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信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 新浪 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人字(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 08:00:13
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 新浪 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人字(16篇)
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 新浪 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人字篇一

一,、思想政治

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過(guò)報(bào)紙,、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重,擔(dān)任初三和初二兩個(gè)年級(jí),、共六個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,。為了做好這項(xiàng)工作,,我堅(jiān)持看書(shū),熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí);還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

由于我校教學(xué)條件有限,微機(jī)室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用,,加上許多計(jì)算機(jī)和線路老化,,故障頻出,給這項(xiàng)教學(xué)工作帶來(lái)很多困難,。為了上好這門(mén)課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣卻很濃,,就建議校長(zhǎng),經(jīng)校長(zhǎng)允許辦起了信息技術(shù)興趣班,。對(duì)愛(ài)好信息技術(shù)的計(jì)算機(jī)小高手和家有電腦的同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo),,增加一些生活中比較實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,收到了很好的效果,。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了比較好的效果,。輔導(dǎo)的過(guò)程雖然艱辛,,但通過(guò)這些輔導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)了分層次教學(xué),以?xún)?yōu)帶差,,使優(yōu)者更優(yōu),,差者進(jìn)步,提高了教學(xué)效果,,從而也增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,。在新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)保留成功點(diǎn),并不斷嘗試改進(jìn)教學(xué)方法,,爭(zhēng)取新的突破,。

三、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,認(rèn)真完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,完成了學(xué)校全體教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、學(xué)校計(jì)算機(jī)維護(hù)和微機(jī)室管理,,還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫(xiě),,完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),并幫助同事們查閱資料,、撰寫(xiě)論文,、郵發(fā)稿件。在以后的工作中,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四,、全員育人

信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點(diǎn)科目,許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,,加上所教班級(jí)多,、上課地點(diǎn)在微機(jī)室,,管理起來(lái)比較麻煩。結(jié)合學(xué)校的全員育人,,我在尊重學(xué)生的前提前下,,經(jīng)常和學(xué)生談心,,幫助學(xué)生解惑排憂,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心。我遵循因材施教的原則,,因勢(shì)利導(dǎo),,或聲色俱厲,或溫言軟語(yǔ),,教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí),,教他們自尊自愛(ài),最終使老師公認(rèn)的一些“難纏戶”也心服口服,。在以后的工作中,,我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)校育人工作做出更多貢獻(xiàn),。

五、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,,晚上也是堅(jiān)持天天加班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊備課和學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,也更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

六、主要成績(jī)

在這一學(xué)期里,,應(yīng)該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jī)的,。我撰寫(xiě)的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課——初中信息課教學(xué)初探》發(fā)表在《菏澤教育》xx年第8期;《初中信息技術(shù)課的科學(xué)教學(xué)法》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中小學(xué)教育》xx年第9期。xx年9月參加全縣第一次教學(xué)技能大賽,,獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。課題《信息技術(shù)“三三教學(xué)法”》獲省科研成果一等獎(jiǎng),。

隨著課程改革的推進(jìn),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析研究好教材、大綱和學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、師生配合,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué);開(kāi)拓創(chuàng)新,,嚴(yán)格要求,,更加努力地工作,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 新浪 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人字篇二

轉(zhuǎn)眼間,,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結(jié),,幫組梳理下自己的教學(xué)工作,,希望在今后的工作上有所提高,。

同樣的,本學(xué)期我還是擔(dān)任三到六年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作,,在有了過(guò)去一年多的工作的鋪墊,本學(xué)期的各項(xiàng)工作開(kāi)展起來(lái)要順利多了,,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來(lái)越大,,在不斷的摸索中教學(xué),也開(kāi)始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,,通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì)。

一,、教學(xué)方面:

1,、備課

開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)找出不足,。

二、個(gè)人學(xué)習(xí):

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師必須擁有自來(lái)水。為此在工作中,,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心,、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,,吸取別人的好的教學(xué)方法,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

三、其他方面:

本學(xué)期我還分管電腦教室,、學(xué)校網(wǎng)站,、農(nóng)遠(yuǎn)資源的管理工作。電腦教師的硬件維護(hù)也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個(gè)重要的前提,因此課下機(jī)房的維護(hù)工作是必要的,。學(xué)校網(wǎng)站是一個(gè)學(xué)校的展示的世界窗口,,為了構(gòu)建更好的展示平臺(tái),工作之余還要及時(shí)更新網(wǎng)站的后臺(tái)資料,,實(shí)現(xiàn)校園的數(shù)字化,。農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科的教師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺(tái),教師可以隨時(shí)將農(nóng)遠(yuǎn)的資源應(yīng)用到自己的實(shí)際教學(xué)中,。

四,、努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清,、段段清,。

2、對(duì)希望生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 新浪 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人字篇三

本學(xué)期即將結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期中,,我們信息技術(shù)教研組,,在學(xué)校各上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,全體組員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,,通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,,并取得了突出的成績(jī)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)單回顧如下:

一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,重抓學(xué)考選考

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,以信息技術(shù)學(xué)考選考為主線,進(jìn)一步明確課程任務(wù),,確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力,,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過(guò)對(duì)《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,認(rèn)真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)方法,,使學(xué)生具備初步的獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,為信息技術(shù)學(xué)考選考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中,。

二,、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、認(rèn)真組織了每大周一的校本培訓(xùn)工作和集體備課活動(dòng),,大力開(kāi)展了教學(xué)研討活動(dòng)。發(fā)揮教研組的力量,,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,,經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識(shí),,以促進(jìn)教師在教學(xué)理念,、業(yè)務(wù)上的提高。

