當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

暑期社會實踐總結(jié)材料篇一

剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作,，覺得很無聊,，很沒用。但是,，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,，我越來越喜歡社區(qū)服務(wù)。我知道了如何整理資料,，如何照顧老人,，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛,、努力——這一切的一切,，若是沒有走出家門，參與服務(wù),，就不會體會到的,。

通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,，增強了社會責(zé)任感和使命感,，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西,，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要成就一番大事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ),，只是，我覺得個別慚愧,，都怪自己不夠爭氣,，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事,，在家里一點事也不會做,。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在實習(xí)的過程中，我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折?怕什么,，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),。社會實踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

暑期社會實踐總結(jié)材料篇二

2019年7月20日,，在經(jīng)過前期一系列準(zhǔn)備,、實地調(diào)研、組織了6培訓(xùn)會,，作為隊長的我,，同來自外國語學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院,、農(nóng)學(xué)院,、計算機科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一起出發(fā)，前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開展為期七天的以“‘筑夢’興黔,、圓夢中國”為主題,，以特困中小學(xué)、貧困優(yōu)秀大學(xué)生為主體的實地調(diào)研活動,。在“筑夢”突擊隊抵達(dá)麻江縣之前,，我已經(jīng)和麻江縣團縣委進(jìn)行了密切的交談,、并就活動中的相關(guān)細(xì)節(jié)與團縣委吳書記進(jìn)行了仔細(xì)的溝通，并獲得麻江縣團縣委吳書記的認(rèn)可和支持,。正因為得到了麻江縣團縣委以及麻江縣各級政府的支持,，我們的調(diào)研活動才得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)在就我所作工作做簡單總結(jié)以及談?wù)勎以诖舜位顒又械囊恍└惺埽?/p>

麻江“筑夢”--貧困學(xué)子入桃園

在此次社會實踐活動過程中,，作為隊長的我,。前期準(zhǔn)備充分，同時就可能會出現(xiàn)的問題都做了幾套預(yù)案,，所以在實際的工作安排上,，沒有出現(xiàn)大的差錯。整個活動無論是在組織,、執(zhí)行方面都得到了很好的提高,。就此次活動，我談一下幾點：

1,、前期準(zhǔn)備工作：自6月15日我接到學(xué)院通知,，組建我們學(xué)院2019年“習(xí)酒 我的大學(xué)”“勵志行”暑期社會實踐“筑夢”青年突擊隊暑開始到720號，我們出發(fā)前往麻江,。在這期間，我于6月16號組織了招新面試工作,，為保證隊伍的成員的質(zhì)量,，還聯(lián)系了其他學(xué)院，從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊伍中來,。隨后組織了6次培訓(xùn)(1次團隊合作培訓(xùn),，一次當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗的培訓(xùn)，兩次走訪注意事項及資料收集相關(guān)注意事項的培訓(xùn),，兩次和商家洽談經(jīng)驗交流會),。與此同時，我還積極與麻江團縣委吳書記聯(lián)系,，得到了她的大力支持,，通過她的幫助，我們得到了麻江縣特困中小學(xué)生的花名冊,、麻江縣2019年高考畢業(yè)優(yōu)生名單,、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記的聯(lián)系方式，這為我們后期調(diào)研活動的開展提供保障,。

2,、活動開展的過程中：經(jīng)過前期一系列的準(zhǔn)備過后，我們在7月20號,，我們踏上了開往麻江的火車,。我們在21日正式開始了我們的調(diào)研活動,，雖然在活動的開展過程中，我們遇到了很多突發(fā)事件,，由于我們前期準(zhǔn)備充分,，我們的活動還是在有條有序的進(jìn)行;

①團隊分工明確，隊員們的自覺性高以及工作的思路合理,。自從我隊21日開展活動以來,，我從來沒有特別強調(diào)工作作風(fēng)、工作的積極性問題,，甚至不用要求和強調(diào),，每天、每個人都在各司其責(zé),，各行其是,。從未出現(xiàn)紊亂而無法工作的狀態(tài)。在活動的開展過程中,，我們通常會舍棄地方遠(yuǎn),、數(shù)量少的村，也會挑出重點貧困的學(xué)生,，在以此為中心,，輻射到周邊的地區(qū)，因為這樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財力物力,，這樣也提高我們的工作效益,，保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽，有利于我們活動的開展,，也減輕了我們的工作壓力,。這是我們此次活動得以圓滿結(jié)束的有力保障。

②工作安排合理,，工作效率高,。在為期7天的調(diào)研活動之中，我隊共走訪了麻江縣杏山,、賢昌,、碧波、下司,、龍山,、景陽、壩芒,、谷硐,、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng)，共計貧困中小學(xué)生200余名,，今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名,，采訪工作強度及難度是非常大的,，雖然在活動開展之前我們已經(jīng)有“聯(lián)系地方團委書記(團縣委書記指定聯(lián)系人)---地方接洽人帶路----我們調(diào)研”的工作思路有著主動性較差弱點，正因為這樣,，我們分成2個小分隊,，4個小組，每個小組3個人(1人記錄,、1人拍照,、還有一人負(fù)責(zé)與學(xué)生交流)但從結(jié)果來看，我們的工作完成都十分順利,，而且步行較少,，走訪效率大大增加，舍遠(yuǎn)求近大大的增加了我們的工作效益,，節(jié)省了人力,、物力、財力,，減輕了我們的工作負(fù)擔(dān),。當(dāng)我們每天面對幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時，我們小組成員分工明確,，在很短的時間內(nèi),，錄入完成。雖然很苦,、很累,，大家都堅持下來，保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動的全部內(nèi)容,。

③經(jīng)過前四天的走訪，我們的團隊成員都處于了一個疲勞期,，我于24日晚組織開了突擊隊的第二次全體會議,。在會上，我總結(jié)了前4天我們工作的情況,，也對后期活動的開展提出來要求,。在會上我提出了一下幾點要求：a、心得體會很重要,，書寫我們每一個人的內(nèi)心深處的感動,。b、我們要以點看面,，只有做好了點,，我們才能去做面;c、我們在做事時,，需要尋求閃光點,。用這個閃光點做一些更實際的東西,。d、不以物喜,，不以己悲,。我們要客觀的尋找一些方式來處理眼前狀況;有舍必有得。

④通過7天的走訪,，我們共完成了197名麻江縣貧苦中小學(xué)生的資料收集和整理;共完成了36名麻江縣2019年高考畢業(yè)優(yōu)生的資料收集和整理,，并建立了他們的電子檔案。走訪人數(shù)1200余人,。

3,、活動后期：在整理好所有的資料后，我們從8月25日開始,，天天在外尋求商家的支持,，幫助貧困兒童完成學(xué)業(yè);通過報紙、網(wǎng)站宣傳讓更多的愛心人士了解,、參與到我們的活動中來,，為實現(xiàn)他們的上學(xué)夢奉獻(xiàn)出我們的一點微薄之力;

啟我心智--服務(wù)社會念我行遠(yuǎn)

此次調(diào)研我懂得了很多，在這個世界上我們是幸運的,，與我們相比可憐的人太多,，我學(xué)會珍惜，一起都是農(nóng)村人,，但我們幸運的是可以完成我們的學(xué)業(yè),，我們的家長也很辛苦，為了我們早出晚歸,。貧困不是誰的錯,，它是與整個國家的歷史進(jìn)程和時代發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系的。既然貧困無法逃避,，那就要堅強面對,。貧窮并不可怕，可怕的是沒有意識到貧窮,，來改變貧窮的局面,。至少我們踏出了第一步，我相信知識改變命運,。我說說我內(nèi)心的感受：

1,、“筑夢”絕對不僅僅是一個口號

作為一個團隊，我們擁有一系列完整的活動策劃方案,。作為一名志愿者,，我們擁有崇高的社會責(zé)任感。我們愿意奉獻(xiàn),，樂于奉獻(xiàn),。我們希望能夠通過我們的努力給一些貧困山區(qū)的孩子帶來一絲絲光明,。

