演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧。
和諧文明校園演講稿三分鐘篇一
早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生”。先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥,。
第二個(gè)事例是:據(jù)中心電視臺(tái)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了強(qiáng)烈的反差,。
以上兩個(gè)事例表明,,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),,我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說,,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員,。然而遺憾的是,,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為,。例如,我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的白色垃圾,,尤其星期六、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又何妨,;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,,隨意撞壞門窗,,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,,良好的'行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最要害的探索時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),假如我們不在此時(shí),,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,,所以,,我們應(yīng)該先成人,后成材,,不要做一部單純把握一些知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的要害,是品德高尚的情操,。代表民族未來(lái)的我們,,需要學(xué)習(xí)繼續(xù)的東西有很多很多,然而最基本的問題是,,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,管住我們的口,,不隨地吐痰,;管住我們的手,不亂扔垃圾,;管住我們我們的腳,,不踐踏花草。我相信,,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝
謝謝大家!
和諧文明校園演講稿三分鐘篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
我是來(lái)自桂花中學(xué)的廖詩(shī)怡,今天我演講的題目是:讓文明之花開滿校園,。
藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長(zhǎng)
人生因什么而精彩,?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。
文明是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),,行為的端正,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越;文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,,是自覺的控制,,是人性的戰(zhàn)勝.
但是大家也清楚地看到,在我們的校園里,,在一些同學(xué)的言行中,,還有一些不盡人意的地方,,譬如教室環(huán)境不整潔,,垃圾不及時(shí)清理,飲料杯,、塑料袋,、紙片隨處丟棄,有的同學(xué)隨意踐踏草坪,,攀折花木,,還有的同學(xué)甚至故意損壞教室門窗、課桌椅,、走廊欄桿等,,有的同學(xué)還在課堂上玩手機(jī)、看小說,、做與上課無(wú)關(guān)的事情,。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重的沖突,需要引起我們?nèi)w師生足夠的重視
生活在美麗的校園中,,我們?cè)跄苋萑虓湫碌恼n桌被隨心涂抹,、信手亂畫;怎能容忍校園里飛揚(yáng)起的片片紙屑,;怎能容忍不隨手關(guān)水龍頭的長(zhǎng)流水,;怎能容忍青少年口中飛濺出的污言穢語(yǔ),不,,我們不能,!
作為學(xué)生,我們既是學(xué)校文明的創(chuàng)造者,,更是學(xué)校文明的受益者,。試想這樣的情景:當(dāng)我們漫步在校園,,與老師相向而行時(shí),情不自禁地向老師問好,;當(dāng)我們與同學(xué)相處時(shí),,“謝謝” “不客氣”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞,這些是否會(huì)讓你的心中涌起一股暖意,,這正是文明禮貌所帶來(lái)的溫暖,。文明禮貌是如此的.簡(jiǎn)單易行,又是如此的暖人身心,。同學(xué)們,,老師們,文明的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力,,校園因你我的文明而文明,。
其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,,從身邊做起,。文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,,也許是一句善良的問候,,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,,在不經(jīng)意間,,我們傳播著熱情,關(guān)愛,,友誼和尊重,。我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,管住我們的口,不說粗話、臟話,;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不踐踏花草,。
同學(xué)們,千里之行,,始于足下,!讓我們攜起手來(lái),從自身做起,,從身邊的小事做起,,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的天更藍(lán),,水更清,,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美??,,讓文明禮儀之花在校園開得更加燦爛,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
和諧文明校園演講稿三分鐘篇三
各位老師,,各位同學(xué):
大家好,!
