工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初一年級(jí)組工作總結(jié) 美篇 初一年級(jí)組工作總結(jié)篇一

一,、 計(jì)劃執(zhí)行

開(kāi)學(xué)初,，能參照學(xué)校德育工作計(jì)劃，第一時(shí)間制定出七年級(jí)組工作計(jì)劃,，并能落實(shí)到平時(shí)年級(jí)組工作中,，對(duì)于年級(jí)組中教師，能?chē)?yán)格要求,，不碰“紅線(xiàn)”,。能做好學(xué)校工作的上傳下達(dá)工作，對(duì)于學(xué)校布置的工作,，能在年級(jí)組中積極宣傳,、及時(shí)鋪開(kāi)。期中考試之后,，能按學(xué)校要求,，召集年級(jí)組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析，肯定大家的努力和取得的進(jìn)步,，并尋找下步的對(duì)策,。

二、 團(tuán)結(jié)協(xié)作

由于七年級(jí)辦公室在二樓,，校采取坐班制,，教師們大部分時(shí)間待在七年級(jí)辦公室。這也使我組教師短時(shí)間內(nèi)融入到七年級(jí)組這個(gè)溫暖的大家庭,。年級(jí)組內(nèi)所有老師都非常配合年級(jí)組的工作,，特別是班主任，雖然他們多數(shù)是主課老師,，每天上課,、班級(jí)事務(wù)都很忙，但只要是在關(guān)鍵時(shí)期,，都能夠積極主動(dòng)地投入到班級(jí),、宿舍配合學(xué)校的工作。平時(shí)也能協(xié)調(diào)好教師與學(xué)生,、家長(zhǎng)之間的關(guān)系,。起到了教師與學(xué)生、家長(zhǎng)的潤(rùn)滑作用,。

三,、 德育活動(dòng)

本學(xué)期能和班主任、任課教師聯(lián)手配合帶領(lǐng)七年級(jí)學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng),，以及學(xué)校德育每月主題活動(dòng),。本學(xué)期本年級(jí)4個(gè)班都成功召開(kāi)了主題班會(huì),，“學(xué)校禮儀、家庭禮儀,、社會(huì)禮儀,、安全教育、預(yù)防瘧疾,、植樹(shù)造林,，綠化校園、學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的大討論,，另外,，組織各個(gè)班級(jí)踴躍為校園網(wǎng)投稿，及時(shí)做好信息上報(bào)工作,，并在組內(nèi)各位教師的幫助下,，完成學(xué)校七年級(jí)辦公室布置工作。

四,、家校聯(lián)系

能按學(xué)校規(guī)定,，在期中考試后召開(kāi)七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，不僅本人作好年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)的備課工作,，還動(dòng)員任課教師會(huì)前進(jìn)行準(zhǔn)備,。本學(xué)期家校互動(dòng)工作全面鋪開(kāi),，能分別叮囑班主任和任課教師完成學(xué)校規(guī)定的信息發(fā)送任務(wù),，并能結(jié)合學(xué)校、年級(jí),、班級(jí)的具體工作及時(shí)通過(guò)家?；?dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)學(xué)生第一時(shí)間進(jìn)行溝通，得到家長(zhǎng)的反饋及好評(píng),。

五、存在不足

1,、年級(jí)組中的教科研工作開(kāi)展沒(méi)有真正落到實(shí)處,。

2、年級(jí)組中各學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo)未開(kāi)展,。

3,、年級(jí)組學(xué)生的良好習(xí)慣還未形成。

總的來(lái)說(shuō),，在這一學(xué)期中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位班主任及各位老師的大力支持，使七年級(jí)工作得以順利開(kāi)展,，感謝大家,。在今后的工作中，力爭(zhēng)帶動(dòng)全組克服不足之處，使教育再上一個(gè)新臺(tái)階,。

初一年級(jí)組工作總結(jié) 美篇 初一年級(jí)組工作總結(jié)篇二

一,、統(tǒng)一思想，形成合力,。

學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,，良好的風(fēng)氣主要靠教師去營(yíng)造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生,。首先，我們初一全體教師凡事身體力行,，表里如一,，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次,，每個(gè)月定期教師座談,，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式,，共同探討各科教育教學(xué)中存在的新現(xiàn)象,、新問(wèn)題及其解決之道。從而保證對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性,。再次,，積極配合學(xué)校的工作要求，根據(jù)每一位教師的能力,、興趣等,，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明才智,。生活上,，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地互相幫助每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系,，使年級(jí)組形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍,。以上做法,，使全體教師同心協(xié)力，心往一處想,，勁往一處使,，成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。

二,、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識(shí),。

學(xué)期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，杜絕偏科現(xiàn)象。為此,，我們努力配合學(xué)校定期,、不定期地開(kāi)展教研活動(dòng)，特別是“月考,、期中考試,、期末考試”后，都要求及時(shí)進(jìn)行商定對(duì)策,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)漏,，以求取得的教學(xué)效果,；鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試,，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑,。

三、面向全體學(xué)生,，進(jìn)一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系,。

在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時(shí)期青少年的新情況,、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式,，積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。本學(xué)期我們分別在期初,、期中后、期末前召開(kāi)年段全體或部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),；每次“月考”后都召開(kāi)了部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),；班主任主動(dòng)同家長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。

四,、開(kāi)展豐富多采的第二課堂活動(dòng)

本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了學(xué)校校運(yùn)動(dòng)會(huì),、以及“慶祝建黨90周年演講比賽”.校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，同時(shí)還配合齊雪老師舉行了初一辯論賽寓教于樂(lè),；這些活動(dòng)的開(kāi)展,，既大大地豐富了學(xué)生的課余生活,，使學(xué)生開(kāi)闊了眼界,，學(xué)以致用；同時(shí)也使學(xué)生得到了愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、革命教育,、勞動(dòng)教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育,；使學(xué)生勞逸結(jié)合,，取得良好的效果。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下，我們勝利地完成了初一下年段的第一場(chǎng)關(guān)鍵性的戰(zhàn)役.從總體上看,，本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升，一學(xué)期來(lái),，學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象大幅下降,，反之，各班班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都有了很大的提高,，鞏生率得到確保；這就為以后的教育教學(xué)奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ),，提供了有力的保障,。

但我們還應(yīng)該清楚地看到我們還存在些不足，主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問(wèn)題：1,、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。2,、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、積極性有待進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。3,、我們的教育教學(xué)環(huán)境同社會(huì)上的游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無(wú)力,，沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力,。4、沿須加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期實(shí)施“素質(zhì)教育”的探討,。針對(duì)這些不足,，在今后的工作中，我們將從以下幾方面來(lái)采取積極措施加以改正：1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并自覺(jué)運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法研究新情況,，解決新問(wèn)題,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新。2,、改進(jìn)工作方式方法,，講究工作藝術(shù)，徹底改變單一方式,，力求工作效率的提高,。3、工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談,，崇尚務(wù)實(shí),，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假，急功近利的不良風(fēng)氣,。4,、堅(jiān)持身體力行，勤奮敬業(yè),，腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),，根據(jù)崗位職責(zé)力爭(zhēng)完善，做好工作,。

初一年級(jí)組工作總結(jié) 美篇 初一年級(jí)組工作總結(jié)篇三

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任,，本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)組組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)七年級(jí)的教育教學(xué)工作,?；叵氡緦W(xué)期工作，踏實(shí)而忙碌,，艱辛而心酸,，有收獲也有不足，故總結(jié)如下：

一,、主要工作：

(一)開(kāi)好頭,，抓好習(xí)慣教育。

1,、新學(xué)期開(kāi)始,，七年級(jí)組以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，狠抓學(xué)生就餐,、就寢紀(jì)律,。 9月1日新生到校第一天，集中學(xué)生講紀(jì)律要求,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為,。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性，9月24日,，七年級(jí)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn)。全體七年級(jí)教師克服困難,，自力更生,，軍訓(xùn)收到了良好的效果。

3,、此后,，重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好早操前早讀,、白天上課聽(tīng)講,、認(rèn)真做作業(yè)等方面，要求學(xué)生做到“早上讀書(shū)書(shū)聲瑯瑯,、作業(yè)字跡工工整整,、上課學(xué)習(xí)專(zhuān)心聽(tīng)講”。

(二)重過(guò)程,，狠抓教學(xué)工作,。

隨著時(shí)間的推移，在教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)七年級(jí)新生對(duì)待學(xué)習(xí)熱情不高,，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性,。因此在工作中我們嚴(yán)格要求老師，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，虛心求教,。

1、堅(jiān)持課改理念指導(dǎo)教學(xué),，七年級(jí)組年輕教師較多,，在配合學(xué)校組織的年輕教師大比武活動(dòng)中，七年級(jí)各備課組發(fā)揚(yáng)“以老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極給予指導(dǎo)和幫助,。

2、堅(jiān)持早讀前,、上課,、自習(xí)課查有無(wú)遲到早退現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,，我們及時(shí)與跟班老師溝通交流,。

3、本學(xué)期共舉行了三次段考,，考后認(rèn)真召開(kāi)段考小結(jié)會(huì),，召開(kāi)一次教師座談會(huì)。會(huì)上老師認(rèn)真分析考試情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)教法,。

4,、扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。今年七年級(jí)組教師調(diào)整得較多,，他們都能虛心投入到新的教學(xué)中去,。特別是年輕的教師，花費(fèi)大量的時(shí)間去聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的課,，虛心向同事求教,，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

(三)多渠道,，重視學(xué)生管理,。

1、為了豐富七年級(jí)新生的生活,，新學(xué)期伊始,，年級(jí)組主動(dòng)配合體育老師，開(kāi)發(fā)了大課間校本課程,，極大的提升了學(xué)生的快樂(lè)指數(shù),。

2、堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)好每周三次的讀書(shū)活動(dòng),，并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書(shū)筆記。期間各班在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,，分別開(kāi)展了“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”“手抄報(bào)比賽”“讀書(shū)交流會(huì)”“詩(shī)歌朗誦會(huì)”,，大大豐富了學(xué)生的素養(yǎng)。

3,、加大查寢力度,。七年級(jí)新生住宿相對(duì)擁擠，人多好說(shuō)話(huà)給寢室管理帶來(lái)了很大的難度,。本學(xué)期我堅(jiān)持跟蹤查寢,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。

4,、堅(jiān)持開(kāi)好年級(jí)學(xué)生會(huì)，對(duì)每周出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)處理,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提醒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)好現(xiàn)象給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

二,、存在問(wèn)題

1,、七年級(jí)新生自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄，不知道珍惜時(shí)間，因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾，浪費(fèi)比較嚴(yán)重,，不注重儀容儀表,，行為習(xí)慣還有待改進(jìn)。

3,、有個(gè)別學(xué)生帶手機(jī)、mp3進(jìn)校園的現(xiàn)象,。

4,、個(gè)別老師偶爾有遲到、曠課現(xiàn)象,，上課不能及時(shí)到位,。

5、有些老師課堂上仍然采用傳統(tǒng)教法,，導(dǎo)致課堂效率極低,。有些老師在課堂上抓不住學(xué)生，課堂紀(jì)律較差,。

三,、努力方向

1、堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作,，一如既往的把教學(xué)工作放在首位,，多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣,，杜絕遲到,、曠課、隨意換課,。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化教師的教學(xué)行為，積極交流找到對(duì)待問(wèn)題學(xué)生的突破口,。杜絕體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,。

