每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

線上教學(xué)成果展示美篇篇一

4月20日至30日,。第一階段具體觀摩安排見附件1。第二階段觀摩時間另行通知,。

全體教學(xué)管理人員及全體專任教師

被觀摩教師（名單及平臺登入賬號密碼見附件1）仍在家線上教學(xué)，觀摩人員分階段分類組織,。

（一）第一階段（4月20日至4月26日）

1.教務(wù)處組織部分教學(xué)管理人員集中觀摩,，推薦出2-3名線上教學(xué)特別優(yōu)秀教師。

2.專任教師不安排集中觀摩活動,，根據(jù)個人實際情況，在辦公室或在家觀摩,。

（二）第二階段（4月27日至4月30日）

全體教學(xué)管理人員及專任教師在西附樓報告廳集中觀摩,。教務(wù)處負(fù)責(zé)會場簽到,，教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)技術(shù)支持,。

1.第二階段觀摩,，按照觀摩安排時間，全體教學(xué)管理人員認(rèn)真按時集中觀摩,，確實不能參加者,，需向副院長宣永華請假,。

2.觀摩安排期間，所有無課專任教師,，必須認(rèn)真參加觀摩活動,。學(xué)校將對教師在線聽課情況進(jìn)行統(tǒng)計并在全院進(jìn)行通報。

3.被觀摩老師提前在云班課作業(yè)活動下發(fā)布聽課記錄表（見附件2）,，聽課結(jié)束，每位聽課人員在云班課作業(yè)活動下,，完成聽后評價及建議。聽課老師注意以工號登錄云班課,。

4.觀摩活動結(jié)束后，教務(wù)處負(fù)責(zé)寫出觀摩總結(jié),。

線上教學(xué)成果展示美篇篇二

開學(xué)至今，我院線上教學(xué)已穩(wěn)步開展,。為了推進(jìn)線上課堂教學(xué)，加強教師互相交流學(xué)習(xí),，提升教師使用超星學(xué)習(xí)通、騰訊會議,、釘釘?shù)葘W(xué)習(xí)平臺的能力,，提高線上教學(xué)水平,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理相關(guān)要求,，我院開展20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期線上教學(xué)觀摩活動,，具體活動方案如下：

組長：

副組長：

成員：

（一）本次線上教學(xué)觀摩活動以教研室為單位開展,，每個教研室觀摩課程原則上不少于5門,。

（二）本次教學(xué)觀摩評議內(nèi)容，包括線上建課,、授課軟件使用、授課內(nèi)容及方法,、授課效果等。

（三）每位教師最少參加2次教學(xué)觀摩,，并認(rèn)真填寫電子版聽課評議表（參看附件）,。

20xx年4月1日-4月18日。

文法學(xué)院全體教師,。鼓勵兼課和外聘教師參加。

（一）觀摩課要求

1.教學(xué)計劃與教學(xué)設(shè)計方面,，教學(xué)目標(biāo)明確、思路清晰,，在線教學(xué)計劃安排合理,；教學(xué)設(shè)計合理,，按照教學(xué)大綱和課堂教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)資源,，教學(xué)方法靈活；能準(zhǔn)確把握課程重點和難點,，有效利用在線資源，互補性好,。（20分）

2.教學(xué)資源與內(nèi)容方面，教案,、課件、音視頻等課程資源能符合教學(xué)大綱,，內(nèi)容充實,；線上教學(xué)資源能較好反映或聯(lián)系學(xué)科發(fā)展新思想、新概念,、新成果,，服務(wù)于課程目標(biāo)和畢業(yè)要求,。（20分）

3.教學(xué)組織方面,，教學(xué)過程安排合理,，能體現(xiàn)在線課程特點,，線上資源應(yīng)用得當(dāng)，方法運用靈活,，啟發(fā)性強，能有效啟發(fā)學(xué)生思維,、調(diào)動學(xué)習(xí)積極性；在線教學(xué)的教學(xué)互動安排合理,，學(xué)生參與度高，教學(xué)時間安排合理,，課堂應(yīng)變能力強；隨堂測驗,、課后作業(yè)設(shè)計與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系、結(jié)構(gòu)合理,，教學(xué)互動與多媒體資源相配合，實時解答學(xué)生提問,；線上教學(xué)過程的重點突出,，條理清楚,，內(nèi)容承前啟后，循序漸進(jìn),，能體現(xiàn)線上教學(xué)的互動性。（20分）

