總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇一
在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
(1)積極開展教研活動,,努力搞好課改工作,。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,,提高教改意識,,認(rèn)識教改意義。積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo),、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,提高學(xué)生獲取,、處理信息能力。
(2)做到期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,,所以并沒有給工作帶來影響,,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生,。
(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備好教案,,努力上好每一節(jié)課,。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,,因?yàn)檫@對于學(xué)生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,,我們啊沒有一個人敢占你的課,學(xué)生還不反了啊,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,、尋找好的教學(xué)資源,、教學(xué)課件,學(xué)習(xí),、提煉,、再加工為我所用。
(4)在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課、評課,、參加教研組教研活動外,,我還注意到要自學(xué)。從思想上,,時時刻刻提醒自己,、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,利用一切可利用時間補(bǔ)充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等,,在生活上注意形象,為人師表,。
作為教師,,教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,。每次評價(jià)初都要對學(xué)生,、教師進(jìn)行培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生,、教師順利進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),。在綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)行的過程中,每天都要犧牲休息時間,,陪著學(xué)生,、教師進(jìn)行評價(jià),從旁指導(dǎo),,提高了綜合素質(zhì)評價(jià)的進(jìn)度,、效率。
本學(xué)期學(xué)校要應(yīng)對很多檢查,,打印工作也非常艱巨,,我能保質(zhì)保量,按時完成,,有時候?yàn)榱粟s時間甚至加班加點(diǎn),,但我總能在完成教學(xué)工作的同時,也能把打印工作做好,。
在本學(xué)年里,,我的主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作,。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),,必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我盡職盡責(zé),,保持微機(jī)室有一個清新,、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機(jī)的正常使用,,無故障產(chǎn)生,。
為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),,本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,,連帶促進(jìn),,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,,形成良好風(fēng)氣,,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,,增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、義務(wù)感,、及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,,要求了學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣,,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。
我深深感到,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,,就能使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),,我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇二
我校幾年來,在全體師生的共同努力下,,學(xué)校發(fā)展較快,,辦學(xué)效益和社會聲譽(yù)不斷提高,學(xué)校先后榮獲"泉州市課改樣板學(xué)校",、"福建省文明學(xué)校"等十幾項(xiàng)全國,、省、市榮譽(yù)稱號,。信息技術(shù)浪潮的到來給學(xué)校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),,也提供了新的發(fā)展機(jī)遇。日前,,我校順利通過省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校的驗(yàn)收,,在基礎(chǔ)建設(shè)、師資隊(duì)伍,、教育教學(xué)等諸方面都跨上了一個新臺階。我們將以一個更高的標(biāo)準(zhǔn)向社會展示我校的風(fēng)采,。乘著省級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校的東風(fēng),,在學(xué)校信息技術(shù)教育這一塊,,也得到了提高與發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、加強(qiáng)管理,,確保信息技術(shù)健康發(fā)展
調(diào)查研究信息技術(shù)教育工作,對學(xué)校信息技術(shù)教育工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見,。針對存在的問題和發(fā)展方向,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時組織召開會議來給予解決。召開信息技術(shù)工作會議,。從而對學(xué)校信息技術(shù)教育的過程管理,。年末對學(xué)生及老師進(jìn)行信息技術(shù)的考核。
2,、調(diào)動各方積極性,,加快信息技術(shù)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)步伐。
我校的硬件投入一直遵循著"適度超前,、量力而行"的原則,,每年都要規(guī)劃投入,逐步添加和更新教育教學(xué)設(shè)備,,力爭營造先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境,。
3、加快信息技術(shù)培訓(xùn)速度,,提高教師信息技術(shù)教育操做能力,。
根據(jù)"教師繼續(xù)教育工程"培訓(xùn)要求,按照省,、市信息技術(shù)教育培訓(xùn)規(guī)劃,,充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)條件,經(jīng)常組織教師學(xué)校自行培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合;假期培訓(xùn)和平時培訓(xùn)相結(jié)合;集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的原則,,使我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)速度得到了較快發(fā)展,。幾年來,開設(shè)的講座有:《word的基本操作》,、《windows98的基本操作》,、《怎樣使用wps編輯文件》、《怎樣連接上網(wǎng),,怎樣瀏覽網(wǎng)頁》,、《怎樣實(shí)現(xiàn)校園局域網(wǎng)絡(luò)共享》、《各教室終端設(shè)備的應(yīng)用和操作》,、《怎樣運(yùn)用powerpoint制作幻燈片》,、《authorware入門》、等十幾個課題,共計(jì)50多課時,,現(xiàn)我校教師信息技術(shù)操作能力得到了顯著提高,,為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用給予了有效師資保證。
4,、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作,,提高學(xué)生信息技術(shù)操作能力。
堅(jiān)持為學(xué)生開設(shè)信息技術(shù)教育課,,從不擠占和挪用信息技術(shù)教育課的時間,。學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極性非常高,對學(xué)校代收的上機(jī)費(fèi)給予充分理解和支持,。計(jì)算機(jī)教師堅(jiān)持深入學(xué)習(xí),,認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦研究,,增強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的知識性和趣味性,,提高了信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量
5、加強(qiáng)軟件建設(shè),,不斷豐富信息技術(shù)教育資源,。
我們在發(fā)展硬件建設(shè)的同時,更加注重軟件的開發(fā)和利用,,在軟件建設(shè)上重點(diǎn)做了三個方面的工作,。第一,充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師帶頭作用,,自制教學(xué)軟件,。隨著各層次信息技術(shù)培訓(xùn)的廣泛深入開展,廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)水平不斷提高,,一批骨干教師積極探索信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用,,大膽制作教學(xué)軟件,并把它應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)中,。第二,,充分利用市、縣教育局的軟件資源庫,,組織復(fù)制,、刻錄、錄像等各種資源,。第三,,對教師的公開課、說課進(jìn)行錄像,,教師自制課件收集方面,,我校保存了較多的校本資源,,并逐步擴(kuò)充資源庫。
6,、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用研究,,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
我們現(xiàn)階段信息技術(shù)教育工作在教學(xué)上有二個方面的工作,,一是組織學(xué)生、教師學(xué)習(xí)信息技術(shù);二是促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段和方法的現(xiàn)代化,提高課程改革的質(zhì)量,。培養(yǎng)學(xué)生收集信息,、整理信息、應(yīng)用信息和自主學(xué)習(xí),、主動探索知識的能力,。組織教師積極參加市、縣學(xué)校開展的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的觀摩活動,。
我們雖然取得上述工作成果,,但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段,同時也存在一些問題,,歸納起來有以下3點(diǎn):
1,、信息技術(shù)在教育教學(xué)管理的作用還沒有完全發(fā)揮出來。信息技術(shù)傳播和接收工作還沒有完全開展起來,。
2,、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一是能夠做到整合的教師數(shù)量還比較少,,二是還沒有做到經(jīng)?;P畔⒓夹g(shù)與學(xué)科教學(xué)整合要求領(lǐng)導(dǎo)和教師不但要有這方面的能力和水平,,而且還要求教師具有不怕困難,、努力工作的奉獻(xiàn)精神。開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作每天需要花費(fèi)大量的時間,,這就為堅(jiān)持應(yīng)用信息技術(shù)帶來一定困難,,所以造成軟件開發(fā)和現(xiàn)有軟件應(yīng)用還不夠。
3,、信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)和應(yīng)用還存在死角,。教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)應(yīng)用還不夠,有的辦公室計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障不能自行排除,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇三
不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,,回顧這個學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,,我會用于下個學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決,。在這個學(xué)期中,,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,,不斷進(jìn)取,,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),,總結(jié)如下:
在這學(xué)期里,,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表。一學(xué)期來,,我積極參加政治學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作,。
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理,、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入,、核算等。
