演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿三分鐘篇一
大家上午好!
這次演講的主題是關(guān)于讀書(shū)的，一想到這，我就覺(jué)得有些惶恐,，因?yàn)闊o(wú)論怎樣我想我都算不上是一個(gè)讀書(shū)人。歌德就借浮士德的口說(shuō)過(guò),，曾經(jīng)遍覽群書(shū),、發(fā)奮攻讀，“到頭來(lái)還是個(gè)可憐的愚人”,。而我,，對(duì)于讀書(shū)一直是個(gè)懈怠的人，隨興而至,，可能甚至還比不上那些夾在書(shū)頁(yè)里,，靠食書(shū)為生的蠹蟲(chóng)。
讀書(shū),，讀好書(shū)被譽(yù)為生命的美容,，讀書(shū)可以使我們變得美麗、帥氣,。每一個(gè)有思想的人誰(shuí)不愿意擁有這份人生的美麗呢?坐在輪椅上的張海迪,，雙目失明的海倫凱勒，你能說(shuō)她們不美嗎?此時(shí)此刻坐在我面前的你們,、充滿(mǎn)自信的你們,，不美嗎?
讀書(shū)，帶給了我很多益處，它增知,，獲趣,，致雅。讀書(shū),，可以讓我開(kāi)茅塞,、除鄙見(jiàn)、得新知,、養(yǎng)性靈,。讀書(shū)是精神王國(guó)的探險(xiǎn)，是靈魂的壯游,，是智慧的攀登。讀書(shū)足以博采,、讀書(shū)足以怡情,、讀書(shū)足以長(zhǎng)才、讀書(shū)足以明智,。書(shū)籍改變了世界,，讀書(shū)豐富了人生。
讀書(shū)讓我們?cè)诔薪託v史,、聯(lián)系未來(lái)的三尺講臺(tái)上“指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字”，讀書(shū)教我們用自己源源不斷的能量去照亮學(xué)生,。讀書(shū)讓我們的學(xué)識(shí)有如泉涌,，讓我們的語(yǔ)言妙趣橫生，讓我們的靈魂崇高圣潔,，讓我們的人生陽(yáng)光幸福!
讀書(shū)似乎是一件苦事,，不然為什么有人頭懸梁，錐刺股?
讀書(shū)又似乎是一件樂(lè)事,，否則,，為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書(shū)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)就是生命中的一部分,。也許一時(shí)的讀書(shū)不能夠讓我們的成績(jī)突飛猛進(jìn),，名列前茅，但是我們知道水滴石穿,、繩鋸木斷,。我們知道堅(jiān)持就是勝利。
老師們,，讓我們從今天開(kāi)始,，捧起書(shū)本，在安徒生童話(huà)里陶醉，于唐詩(shī)宋詞中穿行,，從無(wú)聲的語(yǔ)言里,，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛,。打開(kāi)書(shū)吧,，去閱讀人生，去閱讀世界,。名師的路就在我們朗朗的書(shū)聲中,。
讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位老師，我親愛(ài)的伙伴們：
大家上午好!
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”,。每當(dāng)我讀一本新書(shū),，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,，正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”一個(gè)教師,，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,，才能夠讓自己的職業(yè)生輝,。
博斯威爾有這樣的一句話(huà)：“每天讀上五小時(shí)書(shū)，人很快就會(huì)淵博起來(lái),?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入,，但是只要書(shū)籍在我的心中,，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補(bǔ)足自己的不夠,，因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,，更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。
我們可以從教育理論書(shū)籍中獲得理論的指導(dǎo),，為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書(shū)籍中找到人生的意義，生命的詮釋?zhuān)撵`的感動(dòng),。
一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū),，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,，我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,。“虛席以待”,、“程門(mén)立雪”,、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦,，就深刻反映了這一點(diǎn),。讀書(shū)才能知禮，講禮,，對(duì)人彬彬有禮,，對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一,。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來(lái),，完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó),、氣節(jié);奮發(fā),、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué),、好問(wèn);勤儉,、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。構(gòu)建和諧社會(huì),，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書(shū)達(dá)禮,。作為人師的教師,，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,，始于足下,，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變，讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理。
謝謝大家!
讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家好!
