時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇一

為積極推進(jìn)課程改革,，構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系,，為營造“書香校園”,，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，增長見識,，發(fā)揮潛能,，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中快樂成長,，我校特?cái)M定此閱讀計(jì)劃,。

1、強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)

教師要有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著,，吟詠古今詩文,，強(qiáng)化國學(xué)教育，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣,?？刂谱鳂I(yè)量，保證學(xué)生每天至少有半小時自由閱讀時間,。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,，逐步形成課外閱讀的基本課型，如：

指導(dǎo)課：這種課型主要是教給小學(xué)生閱讀的方法,。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,，提高理解能力、評價能力,、想象能力等,；指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等；采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式,。

推薦課：小學(xué)生年齡小,，認(rèn)知水平有限，選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性,。因此，老師上好推薦課，通過講解主要內(nèi)容,、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物,，也可以同學(xué)之間互相推薦。

欣賞課：這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料,，可以通過配樂朗誦,、角色表演等各種方式，促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對文章進(jìn)行鑒賞,，受到美的熏陶和感染,，積累語言材料，提高審美能力,。

匯報課：這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報自己在課外閱讀中的感受與收獲,。主要形式有：讀后敘述、交流評論,、表演展示等,。

2、實(shí)現(xiàn)資源共享

利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源,，學(xué)生互相借閱,。廣交書友。

3,、師生同讀一本書,，盡力與學(xué)生有更多的共同語言

書籍記載著人類成長的歷程，是人類歷史的見證,，書籍是人類進(jìn)步的階梯,。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚,，實(shí)現(xiàn)‘讀書使人明智,，讀書使人明理，讀書使人聰慧,，讀書使人高尚,，讀書使人文明”目標(biāo)。

4,、培養(yǎng)閱讀興趣

有計(jì)劃地舉辦讀書故事會,、佳作欣賞會、人物評論會,、讀書看報心得交流會,、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽,、讀書筆記展評等課外閱讀活動,，讓學(xué)生在活動中感受閱讀的快樂和幸福,。舉辦“讀書節(jié)”，邀請家長和師生共同參加諸如名著欣賞講座,、征文比賽,、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動,。組織“書香班級”,、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”,、“詩詞誦讀大王”評比,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，提升學(xué)生讀書質(zhì)量,。

5,、注重考核評比

盡可能建立合理的評價體系，把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中,。以檢查促開展,，以活動促提高，嘗試采用活動評價,、作品展示,、讀書記錄卡等形式對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評價，建立學(xué)生的課外閱讀檔案,。

1,、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間,，建好班級閱讀文化等,。

2、發(fā)動學(xué)生,，充實(shí)班級書櫥,。

3、向?qū)W生推薦書目,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇讀物,。

4、倡議家長與學(xué)生共讀一本書,。

5,、利用好學(xué)校的圖書，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,，積累知識,。

6、利用向?qū)W生推薦中華讀書網(wǎng),、中國青少年新世紀(jì)讀書網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站,，引導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)會網(wǎng)上閱讀,。

7、定期開設(shè)“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”,。

8,、每學(xué)期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展,、閱讀手抄報。

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇二

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,，讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,，讓校園充滿智慧與生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念，發(fā)展學(xué)生的個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,，我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富，形式多樣的課外興趣小組活動,。

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。課外活動的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育活動,，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：楊樹花

副組長：張良同

組 員：各班班主任

(二)活動時間：

每天下午第三節(jié)

1.通過合唱、舞蹈,、繪畫,、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶,，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,，發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能，提高其藝術(shù)素質(zhì),。

2.通過“籃球,、乒乓球”等各項(xiàng)體育活動,，掌握簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,，增強(qiáng)其體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展,。

3.通過“閱讀與習(xí)作,、英語、誦讀”興趣小組形式多樣的活動,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓展思維，鞏固與提高課堂所學(xué)知識,，培養(yǎng)其應(yīng)用,、交流的能力。

①開學(xué)初,，輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃,，一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動。

②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,，確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性,、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。

③每次輔導(dǎo)時,，教師要先點(diǎn)名,，若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生，教師要及時與班主任聯(lián)系,，弄清學(xué)生的去向,。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象,。