為了做好微機(jī)室管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,,具體分工,,連帶促進(jìn),,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,,按老師要求進(jìn)行正確操作,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,,除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理、刻錄外,,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),,如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù),、資源的瀏覽和整理等,同時認(rèn)真做好各項(xiàng)記載,。
在設(shè)備維護(hù)方面,,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為一名信息技術(shù)老師,,應(yīng)具有比別人更超前的目光,,及時掌握最新的科技資訊。為此,,我平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多,、更好,、更新的知識。同時積極參加教研活動,,多爭取機(jī)會聽評課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,努力使自己向一名科研型教師看齊,。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì),、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)老師請教的基礎(chǔ)上,,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),,方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握學(xué)生的動向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié),,本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,有時還會加班加點(diǎn),,這同時煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,揚(yáng)長避短,,爭取更大的成績,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇四
一、思想方面
在這學(xué)期里,,我從思想上,,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想覺悟,,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作,。
二,、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),,二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理,、運(yùn)用及設(shè)備的檢修,、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入,、核算等,。
為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),,本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,,連帶促進(jìn),,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,,按老師要求進(jìn)行正確操作,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,,除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理,、刻錄外,,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護(hù),、資源的瀏覽和整理等,同時認(rèn)真做好各項(xiàng)記載,。
在設(shè)備維護(hù)方面,,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三,、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,。為此,,我平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,,學(xué)習(xí)更多,、更好,、更新的知識。同時積極參加教研活動,,多爭取機(jī)會聽評課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,努力使自己向一名科研型教師看齊,。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì),、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)老師請教的基礎(chǔ)上,,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,,也有利于及時掌握學(xué)生的動向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,,我也注重積累和總結(jié),,本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。
四,、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,,有時還會加班加點(diǎn),這同時煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
“越是對事業(yè)愛得深,,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇五
一,、開展好常規(guī)教學(xué),。
1、開學(xué)初,,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過程中,,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),,并寫成教案上課,。收到較好的效果。
2,、在教學(xué)中,,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,,在不影響教學(xué)的情況下,,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實(shí)踐,,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。我這這樣做的:
(一)充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”,,“教師為主導(dǎo)”的原則
我在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”,、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則,,靈活運(yùn)用各種有效的教學(xué)模式,,鼓勵學(xué)生大膽想象,,積極思維,,創(chuàng)造性地提出方案并解決問題,,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、合作精神和探究欲望,,在學(xué)習(xí)的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵,。教學(xué)實(shí)施的過程中,,在充分理解課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,,合理地整合開發(fā)課程資源,,重組教學(xué)內(nèi)容20xx年度高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20xx年度高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。充分關(guān)注個體差異,設(shè)計(jì)分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在教學(xué)過程中,,尊重學(xué)生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。對學(xué)習(xí)起點(diǎn)較低的學(xué)生,,要多鼓勵,、多幫助,提供有針對性的指導(dǎo);對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,,要少限制,、多支持,鼓勵自主探究,。實(shí)行“小助手”協(xié)助教師對有困難學(xué)生的輔導(dǎo),,激發(fā)了學(xué)生的參與意識。
(二),、選擇合適的教學(xué)方式
教學(xué)方式是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成,、完善以及改變的重要因素。
①任務(wù)驅(qū)動,?!叭蝿?wù)驅(qū)動”教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會實(shí)際的有意義的“任務(wù)”情境中,,通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識,、培養(yǎng)技能、形成能力,,提升素養(yǎng),。在“任務(wù)驅(qū)動”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué)、適當(dāng),、適度,。這也是本冊教材編寫的一個思路。②小組探究,。學(xué)生按照共同的興趣和愛好,,組成學(xué)習(xí)小組,通過自主探究和小組合作,,提高學(xué)生參與集體活動的積極性,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,有利于實(shí)現(xiàn)情感領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和良好的人際關(guān)系,。我將全班學(xué)生分成六組,,每組設(shè)一個程度好的組長,對其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
③啟發(fā)式,。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,,我根據(jù)教學(xué)目標(biāo),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動,,主動獲取知識。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí),,主動思考和實(shí)踐,。
④講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容,,做成各種教學(xué)課件,,借助于有關(guān)設(shè)備,邊講授邊操作,,講練結(jié)合,,完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)
#⑤分層遞進(jìn)教學(xué)法,。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異,,確定不同層次的教學(xué)目標(biāo),實(shí)行分層施教,、分層測試評價(jià),。在教學(xué)過程中形成一種促進(jìn)各層次學(xué)生不斷遞進(jìn)的機(jī)制,開發(fā)學(xué)生潛能,,發(fā)展個性,,全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)。
(三)加強(qiáng)課堂管理,,做好起始年級的養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
由于信息技術(shù)課大部分是在網(wǎng)絡(luò)教室里完成的,,學(xué)生面臨大量的網(wǎng)絡(luò)誘惑,,很難集中精力在學(xué)習(xí)上,這給課堂管理帶來了很大的難度,。并且,,由于受以前種種因素的影響,,學(xué)生在課堂上也出現(xiàn)了很多不好的習(xí)慣,,如上課紀(jì)律性差,不服從教師管理,,甚至有瀏覽有害信息的現(xiàn)象,。我在課堂管理上下功夫,在養(yǎng)成教育上多用心,努力規(guī)范學(xué)生的上課學(xué)習(xí)行為,。本學(xué)期實(shí)行班級信息課堂量化評分,,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,、在教學(xué)之余,,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,,比如有的學(xué)生學(xué)會用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
二,、加強(qiáng)教學(xué)教研,,努力提高業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)的成敗取決于教師,,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,,加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研,。
在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),,研究教材,,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。
學(xué)期末,,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查,、登記,并做好責(zé)任人的簽字工作,。
三,、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平,。
作為信息技術(shù)教師,,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,,我覺得還有許多知識要學(xué),,還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇六
信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),,已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來社會,,掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,,信息技術(shù)課作為一門新課,,還很年輕,需要我們教師同行及社會各界人士等不斷地關(guān)心,、支持,、探索、交流,,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,,教學(xué)水平不斷提高。我校于20xx年在資金十分緊張的情況下,,投資30多萬元,,購置浪潮pⅲ以上品牌計(jì)算機(jī)60臺,自去年9月份高一,、二年級共十五個班開設(shè)每周一節(jié)的信息技術(shù)課?諮?=討霸憊さ拇罅χс窒攏?〉昧絲上駁某杉ār韻戮褪俏以諞荒昀吹男畔⒓際蹩謂萄е械囊壞愀惺?、体会和总结?