今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園,,共創(chuàng)美好明天》。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分,也是一個(gè)永恒的主題,。
和諧的校園,,是社會(huì)與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,,學(xué)生與老師的和諧,,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,,需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài),。
生活在學(xué)校中,我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境,,維護(hù)學(xué)校的良好形象,。這不僅需要值日生每天按時(shí)打掃衛(wèi)生,每個(gè)同學(xué)自覺做起,,不隨地吐痰,, 不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體,、在校外代表學(xué)校的道理,。所以我們要注意自己的形象,做到語(yǔ)言文明,,舉止端莊,,講禮貌,懂禮儀,。在社 會(huì)樹立良好的養(yǎng)正形象,,從而打造學(xué)校與社會(huì)的和諧。
在學(xué)校,,我們主要的任務(wù)就是聽課,、學(xué)習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,,需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,,使我們從無(wú)知到有 知,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。
學(xué)校中,,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對(duì)于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來(lái)說,,也是非常重要的,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),,寬容待人,,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,,從而打造和諧的人際關(guān)系,。
構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的'目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成 材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏,。校 風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍,。
和諧,,是一個(gè)永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉,;如果校園是一片蔚藍(lán)的天空,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊(duì)的飛鳥,;如果校園是一泓清泉,,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因?yàn)橛辛撕椭C,,我們?cè)谛@中得到的是絲絲春雨,、縷縷陽(yáng)光和陣陣微風(fēng),;因?yàn)橛辛撕椭C,,我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)間得到的是鼓勵(lì)、贊賞和理解,。
只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,,因自己的力量而使校園更加和諧,我們的養(yǎng)正小學(xué)就會(huì)擁有更加美好的明天,!
和諧文明校園演講稿三分鐘篇四
老師們,、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》,。記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來(lái)輕易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么,?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的`熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人,,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,假如不能繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂的人,。“良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最輕易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的聰明、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花,!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚,!一生的追求!
謝謝大家,!
和諧文明校園演講稿三分鐘篇五
教職工同志們,,同學(xué)們:
按照市委、市政府的統(tǒng)一要求,,今年6月,,我市將迎來(lái)“全國(guó)文明城市”的首次復(fù)查工作,這項(xiàng)工作與每一個(gè)家庭,、每一個(gè)單位,、每一個(gè)市民息息相關(guān),“全國(guó)文明城市”是我國(guó)評(píng)價(jià)城市三個(gè)文明建設(shè)水平的最高榮譽(yù)稱號(hào),,是城市形象,、品牌和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。它是每一個(gè)成都市民的光榮,,也是成都市最重要的名片,。這兩年多來(lái),文明城市的創(chuàng)建,,讓廣大市民切實(shí)感受到了文明城市帶來(lái)的實(shí)惠和可喜變化,。
老師們、同學(xué)們,,教育的文明程度決定了市民的素質(zhì),,市民的素質(zhì)決定著城市的文明程度。不僅如此,,文明城市的'檢查也是學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,。長(zhǎng)期以來(lái),我校師生一直以實(shí)際行動(dòng)在自己的工作和學(xué)習(xí)崗位上,,為創(chuàng)建和維護(hù)“文明城市”的榮譽(yù)做出自己的貢獻(xiàn),,我校一直堅(jiān)持“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的核心價(jià)值觀,,以各類學(xué)生活動(dòng)為載體,以評(píng)選各級(jí)各類先進(jìn)集體和個(gè)人為契機(jī),,出特色,,出實(shí)效,,加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)管理,開展各項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng),,努力推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)上臺(tái)階,,經(jīng)過全體師生多年的努力,校園承載文明,,教師體現(xiàn)文明,,學(xué)生充滿文明,理念突出文明,,文化傳承文明,,可以說我們所做的一切,都為文明單位,、文明城市作出了努力,。