4.教學(xué)成效方面，教師教學(xué)理念先進(jìn),、風(fēng)格突出,、感染力強,、教學(xué)效果好,；學(xué)生積極參與、教學(xué)互動性強,、學(xué)生能夠較好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。（20分）

5.改革創(chuàng)新方面,，能夠根據(jù)線上課程的.教學(xué)特點,，從教學(xué)理念,、教學(xué)方法、教學(xué)過程三方面著手,，保證在線學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實質(zhì)等效；夠以信息技術(shù)與教育教學(xué)深度整合進(jìn)行教與學(xué)的改革創(chuàng)新,，推動學(xué)習(xí)方式變革，關(guān)注學(xué)習(xí)成效,；能夠在課程思政教學(xué)改革方面做好教學(xué)設(shè)計。（20分）

（二）觀摩組織要求

1．各教研室高度重視,，認(rèn)真組織好本教研室全體教師的教學(xué)觀摩、評議活動,，并作好記錄。

2.各教研室負(fù)責(zé)回收本教研室教師的聽課評議表,，結(jié)合觀摩評議結(jié)果于4月18日前向?qū)W院上報本教研室線上教學(xué)觀摩活動總結(jié)性材料。

說明：線上教學(xué)觀摩活動開展期間如果開學(xué),，學(xué)院將根據(jù)情況做相應(yīng)調(diào)整。

線上教學(xué)成果展示美篇篇三

1,、精心備課,，認(rèn)真研究課標(biāo),，制作課件、微課堂,、導(dǎo)學(xué)案,、精選習(xí)題等，著重指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、各班根據(jù)班級實際情況擬定學(xué)習(xí)計劃,，利用釘釘、微信等切實可行的通信軟件及時,、細(xì)致的為學(xué)生答疑解惑。并建立切實有效的學(xué)習(xí)方法,，對學(xué)生作業(yè)情況及時反饋，了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

3、各位老師在教師群里多交流經(jīng)驗,，及時調(diào)整網(wǎng)絡(luò)授課，更好的適應(yīng)學(xué)生實際情況,，并分享成果,。特別是同年級同學(xué)科的老師要強化合作,，統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容,，規(guī)定好每天內(nèi)容,，具體到每課時任務(wù)目標(biāo)。交班主任布置給學(xué)生,。

4、班主任與家長及時溝通,，共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

1,、提前預(yù)習(xí)電子課本,、課件、導(dǎo)學(xué)案,、微課堂等。

2,、上課認(rèn)真聽講，記好筆記,。

3、認(rèn)真及時完成老師布置的作業(yè),，積極在群里提出疑問。

4,、注意保護眼睛，上完課后休息二十分鐘,，遠(yuǎn)眺或者做眼保健操。

1,、聯(lián)系班主任加入班級學(xué)習(xí)微信群、qq群,、釘釘群并督促學(xué)生按時參加網(wǎng)上直播課堂學(xué)習(xí),，監(jiān)督學(xué)生能按時完成作業(yè),。

2、配合任課老師,，及時把學(xué)生完成的作業(yè)發(fā)給老師批閱。

3,、積極與班主任溝通，把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果及時反饋給班主任,，并把作業(yè)保留好，待開學(xué)報名查驗,。

4、以身作則,，為孩子做好典范，按照政府要求做好防疫工作（防疫措施以官方發(fā)布為準(zhǔn)）,，積極配合有關(guān)部門安排的隔離工作。

（老師可根據(jù)各班實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整）：

7：00前起床洗漱,、收拾房間、早餐

8：00-9：40語文

10：00-11：40數(shù)學(xué)

午餐,、午休,、家務(wù)勞動

13：30-14：40英語

15：00-17：00物理,、化學(xué)

17：00后適當(dāng)運動,、鍛煉、晚餐,、家務(wù)勞動

19：00看新聞聯(lián)播

19：30親子交流、自主閱讀,、練字

21：00后洗漱就寢

1,、即日起，我校中小學(xué)啟動上述預(yù)案,，終止時間待通知。

2,、田洪冰負(fù)責(zé)初中部預(yù)案落實指導(dǎo)工作，并做好記錄,。

3,、方如林負(fù)責(zé)小學(xué)部預(yù)案落實指導(dǎo)工作,，并做好記錄。

4,、圍繞疫情防控,、抗擊疫情等內(nèi)容開展德育主題教育，尤其是關(guān)注家庭和學(xué)校之間的信息互通和資源共享,，把這次疫情的不利面轉(zhuǎn)化為教育契機，培養(yǎng)孩子們的社會公德,、責(zé)任感和規(guī)則意識，達(dá)成家校合育的最佳效果,。