我們的信念是：堅持別人不能堅持的，才會收獲別人不能收獲的,。秉持著這樣的信念,，我們開展工作的時候才能克服困難堅持下去。在工作期間,，“筑夢”突擊隊隊員每天都要去到幾十公里以外的鄉(xiāng)村,，走到孩子們的身邊記錄他們的真實情況。列烈焰日下,，“筑夢”志愿者們無懼酷暑堅持走到每一個孩子的身邊,。我們希望在我們一點一滴的努力下能夠獲取社會的認(rèn)可，從而換得社會更多的人和集團幫助,。為貧困山區(qū)的孩子,，捐獻(xiàn)更多的愛。

每一個人都有夢想,，但每一個人同時也具有不同的命運,。在這個物質(zhì)充斥的世界里，只有極少數(shù)人是含著“金湯匙”出生的,。在我們身邊存在著太多需要幫助的人,，尤其是貴州省這樣的貧困山區(qū)。這里的村落離鄉(xiāng)鎮(zhèn)很遠(yuǎn),，村落里的孩子每天都要步行1-2個小時到達(dá)學(xué)校,，去上課。由于家境不好,，很多孩子的夢想在還沒有自由飛翔的時候,，已經(jīng)被生活附上了重重的枷鎖。在這樣的現(xiàn)實中,，我們愿意作為作為每一個孩子成就夢想的基石,，為他們實現(xiàn)自己的夢想貢獻(xiàn)我們的力量。讓我們張開愛的雙臂,，讓我們坦露愛的心扉。幫助那些貧困的孩子,，給他們飛翔的舞臺上增添一塊基石,。這不僅僅是我們“筑夢”志愿者的心愿，也應(yīng)該是每一個人的心愿,。

2,、壩芒鄉(xiāng)----父親的背

調(diào)研第一天我們來到了麻江縣壩芒鄉(xiāng)，走訪的情況給我很多的感觸,，其中讓我感觸最深的是羅世秀父女,，當(dāng)我們被村民帶到他家時,，給予我的除了是驚訝還有驚訝，她家里的住房是三間的小木屋,，看到時,，房子是半倒塌的樣子，她家是乎只住一間房,，其他間已長滿了草,，房屋前長滿了草，只有一條人踏過草坪而形成的小路,，來迎間我們的是羅世秀的“媽媽”,，他留著一把長頭發(fā)，有點微卷,，像營養(yǎng)不良而造成的,，有一只眼珠是暴露在外面看不見的，經(jīng)人介紹才知道那是他爸爸,，羅世秀媽媽是個啞巴,，但她并沒有在家，她出去撿草藥去了,，她媽媽一直患有肺炎,，因為沒錢治病一直都是自己到山里采草藥。羅世秀成績很好,，剛上小學(xué)一年級就拿了兩張三好學(xué)生獎狀,，據(jù)了解，羅世秀還有個姐姐,，不明原因死亡,，所以父親很愛唯一的女兒，在上學(xué)的二十多分路程,，無論刮風(fēng)下雨,，太陽或風(fēng)雪，他都會提前到校門口等待放學(xué),，羅世秀不辜負(fù)父親的厚愛,，成績一向很好。在壩芒鄉(xiāng)有很多人家不是天災(zāi)就是人禍,，他們身上有太多太多的事情讓我去感慨,，我突然發(fā)現(xiàn)在這大千世界，我是多么渺小的一枚,，我就像沙哈拉沙漠的一粒細(xì)沙,，想要改變這種漫天黃沙的情況，然而因為我的力量太微薄，一份力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,。

3,、谷硐鎮(zhèn)----堅強女孩的眼淚

2019年7月23日，我們調(diào)研小組6人來到谷硐,，在谷硐一個叫灣寨村的地方我們了解到了一戶人家,，小男孩叫高家雄，他父親因不明原因在幾年前被人殺死,，而母親也出去之后再也沒有回家,，家里只有爺爺、奶奶,、姐姐和一個癡傻的叔叔,，爺爺奶奶已八十多歲了，家里的農(nóng)活只能靠叔叔一個人干,。記得高奶奶哭著對我們說,那個聰明的不在了,，只有那個傻兒子活著。這句話讓我心酸不已,，老人心里該有多難過啊,。就讀二年級的高家雄也會經(jīng)常幫忙做一些事，當(dāng)我們談到他姐姐時,，爺爺奶奶叫姐姐過了跟我們一起,，她就是在那不愿過來，爺爺奶奶說她不愿意去上學(xué),，到學(xué)校了就走宿舍里住,，老師多次到她家去喊她返校，她還是在家,。剛開始,，我還認(rèn)為她只是害羞，后來當(dāng)我們走到她房間去看她時,，她正在哭,，手里揣著自己的校服，高奶奶說她不去上學(xué),，到學(xué)?？偸嵌阍谒奚崂锊怀鋈ァ２恢浪睦镉卸啻蟮膫?。她一直流著眼淚,，而我們只有抱著安慰她，由于時間問題,，我們只有離開了她的家,。我認(rèn)為，實質(zhì)上孩子們心里是很自卑的,，對自己的未來充滿迷茫,。這使我深刻地認(rèn)識到關(guān)心貧困生不僅要從物質(zhì)方面給貧困生以幫助;更需要家庭在精神上的細(xì)心呵護與關(guān)懷。最后她還是不愿和我們交流,，我們只有遺憾回去,，那樣的一幕一直出現(xiàn)在我的腦海里，像這樣的家庭,，我們中國還會有很多,，受傷的最后還是孩子，殘缺的愛撫育出的花朵總是帶著傷的,。

感觸最深的,，是受教育的程度和所處的環(huán)境對人們生活水平的影響。離開學(xué)校早,，對生活的理解不透徹,，對職責(zé)也不太重視，母親為了改嫁,，可以不管親生的子女,，大有任其自生自滅的傾向。而環(huán)境的封閉,，位置的偏僻,，使得人們的思想和覺悟不夠高，甚至有些封建,，對法律不了解,。所以，我個人覺得：一是我們學(xué)校的中小學(xué)貧困生調(diào)研工作,，能作為貴州大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),、大學(xué)生暑期社會實踐一個方面一直堅持下去。作為貴州大學(xué)的一員,，我們也會繼續(xù)積極參與,。二是在調(diào)研過程中，注意保護學(xué)生的自尊心,。救助貧困生是光明正大的事,，但學(xué)生們處于青春期比較敏感，需要大家的精心呵護,。三是貧困生能對救助有正確的感恩心態(tài),。不是對學(xué)校或者對某些教師感恩,，而是感受到社會的溫暖,，并堅定回報社會的信念,。等他們有能力的時候，去幫助更多需要幫助的人們,。四是我們的調(diào)研工作還沒有結(jié)束,，后期工作可以說是我們調(diào)研工作的主心骨，所以希望大家再接再厲,，為了那些可愛的孩子們,，為了我們的工作能圓滿完成!

