總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
幼兒園保育員工作心得及收獲總結(jié)篇1
保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,,是保育工作的詳細實施者,。雖說每個幼兒園的工種職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,,其目的是促進孩子的全面成長,,為了能更好的提高本身的各項工作程度。
一,、不停學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗,做好本身的保育工作
社會形態(tài)在成長,、對保育員不聽提出新的要求,,這就要求咱們不停學(xué)習(xí),不停前進,,才能當一位合格的保育員,。在工作中,我以幼兒園下達的使命為中心,,做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,不斷提高本身的保育水平,。
二,、體貼孩子,熱心工作
“愛”是無私的,,也是做好保育員的前提,,打從我擔任了保育員以來,體貼每個孩子,使他們健康快樂的成長,。
三,、緊密感情好聯(lián)系,增進家園相互作用
在家園共建方面,,要搞好工作,,必然要家長的配合。日常我能熱忱對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下孩子在家的表現(xiàn)和體貼孩子們的身體狀況,,家長都覺得非常貼心與親近,。
幼兒園的工作離不開保育員的細心,耐心和愛心,。今后我會更加努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己的保育水平,為每個幼兒搞好服務(wù),。
幼兒園保育員工作心得及收獲總結(jié)篇2
我們并沒有鮮花,,沒有掌聲,我們每一天過著平平常常,、普普通通的日子,,然而在我的心里只有這樣的一個追求,那就是做好自我的本職工作,,把自我的愛奉獻給每一位幼兒!
我自己做為一名保育教師,,最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地去愛他們,,去對他們好,,他們是能夠感覺到的。因為真心地對待別人的同時你也能感受到他人的真心,。在工作中,,時刻提醒自我:“用飽滿的熱情和微笑服務(wù)每一個孩子、接待每一位家長,,用我的愛心,、細心、耐心去澆灌他們,、感染他們”,。
而愛是與孩子溝通必不可少并貫穿著整個教育的始終!張向葵校長就曾提出過這樣的教育思想:“要蹲下來和孩子說話”。這一細小的動作足以說明孩子需要老師給予最多的是愛,。
作為二十一世紀的保育教師,,應(yīng)從促進幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)潛力的提高來進行教育,在這種新的教育理念基礎(chǔ)上,保育不僅僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,,更要體現(xiàn)以科學(xué)為主的實際需求,;要重視“保”與“育”的相互作用過程,,將保育和教育真正有機地結(jié)合起來。這就要求我們在工作中要認真做到以下幾點:
我們最需要完成的,。首先,,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,。教室的地面隨臟隨擦,,避免地面有水使幼兒滑到。為幼兒創(chuàng)造一個清潔,、干凈的環(huán)境,,同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
其次,,正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一,,做好流行性疾病的預(yù)防工作是保證幼兒健康的重要工作。早上拿藥時,,保育員應(yīng)將藥品名稱,、幼兒姓名、服藥時光一一跟家長登記的的核對清楚,,如有家長表述不清楚或有異議,,及時與家長聯(lián)系,待確實以后再給孩子服藥,。同時加大幼兒的飲水量,,增加抵抗力。
第三,,定期晾曬,、清洗被褥,讓孩子體會老師像媽媽一樣的愛,,保證幼兒的良好睡眠,。
作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛心”的保育教師,,還就應(yīng)從小事做起,,從身邊的事做起,給自我定一個能夠夠得著的目標,。愉快工作,,體驗成功的快樂,應(yīng)對世界上最純凈的天空,唱出世界上最幸福的旋律,!
幼兒園保育員工作心得及收獲總結(jié)篇3
20__年10月27日,,我有幸參加了教育中心組織的保育員參觀學(xué)習(xí)。瑞康幼兒園是一所省級示范園,。這次主要參觀學(xué)習(xí)了瑞康幼兒園的保育工作,。
這次學(xué)習(xí)感觸頗深,收獲頗多,。感觸最深的是瑞康幼兒園非常重視幼兒園的保育工作,。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置。她們現(xiàn)在正在探索積極的主動保育工作,,主動保育就是通過向家長,、教職工宣傳科學(xué)、科學(xué)保育的重要性,,讓幼兒園的教職工,、幼兒家長自覺、主動的參與幼兒的保育工作,,使保育工作由過去的被動轉(zhuǎn)化為主動保育,,真正做到保育、教育并重,。
通過本次參觀學(xué)習(xí),,我對于自己的工作有了進一步的認識,保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān),,它關(guān)系到每個幼兒的健康成長,。因此,作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心,、照顧他們,。如:在生活上、飲食方面等,,在今后的工作中,,我會更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,,并著重做好以下幾方面的工作:
1,、配合老師開展教學(xué)活動
配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學(xué)活動,。協(xié)助組織戶外活動,,作好護理工作(如:上廁所、喝水,,適當?shù)卦鰷p衣物等,。)
2,、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中,;會用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
3,、良好的進餐習(xí)慣
指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進餐,,坐姿自然,會正確使用餐具,,養(yǎng)成細嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食,、不浪費,、不用手抓菜,不掉飯粒,,不剩飯菜,,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
4、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,能安靜地就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲,、鞋襪等,。
5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作:餐具,、用具,、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠的陽光,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外,,主動與家長溝通,,深入了解觀察幼兒,,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。
在今后的工作中,,我將更加投入到保育工作,,再接再厲,爭取更大的進步,!
