在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二年級期初大會講話稿篇一

我是--班的---,，很高興我能夠代表全體同學在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學校各項工作的大力支持,、關心,、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!

初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期,，是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生,。它是人生中的重要轉折點,，它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎,。從小學升入初中，無論是課程設置,、學習內容,、學習方法，還是人際關系,、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。

譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化,，對自己產(chǎn)生了強烈的興趣,，熱衷于思考自己的優(yōu)點,、缺點、特點,。顯得十分“自戀”,，同時又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕?，因為自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨立性增強,，總是希望得到他人的承認和尊重,，希望擺脫成人的約束，渴望獨立等等諸如此類的問題,。所以在這特殊的時期，我們的發(fā)展更需要得到老師的關注與父母的關懷,，只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

在此,，我想代表同學們向家長,、老師們提一點小要求，希望我們能夠更好的相處!

(1),、多給我們一些尊重,，像對待成人一樣對待我們,，給我們有發(fā)表意見和觀點的權利。不要粗暴,、武斷的奪取我們的話語權,。這樣只會使我們更加厭惡學習。

(2),、請盡可能理解我們,。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年,，我們的意見,、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒.唐的。身為當然長輩的你們可以不同意乃至反對,，但在否決我們意見的同時，能否稍微將語氣放緩一些,，以一個平等的身份來與我們交流,。不要總是擺出一副“我是過來人,，你不聽我的總沒好處”的表情,，這樣只會使我們越來越陌生。

(3),、多夸夸我們,，讓我們意識到自己還是有人在乎，有人疼愛的,。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣，我們之間的關系一定會十分和諧!

有這樣一個比喻,，老師好比醫(yī)生,，父母好比護士，醫(yī)生開藥后,，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔心了,，因為我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了“三型”!

(1)、做一個榜樣型的家長,。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,，不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,，下午又忙著“建長城”;自己說要講文明,、懂禮貌,，走在大街上又亂扔垃圾,。這樣的“言行不一”，可不能起到樹榜樣的效果哦!

(2),、做一個“監(jiān)督”型的家長,。

請注意，我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學習,，有沒有聽老師話，有沒有寫作業(yè),。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認為,，一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理,，懂得我們心聲，懂得讓我們勞逸結合的好家長!通過觀察我們的表情,、動作,、神態(tài)、語氣等等的細微之處,，來安排我們接下來的學習工作。只有這樣,，我們才能發(fā)自內心的說一聲：“老爸(媽)，有你,，真好!”

(3)做一個“幼稚”型的家長,。

所謂“幼稚”,，即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通，會說一些幽默的話來調劑生活,。這樣你們才能越活越年輕，我們也才能越學越舒心!

最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,，多多指教!

我的發(fā)言完畢

初二年級期初大會講話稿篇二

剛才,，我把全縣脫貧攻堅達標專題研判情況向大家做了通報,，既通報了整體情況,，也指出了各鎮(zhèn)和“九辦五組”責任單位存在的突出問題，請大家認真抓好整改落實,。下面,，我再講兩方面意見,。

一、認真分析問題原因

從總體研判情況看,，今年全縣“576”各項脫貧退出指標9月底前都能達標,，能夠如期實現(xiàn)整縣脫貧摘帽的目標。但在高質量脫貧摘帽,、脫貧攻堅成效考核及問題整改方面，存在的問題依然較多,，要實現(xiàn)高質量脫貧摘帽和成效考核再奪優(yōu)目標難度很大,，需要全縣上下持續(xù)用力、補齊短板,，進一步提升工作質量,。通過深入分析,，存在問題的原因主要有以下六個方面：

(一)在政策層面上，因政策動態(tài)調整,，導致部分脫貧退出指標發(fā)生變化,，對整縣脫貧摘帽造成一定影響。比如,，按照之前的政策，全縣村級標準化衛(wèi)生室去年我縣就已經(jīng)基本達標,，但按照今年8月份新的政策要求,，截止目前我縣還有3個村級衛(wèi)生室未達標。