暑期社會實踐總結(jié)材料篇三

經(jīng)過為期十天的暑假社會實踐活動，我感覺自己成長了很多,，通過和單位的一些協(xié)商,、交流，我認(rèn)識到了自己的一些不足,，同時也提高的自己的交際能力和觀察思考能力,，而且，了解到了一些社會現(xiàn)象和發(fā)展形勢,。

雖然做圈椅的人沒有接受教育,，但是我從他的身上學(xué)到了很多。

一,、不管做什么事情,，都要踏實苦干，沒有不勞而獲這樣天上掉餡餅的事情,，認(rèn)認(rèn)真真,、腳踏實地的干，雖然你不一定能干出很大的事業(yè)來,，但是卻能讓自己充實,、安心的過一輩子。

二,、“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退”，其實不只是學(xué)習(xí),，在工作等其他地方也是適用的,，如果不根據(jù)自己的工作經(jīng)驗來改進(jìn)和創(chuàng)新，你就永遠(yuǎn)比別人慢一步,，甚至是被別人踩在腳底下,。

三、一個人的智慧是讓人無法想象的，雖然接受教育的程度不同，但是每個人都有自己的大智慧,。我們正在上學(xué)的人，智慧是從課本上學(xué)到的,，參加工作的人,，他們的智慧是從自己的工作經(jīng)驗和思考中積累出來的,，就像做圈椅的人,，他從圈椅工具的改良,，一塊木板式的凳子中就可以看出他的智慧是無限大的,。

從圈椅的日益沒落中可以看出來，宣傳時很有必要的,。只有讓別人知道，才能有機會讓別人發(fā)現(xiàn)你,，需不需要要看他們的需求,，但是如果你不宣傳，你就一點機會都沒有了,，就算別人的需求量很大,，也與你無關(guān)了。我們找工作也是一樣的,，低調(diào)有時候是可取的,，但是適時的高調(diào)同樣也會使你多一份機會。

通過這一次的社會實踐,，我對自己有了一個初步的定位,，自己的思想也成熟了很多，其實長經(jīng)驗并不一定要有良好的條件,，從一些日常我們沒有注意到的小事情上也會使我們學(xué)到很多,。因此，進(jìn)入社會會使我們成長的更快,。

暑期社會實踐總結(jié)材料篇四

實踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力.我們在課堂上所學(xué)的,與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題.作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種.種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.

當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期.正如有名的microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的一樣:"打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補充,學(xué)習(xí)才是最重要的."雖然具體活動中遇到了不少困難,，但總體來說這次實踐是成功的，收獲不少經(jīng)驗：

一,、待人要真誠

踏進(jìn)辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片,，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,，也愿意把工作分配給我,。

二、自信就是力量,，在社會中要有自信,。

自信不是盲目的“黃婆賣瓜，自賣自夸,?！倍菍ψ约旱哪芰ψ龀隹隙āＵ页鲎约河惺裁刺亻L,。在多次的面試中,，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。最緊要的是當(dāng)面試人員問你有什么特長，相不相信自己有能力做這項工作時,。你一定要一一予以肯定的回答

三,、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用,。認(rèn)識一個人,，首先要記住對方的名字。了解一個人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動去做,。

四,、要主動出擊

當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣,，剛進(jìn)實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”,?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,，要從小事做起，但有些時候,，是因為他們心中沒底,，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學(xué)到什么,。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得的機會,。只要勤問、勤學(xué),、勤做,，就會有意想不到的收獲。

五.工作中不斷地豐富知識,。

在知識經(jīng)濟時代,，知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐，使實踐與認(rèn)識相結(jié)合,。社會實踐活動是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道,。在實踐中通過開展各種形式服務(wù)活動，磨練了廣大學(xué)生意志,，鍛煉了能力,，增長了知識。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化,。

一個多星期的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

暑期社會實踐總結(jié)材料篇五

2019年6月末,，我的第一個大學(xué)暑假，我接受了組織分配的艱巨任務(wù)——社會實踐,。這是一個團隊任務(wù),，要求我們6～8人為一組，我們定的主題是“關(guān)于南京大學(xué)城的調(diào)查分析”,，由王鵬程擔(dān)任組長,，我和李舒煦負(fù)責(zé)安排調(diào)查的時間和走訪路線并事先考察，確定好調(diào)查的最佳地點,，領(lǐng)導(dǎo)大家根據(jù)問卷展開調(diào)查,。

6月24日，天氣說變就變,，在我們出發(fā)的路上突然下起了大雨,，但是這不能成為我們放棄的理由，下雨而已,，淋一下又不會死人不是,，況且我認(rèn)為這是我們面臨的第一個考驗，如果我們那天回去了，勢必會影響后面的安排和其他同學(xué)的進(jìn)度,，而作為一個團隊,，我想誰都不會做出影響大家的事。為了節(jié)省時間,，我和李舒煦分赴仙林大學(xué)城和浦口大學(xué)城,，并約定在江寧大學(xué)城匯合。

我去了南京師范大學(xué)仙林校區(qū),、南京大學(xué)仙林校區(qū),、南京外國語學(xué)校仙林校區(qū)、南京郵電大學(xué)仙林校區(qū)等學(xué)校,，我發(fā)現(xiàn)踩點也是個技術(shù)活,，因為去的時間不定，很難一個人發(fā)現(xiàn)滿足要求的地點,。也就是那天,，我發(fā)現(xiàn)了對不同時間段學(xué)生分布情況最了解的一群人——保安，通過詢問保安可以最快的了解到學(xué)校里有多少人,，他們在什么時間在哪里干什么,，然后再跟據(jù)保安的建議去實地觀察一番，就可以輕松的完成任務(wù),。比起我自己毫無目的的亂轉(zhuǎn)要快的多了,，可見,，只要多開口,，總能從別人那里得到有幫助的信息，真是“眾人拾柴火焰高”啊,。

經(jīng)過匯總和分析,，我們發(fā)現(xiàn)由于已經(jīng)期末或放假，同學(xué)們大都呆在宿舍和圖書館,，在考慮實際情況后,，我們決定在宿舍和校園進(jìn)行問卷調(diào)查。

6月25日,，我們在東南大學(xué)各個宿舍區(qū)發(fā)放并回收調(diào)查問卷,，調(diào)查范圍主要是大一和大二學(xué)生，分兩組同時進(jìn)行,。呆在宿舍的同學(xué)還是很好說話的,，尤其是我們表明學(xué)弟或同學(xué)的身份時，一切都進(jìn)行得很順利,。

6月26,、27、28日,，我們分別前往南京航空航天大學(xué),、南京大學(xué),、河海大學(xué)發(fā)放問卷，我們分為兩組,，一組由李舒煦帶領(lǐng)在宿舍發(fā)放問卷,，另一組由我?guī)ьI(lǐng)在校園中隨機發(fā)放問卷。

這是對我最大的考驗和挑戰(zhàn),，8個人中我是話最少的,，卻最需要交流，尤其是在校園里攔住同學(xué)做問卷調(diào)查,，說實話在開始之前我自己都有些忐忑,。不過在做過幾份后就放開了，只要想著“沒什么,，就和搭訕女同學(xué)問‘同學(xué)幾點了’是一樣的”,，就覺得沒什么了。不過在校園里攔人這種事還是有竅門的,，經(jīng)過我的親身體驗,，因該盡可能的選擇那些看起來比較悠閑的同學(xué)，最好是幾個人在一起的,，這樣就幾乎不會被果斷拒絕的,，不過還是要在第一時間告訴他們自己是干什么的和要干什么，在他們填寫問卷時再問問相關(guān)的問題,，最好不要出現(xiàn)冷場的情況,。還有，說話的語氣很重要,，加幾個語氣詞能起到相當(dāng)不錯的效果,。

我覺得這就和推銷差不多，要是用面對上帝的態(tài)度去請同學(xué)填寫問卷,，肯定大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)一抓一個準(zhǔn),。當(dāng)然那是不可能的，所以我們還是會遇到不合作的同學(xué),，“沒興趣”“沒時間”“不方便”,，各種理由，各種不理,，甚至有一位男生直接把問卷扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里,，我們可是在等著回收的!這就是教訓(xùn)，那些一臉傲氣或者行色匆匆的同學(xué)還是不要攔的好,，傷不起啊,。察言觀色是很重要也很有必要的。

后面的幾天，我們將回收的問卷進(jìn)行匯總,、統(tǒng)計,，制作表格和圖表，通過分析討論,，得出最終結(jié)論,。俗話說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，同一個問題,，不同的人從不同的角度得到的結(jié)論也是千差萬別的,，在分析討論的過程中我們就遇到了這樣的情況，有幾個問題始終得不到統(tǒng)一,，這時就需要一個明智而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M長了,，這些問題最終由組長本著求同存異的原則仔細(xì)分析并參考網(wǎng)上的資料一一解決。沒有問題才是最大的問題,，若是一個人作總結(jié),，根本不可能考慮的那么全面，這就是團隊的強大之處吧,。