④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。(根據(jù)活動特點(diǎn)，可以以不同的形式進(jìn)行考察)

⑤學(xué)校中層干部每天對老師們的活動情況進(jìn)行檢查,，做好記錄,，定時公布檢查結(jié)果。

⑥學(xué)期末,，學(xué)校將組織評委對老師的活動情況進(jìn)行考核,。

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇三

為了更好的貫徹落實(shí)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”文件精神，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，深入踐行“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念,。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,，促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識,，特制訂本方案,。

組長：xxx

副組長：xxx

王巖：xxx

級部主任：xxx

組員：各班主任：課外活動的全程監(jiān)管與指導(dǎo)，學(xué)期末上交活動記錄

1,、通過課外體育活動,，讓學(xué)生有更多的.時間參與運(yùn)動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,，養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2,、在課外體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與,、學(xué)習(xí),、享受體育，讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動技能,，提高學(xué)生基本身體素質(zhì),。

3、通過課外體育活動,，豐富校園體育文化生活,，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識,、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,。

人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇四

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,，出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象,。長此以來,，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,，影響老師的正常教學(xué),。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的.課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組,。

1,、通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣,。

2,、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理,。

4,、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ),。

1,、學(xué)生自我介紹，及學(xué)生唱英語歌,。

2,、根據(jù)話題，進(jìn)行討論,，編對話及表演,。

周三下午第三節(jié)課

英語組的各位教師

全體學(xué)生

每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇五

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命與活力,；把創(chuàng)新還給師生,，讓校園充滿智慧與生機(jī)＂的新基礎(chǔ)教育理念，發(fā)展學(xué)生的個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,，

我校將持續(xù)續(xù)開展內(nèi)容豐富，形式多樣的課外興趣小組活動,。

讓學(xué)生人人參與課外活動,，讓學(xué)生人人擁有快樂的心情，讓學(xué)生人人擁有健康的身體,。

1.堅(jiān)持教育性,、藝術(shù)性、健身性,、趣味性原則。課外活動要堅(jiān)持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，寓練于樂。

2.堅(jiān)持全面性原則,。課外活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,，能夠滿足不同特長，不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)的全面提高,。

3.堅(jiān)持全體性原則,。課外活動的開展要面向全體學(xué)生，

1.要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動的項(xiàng)目,。形成人人參與課外活動的局面,。

4.堅(jiān)持安全第一的原則。在課外活動的組織與實(shí)施過程中,，教師要加強(qiáng)安全教育和管理,，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生,。

每天課間活動時間

一二年級在校園前院,，其他年級在后操場活動，各年級在規(guī)定的活動區(qū)內(nèi)由各班班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

沙包,，短跳繩，長跳繩,，毽子,，皮筋等

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了更好的組織和開展課外活動，學(xué)校決定成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

2.校務(wù)值日：加強(qiáng)對學(xué)生課間活動和課外活動安全,、衛(wèi)生等方面的管理和督查,。

體育組：認(rèn)真組織每天的課間操；對各班課外體育活動,，各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo),。

班主任：搞好活動學(xué)生的組織管理，負(fù)責(zé)好活動學(xué)生的安全工作,。

3.具體要求

（1）統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識。全體師生要充分認(rèn)識開展小學(xué)生課外活動的重要性,，把開展這項(xiàng)活動作為全面貫徹黨的教育方針,、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活,、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,，落實(shí)到實(shí)處，取得實(shí)效,。

（2）積極宣傳,，營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,，通過宣傳,，讓全校教師、學(xué)生,、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這項(xiàng)活動的重要意義,。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體,，廣泛宣傳活動的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,，從而營造有利于學(xué)生課外活動開展，有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍,。

（3）因地制宜,，制定規(guī)劃,。各年級、各班根據(jù)“實(shí)施方案”的總體要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，制定切實(shí)可行的規(guī)劃，提倡學(xué)生自帶活動器材,，走向操場,、走在陽光下，在指定的地點(diǎn)開展自己喜愛的文體活動,，并在實(shí)踐和探索中不斷完善,，逐步形成班級、年級,、學(xué)校特色,。