幼兒園保育員工作心得及收獲總結(jié)篇4
時光似箭歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間又是匆匆流走的一年,歷史的年輪在我生命中烙下了深深的印記,。為此,,時光也便成了記錄我人生日記的“記錄本”。
清晨來園時,,孩子們在家長的陪同下走進活動室,,我就會熱情地迎接,并從家長懷里接過孩子:“你今天真漂亮,?!薄澳阏婺芨桑约簛碛變簣@的,?!薄澳憬裉煸顼埑允裁囱?”讓孩子一進幼兒園就有一份好心情。因為我想讓孩子明白:老師是多么愛他們,。
晨間鍛煉時,,我喜歡與孩子一起玩、一起瘋,,并隨時關(guān)注孩子的活動情況,。如果熟了,就及時提醒孩子們脫衣服,,并用干毛巾擦去孩子背上的汗,。活動結(jié)束,,我會督促孩子及時把衣服穿上,。因為我想孩子們明白:老師多么愛他們。
午餐時,,我忙碌的穿梭在孩子們中間,,隨時關(guān)注他們的進餐情況,并告訴他們盤中餐的營養(yǎng),??吹胶⒆觽兂缘媒蚪蛴形稌r,我覺得沒有什么事情比這更幸福的事情了,。我想讓孩子們明白:老師是多么愛他們,。
午睡時,,我總是不厭其煩的幫這個孩子脫衣服,幫那個孩子掖掖被角,,并讓故事伴隨孩子進入甜美的夢想,。孩子們熟睡了,我還是不斷地來回巡視,,幫助蹬被子及時蓋好,,以免著涼。因為我想讓孩子們明白:老師是多么愛他們,。
孩子們身體不適時,,我更是用心關(guān)注,了解他的現(xiàn)狀,,并隨時做好準備,。當孩子嘔吐或大便在身上時,我又會毫不猶豫地伸出雙手,,幫孩子孩子清理污物,,并換上干凈的衣服。因為我想讓孩子們明白:老師是多么愛他們,。
游戲時,我與孩子玩做一團,,盡情地享受童年的歡樂,。當孩子不小心踩了別人一腳時,我就引導(dǎo)孩子向?qū)Ψ秸f“對不起”,,以表歉意,。
借東西時,我要求孩子對同伴說:“請你把這東西借給我,,好嗎?”歸還時,,我督促孩子對孩子對同伴說:“謝謝!”
離園時,我提醒孩子要與老師,、同伴說聲“再見,。”
晚上入睡時,,我要求孩子孩子與父母道聲“晚安,。”
…….
無數(shù)件小事,,一個個平凡的日子,,如涓涓的溪流,滋潤了我,,也滋潤了孩子們,。我讓孩子們明白:愛人者才能被人愛,,只有愛成為我們的追求,成為我們的一種習(xí)慣時,,我們生命之花才會更加馥郁芬芳,。
幼兒園保育員工作心得及收獲總結(jié)篇5
教師是學(xué)生行動的標準,其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,。對于師德師風(fēng)問題,,我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),,強化責任意識,,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。
一,、關(guān)愛學(xué)生
教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師的天職,也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志,。沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,,愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正實意關(guān)心,、尊重,、信任并嚴格要求學(xué)生,教師才會事事從學(xué)生的利益出發(fā),,處處為學(xué)生著想,,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,,在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關(guān)系的潤滑劑,。
二,、熱愛事業(yè)
教育要發(fā)展,教師是關(guān)鍵,。一是教育要以育人為本,,學(xué)生是教育的主體。干一行,,愛一行,,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,,認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù),。工作中,,我嚴于律己,寬以待人,。時時處處對自己嚴格要求,,查找不足,及時糾正,,對別人的缺點,,則盡量寬容。
為人師表是師德的靈魂,。教師在教育中的示范作用是巨大的,,學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想,、品德,、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印,,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用,。 因此,教師必須十分注意自身的修養(yǎng),,嚴格要求自己,,把做人與育人統(tǒng)一起來,時時處處做學(xué)生的良好榜樣,,以大方得體的儀表,,穩(wěn)重端莊的舉止,,親切和藹的態(tài)度,,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,,形成一種無聲無形的教育動力,,去感召學(xué)生,啟迪學(xué)生,,最終達到為人師表,,教書育人的目的。