這次為期九天的社會實踐活動,，對我的影響是極為深遠(yuǎn)的，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，團隊意識,，合作的重要性，說話的藝術(shù)等等,，還培養(yǎng)了我堅韌,、包容、冷靜的品格,，這些東西將讓我終生受益,。社會實踐拉近了我和社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，為將來更加激烈的競爭打下了更加堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。

暑期社會實踐總結(jié)材料篇六

時間流逝,，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了,。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。

作為一名大學(xué)生,，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,，所以今年的實踐是一次鍛煉。

社會實踐尤為重要，因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,，積累經(jīng)驗,，才能使自己更加的強大，讓自己在實踐和實際工作中成長,，占到有利的先機,。

大一的這個暑假，我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進(jìn)行的,。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種,。在我的理解中，我以為找工作雖然會受阻,，但并不會有太大的問題,，可是事實卻并非如此，可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,，過低的理解了招工的條件吧,，整個暑假下來，我也并為為自己賺取多少的外匯,。

在暑假期間,，我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作，而我只是其中一個不起眼的尋工者,，她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高,，有的比我又經(jīng)驗，往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,，就連酒店或餐廳都沒得試,。還有好多地方她們只收長期工，像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份,。

我曾想過去當(dāng)網(wǎng)管,，可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,，需要有良好的應(yīng)變能力,，懂得如何與特殊人群周旋的能力，無奈這次又以失敗告終,。

最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的,，在那里同樣需要接觸形形色色的人物，而我由于膽小,，所以在服務(wù)生中并不是一個出色的服務(wù)人員,，沒能和顧客有必要的互動，也沒能及時的去滿足顧客的要求,，看著同行的雷厲風(fēng)行,，自己心里還真有些不好意思,。可是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉,，我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,，同時也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性，懂得了很多以前不懂的,。

這次的暑假工雖然僅僅如此,，可是我卻從中受益不少，我知道了尋工的不易,，開始學(xué)著去思考生活與以后的生存,，我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單。無奈,，卻沒有辦法,。在這次時間中，我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況,，做好中分的準(zhǔn)備,，這樣既避免了浪費時間，也能夠提高成功率,。并且在工作中,，我們要認(rèn)真對待，從中積累經(jīng)驗,，也要打好和周圍人群的關(guān)系,。有時“細(xì)節(jié)能決定成敗”，同樣“人際也能鋪就路基”,。

這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,，學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西 ，加強了與人溝通的能力,。就這樣,，這次暑假在平淡中度過了。

暑期社會實踐總結(jié)材料篇七

為了提高自己的能力,，也為了體驗生活,，我跟隨班里同學(xué)來到了淄博市張店區(qū)騰飛教育當(dāng)輔導(dǎo)班班主任，從中學(xué)到很多知識,，明白很多道理!

為期二十天的暑假實踐,，這其中有辛苦,，也有快樂,。我學(xué)到了知識，增長了經(jīng)驗,，同時也思考了很多,。跟孩子在一起的這段時間,，既鍛煉了自己，也找回了童年的歡樂,，我是跟孩子一起快樂的渡過這個期假,。

作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園,，走入社會的,。參加社會實踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進(jìn)行實踐的重要時間,。我認(rèn)為,，社會實踐活動是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換,，避免了大學(xué)生在出入社會時所發(fā)生的不知所措,。

我們班主任白天管理學(xué)生紀(jì)律和生活，晚上輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。剛開始,，由于沒有經(jīng)驗，不知道如何輔導(dǎo)才好,，自己到底輔導(dǎo)的好不好?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)地問他們能不能聽懂,，讓他們大膽地提出自己的疑問，但似乎沒人這么配合,。我只好盡量的耐心輔導(dǎo),。同時，我積極的向其他班主任學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，他們也很樂意地幫助了我,。結(jié)合我自己上學(xué)時我的老師的管理和教學(xué)方法，終于漸漸形成了自己的管理和輔導(dǎo)方法,。我總結(jié)了一些經(jīng)驗：一天之計在于晨,，早晨我安排了晨

讀，讓學(xué)生讀背古詩文和英語,。其次,，小學(xué)生的自制能力差，督促檢查一定要跟得上才可,。還要和小朋友們建立好關(guān)系,，把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，閑時為他們講故事和笑話,，有些課間用分角色做游戲的方法讓他們對學(xué)習(xí)感興趣,。興趣是最好的老師。要與時俱進(jìn),，用新思想好方法,。孩子們終歸是孩子,，他們擁有一顆天真的心，遇到什么問題還是“自我”起著主導(dǎo)作用,。為了跟孩子們處理好關(guān)系,，我們和孩子們以朋友關(guān)系相處，打成一片,。這樣可以從孩子們的需要出發(fā),，充分理解他們，把握學(xué)生情況,，全面掌握學(xué)生動態(tài),，做到一切真的是為了孩子。

每天結(jié)束課后,，我都會認(rèn)真回想和總結(jié),。分析自己的不足和優(yōu)秀之處，想出新的方法,。認(rèn)真記錄,。根據(jù)不同的學(xué)生想出不同的辦法。

一,、和他們溝通,，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用,。

二,、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作,，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精,。三,、要在適當(dāng)?shù)臅r候主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候,，把主動權(quán)把握在自己手中,。只要勤學(xué)、勤問,、勤做,，就會有意想不到的收獲。這些都深深的印在我們的腦海中,，我們將奉之為難得的經(jīng)驗銘記于心,，生活是公平的，哪怕吃了很多苦,，只要堅持下去,，一定會有收獲,，即使最后失敗了,，也會獲得別人沒有過的經(jīng)歷

很快,，輔導(dǎo)馬上就接近尾聲了，我們根據(jù)學(xué)生的幾次考試成績及平時表現(xiàn)頒發(fā)了獎狀及獎品,，孩子們高舉著自己的榮譽向我們炫耀,。最后我們將孩子的真實情況適當(dāng)反映給了家長，以幫助孩子在以后的

學(xué)習(xí)中取得更好的進(jìn)步,。時間匆匆而過,，而這次實踐活動讓我們充實起來，讓我們收獲了很多,?？粗@群天真的孩子，有說不出的感動

通過這二十天的輔導(dǎo)孩子們的成績都有很大的提高,，這次的實踐也讓我們的暑假生活非常充實,，豐富多彩。這是我第一次當(dāng)班主任,，我用心的付出,，得到了家長的好評，收獲了團結(jié)和友誼,，見證了我和孩子們的成長,。但是我同時也收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn)，當(dāng)班主任過程中的一些失誤也是我們來年要改正的地方,。

經(jīng)過暑期輔導(dǎo)班的實踐,，我學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的理論。通過這次實踐,，我從另一方面檢驗了自己各方面的能力,。培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力和與人交往的能力,。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面有了不小的進(jìn)步。我的暑假生活變得快樂而多姿,。更重要的,，不僅得到了學(xué)生對我的肯定，而且獲得了學(xué)生家長的信任與幫助,。在一定程度上增加了自己處事的耐心,，對于年齡小的學(xué)生來說，想要讓她們學(xué)有所得,、服從管理,，就更加需要耐心和技巧,，但自己在耐心這方面還是有些不足。做任何事情,，對待任何人都要學(xué)會控制自己的情緒,，尤其是對我們這樣血氣方剛的青年人來說，更加意氣用事,，遇事容易沖動,，不能很好的控制和把握自己的情緒。像對待孩子不應(yīng)該隨便的發(fā)脾氣,，應(yīng)注重引導(dǎo)和鼓勵,，而不是采取強硬的態(tài)度和措施。

這次的實踐讓我們受益匪淺,，學(xué)到了很多,，也了解了很多，從中我們明白了一個道理,，一份真心,，加一份耐心，加一份專心,，加一份動力,，只要你肯努力就一定會成功。雖然每天過的很辛苦,，但卻是充

實的,，滿足的。想做一個班主任不容易,，做一個好班主任更不容易,，除了有較好的輔導(dǎo)技能外，更重要的是有與學(xué)生溝通交流的能力,。在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,，然而，工作以外的人生經(jīng)歷,，卻是一份不可多得的寶貴財富,。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的,。實踐讓我們的生活變得多姿多彩,。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,。社會和大學(xué)一樣是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。