(二)在認識層面上,，一些單位和干部自認為對照“576”標準，戶退出,、村退出,、縣摘帽的目標都能達到，思想上盲目樂觀,、自以為是,，導致很多工作做得不深不細不到位。

(三)在落實層面上,，“三五三”工作法落實不力，縣級領導依然沒有把脫貧攻堅作為頭等大事來抓,，尤其是“三個親自”要求落實流于形式,，駐鎮(zhèn)到村入戶落實不好，工作漂在面上,、沉不下去;一些縣級部門“一把手”當甩手掌柜，只聽分管領導報情況,，沒有深入一線發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

(四)在管理層面上，厚愛有余,、嚴管不夠,，總考慮到基層干部“5+2”“白+黑”，周末節(jié)假日都沒好好休息,，過分強調了對干部的關心關愛，忽視了對干部的嚴加管教,，導致很多干部依然我行我素,，把紀律規(guī)矩不當回事，把村上工作不當回事,，把貧困戶的事不當回事,。

(五)在作風層面上,，作風不實、工作不精,、能力不足,，群眾滿意度不高，雖然大多數(shù)鎮(zhèn)的群眾滿意率都在80%甚至90%以上,，但這個滿意率是有水分的，真正接受第三方評估，我們在群眾滿意度方面還有很大問題,。

(六)在追責層面上，失之于寬,、失之于軟,，對發(fā)現(xiàn)的問題嚴肅處理不夠,，監(jiān)督執(zhí)紀寬松軟，工作不嚴不實不細等問題時有發(fā)生,。

以上六個方面問題,，在座的每位干部身上都有不同程度的體現(xiàn)，希望大家深刻檢視自我,、對號入座，在下一步工作中切實加以改進,。

二,、扎實抓好下步工作

今年的主要任務就是脫貧摘帽，戶退出,、村退出、縣退出是基本前提,。今年6月17日,，全縣召開了脫貧攻堅工作隊長會議,，會上我明確講到脫貧攻堅是輸不起的仗、丟不起人,。輸不起是因為,，脫貧攻堅是一場政治仗、發(fā)展仗,、民心仗，對石泉來說尤為重要,。丟不起人是因為,，一是各級組織重視，五級書記抓脫貧,，特別是縣委為脫貧攻堅做出了重大制度化設計，在人力物力財力各個方面給予充分保障;二是全縣上下幾千名干部傾注多年的精力、付出了大量心血抓脫貧攻堅工作;三是全縣脫貧攻堅總量不大,、年度任務小,，全縣貧困人口14264戶38711人，今年預計脫貧4000多戶,、不足9000人，脫貧任務很輕,，可以說僅相當于有些縣區(qū)一個鎮(zhèn)的任務量;四是截至今年6月份,，全縣投入22個多億用于脫貧攻堅工作,，安排20_多萬用于工作隊后勤保障、經(jīng)費保障,、購買保險等等,，各包聯(lián)部門為各村提供最大的財力支持,，社會扶貧投入力度不斷加大。鑒于此,，這一仗要是輸了真丟不起人,，我們所有人就會成為石泉的罪人。6月17日全縣脫貧攻堅工作隊長會議召開后,，各駐村工作隊、各鎮(zhèn)切實強化責任擔當,，各項工作都在有力有效推進,，但是問題仍然很多，必須打起十二分的精神把工作做得更實,、更細、更好,。

(一)整體時間安排

一是9月底之前攻重點,、抓達標，重點抓達標體系,、抓指標認定，研判發(fā)現(xiàn)的問題必須全部整改到位,。二是10月底之前抓完善,、戶退出,，要對標“5”，盡快補齊不足,，完成戶退出指標。三是11月底之前補短板,、村退出,，要對標“7”，重點解決好村退出所有問題,。四是12月底之前抓提升,、縣摘帽，要對標“6”,，精準完成所有指標,。五是明年2月底之前再提升、迎評估,，就是要對縣摘帽指標全面“回頭看”，迎接省上評估,。這是我們今后工作的總體布局,。

