在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
我的王老師400字篇一
您好!
時光如流水,，轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我們一個年頭了,，首先很感謝您對我們的教導(dǎo)。其次,，感謝您這一年來為我們付出的心血,。
還記得您剛教我們的時候，課堂上除非講新課,，我才認(rèn)真聽講;在確認(rèn)自己的答案準(zhǔn)確無誤之后才會舉手發(fā)言;書寫,、作文中寫了錯別字，沒有老師的指點(diǎn),，哪怕是從早上找到晚上,，也找不著。算起來這樣的“小毛病”倒還真不少,，這些毛病都很讓一些老師頭疼,，我自然也算不上很優(yōu)秀的學(xué)生。
而您卻在不長的時間里發(fā)現(xiàn)了我的閃光的地方,。一天中午,，您把我叫到辦公室，您用溫暖的像春風(fēng)似的手撫過我的頭頂,，提醒我認(rèn)真聽講,，被粗心大意，讓我多挑戰(zhàn)困難,。就這樣,，我一步一步成長起來，對未來充滿信心,。
不知道為什么,，自從我第一眼看到您就覺得親近，蠻有親和力的喲!經(jīng)過后來慢慢的接觸,，覺得您也有幽默的一面!看您上課在黑板上寫字的時候我時常佩服您寫的字端正無比,，我們模仿都模仿不來。
有時,，您會為黑板報的扣分而著急,，幫著出黑板報的同學(xué)出點(diǎn)子!有時,，我還真覺得您像個大兒童!運(yùn)動會時,，您會為運(yùn)動會的得分而高興,，也會為運(yùn)動員的受傷而著急，同時也會為我們拍下精彩的瞬間!
沈老師,，我真不知道該怎么感謝您,，就讓我把您當(dāng)作的朋友吧!
祝：
笑口常開，青春永駐!
我的王老師400字篇二
尊敬的老師們：
你們好!新的學(xué)期,，又是一年丹桂飄香,，也又是一年教師節(jié)的來臨。經(jīng)年的期待,，不變的是關(guān)懷,。在這美好的日子里，我們送上誠摯的祝福,，祝我校全體老師教師節(jié)快樂!
你可還記得那充滿期待的眼神,，記得那一__青春的笑臉，記得課堂上躍動的雙手?求學(xué)的時光里,，你們的陪伴與教誨讓我們的青春更加閃耀;收獲的季節(jié)里,，心中滿滿的都是對你們的感恩。
教育如春風(fēng),，師恩似海深,。白色粉筆末，染白黑發(fā)卻收獲了桃x天下;三尺講臺,，承載職責(zé)也展現(xiàn)了滿腹才華;厚實(shí)教案,，傾注心血更造就了滿園芬芳。初生的朝陽有你們照亮,，人生的路途有你們的指引,，你們是大樹，傳遞愛的綠意,，讓學(xué)子們茁壯成長,。講臺上，書桌旁,，寒來暑往,，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn),。平凡而不普通的你們有著細(xì)微而不渺小的夢,，喜悅與希望銘刻人生軌跡，四季夢想一捧筑巢的泥,，一窗學(xué)子一窗蓬勃的綠,，人類靈魂工程師的大愛照亮著每個角落,。
用汗水澆灌，用心血滋潤,，無私奉獻(xiàn),，甘為人梯。落葉在風(fēng)中盤旋,，演繹著一支感恩的舞蹈,，那是落葉對大樹的感恩;浪花在海中翻騰，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是浪花對大海的感恩,。難忘師恩，辛苦了,，我們的老師,。
此致
敬禮!
__
x年x月x日
我的王老師400字篇三
敬愛的林老師：
您好!