在這短暫的二十天里,，我的觀念，我的心態(tài),，我的能力在逐漸地發(fā)生變化,，從中我也領(lǐng)悟到作為一個班主任，一定要戒驕戒躁,，要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,，注重經(jīng)驗的積累,，不斷提升自己的能力,，這是一個成長的過程，也是必須的過程,。通過在假期的這段實踐生活,，讓我得到了很多感觸。讓我實踐了班主任這個工作,，鍛煉了我的表達(dá)能力,，交往能力以及一些職業(yè)技能。這些收獲將影響我們以后的生活與學(xué)習(xí),，并對以后的工作有積極的影響,，會讓我們受用一生。

暑期社會實踐總結(jié)材料篇八

這個暑假,，作為大學(xué)生活二分之一的分界點,，有著特別的意義，它意味著我們正式告別了懵懂的大學(xué)時代,，成為了學(xué)姐,，即將開始參悟大學(xué)的真諦，為以后的發(fā)展做規(guī)劃,。也就是說,，輕松玩樂的大學(xué)已經(jīng)成為過去，接下來的兩年將是充實而忙碌的大學(xué),。站在大學(xué)的中間點,，我自作主張地將大學(xué)分為截然不同的兩個部分，一方面是總結(jié)之前的兩年時光,，輕松愉悅,，以玩樂為主，而后者,，則更側(cè)重對未來兩年的期許與規(guī)劃,。

暑假期間，我依舊在曾經(jīng)工作的通訊器材店打工，相比起第一次,，我已經(jīng)熟練了許多,，一些工作都可以獨立完成，但有時還會遇到小小困難,，有些難以應(yīng)付,，需要其他人的幫助，但我相信,，有時結(jié)果并沒有那么重要,，體驗的是其間的過程，在這個過程中我學(xué)到了什么,，得到了哪些鍛煉,，作為一次寶貴的社會經(jīng)驗，我對此是十分珍惜的,，它讓我接觸到紛雜的社會,，體會到生活的不易，引發(fā)了我的思考,，開拓了我的眼界,。

暑假最大的意義，不是放假,，因為大學(xué)的生活并沒有那么緊張,，假期也不像以前那樣有吸引力了，而是能夠回到家鄉(xiāng),，與父母親朋團聚,。當(dāng)我回到家里，便一刻不停地夸贊我的家鄉(xiāng),。雖然那里沒有我最愛的浩瀚的大海,，也并不像開發(fā)區(qū)有這般的清新空氣，但我依然更中意我的家鄉(xiāng),，畢竟那是生我養(yǎng)我的地方,，我熟悉這里，雖不是每一個角落,，但我可以輕松到達(dá)我想去的任何地方,。家里的天空也很藍(lán)，夏天的天氣雖然熱,，卻也不至于受不了,，家鄉(xiāng)雖然沒有海，但也沒有惱人的潮濕氣,，衣服甩干晾兩個小時就能干,。在家里我盡情的享受它的好，毫不吝嗇地大聲說我的家鄉(xiāng)是最好的，我最喜歡這里,。當(dāng)然,，我時刻沒有忘記我的學(xué)校，風(fēng)景優(yōu)美環(huán)境宜人的黃島,，這里作為我的第二故鄉(xiāng),，我同樣對這里有著深厚的感情，畢竟已經(jīng)生活了兩年,，剩下的兩年時光,，我會好好珍惜。

暑假另一重要的意義便是聚會和旅游了,。一個學(xué)期沒見,，曾經(jīng)的老同學(xué)有說不完的話，每個人身上都有或大或小的變化,，值得慶幸的是大家都在進(jìn)步,，都成熟了,，有各種各樣的收獲,。曾經(jīng)坐在同一間教室，住在同一間宿舍屋檐下,，如今卻分布在不同的地方,，學(xué)著不同的專業(yè)，大家交流不同的感悟,，又有了新的體會,。而對于旅游，當(dāng)然是很快樂的,，但同時又有新的反思與領(lǐng)悟,。暑假的兩次出游都有年齡比我大一歲左右的哥哥姐姐同行，與他們一起我找回了久違的小妹妹的感覺,，雖然只有一歲之差,，我卻覺得我同他們的差距真的好大，仿佛覺得他們是成熟的大人,，而我只是披著大人外衣的幼稚孩童,。這又使我再一次思考寒假時想起的問題，我今年已經(jīng)20周歲了,，我已經(jīng)是大人了,，但我的心智卻還不夠成熟，通過這次與哥哥姐姐的接觸,，我學(xué)到了很多,，也想了很多，我會盡力而為，早日成為心智成熟,，稱職的成年人,。當(dāng)然我也有困惑，那就是關(guān)于人際交往的問題,。這個問題困擾我由來已久,，我的性格是那種在熟人面前非常活躍,，而在陌生人面前卻特別嚴(yán)肅,，無法展現(xiàn)真實的自己，同時我又缺乏行動力,，想交朋友卻遲疑著不敢邁出勇敢的一步,。周圍的人都在強調(diào)人脈的重要性，我卻將自己困在了宿舍的小天地,。在我很矛盾的時候,，我看到了一句話，沒有人喜歡孤獨,，只是不勉強交朋友,。我覺得說得很對，當(dāng)我矛盾失意時就用這句話來為自己開脫,，希望我的選擇是對的,。

暑假在家里呆了一個月余，過回了上大學(xué)前的生活,，吃父母做的飯,，在家和他們一起看電視，被他們照顧著…可時間一長,，卻也有些厭煩了,，想念學(xué)校的生活，沒有父母的嘮叨,，還不用幫家里干活,。媽媽總是念叨她多么喜歡小時候的我，言下之意是不太滿意如今長大的我,，我暗笑,，還不是因為小時候啥也不懂任憑你擺布，讓我干啥我干啥嘛,，但媽媽說的話也讓我心酸,，她說小時候我還很懂事，會幫她洗洗碗擦擦地什么的,，自從上了高中住校了,，回家之后衣服都是她洗,，活也不用我干，那時是怕耽誤我學(xué)習(xí),，可我卻理所當(dāng)然的一直沿襲了下來,，她不禁感慨我怎么越大越不懂事了，聽她這么說我心里是很難過,，但很快就又我行我素,，懶得像坨爛泥。半年才能回一次家的我,，暑假經(jīng)常往外跑去和同學(xué)聚會,，分給父母和同學(xué)的時間一半一半，多數(shù)時間跟父母在一起都不知道干嘛,，覺得很無聊,。媽媽常說自己老了，大概是因為我總對她不耐煩吧,，我其實也是一時忍不住,，事后想想也很后悔當(dāng)初不應(yīng)該跟她大吼大叫的，但下一次又會犯同樣的錯誤?，F(xiàn)在想想,，一年的時間只有假期才能回家，等以后工作了就更沒有時間跟他們在一起了,，所以我應(yīng)該珍惜每次與他們相處的機會,，盡量順著他們的意，他們養(yǎng)了我20年,，也是時候回報他們了。我曾跟人說起,，除了大一剛開學(xué)爸媽送我和我分開的時候我在和他們道別轉(zhuǎn)身之后流過眼淚,，之后的寒暑假他們送我走我都沒哭過，他們也沒哭,，最起碼我看見的時候沒有,。但這并不代表我不難過，我只是不希望悲傷的氣氛像開閘的洪水一樣噴涌泛濫而出,，反而令場面一發(fā)而不可收拾,，但愿他們也是這么想的，將眼淚回流甚至不流,，而不是在我過了安檢看不到我的時候偷偷地流淚,。當(dāng)我離開了家鄉(xiāng)，產(chǎn)生的并不是眷戀之情,，而是對學(xué)校生活的向往,。我覺得這樣就很好,，活在當(dāng)下，在哪里不是生活呢?