3、多召開(kāi)教師座談會(huì),，傾聽(tīng)教師心聲,。

4、進(jìn)一步加大學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

5,、一如既往地搞好讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)以有效推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生遠(yuǎn)離膚淺靜下心來(lái)讀書(shū),，真正讓讀書(shū)變得有效,。

6、加大家校共建力度,，爭(zhēng)取取得家長(zhǎng)的支持,。

7、開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),，全方位加大學(xué)生的思想教育,。

最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助,，感謝我們年級(jí)組全體老師對(duì)年級(jí)組工作的理解和支持,。

初一年級(jí)組工作總結(jié) 美篇 初一年級(jí)組工作總結(jié)篇四

時(shí)光荏苒，歲月匆匆,，初一新生帶著好奇,，帶著憧憬，已度過(guò)了一學(xué)期,。回頭看看,，初一年級(jí)組在校長(zhǎng)室和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在其他處室部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下，在全體初一年級(jí)組老師的共同努力下,，本學(xué)期順利地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，通過(guò)一學(xué)期的努力，圓滿(mǎn)的畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),。整個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)一致，齊心合力,，在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,，不斷創(chuàng)新,，不斷發(fā)展，取得了可喜的成績(jī),。

一,、根據(jù)年級(jí)的工作實(shí)際,，確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想,。

初一年級(jí)是起始年級(jí),，一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開(kāi)學(xué)伊始,，我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小,、人數(shù)多、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),，在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了初一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮,，在會(huì)上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別,、學(xué)生的紀(jì)律觀念,，對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用,。

初一年級(jí)開(kāi)學(xué)初工作頭緒繁多,、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論，及時(shí)地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,，即：堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),，質(zhì)量為中心,，學(xué)生為主體”的教育思路，提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力，突出養(yǎng)成教育,，切實(shí)提高教育教學(xué)水平，讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心,、全體家長(zhǎng)放心。一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jī)充分說(shuō)明了這一指導(dǎo)思想的正確性,。

二、狠抓教育教學(xué)工作,、取得顯著效果,。

團(tuán)結(jié)就是力量,，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來(lái),，以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心，認(rèn)真研究,，精心策劃，周密部署每項(xiàng)工作,。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體，不斷研究學(xué)生,、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力,，每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,，通力協(xié)作，落實(shí)到位,，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),。

全體老師全身心的投入到教學(xué)工作，特別是本年級(jí)的班主任和英語(yǔ),、語(yǔ)文老師,，在早晨7：00左右就匆匆來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始忙碌緊張的一天,，傍晚很晚才回家，其他許多老師皆是如此,，他們這種忘我工作的精神實(shí)是讓人敬佩，且這種榜樣的力量和這種精神也激勵(lì)了許多老師,，形成了一股比,、學(xué),、趕、幫,、超的氛圍。

實(shí)踐證明：初一年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、快樂(lè)和諧、有凝聚力,、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。我們一個(gè)學(xué)期的心血沒(méi)有白費(fèi)：思想教育,，結(jié)出豐碩成果，迄今初一學(xué)生尚未出現(xiàn)大的違紀(jì)現(xiàn)象,；尤其是教學(xué)成績(jī)，獲得了大面積豐收,，其中生物,、數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科均分已進(jìn)入全區(qū)第三名、第六名,，這是一個(gè)了不起的進(jìn)步；這也足以說(shuō)明，半年來(lái)我們初一年級(jí)組的每一位同仁付出了怎樣的努力,！

三、組織參加各種活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

通過(guò)班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育,、安全教育、心理健康教育等,，使學(xué)生從小事做起，從我做起,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、教育法規(guī)政策等宣傳,。

組織初一全體學(xué)生進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)、體檢,、拔河比賽、期末動(dòng)員會(huì)等系列活動(dòng),，通過(guò)一系列活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生意志,，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì),、拼搏精神。

四,、架起與家長(zhǎng)溝通橋梁。

要教育好學(xué)生學(xué)校,、社會(huì)、家庭三者缺一不可,。為了讓學(xué)生受到更好的教育,，為了讓家長(zhǎng)更好地配合，年級(jí)組在開(kāi)學(xué)一個(gè)月后召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)議,，把新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施告知家長(zhǎng)。班主任經(jīng)常通過(guò)電話(huà),、家校通進(jìn)行家訪(fǎng),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況。其中初一（2）班班主任還建立了家校聯(lián)系簿,，做到每天與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。初一年級(jí)的全體教師積極配合,，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流，取得良好的效果,。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流,，同時(shí)通過(guò)交流,，征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校管理的建議,，對(duì)課任教師的建議,，及時(shí)改進(jìn)我們的工作,。真正架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁,。

五、存在的問(wèn)題：

由于本人管理學(xué)習(xí)不夠,、思想不解放,，墨守陳規(guī),、沒(méi)有創(chuàng)新,。工作中缺少力度，補(bǔ)差工作不到位,；本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象,，年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象；學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,，個(gè)別同學(xué)有講臟話(huà)、隨便亂扔垃圾的行為,；安全問(wèn)題常抓不懈。

總之,，征途的回顧使人常常會(huì)發(fā)現(xiàn)真理,，只要團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城,，就沒(méi)有克服不了的困難，只要百折不撓,，有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心，就能無(wú)往而勝,。面對(duì)未來(lái)，我們激情奔涌,，在新的一年里，新的一學(xué)期里,，要有新的起點(diǎn)，始終如一,，在教育教學(xué)這塊園地里，悉心耕耘,，獲取更大進(jìn)步！

初一年級(jí)組工作總結(jié) 美篇 初一年級(jí)組工作總結(jié)篇五

在這八月的驕陽(yáng)下,，桂花香飄滿(mǎn)園時(shí)，一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),，一支新生的力量——20xx級(jí)初一年級(jí)誕生了,！這是一支年輕的隊(duì)伍，以80后,，90后為主力的教師團(tuán)隊(duì),；這是一個(gè)在附中史無(wú)前例的龐大的教師團(tuán)隊(duì)（由七十多位老師組成，28個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生人數(shù)高達(dá)1800人）,；這還是一個(gè)新觀念，重實(shí)干,，抓落實(shí)，全面貫徹學(xué)校的“導(dǎo)學(xué)自主”和開(kāi)展“杰出青年自我管理”的培訓(xùn)的教師,、班主任團(tuán)隊(duì)。在八月太陽(yáng)的炙烤中,，劉峰,，崔彥芳,，羅強(qiáng)主任為28位班主任的班主任培訓(xùn)中,，拉開(kāi)了初一年級(jí)開(kāi)始運(yùn)行的序幕……

（一）一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)

一支強(qiáng)有力的教師團(tuán)隊(duì)往往是由實(shí)力派的教師組成的,，初一年級(jí)也不例外，由劉峰,，崔彥芳，王霞,，黃華敏，范改榮等有經(jīng)驗(yàn),、曾經(jīng)為附中立下汗馬功勞的實(shí)力派老師為初一年級(jí)坐鎮(zhèn)，指導(dǎo)新老師,，幫助新老師成長(zhǎng)；還有由羅強(qiáng)帶領(lǐng)著我們經(jīng)驗(yàn)不足但干勁十足的老師和滿(mǎn)懷著當(dāng)一名教師的理想而奮斗的熱情的新進(jìn)老師,，不斷的學(xué)習(xí)，聽(tīng)課,，取經(jīng)……是的，正是因?yàn)楣餐呢?zé)任的意識(shí)（一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生）,，將我們凝聚在一起，組成了團(tuán)結(jié)一致,、情發(fā)一心的教師團(tuán)隊(duì),！

1,、八月桂花香飄滿(mǎn)園，初一年級(jí)情譜新篇

由劉峰主任,，崔彥芳老師，羅強(qiáng)老師為新上任的班主任進(jìn)行崗前培訓(xùn),，讓班主任老師盡快適應(yīng)自己的角色，工作盡快上手做好了充分的準(zhǔn)備,。

終于，軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始了,，在附中個(gè)子最矮,，臉上的稚嫩未脫的天真的孩子來(lái)了，那一身身綠軍裝,，在年級(jí)主任帶領(lǐng)下的班主任和教官的訓(xùn)練中成為附中最美的風(fēng)景！

2,、初一教師激情滿(mǎn)懷，“杰出青年”開(kāi)始成才

河南師大附中的“一主兩翼”,，已名聞周邊,，小有名氣，“一主”為“導(dǎo)學(xué)自主”,，“兩翼”為“杰出青年自我管理”和學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),，而初一年級(jí)全體教師鼓足了勁兒，在軍訓(xùn)中就開(kāi)始了“杰出青年”的培養(yǎng)：非智力因素比智力因素更重要,，教育的境界是自我管理,。每一個(gè)月進(jìn)行一次大組會(huì),！初一年級(jí)在劉峰、崔彥芳,、羅強(qiáng)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持“全人教育”，這是健全人格的塑造,。教育的目的是培養(yǎng)一個(gè)具有良好身體,、良好心理和良好社會(huì)適應(yīng)能力的人,。教育的過(guò)程，應(yīng)該是愉快地促進(jìn)孩子的精神成長(zhǎng),，潛移默化地把孩子帶入人類(lèi)的優(yōu)秀精神文化中,，使其成為具有創(chuàng)造精神和獨(dú)立思維能力的全面發(fā)展的人的理念。

3,、開(kāi)學(xué)典禮第一課節(jié),，初一教師踏實(shí)博學(xué)

開(kāi)學(xué)的第一周上課之前,，年級(jí)主任羅強(qiáng)向我們進(jìn)行了“上好第一節(jié)”的培訓(xùn)，學(xué)生親其師才能信其道,。初一年級(jí)也開(kāi)始了晚自習(xí)（后來(lái)終止）,，再到后來(lái)響應(yīng)國(guó)家的政策下午開(kāi)展第四節(jié)活動(dòng),，老師們深切地知道：勤奮是人生第一要義。從一個(gè)人的勤奮程度,，便可以預(yù)知他能成多大的事。勤奮之道,，精力雖止八分,，卻要用到十分,，權(quán)勢(shì)雖有十分,，只可使出五分。辦大事者,，在內(nèi)貴有志氣，在外貴得人心,。天下古今之庸人，皆以一惰字致敗,。所以,，從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)劉峰主任到各個(gè)任課老師，都兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守著自己的崗位,。

4、表彰教師團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀,，導(dǎo)學(xué)自主開(kāi)展落實(shí)

金秋的九月，一年一度的教師節(jié)來(lái)了,，初一年級(jí)很多老師受到了學(xué)校的表彰，比如：羅強(qiáng)老師為中招功勛教師,，崔彥芳老師為中考優(yōu)秀教師。這讓學(xué)生們也非常的激動(dòng),，老師的優(yōu)秀勢(shì)必帶出優(yōu)秀的學(xué)生。與此同時(shí),，在教師的團(tuán)隊(duì)中,，開(kāi)展包括代課老師在內(nèi)的“導(dǎo)學(xué)自主”課堂探討大賽,，從理論論文的寫(xiě)作到課堂的積極改革都進(jìn)行了落實(shí),，還有年輕老師的“導(dǎo)學(xué)自主”的匯報(bào)課,，也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),！

hnust,、初一年級(jí)齊打太極，颯爽英姿竟盡風(fēng)流

在附中,，初一年級(jí)是一支最年輕的隊(duì)伍,，盡顯活力，盡顯風(fēng)流,。太極拳打的也是盡顯風(fēng)范,，舒緩而又沉著，大氣而有力度,，整齊而又張弛有度……最后勇奪學(xué)校第一,！

