總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

四月班主任工作月小結(jié) 小學(xué)班主任四月份工作總結(jié)篇一

在二十多年的教師生涯中，我在師德上嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè),，為人師表，樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,，與時(shí)俱進(jìn)，尊重,、熱愛學(xué)生，與學(xué)生融為一體,，互助互愛,，共同發(fā)展,。

一、一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，愛與責(zé)任同行

教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛護(hù)學(xué)生,。愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂,。二十多年的班主任工作中，我做到了嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,，尋找教育契機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育：我曾披著濃霧把貧困生接到家中居住,，替她交學(xué)費(fèi),，為她買書包,、紙、筆,，在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生為她捐款;我曾替一年級(jí)學(xué)生系鞋帶、擦鼻涕,、梳頭發(fā)，洗拉臟的內(nèi)褲;我曾為了幫“問題孩子”找回自信,，而多次家訪,，巡查網(wǎng)吧,，上門補(bǔ)課……我時(shí)刻努力以一個(gè)教師的真誠(chéng)的愛去理解、寬容,、尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尤其是后進(jìn)生,。一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，愛與責(zé)任同行,。

二、智慧管理,，創(chuàng)一流班級(jí)，做全校班主任的引領(lǐng)者

自從1988年參加工作至今我一直從事班主任工作,，除了堅(jiān)持做好常規(guī)工作,，我大膽創(chuàng)新,，努力探索具有特色的班級(jí)管理之路，主動(dòng),、理性,、智慧地管理班級(jí)。首先我大膽創(chuàng)新班級(jí)管理模式,，因人設(shè)崗，因崗設(shè)人,，讓每個(gè)孩子都是管理者，都有自己的崗位,，真正做到“事事有人干，人人有事干”,。其次,，我針對(duì)班級(jí)情況,，不斷創(chuàng)新班會(huì)的形式和內(nèi)容，寓思想教育于活動(dòng)之中,，讓學(xué)生在豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)中潛移默化地明辨是非，升華思想,，形成良好的德育氛圍。班級(jí)文化建設(shè)是一門潛在的課程,，它有著無(wú)形的教育力量,，我結(jié)合本班特點(diǎn),，和班干部協(xié)商，設(shè)計(jì)具有特色的班級(jí)文化,，設(shè)置了“圖書角”、“植物角”,、“展示臺(tái)”、“班級(jí)明星”等,，力爭(zhēng)讓每面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”,，營(yíng)造了一種積極向上的氛圍,。我所帶的班級(jí)年年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”或“五星文明班級(jí)”,，得到了同行和專家的認(rèn)可,，獲得家長(zhǎng)一致好評(píng)。

“一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園”。作為省級(jí)骨干班主任,、縣名班主任，我在做好自己本職工作的同時(shí),，積極承擔(dān)了學(xué)?！鞍嘀魅喂ぷ魇摇苯萄薪M長(zhǎng)的工作,，帶領(lǐng)全校班主任進(jìn)行課題研究,，開設(shè)“班主任論壇”,，進(jìn)行“說(shuō)說(shuō)我和學(xué)生的故事”等活動(dòng),，一方面為班主任提供展示的舞臺(tái),，另一方面為班主任排憂解難,，引導(dǎo)各位智慧管理班級(jí),，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了一批骨干班主任,。

三,、終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我,，當(dāng)好學(xué)生的引路人

德高為師，身正為范,。教育是樹人育人的事業(yè)，人格要靠人格來(lái)培養(yǎng),，情操要靠情操來(lái)熏陶。在知識(shí)信息飛速發(fā)展的時(shí)代,，我深知不學(xué)習(xí)就要落后,，終身學(xué)習(xí)是我的追求。首先,，我把周圍所有人都當(dāng)成我學(xué)習(xí)的對(duì)象，和同事和睦相處,，敏而好學(xué)，不恥下問;其次是向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，做到持之以恒。我利用工作之余,，積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極鉆研教學(xué)大綱和教材，探索教材的內(nèi)涵和外延,，大膽進(jìn)行教研教改，參與各種課題研究,，在實(shí)踐中不斷發(fā)展和提升教改成果，充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，當(dāng)好學(xué)生的引路人,。