5,、結(jié)合各學(xué)段特點,，開展親子交流,、藝術(shù)、閱讀,、探究性學(xué)習(xí)、文藝科技創(chuàng)作等活動,，培養(yǎng)孩子感恩和體驗學(xué)習(xí)能力，發(fā)展興趣和特長,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在這個非常時期,，我們齊心協(xié)力，眾志成城,，各盡所能，以實際行動,，共渡疫情，靜待花開,！

線上教學(xué)成果展示美篇篇四

根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢需要，為最大程度保障師生身心健康和安全,，宜興市教育局決定全市七、八年級轉(zhuǎn)為居家線上教學(xué),。我校積極行動，周密部署,，為確保學(xué)生“離校不離教,，停課不停學(xué)”,，實現(xiàn)“精心組織實施線上教學(xué),，強化管理確保網(wǎng)課質(zhì)量”的總目標(biāo)，達(dá)到最大限度減少疫情對正常教育教學(xué)秩序的影響,，特制定七,、八年級線上教學(xué)方案,。

1.線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：錢中明

副組長：謝德明,、路國平

成員：孫嬌,、儲黎霞、潘建紅,、各學(xué)科備課組長

主要工作：確定線上教學(xué)的形式，研究學(xué)科教學(xué)的策略,，指導(dǎo)教學(xué)活動的開展，加強過程的監(jiān)控和對線上教學(xué)的評價,。

2.線上教學(xué)學(xué)科骨干團隊

組長：謝德明

副組長：孫嬌

成員：各學(xué)科備課組長

主要工作：負(fù)責(zé)教學(xué)課程、作息時間的安排,；教學(xué)任務(wù)的確定和布置；教學(xué)效果的檢測和評價,。

3.線上教學(xué)班級管理團隊

組長：韓飛

副組長：許晶

成員：各班主任及任課教師

各班級管理團隊由班主任和任課教師組成，具體負(fù)責(zé)班級線上教學(xué)活動的組織和管理,。

時間：12月19日——1月4號；

形式：線上直播教學(xué)：按行政班開展教學(xué),，與線下同樣的課程安排,，參照學(xué)校作息時間安排課表,。

1.優(yōu)化教學(xué)方式：任課教師精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，采用啟發(fā)式,、互動式教學(xué)方法，充分體現(xiàn)學(xué)生的`主體性,，調(diào)動學(xué)生主動參與、積極互動,。落實課堂達(dá)標(biāo)檢測,，對難點和弱項進(jìn)行二次內(nèi)化,，提高課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。為學(xué)生開通多樣化的學(xué)習(xí)空間,、線上答疑等多種方式的線上學(xué)習(xí),。

2.優(yōu)化作業(yè)設(shè)計：按照作業(yè)管理要求,，豐富作業(yè)形式，注重作業(yè)的針對性,、層次性,、差異性,，加強個性化作業(yè)。

3.優(yōu)化教學(xué)實施：結(jié)合網(wǎng)絡(luò)課程資源,，發(fā)掘各類信息技術(shù)工具功效，優(yōu)化線上學(xué)習(xí)的教學(xué)實施,，確保線上教學(xué)的精準(zhǔn)有效。

1.建立網(wǎng)課質(zhì)量管理機制。一是建立校長室,、年級分管行政,、年級主任、備課組長四級網(wǎng)課管理制度,，通過介入聽課、隨即抽查等方式確保網(wǎng)課優(yōu)質(zhì)高效,。二是動態(tài)掌據(jù)各班學(xué)生網(wǎng)課參與率，任課教師網(wǎng)課結(jié)束后,，及時填報“線上教學(xué)學(xué)生缺課情況統(tǒng)計表”,，做好與家長的反饋與溝通,。三是要嚴(yán)格落實作業(yè)批改要求,，任課教師的作業(yè)批改于隔日上午10點前,，打包發(fā)到本年級的釘釘群中。

2.建立家校雙向溝通機制,。引導(dǎo)家長及時掌握孩子居家學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài),，特別要加強手機管理,，及時交流分享孩子的學(xué)習(xí)收獲,，有效鞏固居家學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,。班主任老師要隨時關(guān)注班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、鍛煉,、身心健康等情況,，引導(dǎo)學(xué)生在家中認(rèn)真學(xué)習(xí),、合理作息,。各學(xué)科教師要組織學(xué)生通過作品展示、錄音,、視頻等多種方式分享在家學(xué)習(xí)心得。