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇六

課外體育活動，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用,。要充分發(fā)揮課外體育活動的作用,，增強(qiáng)集體的凝聚力，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。本學(xué)期為了調(diào)動學(xué)生強(qiáng)身健體的興趣,，將開展各種體育活動。我班共有學(xué)生26人,，通過活動,，希望大多數(shù)學(xué)生都有一定的活動能力，能按活動要求去做,，遵守活動規(guī)則,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、競爭能力等,。使跑、跳,、扔的能力在活動中得到增強(qiáng),。如何增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，有一個健康的體魄,，是學(xué)好各項(xiàng)工作的保證,。怎樣做一個符合時代特點(diǎn)的身心健康成長的好學(xué)生，特做計(jì)劃如下：

堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,，牢固樹立終身體育的新課程理念,，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動,，培養(yǎng)學(xué)生參與課外體育活動的興趣，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。

周一：跳繩乒乓球

周二：羽毛球投擲

周三：踢毽子跳遠(yuǎn)

周四：游戲跑步

周五：呼拉圈跳高

：每周的每天下午第三節(jié)

：操場教室前空地

班主任范瑞芹體育班長朱修宇

1,、積極準(zhǔn)備，開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動,。

2,、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體，積極參加各種體育活動

3,、面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)他們的競爭意識，人人參與,，個個都有自己獨(dú)創(chuàng)能力,。

4、訓(xùn)練學(xué)生跑的能力,。如：接力跑,、短跑、拍球跑比賽等,，設(shè)計(jì)跑的游戲,，激發(fā)學(xué)生活動的興趣。

5,、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力,。如：單腿跳、雙腿小兔子跳,、青蛙跳,、跳繩等，調(diào)動學(xué)生參與的積極性,。

6,、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力。如：扔紙飛機(jī),、扔壘球,、扔沙包等。

7,、設(shè)計(jì)各種游戲,，如老鷹捉小雞、兩人三足,、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì),。

8、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,。教育學(xué)生做身心健康成長的好學(xué)生,。形成自己良好的個性,。發(fā)揮潛能，做最好的自己,。

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇七

一,、指導(dǎo)思想：

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵,。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時會,、用時忘的現(xiàn)象,。長此以來，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí),，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,，重視課外活動,。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的`課余生活,，我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組,。

二、活動目的：

1,、通過有效的課外活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2,、授人以漁,，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理,。

4,、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ),。

三,、活動內(nèi)容：（每次確定一個主題）

1,、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

2,、學(xué)生自我介紹,，及學(xué)生唱英語歌。

3,、根據(jù)話題,，進(jìn)行討論，編對話及表演,。

4,、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

5,、學(xué)唱英文歌,。

6、討論英語學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生用英語去表達(dá),，做1-2分鐘的口語表達(dá)。

7,、根據(jù)話題,，進(jìn)行討論，編對話表演,。

8,、自由對話（用英語交流）。

四,、活動要求：

每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動,。在活動中積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

五,、活動措施：

1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,，并積極開展朗讀比賽,。

2、開展有效的游戲比賽,，學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼,。

3、利用校園小廣播,，讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá),，能夠流利地進(jìn)行口語交際。

4,、活動前教師要確定好主題,，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動,。

六、具體安排：（略）

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇八

一,、 分析四月份情況:

1,、4月1號成功地開展了親子運(yùn)動會，建立親子關(guān)系,。

2,、4月3號，召開全體家長會,，布置月重點(diǎn),。

3、針對3月份發(fā)放的《文明家庭評選初級調(diào)查問卷》,，通過總結(jié)和反饋問卷內(nèi)容,，利用周末時間，家長和幼兒共同完成《文明禮儀好行為連環(huán)畫冊的活動》,，把文字形式通過畫冊表現(xiàn)出來,，記錄下來孩子們的好行為;在班里通過孩子們講述自己的畫得活動，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個交流的平臺,，提高了孩子們在人前大膽表達(dá)的機(jī)會,。

4、4月7號的活動去游戲中,，能夠及時發(fā)現(xiàn)小餐廳中存在的問題,，做到及時調(diào)整，和孩子們共同商量解決問題,，為了控制一下孩子們的食量,，一個盤子里只裝一塊三明治，每個孩子只吃一塊,，還有規(guī)范錢幣的面值,，初步教孩子們認(rèn)識錢幣等。