我還記得有這樣一句話(huà),，書(shū)到用時(shí)方恨少，我們?cè)谄匠５墓ぷ髦锌倳?huì)碰到很多業(yè)務(wù)上的難題,，非自己所擁有的知識(shí)能解決的,。所以為了更好的勝任本職工作，我們必須不斷地學(xué)習(xí),，向書(shū)本這個(gè)最好的教師請(qǐng)教,，它總會(huì)為我找到解決難題的捷徑。
一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,，所謂活到老學(xué)到老，莊子說(shuō),，吾生也有涯,，而知無(wú)涯。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地,。反之，沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,，人便會(huì)落后于時(shí)代,。歌德說(shuō)過(guò)，誰(shuí)落后于時(shí)代,，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦,。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰,。
對(duì)于我們教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),，更是不可忽視的。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持,。正如高爾基所說(shuō),，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的,。但是由于工作的限制,，上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí)，而讀書(shū)就成了我們最有利的知識(shí)武器,，通過(guò)書(shū)本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,，也不受空間的限制，方便的學(xué)到新的東西,，擴(kuò)展新的思路,。
通過(guò)讀書(shū)擴(kuò)大自己的視野,，吸收一些新觀(guān)念，給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,，用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),，緊跟時(shí)代的要求，使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后,。比如說(shuō),，我就是通過(guò)讀書(shū)知道了普通學(xué)校的課程改革，了解普通學(xué)校的教研教改,，并用他們的教改成果來(lái)指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作,，我記得我們參加工作時(shí)，聽(tīng)得比較多的一句俗話(huà),，是說(shuō)要給學(xué)生一杯水,，教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說(shuō)法又不同了,，要給學(xué)生一杯水,，教師的一桶水已經(jīng)不夠用了，教師必須象個(gè)源泉,，象條生生不息的奔河,，得有源源不斷的水流給學(xué)生，只有這樣的老師,，才是好老師,。教師想要做個(gè)源泉，做一條生生不息的奔河,，只有自己不斷地去學(xué)習(xí)，才能做到這點(diǎn),。僅僅是自己做源泉,，做奔河還不夠，我們還得讓學(xué)生學(xué)會(huì)找源泉,，讓學(xué)生自己成為生生不息的奔河,。所以現(xiàn)在想做個(gè)好老師是很不容易的。
讀書(shū)開(kāi)闊人的視野,。書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面,。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,，掌握更多方面的知識(shí)，才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低,。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),，以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),，才能有所成就,。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò)，現(xiàn)代科學(xué)已沒(méi)有明顯的界限,，你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行,。
在這方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,，他雖然只上過(guò)中學(xué),，但由于他發(fā)奮讀書(shū)，十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章,，在參加工作實(shí)踐后,，他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱(chēng)為一部真正的百科全書(shū),。廣博淵深的知識(shí),，對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。
從它的經(jīng)歷中,，我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,，更能體會(huì)到書(shū)本做為人類(lèi)掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀(guān),。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書(shū)本就是這樣的一位,。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師,，它能教你如何做人，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人,。書(shū)籍能安慰我們的心靈,，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書(shū)必將各種信念注入我們的腦海,，使我們充滿(mǎn)崇高的歡樂(lè)和思想,，從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華,。
通過(guò)讀書(shū),，還可以不斷地提高我的思想境界，堅(jiān)定我的志向,，使我有了自己的理想信念,。書(shū),，是我一生的朋友，有了它,，我的不足得已掩蓋,，我的人生也不寂寞。書(shū)可以讓我擁有寬闊的胸懷,，可以讓我拒絕庸俗,，可以讓我不斷的追求完美。
讓我們每個(gè)人都來(lái)享受工作中的樂(lè)趣,，享受生活中的每一天,，享受喧嘩之中的寂寞，靜下心來(lái),，讀一本好書(shū),，讓自己沉浸書(shū)中，享受讀書(shū)給你帶來(lái)的樂(lè)趣吧,。
讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿三分鐘篇四
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
很高興我又一次來(lái)向大家介紹我的讀書(shū)心得,，能夠站在這講臺(tái)上我是無(wú)比榮幸!