一、立足實(shí)際,、搞好教學(xué),。
怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,,這是開始上課前首先思考的問題,。也是教學(xué)研究的第一個課題。
1,、揭開神秘的面紗,。
對學(xué)生來說,信息技術(shù)課是一個陌生學(xué)科,,大多學(xué)生有很大的神秘感,。首先我們注意幫助學(xué)生揭開“信息技術(shù)”這個神秘的面紗,讓學(xué)生沿著正確的軌道去汲取新鮮的知識,。這樣我們從開始的教學(xué)中首先把信息技術(shù)從“原始——>先進(jìn)”的發(fā)展過程給學(xué)生講清,,讓學(xué)生了解到信息技術(shù)不是才有的,而是早就存在的,,只是沒有明確提出,。從理解簡單落后的信息技術(shù),上升到了解當(dāng)今最先進(jìn)的信息技術(shù),。這樣學(xué)生便從思想上對什么是信息技術(shù)有了占領(lǐng)深刻的認(rèn)識,。攻破了這一難題,順理成章地過渡到了處理信息的手段或者工具,。我們也是從處理信息的原始工具講起,,逐漸講到當(dāng)今處理信息的最先進(jìn)的工具——計(jì)算機(jī)。提到計(jì)算機(jī),,學(xué)生就不那么陌生,,引導(dǎo)他們回答在哪些地方見到過計(jì)算機(jī),這樣便引出計(jì)算機(jī)的廣泛地應(yīng)用,。由此介紹計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程,,從原始的計(jì)算機(jī)的構(gòu)造及功能講到當(dāng)今最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)的構(gòu)造及性能,讓學(xué)生清楚的知道計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)的演變和性能的提高,,了解計(jì)算機(jī)這個高科技產(chǎn)物的驚人發(fā)展速度,,繼而從心里佩服這個先進(jìn)的產(chǎn)物,逐漸開啟好奇之門,。有了這些基礎(chǔ),,接下來的工作就很容易做了,講述計(jì)算機(jī)中的信息是怎樣表示的;計(jì)算機(jī)是怎樣處理信息的;信息技術(shù)中的幾個熱點(diǎn)問題及計(jì)算機(jī)的安全問題等等,。
2,、登堂入室。
經(jīng)過上述的教學(xué),,讓學(xué)生從實(shí)質(zhì)上了解了信息技術(shù),、計(jì)算機(jī)技術(shù)及其中的一系列問題,基本上打破了信息技術(shù)的神秘感,,并且激發(fā)了學(xué)生的興趣,。下一步就要真正接觸到怎樣使用計(jì)算機(jī)這個先進(jìn)的工具了。
講使用計(jì)算機(jī),,首先我們注意講清整個計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)),,讓學(xué)生搞清硬件、軟件的作用,。明白了這些,,就可以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)家族中的小兄弟——微型計(jì)算機(jī)的使用了,。
先講述現(xiàn)在常用的操作系統(tǒng)軟件,讓學(xué)生明白自己所進(jìn)行的操作都是通過操作系統(tǒng)軟件來完成的,。接著講解現(xiàn)在最常用的windows98操作系統(tǒng),。在這里,我們注意了把微機(jī)從開機(jī)到windows98啟動成功這個過程講清楚,,這有助于建立學(xué)生的整體意識,。講述windows98時,,我們遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律:先講清最基本的鼠標(biāo)操作,,讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),,這里我們增加了一些學(xué)生感興趣的小游戲,如紙牌、掃雷等加強(qiáng)鼠標(biāo)操作的訓(xùn)練,。實(shí)踐證明,,學(xué)生很快掌握了鼠標(biāo)的使用方法,。然后可以從最直觀的桌面講起,,逐漸擴(kuò)展到窗口操作、任務(wù)欄的作用及各種菜單等等,。掌握了這些基本內(nèi)容,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)如何對文字信息進(jìn)行各種簡單處理、文件及文件夾的概念,、磁盤上的文件及文件夾的各種操作打下了良好的基礎(chǔ),。這樣,windows98的學(xué)習(xí)基本完成。實(shí)際上,,在整個信息技術(shù)課中,學(xué)習(xí)windows98是一項(xiàng)最重要的內(nèi)容,它是一個橋梁,,溝通著用戶和微機(jī),,只有真正掌握了這一層,,用戶才能高效率地使用各種其他軟件。解決了這個問題,,以后的教學(xué)就輕松多了,。如怎樣使用wps20xx,、dreamweaver4等等及網(wǎng)絡(luò)的使用,教師稍加點(diǎn)撥,,學(xué)生很快就能掌握,。
3,自由探尋,。
通過上述的教學(xué),,學(xué)生已會簡單的使用計(jì)算機(jī)了。但是,,畢竟學(xué)生求知欲比較強(qiáng),,這樣在后期的教學(xué)中,我們采取讓學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)散思維,,讓他們對自己感興趣的問題盡情地去探索,、去研究,在不斷地探索中提高自己的水平,。比如,,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)wps20xx時,對插入圖片提出了問題:怎樣在引入之前,,對圖片作一下處理,,讓它變成自己喜歡的樣子?我們便把一些圖形編輯處理軟件介紹給他們,學(xué)生的認(rèn)識和操作能力得到了很大提高,。再如我們讓學(xué)生自己找材料,,根據(jù)材料的內(nèi)容進(jìn)行輸入、編輯,,各種各樣的材料,,給我們也出了不少難題,幾名教師全部靠上輔導(dǎo),,師生相德益彰,,都有很大收益。
4,理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,。信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)習(xí)書本知識階段,,由于學(xué)生一周一節(jié)課,理論與實(shí)踐時間差大,,我們通過對比總結(jié),,把原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課,再從微機(jī)房上一至兩節(jié)實(shí)踐課,,改為全部在微機(jī)室上課,,四十五分鐘時間,基本按“講—練—講—練—總結(jié)”這個模式,,教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機(jī)邊講邊操作演示,,把每一個知識點(diǎn)視難易程度,進(jìn)行一至二遍講解和演示,,然后讓學(xué)生模仿練習(xí)15分鐘左右,,接著教師利用5分鐘的時間對學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題及重點(diǎn)進(jìn)行第二次講解,之后學(xué)生再練習(xí)10至15分鐘,,最后5分鐘時間教師抓住教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),,把所學(xué)知識點(diǎn)系統(tǒng)起來。每一節(jié)課根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同,可以有不同的時間安排,。這樣一路走下來,,學(xué)生基本上能夠掌握所學(xué)知識。
5,,教師要不斷更新知識,、提高自身素質(zhì)。
信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速,、更新很快,,新知識、新產(chǎn)品,、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn),。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,,不斷地提高自身的素質(zhì),,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地,、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,,跟上不斷發(fā)展的時代的步伐,。
6,結(jié)合現(xiàn)狀,,激發(fā)學(xué)生為強(qiáng)國而學(xué)習(xí)的信心和決心,。
我認(rèn)為,信息技術(shù)課,,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的一種思想、一種意識,,為我國各產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展?fàn)I造一種良好的氛圍,。學(xué)生,是未來國家的建設(shè)者,,如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻(xiàn),,這就需要我們教師在教學(xué)中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學(xué)生,讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置,,不斷激發(fā)起他們好好學(xué)習(xí),、為國效力的決心和毅力,讓我國的it業(yè)快速發(fā)展,,以期早日趕上和超過it業(yè)的發(fā)達(dá)國家,。
二,、環(huán)境支持。
如何高質(zhì)量的完成信息技術(shù)課的教學(xué),,我認(rèn)為,,除了教師在教學(xué)中不懈地努力之外,更重要的莫過于教學(xué)環(huán)境的改善,。
1,,學(xué)校良好環(huán)境的建設(shè)。
一個良好的學(xué)校環(huán)境,,對于開好這門新課是至關(guān)重要的,。在一個學(xué)校里,如果從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各科教師都不關(guān)心支持,,甚至排斥這門課的話,,教師怎能去盡力工作,怎能順暢地完成這門課的教學(xué),。在目前信息課還沒有列入高考課目的前提下,,我們經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)交談,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,,介紹外地使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備的情況,,爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,現(xiàn)在從校長到各科教師,,都非常關(guān)心支持這門課的開展,。從去年開始,我校在教委和校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,,先后投入資金近百萬,,建成了微機(jī)室二間,語音室二間,,智能廣播系統(tǒng)也正在施工中,,這給我們的教學(xué)活動帶來了很大的方便,,大大提高了教學(xué)質(zhì)量,。為了響應(yīng)我國教育部提出的“校校通”工程,我校計(jì)劃在最近幾年內(nèi)進(jìn)行學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè),,進(jìn)一步加速學(xué)校的信息化進(jìn)程,,力爭用最短時間建成比較先進(jìn)的信息化學(xué)校,擠身電化教育先進(jìn)行列,。有了這樣好的學(xué)校環(huán)境的支持,,信息技術(shù)課的教學(xué)才能日益走向正規(guī)化、系統(tǒng)化,。
