總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

幼兒園保育員工作心得及收獲總結(jié)篇1

保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分,。保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的詳細(xì)實施者,。雖說每個幼兒園的工種職責(zé)有所差異,，但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的，其目的是促進孩子的全面成長,，為了能更好的提高本身的各項工作程度,。

一、不停學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗，做好本身的保育工作

社會形態(tài)在成長,、對保育員不聽提出新的要求,，這就要求咱們不停學(xué)習(xí)，不停前進,，才能當(dāng)一位合格的保育員,。在工作中，我以幼兒園下達的使命為中心,，做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，不斷提高本身的保育水平,。

二,、體貼孩子,，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好保育員的前提,，打從我擔(dān)任了保育員以來,，體貼每個孩子，使他們健康快樂的成長,。

三,、緊密感情好聯(lián)系，增進家園相互作用

在家園共建方面,，要搞好工作,，必然要家長的配合。日常我能熱忱對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下孩子在家的表現(xiàn)和體貼孩子們的身體狀況,，家長都覺得非常貼心與親近,。

幼兒園的工作離不開保育員的細(xì)心，耐心和愛心,。今后我會更加努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的保育水平，為每個幼兒搞好服務(wù),。

幼兒園保育員工作心得及收獲總結(jié)篇2

我們并沒有鮮花,，沒有掌聲，我們每一天過著平平常常,、普普通通的日子,，然而在我的心里只有這樣的一個追求，那就是做好自我的本職工作,，把自我的愛奉獻給每一位幼兒!

我自己做為一名保育教師,，最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地去愛他們,，去對他們好,，他們是能夠感覺到的。因為真心地對待別人的同時你也能感受到他人的真心,。在工作中,，時刻提醒自我:“用飽滿的熱情和微笑服務(wù)每一個孩子、接待每一位家長,，用我的愛心,、細(xì)心、耐心去澆灌他們,、感染他們”,。

而愛是與孩子溝通必不可少并貫穿著整個教育的始終!張向葵校長就曾提出過這樣的教育思想:“要蹲下來和孩子說話”,。這一細(xì)小的動作足以說明孩子需要老師給予最多的是愛。

作為二十一世紀(jì)的保育教師,，應(yīng)從促進幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)潛力的提高來進行教育,，在這種新的教育理念基礎(chǔ)上，保育不僅僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,，更要體現(xiàn)以科學(xué)為主的實際需求,；要重視“保”與“育”的相互作用過程,，將保育和教育真正有機地結(jié)合起來,。這就要求我們在工作中要認(rèn)真做到以下幾點:

我們最需要完成的。首先,，整理好本班教室的衛(wèi)生,，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機會。教室的地面隨臟隨擦,，避免地面有水使幼兒滑到,。為幼兒創(chuàng)造一個清潔、干凈的環(huán)境,，同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

其次，正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一,，做好流行性疾病的預(yù)防工作是保證幼兒健康的重要工作,。早上拿藥時，保育員應(yīng)將藥品名稱,、幼兒姓名,、服藥時光一一跟家長登記的的核對清楚，如有家長表述不清楚或有異議,，及時與家長聯(lián)系,，待確實以后再給孩子服藥。同時加大幼兒的飲水量,，增加抵抗力,。

第三，定期晾曬,、清洗被褥，讓孩子體會老師像媽媽一樣的愛,，保證幼兒的良好睡眠,。

作為一名擁有“不泯童心，眷眷愛心”的保育教師,，還就應(yīng)從小事做起,，從身邊的事做起,，給自我定一個能夠夠得著的目標(biāo)。愉快工作,，體驗成功的快樂,，應(yīng)對世界上最純凈的天空，唱出世界上最幸福的旋律,！

幼兒園保育員工作心得及收獲總結(jié)篇3

20__年10月27日,，我有幸參加了教育中心組織的保育員參觀學(xué)習(xí)。瑞康幼兒園是一所省級示范園,。這次主要參觀學(xué)習(xí)了瑞康幼兒園的保育工作,。

這次學(xué)習(xí)感觸頗深，收獲頗多,。感觸最深的是瑞康幼兒園非常重視幼兒園的保育工作,。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置。她們現(xiàn)在正在探索積極的主動保育工作,，主動保育就是通過向家長,、教職工宣傳科學(xué)、科學(xué)保育的重要性,，讓幼兒園的教職工,、幼兒家長自覺、主動的參與幼兒的保育工作,，使保育工作由過去的被動轉(zhuǎn)化為主動保育,，真正做到保育、教育并重,。

通過本次參觀學(xué)習(xí),，我對于自己的工作有了進一步的認(rèn)識，保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān),，它關(guān)系到每個幼兒的健康成長,。因此，作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心,、照顧他們,。如：在生活上、飲食方面等,，在今后的工作中,，我會更加悉心地照顧幼兒，更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,，并著重做好以下幾方面的工作：

1,、配合老師開展教學(xué)活動

配合老師開展各種游戲活動，讓老師更好的開展教學(xué)活動,。協(xié)助組織戶外活動,，作好護理工作（如：上廁所,、喝水，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等,。）

2,、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中,；會用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