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！钡拇_，讀書(shū),，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),，還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn),。”
一本好書(shū),，一杯香茗，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏,。朱自清大師說(shuō)：“緩緩地咀嚼一番,，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出?！边@濃濃的滋味就是書(shū)味,，讀書(shū)之味。
我比較喜歡讀文學(xué)類(lèi)的書(shū),，因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L(zhǎng)一方面的知識(shí);我還喜歡看一些童話(huà)書(shū),，它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的歡樂(lè)世界,。是它們讓我擁有奇妙的幻想，精神上的改變,，我從無(wú)知兒長(zhǎng)成了“萬(wàn)事通,。”
我看書(shū)的時(shí)候總喜歡一個(gè)人在安靜舒適的環(huán)境下看,，而且一看就有那么兩三個(gè)小時(shí),，閑暇時(shí)間沒(méi)事的話(huà)，我可以看上那么個(gè)一整天,，就連心思,，也融化在這知識(shí)的海洋里了。
我看的書(shū)有很多：《魔法小仙子之女妖的戒指》,、《魔法小仙子之變大變小咒》,、《魔法小仙子之珠寶星歸來(lái)》、《三國(guó)演義》,、《西游記》,、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《冰箱里的秘密》等等……
這就是我讀書(shū)的心得：畫(huà)、記,、背,，相信讀書(shū)之路會(huì)使我們更上一層樓!謝謝!
讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)志之人常立志,，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,，立志貴在立大志!而立大志,，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望,。
或許你們會(huì)覺(jué)得,，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn),。但是,，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧,。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,，那么,，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾,、甚至悔恨。
無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家,、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,，還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官,，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,，還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,，會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴,。
立志成才，必須努力讀書(shū),，專(zhuān)心致志,，持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海,，讀書(shū)成才。
讀書(shū),，就是用心靈去感悟：星的燦爛,，月的朦朧，花的嫣然,，淚的晶瑩,，人類(lèi)的進(jìn)步，科技的騰飛,，以及生命的滄桑與美麗,。
讀書(shū)，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,，尋找生命感悟的花絮,。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,，欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,，為中華騰飛而勤奮讀書(shū),。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,，并朝這個(gè)方向努力,。
如此慷慨的宣言,，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應(yīng)該好好把握自己的人生,，我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),，更好更強(qiáng)地發(fā)展自我，明朝成才,，我們學(xué)富五車(chē),，滿(mǎn)載而歸，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,?！?/p>
立志成才，我們無(wú)所畏懼,，向未來(lái)的彼岸,，奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó),，我們無(wú)所保留,，向成功的巔峰，奮力攀登!
讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿三分鐘篇六
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,，也許遠(yuǎn)大,、也許平凡，那么,，同學(xué)們,，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”,。立志是成功的動(dòng)力,，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方,。立志貴在堅(jiān)持,，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才,，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望,。
或許你們會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn),。但是,，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾,、甚至悔恨,。
無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,，還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,，還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員……,。
不論是什么樣的選擇，,。只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,，會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。
立志成才,，必須努力讀書(shū),，專(zhuān)心致志，持之以恒地讀書(shū),。作為莘莘學(xué)子,，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海，讀書(shū)成才,。
讀書(shū),，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧,，花的嫣然,，淚的晶瑩，人類(lèi)的進(jìn)步,，科技的騰飛,，以及生命的滄桑與美麗。
讀書(shū),，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,，欣賞人間天堂;你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由,，體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,，為中華騰飛而勤奮讀書(shū),。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力,。
如此慷慨的宣言,，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應(yīng)該好好把握自己的人生,，我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì)，更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,，明朝成才,，我們學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)載而歸,，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,。
立志成才，我們無(wú)所畏懼,，向未來(lái)的彼岸,，奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó),，我們無(wú)所保留,，向成功的巔峰，奮力攀登!
讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿三分鐘篇七
大家下午好!我是來(lái)自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,，今天,我要演講的題目是：
讀書(shū)學(xué)習(xí),，立志成才
讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，一種讓人的心靈不斷得到升華,，氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣,。
古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一個(gè)人的言行舉止,、音容笑貌,，無(wú)一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng),，可見(jiàn)個(gè)人的氣質(zhì),、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)是分不開(kāi)的。在文學(xué)的世界里感悟人生,、體會(huì)人生,，以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃、成長(zhǎng)與發(fā)展,。
有人曾說(shuō)“一本好書(shū),，就像一對(duì)純潔的羽翼，讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;一本好書(shū),，又像一曲激昂的樂(lè)章,，讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M(mǎn)自信;一本好書(shū),，更像一支神奇的魔法棒，讓我們不斷地陶冶情操,，在成長(zhǎng)的道路上越走越自信,。’’
是的,，讀書(shū)使人明理,，使人睿智，使人能夠樹(shù)立正確的世界觀(guān),、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)。
從古論今,，有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習(xí)而成才的呢?