(二)務實抓好下階段工作

1.要在“三比一提升”上發(fā)力。全縣各級各部門要按照省,、市脫貧攻堅領導小組關于“三比一提升”行動(即：比責任落實、比盡銳出戰(zhàn),、比精準舉措,，提升脫貧質量)部署要求,，進一步強化責任、政策,、工作落實,，切實解決工作中的突出問題和薄弱短板,，確保高質量實現(xiàn)脫貧“摘帽”和年度成效考核再奪優(yōu)目標。一是比責任落實,。強化聯(lián)鎮(zhèn)縣級領導責任,，9月和10月，各聯(lián)鎮(zhèn)縣級領導每月駐鎮(zhèn)不少于15天，在工作日保證至少有一名聯(lián)鎮(zhèn)縣級領導駐鎮(zhèn)指導工作,，逐村、逐戶,、逐項對標研判達標問題;今年10月到明年7月,，每月駐鎮(zhèn)不少于10天，這既是省市的工作要求,，也是縣委的要求。夯實“九辦五組”分管縣級領導責任,，各分管縣級領導要深入到分管領域,，了解當前脫貧攻堅存在的具體問題，研判情況,、掌握進度、解決問題,，重大問題要主動向指揮部報告工作,，不當甩手掌柜。壓實行業(yè)部門責任,，“九辦五組”責任單位要堅持點面結合、統(tǒng)籌兼顧,，加強協(xié)作配合,，不搞單打獨斗,，要進一步細化單位內部分工，把工作落實到人,、責任細化到人,，單位主要領導要全面掌握工作情況,，親自上手研究推進工作。推行總隊長制度,，按照市委關于在全市推行平利縣脫貧攻堅總隊長制度的要求,，我縣按照聯(lián)鎮(zhèn)縣級領導和部門包聯(lián)任務不變,、原班人馬抓本村脫貧攻堅工作的原則,，由各聯(lián)鎮(zhèn)縣級領導、部門“一把手”擔任原包抓村的總隊長,，鎮(zhèn)上的非貧困村由鎮(zhèn)上的副職領導擔任總隊長，確保方向不偏,、工作不亂,、隊伍不散。加強工作隊管理,，著力解決當前存在的工作隊不服從管理,、我行我素,，鎮(zhèn)黨委太軟管不住、下不了茬,，工作隊員不服管理、有所依仗,、倚老賣老等問題,。在這里,，我再次強調，駐村工作隊員無論職務高低,、資歷深淺,、年齡大小，都必須服從鎮(zhèn)黨委管理,，鎮(zhèn)黨委必須盡職盡責、嚴格管理,、嚴厲問責,。二是比盡銳出戰(zhàn)。各鎮(zhèn)各部門要統(tǒng)籌發(fā)力,，抓關鍵人辦關鍵事，把每個人的作用發(fā)揮到需要用的崗位和事情上。幫扶工作要規(guī)范，今年10月20日前,，部門“一把手”至少每周到村1次,，11月到明年7月至少每月到村1次;部門駐村干部不得隨意調整和召回，或安排與脫貧攻堅無關的工作;交友幫扶干部從9月份開始到脫貧退出評估之前,，每周至少到村開展一次幫扶工作,，由所在單位統(tǒng)籌安排,，不搞“一窩蜂”,，防止無序無效幫扶。三是比精準舉措,。對突出問題或者是把握不準的問題，要堅持主動匯報,、精準研判、一事一議,、一事一招,。四是提升脫貧質量,。要以“三比一提升”行動為抓手，確保做到“三個不出事”,，即：對標“576”標準,，安全達標不出事;考核實現(xiàn)省級優(yōu)秀不出事;防范返貧不出事,。只要這“三個不出事”做到了，脫貧攻堅的質量也就提升了,。

