計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇一

根據(jù)《體育與健康》新課程標準,為全面提高教師學科執(zhí)教能力,，積極推進課程改革,，轉(zhuǎn)變教研觀念，調(diào)整教研思路,，提升教研層次,，增強教研實效，發(fā)揮團體優(yōu)勢,，打造強勢學科,，特制訂計劃如下。

1.加強理論學習,，更新教育觀念,。

理論學習是每一門學科教師的基礎(chǔ)工作,，只有不斷學習,，才能更好的汲取先進的教育教學理念，更新負于朝代的'教育觀念,。將教育教學研究的重心轉(zhuǎn)移到提高執(zhí)教能力上,，開展常態(tài)下的有效體育課堂教學。更新教學內(nèi)容及教法手段,，摸索新的體育教學模式,。

2.注重課例反思，提升有效教學,。

提倡課堂教學細節(jié)思考,，針對面臨的教學問題，進行教改實踐嘗試與理性反思,。認真寫好教學反思,，把寫教學反思貫穿于日常教學的整個過程中。尋找更適合,、更有效的教學形態(tài),，提升課堂教學效率。

3.重視教育科研,，提高執(zhí)教能力,。

教育科研是教育教學的延續(xù)與提煉。重視小學體育課堂教學的科研工作，有利于階段性教學成果的呈現(xiàn),。在發(fā)現(xiàn)問題之后,，有利于尋找解決問題的辦法，最后作用于實踐,。更有效的提升教師的業(yè)務(wù)水平,，提高他們的執(zhí)教能力。

三月份：

1.制訂第二學期體育教研活動計劃,。

2.迅速正常教學秩序,，各運動隊開始正常訓練。

3,、呼拉圈比賽

4,、承辦曉春季運動會

四月份：

1. 參加鎮(zhèn)春季運動會

2. 體育室內(nèi)(外)器材的安全檢查

五月份：

舉行拔河比賽

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇二

堅持“以人為本”的理念,，倡導務(wù)實,、創(chuàng)新的精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想,，不斷深化體育新課程改革,，關(guān)注學生主體地位的落實，關(guān)注體育運動技能教學認識的提高,，關(guān)注學生學習方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,，進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,，加強對體育教學評價和學生綜合素質(zhì)評價的`研究,。切實把服務(wù)于教師，服務(wù)于學校的理念落實到實處,。

1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,，關(guān)注教研的互動性與實效性,，研究提高教研實效的方法與策略。

2,、樹立正確的運動技能教學觀,，體育教師要有意識加強自身相關(guān)運動技能水平的提高,，要注重自身學科素養(yǎng)的不斷提高，以適應(yīng)體育教學改革的需要,。

3,、關(guān)注學生學習過程的表現(xiàn)，注意體育教學評價的研究,，因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教學評價方案,。要突出簡便易行、可操作性強,。

4,、重視個人教學反思，重視教學經(jīng)驗的積累與總結(jié),，主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,，以問題意識的培養(yǎng)，不斷提升自我的教育教學潛力,，構(gòu)成自我獨特的教學風格,，努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

1,、扎實推進體育課改工作,，促進駕駛更好地理解與把握新課標的內(nèi)涵，樹立正確的體育運動技能教學觀,，做到有的放矢的開展課改工作,。

2、抓好體育教學常規(guī)管理,，規(guī)范課堂教學,，規(guī)范備課（做到課前復備,，課后有反思）要求教師關(guān)注體育教學藝術(shù),，關(guān)注學生學習習慣的培養(yǎng)。上好本學期學校組織的教學研討課,，力爭取得優(yōu)異成績,。

1、認真解讀《小學生體質(zhì)健康標準》,，做好學生的測試工作,，并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作,。