老師們,同學(xué)們,,我們即將迎來(lái)全國(guó)文明城市的首次復(fù)查,,新版《文明城市測(cè)評(píng)體系》相比xx年版測(cè)評(píng)體系新增了150條,調(diào)整了101條,,測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),、測(cè)評(píng)內(nèi)容、測(cè)評(píng)方式變化很大,;尤其是測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)相比創(chuàng)建明顯提高,。因此,此次迎接復(fù)查工作的要求高,,時(shí)間緊,、任務(wù)重,為了順利通過復(fù)查,,學(xué)校要求全校師生員工要上下一心,,齊心合力,將上級(jí)各部門要求的各項(xiàng)指標(biāo)分解到各職能部門,,實(shí)行責(zé)任到人,,任務(wù)到班。廣大師生要以文明城市的榮譽(yù)為重,,以成都市的發(fā)展為重,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)資料,妥善配合復(fù)查人員做好相關(guān)工作,。同學(xué)們要自覺維護(hù)公共環(huán)境,,講究禮儀禮節(jié),努力加強(qiáng)白天的學(xué)習(xí)效率,,堅(jiān)持平均每天1小時(shí)的體育鍛煉,,保證每天8小時(shí)的睡眠時(shí)間,,讓我們從小事做起,從身邊做起,,清除一個(gè)“牛皮癬”,,墻體會(huì)變得更整潔;拾起一塊小果屑,,地面會(huì)變得更干凈,;栽下一棵小樹苗,大地會(huì)增添一片綠蔭,;說出一句暖心話,,鄰里和親友之間會(huì)變得更和睦;讓出一個(gè)座位,,公交車上就會(huì)春風(fēng)蕩漾,;少鳴一聲喇叭,社區(qū)會(huì)變得更安寧,,幫助一個(gè)殘疾人,,社會(huì)就會(huì)增添一份希望……這些小事也許只是舉手之勞,然而整個(gè)社會(huì)卻會(huì)因此而變得更加和諧美好,。 老師們,,同學(xué)們,不斷提升城市文明程度,,是建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的應(yīng)用之義,。我們廣大石室?guī)熒鷨T工應(yīng)該拿出昂揚(yáng)向上的精、氣,、神,,對(duì)堅(jiān)定不移的意志、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,創(chuàng)文明城市,,做文明學(xué)生,建和諧校園,,永葆成都文明,、朝氣、亮麗之本色,,為成都市順利通過此次復(fù)查工作而做出自己的貢獻(xiàn),!
謝謝大家!
和諧文明校園演講稿三分鐘篇六
各位老師,、同學(xué)們:
上午好,。
中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是我們中華民族的寶貴財(cái)富。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說,,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),,對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為一名中學(xué)生平常需要注意哪些禮儀?
(1)上課:上課的預(yù)備鈴聲一響,,應(yīng)進(jìn)教室,、端坐、安靜地恭候老師上課,。若因特殊情況,,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先報(bào)告得到教師允許后,,方可進(jìn)入教室,。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,,注意力集中,,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)及時(shí)做好筆記,。當(dāng)老師提問時(shí),,應(yīng)該積極舉手發(fā)言,態(tài)度要落落大方,,聲音要清晰響亮,。
(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師因特殊情況還未宣布下課,,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,,不要忙著收拾書本,發(fā)出響聲,,這是對(duì)老師的不尊重,。下課時(shí),全體起立,,“認(rèn)真”與老師道“再見”,。
服飾儀表要合體;適時(shí),;整潔,;大方;講究場(chǎng)合。不穿怪裝異服,、男生不留長(zhǎng)發(fā),,女生不燙發(fā)、染發(fā),。
校園里和老師或來(lái)賓相遇時(shí),,應(yīng)主動(dòng)招呼:老師好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),,應(yīng)先敲門,,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。
同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,,是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問候可彼此直呼其名,,但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),,須用“請(qǐng)”,、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ),。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,,并要致謝,。對(duì)于同學(xué)遭遇的困難,偶爾的失敗,,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的`落后等,,不應(yīng)嘲笑、歧視,,而應(yīng)該給予熱情的幫助,。不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。
由于參加者人數(shù)眾多,,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀,。首先入場(chǎng)要保持安靜,,其次遵守集會(huì)紀(jì)律,認(rèn)真觀看或記錄,,適時(shí)鼓掌,,最后有序退場(chǎng)。
應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室,、樓道,、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫,、亂刻,,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,,節(jié)約用水用電,。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,,不在校內(nèi)騎車,。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,,要愛惜糧食,,不亂倒剩菜剩飯。
同學(xué)們讓我們一起告別不文明的言行,,建設(shè)文明和諧的實(shí)驗(yàn)初中,。
謝謝大家!
和諧文明校園演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自七年級(jí)15班的謝昕,。今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,,構(gòu)建和諧校園。
文明,,在我國(guó)已經(jīng)有五千年的歷史了,,從小我們就接受文明的教育:見到師長(zhǎng)要問好,撞到別人要道歉,,不亂丟垃圾,,不隨地吐痰,不破壞公物,,不踐踏草坪,。身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是文明的體現(xiàn)。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明更是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。
然而現(xiàn)實(shí)中我們真的做到這些了嗎?