2,,社會環(huán)境的支持,。
一個好的學(xué)校環(huán)境是重要的,一個良好的社會環(huán)境也不可缺少,。對于一個新生的事物,,只有得到社會各界的支持和幫助,才能更好地向前發(fā)展,。如果一個社會對信息技術(shù)的接受程度過慢或者說排斥的話,,整個社會的信息化程度肯度會受到限制,甚至非常落后,。在一個落后的環(huán)境下中的信息技術(shù)的發(fā)展是可想而知的,。
教好這門課,我們需要借助于一些先進(jìn)的手段,、設(shè)備,,才能不斷地提高這門課的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。但是,,一個學(xué)校的財(cái)力,、技術(shù)等畢竟是有限的,這就需要社會各界的不斷支持幫助,,能夠?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課的教學(xué)提供更好的條件,。
綜上所述,我們深深感到,,只有立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校師生的支持、社會的支持,,才能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,才能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇七
本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實(shí)了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面
1,、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜闷吣昙壍恼n,,上好課,,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。上好每節(jié)課對于老師,,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。確實(shí),,這個學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn),現(xiàn)在的七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法,。通過一年來的學(xué)習(xí),,學(xué)生能夠后對電腦進(jìn)行簡單的操作,熟練的掌握了office辦公軟件 ,,能夠使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,,打字速度也有了明顯的提高。按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,,這點(diǎn)在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。
2,、在教學(xué)之余,,我們還努力搞好我們的興趣加強(qiáng)班的培訓(xùn),在這個班里,,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,,平時學(xué)生可以在微機(jī)室來查閱一些其他學(xué)科的知識,還有的學(xué)生學(xué)會qq聊天,,有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝,,幫助教師進(jìn)行電腦的簡單維護(hù),用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,。
二,、師德滲透方面
教師的一切活動不僅以各種有目的、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生,,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈,。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。
信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),,學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,,讓學(xué)生們心服口服,。在嚴(yán)要求的同時,,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育,,并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,,自覺愛護(hù)微機(jī)設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,,也是保障良好的教學(xué)效果的前提,。
三、信息技術(shù)管理方面
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,,自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫,、整理,我都會認(rèn)真,、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護(hù),,確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,,而對于這些設(shè)備的使用、維護(hù),,我都能夠了解和熟練掌握,,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)校的網(wǎng)站,、博客圈定期進(jìn)行維護(hù),更新,。
1,、微機(jī)室嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生,,每天進(jìn)行打掃,。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。
2,、機(jī)房上網(wǎng)時,,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站,。
3,、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲,。
4,、用機(jī)完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機(jī)室,。
5,、多媒體室的使用嚴(yán)格按照規(guī)章制度來完成,合理安排每天的教師上課時使用多媒體室的時間,。教師上完課及時進(jìn)行衛(wèi)生的打掃,。定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。
6,、多媒體室使用后,,及時進(jìn)行一些記錄簿的紀(jì)錄。出現(xiàn)問題后及時解決,,使多媒體教室進(jìn)行合理有效的使用,。
7、多媒體設(shè)備及時進(jìn)行檢測,,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,,不得擅自開啟投影儀大屏幕,出現(xiàn)問題自己負(fù)責(zé),。計(jì)算機(jī)室與多媒體室的微機(jī)及時維護(hù),,安裝殺毒軟件,定期進(jìn)行殺毒,。不耽誤老師與學(xué)生的上課使用,。
四、遠(yuǎn)程教育方面
1,、本學(xué)期,,認(rèn)真完成了遠(yuǎn)程教育的衛(wèi)星接收任務(wù),使我校衛(wèi)星接收工作順利完成,。保證了教師及時地查閱和下載遠(yuǎn)程教育課件,,使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。
2,、每天進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的接收工作,,及時地維護(hù)好設(shè)備。不讓出一點(diǎn)故障,。下載完成后,,認(rèn)真做好遠(yuǎn)教ip的記錄。
3,、定期進(jìn)行資料的光盤刻錄,,把下載的資料進(jìn)行分學(xué)科的整理,整理完成后,,刻錄成光盤進(jìn)行保存管理,。及時建立光盤目錄,便于教師的查閱與使用。
4,、嚴(yán)禁其他教師使用遠(yuǎn)程教育接收的計(jì)算機(jī),。安裝殺毒軟件,,保證機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
5、遠(yuǎn)程教育機(jī)器及時進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),,一出現(xiàn)問題,,馬上維修,不耽誤第二天的衛(wèi)星接收,。
五,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課20節(jié)的任務(wù),、參加教研組教研活動外,,我還注意到要自學(xué),認(rèn)真寫好小字和本學(xué)科的板書設(shè)計(jì);認(rèn)真做好讀書筆記,,每月寫一份經(jīng)驗(yàn)交流,,手記和案例。積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),,經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會,。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。
六、今后努力方向
1,、要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際出發(fā),,通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。
2,、對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步,。
3,、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實(shí)踐,多嘗試,,努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,。
4、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,,社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實(shí)工作,,服務(wù)于教,,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇八
第二學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,本人在教育教學(xué)上,,愛崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,,努力做到把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