3.建立學(xué)生自我評價機制,。各班要以“學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況反饋表“的填寫為載體,，讓學(xué)生在“自檢,、自評,、自省“中培養(yǎng)自律品質(zhì),；要通過家長參與評價，幫助孩子排找不足,，促進(jìn)學(xué)生參與網(wǎng)課學(xué)習(xí)的主動性,。

線上教學(xué)成果展示美篇篇五

小學(xué)道德與法治教學(xué)是一門以傳統(tǒng)文化,、樹德立人、社會主義核心價值觀為引領(lǐng),，并普及法制知識,，培育學(xué)生養(yǎng)成規(guī)則意識和尊法意識的重要學(xué)科,。但一直以來它又是被“忽視”和“邊緣”化了的一門學(xué)科,。目前,，我校小學(xué)道德與法治課程沒有專職教師，日常的“線下教學(xué)”工作基本是由語文老師或者其他科任老師兼任,。

在疫情期間，我校小學(xué)道德與法治學(xué)科根據(jù)教師發(fā)展中心安排,，積極參與“停課不停學(xué)”的“線上教學(xué)”工作。從2月10日--4月17日,，連續(xù)10周，結(jié)合當(dāng)前的疫情,、社會問題及學(xué)生的需求，開設(shè)了《分辨真?zhèn)?，爭做文明小市民》、《勇?zhàn)疫情,，科技助力》,、《合理消費--疫情下的消費觀》等18節(jié)“抗‘疫’”主題課和68節(jié)的新授課,，對學(xué)生建立良好的三觀，如何應(yīng)對疫情等各方面起到了積極,、及時地引導(dǎo)作用。因各種條件限制,，未能完全實現(xiàn)“線上教學(xué)”的及時反饋和對學(xué)生的生活實踐的具體指導(dǎo),、跟進(jìn)。

1.了解真實情況,，做好統(tǒng)籌規(guī)劃

要對網(wǎng)絡(luò)學(xué)情準(zhǔn)確掌握，以便于后期教學(xué)的.順利進(jìn)行,。通過觀察、調(diào)查,、測評診斷、問卷等多種手段,，全面評估學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果和學(xué)業(yè)質(zhì)量水平。合理調(diào)整教育教學(xué)計劃,，確保課程教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量水平順利達(dá)成,。

（1）了解每個班學(xué)習(xí)網(wǎng)課的參與情況，特別是沒有參與或因為某種原因無法參與的學(xué)生,，科任老師要收集好視頻資源組織這部分學(xué)生進(jìn)行科學(xué)“補學(xué)”工作。

（2）就道德與法治學(xué)科的教材內(nèi)容設(shè)置簡單的問卷調(diào)查,，了解哪些內(nèi)容學(xué)生已掌握，哪些內(nèi)容需要開學(xué)后再強調(diào),，做到心中有數(shù)。

（3）根據(jù)調(diào)查情況做好學(xué)習(xí)進(jìn)度的登記,，規(guī)劃好開學(xué)后的做好課時安排。

2.精選教學(xué)資源,，做到提前備課

今年開學(xué)后的教學(xué)工作和以往都不一樣,，老師和學(xué)生肯定會更加忙碌,，特別是教學(xué)時間安排上會趨于緊湊,，一般情況下，老師們會以“考試”科目為主進(jìn)行精心備課和上課,，那么像小學(xué)道德與法治學(xué)科就更需要做好提前備課，為了減少時間和精力的付出,，從以下方面進(jìn)行準(zhǔn)備。

（1）針對教材內(nèi)容收集優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和案例,，結(jié)合班級學(xué)情整理和修改。

（2）結(jié)合教材內(nèi)容收集相應(yīng)的音,、視頻資料，根據(jù)單元主題進(jìn)行歸檔備用,。

3.精心研究教材，做好教學(xué)整合

1-3周錄制的18節(jié)“抗‘疫’”主題課,，沒有針對哪一個年段進(jìn)行專門授課，但授課內(nèi)容都是在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，所以復(fù)課后，老師們要針對課題的主要問題做好：網(wǎng)課和教材的整合,、跨年段的整合和學(xué)科的整合，避免進(jìn)行簡單的重復(fù)教學(xué),。

4.緊扣育人理念,，注重行為指導(dǎo)