2、本學(xué)期,,我們有計(jì)劃,、有目的地開(kāi)展了一次互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),并要求所有組內(nèi)教師都參與聽(tīng)課,,課后還進(jìn)行了認(rèn)真的點(diǎn)評(píng),,對(duì)教師的課堂教學(xué)水平的提高起到了很好的促進(jìn)作用。

三,、加強(qiáng)活動(dòng)課,,開(kāi)拓學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生素質(zhì)

全組成員認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,,切實(shí)制訂活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃,,保證活動(dòng)課能夠順利開(kāi)展。積極探索課堂教學(xué)方法通過(guò)認(rèn)真組織,,擴(kuò)大了學(xué)生知識(shí)面,,提高了學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力,同時(shí),,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 新浪 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人字篇四

一年來(lái),,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,自己在思想,、工作等各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,為了使今后的工作更有針對(duì)性地展開(kāi),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、思想方面:熱愛(ài)教育事業(yè),。

遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師守則,維護(hù)學(xué)校利益和榮譽(yù),。時(shí)刻牢記:個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),,在校外,以自己身為牟平一中的一員而自豪,,宣傳一中,,關(guān)心一中,樹(shù)立一中好形象,。

二,、工作方面:

(一)精心做好教學(xué)工作。信息技術(shù)課在普通高中是弱勢(shì)學(xué)科,,信息技術(shù)教師地位低下,,學(xué)生不重視信息技術(shù)課,,這是普遍存在的事實(shí),作為一名信息技術(shù)老師,,信息技術(shù)課出現(xiàn)今天的情況,,我們有很大責(zé)任,我們的精神狀態(tài)和授課水平直接影響了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的熱情,。我充分認(rèn)識(shí)到:只有做到“人人自輕,,我不輕”,以積極認(rèn)真的態(tài)度投入到工作中,,努力提高自身素質(zhì),,讓學(xué)生看到我們的教學(xué)熱情和教學(xué)質(zhì)量,體會(huì)到信息技術(shù)學(xué)科的樂(lè)趣,,在信息技術(shù)課堂上真正學(xué)到有用的知識(shí),,才能讓學(xué)生從心里喜歡上信息課,思想擺正了,,信心恢復(fù)了,,干勁也就有了,本學(xué)期我積極地參加組內(nèi)集體教研,,努力提高授課水平,。

我們信息組的教研由組長(zhǎng)牽頭,每一節(jié)課都安排一名老師主講,,組內(nèi)成員進(jìn)行集體教研,,教研內(nèi)容詳盡細(xì)致,具體到每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),,包括三維目標(biāo)的達(dá)成,、重難點(diǎn)的把握;任務(wù)的設(shè)置;任務(wù)難度梯度的把握;如何合理分配時(shí)間,講練結(jié)合,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等,,最終全組確定統(tǒng)一思路,,再交教研主任審查,,教研主任提出修改意見(jiàn),然后帶領(lǐng)全組成員推門(mén)聽(tīng)課,,錄像觀摩,,課后評(píng)課,課后反思,,信息技術(shù)組形成了濃厚的教研之風(fēng),,這種優(yōu)良的教研環(huán)境影響了我的工作態(tài)度,也鍛煉了我的工作能力,。一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持下來(lái),,自覺(jué)授課水平有了明顯的提高,。

(二)認(rèn)真做好設(shè)備維護(hù)工作。本學(xué)期我和朱老師仍然負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)3室的維護(hù),,和呂老師管理新疆班教室的電教設(shè)備維護(hù)工作,,平時(shí)我們做好記錄,碰到機(jī)器故障,,及時(shí)進(jìn)行有效地檢修和保養(yǎng),,力求它們能夠正常地工作,不耽誤學(xué)生上課用機(jī),,并經(jīng)常對(duì)教室和機(jī)房的衛(wèi)生進(jìn)行檢查督促,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的上機(jī)環(huán)境。

(三)盡心做好雜項(xiàng)工作,。作為信息技術(shù)教師,,除了搞好信息技術(shù)教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)和雜活,。如教總兩處信息技術(shù)培訓(xùn);分?jǐn)倢W(xué)區(qū)算分工作,,計(jì)算機(jī)水平考試工作等,論起來(lái),,這些工作都沒(méi)做出什么突出成績(jī),,但只要是學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)分配的,我都會(huì)和組內(nèi)老師一起,,不怕苦,,不怕累,盡職盡責(zé),、毫無(wú)怨言地認(rèn)真做好,。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

教育工作,,常做常新,、永無(wú)止境。作為教師,,必須不斷更新頭腦,,做一名學(xué)習(xí)型的老師,才能跟上教師行業(yè)發(fā)展的需要,。平時(shí),,根據(jù)學(xué)校的要求,我每學(xué)期讀教育著作,,學(xué)習(xí)教育新思想,,撰寫(xiě)一定質(zhì)量的教育論文并小有收獲:也注意學(xué)習(xí)信息技術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

四,、不足和努力方向

1,、課堂基本功還有待提高,課堂用語(yǔ)不夠簡(jiǎn)煉,,課堂時(shí)間把握不好,,有時(shí)做不到課課清、段段清,,導(dǎo)致課堂不完整,,知識(shí)產(chǎn)生段層。

2,、課堂駕馭能力尚需加強(qiáng),,對(duì)課堂突發(fā)事件的預(yù)見(jiàn)能力和應(yīng)變能力還有所欠缺。今后在備課的“預(yù)案”環(huán)節(jié)多下功夫,。