6,、年級(jí)文化重塑精神，各科學(xué)報(bào)展示風(fēng)貌

年級(jí)文化,，是每個(gè)年級(jí)都有的,，但是特色的是初一年級(jí)的級(jí)歌（羅強(qiáng)譜曲填詞的《勇往直前》）,，各班級(jí)的班訓(xùn),，班級(jí)口號(hào)，班級(jí)風(fēng)貌,，班級(jí)約定,，還有貼在東校區(qū)的初一年級(jí)文化藝術(shù)長(zhǎng)廊……

7、家長(zhǎng)會(huì)議充分籌備,，家校齊心共創(chuàng)奇跡

家長(zhǎng)會(huì)總是年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)最多的，要求每位班主任都提前一周的準(zhǔn)備,，要求各科老師參加,，因?yàn)閯⒎逯魅魏土_強(qiáng)老師總是強(qiáng)調(diào)，想要教育好孩子,，必須先教育好家長(zhǎng)，家長(zhǎng)是我們教育的幫手,！在每一次的班主任的會(huì)議上，其實(shí)都是一次短暫的班主任培訓(xùn),，無(wú)論是劉主任的強(qiáng)調(diào),，還是羅強(qiáng)主任的班級(jí)管理思想,，抑或是崔老師的教學(xué)方法的指導(dǎo)，都將是對(duì)新老師和年輕的老師的培訓(xùn),。

我們相信，這是一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的年級(jí),，也是一個(gè)極具活力的年級(jí),，更是一個(gè)獨(dú)具創(chuàng)造的年級(jí),，在劉峰,、崔彥芳,、羅強(qiáng)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡,！

8、初一支持工會(huì)全力,，“一箭穿心”快樂(lè)設(shè)計(jì)

慶元旦，每逢佳節(jié)學(xué)校工會(huì)都要進(jìn)行一些創(chuàng)意的活動(dòng),，今年初一年級(jí)的任務(wù)是,，將“一箭穿心”的游戲設(shè)計(jì)好,，初一年級(jí)工會(huì)全力以赴，四處找瓶子,，還有藝術(shù)化的設(shè)計(jì),，讓一根根筷子在空中落入瓶中！

（二）一群活潑創(chuàng)意的學(xué)生

初一年級(jí)的學(xué)生充滿(mǎn)著朝氣和活力,，無(wú)論是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健英姿，還是在學(xué)習(xí)比賽中的沉著穩(wěn)重,，都值得我們驕傲。他們懷揣著夢(mèng)想,，他們堅(jiān)定而又執(zhí)著，勤奮踏實(shí)地過(guò)好初中生活,，每一天都那么充實(shí),，那么快樂(lè),！

1、一身身綠軍裝

八月,，剛從小學(xué)畢業(yè)的孩子,，已然開(kāi)始了初中的生活,，軍訓(xùn)，成為他們來(lái)到附中的第一課,！

軍訓(xùn),，不僅讓他們鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的意志,，還在第一時(shí)間了解到了附中,，附中的三個(gè)校園，附中的校園文化，還有路上的“論語(yǔ)”,，還有名人苑，還有附中的宏偉的教學(xué)樓……原來(lái)是這么好的一所環(huán)境優(yōu)美,，讓人心曠神怡的中學(xué),！

2,、杰出青年自我管理啟動(dòng)

附中的學(xué)生貴在自主,，附中的學(xué)生優(yōu)秀也在自主,，附中的牌子也是在培養(yǎng)孩子的自主,，自我管理的能力！孩子們開(kāi)始每天寫(xiě)《杰出青年自我管理手冊(cè)》，每天對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié),，一點(diǎn)一滴的規(guī)范自己的行為！

3,、大家一起跑步吧,！

在軍訓(xùn)的時(shí)候,，已經(jīng)開(kāi)始了跑步的訓(xùn)練,，在每天的課間操期間，也堅(jiān)持著跑步,，還有放學(xué)后的半小時(shí),，學(xué)生們都堅(jiān)持著，因?yàn)橐薪】档捏w魄,，因?yàn)橐杏淇斓男那椋驗(yàn)橐谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拋灑汗水的快感,！在附中的操場(chǎng)上，除了畢業(yè)班的學(xué)生為了考試在跑步之外大都是初一年級(jí)的孩子,，還有在附中行政樓前跑的最出色的,，口號(hào)最響亮的,，隊(duì)伍最齊的是也是初一年級(jí)。

4,、激情運(yùn)動(dòng)會(huì)

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是附中一次全校性的大型比賽活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情永遠(yuǎn)是學(xué)生追逐的歡樂(lè)！開(kāi)幕式的宏大壯觀,，讓孩子們大開(kāi)眼界,，正步比賽和跑步比賽充分調(diào)動(dòng)了他們的熱情,！有的時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)真是能激起他們的熱情,！

hnust、迎面接力賽

學(xué)習(xí)只是一個(gè)學(xué)生的一個(gè)方面而已,，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)該是全面的，身體素質(zhì),，知識(shí)眼界,，見(jiàn)識(shí)智慧等等,，都是我們拓展的方面！迎面接力賽,，正是對(duì)學(xué)生的配合協(xié)作能力，按實(shí)力排列組合能力的考驗(yàn),！一個(gè)班級(jí)20個(gè)人，10名男生,，10名女生，對(duì)面跑過(guò)來(lái)交接接力棒,，全部交接完所需時(shí)間，最短的就是得勝者,！這對(duì)選手來(lái)說(shuō)，真是一種能力的鍛煉,！

6、捐獻(xiàn)一本書(shū),，溫暖一個(gè)人,！

當(dāng)孩子們聽(tīng)到那封倡議書(shū)的時(shí)候,，聽(tīng)到科大區(qū)的孩子沒(méi)有書(shū)讀，聽(tīng)到科大區(qū)的孩子文化如此的貧乏,，都潸然淚下！善良是一個(gè)人的品質(zhì),，學(xué)生如此的善良，都你一本,，我兩本,，他數(shù)本的捐送自己小學(xué)讀書(shū)課本,。在這次的捐書(shū)活動(dòng)中，初一年級(jí)高達(dá)一萬(wàn)多本,！其中有童話(huà)故事，還有文史哲的經(jīng)典,，希望這些書(shū)籍能夠給他們帶來(lái)知識(shí)的樂(lè)趣,！

7、學(xué)習(xí),、藝術(shù)長(zhǎng)廊

一個(gè)有才華的人，總是讓我們心懷喜歡,，那么一個(gè)多才多藝的學(xué)生,，也是我們培養(yǎng)的方向！學(xué)生的繪畫(huà),，書(shū)法,，英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)等等都充滿(mǎn)著藝術(shù)的氣息！附中的學(xué)生,，不僅學(xué)習(xí)好,，各方面的能力都好，這才是附中培養(yǎng)的綜合型人才,！

8、期中考試

對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),，升學(xué)率是一個(gè)很重要的社會(huì)聲譽(yù)指數(shù),，學(xué)生的成績(jī)永遠(yuǎn)是社會(huì)和家長(zhǎng)所關(guān)注的,。但是對(duì)于一個(gè)剛?cè)氤踔械膶W(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是到附中之前都是各個(gè)小學(xué)的佼佼者,，在這個(gè)新的年級(jí)的大比拼中會(huì)如何呢？為了不打擊學(xué)生的積極性,，初一年級(jí)采取了創(chuàng)造性的做法，成績(jī)固然重要,，但不能表現(xiàn)在表面，而是要放在心里,，而外在要抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，完成作業(yè)的習(xí)慣,，思考問(wèn)題的習(xí)慣，整理收拾自己東西的習(xí)慣,，自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，自我管理的習(xí)慣等等，這樣,，學(xué)生們很樂(lè)意接受，也快樂(lè)的改變一些不好的習(xí)慣,！偉大的習(xí)慣鑄就偉大的人生,，在這春風(fēng)化雨般的教育下，初一年級(jí)勢(shì)必會(huì)走向卓越和優(yōu)秀,！

9、學(xué)生自籌元旦晚會(huì)

舉辦一場(chǎng)有意思的元旦晚會(huì),，是初一年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生各方面能力的一個(gè)理念的體現(xiàn)形式，學(xué)生在這個(gè)舞臺(tái)上盡情的展示自己的才華,，有的歌唱得好,，還有的是琴?gòu)椀煤?，更有一些孩子魔術(shù)玩的也出神入化,，更絕的是孩子們自編自導(dǎo)的節(jié)目也是很精彩，孩子在初一年級(jí)很快樂(lè),，學(xué)習(xí)的也很快樂(lè),，一舉兩得,，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性，也讓他們更愛(ài)附中的生活,！

附中是如此的精彩，附中的學(xué)生是如此的多才多藝,，附中的孩子是如此的快樂(lè)！

初一年級(jí)組工作總結(jié) 美篇 初一年級(jí)組工作總結(jié)篇六

在這八月的驕陽(yáng)下,，桂花香飄滿(mǎn)園時(shí),，一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，一支新生的力量——20__級(jí)初一年級(jí)誕生了!這是一支年輕的隊(duì)伍,，以80后，90后為主力的教師團(tuán)隊(duì);這是一個(gè)在附中史無(wú)前例的龐大的教師團(tuán)隊(duì)(由七十多位老師組成,，28個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)高達(dá)1800人);這還是一個(gè)新觀念,，重實(shí)干,，抓落實(shí),，全面貫徹學(xué)校的“導(dǎo)學(xué)自主”和開(kāi)展“杰出青年自我管理”的培訓(xùn)的教師、班主任團(tuán)隊(duì),。在八月太陽(yáng)的炙烤中，劉峰,，崔彥芳，羅強(qiáng)主任為28位班主任的班主任培訓(xùn)中,，拉開(kāi)了初一年級(jí)開(kāi)始運(yùn)行的序幕……

(一)一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)

一支強(qiáng)有力的教師團(tuán)隊(duì)往往是由實(shí)力派的教師組成的,，初一年級(jí)也不例外,，由劉峰，崔彥芳,，王霞，黃華敏,，范改榮等有經(jīng)驗(yàn)、曾經(jīng)為附中立下汗馬功勞的實(shí)力派老師為初一年級(jí)坐鎮(zhèn),，指導(dǎo)新老師,，幫助新老師成長(zhǎng);還有由羅強(qiáng)帶領(lǐng)著我們經(jīng)驗(yàn)不足但干勁十足的老師和滿(mǎn)懷著當(dāng)一名教師的理想而奮斗的熱情的新進(jìn)老師,，不斷的學(xué)習(xí)，聽(tīng)課，取經(jīng)……是的,，正是因?yàn)楣餐呢?zé)任的意識(shí)(一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生),，將我們凝聚在一起，組成了團(tuán)結(jié)一致,、情發(fā)一心的教師團(tuán)隊(duì)!