四、一分耕耘,，一分收獲

二十多年來(lái),，我在教學(xué)管理和教學(xué)研究上齊頭并進(jìn),，在社會(huì)上獲得了很高的評(píng)價(jià)。20xx年12月榮獲“桃江縣名班主任”稱號(hào),，20xx年4月榮獲湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，20xx年11月特聘參與20xx年“國(guó)培計(jì)劃”——湖南中小學(xué)骨干班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程資源建設(shè)專家,，并獲貢獻(xiàn)突出獎(jiǎng)。20xx年12月被評(píng)為湖南省班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,。1991年1月獲桃江縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;曾10多次獲優(yōu)崗,、嘉獎(jiǎng),，其中記功一次;曾多次上市級(jí)、縣級(jí)觀摩課,、錄相課，并獲獎(jiǎng);曾多次參加教研教改,、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)言或講座;曾撰寫論文20多篇，其中《用心用愛為“問題孩子”營(yíng)造幸福樂園》,、《是孩子教會(huì)了我愛》,、《把握文本契機(jī),，進(jìn)行仿寫訓(xùn)練》等6篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表(其中4篇為班級(jí)工作論文)，在省,、市,、縣級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?7篇以上;主持或參與課題研究9個(gè)以上，其中省級(jí)課題獲獎(jiǎng)4個(gè),，縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)5個(gè),，輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)20多人次,，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的作文在省級(jí)以上刊物發(fā)表10多篇,，參加各類作文競(jìng)賽、征文比賽獲獎(jiǎng)100多人次,。

一分耕耘，一分收獲,。在教育這片廣袤的土地上，我雖不能長(zhǎng)成參天大樹,，但愿化作一棵小草，搖曳在淡淡的晨曦和暮靄之中,，為這片土地增添一絲生氣：“用心愛學(xué)生，用愛鑄師魂!”

四月班主任工作月小結(jié) 小學(xué)班主任四月份工作總結(jié)篇二

月考已經(jīng)過(guò)去了,成績(jī)也出來(lái)了,在月考中有些同學(xué)考的很不錯(cuò),也有些考失手了.但不管如何,我們始終要成不驕,敗不餒.每個(gè)人在自己人生中都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷挫折,一點(diǎn)困難算什么,一次考試失敗算什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?所以請(qǐng)不要放棄自己,只要努力了,總會(huì)有回報(bào).只要我們對(duì)自己不放棄,我們始終會(huì)有成功的那天!那怕進(jìn)步了一點(diǎn),那也是進(jìn)步,原來(lái)不懂的問題,現(xiàn)在弄懂了,那也是進(jìn)步!所以,請(qǐng)相信自己----你能行!

高中階段除了努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的考大學(xué)的理想之外,同時(shí)也在鍛煉我們的學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,培養(yǎng)我們的責(zé)任心,對(duì)事物的投入和專注.培養(yǎng)我們的積極性,培養(yǎng)我們看待事物的世界觀和積極向上的人生觀,還鍛煉我們和人交往的能力,培養(yǎng)一種集體榮譽(yù)感,等等.高中階段是成人的最關(guān)鍵的一個(gè)階段!先成人再成才!

月考完了,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有得有失,心中也會(huì)有很多感慨很多想法,那么請(qǐng)把你的月考的感慨寫下來(lái)!

首先感謝年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能給我這次與大家交流的機(jī)會(huì),，沒有什么經(jīng)驗(yàn)之談，只是跟大家分享一下我這一個(gè)多月以來(lái)的一些做法,，不足之處請(qǐng)大家多多指教,。

我是從這個(gè)學(xué)期開始接手高一(19)班的班主任工作,，感謝高一(19)班的全體科任教師，沒有你們的辛苦努力,，就沒有(19)班的持續(xù)發(fā)展;還要特別感謝原班主任李少剛老師，是您引領(lǐng)稚嫩的(19)班逐步走上正軌,，您是前人栽樹，我后人乘涼,。

剛剛接手(19)班的時(shí)候,，(19)班給所有的老師的印象就是：乖,。那么如何將一個(gè)乖，但是成績(jī)還不是很理想的班級(jí)帶領(lǐng)好呢?經(jīng)過(guò)我的一段時(shí)間的觀察,，我發(fā)現(xiàn)19班的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)自身普遍缺乏奮斗目標(biāo),。所以針對(duì)樹立目標(biāo)談?wù)勎业囊恍┳龇?/p>