5,、4月7號,，蜻蜓老師作活動區(qū)游戲的觀摩，部分家長參與,。4月8號月亮老師情境數(shù)學(xué)觀摩,，4月9號玫瑰老師攀登英語觀摩。觀摩后的照片及時發(fā)放到班級博客中,，并及時反思,，梳理及時反饋給家長。

6、和孩子們一起商討班級文明用語,。

7、家長們重視幼兒的早來園活動,，本月共在國旗下講話3次,，早來園共5次，得到獎勵,。

8,、孩子們在人物畫的技能方面有很大提高，在繪畫方面教師加大了練習(xí),，為幼兒在畫人物畫方面進(jìn)行了大量的鋪墊,。

9、本月增加戶外運(yùn)動強(qiáng)度,，對幼兒進(jìn)行體能測試,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

10,、對幼兒進(jìn)行春季防病的知識宣傳,，在日常生活中銀到幼兒認(rèn)真洗手，晨午檢認(rèn)真觀察,，對布萊德幼兒及時打電話保持聯(lián)系,。

11、和個別幼兒家長進(jìn)行了溝通,，了解家長的想法,，消除不必要的.誤會，如果家長們有想法可以直接找老師交流,。

12,、設(shè)置《我是小記者》幼兒在周末進(jìn)行實(shí)踐活動，在家里觀察媽媽爸爸的文明行為和不文明行為,，畫出來,。

二、本月重點(diǎn)

一,、健康領(lǐng)域：

1,、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣。

2,、在教師的引導(dǎo)下,，能積極配合承認(rèn)接受疾病預(yù)防和治療。

二,、體能：

1,、引導(dǎo)幼兒會控制自己的速度和方向，會快跑。

2,、在戶外和體育游戲中,，引導(dǎo)幼兒練習(xí)題能動作，如：輕落地,，肩上揮臂投物,，攀登等。

社會領(lǐng)域：

一,、社會性情感：

引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂,。

二、社會認(rèn)知：

直到自覺遵守規(guī)則與要求,，分清對于錯,，做錯事時要勇于承認(rèn)，并愿意改正,。

三,、社會性交往行為：

不打擾別人，活動輕聲漫步,。

四,、個性品質(zhì)

1.培養(yǎng)幼兒做力所能及的事情。

語言領(lǐng)域：

一,、傾聽

敢于用語言大膽描述作品,。

二、表達(dá)

獨(dú)立復(fù)述短句,、故事,。

科學(xué)領(lǐng)域：

嘗試用多種材料作小實(shí)驗(yàn)，初步學(xué)習(xí)作記錄,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1.嘗試簡單的打擊樂活動,。

2.會大膽的描繪出觀察過物品的主要特征。

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇九

通過形式多樣的課外活動鞏固教學(xué)成果,，使學(xué)生牢固掌握課堂中所學(xué)的基礎(chǔ)知識,，豐富學(xué)生的生活，開闊學(xué)生的視野,，增長學(xué)生知識,，提高學(xué)生的動手、動腦能力,，激發(fā)學(xué)生興趣,，發(fā)展學(xué)生特長。

以適合學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、思維能力和數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)等相關(guān)知識,、內(nèi)容，體現(xiàn)新課改的.寓教與樂，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。本組數(shù)學(xué)興趣小組可采用多種形式來豐富學(xué)生的生活,。

每周一次。

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇十

學(xué)校的課外活動是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要資料,，豐富多彩的課外活動有助于提高學(xué)生的組織能力,，通過相互合作培養(yǎng)集體主義精神。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，正在制定這個學(xué)期的課外活動計(jì)劃。

分析現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)在不斷下降,。為了提高學(xué)生的體質(zhì),，開展適當(dāng)?shù)恼n外活動是有用和必要的。學(xué)生們非常喜歡有意義的課外活動,。從以前的活動中可以看出學(xué)生們得到了很好的運(yùn)動,，在思想上顯得更加團(tuán)結(jié)，在體質(zhì)上顯得更加強(qiáng)壯,，這是一個很好的反映,。但是可以看出，班干部在組織上有點(diǎn)混亂,。學(xué)生在活動中還不能很好地遵守規(guī)則,，自律意識不強(qiáng)。

1,、讓學(xué)生樹立創(chuàng)新意識和動手意識,，培養(yǎng)探索科學(xué)的自信，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力,。