2,、認真做好學校“二操（早操,、眼保健操）一舞（校園群眾舞）二課（體育課,、活動課）”工作,。

3、組建好學校田徑隊并實施訓練,。

4,、組建好學校籃球隊并實施訓練,。

5,、認真做好“冬季三項”組織訓練工作。

八月份

1,、參加市中小學校園群眾舞,，《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓。

九月份

1,、參加市體育中心組,、教研組長、專項組長會議,。

2,、召開體育工作例會。

3,、組建校田徑隊并開始訓練,。

4、組建?；@球隊并開始訓練,。

5、推廣《陽光校園》群眾舞,。

6,、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。

十月份

1,、召開體育組工作例會,。

2、中片體育教研：溫擁軍

3,、參加市田徑專項組活動,。

4、迎接市局對學校校園群眾舞,、課間體育大活動開展狀況的檢查,。

5、參加揚中市中小學體育教師體操教材教學評比活動,。

十一月份

1,、召開體育組工作例會。

2,、組隊參加揚中市中小學生田徑運動會：省揚高中

3,、參加籃球?qū)ｍ椊M教研活動：聯(lián)合中心小學

4,、組隊參加揚中市小學生籃球比賽。

5,、做好《小學生體質(zhì)健康標準》測試工作,。

十二月份

1,、召開體育組工作例會,。

2,、組隊參加市第七屆中小學生“冬鍛三項”比賽。

3,、參加揚中市體育優(yōu)秀論文評比。

4、做好《小學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報。

一月份

1,、召開體育組工作例會。

2,、體育工作總結(jié),。

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇三

體育教學是學校教育工作的重要組成部分，在新的學期里，我本著全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下：

一,、教材分析

在小學體育教學中多以跑,、跳為主,，在走和跑的練習中，主要發(fā)展學生的速度,、耐力為主要的練習內(nèi)容,，全面提高學生的身體素質(zhì)；在跳的練習中,，主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容,，如:跨越式跳高,，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主；在技巧方面,，主要以墊上練習和簡單體操為主。

二,、教學目的

體育教學是以增進學生健康,，增強學生體質(zhì),，促進德,、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學期中要積極做到以下三點：

1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。

2、掌握快速跑,、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,，提高學生的運動能力。

3,、對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高,。

三、教學重點,、難點分析

根據(jù)新課標和教材要求,、小學體育的各項內(nèi)容,，主要以跑和游戲、跳躍和游戲,、投擲與游戲,、兩操為主要內(nèi)容，在教學中應(yīng)注重加強學生的.身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng),；在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。

本學期教學進度如下：

1、跑和游戲,、

2,、跳躍與游戲

3、投擲與游戲

4,、兩操

5,、小籃球的基本技術(shù)與游戲

6、武術(shù)的基本技術(shù)

7,、體育與心理健康

8,、考核

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇四

一、學情分析

通過經(jīng)過一年時間的體育教學活動以及體育活動,，從中了解到學生的基本興趣愛好和身體特點,，從剛剛?cè)雽W進校什么都不懂的新生，通過一年的學習,，讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練，提高了學生的運動能力,，二年級的學生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、游戲等活動，但有些學生因身體原因如：肥胖等,，學習動作顯得僵硬呆板,，缺乏基本的運動技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,，表現(xiàn)為動作笨拙,，肢體支配能力差。

新的一個學期又開始了,，新學期新氣象,，本學期先要明確學生的學習目的，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課,，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課。

二、教材分析

二年級的體育教學內(nèi)容,，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,，而是以學生為本,，選擇以發(fā)

展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲,。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,，并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容，以游戲為主,，分為基本活動和游戲,。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括：體育與健康常識（認識自己的身體,，如何形成正確的身體姿勢）；基本體操（走,、跑、跳,、投擲,、平衡,、徒手等）,；游戲（隊列,、奔跑,、跳躍,、投擲,、球類等游戲）。

三,、教學目標及重難點

教學目標：

1,、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學習田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學生素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