3,、機(jī)房管理手段還需加強(qiáng),學(xué)生中有將計(jì)算機(jī)課等同于放松課的苗頭滋生,,今后還要加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,并結(jié)合信息技術(shù)手段加強(qiáng)學(xué)生課堂的管理。

4,、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體作品制作上下的功夫還不夠,,本學(xué)期爭(zhēng)取多做助學(xué)網(wǎng)站和多媒體課件,讓自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)在輔助信息技術(shù)教學(xué)方面發(fā)揮更大優(yōu)勢(shì),。也要在提高學(xué)生網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體作品設(shè)計(jì)水平方面多下功夫,。

總之,一年來(lái),,工作中有收獲,,但也存在不少問(wèn)題。新的一年,,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,以更加飽滿的熱情,將工作做得越來(lái)越好,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 新浪 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人字篇五

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,并結(jié)合我校的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束,,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,,充實(shí)了許多,也得到了許多,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面

1,、開(kāi)學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜贸醵?、初三年?jí)的課,,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備,。上好每節(jié)課對(duì)于老師,,對(duì)于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實(shí),,這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn),,現(xiàn)在的七年級(jí)學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí),,學(xué)生能夠后對(duì)電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,,熟練的掌握了office辦公軟件,能夠使用frontpage制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè),,打字速度也有了明顯的提高,。按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,,這點(diǎn)在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn),。

2、在教學(xué)之余,,我們還努力搞好我們的興趣加強(qiáng)班的培訓(xùn),,在這些班中,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),,平時(shí)學(xué)生可以在微機(jī)室來(lái)查閱一些其他學(xué)科的知識(shí),,還有的學(xué)生學(xué)會(huì)qq聊天,有的學(xué)生學(xué)會(huì)了一些軟件的安裝,,幫助教師進(jìn)行電腦的簡(jiǎn)單維護(hù),,用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

二,、師德滲透方面

教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的,、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈,。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè),,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),,學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽(tīng)從老師的指揮,,容易造成課堂秩序的混亂,,所以在教學(xué)中我對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,,讓學(xué)生們心服口服,。在嚴(yán)要求的同時(shí),我又對(duì)他們充滿關(guān)愛(ài)與耐心,,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對(duì)他們進(jìn)行集體主義的教育,,并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,自覺(jué)愛(ài)護(hù)微機(jī)設(shè)備,,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三,、信息技術(shù)管理方面

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,,自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫(xiě),、整理,,我都會(huì)認(rèn)真、高效的把這份工作完成,,對(duì)設(shè)備的維護(hù),,確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,而對(duì)于這些設(shè)備的使用,、維護(hù),,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,,學(xué)科間的相互滲透做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)校的網(wǎng)站、博客圈定期進(jìn)行維護(hù),,更新,。

1、微機(jī)室嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)教師學(xué)生守則要求來(lái)要求學(xué)生,。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生,,每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),。

2,、機(jī)房上網(wǎng)時(shí),嚴(yán)格遵守國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站,。

3,、不要非法下載一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲,,禁止上網(wǎng)玩游戲,。

4、用機(jī)完畢后,,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,,經(jīng)教師檢查后方可離開(kāi)座位并把個(gè)人攜帶的書(shū)本及用品帶出微機(jī)室。

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本年度,,我們科組認(rèn)真貫徹學(xué)校的指導(dǎo)方針,,積極完成各項(xiàng)任務(wù),順利完成新機(jī)房的裝配及相關(guān)工作,,刻苦鉆研新教材,,認(rèn)真搞好課外活動(dòng),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。

一,、教學(xué)工作

今年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,我們信息技術(shù)備課組的老師在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際,、搞好教學(xué),,并且不斷更新知識(shí),、提高自身素質(zhì),。新教材已經(jīng)基本定型,,我們要認(rèn)清方案,,找準(zhǔn)自已的位置,,把握新教材的要點(diǎn),,開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué),。

為搞好教學(xué),我們備課組堅(jiān)持每周一次的集體備課,,每一章由指定的老師負(fù)責(zé)總體備課,,使備課組內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度保持一致,探索教與學(xué)的新方法,,利用多種,、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段進(jìn)行,如:“分層教學(xué)”,,“互助學(xué)習(xí)”,,“自主學(xué)習(xí)”。并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。并開(kāi)展校級(jí)課題的研究,。備課組教研氣氛濃厚,,做到經(jīng)常互相聽(tīng)課,,評(píng)課,。改革考試制度,結(jié)合信息技術(shù)的要點(diǎn),,采用無(wú)紙化考試,學(xué)生一人一機(jī),,全部是選擇題,考試結(jié)束時(shí)學(xué)生即可知道自己的成績(jī),。

二,、課外活動(dòng)

組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),劉晶等教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)里的中小學(xué)生電腦制作大賽并取得了不錯(cuò)的成績(jī),。同時(shí),,我們還對(duì)學(xué)生參加學(xué)校科技節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo),,并做好作品的評(píng)比工作,。此外,初中部這邊也開(kāi)展了動(dòng)畫(huà)制作的第二課堂,,并取得了不錯(cuò)的效果,。

三、輔助教學(xué)方面

做好了各學(xué)科的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)工作,,指導(dǎo)學(xué)科老師制作上課課件,、使用電腦等知識(shí),從而使老師們能充分用好電腦為教學(xué)服務(wù),。同時(shí)也為很多老師參加全國(guó),、全區(qū)、全市等比賽課提供必要的技術(shù)支持,。我們還繼續(xù)配合學(xué)校做好高考信息錄入等工作,。