走進(jìn)我們的校園,,當(dāng)你細(xì)心觀察一番后,,你會(huì)覺得在這美麗的'校園中,也會(huì)存在一些不和諧的音符,。書聲瑯瑯的課堂上,,有人卻左顧右盼竊竊私語(yǔ),有人競(jìng)把手伸進(jìn)課桌里偷偷地吃零食,;下課后,,有些同學(xué)用腳直接踹門,有些同學(xué)在走廊里互相推擠,,追逐打鬧甚至講粗話說臟話,,大大影響團(tuán)結(jié);整潔的校園有些同學(xué)隨手丟棄紙團(tuán),,塑料袋甚至零食袋,,更令人生氣的是,大廳里剛剛設(shè)計(jì)好的版報(bào),,轉(zhuǎn)眼間就涂抹的面目全非……
唉,,看到這一切的一切,我不禁心頭一震,,引起深深的反思……
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,,我們不能對(duì)這些不文明的行為等閑視之,我們應(yīng)該和不文明的行為決裂,!因?yàn)橹挥形拿鞑拍芫喸烀篮?,只有文明才能締造和諧!做文明學(xué)生,,構(gòu)建和諧校園已經(jīng)成為我們每個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,!
如果說一分文明好像一滴水,那許多文明就是一片海,;如果說一分文明好像一棵樹,,那許多文明就是一片森林!
波光粼粼,,我只是浪花一朵,,霞光萬(wàn)丈,我只是金光一縷,,平凡的我愿做一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,,用青春的激情吹響文明的號(hào)角,,我愿做一個(gè)小小的音符,用優(yōu)美的旋律譜寫新時(shí)代的和諧樂章,!
俗話說:“眾人拾柴火焰高”,。老師們,同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧,!讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,,爭(zhēng)做文明的使者,,為創(chuàng)造更加和諧美麗的校園而共同努力吧!相信我們新泰的明天一定會(huì)更加美好,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
和諧文明校園演講稿三分鐘篇八
各位老師,、同學(xué)們:
大家晚上好,!
長(zhǎng)大了,我們總喜歡感慨時(shí)光的飛逝,。時(shí)間過得如此之快,曾經(jīng)一片荒涼的土地,,如今高樓拔地而起,。財(cái)院的師生紛至沓來(lái)。為這片土地帶來(lái)了生氣,,增添了書香,。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設(shè)時(shí)的故事。明秀校區(qū)是前輩們親手建設(shè),,里面融入了他們愛心與祝福,,所以每當(dāng)我們走進(jìn)明秀校區(qū)時(shí),總會(huì)感覺到很親切,。我們也希望這個(gè)新校區(qū)比明秀校區(qū)更好,。但是言語(yǔ)不如行動(dòng)。
作為財(cái)院這個(gè)大家庭中的成員,,我們要具備主人翁的意識(shí),,為財(cái)院的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者,,更是校園和諧文明的受益者,。
一個(gè)良好的風(fēng)氣是孕育良才的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校,,只有學(xué)生講文明,,風(fēng)氣方正,。把愛心融入到校園,學(xué)校才會(huì)溫馨,,和諧,。一個(gè)和諧文明的校園便是學(xué)子眷戀的家,培養(yǎng)能人志士的沃土,。
文明和諧的校園,,就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問候,。當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),,多一點(diǎn)寬容和理解。文明和諧的校園,,就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),,你一聲禮貌的勸阻,。文明和諧的校園,,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起,。當(dāng)你在用餐,、用水,、用電時(shí),少一些浪費(fèi),、多一點(diǎn)節(jié)約,。是的.,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),,就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,不需要智慧,,不需要勇氣,,不需要體力,不需要錢財(cái),,它需要的,,是你要有心。它是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng),、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明,,其實(shí)很簡(jiǎn)單,,只要我們每個(gè)人伸出一雙手,就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)輕松和諧的空間,。一分文明好像一滴水,,許多文明就是一片海,。一分和諧好像一盞燈,許多和諧能匯聚出一片光明,。
我時(shí)常在想,,多年后,這里會(huì)是怎樣,,我們又是變成什么樣,。多年后,這里的樹會(huì)長(zhǎng)高,,枝繁葉茂,。這里的花會(huì)綻放,鳥語(yǔ)花香,。這里會(huì)積累一代又一代學(xué)子的書香與歡聲笑語(yǔ),。多年后,我們會(huì)忙碌在社會(huì)的各個(gè)角落,,會(huì)記得我們是財(cái)院的莘莘學(xué)子中的一員,,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,會(huì)懷念財(cái)院的人,,事,,物。
讓我們同心同德,,共同努力,,身體力行,共建和諧文明校園吧,,這不只是向黨的獻(xiàn)禮,更是向我們偉大的祖國(guó)祝福,,祝福我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)昌盛,,祝福我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌,能用百分熱,,照出千分光,!