一,、為每個(gè)學(xué)生樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。

在開學(xué)初，針對(duì)上學(xué)期期末考試情況,，給每個(gè)學(xué)生制作了個(gè)人成績(jī)目標(biāo)卡，其中包括個(gè)人的9科成績(jī),、期中考試年級(jí)排名、期末考試年級(jí)排名,、期末考試班級(jí)排名、期末相對(duì)期中的進(jìn)退情況,、本學(xué)期奮斗目標(biāo),、奮斗目標(biāo)的分?jǐn)?shù),、奮斗目標(biāo)的班級(jí)排名、以及讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫要想達(dá)到奮斗目標(biāo),，每科在下一次考試中還可以再增加多少分等。并讓學(xué)生粘貼在自己的桌面上,，做到時(shí)刻提醒自己勿忘奮斗。很幸運(yùn),，在本次月考中相對(duì)上學(xué)期期末考進(jìn)步達(dá)100名以上有31人,，考進(jìn)年級(jí)前900名有26人,，前1200名43人,，指標(biāo)完成從上學(xué)期普通班中第8，第8,，上升到這次的第2,。

二,、制定班紀(jì)班規(guī)，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,，樹立良好班風(fēng)。

我將班中學(xué)生分為：雙優(yōu)生(成績(jī)思想都好的),，中等生,，成績(jī)差的,，雙差生。多樹立正面典型,，對(duì)雙優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵(lì)，對(duì)雙差生實(shí)行及時(shí)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求,、獎(jiǎng)罰分明相結(jié)合。

1,、針對(duì)遲到現(xiàn)象,，班規(guī)規(guī)定,，遲到兩次及以下，口頭警告;遲到三次以上,，約家長(zhǎng)到校面談。

2,、針對(duì)宿舍及量化扣分的，班規(guī)規(guī)定,，扣分達(dá)兩次或者4分者,，罰打掃教室衛(wèi)生一次;扣分達(dá)三次或者6分，罰打掃包干區(qū)一次,。

3、儀容儀表不合格者,，或者不著校服,、戴校牌者,，罰打掃教室一次等。在開學(xué)初一個(gè)多月里,，全面落實(shí)班紀(jì)班規(guī)，只要觸犯,、一律嚴(yán)懲。也很幸運(yùn),，在第一個(gè)月就拿了的文明班,。

三,、培養(yǎng)班干部，加強(qiáng)學(xué)生管理學(xué)生,，明確班級(jí)的管理目標(biāo)。

在開學(xué)初,，考慮到我是女班主任,，所以將男副班長(zhǎng)提拔為正班長(zhǎng),，全面管理班級(jí)事宜。加強(qiáng)班干部分工,，每人負(fù)責(zé)一方面，宿舍管理落實(shí)到寢室長(zhǎng),。平時(shí)午睡、晚睡前,，不管老師是否到,，正副班長(zhǎng)均要巡查人數(shù)、情況,，并及時(shí)匯報(bào)。

三,、培養(yǎng)班干部,，加強(qiáng)學(xué)生管理學(xué)生，明確班級(jí)的管理目標(biāo),。

在開學(xué)初,，考慮到我是女班主任,，所以將男副班長(zhǎng)提拔為正班長(zhǎng)，全面管理班級(jí)事宜,。加強(qiáng)班干部分工，每人負(fù)責(zé)一方面,，宿舍管理落實(shí)到寢室長(zhǎng)。平時(shí)午睡,、晚睡前,，不管老師是否到,，正副班長(zhǎng)均要巡查人數(shù)、情況,，并及時(shí)匯報(bào)。

四,、多鼓勵(lì)學(xué)生,，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,，明確自己的奮斗目標(biāo)。

我們的學(xué)生素質(zhì)不高,、成績(jī)不好,，這是跟一中比的,，但是我們畢竟也是市屬學(xué)校，學(xué)生能進(jìn)來(lái),，他們也有過(guò)人之處,。所以在平時(shí)的班會(huì)以及班規(guī)班紀(jì)中,，我除了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己與一中學(xué)生的差距，我還將他們與別的學(xué)校對(duì)比,，鼓勵(lì)他們，告訴他們,，他們能考進(jìn)來(lái)華中，他們就是厲害的,，是優(yōu)秀的學(xué)生,，而優(yōu)秀是一種習(xí)慣,，不僅要養(yǎng)成還要保持住。不為自己的任何不良行為找任何借口,。

我還經(jīng)常鼓勵(lì)他們，現(xiàn)在我們是普通班,，起點(diǎn)不高，我們更要加倍地努力學(xué)習(xí),，希望等到文理分班時(shí)能成為重點(diǎn)班的一員;兩年半后,，能成為重點(diǎn)大學(xué)的一員,。鼓勵(lì)學(xué)生要為自己的目標(biāo)不懈奮斗。