1、八月桂花香飄滿(mǎn)園,，初一年級(jí)情譜新篇

由劉峰主任,，崔彥芳老師，羅強(qiáng)老師為新上任的班主任進(jìn)行崗前培訓(xùn),，讓班主任老師盡快適應(yīng)自己的角色，工作盡快上手做好了充分的準(zhǔn)備,。

終于，軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始了,，在附中個(gè)子最矮,，臉上的稚嫩未脫的天真的孩子來(lái)了,，那一身身綠軍裝，在年級(jí)主任帶領(lǐng)下的班主任和教官的訓(xùn)練中成為附中最美的風(fēng)景!

2,、初一教師激情滿(mǎn)懷，“杰出青年”開(kāi)始成才

河南師大附中的“一主兩翼”,，已名聞周邊，小有名氣,，“一主”為“導(dǎo)學(xué)自主”,，“兩翼”為“杰出青年自我管理”和學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),，而初一年級(jí)全體教師鼓足了勁兒，在軍訓(xùn)中就開(kāi)始了“杰出青年”的培養(yǎng)：非智力因素比智力因素更重要,，教育的境界是自我管理,。每一個(gè)月進(jìn)行一次大組會(huì)!初一年級(jí)在劉峰、崔彥芳,、羅強(qiáng)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“全人教育”,，這是健全人格的塑造。教育的目的是培養(yǎng)一個(gè)具有良好身體,、良好心理和良好社會(huì)適應(yīng)能力的人。教育的過(guò)程,，應(yīng)該是愉快地促進(jìn)孩子的精神成長(zhǎng),，潛移默化地把孩子帶入人類(lèi)的優(yōu)秀精神文化中,，使其成為具有創(chuàng)造精神和獨(dú)立思維能力的全面發(fā)展的人的理念。

3,、開(kāi)學(xué)典禮第一課節(jié)，初一教師踏實(shí)博學(xué)

開(kāi)學(xué)的第一周上課之前,，年級(jí)主任羅強(qiáng)向我們進(jìn)行了“上好第一節(jié)”的培訓(xùn)，學(xué)生親其師才能信其道,。初一年級(jí)也開(kāi)始了晚自習(xí)(后來(lái)終止),，再到后來(lái)響應(yīng)國(guó)家的政策下午開(kāi)展第四節(jié)活動(dòng),，老師們深切地知道：勤奮是人生第一要義。從一個(gè)人的勤奮程度,，便可以預(yù)知他能成多大的事。勤奮之道,，精力雖止八分,，卻要用到十分，權(quán)勢(shì)雖有十分,，只可使出五分,。辦大事者,，在內(nèi)貴有志氣，在外貴得人心,。天下古今之庸人，皆以一惰字致敗,。所以,，從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)劉峰主任到各個(gè)任課老師,，都兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守著自己的崗位。

4,、表彰教師團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀，導(dǎo)學(xué)自主開(kāi)展落實(shí)

金秋的九月,，一年一度的教師節(jié)來(lái)了,，初一年級(jí)很多老師受到了學(xué)校的表彰，比如：羅強(qiáng)老師為中招功勛教師,，崔彥芳老師為中考優(yōu)秀教師。這讓學(xué)生們也非常的激動(dòng),，老師的優(yōu)秀勢(shì)必帶出優(yōu)秀的學(xué)生,。與此同時(shí),，在教師的團(tuán)隊(duì)中，開(kāi)展包括代課老師在內(nèi)的“導(dǎo)學(xué)自主”課堂探討大賽,，從理論論文的寫(xiě)作到課堂的積極改革都進(jìn)行了落實(shí)，還有年輕老師的“導(dǎo)學(xué)自主”的匯報(bào)課,，也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)!

hnust、初一年級(jí)齊打太極，颯爽英姿竟盡風(fēng)流

在附中,，初一年級(jí)是一支最年輕的隊(duì)伍，盡顯活力,，盡顯風(fēng)流,。太極拳打的也是盡顯風(fēng)范,，舒緩而又沉著，大氣而有力度,，整齊而又張弛有度……最后勇奪學(xué)校第一!

6、年級(jí)文化重塑精神,，各科學(xué)報(bào)展示風(fēng)貌

年級(jí)文化，是每個(gè)年級(jí)都有的,，但是特色的是初一年級(jí)的級(jí)歌(羅強(qiáng)譜曲填詞的《勇往直前》),，各班級(jí)的班訓(xùn),，班級(jí)口號(hào)，班級(jí)風(fēng)貌,，班級(jí)約定，還有貼在東校區(qū)的初一年級(jí)文化藝術(shù)長(zhǎng)廊……

7,、家長(zhǎng)會(huì)議充分籌備,，家校齊心共創(chuàng)奇跡

家長(zhǎng)會(huì)總是年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)最多的,，要求每位班主任都提前一周的準(zhǔn)備，要求各科老師參加,，因?yàn)閯⒎逯魅魏土_強(qiáng)老師總是強(qiáng)調(diào)，想要教育好孩子,，必須先教育好家長(zhǎng),，家長(zhǎng)是我們教育的幫手!在每一次的班主任的會(huì)議上,，其實(shí)都是一次短暫的班主任培訓(xùn),，無(wú)論是劉主任的強(qiáng)調(diào),，還是羅強(qiáng)主任的班級(jí)管理思想，抑或是崔老師的教學(xué)方法的指導(dǎo),，都將是對(duì)新老師和年輕的老師的培訓(xùn)。

我們相信,，這是一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的年級(jí)，也是一個(gè)極具活力的年級(jí),，更是一個(gè)獨(dú)具創(chuàng)造的年級(jí)，在劉峰,、崔彥芳、羅強(qiáng)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡!

8、初一支持工會(huì)全力,，“一箭穿心”快樂(lè)設(shè)計(jì)

慶元旦,，每逢佳節(jié)學(xué)校工會(huì)都要進(jìn)行一些創(chuàng)意的活動(dòng),，今年初一年級(jí)的任務(wù)是，將“一箭穿心”的游戲設(shè)計(jì)好,，初一年級(jí)工會(huì)全力以赴,，四處找瓶子，還有藝術(shù)化的設(shè)計(jì),，讓一根根筷子在空中落入瓶中!

(二)一群活潑創(chuàng)意的學(xué)生

初一年級(jí)的學(xué)生充滿(mǎn)著朝氣和活力，無(wú)論是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健英姿,，還是在學(xué)習(xí)比賽中的沉著穩(wěn)重，都值得我們驕傲,。他們懷揣著夢(mèng)想,，他們堅(jiān)定而又執(zhí)著，勤奮踏實(shí)地過(guò)好初中生活,，每一天都那么充實(shí)，那么快樂(lè)!

1,、一身身綠軍裝

八月,，剛從小學(xué)畢業(yè)的孩子,，已然開(kāi)始了初中的生活，軍訓(xùn),，成為他們來(lái)到附中的第一課!

軍訓(xùn)，不僅讓他們鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的意志,，還在第一時(shí)間了解到了附中,，附中的三個(gè)校園,，附中的校園文化，還有路上的“論語(yǔ)”,，還有名人苑，還有附中的宏偉的教學(xué)樓……原來(lái)是這么好的一所環(huán)境優(yōu)美,，讓人心曠神怡的中學(xué)!

2,、杰出青年自我管理啟動(dòng)

附中的學(xué)生貴在自主,，附中的學(xué)生優(yōu)秀也在自主，附中的牌子也是在培養(yǎng)孩子的自主,，自我管理的能力!孩子們開(kāi)始每天寫(xiě)《杰出青年自我管理手冊(cè)》，每天對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié),，一點(diǎn)一滴的規(guī)范自己的行為!

3、大家一起跑步吧!

在軍訓(xùn)的時(shí)候,，已經(jīng)開(kāi)始了跑步的訓(xùn)練,，在每天的課間操期間,，也堅(jiān)持著跑步,，還有放學(xué)后的半小時(shí),，學(xué)生們都堅(jiān)持著，因?yàn)橐薪】档捏w魄,，因?yàn)橐杏淇斓男那椋驗(yàn)橐谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拋灑汗水的快感!在附中的操場(chǎng)上,，除了畢業(yè)班的學(xué)生為了考試在跑步之外大都是初一年級(jí)的孩子,，還有在附中行政樓前跑的最出色的,，口號(hào)最響亮的，隊(duì)伍最齊的是也是初一年級(jí),。

4、激情運(yùn)動(dòng)會(huì)

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，是附中一次全校性的大型比賽活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情永遠(yuǎn)是學(xué)生追逐的歡樂(lè)!開(kāi)幕式的宏大壯觀,，讓孩子們大開(kāi)眼界，正步比賽和跑步比賽充分調(diào)動(dòng)了他們的熱情!有的時(shí)候,，競(jìng)爭(zhēng)真是能激起他們的熱情!

hnust、迎面接力賽

學(xué)習(xí)只是一個(gè)學(xué)生的一個(gè)方面而已,，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)該是全面的,，身體素質(zhì),，知識(shí)眼界，見(jiàn)識(shí)智慧等等,，都是我們拓展的方面!迎面接力賽,，正是對(duì)學(xué)生的配合協(xié)作能力，按實(shí)力排列組合能力的考驗(yàn)!一個(gè)班級(jí)20個(gè)人,，10名男生,，10名女生,，對(duì)面跑過(guò)來(lái)交接接力棒，全部交接完所需時(shí)間,，最短的就是得勝者!這對(duì)選手來(lái)說(shuō)，真是一種能力的鍛煉!

6,、捐獻(xiàn)一本書(shū),，溫暖一個(gè)人!

當(dāng)孩子們聽(tīng)到那封倡議書(shū)的時(shí)候,，聽(tīng)到科大區(qū)的孩子沒(méi)有書(shū)讀，聽(tīng)到科大區(qū)的孩子文化如此的貧乏,，都潸然淚下!善良是一個(gè)人的品質(zhì)，學(xué)生如此的善良,，都你一本,，我兩本,，他數(shù)本的捐送自己小學(xué)讀書(shū)課本。在這次的捐書(shū)活動(dòng)中,，初一年級(jí)高達(dá)一萬(wàn)多本!其中有童話(huà)故事，還有文史哲的經(jīng)典,，希望這些書(shū)籍能夠給他們帶來(lái)知識(shí)的樂(lè)趣!

7、學(xué)習(xí),、藝術(shù)長(zhǎng)廊

一個(gè)有才華的人,，總是讓我們心懷喜歡,，那么一個(gè)多才多藝的學(xué)生，也是我們培養(yǎng)的方向!學(xué)生的繪畫(huà),，書(shū)法，英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)等等都充滿(mǎn)著藝術(shù)的氣息!附中的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)好,，各方面的能力都好，這才是附中培養(yǎng)的綜合型人才!