1、備課
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,,寫好教案,,平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),,克服教學(xué)中的隨意性,。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材,、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,,對教材系統(tǒng),、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,,做到心中有數(shù)。②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,,知識基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對性,。③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段,。備課教案全部采用電子教案,,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,,檢查機(jī)器狀態(tài),,
有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,,教學(xué)目的明確,,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,,努力做到信息知識,、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一,。使“知識與技能”,、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,做到條理清楚,、難度適宜、密度合理,,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,注重講思路、講規(guī)律,、講方法,、學(xué)法,力求生動活潑,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。注意課堂管理,,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時又注意因材施教,,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,,到各臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),。課后及時做好課后反思,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向課堂45分鐘要質(zhì)量,。
二,、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:
信息技術(shù)知識更新很快,新知識,、新產(chǎn)品,、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,,只有不斷地更新自己的知識,,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,,才能將信息知識更流暢地,、輕松地、完整地講授給學(xué)生,,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,,跟上不斷發(fā)展的時代步伐,。在這次高一各學(xué)科新課程改革中,積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),,積極學(xué)習(xí)各種理論知識,,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真,、主動地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。
三,、競賽輔導(dǎo)方面
本學(xué)期利用學(xué)生的課外活動時間,積極組織,、輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)qbasic程序設(shè)計(jì),,每周安排幾節(jié)課。培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦能力和創(chuàng)新意識,,擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,,培養(yǎng)了他們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識的興趣,進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育,。
四、本人今后的努力方向:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4,、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力,。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié),。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。教育教學(xué)工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。作為教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象,、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),,踏實(shí)工作,,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇九
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,,在自身的努力下,,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,。在教學(xué)上,,在其它工作中, 都有明顯的進(jìn)步,。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員,,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級的語文課, 圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),, 并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范,。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標(biāo), 要竭盡全力教好這兩門課程,, 經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤耕耘,,終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo). 雖然在教學(xué)過程中, 由于經(jīng)驗(yàn)不足,, 以及自己的急躁情緒,,也曾出現(xiàn)了一些問題,, 但總的來說, 無論是教學(xué)方案,,還是教學(xué)效果,, 都是成功的。 這幾個月披肝瀝膽,, 嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,,自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑, 有目共睹的,。如果一定要由自己說出優(yōu)點(diǎn)的話,, 我可以舉出以下幾點(diǎn):
一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué),、語文課以來,, 深感教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)不足, 我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),, 不惜犧牲個人利益,,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作,、打字,、繪畫等。 抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,,吸取他人長處為己所用,。 由于自己刻苦鉆研,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。 即使如此, 我深感水平不夠,, 經(jīng)驗(yàn)不足,。 從一開學(xué), 我就開始多方搜集材料,, 為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料,。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊, 增長知識,, 開闊視野和拓寬知識面. 對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,, 尤其是在學(xué)術(shù)方面, 一絲不茍,, 精益求精,, 并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教,。
二,、工作態(tài)度認(rèn)真,, 對學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,(難啊,,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力. 力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固,。我在教學(xué)過程中,, 能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并迅速找出解決問題的方面,, 因勢利導(dǎo),, 因材施教, 不循規(guī)蹈矩,, 墨守成規(guī),。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,, 并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,, 有時達(dá)到了苛刻的程度, 學(xué)生一開始嘖有煩言,, 盡管如此,, 我并不因此而放松對他們的要求, 為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,,苦心孤詣,, 絞盡腦汁, 想盡了一切辦法. 并為此付出了大量的精力. 對于不是本班的學(xué)生,, 我也采取了一視同仁的態(tài)度 ,, 一旦有其它班級學(xué)生提出要求, 照樣熱情輔導(dǎo),, 提供復(fù)習(xí)材料 ,。
三、對待上級指定的任務(wù),,積極完成,,速度快,質(zhì)量好,,不講條件,,不提要求。
任勞任怨,, 體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù), 我總是不折不扣地完成,, 并能虛心聽取他人的批評意見,, 對自己的不足加以改進(jìn).