道德與法治學(xué)科區(qū)別其他學(xué)科最大的特點是實踐性和未來性,。科任老師要結(jié)合“線上”的教學(xué)內(nèi)容——道德及法治的認(rèn)知,，引導(dǎo)學(xué)生“回望”自己的生活實踐,，整理已有的生活經(jīng)驗，達(dá)到知行統(tǒng)一,，學(xué)會選擇更加科學(xué)、合理的方式投入到疫情后的學(xué)習(xí),、生活當(dāng)中去。

線上教學(xué)成果展示美篇篇六

1,、貫徹落實疫期“學(xué)生停學(xué)不停課”的工作要求,，促使學(xué)生和教師,、家長改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，保證學(xué)生在家的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)效果,。

2、通過海量的網(wǎng)上教學(xué)資源,，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)手段，引導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué),、網(wǎng)上互動等方式,，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)，確保正式開學(xué)后不耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)度,。

1.班主任和班級的各學(xué)科老師協(xié)調(diào)，制定了班級每周每天的課程表和作息時間表,，每日任務(wù)中適量安排語文、數(shù)學(xué),、英語作業(yè)以及防控培訓(xùn)、線上德育,、室內(nèi)體育鍛煉,、家務(wù)勞動課外學(xué)習(xí)內(nèi)容,。老師在布置作業(yè)時有具體化。

2.各科老師根據(jù)班級的實際情況布置學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),。利用微信群、“ev錄屏”,、“釘釘”軟件等平臺指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。老師線上講課時注意學(xué)生用眼疲勞問題,，采用勞逸結(jié)合的方式授課,，提高教學(xué)效率,。

3.教師要求學(xué)生完成的作業(yè)標(biāo)上日期，拍照上傳,，教師線上批閱作業(yè)并留存照片，開學(xué)后上交,。也可以打印《班級延遲期間學(xué)習(xí)任務(wù)單》勾記每天的完成情況?？衫眉椅瘯嗉墐?nèi)小組長,，班干的力量,，督促檢查責(zé)任到組、到人,，保證每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性?？紤]到每個家庭情況的不同，教師只要把工作做實,、做細(xì)，但不可過于強求,。

1、高度重視,，快速部署,。為了確保疫情延遲開學(xué)期間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行,，學(xué)校成立以李安剛校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分管領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)科室責(zé)任人緊密配合的推進(jìn)機制，明確工作責(zé)任,，有序、快速推進(jìn)各項工作落地實施,。

2、任課教師要根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，精心備好課，教學(xué)方法的選擇要符合學(xué)生個性化學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的實際需要；教師在家要認(rèn)真研究,，精心進(jìn)行“微課程”的`實際,，與學(xué)生開展網(wǎng)上對話,，指導(dǎo)學(xué)生與教師和其他學(xué)生進(jìn)行互動學(xué)習(xí),，確保遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)發(fā)揮有效的作用。

3,、各班級任課教師要按照課程安排實際,，結(jié)合延期開學(xué)的實際情況，在考慮開學(xué)后調(diào)整教育教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)與開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容的銜接,。要充分利用微信,、電話等，加強與學(xué)生家長的交流和溝通,，確保每天的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到位,。

4、要根據(jù)一至三年級學(xué)生的特點,，科學(xué)安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)有專門教師的指導(dǎo),，不盲目選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要適當(dāng)布置適量的作業(yè),，合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時間，做到勞逸結(jié)合,，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障學(xué)生身心健康,。

線上教學(xué)成果展示美篇篇七

為進(jìn)一步落實省、市,、縣教育主管部門關(guān)于做好防疫期間“停課不停教、停課不停研,、停課不停學(xué)”的整體工作部署，我校全體教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源全身心投入了線上教學(xué),，切實滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，及時解答學(xué)生線上學(xué)習(xí)期間遇到的問題,，保證學(xué)生在家學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，提升了教師線上教學(xué)能力,，挖掘了在線學(xué)習(xí)的優(yōu)點，并為后續(xù)課程建設(shè)做好準(zhǔn)備,，教育教學(xué)取得了一定的成效。經(jīng)學(xué)校研究決定開展對線上教學(xué)成果進(jìn)行評比,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),，共同提高的效果。

組長：張健

副組長：周仁倫黃衛(wèi)袁曉龍劉朝友劉曉燕

參與線上教學(xué)全體教師（可根據(jù)情況自愿參加）

3月16日～3月22日

利用美篇,、pdf、word等辦公軟件,，將日常“線上教學(xué)”中,，有關(guān)教學(xué)心得,、心理健康教育,、家校共育等一系列好的`做法，圖文并茂地展示出來,，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。將制作的作品分享到學(xué)校微信工作群。