8,、期中考試

對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，升學(xué)率是一個(gè)很重要的社會(huì)聲譽(yù)指數(shù),，學(xué)生的成績(jī)永遠(yuǎn)是社會(huì)和家長(zhǎng)所關(guān)注的,。但是對(duì)于一個(gè)剛?cè)氤踔械膶W(xué)生來(lái)說(shuō),，尤其是到附中之前都是各個(gè)小學(xué)的佼佼者,，在這個(gè)新的年級(jí)的大比拼中會(huì)如何呢?為了不打擊學(xué)生的積極性，初一年級(jí)采取了創(chuàng)造性的做法,，成績(jī)固然重要，但不能表現(xiàn)在表面,，而是要放在心里，而外在要抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，完成作業(yè)的習(xí)慣,，思考問(wèn)題的習(xí)慣,，整理收拾自己東西的習(xí)慣，自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，自我管理的習(xí)慣等等，這樣,，學(xué)生們很樂(lè)意接受,，也快樂(lè)的改變一些不好的習(xí)慣!偉大的習(xí)慣鑄就偉大的人生,，在這春風(fēng)化雨般的教育下，初一年級(jí)勢(shì)必會(huì)走向卓越和優(yōu)秀!

9,、學(xué)生自籌元旦晚會(huì)

舉辦一場(chǎng)有意思的元旦晚會(huì)，是初一年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生各方面能力的一個(gè)理念的體現(xiàn)形式，學(xué)生在這個(gè)舞臺(tái)上盡情的展示自己的才華,，有的歌唱得好,，還有的是琴?gòu)椀煤茫幸恍┖⒆幽g(shù)玩的也出神入化,，更絕的是孩子們自編自導(dǎo)的節(jié)目也是很精彩，孩子在初一年級(jí)很快樂(lè),，學(xué)習(xí)的也很快樂(lè),，一舉兩得,，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性，也讓他們更愛(ài)附中的生活!

附中是如此的精彩,，附中的學(xué)生是如此的多才多藝，附中的孩子是如此的快樂(lè)!

初一年級(jí)組工作總結(jié) 美篇 初一年級(jí)組工作總結(jié)篇七

時(shí)光荏苒,，歲月匆匆，初一新生帶著好奇,，帶著憧憬,，已度過(guò)了一學(xué)期,。回頭看看,，初一年級(jí)組在校長(zhǎng)室和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,，在全體初一年級(jí)組老師的共同努力下,，本學(xué)期順利地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，通過(guò)一學(xué)期的努力,，圓滿(mǎn)的畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。整個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)一致，齊心合力,，在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展,，取得了可喜的成績(jī)。

一,、根據(jù)年級(jí)的工作實(shí)際,，確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想,。

初一年級(jí)是起始年級(jí)，一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,。開(kāi)學(xué)伊始，我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小,、人數(shù)多、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),，在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了初一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮,，在會(huì)上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了學(xué)生行為規(guī)范,、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀(jì)律觀念,，對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。

初一年級(jí)開(kāi)學(xué)初工作頭緒繁多,、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論，及時(shí)地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,，即：堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),，質(zhì)量為中心,，學(xué)生為主體”的教育思路,，提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力，突出養(yǎng)成教育,，切實(shí)提高教育教學(xué)水平，讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心,、全體家長(zhǎng)放心。一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jī)充分說(shuō)明了這一指導(dǎo)思想的正確性,。

二、狠抓教育教學(xué)工作,、取得顯著效果,。

團(tuán)結(jié)就是力量,，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來(lái),，以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心，認(rèn)真研究,，精心策劃,，周密部署每項(xiàng)工作,。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體，不斷研究學(xué)生,、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力,，每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心，通力協(xié)作,，落實(shí)到位,，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),。

全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,，特別是本年級(jí)的班主任和英語(yǔ)、語(yǔ)文老師,，在早晨7：00左右就匆匆來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始忙碌緊張的一天,，傍晚很晚才回家，其他許多老師皆是如此,，他們這種忘我工作的精神實(shí)是讓人敬佩,，且這種榜樣的力量和這種精神也激勵(lì)了許多老師,，形成了一股比、學(xué),、趕、幫,、超的氛圍。

實(shí)踐證明：初一年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、快樂(lè)和諧,、有凝聚力,、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。我們一個(gè)學(xué)期的心血沒(méi)有白費(fèi)：思想教育,，結(jié)出豐碩成果，迄今初一學(xué)生尚未出現(xiàn)大的違紀(jì)現(xiàn)象;尤其是教學(xué)成績(jī),，獲得了大面積豐收，其中生物,、數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科均分已進(jìn)入全區(qū)第三名,、第六名,，這是一個(gè)了不起的進(jìn)步;這也足以說(shuō)明，半年來(lái)我們初一年級(jí)組的每一位同仁付出了怎樣的努力!

三,、組織參加各種活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

通過(guò)班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育,、安全教育,、心理健康教育等,，使學(xué)生從小事做起，從我做起,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳,。

組織初一全體學(xué)生進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)、體檢,、拔河比賽、期末動(dòng)員會(huì)等系列活動(dòng),，通過(guò)一系列活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生意志,，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)、拼搏精神,。

四、架起與家長(zhǎng)溝通橋梁,。

要教育好學(xué)生學(xué)校,、社會(huì),、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,，為了讓家長(zhǎng)更好地配合,，年級(jí)組在開(kāi)學(xué)一個(gè)月后召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)議，把新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施告知家長(zhǎng),。班主任經(jīng)常通過(guò)電話(huà)、家校通進(jìn)行家訪(fǎng),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況。其中初一(2)班班主任還建立了家校聯(lián)系簿,，做到每天與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,。初一年級(jí)的全體教師積極配合,，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流，取得良好的效果,。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流,，同時(shí)通過(guò)交流,，征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校管理的建議，對(duì)課任教師的建議,，及時(shí)改進(jìn)我們的工作,。真正架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁,。

五、存在的問(wèn)題：

由于本人管理學(xué)習(xí)不夠,、思想不解放，墨守陳規(guī),、沒(méi)有創(chuàng)新,。工作中缺少力度,，補(bǔ)差工作不到位;本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象,，年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高，個(gè)別同學(xué)有講臟話(huà),、隨便亂扔垃圾的行為;安全問(wèn)題常抓不懈。

總之,，征途的回顧使人常常會(huì)發(fā)現(xiàn)真理,，只要團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城，就沒(méi)有克服不了的困難,，只要百折不撓，有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心,，就能無(wú)往而勝。面對(duì)未來(lái),，我們激情奔涌,，在新的一年里,，新的一學(xué)期里,，要有新的起點(diǎn)，始終如一,，在教育教學(xué)這塊園地里,，悉心耕耘,，獲取更大進(jìn)步!

初一年級(jí)組工作總結(jié) 美篇 初一年級(jí)組工作總結(jié)篇八

一個(gè)學(xué)期匆匆過(guò)去了，回首剛度過(guò)的這學(xué)期,，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多。在陳校的正確引導(dǎo)下,，在各位主任直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各個(gè)部門(mén)的大力協(xié)助支持下,，本學(xué)期,，初一年級(jí)組順利地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。通過(guò)一學(xué)期的努力,，圓滿(mǎn)地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。整個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)一致,，齊心合力,，在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做好，貫徹學(xué)?！耙磺袨榱藢W(xué)生的終身發(fā)展”的辦學(xué)理念,。

一,、根據(jù)新師生的實(shí)際情況，確立了年級(jí)工作的思路

初一年級(jí)新來(lái)的教師有17個(gè),，都是剛畢業(yè)的大學(xué)生,，其中有14個(gè)是班主任,，工作經(jīng)驗(yàn)幾乎為零。為此,，我們通過(guò)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)、老班主任帶動(dòng),、校園文化影響等形式,，使新教師能消化吸收洋中文化,，即：洋浦中學(xué)以“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”為辦學(xué)方向，以“培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)完整的現(xiàn)代中國(guó)人”為培養(yǎng)目標(biāo),，以“體驗(yàn)教與學(xué)的快樂(lè)”為共同愿景，秉承“勤思、文明,、合作、創(chuàng)新”校訓(xùn),，全面推進(jìn)課程改革,，既注重學(xué)生全面發(fā)展,，又注意學(xué)生個(gè)性發(fā)展，特長(zhǎng)培養(yǎng),，促進(jìn)全體學(xué)生全面、健康,、和諧發(fā)展,。在這一個(gè)學(xué)期里,，教師的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、工作能力都得到了提高,，讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和全體家長(zhǎng)放心。一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jī)充分說(shuō)明了這一工作思路的正確性,。

初一年級(jí)是起始年級(jí),，一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,。我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小、人數(shù)多,、習(xí)慣差的特點(diǎn),，由政教處牽頭請(qǐng)部隊(duì)官兵進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),，最后進(jìn)行了匯報(bào)表演,，通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。

二、學(xué)生以學(xué)為主,，狠抓教學(xué)工作

團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力,。一學(xué)期來(lái)，以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,，認(rèn)真研究,，精心策劃,，周密部署每項(xiàng)工作。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,，不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,，具有非常強(qiáng)的凝聚力,，每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,，通力協(xié)作，落實(shí)到位,，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,，特別是本年級(jí)的班主任(許宏明老師,、羊善金老師,、李海哲老師等)和英語(yǔ)(魯統(tǒng)蘭老師)、語(yǔ)文老師,，在前段時(shí)間，新老師早上6：40之前就坐三輪車(chē)匆匆來(lái)到學(xué)校,，開(kāi)始忙碌緊張的一天,，中午不回家,，傍晚很晚才回家，其他許多老師皆是如此，他們這種忘我工作的精神實(shí)是讓人敬佩,，且這種榜樣的力量和這種精神也激勵(lì)了許多老師，形成了一股比,、學(xué),、趕,、幫、超的氛圍,。

本學(xué)期,，我們組織了三次大型考試：第一次月考,、期中考試和期末考試。由于這學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)多,，有的老師為了抓進(jìn)度保質(zhì)量，實(shí)行搶課措施,，這在10班現(xiàn)象比賽突出,。

實(shí)踐證明：初一年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、快樂(lè)和諧、有凝聚力,、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)，這半年來(lái)我們初一組的每一位同仁付出了很大的努力!