四、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的管理和維護(hù)

本學(xué)期,,我校還新裝配了一個(gè)學(xué)生方正機(jī)房和一個(gè)教師閱覽室并投入了使用。這在一定程度上改善了學(xué)校電腦教學(xué)條件,,同時(shí)也在一定程度上加大了我們的維護(hù)工作,,但全科組的老師依然盡力做好了自己的工作,。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)加大力度豐富和不斷更新我校的校園主頁(yè)內(nèi)容,,把我校的信息及時(shí)地在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布。暑假時(shí),,我們計(jì)算機(jī)組的老師為建設(shè)學(xué)校新網(wǎng)站投入了大量的時(shí)間,,并使學(xué)校網(wǎng)站煥然一新,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

維護(hù)好多個(gè)學(xué)生電腦室,,保證信息技術(shù)課的順利展開(kāi)。維護(hù)好現(xiàn)有的系統(tǒng)以及各科組電腦,,保證正常使用,,如圖書(shū)管理系統(tǒng)等。隨著設(shè)備的增多,,計(jì)算機(jī)科組的工作量在不斷增加,,科組的全體老師都能認(rèn)真完成。

五,、繼續(xù)做好科組教師內(nèi)部培訓(xùn)工作

本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí)了windows server20xx;photoshop7.0;dreamweaver mx;flash mx等,。分別由不同的教師負(fù)責(zé)不同的專(zhuān)題,我們都是利用晚上時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),。針對(duì)本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問(wèn)題較多這一情況,,我們還準(zhǔn)備在下一學(xué)期讓對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)較強(qiáng)的丁紹國(guó)老師給大家做專(zhuān)題講座。

總之,,通過(guò)本科級(jí)全體老師的認(rèn)真工作努力工作,,我們較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

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不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),,總結(jié)如下:

一,、思想方面

在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè),,各方面約束自己,鞭策自己,,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象,,使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求,。一學(xué)期來(lái),,我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,,提高自身的思想覺(jué)悟,。服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作,。

二,、工作方面

這學(xué)期主要擔(dān)任9個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)和電教設(shè)備的維護(hù)、網(wǎng)站維護(hù)等工作,。工作是繁忙的,,我的工作方法、工作經(jīng)驗(yàn),、還是工作效率都有了明顯的改善,。雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì),,優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,,利用本人有限的時(shí)間建成個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站,,這有利于同行同事間的交流和學(xué)習(xí),,方便師生與我的交流,這大大有利于我教學(xué)的提高和及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,,有利于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽(tīng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué),。從思想上,,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。在學(xué)校設(shè)備管理方面,本學(xué)期,,本人對(duì)自己負(fù)責(zé)的電教設(shè)備進(jìn)行了全面的檢修,,保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,,這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

四,、更新知識(shí)體系

整學(xué)期的工作任務(wù)雖非常重,,但不管怎樣,作為一名信息技術(shù)老師,,應(yīng)具有比別人更超前的目光,,及時(shí)掌握最新的科技資訊,明白到自身的責(zé)任,,為此,,我經(jīng)常通過(guò)《電腦報(bào)》、《網(wǎng)絡(luò)安全》,、《電腦迷》等書(shū)籍,,上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式,,學(xué)習(xí)更加多的、好的,、新的知識(shí),。同時(shí)還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。

總之這一學(xué)期,,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),,敬業(yè)愛(ài)崗,不斷進(jìn)取,,不斷進(jìn)步,,遵紀(jì)守法。展望下一學(xué)期,,我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

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本學(xué)期,,我擔(dān)任學(xué)校的三-六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作,。通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,現(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代,,計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,,是信息社會(huì)的主要技術(shù),計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,,對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了重大影響,,同時(shí)也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,,從而促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,,在當(dāng)今社會(huì),不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能,,是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活,。“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”,,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一,。

為了更好的開(kāi)展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),,我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書(shū)籍,,虛心向同行請(qǐng)教,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。由于客觀因素的制約,,計(jì)算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中,,我們有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧。現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié),。引入圖畫(huà),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。四年級(jí)的學(xué)生對(duì)去年學(xué)的畫(huà)圖特別感興趣,,而計(jì)算機(jī)正具有能畫(huà)畫(huà)的特點(diǎn),。

根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于畫(huà)畫(huà)之中,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,。利用學(xué)習(xí)成績(jī),提高學(xué)生的求知欲,。

在不斷地學(xué)習(xí)中,,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來(lái),,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,,還要在應(yīng)用過(guò)程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,,形成一個(gè)良性循環(huán),。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后,都要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),。及時(shí)做總結(jié),,寫(xiě)反思信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,,抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,,以便能及時(shí)更正,。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步!