一轉(zhuǎn)眼,，大學(xué)已經(jīng)過了一半,，回到學(xué)校就是大三學(xué)姐了，時光匆匆,，畢業(yè)已經(jīng)并不遙遠(yuǎn)了,，我希望能夠充分利用好大學(xué)最后的兩年時光，不要留下任何遺憾,。

暑期社會實踐總結(jié)材料篇九

時間流逝,，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐,。

作為一名大學(xué)生,，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識，所以今年的實踐是一次鍛煉,。

社會實踐尤為重要,，因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己，積累經(jīng)驗,，才能使自己更加的強大,，讓自己在實踐和實際工作中成長，占到有利的先機,。

大一的這個暑假,，我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進(jìn)行的。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種,。在我的理解中,，我以為找工作雖然會受阻，但并不會有太大的問題,，可是事實卻并非如此,，可能是我過高的估計了招工的數(shù)量，過低的理解了招工的條件吧,，整個暑假下來,，我也并為為自己賺取多少的外匯。

在暑假期間,，我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作,，而我只是其中一個不起眼的尋工者，她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高,，有的比我又經(jīng)驗,，往往晚上一點點就連面試的機會都沒了，就連酒店或餐廳都沒得試,。還有好多地方她們只收長期工,，像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份,。

我曾想過去當(dāng)網(wǎng)管，可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的,。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,，需要有良好的應(yīng)變能力，懂得如何與特殊人群周旋的能力,，無奈這次又以失敗告終,。

最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的，在那里同樣需要接觸形形色色的人物,，而我由于膽小,，所以在服務(wù)生中并不是一個出色的服務(wù)人員，沒能和顧客有必要的互動,，也沒能及時的去滿足顧客的要求,，看著同行的雷厲風(fēng)行，自己心里還真有些不好意思,?？墒墙?jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,，同時也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,，懂得了很多以前不懂的。

這次的暑假工雖然僅僅如此,，可是我卻從中受益不少,，我知道了尋工的不易，開始學(xué)著去思考生活與以后的生存,，我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單,。無奈，卻沒有辦法,。在這次時間中,，我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況，做好中分的準(zhǔn)備,，這樣既避免了浪費時間，也能夠提高成功率,。并且在工作中,，我們要認(rèn)真對待，從中積累經(jīng)驗,，也要打好和周圍人群的關(guān)系,。有時“細(xì)節(jié)能決定成敗”，同樣“人際也能鋪就路基”,。

這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,，學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西 ,，加強了與人溝通的能力。就這樣,，這次暑假在平淡中度過了,。

暑期社會實踐總結(jié)材料篇十

為讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識,、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,，提高學(xué)生獨立生活能力,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神，我校開展社會實踐活動?，F(xiàn)就我?；顒忧闆r做一總結(jié)。

一,、預(yù)備工作

搞好了宣傳動員,。在每次活動前，班主任利用班會的時間進(jìn)行宣傳發(fā)動,。做好班級內(nèi)部宣傳,，且著重強調(diào)安全，為社會實踐活動做好準(zhǔn)備工作,。

二,、活動落實

開展社區(qū)實踐活動，組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾,、瓜果皮,、廢紙、食品袋,、煙頭等生活垃圾,。活動中同學(xué)們,，不怕苦,、不怕臟，用手撿拾垃圾,。場面十分感人,。活動結(jié)束后,，我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,，和家長們一起，提高環(huán)保意識,。

三,、組織有序

1.活動前集中強調(diào)相關(guān)要求,，使學(xué)生有秩序地行進(jìn);

2.每次活動中學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)生能有組織,、有紀(jì)律地完成任務(wù);

3.到達(dá)目的地后又集中強調(diào)要求,，校長講話強調(diào)安全，學(xué)生聽得十分認(rèn)真;

4.各班主任及任課老師做到前中后跟班,，確保學(xué)生行進(jìn)安全;

四,、活動有效

1.活動中，學(xué)生積極地參與,，且情緒高昂;

2.學(xué)生在實踐活動中,，能自覺遵守紀(jì)律;

3.通過此次活動、學(xué)生保護環(huán)境的意識增強了,，教室和學(xué)校較之前也干凈了許多,。

4.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、各班主任及各教師的配合,，在大家的共同努力下,，活動順利進(jìn)行，且每次活動中都能保證學(xué)生的安全,，沒有出現(xiàn)意外事故,。

本學(xué)期開展的社會實踐活動，讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū),，了解社區(qū),，關(guān)注周邊環(huán)境衛(wèi)生，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),、精神面貌和道德品質(zhì),，并以自己的實際行動展示我校教學(xué)風(fēng)采,，通過學(xué)生的親身體驗讓他們得到了鍛煉,。也體驗到保護環(huán)境的重要性,。

暑期社會實踐總結(jié)材料篇十一

十幾天的暑期實習(xí)馬上要結(jié)束了，面對著厚厚的一本實習(xí)報告,，我感慨萬分,，在此，我寫下這幾天里的：

一,、要掌握過硬的基本理論知識

我們的實習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識,，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯，平時學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,男生,、女生中的第一名都在我們這一組，實在是太棒了,。其他同學(xué)也都很棒,，對儀器的使用十分正確和熟練,，對數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定,，如“誤差的范圍限制,，由整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行,?？傊蠹移綍r的努力學(xué)習(xí)是這次實習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證,。

二,、要有敢于創(chuàng)新的精神

雖然，我們平時感覺學(xué)習(xí)得不錯,，但是,，到了動手實踐的時候，我們開始真的是有點老虎吃天——無從下手,。不過,，我們敢于實踐，敢于摸索,，勇于創(chuàng)新,，終于，我們完成了一份又一份作業(yè),。而我們的實習(xí)報告奇跡般得從無到有,，從少到多，從簡單到復(fù)雜再到完整,，最終成為一份完美的答卷,。我為我們能夠勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興,、自豪,。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財富!

三、要有求真務(wù)實的實干精神

在前兩天的測量實習(xí)當(dāng)中,，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,，各項工作進(jìn)行的都很快，沒有及時處理數(shù)據(jù),，結(jié)果,，到了測距里數(shù)據(jù)時，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用,，然而,，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過我們再三測量,，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù),，交了一份滿意的作業(yè)。我想,，我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測量時一定要有求真務(wù)實精神,，在搞任何工作都要有求真務(wù)實的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才,。

四,、失敗是成功之母，熟能生巧

經(jīng)過一次次的錯誤,，一次次的重測,，一次次的計算，我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高,，測量的速度也在愈來愈快,，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗,，一次次地重整旗鼓,，一次次地練習(xí)。同時,，失敗也磨練了我們的意志,，越搓越勇。

五,、小組內(nèi)的團結(jié)——批評——再團結(jié)很重要

小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,，又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的,，要靠大家,，一個人的知識不可能全面的，要靠集體,，一個人有錯誤是不可怕的,，要敢于在大家面前暴露錯誤，接受大家的批評,。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題，解決問題,，形成小組內(nèi)最正確的意見,。這應(yīng)該叫做在團結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評，又以團結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然,，小組內(nèi)的“團結(jié)互助”就不用說了吧,。

六,、老師的精心指導(dǎo)非常重要

在實際操作過程中，我們難免有一些解決不了的問題,，這時,，多謝有了陳老師、王老師仔細(xì),、耐心的指導(dǎo)，我們才茅塞頓開,，思維也更加開闊,。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。

對實習(xí)中的建議：

1,、我希望在老師的整體安排下,，每一個小組也要有自己的進(jìn)度。我們的儀器不多這是事實,，但是,，我們可以錯開用儀器的時間段，這樣,，我們就不會為了沒有儀器而爭吵了,。