謝謝大家!
和諧文明校園演講稿三分鐘篇九
老師們,,同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是:播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧校園,。
前不久xx教育系統(tǒng)召開“推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)美麗恩施”座談會(huì),,提出了生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)校園的要求。xx一中經(jīng)歷了從無(wú)到有,、從平淡到輝煌,,從辦學(xué)條件較差到現(xiàn)在的教學(xué)硬件全省一流,,教學(xué)環(huán)境渾然天成的富有現(xiàn)代化氣息的完美校園,這是數(shù)代一中人艱苦奮斗的結(jié)果,,也是50萬(wàn)xx兒女用愛鑄起的一座教育豐碑,。所以,做文明的xx一中學(xué)子,,創(chuàng)和諧的xx一中校園是我們每一個(gè)xx一中人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。
播撒文明就是要造就有修養(yǎng)的人,一中人是創(chuàng)建和諧校園的必要條件,。浩蕩的華夏文明,,無(wú)數(shù)的仁人志士無(wú)不詮釋著文明的內(nèi)涵:劉備的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。惟賢惟德,,能服于人”;張衡的“不患位之不尊,,而患德之不崇,;不恥祿之不伙,而恥智之不博”,;孔夫子的“知恥近乎勇,、不學(xué)禮,無(wú)以立”,;王安石的“霸祖孤身取二江,,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,,逸樂安知與禍雙,?”等等,從不同的角度闡述著文明,、修養(yǎng)與我們成人,、立業(yè)的關(guān)系。
然而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,,無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),,有些同學(xué)存在著不文明的行為與習(xí)慣。在日常生活中,,有的同學(xué)出口成臟,,聽著十分刺耳。同學(xué)之間不能和諧相處,,常因一些小事而脫口大罵,,甚至大打出手,這即傷害了自己,,又給家人帶來(lái)了不必要的麻煩,。
在課堂上不遵守紀(jì)律,,老師在上面講,同學(xué)在下面講,,等老師點(diǎn)名回答問題時(shí),,又故作“嬌羞”,“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),,猶抱琵琶半遮面”,,或是“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,。
宿舍樓“驚險(xiǎn)”的高空墜物,,一袋垃圾直接從六、七樓扔了下來(lái),,試問,,如果我們的父母在下面拾掇垃圾,我們還會(huì)這樣做嗎,?
回宿舍的路上,,我們的“工兵”、“小當(dāng)家”等塑料袋子就像是鋪的地毯,,軟綿綿的,,一不小心便會(huì)摔你一跤。
試請(qǐng)各位學(xué)友沉思片刻,,這些有我的功勞嗎,?
冬天來(lái)了,衣服多了,、厚了,,但好像我們的衣服沒有拉鏈、沒有扣子,,在寒風(fēng)中飛舞著,,好像在宣誓“讓寒風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧”。
看看我們的發(fā)型,、我們的穿著打扮,跟我們美麗的校園環(huán)境相襯嗎,?
在此,,我號(hào)召大家重溫《走進(jìn)xx一中》里面《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,、《文明禮儀》等內(nèi)容,,反省自己的言行,做一個(gè)文明的xx一中人,,用我們的舉止播撒現(xiàn)代文明,,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,,讓我們?cè)谖拿骱椭C的校園里成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。
謝謝大家,!