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然,在工作中也會(huì)出現(xiàn)不如人意的事,,但我相信,,通過(guò)我的努力在工作中處處留心,時(shí)時(shí)注意,,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,,一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能,。

努力方向:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清、段段清,。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 新浪 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人字篇九

不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,,我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考,,想辦法解決,。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,,不斷進(jìn)步,,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),,總結(jié)如下:

一、思想方面

在這學(xué)期里,,我從思想上,,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表。一學(xué)期來(lái),,我積極參加政治學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作,。

二,、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理,、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入,、核算等。

為了做好微機(jī)室管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng),,具體分工,,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

在遠(yuǎn)程教育管理方面,,除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理,、刻錄外,,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護(hù),、資源的瀏覽和整理等,同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載,。

在設(shè)備維護(hù)方面,,本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊,。為此,,我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多,、更好,、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),,多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽(tīng)評(píng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,努力使自己向一名科研型教師看齊,。

雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì),、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,,我也注重積累和總結(jié),,本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師。

四,、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己,。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,,我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 新浪 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人字篇十

學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面

1,、備課

開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”,,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,找出不足,。

3,、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識(shí),。

4、收獲

本學(xué)期我校學(xué)生參加市教育局組織的現(xiàn)場(chǎng)電腦繪畫(huà)活動(dòng),,取得優(yōu)異的成績(jī),,我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢(mèng)同學(xué)的作品選送參加全國(guó)第九屆中小學(xué)電腦繪畫(huà)比賽獲得黑龍江省級(jí)一等獎(jiǎng)和省級(jí)二等獎(jiǎng)。在4月初我校報(bào)送的電子報(bào)刊,,幻燈片及電腦繪畫(huà)作品分別取得獎(jiǎng)項(xiàng)得到學(xué)校及教育局信息科的好評(píng),。

不足之處是我校在第五屆智能機(jī)器人比賽中只取得二等獎(jiǎng),很遺憾,。在以后的工作中我會(huì)不斷努力力爭(zhēng)在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),。讓孩子充分的體會(huì)到成功的喜悅,分享成功的快樂(lè),。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),,幫助其它老師制作多媒體課件,,同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作,。

三、努力方向:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清、段段清,。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,一份秋實(shí),,在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 新浪 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人字篇十一

轉(zhuǎn)眼間,,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結(jié),幫組梳理下自己的教學(xué)工作,,希望在今后的工作上有所提高,。通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的工作,。

一,、教學(xué)方面:

1、備課,。開(kāi)學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

2、上課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品,。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)找出不足。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí):

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師必須擁有自來(lái)水。為此在工作中,,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心,、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,,吸取別人的好的教學(xué)方法,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。

三、努力方向:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清。

2,、對(duì)希望生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 新浪 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人字篇十二

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,并結(jié)合我校的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實(shí)了許多,,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面

1,、開(kāi)學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜贸醵?、初三年?jí)的課,,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備,。上好每節(jié)課對(duì)于老師,,對(duì)于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實(shí),,這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn),,現(xiàn)在的七年級(jí)學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí),,學(xué)生能夠后對(duì)電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,,熟練的掌握了office辦公軟件,能夠使用frontpage制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè),,打字速度也有了明顯的提高,。按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,這點(diǎn)在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn),。

2,、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的興趣加強(qiáng)班的培訓(xùn),,在這些班中,,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),平時(shí)學(xué)生可以在微機(jī)室來(lái)查閱一些其他學(xué)科的知識(shí),,還有的學(xué)生學(xué)會(huì)qq聊天,,有的學(xué)生學(xué)會(huì)了一些軟件的安裝,幫助教師進(jìn)行電腦的簡(jiǎn)單維護(hù),,用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,。

二、師德滲透方面

教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的,、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生,,而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,為人師表,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛(ài)崗敬業(yè),重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),,學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽(tīng)從老師的指揮,,容易造成課堂秩序的混亂,,所以在教學(xué)中我對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,,讓學(xué)生們心服口服,。在嚴(yán)要求的同時(shí),我又對(duì)他們充滿關(guān)愛(ài)與耐心,,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對(duì)他們進(jìn)行集體主義的教育,,并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,自覺(jué)愛(ài)護(hù)微機(jī)設(shè)備,,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三,、信息技術(shù)管理方面

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,,自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室的管理員,,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫(xiě)、整理,,我都會(huì)認(rèn)真,、高效的把這份工作完成,對(duì)設(shè)備的維護(hù),,確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,,而對(duì)于這些設(shè)備的使用、維護(hù),,我都能夠了解和熟練掌握,,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)校的網(wǎng)站,、博客圈定期進(jìn)行維護(hù),更新,。

1,、微機(jī)室嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)教師學(xué)生守則要求來(lái)要求學(xué)生。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生,,每天進(jìn)行打掃,。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)。

2,、機(jī)房上網(wǎng)時(shí),,嚴(yán)格遵守國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站,。

3,、不要非法*一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲,。

4、用機(jī)完畢后,,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,,經(jīng)教師檢查后方可離開(kāi)座位并把個(gè)人攜帶的書(shū)本及用品帶出微機(jī)室。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽(tīng)課20節(jié)的任務(wù),、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué),,認(rèn)真寫(xiě)好小字和本學(xué)科的板書(shū)設(shè)計(jì),;認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,每月寫(xiě)一份經(jīng)驗(yàn)交流,手記和案例,。積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書(shū)籍,,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作課件,、網(wǎng)站,,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

五,、今后努力方向

1,、要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際出發(fā),,通過(guò)多種形式的活動(dòng)和方法,,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步,。

3、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實(shí)踐,,多嘗試,,努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

4,、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,,我深深地感到,,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,踏實(shí)工作,,服務(wù)于教,,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 新浪 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人字篇十三

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)至六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué),,以及學(xué)校機(jī)房的管理工作,通過(guò)一學(xué)期的努力,,我按時(shí)并圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。回顧一學(xué)期的教學(xué)與機(jī)房管理工作,,主要總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,組織教學(xué)