四,、最后一方面, 就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群,。
我的獨(dú)特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,, 從某種角度來說, 也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,, 在我的帶 動下,, 全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步, 我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑,。
當(dāng)然,, 衡量一個教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣: 教師無小節(jié),, 處處為楷模. 在道德品質(zhì)方面,, 我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育, 并且自認(rèn)為是一個訓(xùn)練有素的,, 有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者,。在政治上, 認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神,、“八榮八恥”,,能夠保持和黨中央高度一致。在思想上,, 時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,, 用名人的事跡和名人名言激勵自己, 使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,, 也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地. 唯一一點(diǎn)就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,, 使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩, 有時顯 得與目前的現(xiàn)實(shí)社會格格不入,。
我今后的目標(biāo)是:
一. 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,,而不是停滯不前,自以為是,。
二. 謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁,。在工作中,, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 見賢思齊,, 從善如流,,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,, 舉止得體,, 處處以一個人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
三. 在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),, 有缺點(diǎn)就改,,有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美,, 無可挑剔,。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù), 爭取一專多能,, 以便在工作中做出更好的成績. 但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,, 任勞任怨, 全身心地對待教學(xué)工作,, 毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,,鞠躬盡瘁, 死而后已!
總之一句話,, 既然選擇了教師這個行業(yè),, 本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲, 我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,, 用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己,、良心。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇十
忙碌的工作,,總讓人覺得時間過得特別快,,這一學(xué)期可以說是充實(shí)的、豐富多彩的:我享受到了收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題,,更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標(biāo)及方向。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一,、思想方面
在思想上,,始終與中國共產(chǎn)黨保持一致,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良方針;在教學(xué)工作中,,嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,,鞭策自己,,對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,。
二、教學(xué),、工作方面
本學(xué)期初,,本人有幸至黃山參加省級研修班,聽取,、學(xué)習(xí)了專家,、優(yōu)秀同仁的報(bào)告、講座及同課異構(gòu),,我認(rèn)真領(lǐng)悟,、借鑒、創(chuàng)新,,不斷將豐富的知識及經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)工作中去,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。
為了促進(jìn)自己不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,,我還參加了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比,,業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提升,專業(yè)知識也豐富了不少,,同時也存在一些問題,,比如專業(yè)知識不熟練,稍有欠缺,,這一點(diǎn)給了我很大的警示,。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,,但總是想法多于實(shí)踐,,以各種理由來搪塞自己。我將銘記這次教訓(xùn),。
另外,,我還利用有限的時間完善了自己的教育教學(xué)博客,汲取百家之長,,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),,形成自己的觀點(diǎn),得到了省評審組的認(rèn)可,,取得了一定的成績,。但是,我明白存在的問題,,既然是教學(xué)博客,不僅要與同行同事們交流,還要與學(xué)生互動,,這樣有利于及時掌握學(xué)生的動向,,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)來源于學(xué)生,,還要運(yùn)用到學(xué)生中去,,這也是我今后需要注意的地方。
信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識過硬的基礎(chǔ)上,,不斷地更新教育,、教學(xué)理念,探索適合本地區(qū),、本學(xué)校的教學(xué)方法,。
1、探索適合本地的講練教學(xué)法
皖北地區(qū)學(xué)生普遍起點(diǎn)低,,基礎(chǔ)差,,高一學(xué)生仍然停留在“畫圖”、“翻紙牌”階段,,甚至部分農(nóng)村學(xué)生沒有或很少接觸計(jì)算機(jī),。試想,連最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作水平都不具備,,那么非零起點(diǎn)(粵教版)教材上所涉及的“活動”等就無異于“空中樓閣”,。為了解決這種狀況,我們能做的就是積極探索適合本地教學(xué)方法,。我們唯一能做的就是“多講多練”,,“邊講邊練”?!斑呏v邊練”可以完全滿足“多講多練”的全部要求,,并且和“45分鐘”不發(fā)生沖突——教師理論上可以“講”組45分鐘,學(xué)生也可以“練”夠45分鐘!
2,、充分發(fā)揮分組教學(xué)和分層教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),,信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力,。雖然,,我們的學(xué)生基礎(chǔ)差,但不意味著以后也差,,學(xué)生的能力依然是需要培養(yǎng)的,。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極并堅(jiān)持實(shí)行分組教學(xué),,充分發(fā)揮基礎(chǔ)較高學(xué)生的作用,,各組之間進(jìn)行評比,,優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼等;另外,分層教學(xué)還可以基礎(chǔ)高的學(xué)生有所提升,,基礎(chǔ)稍差的學(xué)生吃飽,。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱、學(xué)生,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),。另外,不斷豐富自己的專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)能力,、新理念、新知識,,學(xué)習(xí)別人的長處,,努力提高自身的信息素養(yǎng),形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇十一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,在學(xué)校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們信息技術(shù)組的教師立足實(shí)際,,搞好教學(xué),,并且不斷更新知識,提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)將這個學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、本學(xué)年信息技術(shù)課教學(xué)工作基本情況:
本學(xué)期,高一年級每周每班開設(shè)兩節(jié)信息技術(shù)課,,在教學(xué)上,,以信息處理與交流為主線,圍繞學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與生活需求,,強(qiáng)調(diào)在信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)上信息素養(yǎng)的提升,,強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)與社會實(shí)踐的相互作用,讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中培養(yǎng)信息素養(yǎng);在內(nèi)容選擇注重技術(shù)與人文,、生活相結(jié)合,,讓學(xué)生了解信息技術(shù)對社會發(fā)展、科技進(jìn)步以及個人生活與學(xué)習(xí)的影響,,體驗(yàn)信息技術(shù)所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,,增強(qiáng)自覺遵守與信息活動相關(guān)的法律法規(guī)的意識,形成與信息化社會相適應(yīng)的價(jià)值觀與社會責(zé)任感;在學(xué)生活動主題的設(shè)計(jì)具有一定的自主性與彈性,,使不同層次,、不同類型的學(xué)生都能找到合適的主題,,都有所發(fā)展;重視學(xué)生活動的指引,,通過“活動目的”,、“活動任務(wù)”,、“活動過程”、“活動結(jié)果”,、“活動評價(jià)” 等欄目,引導(dǎo)活動的流程,,提高活動效率與效果,。