3,、“以學生為本，健康第一”是我們的目標,，在學校里,，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上，到陽光下,，到大自然中去吧,！積極主動地參與體育游戲活動，你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考,、互學與互評,，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性,，充分地展示你的特長

與你的聰明才智,，讓你的童年生活更絢麗多姿,！讓你在小學階段的學習,、生活更加有趣，更美好,！

教學重點：

1,、由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習,。

2,、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動,，所以在教學活動中要有意識的'進行投擲方面和跳躍項目的練習,，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習,。上課多運用音樂,，培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學難點：

二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,，可能接受比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導,，不要盲目施教。

四,、教學措施及應(yīng)該注意的事項

教學措施：

1,、據(jù)時了解、分析學生的學習信息,。

2,、造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境,。

3,、據(jù)學生年齡特征,，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用

4,、讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位,。

5,、據(jù)學生實際,，不斷變化練習方式,。如增縮練習的距離,，對器材的擺放，分組的形式等進行變化,，以不斷激發(fā)學生的練習興趣,。

注意事項：

1,、教師多加引導,，難度要求小,，注意安全

2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽,，以增強學生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

五,、教學進度表：

周次 教學內(nèi)容

1——2 體育常識：課堂常規(guī)2——3 游戲：快快集合

4——5跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下 6——7走和跑：各種姿勢的走 8——10 基本體操：廣播操,；期中考試11——12 投擲：持輕物擲遠 14——16 基本體操和廣播操

17 體驗性內(nèi)容——跳躍：立定跳遠

18 跳繩

19 期末考試

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇五

在《新課程標準》中,，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學,，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康,，增進體質(zhì),，促進德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

1,、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

2,、進一步學會一些基本田徑運動,、基本技巧及球類運動的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3,、體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀律，與同學團結(jié)合作,，新課程體育教學具有“健康第一”的指導思想,。學校體育是以“增強體質(zhì)為中心”，是以促進學生身體,、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標,，健康不僅是沒有病或不虛弱，更是生理,、心理和社會等方面都處于良好的狀態(tài),。

4、學生主體地位真正確立,，被動學習方式逐漸減少,。在體育教學中，學生是主體,，教師是主導已不是現(xiàn)代教學的模式,，學生自主學習、探究學習,、合作學習等方式更受重視,，因而教師要摒棄就教而教的觀念，使學生由被動的、靜態(tài)的學習,；轉(zhuǎn)變到主動的,、動態(tài)的學習，發(fā)揚學習的'主動精神,、自主意識,，體現(xiàn)學生的主體作用，把學生學習的主動權(quán)交給學生,，學生的主體作用才能得以發(fā)揮,。

1、四年級共有四個教學班,。各班普遍四十多人,，存在一些差異，身體素質(zhì),、遵守紀律等方面各有不同,。要求教師嚴格教學、精心組織,，爭取因地制宜,，因材施教，讓學生健康,、活潑地生活在一個溫馨的集體中,！

2、學生通過三年的上課基本了解上課的要求,，學習習慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學生生理特點來看,，靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,，同時有必要輔助速度練習。

1,、根據(jù)教學任務(wù),，提前準備和布置好場地,、器材,、及教學用具。

2,、在教學中,，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù),。

3,、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,，科學地安排好、密度和運動量,。

4,、在教學過程中嚴格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學，注意體育理論與實踐的有機結(jié)合,，使學生認識體育,，喜歡體育，參與體育,，享受快樂體育,。

5、認真做好學生的學期,、學年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納,，指導和改進教學工作,，不斷提高教學質(zhì)量。教學中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng),。

1、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)識 1課時

2,、跑 7課時

3,、跳躍 5課時

4、投擲 4課時

4,、基本體操 3課時

5,、技巧 7課時

6、籃球 4課時

6,、足球 5課時

8,、期末測試 1課時

全期共計： 37課時

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇六

一、指導思想

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，樹立“健康第一”的指導思想,，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施,，以體育教學質(zhì)量為重點,，更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,，加強校園體育文化建設(shè),，促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展,。