四月班主任工作月小結(jié) 小學(xué)班主任四月份工作總結(jié)篇三

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼四月份又過(guò)去了，本月繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)對(duì)值日生的管理和指導(dǎo),，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)的習(xí)慣,。培養(yǎng)班級(jí)小干部，依靠班干部協(xié)助管理班級(jí)工作:

一,、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動(dòng),，注意活動(dòng)安全,。

安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分，我經(jīng)常利用晨會(huì),、班會(huì)、晚學(xué)前,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，和路隊(duì)秩序的教育。對(duì)路隊(duì)及校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)跟學(xué)生交流,、反饋，教育學(xué)生上下樓梯靠右行,，不要你追我趕,，課間玩耍要當(dāng)心,。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,，對(duì)不同時(shí)段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督,。作好五一假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方,、不該玩的地方”為主題,，開展安全談話活動(dòng),。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

平時(shí)我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則，自覺規(guī)范自己的行為,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不良習(xí)慣，如上課不專心聽講,，做作業(yè)拖拉,、馬虎等,，做到嚴(yán)格要求，常抓不懈,。教育學(xué)生學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，不粗心馬虎,，字跡要端正清楚,，課堂作業(yè),、回家作業(yè)及時(shí)完成，不拖拉,，上課專心聽，多動(dòng)腦筋,，遇到不懂就問，做到當(dāng)天的事當(dāng)天解決,。平時(shí)多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，耐心引導(dǎo)學(xué)生逐步改掉一些不良習(xí)慣,。

三、班級(jí)常規(guī)整治

課間操,、眼保健操、路隊(duì)、衛(wèi)生的掃除,、紀(jì)律等教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),，增進(jìn)友誼,，大家共同進(jìn)步,，并通過(guò)參與，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮,、一損俱損的集體意識(shí)。再次,，對(duì)學(xué)生遲到，忘記戴紅領(lǐng)巾等方面也制定了一些措施,，逐步使學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真,，不丟三拉四的習(xí)慣,。這一個(gè)月中，在全體師生的共同努力下,，班級(jí)各項(xiàng)工作都有了新的發(fā)展和進(jìn)步,，學(xué)生們的習(xí)慣規(guī)范了許多,，本月班級(jí)曾被評(píng)為“文明班級(jí)”,。我針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題，及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié),，激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于改正自身存在的缺點(diǎn),，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

四,、抓好班級(jí)管理

對(duì)那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，經(jīng)常找他們聊天談心,，與他們多交流。還與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同管教。安排好學(xué)生與掉隊(duì)的學(xué)生結(jié)對(duì)子,，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,。注意對(duì)他們的教育方法,。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式,。同時(shí)，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性,，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高,。

五,、班隊(duì)活動(dòng)及其他

1、組織學(xué)生春游,，做好安全教育工作。讓學(xué)生體驗(yàn)了游軍山樂趣,，并在博客上上傳照片和學(xué)生的春游感想。

2,、組織學(xué)生到多媒體教室看電影,，學(xué)生興致高昂,。

3、出好第二期以“迎世博”為主題的黑板報(bào)及小報(bào),。

4、本月新華書店的工作人員到校收取作業(yè)本費(fèi)，班級(jí)的家長(zhǎng)和學(xué)生都積極配合,，全班繳清費(fèi)用，圓滿完成任務(wù),。

5,、4月14日玉樹發(fā)生了地震,，讓學(xué)生收集地震的圖片，班隊(duì)課上讓學(xué)生看圖片說(shuō)說(shuō)自己的感受,。4月21日全國(guó)哀悼日，學(xué)校降半旗,，學(xué)生默哀,，表達(dá)對(duì)逝者的哀思,。

6、為了迎接市衛(wèi)生檢查,，我組織學(xué)生做好大掃除，整個(gè)班級(jí)環(huán)境煥然一新,。

7、本月天氣變化多端,，我經(jīng)常提醒學(xué)生注意及時(shí)增減衣服，平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

班主任的工作是很細(xì)小的,，做的都是很瑣碎的事情,，在班主任工作中，我盡量作到“手勤,、嘴勤,、眼勤”,，讓學(xué)生在老師的教育和幫助下，健康快樂地成長(zhǎng)!

