣炎熱,，盡量待在家里面休息,，利用早上的好時(shí)光認(rèn)真跑業(yè)務(wù)。

八月份的天氣已經(jīng)達(dá)到灼熱的程度了,，八月十日,，一個(gè)月過去了十天，還沒有拿到訂單,。領(lǐng)導(dǎo)打算讓我到天然氣管道銷售部了,。八月十五日，果然還是到了天然氣管道銷售部,。

所謂凡事變則通,，通則可能無往而不利。然而,，燃?xì)夤艿冷N售部的工作進(jìn)度和工作量對(duì)我這個(gè)比較喜歡充實(shí)一點(diǎn)的人來說,，似乎顯得有點(diǎn)無法充實(shí),，突然覺得空虛的感覺。八月十五日到十月中旬這段時(shí)間,，想起來不知道在怎么樣的一種精神狀態(tài)下度過的,，總之時(shí)常都是很難受的，很糾結(jié)的,，總是希望咬咬牙挺過去，挺到每個(gè)月的25日,，怎么樣也能拿到那么一點(diǎn)點(diǎn)的績效,。情況自然不理想，每個(gè)月可能只有幾百元的績效工資甚至十月,、十一月沒有任何績效工資,。整個(gè)狀態(tài)如同去年剛?cè)肼殨r(shí)的低收入一樣。

十月銷售了一次貨,，結(jié)果沒有拿到pvc管道部門的績效提成,，只是因?yàn)槭辉聡鴳c節(jié)賣貨的時(shí)候沒有聯(lián)系公司。十一月勉強(qiáng)通過一些途徑彌補(bǔ)了一點(diǎn)收入,。

年初的設(shè)想確實(shí)是在pvc行業(yè)發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)水平,，努力發(fā)揮自己工作的隨和、勤奮等優(yōu)勢,，在水電材料行業(yè)努力奮斗,，獲得相對(duì)理想的收入。只是八月的變化使得整年沒有接受一個(gè)在同行業(yè)的完整歷練,，這種局部的跨行以及工作方式的轉(zhuǎn)變必然要求以后在工作中更加細(xì)心,，更加標(biāo)準(zhǔn)化，更加隨和的對(duì)待客戶以及各個(gè)部門的同事,。