我校現(xiàn)有4位信息技術(shù)課教師,,這些教師都能認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已能勝任計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作,。我校有現(xiàn)2間電腦教室,,2間課件制作室,40個班級都配備了多套多媒體教學(xué)平臺,,現(xiàn)有教學(xué)電腦和辦公電腦200多臺,,教學(xué)樓和教工宿舍均具有百兆局域網(wǎng),并通過光纖接入了基礎(chǔ)教育網(wǎng),,我校還具有一個屬于自己學(xué)校的門戶網(wǎng)站,,信息科組除擔(dān)任各自的教學(xué)任務(wù)外,還負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理,,電腦設(shè)備等辦公設(shè)備的維護(hù)和網(wǎng)站的更新等,。
二、信息技術(shù)課期考的方式
高一年級的信息技術(shù)課期考考核主要采取閉卷考核方式:教師在期末兩周根據(jù)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,綜合其他的能力,,給學(xué)生列出相關(guān)的考核范圍,出好考試試卷,,學(xué)生在1小時內(nèi)獨(dú)立完成試卷,。
三、這學(xué)期取得的成績和存在的問題
本學(xué)期,,經(jīng)過信息技術(shù)課教師和學(xué)生的共同努力,,順利完成教學(xué)任務(wù),同時保障了我校的網(wǎng)絡(luò),,辦公設(shè)備和辦公軟件等的正常運(yùn)行,,進(jìn)而保障了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常開展。
1,、立足實(shí)際,,搞好教學(xué),。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因?yàn)槲覀儗儆谵r(nóng)村完全中學(xué),,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的大部分學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,,不知道開關(guān)機(jī)的方法,,怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,,多幫一,,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題;并開設(shè)電腦興趣班,主要針對的對象是電腦水平差的學(xué)生,,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,他們在電腦操作上已經(jīng)很熟練了。
2,、立足教學(xué),,搞好教研工作。
在學(xué)校教研室的要求與指導(dǎo)下,,這個學(xué)期的教研工作是非常正常的,,每周都有備課小組集體備課,規(guī)定備課的時間,,地點(diǎn),,內(nèi)容落實(shí),并有記載,,使得教學(xué)能夠正常運(yùn)行,,統(tǒng)一各班教學(xué)進(jìn)度。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,提高業(yè)務(wù)水平
科組內(nèi)4位教師平時注重自己的文化,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。新課標(biāo)實(shí)施之后,,要求信息技術(shù)老師業(yè)務(wù)水平要提高,深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,提高自己的理念素養(yǎng),,潛心鉆研,積極探索適合新課標(biāo)的,,富有創(chuàng)新意識的課堂教學(xué)新模式,。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但在這一學(xué)期的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設(shè)備不足,,我校有22個班開設(shè)信息技術(shù)課,,教室每天都被安排得滿滿的,沒有機(jī)動課時,,很難保證學(xué)生有足夠的上機(jī)練習(xí)時間,,也沒有空余時間開展學(xué)生第二課堂活動,很難從中發(fā)現(xiàn),,培養(yǎng)尖子學(xué)生,,其次是信息技術(shù)教師大部分時間花費(fèi)在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備管理中,幾乎沒有參加觀摩,,學(xué)習(xí)機(jī)會,以至自身信息,,素質(zhì)難提高,,無法滿足學(xué)生對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,不太了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學(xué)的趨勢,,基本上是只能憑著經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué),。但相信經(jīng)過我們的共同努力,這些問題很快都能得到解決,。希望信息技術(shù)教育的明天會更好!
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇十二
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過后的快樂,,也有耕耘過后的收獲,,但也存在著很多不足與遺憾,總體來說,,不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,,都讓我收獲頗多,下面我對本學(xué)期的工作做一簡單總結(jié):
一,、思想方面
在思想上我積極要求進(jìn)步,,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動,,堅(jiān)決服從組織安排,。一學(xué)期來,我嚴(yán)格要求自己,,積極創(chuàng)新,,努力進(jìn)取,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,。
二、教學(xué)方面
本學(xué)期我擔(dān)任三年級,、五年級6個班的信息技術(shù)教學(xué),,同時擔(dān)任我校綜合教研組長和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師,,本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,,我花費(fèi)大量的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,,并在實(shí)施的過程中,,根據(jù)學(xué)生對知識接受層次的不同,適當(dāng)放慢進(jìn)度,,在其接受能力范圍內(nèi)進(jìn)行有效教學(xué),,因材施教,以教材為基礎(chǔ),,同時不斷拓展知識面,,尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)效果也是非常明顯的,,本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎,。
同時,為了準(zhǔn)備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評比暨基本功大賽,,我研讀了大量的專業(yè)書籍,,從理論上充實(shí)自己;常常隱匿于機(jī)房,鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課,,磨課,,不斷提高自己的課堂教學(xué)技能和水平。通過充分的準(zhǔn)備和四天不分晝夜的比賽,,最終取得了一等獎的成績,。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助。
三,、教研組的工作
本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長一職,,綜合學(xué)科比較特殊,學(xué)科較多,,有的學(xué)科甚至只有一名教師,,因此,教研活動的開展往往受到限制,。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,,又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?怎樣量身定做我們的綜合組計(jì)劃?……作為沒有任何教研組長工作經(jīng)驗(yàn)的我來說,有太多的疑慮和擔(dān)心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動的成功開展,,一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎,,豐富而多彩的綜合組師生活動等等。
我們用實(shí)力證明了我們團(tuán)隊(duì)的力量,,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮,。許多人對我的工作給予了肯定的評價(jià),而我只能說我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,,如果說是我的教研組計(jì)劃制定的好,,或者說作為綜合組長,我組織開展的教研組活動有效,,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項(xiàng)文字和圖片等資料,,向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,,那么再完美的教研組計(jì)劃,、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱號,,有我們組每一位教師的功勞,,同時也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語、數(shù)兄弟教研組的幫助,。感謝你們!
四、學(xué)校信息員工作
本學(xué)期我擔(dān)任了我校信息員一職,,我的工作是負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站的更新,,同時負(fù)責(zé)將我校園網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說明一點(diǎn),,基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng),,但是可能由于種.種原因,并不是說有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,,所以當(dāng)有的老師撰寫的新聞沒有出現(xiàn)在蜀山教育信息網(wǎng)上的時候,,請諒解。本學(xué)期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價(jià)值的,,但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點(diǎn),。因此希望下學(xué)期大家能積極撰稿,支持我的工作,,同時也是做好學(xué)校的宣傳工作。
五,、其他工作
在機(jī)房管理方面,,我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,做到正確開關(guān)機(jī),,讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣,。我盡自己的努力管理好機(jī)房的每臺機(jī)子,,并時不時對機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃。另外,,我積極參加一些集體活動,例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉ok大賽”,、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,,我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課,。這些活動,,有的取得了很好的成績,有的僅僅是參與,,但是我想更多的是精神上的收獲,。
在做好以上工作的同時,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,在本學(xué)期做到了全勤,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。
回顧這一學(xué)期的工作,基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),。當(dāng)然,,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,,使我的工作有所開拓,,不斷進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,不斷的提升與完善自我!