二,、工作思路和工作目標

堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念,，充分調(diào)動師生教與學的積極性,，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,，努力探討高效的體育教學課堂模式,，同時加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學習,、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧,、加強集體教研、備課活動與相互聽課,、評課,、議課、課后反思的交流,，加強體育教研,、課題、體育特長生的突破,。

三,、工作重點和舉措

1、強化常規(guī)教學管理,，做好體育課常規(guī)教學安排,。

2、認真制定各項教學計劃,。

根據(jù)學年總課時數(shù),、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃,、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃,，責任到人,。有計劃、高標準地做好《學生體質(zhì)健康標準》測試,、統(tǒng)計,、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,，不斷充實,，完善體育資料庫,、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫,。

3、加強集體備課管理制度,、加大教學檢查力度,。

全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,，明確教學目的,、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,，每位教師按年級教學進度安排表計劃,，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫,。認真檢查教學設(shè)計方案,、課時計劃、課后小結(jié),，促進每位教師學習和提高,。

4、加強課堂常規(guī)管理,，提高教學質(zhì)量,。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,，各年級教師,，要根據(jù)學生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,，提高學生身體素質(zhì)和運動技能,。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作,。

本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽,，全面提高學生的做操質(zhì)量，既達到鍛煉身體的'效果,，又要為學校增添一道亮麗的風景線,。加強各項活動的宣傳、制定活動方案,。積極開展學校運動隊的訓練,，體育教師要精心準備、嚴格要求,、刻苦訓練,、積極參加各項比賽活動,；并激勵有體育特長和愛好體育的學生積極參加比賽，為班級,、學校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責,。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。

6、加強與班主任的聯(lián)系,，注意抓好學生的思想工作,。

四、加強體育教學設(shè)施的檢查和維護

對部分體育器材進行增添和更新,，使體育場地更好地服務(wù)于體育教學和學生的體育鍛煉,，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,，并提出改進的建議,。

六、工作安排：

九月份：

1,、制訂《體育教研組計劃》,，《學校體育工作計劃》，組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學習,。

2,、檢查體育器材設(shè)備（及時上報需要修理和添置的體育器材設(shè)備）

3、做好學生體育課安全教育計劃,、根據(jù)教材及學校實際有針對性地做好每一堂課教學的組織實施計劃,。

4、按照各年級《學生體質(zhì)健康標準》測試項目,，做好測試工作,。

5、組織有關(guān)人員參加北海市學校民族體育及“校園啦啦操”教師培訓,。

十月份

1,、繼續(xù)抓好學校大課間操、啦啦操的訓練,、檢查,、評比活動。

2,、按質(zhì)按時完成學校《學生體質(zhì)健康標準》測試,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作,。

3,、抓好學校田徑運動隊的訓練。

十一月份

1,、繼續(xù)抓好學校田徑運動隊的訓練,。

2、體育課安全教育,。

3,、組織參加第四屆合浦縣中小學生田徑運動會。

十二月份

1,、積極做好《中小學校體育工作評估自評結(jié)果報表》,、《學校體育工作年度報表》和《20xx年學校體育工作年度報告》的上報工作。

2,、抓好體育常規(guī)教學工作,，規(guī)范體育課堂教學和體育課外活動。

3,、對學生進行健康知識教育,。

4、組隊參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽,。

5,、組織參加合浦縣中小學啦啦操比賽。

一月份

1,、學生期末體育成績評價工作,，要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查。

2,、清理體育器材,，對廢舊，報廢體育器材進行統(tǒng)計,。

3,、做好學期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作。

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇七

堅持“以人為本”的理念,，倡導務(wù)實,、創(chuàng)新的精神，牢固樹立“健康第一”的指導

思想,，不斷深化體育新課程改革,，關(guān)注學生主體地位的落實，關(guān)注體育運動技能教學認識的提高,，關(guān)注學生學習方式的轉(zhuǎn)變,，關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,，進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,，加強對體育教學評價與學生綜合素質(zhì)評價的研究,。切實把服務(wù)于教師，服務(wù)于學校的理念落實到實處,。