自從升到四(7)班學(xué)習(xí)，望著您那聰慧的目光,，想著您那慈祥的面容,，聽著您那幽默的話語，我便打心底里喜歡著您!老師您嘔心瀝血教育我們,，就像一根蠟燭燃燒自己照亮我們成長的道路,。您不斷激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的興趣，教給我們做人的道理,。您親切的話語鼓勵著我,。有您這樣的好老師，我感到十分自豪,。
記得剛讀四年級時,，我第一次語文單元測驗(yàn)考得很不理想。而您沒有責(zé)怪我,，一道題一道題諄諄教誨,，耐心啟發(fā)，直到我弄懂為止,。還有一次天太冷,，不知誰把教室后門沒有關(guān)上，我用胳膊去關(guān)門,，不小心把門上的玻璃打破了,。當(dāng)時我真的嚇傻了。但是您一句責(zé)怪的話都沒有,，只是讓我賠了一塊玻璃,。每當(dāng)想起這些瑣碎的事情時，一種慚愧夾雜著感激之情涌上心頭,，但更多的是尊敬,。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時,，您充滿微笑地表揚(yáng)我。我知道這是您發(fā)自內(nèi)心的欣慰,。
老師,，我想對您說：“我會好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答您的教育之恩,。愿您的臉上永遠(yuǎn)掛著幸福的笑容!”
祝您五一節(jié)快樂!身體健康!
您的學(xué)生：陳思昊
20__年5月1日
我的王老師400字篇四
親愛的方老師：
您好!
想來這好像是您從五年級轉(zhuǎn)來教我們數(shù)學(xué)開始,，我第一次給您寫信吧!寫這封信的時候，我是多么的緊張和激動啊!您雖然十分嚴(yán)厲，上課也總是板著一張臉,，但您卻真正的把一顆心撲到了我們身上,，琢磨著更好的教學(xué)方法。
五年級時您剛剛來,，對于新來的您，我好奇!當(dāng)課漸漸開始認(rèn)真聽講，但有時整節(jié)課都在開小差,，被您點(diǎn)到名后，我也會臉不紅的做我自己的小動作,。每次考試考出來總是那么幾分,，那時候的您總是語重心長的對我說：“王佳月，你在這樣下去不行的,，該用用心思了!”而我卻左耳進(jìn)右耳出,，讓您很不是辦法。
五下的時候,，我漸漸意識到了數(shù)學(xué)的重要性,，也便開始認(rèn)真聽講您的課。我發(fā)現(xiàn),，數(shù)學(xué)越來越有趣了,，在課外也開始做起數(shù)學(xué)來。我的數(shù)學(xué)成績提高了,，您也為我高興,。
隨著對數(shù)學(xué)的興趣的增加，我愛上了數(shù)學(xué),，也愛上了您,，對于您的課，我認(rèn)真,，我經(jīng)常積極的舉手發(fā)言,。回答您提的問題,。我的成績有了很多的提高,。我高興,，您也高興。
六年級下冊,，我們班的學(xué)習(xí)成績似乎退步了,，您對我們班也好像抱了不大的希望。方老師,，不要?dú)怵H啊!我們班一直在努力著!只是不明顯而已,。畢業(yè)，說到這詞,，我總有種想哭的沖動,。方老師，我們畢業(yè)后,，也別老是板著一張臉了,，笑一笑吧!其實(shí)您笑起來，真得很美!方老師,，我們畢業(yè)后,，別再那么累了，不要再那么操勞了,，下一屆的同學(xué),，一定比我們要聰明的多。
方老師謝謝你對我們的愛,，我們永遠(yuǎn)會記住您那諄諄的教導(dǎo),，您那疲憊的身影……
最后，沒什么祝福語可說,，那就祝您笑口常開吧!別忘了多笑笑哦!
您的學(xué)生:王佳月
20__年__月__日
我的王老師400字篇五
敬愛的廖老師：
您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時候,，心情是多么激動啊!
記得在二年級的時候，我對學(xué)習(xí)不那么感興趣,。自從我升到三年級,，您走進(jìn)了我們的班級，成為了我們的班主任兼語文老師之后,，我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了,。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥,，讓人覺得和藹可親,。您的課上得那么有趣，同學(xué)們都聽得津津有味,。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮,，您為了照顧近視的同學(xué)不會看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,，于是,，每天我都期待上語文課。
老師,，我要特別感謝您的是：為了提高我的書寫質(zhì)量,，您單獨(dú)找我談話，細(xì)心地教我怎樣練好字,，使我懂得了練字的方法,。您每天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導(dǎo)我,。在您的指導(dǎo)下,，我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表揚(yáng)了我,，有十多個同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí),。您很高興,，獎勵他們每人一本生字本,，蓋上“獎”字印章，并寫上一些鼓勵的話,，班上頓時掀起了一股“練字”熱,。
老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任,，每個星期的班會課,，您都會給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容，讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理,，使我慢慢改變了內(nèi)向的性格?，F(xiàn)在我會笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,，甚至主動關(guān)心身邊的人和事,，從中我還感受到付出是多么的快樂!