2.要在精細化上發(fā)力,。一是數(shù)據(jù)信息方面,。從研判情況看，目前數(shù)據(jù)信息方面還有很多問題,，有的鎮(zhèn)還存在底數(shù)不清、數(shù)據(jù)不準,、隨時變化的問題,。下一步,，縣脫指辦要盡快組織鎮(zhèn)村全面核實補正建檔立卡貧困戶各類信息數(shù)據(jù)，確保脫貧戶建檔立卡數(shù)據(jù)信息與實際情況,、檔案資料相符一致,，做到“賬賬相符，賬實相符”;相關行業(yè)部門要進一步核實更新本行業(yè)幫扶措施信息,，及時與扶貧部門進行信息比對和數(shù)據(jù)交換,，確保11月20日前行業(yè)部門與大數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)信息一致;要認真梳理20_年以來各類扶貧資金實施的項目和其他需要采集項目信息的項目,，收集項目資料和群眾受益情況，確保10月31日前完成全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)項目錄入工作,。二是入戶走訪方面。走訪的主要任務主要是交朋友,、看指標,、講政策,、化怨氣、治環(huán)境,、提認可,。交朋友，就是要通過和貧困戶,、非貧困戶交朋友,，增加感情投入，多些人來人往,，取得群眾理解?？粗笜耍褪侨媪私饷撠毷杖?、政策享受、政策知曉等脫貧退出指標情況,，看是否達到退出標準。講政策,，就是要圍繞易地搬遷,、舊房騰退、收入計算,、產(chǎn)業(yè)獎補,、合療報銷、上學就業(yè)等政策,，大力開展入戶宣講?；箽猓褪且逊秦毨艉拓毨魧ξ覀兊囊庖娂捌浔澈蟮母凑覝?，把涉貧信訪矛盾解決好,。治環(huán)境，就是要組織農(nóng)戶把自己居住的環(huán)境衛(wèi)生收拾干凈;提認可,，就是要通過各種措施提高群眾滿意度和政策知曉率。三是項目建設方面,。重點抓好20_年項目前期的核實、上報,、入庫,、下達等工作,。要提前把項目核實弄準，盡快將核實確定后的項目報縣脫指部,，盡可能地把核定后的項目編報入庫，把入庫審批后的項目提前下達下去,，盡快啟動實施。四是產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,。產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點就是要解決長效產(chǎn)業(yè)還沒有達到“戶戶有”的問題。當前,，即將迎來秋季造林的大好時機,，必須抓緊時間統(tǒng)籌安排好;農(nóng)業(yè)農(nóng)村局要提前布局明年的產(chǎn)業(yè),，結合實際抓好落實,，避免出現(xiàn)今年產(chǎn)業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題，切忌好心辦壞事,。五是收益分配方面。要嚴格按照“收入穩(wěn)定,、差異化分配”的原則,，著力抓好村集體經(jīng)濟的發(fā)展和互助資金協(xié)會的運轉，尤其在集體經(jīng)濟給貧困戶分紅上,，堅決不能搞平均主義，各鎮(zhèn)要指導各村結合實際制定差異化分配方案,，各鎮(zhèn)要負責把好關,，把工作做實做細,。

初二年級期初大會講話稿篇三

背負著師長的希望,，承載著自己的夢想

迎著高考的曙光，我們鄭重宣誓：

十年寒窗,，信余百天，

為求圓夢,，立此誓言。

心無旁鶩,，唯學是先，

懸梁刺股,，孜孜不倦。

不畏成敗,，只求無憾。

臥薪嘗膽,，我心更堅，

心中夙愿,，即將實現(xiàn),。

摩拳擦掌，沖鋒在前,。

蟾宮折桂，漫步霄漢!

笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,，決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求，

“苦戰(zhàn)百日”是我們高三四班許下的莊嚴承諾,。

讓我們舉起右手,，在此宣誓：

不作懦弱的退縮,，不作無益的彷徨。

再搏百天,，用智慧豐富內涵;

再搏百天，憑激情創(chuàng)造燦爛,。

拼搏百天,，挑戰(zhàn)百天,。

決勝高考，笑傲六月,。

十年磨礪，立志凌絕頂;

百日競渡,，破浪展雄風;

懸梁刺股，意搏今日;

蟾宮折桂,，志賭明天;

珍惜一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮斗一百天,，讓雄心與智慧在六月發(fā)出光芒;

拼搏一百天,，讓父母恩師在六月暢想期望;

挑戰(zhàn)人生,，是我無悔的抉擇;

決勝高考，是我不懈的追求;

流金六月，我們注定成功;

夢在20xx,，我們注定輝煌!