1,、注重教研方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注教研的互動性與實效性,，研究提高教研實效的方法與策略,。

2、樹立正確的運動技能教學觀,，體育教師要有意識加強自身相關(guān)運動技能水平的提高,，要注重自身學科素養(yǎng)的不斷提高，以適應(yīng)體育教學改革的需要,。

3,、關(guān)注學生學習過程的表現(xiàn)，注意體育教學評價的研究,，因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教學評價方案,。要突出簡便易行、可操作性強,。

4,、重視個人教學反思，重視教學經(jīng)驗的積累與總結(jié),，主動探索研究體育教學中存在的.問題及解決策略,，以問題意識的培養(yǎng)，不斷提升自身的教育教學能力,，形成自身獨特的教學風格,，努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

1,、扎實推進體育課改工作,，促進駕駛更好地理解與把握新課標的內(nèi)涵，樹立正確的體育運動技能教學觀,，做到有的放矢的開展課改工作,。

2、抓好體育教學常規(guī)管理,，規(guī)范課堂教學,，規(guī)范備課(做到課前復備，課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學藝術(shù),，關(guān)注學生學習習慣的培養(yǎng),。上好本學期學校組織的教學研討課，力爭取得優(yōu)異成績。

1,、認真解讀《小學生體質(zhì)健康標準》,，做好學生的測試工作，并做好數(shù)據(jù)的匯總,、上傳工作。

2,、認真做好學?！岸?早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課,、活動課)”工作,。

3、組建好學校田徑隊并實施訓練,。

4,、組建好學校籃球隊并實施訓練,。

5,、認真做好“冬季三項”組織訓練工作。

八月份

1,、參與市中小學校園集體舞,，《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓。

九月份

1,、參與市體育中心組,、教研組長、專項組長會議,。

2,、召開體育工作例會工作計劃。

3,、組建校田徑隊并開始訓練,。

4、組建?；@球隊并開始訓練,。

5、推廣《陽光校園》集體舞,。

6,、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。

十月份

1,、召開體育組工作例會,。

2、中片體育教研：溫軍

3、參與市田徑專項組活動,。

4,、迎接市局對學校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查,。

5,、參與揚中市中小學體育教師體操教材教學評比活動。

十一月份

1,、召開體育組工作例會,。

2、組隊參與揚中市中小學生田徑運動會：省揚高中

3,、參與籃球?qū)ｍ椊M教研活動：聯(lián)合中心小學

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇八

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,，推進體育課程的改革,，狠抓體育教學工作，強化學校特色體育項目建設(shè),，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實,、創(chuàng)新,、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育教學工作,，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。以下是小學春季體育教學計劃，歡迎閱讀,。

堅持“以人為本”的理念,，倡導務(wù)實、創(chuàng)新的精神,，牢固樹立“健康第一”的指導思想,，不斷深化體育新課程改革，關(guān)注學生主體地位的落實,，關(guān)注體育運動技能教學認識的提高,，關(guān)注學生學習方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,，進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理，加強對體育教學評價和學生綜合素質(zhì)評價的研究,。切實把服務(wù)于教師,，服務(wù)于學校的理念落實到實處,。

1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,，關(guān)注教研的互動性與實效性,，研究提高教研實效的方法與策略。

2,、樹立正確的運動技能教學觀,，體育教師要有意識加強自身相關(guān)運動技能水平的提高，要注重自身學科素養(yǎng)的不斷提高,，以適應(yīng)體育教教學改革的需要,。

3,、關(guān)注學生學習過程的表現(xiàn),，注意體育教學評價的研究,，因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行,、可操作性強。