三,、組織參加各種活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

通過(guò)班會(huì)和政教，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育,、安全教育,、習(xí)慣教育等,，使學(xué)生從小事做起，從我做起，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì),。尤其是在陳校要求下，我們初一學(xué)習(xí)了張振華老師主持的“人生規(guī)劃”班會(huì),，取得了良好的效果。另外,，各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、教育法規(guī)政策等宣傳，結(jié)合政教處發(fā)的各種宣傳資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行立體教育,。

組織初一全體學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播操比賽、體檢,、20人迎面接力比賽等一系列活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng),，鍛煉了學(xué)生意志，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,。

四,、學(xué)校,、社會(huì)、家庭合力抓教育

要教育好學(xué)生學(xué)校,、社會(huì)、家庭三者缺一不可,。為了讓學(xué)生受到更好的教育,，為了讓家長(zhǎng)更好地配合,，年級(jí)組在期中考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,，把學(xué)生的情況及學(xué)校和年級(jí)組采取的措施告知家長(zhǎng)并讓家長(zhǎng)評(píng)教,。全體教師積極配合，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,，取得良好的效果,。班主任經(jīng)常通過(guò)電話(huà)進(jìn)行家訪(fǎng),，甚至家訪(fǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況,。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流,，同時(shí)通過(guò)交流,，征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校管理的建議,，對(duì)課任教師的建議，及時(shí)改進(jìn)我們的工作,，真正架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁,。

如果學(xué)生在學(xué)校發(fā)生什么事,，我們采取有效措施，和家長(zhǎng)聯(lián)系產(chǎn)生教育合力,，對(duì)孩子進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。比如,，期末考試期間,，18班的羊同學(xué)不幸出車(chē)禍，我和班主任一起去?？诳赐?，并組織年級(jí)組師生為他捐款。

五,、豐富教師業(yè)余生活,，營(yíng)造良好工作氛圍

為了讓新老師能把根扎在洋浦,，我們配合學(xué)校的安排,，組織了一系列活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活,，營(yíng)造良好工作氛圍。比如教工體育節(jié)運(yùn)動(dòng),、生日送禮品,、同心協(xié)力,、足式保齡球、朗讀比賽,、與洋浦企事業(yè)單位聯(lián)誼、過(guò)年過(guò)節(jié)送禮,、看電影,、軍訓(xùn)和廣播比賽后的班主任聚餐等,，既豐富了教師業(yè)余生活，也加快了新教師融入洋中的質(zhì)量,，至今為止，這一批新招來(lái)的教師,，初一年級(jí)組還沒(méi)有一個(gè)辭職。

六,、配合其他部門(mén),，協(xié)調(diào)各方工作

有時(shí)候,，我覺(jué)得自己就是一個(gè)打雜的：上面有教導(dǎo)處,、政教處、校辦,、總務(wù)處、工會(huì),、教研室,、財(cái)務(wù)等;下面有20個(gè)班,，近1300名的學(xué)生和近40名的教師……而這一上一下的中心，就是年級(jí)組長(zhǎng),。有時(shí)，真恨自己少生了兩雙腿,，操作不過(guò)來(lái)。不管是原來(lái)的干事劉甜甜老師,，還是現(xiàn)在的景衛(wèi)東老師,，都陪著我干,，真感謝兩位老師!由于各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力協(xié)助支持，才使我能更好地服務(wù)于各位老師,，協(xié)調(diào)好各方面的工作,。為了把工作做得更好,，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天記事的習(xí)慣。事無(wú)巨細(xì),，都記下來(lái)。教育無(wú)小事,，同時(shí),，不為雜事所累,，積累處理各項(xiàng)事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率,，保證工作質(zhì)量,，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更上一個(gè)臺(tái)階。

七,、存在的問(wèn)題：

由于本人初任年級(jí)組長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)不夠,，管理學(xué)習(xí)不夠，缺乏魄力;工作中缺少力度,，年級(jí)組工作沒(méi)有特色,，補(bǔ)差工作不到位;少數(shù)不良風(fēng)氣在各個(gè)班級(jí)都有不同程度的存在,，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重;本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象，年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象;安全問(wèn)題常抓不懈,。

總之，征途的回顧使人常常會(huì)發(fā)現(xiàn)真理,，只要我們團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城,，就沒(méi)有克服不了的困難;只要百折不撓，有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心,，就能無(wú)往而勝,。面對(duì)未來(lái),，我們激情奔涌，在新的一年里,，新的一學(xué)期里，要有新的起點(diǎn),，始終如一,，在教育教學(xué)這塊園地里,，悉心耕耘，獲取更大進(jìn)步!

最后,，衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的大力支持,，你們的理解加快了我工作能力的提高。我希望能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,，把各項(xiàng)工作做好，為洋浦的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們初一全體教師的力量,，謝謝!

初一年級(jí)組工作總結(jié) 美篇 初一年級(jí)組工作總結(jié)篇九

我們中學(xué)的成立,，為我們莘縣教育的發(fā)展鋪開(kāi)了嶄新的一頁(yè),，她的成立帶動(dòng)了整個(gè)教育的發(fā)展，因?yàn)橛幸恢F(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,，一批有愛(ài)心，責(zé)任心,，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞的教師團(tuán)隊(duì),，還有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。今年我們共招生680多人,，共有12個(gè)教學(xué)班，分兩個(gè)年級(jí)組,，因校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我負(fù)責(zé)初一一級(jí)部和老師們同甘共苦打造翰林品牌,。初一一級(jí)部在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在師生的共同努力下,積極認(rèn)真地完成了本學(xué)期學(xué)校所布置的各項(xiàng)任務(wù),。一學(xué)期來(lái),我們初一一級(jí)部連續(xù)三次被評(píng)為模范級(jí)部,，被縣團(tuán)委評(píng)為“青年文明號(hào)”。成績(jī)的取得是因?yàn)槲覀內(nèi)w教師相互尊重,、相互團(tuán)結(jié),時(shí)時(shí)刻刻將"學(xué)校利益為重,學(xué)生成長(zhǎng)為重",始終將學(xué)校工作放在首位,每位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神,充分體現(xiàn)出了全體初一一級(jí)部教師的優(yōu)秀素質(zhì),。為更好地開(kāi)展以后的工作,減少今后工作的失誤,。使工作方式,方法不斷改進(jìn)和提高,現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

一、德育方面

(一)思想工作為先導(dǎo)

思想指導(dǎo)行動(dòng),，行動(dòng)是思想的具體體現(xiàn)。因此,，思想政治工作是一切工作的開(kāi)端和切入點(diǎn)。對(duì)于初一新生而言,，更是如此,。初一新生入學(xué)就進(jìn)入了為期一周的軍訓(xùn),，各班主任利用軍訓(xùn)期間著手班級(jí)的組建和班風(fēng)的形成。軍訓(xùn)期間,，所有班主任老師和學(xué)生吃住在一起，及時(shí)了解學(xué)生的情況,，遇到問(wèn)題也能及時(shí)解決,，師生們不懼天氣的炎熱,，堅(jiān)持訓(xùn)練,，搞好內(nèi)務(wù)，博得了教練的好評(píng),?？梢哉f(shuō)軍訓(xùn)最辛苦的是我們的老師,。他們既要在烈日下陪伴學(xué)生，又要為學(xué)生的衣食住操心,，年輕的苗雨老師細(xì)心的就像媽媽?zhuān)瑢?duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖，憲鵬,、書(shū)勇面對(duì)調(diào)皮學(xué)生深入細(xì)致的做工作,，都讓軍訓(xùn)得以順利地完成,。玖現(xiàn)老師、海瑞還親自在烈日下教學(xué)生，軍訓(xùn)中他們的付出與辛勞,，讓我們永遠(yuǎn)忘不掉?？梢哉f(shuō)這次軍訓(xùn)，雖然很累很苦,，但學(xué)生進(jìn)步,，班級(jí)很快成型,，順利的完成小學(xué)到初中的過(guò)度，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(二)持之以恒抓常規(guī)

俗話(huà)說(shuō)，態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗,。紀(jì)律是成功的保證,。初一學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校，學(xué)校的不同導(dǎo)致了學(xué)生的行為習(xí)慣,，思想意識(shí)的參差不齊。規(guī)范他們的行為,，優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。學(xué)生從進(jìn)校的第一天起,，我們就注意抓兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，既行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。從身邊的小事抓起，從點(diǎn)滴做起,，從課堂，放書(shū)本,，設(shè)計(jì)美化教室;從收交作業(yè),，用餐,，衛(wèi)生工具的擺放到課間的教室紀(jì)律，上操,，升旗，大型活動(dòng),，做到有要求,，有布置，有督促,，有檢查，有總結(jié),，有評(píng)比,，持之以恒,，常抓不懈。一學(xué)期來(lái),，初一一級(jí)部學(xué)生在行為規(guī)范方面取得了明顯的進(jìn)步。做到晨讀自覺(jué)到位,，衛(wèi)生工作準(zhǔn)時(shí)有序,，自習(xí)安靜認(rèn)真，初步形成了規(guī)范,、有序,、文明,、和諧的氛圍。持之以恒抓常規(guī)管理還體現(xiàn)在班主任日常事無(wú)細(xì)的管理,，初一班主任，教師經(jīng)常找學(xué)生談心,，也利用班會(huì)教育,，集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合，使常規(guī)管理落到實(shí)處,。在做學(xué)生思想工作和家長(zhǎng)工作方面，孫文青老師不僅有豐富的經(jīng)驗(yàn),，而且有耐心有熱心。利用晚放學(xué)后時(shí)間,，分期找部分家長(zhǎng)交流,，使五班有了飛速的進(jìn)步,。

其實(shí)在抓常規(guī)管理上，我們初一也經(jīng)歷過(guò)起伏,，入學(xué)初，學(xué)生還不敢張揚(yáng),，班主任也抓得緊,，因此開(kāi)始各方面習(xí)慣都好,。期中前后，個(gè)別班級(jí)的后進(jìn)生開(kāi)始冒尖,，加上有些班主任事情比較多,，使班級(jí)管理暴露出了問(wèn)題,，比如課件紀(jì)律、聽(tīng)課狀態(tài),、作業(yè)情況等。校領(lǐng)導(dǎo)提出建議以后,，我們?nèi)w初一班主任認(rèn)真反思,，積極跟班，發(fā)現(xiàn)不足,，及時(shí)改正，隨著工作的細(xì)致開(kāi)展,，班級(jí)的面貌都有了很大的改觀,，現(xiàn)在各個(gè)班級(jí),，老師在不在,，學(xué)生都比較自覺(jué),，比較穩(wěn)定,。期末考試后我常到各班收發(fā)材料，初一三,、五班給我留下了很深的印象,，老師在忙于整理材料，同學(xué)們都在安靜的學(xué)習(xí),，班級(jí)的進(jìn)步非常大。我很佩服海瑞老師和文青老師,，這兩個(gè)班級(jí)有一些問(wèn)題學(xué)生，一段時(shí)間班主任天天生活在“血雨腥風(fēng)”中,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，這兩個(gè)班級(jí)變得越來(lái)越穩(wěn)定，我覺(jué)得教這樣的班級(jí)更不容易,。

(三)腳踏實(shí)地建班隊(duì)

優(yōu)秀的班干隊(duì)伍，充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體,，班主任為主導(dǎo)的關(guān)系,，只有學(xué)生自主的,、自覺(jué)的管理班集體，才能激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,，避免對(duì)班主任的產(chǎn)生依賴(lài)或畏懼的情感，這樣的班集體才能進(jìn)入一個(gè)良性軌道,，才會(huì)有可持續(xù)發(fā)展的潛力和活力。

從班主任剛接手班級(jí)的時(shí)候,，班主任就認(rèn)真察看學(xué)生的檔案材料，了解他們的經(jīng)歷,、性格、具體表現(xiàn);之后通過(guò)從軍訓(xùn),、衛(wèi)生勞動(dòng),、平日表現(xiàn)中，注意觀察和了解他們的自覺(jué)性,、自制力、膽量,、行為習(xí)慣等;各班通過(guò)自薦或他薦以及投票選舉,。班干隊(duì)伍很快形成，班主任也注意對(duì)干部的培養(yǎng),，班主任充分了解和信任干部,，樹(shù)立干部威信,。通過(guò)言傳身教，班干的管理能力得以提高,，平時(shí)班干協(xié)助老師管理好班級(jí)，并反饋學(xué)生的思想學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，老師不在時(shí),，班干儼然就是老師，班級(jí)穩(wěn)定,，秩序井然,。初一很多班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生得到校領(lǐng)導(dǎo)老師贊揚(yáng)與班干的工作分不開(kāi),。