2,、可以豐富學(xué)生的課堂內(nèi)外生活，陶冶學(xué)生的情操,，為學(xué)生的發(fā)展提供供給,。

3、加強(qiáng)活動的計(jì)劃性,，嚴(yán)密組織,，提高活動效果。

1,、組織跳繩,、踢毽子、新年文藝演出等豐富多彩的體育活動和文藝活動,，豐富學(xué)生的課外生活,。

2、利用班級圖書欄目組織閱讀活動。

3,、在重大節(jié)日期間進(jìn)行適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的.活動,。

4、保證活動時間,。在每天的課外活動中,，給學(xué)生充足的時間進(jìn)行活動，有效地達(dá)到活動目的,。

5,、做好活動記錄，每次活動后對活動情景進(jìn)行記錄和總結(jié),。發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正，為后面的活動打下基礎(chǔ),。

6,、掌握好個別輔導(dǎo)，讓個別不良學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上提高,。

7,、發(fā)揚(yáng)集體精神，最大限度地發(fā)揮每個學(xué)生的潛力,。

8,、發(fā)揮學(xué)年團(tuán)隊(duì)的合力，組織適合學(xué)生活動的班級團(tuán)體項(xiàng)目,，提高班級凝聚力,。

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇十一

我擔(dān)任的是三——六年級的科學(xué)教育教學(xué)工作，通過長期的實(shí)驗(yàn)教學(xué),，大部分學(xué)生對實(shí)驗(yàn)已產(chǎn)生了濃厚的興趣,，但是還有及少數(shù)的學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識還不夠，需借助相應(yīng)的措施改變他們的態(tài)度,，提高他們的認(rèn)識,，以課外科技活動的方式豐富他們的課余生活，使他們在學(xué)中玩,，玩中學(xué),，體會到學(xué)習(xí)的快樂。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對科技制作的興趣,；

2、使學(xué)生掌握制作科技小發(fā)明,、小制作的基本技能,；

3,、 培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新能力。

5,、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)同合作和自主探索的精神,。

6、 發(fā)展學(xué)生個性,，鼓勵學(xué)生個性張揚(yáng),；

7,、 促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。

1,、學(xué)生能夠根據(jù)自己想法、特長制作一些小發(fā)明,、小制作,。

2、相同班級的學(xué)生能夠協(xié)同合作,，制作科技含量較高的作品。

3,、制作的作品有自己特有的設(shè)計(jì),。

生活中的廢、舊物品

每周的星期二下午

實(shí)驗(yàn)室,、操場

1,、制作紙飛機(jī)。

2,、制作水火箭,。

3、制作反沖小車,。

1,、紙飛機(jī)比賽：飛機(jī)只能用紙作為材料，不可用其他物品加固機(jī)身,，否則不予參加比賽,。比賽分兩組進(jìn)行，一組比賽飛機(jī)的遠(yuǎn)度,，一組比賽飛機(jī)在空中的停留時間,。每組選出3名優(yōu)勝者和一個優(yōu)秀班級。

2,、水火箭比賽：比賽中比較水火箭在空中的停留時間,。時間長者為優(yōu)勝，比賽選出3名優(yōu)勝者和1個優(yōu)勝班級,。

3,、反沖小車比賽：比賽中比較小車的行駛距離,，距離長者為優(yōu)勝，比賽選出3名優(yōu)勝者和1個優(yōu)勝班級,。

4,、在制作紙飛機(jī)、水火箭,、反沖小車中有創(chuàng)新的作品,，給予加分。

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇十二

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中快樂,，快樂中自信，自信中進(jìn)取,。使學(xué)生對版權(quán)所有產(chǎn)生濃厚興趣,，獲取一些基礎(chǔ)知識和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響,。

1.考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征,，參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)符合各年級的動手能力。

2.興趣小組總體工作由陳容艷老師具體負(fù)責(zé),。

5.興趣小組由學(xué)?！敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo)，活動所需資金,、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決,。