4,、重視個人教學反思,，重視教學經(jīng)驗的積累與總結(jié)，主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,，以問題意識的.培養(yǎng),，不斷提升自己的教育教學能力，形成自己獨特的教學風格,，努力向科研型教師轉(zhuǎn)變,。

1、扎實推進體育課改工作,，促進駕駛更好地理解與把握新課標的內(nèi)涵,，樹立正確的體育運動技能教學觀，做到有的放矢的開展課改工作,。

2,、抓好體育教學常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學,，規(guī)范備課（做到課前復備,，課后有反思）要求教師關(guān)注體育教學藝術(shù)，關(guān)注學生學習習慣的培養(yǎng),。上好本學期學校組織的教學研討課,，力爭取得優(yōu)異成績。

1,、認真解讀《小學生體質(zhì)健康標準》,，做好學生的測試工作，并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作,。

2,、認真做好學校“二操（早操,、眼保健操）一舞（校園集體舞）二課（體育課,、活動課）”工作。

3,、組建好學校田徑隊并實施訓練,。

4、組建好學?；@球隊并實施訓練,。

5、認真做好“冬季三項”組織訓練工作,。

八月份

1,、參加市中小學校園集體舞，《國家學生

體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓,。

九月份

1,、參加市體育中心組、教研組長,、專項組長會議,。

2、召開體育工作例會,。

3,、組建校田徑隊并開始訓練。

4,、組建?；@球隊并開始訓練。

5,、推廣《陽光校園》集體舞,。

6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查,。

十月份

1,、召開體育組工作例會。

2,、參加市中小學體育教師體操教材教學評比活動,。

3、參加市田徑專項組活動,。

4,、迎接市局對學校校園集體舞,、課間體育大活動開展情況的檢查。

十一月份

1,、召開體育組工作例會,。

2、組隊參加市中小學生田徑運動會：

3,、參加籃球?qū)ｍ椊M教研活動：聯(lián)合中心小學

4,、組隊參加市小學生籃球比賽。

5,、做好《小學生體質(zhì)健康標準》測試工作,。

十二月份

1、召開體育組工作例會,。

2,、組隊參加市第七屆中小學生“冬鍛三項”比賽。

3,、參加揚中市體育優(yōu)秀論文評比,。

4、做好《小學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報,。

一月份

1、召開體育組工作例會,。

2,、體育工作總結(jié)。

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇九

為了更好地貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標,，深入貫徹學校體育,，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學改革,，增強學生身體素質(zhì),，提高學校體育運動水平。

1,、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī),；

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革,；

3,、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展；

4,、逐步探索科學的管理體系,，全面貫徹落實《條例》,；

5、繼續(xù)以教科研為先導,，深化教學改革,，提高教師教學科研水平，全面推進素質(zhì)教育,；

6,、全面提高學生第八套廣播操技術(shù)動作；

7,、全面提高學生的身體素質(zhì),，嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》；

全面提高教學質(zhì)量,。

1,、加強科學管理

建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組，在李校長的`領(lǐng)導下,，蔣老師全面負責管理學校的體育工作,，實行每周例會制，匯報本周的工作狀況及布置下周的工作任務(wù),。實施“分工負責,，分管齊抓的管理制度”，“負責到人,，工作到位”的職責制度,，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結(jié),，不斷完善,，狠抓落實。

2,、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,，是部署實施體育工作的依據(jù)。個性是新教材的實施以后,，怎樣上好體育課又是一個很大的難題,。根據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量,，領(lǐng)會精神實質(zhì),，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動,，將體育課與體育活動課相結(jié)合,，提高學生的身體素質(zhì)。