(四)利用活動(dòng)鍛煉能力

本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)頻繁,，學(xué)生生活豐富多彩,。這是學(xué)生開(kāi)拓視眼,，陶冶情操,，培養(yǎng)能力,，鍛煉自我的好時(shí)機(jī),。學(xué)校搭建舞臺(tái),，學(xué)生展示自我,，這是落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念的又一體現(xiàn),。作為初一學(xué)生來(lái)說(shuō)很新鮮,，很好奇，年級(jí)大力支持,，想方設(shè)法提供時(shí)間和可能的幫助和指導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，精心準(zhǔn)備，為班級(jí)年級(jí)贏得榮譽(yù),。

二,、教學(xué)方面

由于各種原因,，今年這屆學(xué)生素質(zhì)一般,，開(kāi)學(xué)時(shí)的英語(yǔ)測(cè)試,，還有9月月考的成績(jī),，都讓我們記憶猶新,，英語(yǔ)成績(jī)大家都知道，小學(xué)沒(méi)打好基礎(chǔ),，學(xué)生特別難教，教研組長(zhǎng)史慧敏老師,，備課組長(zhǎng)陸珍珍老師，楚書(shū)勇老師,，張雪柯老師有時(shí)候飯也不吃,，在一塊討論，研究來(lái)提高課堂效果,，堅(jiān)持每天放聽(tīng)力,。

(一)重視學(xué)法指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生樂(lè)學(xué),、勤學(xué)、會(huì)學(xué),。今年各備課組依然認(rèn)真?zhèn)湔n,，教師們一起研究本學(xué)科特點(diǎn)介紹學(xué)習(xí)方法，解題技巧等,，為學(xué)生如何學(xué)習(xí)提供了借鑒和指導(dǎo),，收到了一定的效果,。同時(shí)，各備課組根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，制定出各科學(xué)習(xí)規(guī)范,，各班在期中考試和月考后組織召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，學(xué)生上臺(tái)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法和平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，現(xiàn)身說(shuō)法,，有說(shuō)服力,，有啟發(fā)性,。

(二)緊抓培優(yōu)補(bǔ)差

由于個(gè)人因素，家庭影響,，學(xué)習(xí)習(xí)慣等原因，學(xué)生個(gè)體出現(xiàn)了優(yōu)劣之別,。如何培養(yǎng)優(yōu)生,，挽救差生縮小差距,，因而培優(yōu)補(bǔ)差工作就成了年級(jí)工作的重要一環(huán)。因而加強(qiáng)年級(jí)尖子生和后進(jìn)生的培養(yǎng),，讓學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣岣唢@得尤為重要，在二次反饋及跟班輔導(dǎo)上,，初一數(shù)學(xué)組在教研組長(zhǎng)孫文青老師的帶領(lǐng)下做的尤為突出，我們經(jīng)?？吹?，初一數(shù)學(xué)老師苗雨,，憲鵬不顧身體勞累，堅(jiān)持輔導(dǎo)的情景,。我相信只要我們認(rèn)識(shí)到“培優(yōu)補(bǔ)差”的重要性,，采用更合理的方法,，有針對(duì)性的教學(xué)與輔導(dǎo)，相信我們各科成績(jī)會(huì)有所提高,。

(三)關(guān)注平時(shí)學(xué)習(xí)

突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的地位。個(gè)體創(chuàng)造潛能的發(fā)揮,，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),，自主探究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)發(fā)展,，學(xué)會(huì)做人,。課堂上，從探究問(wèn)題的提出,、學(xué)習(xí)伙伴的選擇，到學(xué)習(xí)過(guò)程的安排,、學(xué)習(xí)方法的確定,，乃至學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn),，學(xué)生有更大的自主性，有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì),，有更大的創(chuàng)造空間。學(xué)生在學(xué)習(xí)和探究中始終處于主體地位,。在課堂上,，創(chuàng)造氛圍、空間,，提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使課堂教學(xué)有一個(gè)民主、寬松,、和諧,、愉悅、包容的氛圍,，在整個(gè)學(xué)習(xí)探究過(guò)程中，時(shí)時(shí),、人人有提問(wèn)、發(fā)表,、展示的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生更多地介入信息交流;提供最適宜的創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境,，讓學(xué)生自由奔放和新穎地想像，在無(wú)拘無(wú)束的氛圍里自由地呼吸,，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。初一的課堂都是輕松活躍的,，數(shù)學(xué)課生的爭(zhēng)論。語(yǔ)文備課組長(zhǎng)周靜老師是我們年級(jí)年齡最大的一個(gè),，但是她風(fēng)趣的課堂,，極強(qiáng)的組織能力，很讓人佩服,。老師,，老師也相互不甘示弱,，各展風(fēng)采,。

同時(shí)在每次月考或期中考試后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,，個(gè)人自我分析,，學(xué)科備課組分析,，班主任班級(jí)分析，年級(jí)大會(huì)集體分析,。通過(guò)分析尋找差距和原因,，制定以后的對(duì)策。因而各學(xué)科的成績(jī)比較穩(wěn)定.

三,、教師方面

教師愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，積極工作,。平時(shí)盡心盡力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同奮斗。我們年級(jí)平均年齡不超過(guò)30歲,，年輕教師有創(chuàng)勁,，有干勁，有毅力,。周靜教師以身作則,，一絲不茍,。關(guān)愛(ài)學(xué)生,，給學(xué)生以親切感，學(xué)生“親其師,，才信其道”,，一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的老師,，一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的老師,，對(duì)學(xué)生的影響是很大的。班主任老師克服工作量大的困難,，我作為班主任兼顧年級(jí)工作及兩個(gè)班的思品課，老師班主任教兩個(gè)班數(shù)學(xué)課兼教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),。其他老師積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班主任做好管理工作,，談心,、座談,，坐班處理相關(guān)事宜,，參與各項(xiàng)活動(dòng),，可以說(shuō)初一一級(jí)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，有凝聚力,，有責(zé)任心的年輕集體,。在今年全校元旦文藝演出中，初一教師積極參與獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，認(rèn)真排練,。使我們的節(jié)目獲肯定,。

四、存在不足

1,、學(xué)生個(gè)體差異日益明顯，一些問(wèn)題學(xué)生開(kāi)始冒尖

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目的,，態(tài)度,、行為習(xí)慣等思想教育工作有待深入，細(xì)致和持久,。

3、教師與家長(zhǎng)的配合有待加強(qiáng)

4,、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不要因?yàn)楣ぷ鞫喽蛘?/p>

5,、備課再細(xì)致些,，講求實(shí)效,，

6、有針對(duì)性的輔導(dǎo),，努力提高一分兩率。

總之,，我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和指導(dǎo),，感謝各位老師的支持和配合。今天在一起工作就是緣分,，讓我們快樂(lè)工作,，快樂(lè)生活，想方設(shè)法把初一一級(jí)部的年級(jí)工作在原有的基礎(chǔ)上提高一步,。

初一年級(jí)組工作總結(jié) 美篇 初一年級(jí)組工作總結(jié)篇十

初一年級(jí)共有學(xué)生640多人,，10個(gè)教學(xué)班，是全校學(xué)生人數(shù)最多的年級(jí),，本學(xué)期,，初一年級(jí)組全體教師全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，大力實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持德育為首,、教育為主的原則，全力搞好學(xué)生的思想教育,，堅(jiān)持教書(shū)育人。教學(xué)工作堅(jiān)持用規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)。

一,、根據(jù)年級(jí)的工作實(shí)際，確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想,。

初一年級(jí)是起始年級(jí),，一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,。

開(kāi)學(xué)伊始,，我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小,、人數(shù)多的特點(diǎn)，由政教處牽頭請(qǐng)濮陽(yáng)市防化團(tuán)的官兵進(jìn)行了兩周的軍訓(xùn),，最后進(jìn)行了拉練和匯報(bào)表演,，通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念,，對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。

初一年級(jí)開(kāi)學(xué)初工作頭緒繁多,、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論,，及時(shí)地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,，即：在學(xué)校治校方略的指引下，以素質(zhì)教育為主線(xiàn),，進(jìn)一步解放思想，更新觀念,，提高認(rèn)識(shí),，深化改革,，強(qiáng)化管理,，狠抓落實(shí)，突出養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持“育人為主導(dǎo)，質(zhì)量為中心,，學(xué)生為主體”的**辦學(xué)思路,，努力實(shí)現(xiàn)“規(guī)范加特色”的辦學(xué)模式,，以“榮譽(yù)教育”為載體,，創(chuàng)建優(yōu)良的校內(nèi)外育人環(huán)境，提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,，切實(shí)提高教育教學(xué)水平,，讓五中的全體領(lǐng)導(dǎo)放心,、全體家長(zhǎng)放心。一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jī)充分說(shuō)明了這一指導(dǎo)思想的正確性,。

二,、加強(qiáng)了全年級(jí)老師的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),。

加強(qiáng)師德建設(shè),，努力鑄造師魂,，做到以理服人,，以德服人,，杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象,，營(yíng)造出了一種和諧的育人氛圍,，基本形成了老師會(huì)教,、樂(lè)教,，學(xué)生會(huì)學(xué)樂(lè)學(xué)的良好風(fēng)氣。一年級(jí)的任課老師中,，退休返聘的有4人，聘請(qǐng)的年輕教師有4人,，新分配大學(xué)生3人,，加強(qiáng)所有任課老師的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)顯得尤其重要,。*校長(zhǎng)長(zhǎng)期從事學(xué)校的學(xué)生管理工作,，對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為很有一套,，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校分派*校長(zhǎng)主抓我們年級(jí)的工作,，是對(duì)我們一年級(jí)的極大支持和幫助,。在*校長(zhǎng)的建議下，我們建立了每周一次的全體教師例會(huì)制度,，用來(lái)總結(jié)上周的工作，并根據(jù)學(xué)校的行政例會(huì)精神，結(jié)合年級(jí)的實(shí)際,，安排本周的工作,。我們還舉行多種形式的座談會(huì),，交心會(huì),，來(lái)統(tǒng)一大家的思想,。我經(jīng)常對(duì)大家說(shuō),，能在一塊工作是我們的緣分，大家要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，工作中要互相支持,，互相幫助，大事面前講原則,，小事面前講風(fēng)格，要遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,，一切以育人為中心，熱愛(ài)學(xué)生,，努力工作,。通過(guò)這些工作,，提高了各位任課老師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，尤其是提高了八位班主任的工作積極性，分派的各項(xiàng)工作都做得很好,。

退休返聘老師,、,，工作量都很重,，但從不叫苦叫累，把學(xué)生當(dāng)親人,，每天都早到晚歸，象原先一樣，認(rèn)真?zhèn)湔n上課批改作業(yè),，他們所代的課在兩次考試中都取得了很好好的成績(jī),。老教師,，工作中任勞任怨,，聽(tīng)從安排,，幾次變換工作,，都毫無(wú)怨言,，成績(jī)還遙遙，還經(jīng)常幫助做一些年級(jí)安排的額外的工作,。*老師、*老師帶生物,、寫(xiě)字課，學(xué)生不重視,，有的家長(zhǎng)也不重視,，但他們自己卻沒(méi)有放松，照樣對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，積極探索新教法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在平時(shí)的課堂教學(xué)中，注意向課堂45分鐘要質(zhì)量,，精講精練,，減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，取得了良好的效果,。年輕老師,、工作踏實(shí)主動(dòng),，積極向老教師學(xué)習(xí)，努力探索好的教學(xué)方法,，與學(xué)生、家長(zhǎng)配合很好,，教學(xué)工作起點(diǎn)高,，進(jìn)步快，贏得了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。中年教師、工作積極,，熱情高，輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,，每天早出晚歸,，成績(jī)很好。