三國(guó)時(shí)期,，吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神，晉代時(shí)期,，國(guó)家的棟梁之才:祖逖,、劉琨：“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家,、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神,。 是的，只有勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí),，才能夠成才,。
世界著名的數(shù)學(xué)家：華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家，兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙?舉世公認(rèn)的人類(lèi)航天科技的重要開(kāi)創(chuàng)者和主要奠基人:錢(qián)學(xué)森環(huán)保錫線(xiàn) 機(jī)床坦克鏈 縫合式圓形防護(hù)罩 螺旋鋼帶保護(hù)套 柔性石墨復(fù)合墊片,。
無(wú)論是古代還是近代,，這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,，我們學(xué)到的是一種對(duì)知識(shí)的渴求,，一種對(duì)理想執(zhí)著追求的信念，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。
正所謂“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?/p>
今天,，我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)著積極進(jìn)取、戒驕戒躁,、虛心好學(xué),、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，這樣,，才能夠?yàn)閲?guó)家為人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。 謝謝!
讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿三分鐘篇八
各位同學(xué)：
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,，還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,，便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里，于是冬練三九,，夏練三伏,，可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼，更沒(méi)有“水擊三千里,，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌,。 它們付出努力了，卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧](méi)有認(rèn)清自己，沒(méi)有把握好自己應(yīng)該努力的方向,。
一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,，努力、奮斗雖必不可少,，但認(rèn)清自己的實(shí)力,，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,，班超毅然投筆從戎,，使自己不僅在軍事方面取得較高
的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,，認(rèn)真分析原因，正確地評(píng)估自己的能力,，最終,，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專(zhuān)業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”,，在理論方面,，他駕輕就熟，一日千里,，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠,。
認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑,，奮斗才會(huì)有結(jié)果,，很難想象潘長(zhǎng)江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷,、扣籃也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),。
如果不能成為自己的伯樂(lè)，不能認(rèn)清自己,，努力方向與實(shí)際南轅北轍,，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩](méi)有一點(diǎn)壯觀(guān)的波瀾,，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)。現(xiàn)實(shí)中,，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,，垂名千古,，只有適合自己的，才是最好的,。
做自己的伯樂(lè),，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向,，把握自己,，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨,，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚(yú)游的天水一色,。
同學(xué)們，只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,，走出失敗的荊棘地,，前面才是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。謝謝大家!
讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位評(píng)委老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,，今天,我要演講的題目是：
讀書(shū)學(xué)習(xí)，立志成才
讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,，一種讓人的心靈不斷得到升華,，氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。
古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，一個(gè)人的言行舉止,、音容笑貌，無(wú)一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì),、內(nèi)涵和素養(yǎng),，可見(jiàn)個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)是分不開(kāi)的,。在文學(xué)的世界里感悟人生,、體會(huì)人生,，以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃、成長(zhǎng)與發(fā)展,。
有人曾說(shuō)“一本好書(shū),，就像一對(duì)純潔的羽翼，讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;一本好書(shū),，又像一曲激昂的樂(lè)章,，讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M(mǎn)自信;一本好書(shū)，更像一支神奇的魔法棒,，讓我們不斷地陶冶情操,，在成長(zhǎng)的道路上越走越自信?！?/p>
是的,，讀書(shū)使人明理，使人睿智,，使人能夠樹(shù)立正確的世界觀(guān),、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),。
從古論今,，有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習(xí)而成才的呢?
三國(guó)時(shí)期,，吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神,，晉代時(shí)期，國(guó)家的棟梁之才:祖逖,、劉琨：“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家,、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神,。 是的,，只有勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能夠成才,。
世界著名的數(shù)學(xué)家：華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家,，兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙?舉世公認(rèn)的人類(lèi)航天科技的重要開(kāi)創(chuàng)者和主要奠基人:錢(qián)學(xué)森環(huán)保錫線(xiàn) 機(jī)床坦克鏈 縫合式圓形防護(hù)罩 螺旋鋼帶保護(hù)套 柔性石墨復(fù)合墊片。
無(wú)論是古代還是近代,，這樣的例子不勝枚舉,。從他們的身上，我們學(xué)到的是一種對(duì)知識(shí)的渴求,，一種對(duì)理想執(zhí)著追求的信念,，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
正所謂“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！?/p>
今天，我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)著積極進(jìn)取,、戒驕戒躁,、虛心好學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),，這樣,，才能夠?yàn)閲?guó)家為人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 謝謝!