3,、提高堂課質(zhì)量

本學期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)大綱，新教材,，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,，使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體狀況制定好教學計劃,。備好室內(nèi)和室外課教案,。體育教師堅持“繼續(xù)學習”，從進修,、培訓,、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平,，理論水平,，教學和教科研潛力。在各方面嚴格要求自我,，做到為人師表,，嚴守學校作息制度，不遲到,，不早退,。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致,。建立好體育科研小組,，有計劃，有步驟地實施教科研,，多統(tǒng)計數(shù)據(jù),，以論文的形式來匯總,。上課多練,，多講，以到達提高學生身體素質(zhì)的目的,。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,，探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。

4,、做好器材管理

有標準,，有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,，確保其最大的使用率和安全性,。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責,、誰借誰負責,。

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇十

學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨，積極推進素質(zhì)教育,，加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動,，從學生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展,。

加強業(yè)務(wù)理論學習,，提高體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

在繼續(xù)學習《體育理論》的基礎(chǔ)上，進一步明確體育教師在學校教育教學中的地位,、作用和職責,、體育教學的原則、體育教學的方法以及體育教學的組織等,，并且能夠運用所學理論正確的指導體育課堂教學,，認真學習《中國學校體育》和《體育教學》等業(yè)務(wù)刊物，了解國內(nèi)外科學鍛煉身體的方法汲取先進的教學經(jīng)驗,，掌握其方法,，提高課堂體育教學。加強教學方法的研究,，提高教學效益

體育教學方法是指在體育教學過程中完成教學任務(wù)所實施的工作方法,。它包括教師較的方法和學生學的方法。在確定了教學任務(wù)和教學內(nèi)容之后,，教學方法的選擇和運用就成了完成教學任務(wù)的重要途徑,。因此，選擇合適的教學方法,，建立一定的課堂模式,，對于激發(fā)學生的學習興趣，提高效益,，完成教學任務(wù)都具有重要的意義,。做好“三化”組織趣味化、語言兒童化,、動作形象化）教學的.研究,，課堂教學，形成一定的模式,，即把體育課的教學內(nèi)容,，創(chuàng)編成故事,，讓學生扮演故事中的各種角色，做到玩中學,、學中玩,，達到發(fā)展個性，培養(yǎng)特長,，陶冶情操,，鍛煉身體的目的。

1,、認真學習,，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新

學校應(yīng)組織全體體育教師學習各項有關(guān)體育教師的工作條例,，學習強化新課程標準,，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學的模式,，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣,。

2,、對學生進行正確的課堂評價

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)學生的心理特點,，體育教師在課堂教學中,，應(yīng)及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,，學生自評,，學生互評。在課堂中,，評價要從學生的自身條件出發(fā),，因材施教,，提高學生的活動興趣,。

3、抓好大課間活動,，積極貫徹全民健身活動綱要

學校大課間是反映學生整體面貌的形象“工程”,，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展?，F(xiàn)在針對學校的實際情況,，組織學生開展室內(nèi)大課堂活動。

4,、抓好學生體育社團活動的管理

課外體育社團活動要合理運用課余時間,，開展各種小型、多樣,、靈活,、自由的運動鍛煉。課外體育社團活動可以班為單位,，也可以小組為單位,，因地制宜地開展。班主任要負責領(lǐng)導,、教育,，由學生干部負責組織，也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動,。學校政教人員要經(jīng)常檢查,，協(xié)調(diào)解決活動中的一些具體問題。這些活動應(yīng)把達標活動,、課外運動和體育競賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面,，堅持生動活潑、講求實效,、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地,、器材合理分配,，并有防止傷害事故的措施。

5,、依照新課程標準,，搞好體育課改活動

在教學中，要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時常規(guī)課的同時,，還要上一堂課改實驗課,，力求有新意,。符合現(xiàn)代教學的發(fā)展趨勢,，并且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學設(shè)計,，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育活動中得到鍛煉,，身心和諧地發(fā)展,。

主要措施

1、加大教研教改的管理力度,，定時召開有關(guān)會議,，深入教研組檢查學習開展教研的情況，擬定出體育教研計劃,。

2、體育教學做到四個統(tǒng)一,，即統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一教學內(nèi)容,，統(tǒng)一體育備課,，統(tǒng)一課堂常規(guī),，做到教有內(nèi)容，檢查有標準，解決體育教學內(nèi)容的“隨意”性和組織的“放羊”式,。