初二年級期初大會講話稿篇四

20xx年，作為云南省第五批新農(nóng)村指導員,，我被分配到xx街道xx社區(qū),，一年來,，在街道黨工委、辦事處的正確領導下,，在xx社區(qū)“三委”的支持和配合下,，按照上級的要求,，通過認真調研制訂出自己的工作計劃，堅持解放思想,，開拓創(chuàng)新，努力學習,，貼近實際,，貼近生活,，貼近群眾，深入調研認真履行工作職責,，較好地完成了各項工作計劃和任務?；仡櫼荒陙砉ぷ髦饕隽艘韵聨追矫妫?/p>

一,、抓學習,、強自身

新農(nóng)村建設的主要任務，就是要以“四村”建設為載體,，打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎,，增強農(nóng)村發(fā)展后勁,，促進農(nóng)民增收，逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾“生活富起來、精神樂起來,、生態(tài)好起來、村容美起來,、班子強起來”,。要做一個合格的新農(nóng)村指導員,，就必須健全有關的制度、相關會議精神的學習,，豐富自己的理論水平,，才能做到對新農(nóng)村建設的目的理論準確,，表達清楚,，更充分的認識與理解新農(nóng)村建設的重要性。因此,，工作中，我要注重加強學習,，認真思考,，不恥下問,，并結合自的實際和工作需要，堅持學習相關的理論,，不斷豐富自己的知識,，增長工作才能,，增強自己的工作自信心，逐漸提高了自身的素質和綜合能力,，以幫助自己更好的完成新農(nóng)村建設的各項工作任務。

二,、重調研,、清思路

當前農(nóng)村基層實際情況如何，村民生活怎么樣,，怎樣當好指導員,，怎樣順利地開展工作，是我們下派指導員開展好工作的基礎,。為此，根據(jù)調查提綱結合民情日記的內容,，以座談會,，上門走訪,、個別談心等方式，深入群眾,，調查研究，通過調研對基本情況有了較全面詳實地了解,。掌握了基本情況，干部群眾關心的熱點,、重點工作和難點問題,。更清醒自己當指導員的角色,，工作中應該堅持“指導、參謀,、配合”的原則，是指導而不是領導,，是幫忙而不是添亂。因此,，在工作中碰到村里重大活動,，我先將自己的一些看法與村干部溝通,，在取得一致的意見后，才全力幫助他們去實施,。

三,、提建議、辦實事

針對駐村的主要工作,，自己注重提一些建議和幫助解決該村急辦的事,。一是加強黨組織建設，牢固共產(chǎn)黨在農(nóng)村中的執(zhí)政地位,。二是如何依靠科技和信息,，切實加強村級經(jīng)濟社會建設與管理,。

四、勤政廉政,、嚴格要求

指導員是上級黨委,、政府派到基層搞好群眾關系為人民服務的,，其言行舉止都代表著黨委、政府的形象,。我在xx社區(qū)指導工作中，時刻嚴守黨紀國法,，十分注意自己言行舉止。我能嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，尤其是嚴格執(zhí)行下基層“五不準”廉潔自律制度,。無違法違紀現(xiàn)像,，嚴格遵守農(nóng)村“零接

待”的規(guī)定，沒有一次利用村里的公款請客吃飯,。

回顧這一年,，自己堅持認真學習,，積極工作，嚴格廉政,，依法執(zhí)行政策法規(guī)方面做了工作,，取得了一些成績,，但反思一年來工作還存在著幾點不足：一是理論學習上全面性和系統(tǒng)性不夠，特別是對農(nóng)村工作的學習上與農(nóng)村工作的要求有差距,。二是在解決農(nóng)村的實際問題上辦法不多，有時力不從心,，與村民對我們指導員的希望值還有差距,。為此，我將繼續(xù)保持優(yōu)良作風,，找出自身的不足，不斷學習改進,。不斷總結新農(nóng)村建設工作中的經(jīng)驗教訓，做好工作計劃及實施方案,，為今后的工作打下牢靠的根基,，更好更專地服務于群眾,。

初二年級期初大會講話稿篇五

同學們，老師們：

大家下午好!