獎項設(shè)置：一等獎10%,，二等獎20%，三等獎30%,。獲獎作品學(xué)校給予一定獎勵，參賽作品算作期末教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),。

線上教學(xué)成果展示美篇篇八

組長：郭新榜連益利

副組長：林永豪林永色黃愛麗

成員：xx

下設(shè)語文教研組、數(shù)學(xué)教研組,、綜合科教研組,，指導(dǎo)各學(xué)科的備課,，推薦、遴選學(xué)習(xí)內(nèi)容與方案,。

語文教研組召集人段龍娥、鄭穎穎,、柯尚謙，成員為各年段學(xué)科組長,。

數(shù)學(xué)教研組召集人陳萍、張?zhí)熨n,、林芬，成員為各年段學(xué)科組長,。

綜合科教研組召集人陳亦凡，成員為音,、體、美等學(xué)科組長,。

嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件要求，通過學(xué)校公眾號,、微信等方式通知所有家長和學(xué)生，不參與到聚集性與團聚性的活動，所有學(xué)生不得接受任何校外輔導(dǎo)機構(gòu)的線下培訓(xùn)與輔導(dǎo),，防止群體聚集造成交叉感染,。全體教師和學(xué)生保持良好的.個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保證充足睡眠,、充分營養(yǎng),，注重在家期間的體育鍛煉，提高自身免疫力,。按照要求及時做好疫情日報工作。

根據(jù)仙游縣教育局文件要求,，小學(xué)中高年級開展線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),，低年級通過課程資源推送等方式指導(dǎo)家長科學(xué)安排居家學(xué)習(xí)生活。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)資源,，通過學(xué)習(xí)強國、微信網(wǎng)上視頻會議等功能,，及時召開學(xué)校,、年段、學(xué)科備課組會議,，討論并制定相關(guān)年級、學(xué)科教師在線指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)進(jìn)度表,，出臺線上教學(xué)期間教育教學(xué)和教研管理工作方案,，編排課程計劃，分類指導(dǎo),。全體教師進(jìn)入工作狀態(tài)，停課不停教,。

線上教學(xué)期間，各班主任和科任老師要加強家校聯(lián)系,，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校按照作息時間表，做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活的管理和指導(dǎo)導(dǎo),，督促學(xué)生按時參加網(wǎng)絡(luò)課堂授課,，關(guān)注學(xué)生作業(yè)完成情況及電腦使用情況,。對隨遷子女、留守兒童等學(xué)生加強家庭教育指導(dǎo),，對于一些因特殊原因無法做到家校網(wǎng)上聯(lián)動的,，應(yīng)妥善安排其他方式予以指導(dǎo)輔導(dǎo)。引導(dǎo)家長重視做好學(xué)生的思想教育,、身體健康和心理健康指導(dǎo)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,，創(chuàng)造條件讓孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\動,，調(diào)整好飲食，做到科學(xué)防控疫情,。在網(wǎng)絡(luò)課堂課后要注意讓學(xué)生眼部保健活動，保護好視力,。

1,、學(xué)校根據(jù)實際情況,，制定課程方案和課程表（3月21日起）,，組織各學(xué)科教研組認(rèn)真、扎實開展線上教學(xué)的備課工作,，精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源，教導(dǎo)處和教研室組織審核,。

2、借助優(yōu)質(zhì)資源實施課程

（1）全面使用莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺

各教師應(yīng)依托莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺進(jìn)行課程教學(xué)和作業(yè)布置,，既可以采用平臺上已設(shè)計好的模塊化課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計劃,，結(jié)合我校自身特點,，利用平臺提供的多樣化工具形成靈活課程表，建設(shè)線上課程群推送給學(xué)生,，供其自主點播學(xué)習(xí)。

（2）選擇應(yīng)用優(yōu)質(zhì)資源輔助實施線上課程

教育部建設(shè)的國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺,，提供“基礎(chǔ)教育精品課”評選的樣本課程等優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，覆蓋了小學(xué)至普通高中各年級,。省教育廳建設(shè)的福建省教育資源公共服務(wù)平臺,，也提供了線上教學(xué)資源與教研工作等服務(wù),。如需開展“視頻互動”相關(guān)的教學(xué),，教師可根據(jù)實際教學(xué)情境靈活選用學(xué)習(xí)通,、釘釘,、騰訊視頻會議等各種正規(guī)在線教學(xué)工具開展教學(xué),。