老師，我衷心地謝謝您,，您使我變得開朗,、快樂、上進(jìn)!
祝您：身體健康,，工作順利!
__
20__年____月____日
我的王老師400字篇六
老師：
您好,，放假已經(jīng)十多天了，可作業(yè)還沒有做完一半,，媽媽允許我每天可以玩,，可時間不等人，今天感覺就像從沒玩過似的。但同時也很充實(shí),，我可以和藍(lán)天對話,，可以與小鳥談心，總之很快樂,。在這里我要說一聲謝謝,，那一天您把我留下來，我很膽怯,，老師讓我去哪?辦公室嗎?天哪!如果哪位同學(xué)犯了錯誤,，老師總會甩下一句我在辦公室等你，頓時學(xué)生的臉會變得青得嚇人,。辦公室是誰去的,，圣經(jīng)曰：不孝之徒的圣地。那時我每走一步都很沉重,，我的心怦怦直跳在想"慘了,，看來我的好運(yùn)到頭了，英明一世的我竟然會被老師叫去驚天動地的教訓(xùn)一頓”在那時不知怎莫我想到了逃跑“對就這么做”剛要下臺階心里不禁微微一震,，這對的起老師嗎,，我這樣想著最后我選擇了去辦公室，令我萬萬沒有想到的是,，您是要給我講感悟課文的方法,，我不知說什么強(qiáng)忍住要流下的淚水。
說了這么多,，我也想問您一個問題,，您在家有空嗎?如果有空可以去五彩池，聽課文中描述的那樣好,，我不能去您就代我去看看吧,，如果您去過五彩池，在家沏一杯碧螺春也是不錯的選擇,，和你說了這么多說說我吧,，我每天都很快樂，我每天迎著朝陽會來到鄰居家后院的一塊空地上,，這里很美麗,，葉子上的露珠在初陽的蒸照下很耀眼，土地里無數(shù)的甲蟲無數(shù)的蚯蚓在欣喜的鳴唱,，在快樂中開始忙碌的一天,。更讓我高興的是，如果把螞蟻和甲蟲放在一起,，他們會打得不可開交,，真有一點(diǎn)英雄的氣概和勇氣,，到最后弱小的螞蟻會勝利，這真令人百思不得其解,。
好了不說了,，愿您身體健康，合家歡樂幸福美滿!
此致
敬禮
您的學(xué)生：徐厚濤
20__年__月__日
我的王老師400字篇七
尊敬的石老師：
您好!
我們是李欣然同學(xué)的家長,。
孩子這兩天上學(xué)很高興快樂,，每天回來都說石老師很溫柔很耐心，劉老師,、魏老師,、龔老師、王老師很好很好,，還把老師們發(fā)的小紅花收好,，說攢夠了可以換獎品，作為家長的我們心中感覺特別溫暖,，也覺得放心和踏實(shí),，感謝老師們對孩子們無微不至的關(guān)心!
8月29日我們參加了學(xué)校的新生家長會，3位校長的肺腑之言給了我們家長很多的啟發(fā)和教育,，深受鼓舞,，根據(jù)李校長的提示，我將李欣然的特點(diǎn)記錄如下,，還望得到石老師的指點(diǎn),。
第一：性格開朗，外向,，有愛心。從小喜歡跟人交流,，愿意結(jié)交朋友,。
第二：喜歡看書，但是識字不多,，總想讓大人念,，獨(dú)立閱讀的時間少。
第三：喜歡玩耍多過學(xué)習(xí),，四歲開始學(xué)習(xí)民族舞蹈,，喜歡畫畫，但沒有上過繪畫班,。
第四：做事有些拖拉,，對自己不感興趣的事情比較消極。
孩子目前存在比較突出的問題是作息時間不夠規(guī)律,。突出表現(xiàn)在每晚睡覺的時間較晚,，這與我們家長作息時間不規(guī)律有一定關(guān)系,，今后我們將努力調(diào)整，和孩子共同努力,，以保證她有足夠的睡眠時間,。
再次感謝石老師!
您學(xué)生：__x
20__年__月x日