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇十三
信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來社會,,掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,,信息技術(shù)課作為一門新課,,需要我們教師不斷地關(guān)心、支持,、探索,、交流,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,,教學(xué)水平不斷提高,。以下就是我在這個學(xué)期來的信息技術(shù)課教學(xué)中的一點(diǎn)感受、體會和總結(jié),。
一,、立足實(shí)際、搞好教學(xué),。
怎樣讓一個對信息技術(shù)知識還不怎么了解的學(xué)生,,熟練地掌握最基本的知識,,這是開始上課前首先思考的問題,。也是教學(xué)研究的第一個課題。
對學(xué)生來說,,信息技術(shù)課是一個新生的學(xué)科,,大多學(xué)生有很大的神秘感,。首先我們注意幫助學(xué)生揭開“信息技術(shù)”這個神秘的面紗,讓學(xué)生沿著正確的.軌道去汲取新鮮的知識,。從理解簡單落后的信息技術(shù),,上升到了解當(dāng)今最先進(jìn)的信息技術(shù)。這樣學(xué)生便從思想上對什么是信息技術(shù)有了占領(lǐng)深刻的認(rèn)識,。攻破了這一難題,,順理成章地過渡到了處理信息的手段或者工具。我們也是從處理信息的原始工具講起,,逐漸講到當(dāng)今處理信息的最先進(jìn)的工具計(jì)算機(jī),。提到計(jì)算機(jī),學(xué)生就不那么陌生,引導(dǎo)他們回答在哪些地方見到過計(jì)算機(jī),,這樣便引出計(jì)算機(jī)的廣泛地應(yīng)用,。
經(jīng)過上述的教學(xué),,讓學(xué)生從實(shí)質(zhì)上了解了信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及其中的一系列問題,,基本上打破了信息技術(shù)的神秘感,,并且激發(fā)了學(xué)生的興趣。
二,、理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,。信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)習(xí)書本知識階段,由于學(xué)生一周兩節(jié)課,,理論與實(shí)踐時間差大,,我們通過對比總結(jié),把原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課,,再從微機(jī)房上一節(jié)實(shí)踐課,,改為全部在微機(jī)室上課,四十五分鐘時間,,基本按“講練講練總結(jié)”這個模式,,教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機(jī)邊講邊操作演示,把每一個知識點(diǎn)視難易程度,,進(jìn)行一至二遍講解和演示,,然后讓學(xué)生模仿練習(xí)15分鐘左右,接著教師利用5分鐘的時間對學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題及重點(diǎn)進(jìn)行第二次講解,,之后學(xué)生再練習(xí)10至15分鐘,,最后5分鐘時間教師抓住教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),把所學(xué)知識點(diǎn)系統(tǒng)起來,。每可以有不同的時間安排,。這樣一路走下來,學(xué)生基本上能夠掌握所學(xué)知識,。
三,、教師要不斷更新知識、提高自身素質(zhì),。
信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速,、更新很快,,新知識,、新產(chǎn)品,、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn),。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,,不斷地提高自身的素質(zhì),,不斷地自我加壓,,才能將信息知識更流暢地,、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,,跟上不斷發(fā)展的時代的步伐,。
四、結(jié)合現(xiàn)狀,,激發(fā)學(xué)生為強(qiáng)國而學(xué)習(xí)的信心和決心。
我認(rèn)為,,信息技術(shù)課,,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的一種思想,、一種意識,,為我國各產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展?fàn)I造一種良好的氛圍,。學(xué)生,,是未來國家的建設(shè)者,如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻(xiàn),,這就需要我們教師在教學(xué)中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學(xué)生,,讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置,,不斷激發(fā)起他們好好學(xué)習(xí),、為國效力的決心和毅力,讓我國的it業(yè)快速發(fā)展,,以期早日趕上和超過it業(yè)的發(fā)達(dá)國家,。如果一個社會對信息技術(shù)的接受程度過慢或者說排斥的話,整個社會的信息化程度肯度會受到限制,,甚至非常落后。在一個落后的環(huán)境下中的信息技術(shù)的發(fā)展是可想而知的,。
綜上所述,,我們深深感到,只有立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校師生的支持,、社會的支持,才能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,才能使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇十四
一,、思想認(rèn)識
我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,,
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,,獨(dú)自一人擔(dān)任高中8個班級的信息技術(shù)課,一周課時高達(dá)17節(jié),,但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào),、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
這學(xué)年我還一個人承擔(dān)了高一信息技術(shù)選修課程《asp網(wǎng)頁制作》和《數(shù)據(jù)庫管理》課題。我查閱了很多的書籍和資料;
三,、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,主要完成了學(xué)校電腦室的維護(hù)任務(wù)。在以后的工作,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)年里沒有缺席過一次,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,,我將更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。
五、主要成績
在這一學(xué)期里,,成功的完成高一信息技術(shù)這門科目的會考任務(wù),。相信會考成績會是100%的優(yōu)秀。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
信息技術(shù)教師工作總結(jié)美篇 信息技術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇十五
懷著對教育的夢想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)年已過去,,新的學(xué)期即將來臨,,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,下面我對本學(xué)年的工作作一總結(jié),,為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo),。
一、思想認(rèn)識
我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的人民教師,。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,,獨(dú)自一人擔(dān)任高一8個班級的信息技術(shù)課,,一周課時高達(dá)17節(jié),但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào),、信息技術(shù)奧賽書籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)20xx年度高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié),。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)本文來自請注明揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
這學(xué)年我還一個人承擔(dān)了高一信息技術(shù)選修課程《asp網(wǎng)頁制作》和《數(shù)據(jù)庫管理》課題。我查閱了很多的書籍和資料;
三,、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,主要完成了學(xué)校電腦室3的維護(hù)任務(wù)。在以后的工作,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)年里沒有缺席過一次,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知(20xx最新工作總結(jié)結(jié)束語)識
在新學(xué)期中,我將更加勤懇,,為學(xué)校作的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。
五,、主要成績
在這一學(xué)期里,成功的完成高一信息技術(shù)這門科目的會考本文來自請注明任務(wù),。相信會考成績會是100%的優(yōu)秀,。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。