2、測量地區(qū)相近兩個小組應(yīng)該有一整套儀器,，而不應(yīng)該是同樣的儀器,，這樣才能更好地配合。

暑期社會實踐總結(jié)材料篇十二

時間飛逝如流水,，轉(zhuǎn)眼間就過去,。而為期一個月的暑假社會實踐，也已經(jīng)落下帷幕了,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時搞好和同事之間的關(guān)系,，而這些東西將讓我終生受用,。而對于大學(xué)生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自我，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的,。它讓我明白什么是工作,，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一齊，讓我明白了自我是否擁有好的交流技能和理解溝通本事,。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),，好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。這是我一個多月來的感受,。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很夢想。經(jīng)過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自我的知識和水平。經(jīng)過實踐,，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化,。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，經(jīng)過社會實踐,，讓我們大學(xué)生提前了解社會,，為將來真正走上社會供給寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。暑期社會實踐活動一向是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活,、服務(wù)大眾的真實契機,。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心境,，這種感覺真的很不一樣,。真的期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還要進(jìn)行社會實踐。因為很多大學(xué)生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作,，獨立就解決問題的本事。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自我的實踐和創(chuàng)業(yè)本事,。同時在實踐中幫忙別人,。

在這個暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,，在短短一個多月中,，我盡我所能，把我所明白的知識全都交給他們,，孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學(xué)生,，成為科學(xué)家等,，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,，大家都沉默了,。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義,，也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村,，去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失,，如今人們的思想不斷提高,，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,，有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激,。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫忙,，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,，適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局,。

暑期社會實踐總結(jié)材料篇十三

面對著即將畢業(yè)的自己，一直生活在家和學(xué)校這個溫室里的我決定一個人去面對生活對我的考驗,。

所以在大學(xué)的最后一個暑假,，我獨自一人背著了行囊，離開了我美麗的學(xué)校,、可愛的同學(xué),，去了深圳。而在這一路上我的困難很多,，雖然沒有過無關(guān)斬六將的艱難,，但是和他們相比我似乎有那么的辛苦，精神到了崩潰的極限,、體力耗盡;似乎是老天給我的考驗吧!

從即將離開學(xué)校開始,，先是我的銀行卡消磁、買錯火車票,、火車上睡著的我被陌生人不小心用水澆醒;抵達(dá)深圳后,，坐上的公交壞在半路，結(jié)果我苦等半個小時,、打車去朋友那里,，對于一切陌生的我在眾人中挑了一個慈祥的大叔(因為怕被騙)但是我還是被騙了錢，雖然是小小的敲詐但是我還是很氣憤,，不是因為錢而是因為人性,，這是我在現(xiàn)實生活中從未見過的骯臟，同時這也讓我從新認(rèn)識了人性,?！叭酥跣员旧啤笔茄?但是在經(jīng)過這個社會金錢的誘惑和腐蝕之后又有多少人可以稱其為“人之初，性本善”呢?

來到深圳,，似乎一切的一切都不像自己想的那么的簡單和天真,，本以為會很快的找到工作，但是偌大的城市竟然沒有適合我的一份工作,，不是工資低就是太辛苦,，而我也是這里晃三天、那里晃兩天,，并非是毅力不夠更不是怕苦,，而其中更多是看不懂、學(xué)不了,、更不會學(xué)那些因為某些東西而對別人的搖尾乞憐!因為這不是自己的專業(yè),、本來自己出來闖一闖想讓本身某方面的不足得到鍛煉,，但是一切的一切都落空了。(然而,，當(dāng)兩個月之后我離開深圳的時候我又被騙了,，我不知道是自己好騙還是壞人就那么多，我被一輛車仍在了半路,，而這樣的事在一天之內(nèi)竟然發(fā)生了兩次,，而我確實最后自認(rèn)為很幸運的在火車沒開之前到達(dá)了火車站但是不幸的是一張票都沒有，連續(xù)四天都沒有票,，天漸漸的黑了而我急切的徘徊在那個陌生的火車站,，而對于善良的面孔我似乎再也不敢相信，最后迷路,、最后哭泣,、最后感覺到自己并非是想象中的那么理性，而別人的評價都是兩字：“人才”,。而我給自己的評價是：“失誤,、倒霉”但是真的是這樣嗎?)

然而當(dāng)我到處奔走去找工作時，一家買衣服的招聘廣告讓我更是氣憤,，現(xiàn)在其他條件我全忘了，但是有一條,，也是他挫敗了我滿身的銳氣,，讓我走進(jìn)我從來都沒有想到會進(jìn)的工廠，它的文憑一欄寫著：“大專以上文憑”,。我很悲憤,，但是在這個陌生的城市我除了努力別無選擇，然而我只能把我的氣憤發(fā)泄在那個虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,，那天我的心情是這樣寫著：“現(xiàn)在的大學(xué)生去賣衣服,，那十年之后國家培養(yǎng)的大學(xué)生都應(yīng)該去買菜、收廢品了!”

在朋友的介紹下我走進(jìn)了工廠,，一個叫綠點的名字,，他有著和富士康完全不同的管理體系，然而我就在其中對比,、總結(jié),，才發(fā)現(xiàn)原來富士康為什么要被稱其為全球最大的代加工廠、電子工廠的龍頭,。

一個新員工剛進(jìn)工廠的心酸和無奈,，我想只要是進(jìn)過廠打過工的人應(yīng)該都有所理解，但是主要的一點是：我們身上卻多了一道和那些人不同的光環(huán)“大學(xué)生”,，“大學(xué)生”也似乎是這幾個字差點逼得我離開,。

從來從來都沒有想到這三個字中能加進(jìn)那么多諷刺干的活很累,、但是精神上的打擊何止少于它，而我也不斷的用古人說的一句話：“吃得苦中苦,，方為人上人”來鼓勵自己,，雖然一直心里很清楚那些不過都是騙人的，再加之當(dāng)我哭泣時電話里同學(xué),、好友的安慰和鼓勵,，最后我堅持著。

慢慢的似乎是習(xí)慣了一種生活的模式,，我習(xí)慣了那里的生活,，而曾經(jīng)的那些諷刺和那些人，我也理解了他們的無奈,，知道他們是無意,，因為他們不知道未經(jīng)風(fēng)雨的我們有顆脆弱的心，我們成了真正意義上的同事,，閑的時候會偶爾寒暄幾句調(diào)節(jié)無聊的上班氛圍,。

而我從他們身上也看到了真正意義上我的幸福，一年到頭好幾千的學(xué)費不用說父母一分不少的打到銀行卡上,，一月一月的`生活費他們總是會多給,，怕我們受窮，在學(xué)校我們是天之驕子,、在家里我們是父母的寵兒,。而現(xiàn)在看看這些人，為生活所迫出來打工,，放下可愛的孩子和親愛的家人,，暫住在一個不能稱其為“家”但是又不得不當(dāng)成家的地方生活，沒有孩子的笑聲,，只有一個為錢而奮斗的數(shù)字,，當(dāng)拖著疲憊的身體下班時，面對著清冷的房間也許僅有的安慰就是看著漸漸長的孩子的照片,。我清楚的記得,，一次上班的時候和一個技術(shù)員聊天，他打開手機給我看他兒子女兒的照片,，孩子很可愛,，當(dāng)我問他那是孩子多大時的照片時，他記得很清楚一張一張的給我說,，當(dāng)時我看著他臉上的笑容,，是那么的欣慰、幸福!從他的笑容里我讀出了父母為孩子的付出，不管自己再苦再累只要看見孩子的那一瞬間似乎所有的苦和累都是那么的微不足道,。

而現(xiàn)在雖然我還沒有離開深圳但我卻早已經(jīng)結(jié)束了我的打工旅程,，一路走一路看，我看到了與學(xué)校不同的社會百態(tài),、接觸了不同的人和事,，短短的兩個月暑假社會實踐我過的很苦，但是我相信當(dāng)回憶的時候他絕對是精彩的一部分,。

暑期社會實踐總結(jié)材料篇十四

檔案館是集中保管黨和國家重要檔案的基地,，是社會各方面利用檔案信息資源的中心，它的基本職責(zé)是：集中統(tǒng)一地管理黨和國家需要長遠(yuǎn)保管的檔案和史料,，維護歷史的真實面貌,，為現(xiàn)實的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和歷史的長遠(yuǎn)需要服務(wù)。x市檔案館作為地級市級檔案館,，其檔案利用更多的是與廣大人民群眾的生活相聯(lián)系著的,，如婚姻、住宅等,。我通過這假期的社會實踐參加x市檔案局的實習(xí),，把自己專業(yè)課知識學(xué)以致用，并通過分析,、思考,、提出問題，并以期解決檔案館現(xiàn)存問題,。