3,、良好的進餐習(xí)慣

指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進餐,，坐姿自然，會正確使用餐具,，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,；并且不挑食、不浪費,、不用手抓菜,，不掉飯粒，不剩飯菜,，不弄臟衣服等,。幫助幼兒克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

4,、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,能安靜地就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡,，有序的穿脫衣褲、鞋襪等,。

5,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作：餐具、用具,、玩具等用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光,，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

此外，主動與家長溝通,，深入了解觀察幼兒,，有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。

在今后的工作中,，我將更加投入到保育工作,，再接再厲，爭取更大的進步,！

幼兒園保育員工作心得及收獲總結(jié)篇4

時光似箭歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間又是匆匆流走的一年，歷史的年輪在我生命中烙下了深深的印記,。為此,，時光也便成了記錄我人生日記的“記錄本”。

清晨來園時,，孩子們在家長的陪同下走進活動室,，我就會熱情地迎接，并從家長懷里接過孩子：“你今天真漂亮,?！薄澳阏婺芨桑约簛碛變簣@的,?！薄澳憬裉煸顼埑允裁囱?”讓孩子一進幼兒園就有一份好心情。因為我想讓孩子明白：老師是多么愛他們,。

晨間鍛煉時,，我喜歡與孩子一起玩、一起瘋,，并隨時關(guān)注孩子的活動情況,。如果熟了，就及時提醒孩子們脫衣服,，并用干毛巾擦去孩子背上的汗,。活動結(jié)束,，我會督促孩子及時把衣服穿上,。因為我想孩子們明白：老師多么愛他們。

午餐時,，我忙碌的穿梭在孩子們中間,，隨時關(guān)注他們的進餐情況，并告訴他們盤中餐的營養(yǎng)?？吹胶⒆觽兂缘媒蚪蛴形稌r,，我覺得沒有什么事情比這更幸福的事情了。我想讓孩子們明白：老師是多么愛他們,。

午睡時,，我總是不厭其煩的幫這個孩子脫衣服，幫那個孩子掖掖被角,，并讓故事伴隨孩子進入甜美的夢想,。孩子們熟睡了，我還是不斷地來回巡視,，幫助蹬被子及時蓋好,，以免著涼。因為我想讓孩子們明白：老師是多么愛他們,。

孩子們身體不適時,，我更是用心關(guān)注，了解他的現(xiàn)狀,，并隨時做好準(zhǔn)備,。當(dāng)孩子嘔吐或大便在身上時，我又會毫不猶豫地伸出雙手,，幫孩子孩子清理污物,，并換上干凈的衣服。因為我想讓孩子們明白：老師是多么愛他們,。

游戲時,，我與孩子玩做一團，盡情地享受童年的歡樂,。當(dāng)孩子不小心踩了別人一腳時,，我就引導(dǎo)孩子向?qū)Ψ秸f“對不起”，以表歉意,。

借東西時,，我要求孩子對同伴說：“請你把這東西借給我，好嗎?”歸還時,，我督促孩子對孩子對同伴說：“謝謝!”

離園時,，我提醒孩子要與老師、同伴說聲“再見,?！?/p>

晚上入睡時，我要求孩子孩子與父母道聲“晚安,?！?/p>

…….

無數(shù)件小事,，一個個平凡的日子，如涓涓的溪流,，滋潤了我,，也滋潤了孩子們。我讓孩子們明白：愛人者才能被人愛,，只有愛成為我們的追求,，成為我們的一種習(xí)慣時，我們生命之花才會更加馥郁芬芳,。

幼兒園保育員工作心得及收獲總結(jié)篇5

教師是學(xué)生行動的標(biāo)準(zhǔn)，其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,。對于師德師風(fēng)問題,，我們清楚地意識到：正確認(rèn)識自身的職業(yè)價值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，強化責(zé)任意識,，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。

一,、關(guān)愛學(xué)生

教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師的天職，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標(biāo)志,。沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,，愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正實意關(guān)心,、尊重,、信任并嚴(yán)格要求學(xué)生，教師才會事事從學(xué)生的利益出發(fā),，處處為學(xué)生著想,，維護他們的自尊心，在他們需要幫助時伸出援助之手,，在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,，同時教師的愛能拉近師生間的距離，是增強師生關(guān)系的潤滑劑,。

二,、熱愛事業(yè)

教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵,。一是教育要以育人為本,，學(xué)生是教育的主體,。干一行，愛一行,，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù),。工作中,，我嚴(yán)于律己，寬以待人,。時時處處對自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時糾正,，對別人的缺點,，則盡量寬容。

為人師表是師德的靈魂,。教師在教育中的示范作用是巨大的,，學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象，老師的思想,、品德,、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印,，對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用,。 因此，教師必須十分注意自身的修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己,，把做人與育人統(tǒng)一起來，時時處處做學(xué)生的良好榜樣,，以大方得體的儀表,，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度,，文明禮貌的語言,，嚴(yán)謹(jǐn)持重的行為和高尚的道德情操等，形成一種無聲無形的教育動力,，去感召學(xué)生,，啟迪學(xué)生，最終達到為人師表,，教書育人的目的,。