（3）全過程做好線上課程教學(xué)跟蹤管理

學(xué)校組織信息管理組做好莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺賬號的梳理,、注冊和試用,。線上教學(xué)期間,，學(xué)校教導(dǎo)處教研室要通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、“入班”聽課等方式加強學(xué)習(xí)過程管理,，認(rèn)真做好各學(xué)科線上的作業(yè)批改和評價等跟蹤管理,，同時做好師生參與在線學(xué)習(xí)的終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)條件的調(diào)研和保障工作。

線上教學(xué)成果展示美篇篇九

為貫徹落實省,、市等教育行政部門疫情防控工作部署，保證線上教學(xué)和線下教學(xué)隨時切換,，不因疫情影響教育教學(xué)工作,，讓居家的學(xué)生在“特殊”時期能夠身心健康有發(fā)展，學(xué)科知識有收獲,，自學(xué)能力有提升，自我管理意識有增強,，確保“停課不停教,、不停學(xué)”落到實處，學(xué)校特制定此方案,。

全校一到六年級全體學(xué)生及教師,。

堅持把疫情防控工作放在首位,，普及疫情防控知識和專題教育,，宣傳疫情防控動態(tài)，提高廣大師生員工自我防護意識,，維護好師生健康安全；堅持立德樹人,，把握育人方向，推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn),；重點做好國家課程的線上教學(xué)，最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響,；整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，加強課程內(nèi)容統(tǒng)整,，推進(jìn)學(xué)校線上教學(xué)工作深入開展,。

原則上根據(jù)上級教育主管部門安排執(zhí)行,。

為了確保線上學(xué)習(xí)的順利開展,，準(zhǔn)確把握方向，提高教學(xué)效果,，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組兩個組,，做到分工明確,，責(zé)任到位,，確保每一位老師做好教學(xué)工作。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx

成員：xx等

2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長：xxx（教學(xué)）xxx（德育）

成員：xxx等

1,、各處室要各負(fù)其責(zé)，層層把控,，落實到位，教務(wù)處主要落實線上教學(xué)任務(wù),；德育處主要落實養(yǎng)成教育和開展宣傳教育（含心理健康教育）；總務(wù)處保證教師線上教學(xué)設(shè)備需要,。全體教職工要明確工作要求，依據(jù)學(xué)校整體要求,，組織,、落實好各項工作,。

2、教務(wù)處依據(jù)學(xué)校制定的實施方案,，結(jié)合學(xué)校實際制定可操作性的措施，加強與教師,、家長的聯(lián)系，做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作,。

3、教務(wù)處要調(diào)整教學(xué)計劃安排,，制定線上課程表和作息時間表,，做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺推薦和學(xué)習(xí)資源的.分享,，科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時間。

4,、各年級,、各學(xué)科根據(jù)線上教學(xué)學(xué)情,，科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度,，靈活安排課時安排，有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),。以班級為單位組織實施開展線上教學(xué)，班主任與科任教做好線上教學(xué)組織和協(xié)調(diào),，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,，有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),。

5、線上教學(xué)期間,，各師要對學(xué)生掌握知識情況進(jìn)行分析，語數(shù)教研組開展教研活動（如線上集體備課等）,，做到線上教學(xué)要針對性和有效性。

6,、線上教學(xué)內(nèi)容要求，小學(xué)中高年級在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上,，可采取微課推送、課外閱讀,、新課導(dǎo)學(xué)、重點知識串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果,；小學(xué)低年級不得開展線上課程教學(xué)，可通過推送學(xué)習(xí)資源和活動方案等方式,，指導(dǎo)家長安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活。

7,、按照課表上課，教師要講練結(jié)合,，給學(xué)生答疑,，要布置適量的作業(yè),，根據(jù)“五項管理”和“雙減”政策，要嚴(yán)格制作業(yè)總量和課時總量,，并進(jìn)行批改與講評，不要過分加大學(xué)生的負(fù)擔(dān),，講練結(jié)合,、線上教學(xué)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合。

8,、要嚴(yán)格控制書面作業(yè)。按照上級教育部門的要求,，合理控制作業(yè)總量,。作業(yè)必須精選,，作業(yè)必須批改,，不允許布置不批改的作業(yè)，要強化作業(yè)反饋與講評,，切實提高作業(yè)所學(xué)知識的作用。不允許布置需要家長完成的作業(yè)或要求家長批改作業(yè),。

9、重視指導(dǎo),。以在線答疑,、微課,、釘釘直播等形式進(jìn)行師生互動，切實做到關(guān)注每一位學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。密切家長聯(lián)系，爭取家長支持,，強化家庭監(jiān)管，確保教育教學(xué)效果,。