今天,，在這春暖花開的時節(jié),，我們在這里召開20xx——20xx學年度第二學期開學初學生表彰大會,，隆重表彰上學期期末考試和綜合評比中取得優(yōu)異成績的先進先進和優(yōu)秀學生，我為取得較好成績的同學感到由衷的高興和欣慰,。在此，我代表學校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時,，向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

上學期以來,，絕大多數(shù)同學進步很大，身體長高了,，思想也更成熟了,，學習目標更加明確，學習態(tài)度更加端正,，能珍惜學習時間，積極參加各類學科競賽和文體活動,，認真學習文化知識,，努力提高自身素質和道德修養(yǎng)，取得了明顯進步和良好成績,，剛才受到表彰的同學就是突出的代表,?！皢柷牡们迦缭S，唯有源頭活水來”,。獲獎同學之所以能取得好的成績，就在于他們有著刻苦鉆研,、立志成才的堅定信念,，有著朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的精神風貌，有著嚴于律己,、遵章守紀的高尚品格,，有著勇于探索,、敢于爭先的才華智慧。今天,，我們大力表彰獲獎同學,，既是對他們的肯定和鼓勵,，也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活,，全面提升個人素質,。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲,，取得更大進步和成績，更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,，積極上進,，爭當優(yōu)秀學生,，在全校形成奮發(fā)進取、爭當先進的良好氛圍,。

但是，我們在看到成績的同時,，也應該看到我們自身還存在的不足,，譬如：少數(shù)同學學習目的不明確,，學習不夠努力;有的同學上課不專心聽講;有的同學不講究衛(wèi)生，亂扔垃圾;有的同學不積極參加各項活動等,。這些現(xiàn)象與學校對同學們的要求都是不相適應的,，必須及時改正,，并且下決心趕上有理想、愛學習,、講衛(wèi)生的同學。

隨著學習風氣的好轉,，我校的社會榮譽不斷增多，學生人數(shù)逐年上升,，目前，已經(jīng)成為全鎮(zhèn)辦學規(guī)模最大的九年一貫制學校,。學校的發(fā)展充滿希望，學校的未來一定會更加美好!

在此，我想對同學們談幾點希望：

第一,，要堅持做一個有道德的人,。

偉大的哲學家培根說過一句話：“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”,。教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德,，學問越大，社會危害越大”,。我想,，作為中小學生，如果沒有健全的人格,、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標,，不能治本,。同學們都是祖國的未來,，這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處,，都要注重良好的道德品質和行為習慣的養(yǎng)成，都要堅持做一個真誠的人,，善良的人,，守信用的人,，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母,，學會感恩，關愛他人,。

第二，要堅持做一個愛學習的人,。

作為學生，學習是第一位的,。那么,，我們學習的目的是什么呢?是為了老師，還是為了父母,，我看都不是,，其實就是為你自己，為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,，更有價值，更有意義,。一個人最終能否有所成就,，并不在于其天賦,，而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,，時光一去不復返,。同學們現(xiàn)在正是記憶力,、接受能力最好的時期，如果錯過現(xiàn)在這大好時光,，將來總有一天會后悔莫及。所以,，希望同學們在小學階段一定要珍惜時光，勇于吃苦,，勤奮好學,，這樣才能收獲學習的成果,，才能收獲學習的快樂!

第三，要堅持做一個有理想的人,。

理想，是人生的指路明燈,。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，有理想的人會選擇勇敢面對，積極調整自身心態(tài),，去適應環(huán)境的變化，最終取得成功,。所以,，同學們在努力學習知識的同時，要積極關注自身的心理健康,，要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質,，學會構建和諧的人際關系，做一個有理想的人,。

同學們!善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路,，勇于遠航的人海里有路，每個人的成才之路就在你自己的腳下,。作為老師,，作為校長,，我希望我的學生是熱愛學習的人,，是嚴于律己的人，是品行高尚的人,，是心理堅強的人,，將來是有益于社會的人,，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來自身發(fā)展的人,。

希望同學們努力學習,，為理想而奮斗!

謝謝大家!