(一) .x市檔案局館概況

本館是一個位于大中型城市并處于中心城區(qū)的地級市綜合檔案館,。經(jīng)x年市級黨政機關(guān)機構(gòu)改革，x市檔案局與x市檔案館一個機構(gòu),，兩塊牌子，履行全市檔案事業(yè)行政管理和檔案保管,、利用兩種職能,，為正科級事業(yè)單位，由市委辦公室管理,。內(nèi)設(shè)辦公室,、監(jiān)督指導(dǎo)科(法制科)、保管利用科等3個職能科室,。x市檔案館現(xiàn)館建于1989年9月,，為五層骨架型結(jié)構(gòu)，建筑面積1384平方米,。內(nèi)設(shè)大庫房3個,，中庫房2個，小庫房(存放特種載體檔案)1個,，并根據(jù)工作需要設(shè)有辦公室,、全宗室,、現(xiàn)行文件服務(wù)中心等辦公和功能用房。配置了檔案密集架,、空調(diào)機,、去濕機、復(fù)印機,、微機房,、微波殺菌消毒機設(shè)施。目前正在加快推進(jìn)新檔案館大樓建設(shè),。迄今為止,，市檔案館館藏檔案達(dá)到224個全宗，檔案154834卷,、1213件,，其中涉及民生檔案達(dá)87299卷，占館藏量的56.4%;寄存檔案69524卷,，重大活動檔案5個,，資料14374冊。包括建國前的民國檔案;建國后的文書檔案,、專業(yè)檔案,、聲像檔案、實物檔案和館藏資料等,。x年底建立檔案局現(xiàn)行文件服務(wù)中心,，x年止已收集1998年以來78個部門和單位出臺的政策性、公益性,、服務(wù)性文件3500份,，法律法規(guī)資料匯編140多冊，成為透明信息服務(wù)窗口,。

(二) .x市檔案館的工作成績

1.館藏豐富,，省內(nèi)靠前。x市檔案館大力推進(jìn)檔案館資源建設(shè),，優(yōu)化檔案資源結(jié)構(gòu),。一是做好檔案整理工作，x年就著力整理70-80年代干部黨員基本情況登記表97冊,。二是加強依法接收,，并加強征集工作，除接收公務(wù)機關(guān)的檔案之外,，還開展征集縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部個人留存的黨史資料活動,，征集十一屆三中全會以后省、部級以上集體個人榮譽證書89項等。三是提供寄存服務(wù),，四是依法銷毀檔案,，直至x年2月份，市檔案館對原各區(qū)公所3567卷到期而沒有保存利用價值的會計拼爭進(jìn)行造冊登記,、鑒定,、銷毀等。

2. 做好檔案的利用工作,，加大檔案信息資源的開發(fā)利用,。一是做好接待查檔工作，展示檔案館“窗口”服務(wù)的良好形象,。至11月中旬,，檔案館共接待組織和公民9849人次，提供利用7520卷,，復(fù)印材料15000多張,，出具證明5722份，解決了大量的社會矛盾和界分,，增進(jìn)了社會的和諧,。二是加強編研工作，在x日報刊登公告,，續(xù)編《_放以來獲得省部級以上集體個人榮譽錄》,。

3.積極參加創(chuàng)建省級社會主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范縣(市)。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，多次召開創(chuàng)建省級檔案工作示范縣責(zé)任人會議,，匯報階段性創(chuàng)建工作完成情況，并建立檔案網(wǎng)絡(luò)體系,，加強了業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn),。

(三) .檔案工作中出現(xiàn)的問題

1.檔案利用限制與工作前瞻性。在實踐期間我常常見到兩種情況,，一是人們需要查詢的檔案未被開放,，二是需要查詢的檔案因為一些原因未被接受或仍在形成部門內(nèi)。第一種,，部分限制利用檔案，因為在接收時,，檔案形成部門并未對不宜開放的部分提出限制,。因此在檔案提供利用的具體操作中，工作人員難以把握,，有可能造成公民失望,，第二種，作為市(縣)級檔案館，其檔案利用更多的是與廣大人民群眾的生活相聯(lián)系著的,，如婚姻檔案,。婚姻本是民政局所管并形成相應(yīng)檔案,，由于x市城區(qū)改建的原因,，一部分地區(qū)的檔案因當(dāng)時的條件原因并未歸檔而仍在民政局內(nèi)，這就導(dǎo)致了利用方面的限制,。

2.相關(guān)檔案人員的整體水平不高,。x市檔案局(館)現(xiàn)有工作人員15人，其中中共黨員13人;文化程度大學(xué)本科4人,，大學(xué)?？?人，中專1人,，高中3人;具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的7人,，其中中級職稱和館員3人，助理館員4人,。而且據(jù)我所知,，目前整個部門內(nèi)僅有一人是檔案學(xué)專業(yè)的，這就相應(yīng)影響了檔案館工作的理論研究,。

3.依法治檔力度不夠,，需要加大執(zhí)法力度。由于x市檔案館是一套班子,，兩塊牌子,，總體上仍屬于事業(yè)性單位，其執(zhí)法力度就相應(yīng)減弱,，雖然《中華人民共和國檔案法》對此有所解釋,，但其效力仍有所不足;再加上，與檔案部門相關(guān)聯(lián)的大多數(shù)都是國家其他公務(wù)機關(guān),，其利用檔案或保存檔案都有其自身的價值取向,，不會完全符合檔案部門的相關(guān)規(guī)定，這也有所無奈,。

4.檔案信息化建設(shè)程度不足,，與公眾的利用需要產(chǎn)生矛盾。這能從現(xiàn)階段檔案利用服務(wù)的狀況中看出,，《檔案法》所稱檔案的利用,，是指對檔案的閱覽、復(fù)制和摘錄,。復(fù)印材料15000多張,，這也間接說明信息化的程度不高,。雖然x市檔案局積極推進(jìn)數(shù)字檔案館建設(shè)，采用上海中信信息公司制作的檔案館信息資源綜合管理系統(tǒng),，至11月中旬,，機讀目錄200萬條，全文掃描7000多頁,，但仍占總數(shù)的小部分,。其原因較明顯，一是資金不充足,，導(dǎo)致硬件設(shè)施更新比較慢,，起步比較晚。二是形成檔案部門

5.檔案利用的出證問題,。在檔案提供利用中會遇到單位或公民個人對未查到所需檔案(有檔案未被歸檔)提出開具未查到檔案證明的要求,。檔案館依據(jù)所查到的檔案應(yīng)該為利用開具其所需證明，但是作為檔案館是否有必要承擔(dān)開具未查到檔案的證明的風(fēng)險呢?近年來各級各類檔案館利用館藏檔案出具的證明,在解決戶口,、工齡,、工資、土地糾紛等問題中發(fā)揮了不可替代的憑據(jù)作用,。一些人正是看中了檔案證明的這種獨特作用,，想方設(shè)法到檔案館騙取證明。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),，有人的因素,。但出證制度不健全，特別是出證程序不完善也是重要原因,。這就提醒我們應(yīng)當(dāng)不斷完善檔案館出證程序,，以規(guī)范出證行為，保證檔案證明的真實性,。

(四).對檔案工作現(xiàn)狀的幾點思考和建議

1.加快檔案信息化建設(shè),。做好市檔案館建設(shè)立項工作和項目實施調(diào)研工作，組織一次信息化參觀學(xué)習(xí)活動,，加快檔案全文和條目數(shù)據(jù)庫建設(shè),，爭取專項資金支持，做好

檔案全文掃描外包工作和條目輸入工作,。建立多個數(shù)據(jù)庫,，充分利用數(shù)據(jù)進(jìn)行檔案查閱，發(fā)揮內(nèi)網(wǎng),、政府網(wǎng),、網(wǎng)站服務(wù)功能作用。加強公開信息化規(guī)范化管理,，做好網(wǎng)站改版升級,。