1.興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案,。

2,、長期堅(jiān)持開展小發(fā)明、小制作,、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動,。為了開展好這些活動，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等,，到公共場所,、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動，通過開展活動,，讓學(xué)生開闊眼界,，豐富頭腦，提高開展活動的水平與質(zhì)量,。在活動中,，我們要特別注意鼓勵學(xué)生多問“為什么”,，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,，從而啟發(fā)學(xué)生的.“求異思維”,。

3、通過開展讀書教育活動,，提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識,，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,，開闊學(xué)生的知識視野,，主要開展以下活動；搜集科技文化方面的名人名言,；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模等,。

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇十三

為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針，使學(xué)生的德,、智,、體得到發(fā)展，使學(xué)生的智力,、體力得到充分的自由的發(fā)揮,，并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況，特制定跳繩小組活動計(jì)劃,。

通過一定的培養(yǎng),，使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動,，能更好的熱愛這項(xiàng)活動,，使得跳的.次數(shù)達(dá)到要求，并能增強(qiáng)其它活動興趣,，最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。

1,、訓(xùn)練要求

①必須嚴(yán)格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容,。

②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,，及時總結(jié)并做好記錄,。

④訓(xùn)練中注意安全，積極預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生,。

2,、訓(xùn)練時間安排

每周周二、周四的下午二節(jié)課課外活動時間

3,、場地器材安排

訓(xùn)練場地定在學(xué)校東面籃球場上,。

器材方面：短繩盡量動員學(xué)生自備,，長繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

1,、單跳

每人單繩快速跳 平均150次/分

2,、花樣跳

每個成員至少能表演花樣跳2種以上

3、集體項(xiàng)目需求編排新穎,，配合默契,、協(xié)調(diào)。

4,、讓每一個成員都熱愛跳繩,，并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

小學(xué)課外活動計(jì)劃表內(nèi)容 小學(xué)課外活動計(jì)劃 教案及總結(jié)篇十四

我校共有12個教學(xué)班,，百分之八十學(xué)生來自農(nóng)村,，信息閉塞，學(xué)生興趣愛好有待提高,。

為進(jìn)一步落實(shí)大關(guān)中心校教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，及“把課堂還給學(xué)生,，讓課堂充滿生命與活力,；把創(chuàng)新還給師生，讓校園充滿智慧與生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念,，發(fā)展學(xué)生的個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,，形式多樣的課外興趣小組活動,。

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿,。學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：龔學(xué)洪

副組長：梅吉友 漆國蘭

組員：各班班主任及科任教師

（二）活動時間：

每周下午第三節(jié)均可。

1,、通過合唱,、舞蹈、繪畫,、書法,、折紙等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,，發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,，提高其藝術(shù)素質(zhì)。

2,、通過“籃球,、乒乓球”等各項(xiàng)體育活動，掌握簡單的體育技能技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，增強(qiáng)其體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)展,。

3、通過“英語,、閱讀與習(xí)作,、數(shù)學(xué)、誦讀”興趣小組形式多樣的活動,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓展思維，鞏固與提高課堂所學(xué)知識,，培養(yǎng)其應(yīng)用,、交流的能力,。

①開學(xué)初,，輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃，一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動,。

②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,，確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性,；克服老師們在輔導(dǎo)過程中的.盲目性和隨意性,。

③每次輔導(dǎo)時，教師要先點(diǎn)名,，若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,，教師要及時與班主任聯(lián)系,，弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動,，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象,。

④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。（根據(jù)活動特點(diǎn),，可以以不同的形式進(jìn)行考察）

⑤學(xué)校中層干部將對老師們的活動情況進(jìn)行檢查,，做好記錄，定時公布檢查結(jié)果,。

⑥學(xué)期末,，學(xué)校將組織評委對老師的活動情況進(jìn)行考核?？己藚⒖純?nèi)容：

a,、課外活動輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄課外活動輔導(dǎo)計(jì)劃要具有整體性,、可行性,、時效性。記錄要具體,、認(rèn)真,、明確。

b,、學(xué)校中層干部的檢查記錄,，學(xué)生的問卷調(diào)查。

c,、輔導(dǎo)考察情況輔導(dǎo)教師定期對學(xué)生輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行考察,，根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整輔導(dǎo)思路，措施,。

d,、競賽情況主要參考學(xué)生參加的各種競賽活動的獲獎情況。

e,、學(xué)期末輔導(dǎo)展示內(nèi)容等,。