精心安排課堂教學(xué)內(nèi)容,,增強(qiáng)課堂吸引力,,在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中是非常重要的。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)面廣,,理論性強(qiáng),,對(duì)于中小學(xué)生而言,那些概念,、理論等太抽象,,不易理解,教與學(xué)都有較大難度,。因此,,教師必須在課堂教學(xué)方面下大功夫,激發(fā)起學(xué)生的興趣,。

1,、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)。新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)的開(kāi)端,,也是能否抓住學(xué)生求知心理,。將其順利帶入新的知識(shí)境界的重要環(huán)節(jié)。

2,、著力講清講活基本概念,。一般采用以下三種方法解決這一問(wèn)題。a,、形象比喻。計(jì)算機(jī)的課堂教學(xué)中,,有許多專(zhuān)業(yè)詞匯,,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),不夠通俗,,因此,,學(xué)生會(huì)感到難以理解,,難記憶,枯燥乏味,。但若將這些概念與生活或其它學(xué)習(xí)科目聯(lián)系起來(lái),,用生動(dòng)形象的比喻來(lái)幫助學(xué)生建立概念,這樣不僅可以使抽象的電腦概念和復(fù)雜的理論生動(dòng)而形象化,,而且還可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,。例如:在初一年級(jí)講"文件"與"文件夾"概念時(shí),把建立"文件"比喻成往"練習(xí)本"寫(xiě)內(nèi)容,,把"文件"的命名比喻成給"練習(xí)本"寫(xiě)名字,,寫(xiě)名字是為了管理文件的方便;把"文件夾"比喻成辦公桌上的文件盒,,并且大文件盒內(nèi)裝小文件盒,,把文件放在文件夾內(nèi)是為了管理多個(gè)文件的方便;把文件的"復(fù)制"比喻成"抄作業(yè)",,把文件的"移動(dòng)"比喻成搬家等等,。由此引發(fā),作深入講解,。這樣,,使學(xué)生覺(jué)得所學(xué)內(nèi)容看得到,摸的著,,用得上,,提高了教學(xué)效果。b,、講述故事,。在五年級(jí)講計(jì)算機(jī)的病毒時(shí),我給同學(xué)們講了一個(gè)故事,,名字叫"小毛學(xué)電腦",。其大意是:小毛在剛學(xué)電腦時(shí),以為自己感染上了計(jì)算機(jī)病毒,,害怕得不得了,,后來(lái)他爸爸向他詳細(xì)講解了什么是計(jì)算機(jī)病毒的知識(shí)后,小毛才知道自己鬧出了笑話,。在講故事的過(guò)程中,,同學(xué)們興趣盎然,情緒高漲,,不時(shí)發(fā)出開(kāi)懷的笑聲,,在輕松愉快的氣氛中不知不覺(jué)地掌握了作學(xué)的知識(shí)。c,、奇妙演示,。今年學(xué)校多媒體教室的建成,,為教學(xué)提供了良好的教學(xué)硬件環(huán)境。,,由于機(jī)房現(xiàn)有設(shè)施的落后,,對(duì)于多媒體的知識(shí)無(wú)從讓學(xué)生操作。為此在講課過(guò)程中我制作了一些輔助教學(xué)的小課件,,讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng),、看、想等感官協(xié)調(diào)并用,,發(fā)揮其形象思維,,把那些難以理解的內(nèi)容以其形象的方式根置于學(xué)生的頭腦中。

3,、在課堂教學(xué)中注意靈活的語(yǔ)言藝術(shù)的應(yīng)用,。漢語(yǔ)本身博大精深,語(yǔ)言豐富多彩,,在不同的場(chǎng)合語(yǔ)言的作用能左右氣氛,,詼諧幽默的語(yǔ)言能使緊張的氣氛變的輕松活潑,妙語(yǔ)連珠的話能使沉悶的空間頓顯活力,;當(dāng)然想象比喻,、生動(dòng)趣味的話更能使難解之處茅塞頓開(kāi)。所以課堂中我逐漸的注意語(yǔ)言藝術(shù)的恰當(dāng)運(yùn)用,。

在講解"計(jì)算機(jī)病毒"時(shí),,我就給學(xué)生講生活中有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題:"計(jì)算機(jī)病毒會(huì)不會(huì)傳到我身上,我能用計(jì)算機(jī)嗎,?"一講完這個(gè),,學(xué)生馬上就議論開(kāi)了,計(jì)算機(jī)病毒雖然不能傳染給人,,但對(duì)它同類(lèi)的計(jì)算機(jī)則傳染很快——如同人的病毒性感冒一樣,,這樣學(xué)生對(duì)病毒的認(rèn)識(shí)就有了質(zhì)的改變,效果自然好了,。在講win95基本操作中的"菜單"時(shí),,我就講:"這可不是飯店吃飯的菜單,但它們的確有共同之處,,飯店吃飯的菜單可以用來(lái)點(diǎn)菜,,稍等片刻你點(diǎn)的菜就由師傅燒好,服務(wù)員送到你的面前,。如果你選程序中的菜單的某一項(xiàng)(菜名)時(shí),,就會(huì)由程序(師傅)為你完成特定的操作(燒菜)"。這樣學(xué)生以下子就能夠和飯店的"菜單"聯(lián)系起來(lái),加深了理解,。學(xué)生既有興趣,又容易掌握所講的內(nèi)容,。