四月班主任工作月小結(jié) 小學(xué)班主任四月份工作總結(jié)篇四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，及其課任老師的共同協(xié)作努力下，我班在多方面取得了可喜的成績(jī),。班級(jí)風(fēng)貌基本得以展現(xiàn),，也很欣慰.就把這幾個(gè)月來(lái)的情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

在接班之初我分別找了多個(gè)學(xué)生進(jìn)行談話,，了解家庭，學(xué)習(xí),，生活，品格等詳細(xì)情況.建立了詳細(xì)的分析表.加上平時(shí)觀察對(duì)班級(jí)情況有了深入的了解之后,，確立了自己的管理思路：關(guān)心支持家庭困難學(xué)生，如彭貴強(qiáng),，劉小紅等;積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,，使之在班級(jí)中找到自己的位置;嚴(yán)格管理問題學(xué)生,，以說(shuō)服思想教育為主，踩取有進(jìn)步必表?yè)P(yáng)的方法,，使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，如高建,，王加山等,?！爸褐耍拍馨賾?zhàn)百勝,。”這為我班班級(jí)工作的開展奠定了基礎(chǔ),。

“近朱者赤,，近墨者黑”這句話深刻的說(shuō)明了環(huán)境對(duì)于人的影響。特別是對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要,。首先，在本學(xué)期中旬,，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,，我班也確立了本班特色的班級(jí)文化建設(shè),，增添了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn),。指明了我班的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)。設(shè)立了知識(shí)百窗,，把學(xué)生自己收集的百科知識(shí)展示出來(lái),，把有限的知識(shí)結(jié)構(gòu)豐富化,。光榮榜的設(shè)立，更是把學(xué)生的一技之長(zhǎng)充分展示出來(lái),，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式,。通過(guò)這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁,，學(xué)習(xí)氣氛緊張。學(xué)生生活在一個(gè)快樂舒適的環(huán)境中,，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶,。

“學(xué)習(xí)不好是次品,，品德不好是危險(xiǎn)品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位,。班級(jí)中班主任是德育的中心，也是德育的重心,。因此我在這方面深感壓力,，也做了大量的努力,。首先，我特別看中每日早會(huì)課的時(shí)間,，我確立了一天一個(gè)主題的德育備課工作。把安全,、衛(wèi)生,、健康,、學(xué)習(xí)、生活,、價(jià)值觀多個(gè)方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,，如：“生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng)” “文明用語(yǔ)在身邊” “禮貌待人” “尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力，老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等,。其次,，班隊(duì)課也是品德教育的有利時(shí)機(jī),，有教師選題并指導(dǎo)，學(xué)生選材加工的模式,。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會(huì)活動(dòng),。全班學(xué)生幾乎全員參與,，表現(xiàn)積極,，興趣很高。通過(guò)他們自己從選材——加工——表演的深度過(guò)程,，知識(shí)得到掌握,，能力得以鍛煉，情感得以升華,，更使道德品質(zhì)得以突顯。再次,，結(jié)合少先隊(duì)工作，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生陶冶情操,。本期舉行了“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”的詩(shī)歌朗誦比賽,，賽后在班上有以此為契機(jī),，舉行了以小組為單位的“祖國(guó)在我心中的演講比賽”,，成績(jī)突出效果明顯。并在12,、9紅歌傳唱中取得實(shí)效，獲得高段三等獎(jiǎng),，實(shí)現(xiàn)班級(jí)階段性突破。通過(guò)這幾種形式,，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，集體主義感顯著提高,。

班委是班級(jí)的中流砥柱，更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,。在這個(gè)學(xué)期里,，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先,、大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，幫助小班委樹立威信;其次,、在鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面;再次,、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健康的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體的評(píng)價(jià)制度，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。從本期的效果來(lái)看,，這些新班委能切實(shí)旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生,，課堂紀(jì)律，寢室紀(jì)律方面,，基本能做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果,。

本班有38人,，單靠一個(gè)人是很難管理到位的。因此,，發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,，和課任老師配合好課程安排,，協(xié)同意見,、交流看法、共同商議班級(jí)情況和處理辦法,。特別是教數(shù)學(xué)的趙老師對(duì)工作盡職盡責(zé),，很多事情幫助代辦，不分你我,。其次，取得學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,、配合和理解。我接班之初就建立了以書信,、電話,、登門的幾種形式分別了解學(xué)生情況,。爭(zhēng)取他們對(duì)教育工作的支持和配合。到本期末,，我基本實(shí)現(xiàn)了以不同的方式，和各學(xué)生家長(zhǎng)通上了話,，事實(shí)證明效果明顯,。