10、依據(jù)市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線上教學(xué)的注意事項進(jìn)行自查,。

線上教學(xué)成果展示美篇篇十

鑒于目前疫情形勢的發(fā)展?fàn)顩r，為盡量減少新新冠病毒疫情對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響,，實現(xiàn)疫情隔離期間學(xué)校“停課不停教,、學(xué)生不停學(xué)”的目標(biāo),。學(xué)校將周密部署線上教學(xué)的相關(guān)安排，最大限度減少疫情對教育教學(xué)工作的影響,，為了確保線上教學(xué)有序,、有效地實施，學(xué)校特制定線上教學(xué)實施預(yù)案,。

提高政治站位，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，科學(xué)安排,，周密部署,，確保師生安全，全力做好疫情防控工作。通過在線互動課堂、線上答疑,、輔導(dǎo),、課后拓展等服務(wù)工作,，為學(xué)生提供實時性,、仿真性,、個性化,、互動式課堂授課，做到離校不離教,，增強服務(wù)意識,，滿足學(xué)生及家長需求,，提供全方位教育教學(xué)服務(wù),，提高學(xué)校社會滿意度。

學(xué)校成立線上教學(xué)期間師生教育學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：劉斌

副組長：

成員：中層干部、各級部主任,、教研組長,、備課組長,、班主任,。

1,、授課準(zhǔn)備：授課教師要提前上傳課件,、微課視頻,，提前通知學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)用具,，如練習(xí)本,、尺子或課堂上用到的其它相關(guān)材料,，教師提前10分鐘左右進(jìn)入課堂,，調(diào)試設(shè)備,，做好準(zhǔn)備,。

2、點名：授課教師要隨機點名,，如讓學(xué)生回答問題,、回復(fù)數(shù)字,、或上傳作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記等；同學(xué)科的各位任課老師,，如果當(dāng)天不是自己上課，但有本學(xué)科的課時,，注意檢查所任課班級的到位和聽課情況，可以隨時,、下課后讓學(xué)生將課堂筆記傳給你，進(jìn)行監(jiān)督和批閱,。課后班主任匯總學(xué)生上課到位情況，進(jìn)行反饋,，必要時電話與家長溝通。

周末各班主任要結(jié)合一周來的在線課堂學(xué)習(xí)情況,，對課上學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不能及時進(jìn)群學(xué)習(xí)的同學(xué)電話與家長聯(lián)系一下,。

3、授課：合理劃分授課時長,，每節(jié)課的第一階段在線直播課堂，教師直播講授時間不超過20分鐘,。每節(jié)課的.第二階段關(guān)閉直播，按照規(guī)定時間線下完成當(dāng)堂檢測和鞏固作業(yè),。學(xué)生的線下任務(wù)完成后當(dāng)堂拍照上傳至本班班級群，由學(xué)生對應(yīng)的任課教師進(jìn)行批閱,。同備課組教師對自己任教班級的作業(yè)批改情況進(jìn)行交流溝通,，保證下一課時的授課教師有針對性的進(jìn)行講評反饋,。

4、不留課后作業(yè),，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。同備課組教師要參與授課過程,，并做好本班學(xué)生的課后答疑。

5,、注意事項：授課教師電腦或手機要進(jìn)行嚴(yán)格殺毒保證系統(tǒng)安全，周圍環(huán)境保持安靜無干擾,，不要直播時出現(xiàn)不合適的畫面或聲音，直播結(jié)束后,，及時關(guān)閉攝像頭和麥克風(fēng)，設(shè)置好學(xué)生禁言,，退出直播教室。

6,、課上直播集中講授時間30分鐘非常短,，要求各班主任強調(diào)學(xué)生按照教師要求稍微提前一點進(jìn)入課堂,，做好充分的準(zhǔn)備。

7,、體育課與大課間體育健身活動進(jìn)行了整合，體育教師要注意過程性素材的收集,。初中部要將中考測試項目與大課間體育健身活動相結(jié)合，每天兩次集中聯(lián)系,，學(xué)生每天將練習(xí)視頻和數(shù)據(jù)上傳至班級群，由體育教師統(tǒng)計匯總反饋,。

8,、線上教育教學(xué)活動開展過程中家長如有好的建議可直接反映給班主任，級部匯總后及時反映到教務(wù)處,。家長也可將好的建議發(fā)送至分管校長郵箱（1146778620@）,。