和諧文明校園演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位家長(zhǎng),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
我是六七班的班主任董老師,。今天,我發(fā)言的題目是———《爭(zhēng)做文明學(xué)生,,創(chuàng)建和諧校園》,。
簡(jiǎn)單的一個(gè)“人”字,寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的.人,。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而令人遺憾的是,,在我們身邊,,仍有一些不文明的現(xiàn)象:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言,;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室,、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳?。蛔呃壬吓紶栠€有些零星的紙屑,、食品袋……
“校園文明行,,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,,我們是學(xué)校的小主人,,就讓我們自覺糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,,爭(zhēng)做文明學(xué)生,,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園吧。
最后,,祝愿各位家長(zhǎng),、老師、同學(xué)們身體健康,、快樂地度過每一天,。
謝謝大家,我的發(fā)言完了,。
和諧文明校園演講稿三分鐘篇十一
有一種美,,令人驚艷,令人回味,,令人追求,,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目,;
有一種美,,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,,這是一種可以吸引靈魂的美,,它——深藏不露;
有一種美,,給生命帶來(lái)激情,,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美,。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題,。
好,,今天我演講的題目是——文明締造和諧。
首先,,我們先搞懂一個(gè)問題,,文明是什么?也許,,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊,!其實(shí)不然,,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。
我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,,創(chuàng)和諧上該如何做呢,?
我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱於世,。文明禮貌,,重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn):①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊,。同學(xué)們,,你若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了,。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,,用語(yǔ)要文明,,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇,,你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的,,表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,,令人尷尬,;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,,不想和你交談,;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩,。這就是談吐的文明,,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明,。
“天下大事,,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,,我們既是校園文明的受益者,,更是校園文明的.創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),,共同打造我們和諧校園的明天,,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,,工作順利,,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦,!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?!完善自我修養(yǎng),,營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),,正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬,!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者,!通過全體汝高學(xué)子的不懈努力,,我們相信明天的汝高將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的汝高!
和諧文明校園演講稿三分鐘篇十二
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
這天我演講的題目是:文明與我們同在。
如果你失去了這天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
文明,不僅僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,,講文明、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。
文明,,好大的一個(gè)詞,,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋,。文明,,好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,一句話,,一個(gè)舉動(dòng),、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn)。文明,,好神圣的一個(gè)詞,,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通,。文明,,屬于文明每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,,用心靈去灌溉,,它感動(dòng)著我們的感動(dòng),見證著我們的成長(zhǎng),。
文明,,不僅僅只是一個(gè)詞,也是一種行為,,更是一種精神,。它并不偉大,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅?。但它也并不平凡,,因?yàn)樗⒉皇请S隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,,完完整整的心,,把它完完全全地裝起來(lái),,時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。此刻,,我們正處于人生成長(zhǎng)中最關(guān)鍵的時(shí)期,,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢所以,,我們就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,,有文明的謙謙君子,,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
然而,,生活中,,我們隨處能夠看見這樣不和諧的'情景:在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生,一出校門卻罵聲不斷,。著裝時(shí)髦的雅士,,扔起垃圾也格外的瀟灑。進(jìn)來(lái)時(shí)干干凈凈的會(huì)場(chǎng),,散會(huì)時(shí)卻臟亂不堪,。紅綠燈下有序的車隊(duì),轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時(shí),,我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象,,影響了個(gè)人的、群眾的,、甚至國(guó)家的尊嚴(yán),。也許有的同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學(xué),,我想告訴你們:“你們完全錯(cuò)了,。”劉備曾說過:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”老子也說:“天下大事,,必作于細(xì),。天下難事,必做于易,?!奔?xì)節(jié)決定成敗,,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,,從小事做起,,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,,青春的歲月一晃而過,,讓我們?cè)陉?yáng)光下理解洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,,在正氣中健康成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的中學(xué)生,,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧,!擁有文明,我們的生活才會(huì)更加健康,。擁有文明,,我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大!愿文明與我們同在,,愿我們的明天更加精彩,!
謝謝大家!
和諧文明校園演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
我今天演講的題目是《創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生》,。
在千百年來(lái)對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,,人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德提升;在物資豐富,、技術(shù)發(fā)達(dá),、國(guó)家富強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的'不良行為,。是的,,尤其在今天,我們更需要文明,!
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,。然而,,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明,;不尊重他人,與老師頂撞,;下課起哄,,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等,。
切之弊病,,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,,樹立良好的精神面貌,,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,,這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,,完善自我,,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生,;在家里,,我們是孝順的孩子;在社會(huì),,我們是傳播文明的使者,!