總之,，在這一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在各方面的積極配合下，我通過(guò)以上幾方面的努力,，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,，班級(jí)特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認(rèn)識(shí)到存在的不足,。一、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視,，但涉足未深。二、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處,。三、學(xué)生的教育評(píng)價(jià)體系沒有定案,，沒能形成完善的班級(jí)評(píng)價(jià)制度。這些說(shuō)明班級(jí)的管理任重而道遠(yuǎn),，還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我相信,，用我有限的能力以無(wú)限的熱情,，做好自己應(yīng)盡的事業(yè)!

四月班主任工作月小結(jié) 小學(xué)班主任四月份工作總結(jié)篇五

一個(gè)月的時(shí)間又將結(jié)束,，作為一名班主任,，我現(xiàn)將班主任四月份工作總結(jié)如下,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

1,、根據(jù)近3個(gè)單元的(作業(yè))測(cè)試情況，召開4月份的全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：

(1),、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動(dòng)，注意活動(dòng)安全,。

(2)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(3)、培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助和熱愛生活的良好風(fēng)氣,。

(4)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;結(jié)合學(xué)校的《一日學(xué)習(xí)常規(guī)》，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(5)班級(jí)常規(guī)整治：課間操、眼保健操,、路隊(duì)、衛(wèi)生的掃除,、紀(jì)律等要安靜,、有序地進(jìn)行,。

(6)堅(jiān)持讓值日班長(zhǎng)每日要督促值日組長(zhǎng)要及時(shí)開、鎖教室后門,。

3、班主任學(xué)習(xí)情況：及時(shí)有效地學(xué)習(xí)班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)材料,，反思自己的教育教學(xué),。創(chuàng)造性地開展班主任工作計(jì)劃,，加強(qiáng)與學(xué)生的交流談心，和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系,。

4、召開了兩次： “學(xué)守則,、學(xué)規(guī)范,，爭(zhēng)做好少年”的主題班會(huì),。

5、組織學(xué)生出本學(xué)期四月份的“熱愛祖國(guó)”的主題黑板報(bào),。

6、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期中考試,。

7,、張貼并宣傳手足口病的有關(guān)危害及預(yù)防,，并做好晨檢工作計(jì)劃,。

8、配合學(xué)校完成了春季疫苗接種工作,。

9,、進(jìn)一步對(duì)安全檔案盒進(jìn)行整理,，并實(shí)施運(yùn)行。

10,、在班級(jí)內(nèi)建立英語(yǔ)角，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,。

11、進(jìn)行了行為規(guī)范標(biāo)兵的評(píng)選,。

12,、完成了課程資源的征訂工作,。

二、從這份班主任工作總結(jié)中,，可以看到本月份的不足之處：

1、兩名監(jiān)督員有時(shí)不能夠以及到崗,。

2,、教室內(nèi)衛(wèi)生需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

3、學(xué)生的思想,、常規(guī)等還有待加強(qiáng)，大部分同學(xué)關(guān)心集體,，為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感不強(qiáng),，以3月底學(xué)校舉行的全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)為例,，我和楊靜老師一起挑選運(yùn)動(dòng)員，但由于大部分同學(xué)的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，很多同學(xué)不愿意積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，怕累等。結(jié)果是,，班級(jí)的體育成績(jī)不夠理想。由此,，我明白了班主任工作就是要把每件事情做細(xì),，而是多花些心思去了解,、去傾聽，充分調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)關(guān)心集體,、為班級(jí)榮譽(yù)而努力的信心和決心。

4,、對(duì)學(xué)生吃零食、亂花零錢的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到其危害,。

三、五月份的努力方向：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣;重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí),。

2、召開五月份的部分家長(zhǎng)座談會(huì),，站在家長(zhǎng)的角度與家長(zhǎng)溝通、交流,。

3,、盡量抽出多些時(shí)間和孩子們相處，多留心孩子們的心理世界,，多和家長(zhǎng)溝通,。

4,、配合體育教師讓學(xué)生積極學(xué)做新眼保健操。

5,、做好個(gè)人工作計(jì)劃，結(jié)合期中測(cè)試情況,，反思自己前段時(shí)間教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的不足和問題,。

6,、繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，加強(qiáng)對(duì)吃零食,、帶零花錢管理。