三、充分發(fā)揮班主任老師的工作熱情和創(chuàng)造性,。

二班班主任*老師做事仔細(xì)，批改作業(yè)認(rèn)真,。她家住在運(yùn)輸家屬區(qū),，但是每天早上7：00準(zhǔn)時(shí)到校，對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致,，有心計(jì),，各項(xiàng)工作走在前頭。從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班主任的年輕體育老師*老師這學(xué)期擔(dān)任了三班的班主任,，他卻堅(jiān)持早晨7點(diǎn)鐘到?？磳W(xué)生上自習(xí)，每天課外活動(dòng)組織學(xué)生鍛煉,，班級(jí)工作點(diǎn)子多,，抓得細(xì),、抓得活,，班里的各項(xiàng)工作做得都不錯(cuò),，是體育老師兼任班主任的典范,。四班班主任*老師能和學(xué)生打成一片,，方法靈活多樣,，注重以理服人,，以情感人,，關(guān)心著每一位學(xué)生，象一位和藹可親的大姐,，深受學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴，她在班級(jí)管理中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，班級(jí)工作有聲有色，使一些老班主任也自愧不如,。五班班主任*老師年齡雖大，但不服老,，各項(xiàng)工作靠上抓，五班的工作已經(jīng)有了可喜的變化,。六班班主任*老師，愛(ài)人工作忙,，孩子小，但在班級(jí)工作中大膽管理,，靠上抓，每天下午都走得最晚,，歷次班主任考核都是她的成績(jī)。七班班主任*老師剛剛畢業(yè),，沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān),，一心撲在學(xué)校,，一心撲在學(xué)生身上，積極鉆研教材,，認(rèn)真研究學(xué)生,，認(rèn)真研究教學(xué)方法,，他所任教的班級(jí)成績(jī),。八班班主任*老師是一位老班主任,，共產(chǎn)黨員,，他對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。以上這些老師都是一身多職,，既要代好所任學(xué)科的課,，還要去管理班級(jí)事務(wù),，整個(gè)一年級(jí)的工作主要是由他們?nèi)プ龅模乙沧龅煤芎?。八位班主任老師每周定期召開(kāi)例會(huì)，一起研究工作，通報(bào)情況,，互相切磋，互相交流

初一年級(jí)組工作總結(jié) 美篇 初一年級(jí)組工作總結(jié)篇十一

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,，我們初一年級(jí)組在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,，在全體年級(jí)組老師的共同努力下,，順利地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展,，圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1,、抓好班主任工作

作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元，班主任工作是核心,，一個(gè)班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,，一個(gè)班級(jí)制度的完善,，同學(xué)們的精神面貌,，都與班主任工作分不開(kāi),，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格,、關(guān)愛(ài)是有很大聯(lián)系。本學(xué)期年級(jí)組將對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,，給班主任“壓擔(dān)子”，充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理,、德育教育、文化建設(shè)過(guò)程中的核心作用,，不斷提高班主任素質(zhì),，明確責(zé)任與目標(biāo),，落實(shí)任務(wù)與要求,，使班主任心中有壓力，行動(dòng)有方向,，考核有依據(jù),。把本年級(jí)的9個(gè)班級(jí)管理好，出先進(jìn),，出成果。提高我們初一學(xué)生的整體素質(zhì),。利用每周一例會(huì)時(shí)間開(kāi)展班主任之間的交流活動(dòng),。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的班級(jí)大家一起出主意,，想辦法,，共同商議協(xié)助班主任做好工作,。大力培養(yǎng)年級(jí)中的德育教育骨干力量,，在學(xué)習(xí)中和他們一起在學(xué)生教育工作方面不斷加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，不斷提升理論水平,，不斷提高思想覺(jué)悟。幫助他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中踏踏實(shí)實(shí),、努力創(chuàng)新地做好各項(xiàng)工作,，鼓勵(lì)他們不僅做好自己的份內(nèi)的事情,，本職的工作,，還要用高漲的熱情,、優(yōu)異的成績(jī),、良好的效果帶動(dòng)本班課任老師們共同進(jìn)步,。

2、抓好教學(xué)常規(guī)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),，也是級(jí)組工作的催化劑，沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量的提高,，教師工作就沒(méi)有積極性,。這個(gè)學(xué)期,，按照級(jí)組的工作計(jì)劃和學(xué)校的要求，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，還做了以下幾方面的工作：

(1)抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查督促工作。以縣教研室視導(dǎo)的具體要求為依據(jù),，定期進(jìn)行作業(yè)備課檢查,，做到一周一小查，一月一大查,。

(2)順利舉行兩次月考,。分別于三月二十五日和五月二十九日如期舉行兩次月考,。并召開(kāi)了各種考試或質(zhì)量檢查的質(zhì)量分析會(huì)，通過(guò)分析會(huì),，從縱向,、橫向都找出我們的差距,，達(dá)到促進(jìn)提高的效果,。

(3)抓好兩個(gè)階段時(shí)間的調(diào)配管理與利用，一是早讀課,，二是小自習(xí)的利用效率，提高小自習(xí)的效率,。

(4)開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差的工作,。

(5)組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，各班級(jí)利用期中考、月考為契機(jī),，如開(kāi)了以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流為內(nèi)容的主題班會(huì)。以學(xué)校大學(xué)科建設(shè)為抓手，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,，知識(shí)結(jié)構(gòu),，知曉重點(diǎn)章節(jié),，實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵,、難點(diǎn),、重點(diǎn),、要求,，鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用，能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，能入時(shí)了解教學(xué)信息反饋,，及時(shí)處理,。

(6)集體備課將根據(jù)大學(xué)科的要求，建章立制,，規(guī)定時(shí)間,，規(guī)定地點(diǎn),，統(tǒng)一形式,，備出質(zhì)量,，形成特色。

(7)年級(jí)組還嚴(yán)格考勤,，明確坐班的具體要求,，做到有病,、有事提前請(qǐng)假。嚴(yán)格要求小預(yù)備教師到門(mén)口制,，嚴(yán)查老師脫崗、及隨意調(diào)課現(xiàn)象在期中,、期末之前召開(kāi)兩次的年級(jí)組會(huì)議，分析組里存在的問(wèn)題,，提出解決的方法，強(qiáng)化本組教師主人公意識(shí),，使初一年級(jí)組形成了務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的優(yōu)秀集體,。

3、抓好學(xué)生常規(guī)

作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生,，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力，絕大部分同學(xué)很好地完成了小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,。但仍有相當(dāng)部分的同學(xué)從學(xué)習(xí)品質(zhì)、日常行為習(xí)慣等方面來(lái)看仍有相當(dāng)?shù)牟罹?。本學(xué)期我們決心從端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。把對(duì)學(xué)生的考勤,、儀容儀表、文明禮貌,、衛(wèi)生值日,、交作業(yè),、紀(jì)律,、兩操等情況的檢查全部納入日常的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作中,，要求各班根據(jù)本班的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作的細(xì)則，做到每天有檢查,，有記錄;每周有小結(jié),，有反饋;每月有評(píng)比,。

加強(qiáng)對(duì)行為偏常學(xué)生的管理教育,。要求初一組所有任課教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),，要以“愛(ài)”作為教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn),，杜絕體罰,、回家反省等現(xiàn)象,。建議采用教師講道理,、說(shuō)服教育和讓學(xué)生寫(xiě)“認(rèn)識(shí)”的方法相結(jié)合，通過(guò)老師充滿(mǎn)愛(ài)心的教育,，引導(dǎo)學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題,。年級(jí)組要做各位班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，督促班主任老師們結(jié)合自己的日常教育工作，為行為偏常的學(xué)生建立檔案,，以利對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入研究。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育除了班級(jí)管理以外,，年級(jí)組也為問(wèn)題學(xué)生建立檔案,，對(duì)潛在的個(gè)別問(wèn)題,，年級(jí)組要做到心中有數(shù),，發(fā)現(xiàn)苗頭,，及時(shí)提醒,。如有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象年級(jí)組將及時(shí)向政教處和分管校長(zhǎng)匯報(bào)。組織一次年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，力爭(zhēng)限度的挖掘,、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這部分教育力量,。切實(shí)把工作做到實(shí)處,。

4、抓好教科研工作

為了更好地教學(xué),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教科研是不可少的,。在日常教育教學(xué)工作中,，年級(jí)組一定鼓勵(lì)督促本組老師多閱讀,，多研究，研究教材,、研究學(xué)生、研究教法,、研究練習(xí)、研究考試,。積極參加平時(shí)各級(jí)教育主管部門(mén)組織的教科研活動(dòng),，做到把教研活動(dòng)與所教授的內(nèi)容,，所接觸的學(xué)生,，所遇到的現(xiàn)象,，所處的環(huán)境相結(jié)合,，具體問(wèn)題具體解決,。能在教學(xué)實(shí)踐中提高自身的理論水平,，反過(guò)來(lái)再來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，形成良性循環(huán),，養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的教科研氛圍,。年級(jí)組將在平時(shí)的教科研活動(dòng)中給予支持,，評(píng)優(yōu)鼓勵(lì)。

5,、抓好德育衛(wèi)生等工作

以班級(jí)為單元，班主任為核心,，抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，努力進(jìn)取,，奉獻(xiàn)愛(ài)國(guó)的精神,，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌,。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的兩操等工作,。

總之,，經(jīng)過(guò)級(jí)組全體老師的共同努力,，初一級(jí)組的各項(xiàng)工作比上期有明顯的進(jìn)步,，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定,。然而一年來(lái)，雖然付出了很大的努力,，但初一級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)較低，學(xué)習(xí)成績(jī)距離社會(huì)期望值之間還有不少的差距,，同時(shí)學(xué)生的行為教育效果不明顯，自律能力較差,，養(yǎng)成教育還有待于加強(qiáng)，學(xué)習(xí)方法有待于改進(jìn)等,。雖然從理論上來(lái)說(shuō)“沒(méi)有教不好的學(xué)生”,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年來(lái)全級(jí)老師竭盡全力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作,，有很多同學(xué)的進(jìn)步都很大,，但更應(yīng)看到的是差生面仍然很廣,，三年后的升學(xué)令人擔(dān)心。還有學(xué)校制度執(zhí)行不嚴(yán),，個(gè)別老師出現(xiàn)遲到、曠課現(xiàn)象沒(méi)有處理,。這些都是我們要努力攻克的難題,。

展望未來(lái),，在下列幾方面的工作還要加強(qiáng)：

(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的五項(xiàng)德育常規(guī);

(2)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、自律能力的培養(yǎng)教育;

(3)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和培訓(xùn);

(4)加大優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度，突破我校的優(yōu)秀生比例瓶頸。