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,,校園就文明了,,社會(huì)就文明了。讓我們從自身做起,,做一個(gè)合格的中學(xué)生,,讓文明充滿校園,充滿生活的每個(gè)角落 同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),,創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生,。
謝謝大家,!
和諧文明校園演講稿三分鐘篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好,,今天我國(guó)旗下演講的題目是《做文明人,,讓校園更和諧》,。
同學(xué)們,一頭牛餓了,,它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,,只要可口,,都會(huì)照吃不誤。而人就不同了,。我們饑腸轆轆時(shí),,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,,也不敢有非分之想,。為什么呢?道德規(guī)范的約束,!在我們?nèi)粘I钪?,道德觀念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范,、校紀(jì)校規(guī)的人。
有同學(xué)就說,,我肯定不會(huì)去偷扒搶劫,。是的,你肯定不會(huì),;但是你能肯定地說,,我是一個(gè)文明人,我時(shí)時(shí)刻刻講文明,?看,,有人不做聲了。不久前,,學(xué)校開展了一項(xiàng)校園十大不文明行為的評(píng)選活動(dòng),,想必大家都看了或聽了評(píng)選結(jié)果,同學(xué)們最憎惡的`這十大行為難道不是我們自己的杰作,?我們難道不應(yīng)反躬自省,,做到有則改之無(wú)則加勉?
做一個(gè)文明的人,,要說話文明,。澳大利亞一位總理霍克與一位老人就一問題爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他沖動(dòng)的罵了那位老人:“愚蠢的老家伙,?!崩先艘虼税阉嫔戏ㄔ?。雖然后來(lái)霍克就自己不文明的言語(yǔ)向老人道了歉,但確實(shí)給澳洲國(guó)人留下過一個(gè)不文明的印象,。平日里,,你公共場(chǎng)合高聲叫嚷,你脫口而出的一句粗話不也會(huì)讓你的形象大打折扣,,不也會(huì)讓你所在的班集體和學(xué)校名譽(yù)受損,?
做一個(gè)文明的人,要行為文明,。當(dāng)你輸卡就餐取水時(shí)遵守秩序,;當(dāng)你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當(dāng)你用完愛心傘小心收好掛好,;當(dāng)你打完籃球不任它在操場(chǎng)“流浪”……那么,,這時(shí)候,你離演講開頭所說的“?!痹絹?lái)越遠(yuǎn),,離文明越來(lái)越近。
做一個(gè)文明的人,,還要特別注意尊重,、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己,;欣賞他人就是勉勵(lì)自己,。他人發(fā)言時(shí),我耐心傾聽,;他人提出建議時(shí),,我虛心接受;他人難堪困窘時(shí),,我善意微笑,;他人成功時(shí),我衷心祝賀,;他人有精彩表現(xiàn)時(shí),,我不吝贊美。尊重欣賞別人,,不會(huì)放大你的失敗,,反而能彰顯你的素質(zhì),體現(xiàn)你的文明,。
然而,,在我看來(lái),對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說,做一個(gè)文明的人,,最重要的是學(xué)會(huì)讀書,,認(rèn)真讀書。哲人說:“不讀書的人生是淺層次和不完美的”,;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”,。是的,當(dāng)你徜徉在厚厚薄薄的書籍中,,會(huì)有一種無(wú)形的力量影響你的思想和心態(tài),,使你明辨是非,知曉善惡,,陶冶你的性情,,使你溫文爾雅。同學(xué)們,,我們沒有一個(gè)同學(xué)不愛美,,既然容貌是天生的,我們不能改變,,那么優(yōu)雅的氣質(zhì)是可以靠我們自己后天養(yǎng)成的,。古詩(shī)云:“腹有詩(shī)書氣自華?!碑?dāng)你修養(yǎng)精湛,,表現(xiàn)在外的是從容的氣度,出俗的談吐,,臉上洋溢的是自信,、灼人的光華。認(rèn)真讀書吧,,在人生最美麗的年華不勤奮讀書,你不知道終有一天你會(huì)有怎樣的后悔,。
同學(xué)們,,文明可以是一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,;可以是一種態(tài)度,,一種境界。如果我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)讀書,,學(xué)會(huì)做人,,言談舉止做到文明,那么我們不是生活在一個(gè)十分文明,、十分和諧的校園中嗎,?讓我們一起努力吧!
謝謝大家!