4,、與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。隨著學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)的積累和豐富,,我把他們引入到與語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、美術(shù)等同步的計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件上去,。如讓他們?cè)谟?jì)算機(jī)上做算術(shù)題、打生字,、組詞等,,使他們感到用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)功課既容易又有趣。再如與美術(shù)老師配合,,讓學(xué)生把美術(shù)作業(yè)帶入微機(jī)課堂,。我要求同學(xué)們?cè)谟?jì)算機(jī)上用不同的畫(huà)法來(lái)完成美術(shù)作業(yè)。同學(xué)們看到自己的美術(shù)作品出現(xiàn)在計(jì)算機(jī)屏幕上,,興奮極了,。

二、鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí),。

計(jì)算機(jī)瞬息萬(wàn)變的發(fā)展對(duì)計(jì)算機(jī)教師提出了更高的要求,只有不停地學(xué)習(xí),、充實(shí)自己才能很好的擔(dān)任信息技術(shù)教師這一職責(zé),。另外新的教學(xué)觀念的不斷涌現(xiàn),促使教師必須更新教育理念,,以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,。為此,我堅(jiān)持閱讀《學(xué)生計(jì)算機(jī)世界》,、《中小學(xué)電腦報(bào)》,、《教材教學(xué)教法》、《計(jì)算機(jī)教學(xué)》……等,,掌握計(jì)算機(jī)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),,了解信息技術(shù)教學(xué)的新動(dòng)向;繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)教育學(xué)》,、《中學(xué)心理學(xué)》等教育理論,,并將其應(yīng)用到自己的教學(xué)中,使自己的教學(xué)工作適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展的需要,。同時(shí),,抽出時(shí)間去聽(tīng)別的教師的課,,在聽(tīng)課中學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,優(yōu)化自己的課堂教學(xué),。

三、做好歸納與小結(jié),,使學(xué)生對(duì)知識(shí)得整體構(gòu)建水到渠成,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)使一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,在學(xué)新知識(shí)時(shí),,往往是先從局部分散的學(xué),,最后才有一個(gè)整體的了解。信息技術(shù)課程課時(shí)少,,內(nèi)容多,,往往沒(méi)有復(fù)習(xí)的時(shí)間,但不復(fù)習(xí),,學(xué)生腦子一盤(pán)散沙,,所以本學(xué)期我在如何復(fù)習(xí)上下功夫。我主要采用了歸納式復(fù)習(xí)的方法,。在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際情況,,在某一章節(jié)或全課程講授完畢后,通過(guò)對(duì)知識(shí)和操作步驟的歸納,,讓學(xué)生把零散的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)起來(lái),,加強(qiáng)記憶與理解,從而能夠順利,、熟練地完成操作,,達(dá)到教學(xué)要求。

如在講完"資源管理器"后,,我總結(jié)出資源管理器內(nèi)"文件或文件夾"的五種常用操作:新建,、重命名、刪除,、復(fù)制,、移動(dòng);磁盤(pán)的兩種常用操作:格式化,、整盤(pán)復(fù)制,。講完多媒體作品的制作后我總結(jié)作品制作過(guò)程幾大步:1、確定主題,;2,、搜集資料;3、加工素材,。輸入文字,,插入圖片、視頻,、聲音,,設(shè)計(jì)美觀大方的版面;4,、制作合理的動(dòng)畫(huà)效果;5,、設(shè)置幻燈片的切換效果,;6、設(shè)置合理的超級(jí)鏈接,。這樣通過(guò)歸納總結(jié),,使學(xué)生不僅掌握各知識(shí)點(diǎn)的操作,也對(duì)知識(shí)有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),。

四,、學(xué)校微機(jī)管理

學(xué)校計(jì)算機(jī)房已建立七年了,七年來(lái)機(jī)房在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮著舉足輕重的作用,,為了使各年級(jí)教學(xué)任務(wù)順利完成,,本學(xué)期我主要作了以下工作:

1、對(duì)機(jī)房按時(shí)安裝教師,、學(xué)生所用的軟件,。

2、機(jī)子出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,,確保學(xué)生的使用,。

3、及時(shí)清潔主機(jī),、機(jī)房?jī)?nèi)的灰塵,,保證機(jī)房?jī)?nèi)干凈整潔,以延長(zhǎng)機(jī)子的使用壽命,。

總而言之,,無(wú)論在教學(xué)工作中還是學(xué)校微機(jī)管理上,我兢兢業(yè)業(yè),,盡自己所能圓滿完成本學(xué)期的所有任務(wù),。

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一、教學(xué)工作

學(xué)期初,,我們信息技術(shù)組的老師就以“加強(qiáng)學(xué)生guǎnlǐ,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)”為目標(biāo),展開(kāi)了一學(xué)期的教學(xué)工作,。

1,、本學(xué)期,我們將學(xué)生的路隊(duì)guǎnlǐ和學(xué)校的陽(yáng)光班級(jí)“掛鉤”,,從而鍛煉了學(xué)生的自控能力,,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)生做到了路隊(duì)整齊,、安靜,。

2、教學(xué)中打亂教材順序,,抽取精髓,,激勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)獲取知識(shí)。四年級(jí)學(xué)習(xí)的powerpoint,,在講授時(shí),,首先介紹了一個(gè)用powerpoint制做的電子報(bào)刊獲獎(jiǎng)作品,展示完成時(shí),,孩子們很好奇,,我就帶領(lǐng)著孩子們具體去實(shí)現(xiàn)它,簡(jiǎn)單介紹了文本,、圖片的插入,,然后要求他們自己選一個(gè)主題,上網(wǎng)搜索資料和圖片,,應(yīng)用的自己的電子報(bào)刊中,。他們很快完成了,很興奮,,但是種種問(wèn)題也出現(xiàn)了,,為了讓電子報(bào)刊更為美觀,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)背景,、字體的設(shè)置,、自定義動(dòng)畫(huà)、幻燈片切換,、超鏈接等操作技巧,。只用了短短的幾個(gè)課時(shí),孩子們都能隨心所欲的制作電子報(bào)刊了,。鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,、信息的篩選能力以及審美能力。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,,讓優(yōu)生帶動(dòng)差生的做法,,轉(zhuǎn)化差生,,促進(jìn)他們的共同發(fā)展。

3,、每節(jié)課堅(jiān)持進(jìn)行5分鐘的打字訓(xùn)練,,提高了打字的速度。教學(xué)中滲透孩子們要愛(ài)護(hù)機(jī)房的設(shè)施,,并注重培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng),,正確利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)、不沉迷于游戲,,提高綜合素質(zhì),。

二、課外輔導(dǎo)

利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,,組織部分學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)的第二課堂——興趣小組,。成果是喜人的,在第十二屆計(jì)算機(jī)表演賽中,,參賽的11名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),指導(dǎo)的多個(gè)電子報(bào)刊,、電腦繪畫(huà)作品發(fā)表在《中小學(xué)電腦報(bào)》上,,學(xué)生的電腦打字速度、電腦知識(shí)水平,、審美能力等都有了進(jìn)一步的提升,。

三、自身提高

在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。上網(wǎng)查閱大量的教育信息,閱讀信息技術(shù)方面的書(shū)籍,,與同伴交流,,互相聽(tīng)課、評(píng)課,,參加教研活動(dòng),,并在教學(xué)反思中逐步提高自己。

四,、努力方向:

1,、繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),閱讀信息技術(shù)方面的書(shū)籍,,獲取新的教育教學(xué)信息,,提高自身的素質(zhì)。

2,、對(duì)學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,讓孩子們?cè)谟?jì)算機(jī)的操作能力上有更大的進(jìn)步,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)微機(jī)室的紀(jì)律和計(jì)算機(jī)使用道德方面的教育。

這學(xué)期有收獲,、有喜悅,、有不足、有反思,,我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著,,譜寫(xiě)信息技術(shù)的新篇章。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 新浪 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人字篇十五

本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作已基本順利地完成任務(wù),。工作中有收獲的喜悅也有另我擔(dān)憂的問(wèn)題,。以下是本人本學(xué)期的工作情況。

教學(xué)上的主要工作:

(1)做到期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件如課程的臨時(shí)調(diào)整,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)太大的影響,,當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),,這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決,。

(2)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫(xiě)好教案,,努力上好每一節(jié)課。電腦課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),,為我所用,。

(3)利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組,?;顒?dòng)的成果的喜人,不少的學(xué)生電腦打字速度,,電腦知識(shí)水平的很大的提高,。

對(duì)于三年級(jí),,這一學(xué)期主要學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解信息,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)并學(xué)會(huì)啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī),。熟練掌握鼠標(biāo)操作的操作,,掌握一些計(jì)算機(jī)規(guī)律。了解窗口操作,,通過(guò)學(xué)習(xí)軟件摸索出學(xué)軟件的規(guī)律,。學(xué)習(xí)鍵盤(pán)操作,認(rèn)識(shí)鍵盤(pán),,熟練進(jìn)行鍵盤(pán)的手指分工練習(xí),。在教學(xué)工作過(guò)程中,主要是采用了演示法和講解法,。學(xué)生通過(guò)上機(jī)操作成就感和學(xué)習(xí)興趣,。

在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。從思想上,,利用各種機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上鍛煉自己,學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表。

我工作中的遺憾:

工作雖然做了不少,,也下了很大的工夫,,但由于一些客觀原因給我流下了遺憾,。如,,學(xué)生人數(shù)太多,機(jī)子不夠用,,嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量;機(jī)子損壞次數(shù)太頻繁,、數(shù)量太多,都來(lái)不及維修,,這直接教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。所有這些遺憾有沒(méi)有更好的解決辦法呢?下個(gè)學(xué)期的工作還得關(guān)注這個(gè)問(wèn)題,否則情況定不如人意,。

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本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作已基本順利地完成任務(wù),。工作中有收獲的喜悅也有另我擔(dān)憂的問(wèn)題。以下是本人本學(xué)期的工作情況,。

教學(xué)上的主要工作:

(1)做到期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件如課程的臨時(shí)調(diào)整,,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)太大的影響,,當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),,這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決,。

(2)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫(xiě)好教案,,努力上好每一節(jié)課。電腦課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),,為我所用,。

(3)利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組,?;顒?dòng)的成果的喜人,不少的學(xué)生電腦打字速度,,電腦知識(shí)水平的很大的提高,。

對(duì)于三年級(jí),這一學(xué)期主要學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解信息,,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)并學(xué)會(huì)啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī),。熟練掌握鼠標(biāo)操作的操作,掌握一些計(jì)算機(jī)規(guī)律,。了解窗口操作,,通過(guò)學(xué)習(xí)軟件摸索出學(xué)軟件的規(guī)律。學(xué)習(xí)鍵盤(pán)操作,,認(rèn)識(shí)鍵盤(pán),,熟練進(jìn)行鍵盤(pán)的手指分工練習(xí)。在教學(xué)工作過(guò)程中,,主要是采用了演示法和講解法,。學(xué)生通過(guò)上機(jī)操作成就感和學(xué)習(xí)興趣。

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