3,、積極開展豐富多采的體育教研活動,。根據(jù)情況開展好學標、達標等活動,，提高教師上課的綜合素質(zhì)和授課能力,。

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇十一

一,、指導思想

以教育局工作意見為指導,，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，認真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,。根據(jù)鎮(zhèn)江市體育先進學校的要求完善各項工作,，并及時做好資料的收集工作,。開足上好體育課，提高體育課堂教學的有效性,，做到身體素質(zhì)課課練,，繼續(xù)做好學校"陽光大課間"活動，確保學生每天有1小時體育活動時間,。大力開展教研教改,，加強教師隊伍建設(shè),，提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定,、健康發(fā)展,。

二、重點工作內(nèi)容

1,、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,，開足體育課時,，上好兩課兩操兩活動,，保證學生每天一小時體育鍛煉時間,。

2,、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的理論水平,、教學基本功水平和教育教學科研能力,，為深化體育課堂教學改革奠定基礎(chǔ),。

3,、認真落實中小學體育衛(wèi)生工作專項督導檢查的.資料準備工作,，準備迎接國家教育督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查。

4、加強與改進學校體育課外活動,，深化學校第二課堂教學改革,，提高學校體育活動的普及率和效果，為學校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),，為學校創(chuàng)建"文體,、課外活動示范學校"做出貢獻。

5,、組織校田徑隊的集訓,，準備參加揚中市中小學生田徑比賽，爭取獲得好的成績,。

6,、組織校籃球的隊的集訓,，準備參加揚中市中小學生籃球比賽,，爭取獲得好的成績。

7,、認真組織《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作,，做好迎接鎮(zhèn)江市學生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準備工作,。

8,、組織揚中市豐裕中心小學冬季三項比賽,，選出運動員集訓,，參加揚中市冬季三項比賽。

具體工作安排：

9月份

1.召開體育組會議安排本學年的各項工作,。

2.學校田徑隊組隊,，開始集訓。

3.學?；@球隊組隊,，開始集訓。

4.整理好資料,，迎接中小學督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查,。

5.組織教師參加上片體育教研活動。

10月份

1.有關(guān)教師參加市田徑專項組活動,。

2.迎戰(zhàn)揚中市中小學生田徑運動會,。

3.《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)的收集。

11月份

1.揚中市中小學籃球比賽,。

2.組織觀摩省小學教學能手比賽,。

3.組織觀摩全國中小學優(yōu)秀體育課。

4.全面開展冬鍛三項活動,。

5.校內(nèi)體育教研課,。

12月份

1.校內(nèi)冬鍛三項比賽,。

2.組隊訓練，參加揚中市第九屆"冬鍛三項"比賽,。

3.完成《國家學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)上報

4.組織教師參加揚中市優(yōu)秀論文評比,。

1月份

1.本學期學生體育考察。

2.本學期體育工作總結(jié),。

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇十二

一,、基本情況

三年級學生喜歡跑、跳,、投擲,、攀登、追逐,、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板,。

二,、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育小學階段的培養(yǎng)目標以及本校實際情況，有目的,、有計劃地進行教育教學工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個學生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。

三,、教學目的和要求

1,、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學習田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

3,、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,、頑強,、勝不驕、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則,、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四,、重難點及課時安排

1,、教學內(nèi)容

a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識

b,、游戲

c,、韻律活動和舞蹈

d、田徑

e,、體操

f,、小球類

2、重難點

在以上七點內(nèi)容當上,，a,、d、g為重點內(nèi)容,，其中d,、g為難點。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的`原則,，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一,。根據(jù)小學生的年齡特點和認識水平，體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的講述,，使學生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而第九套廣播體操學生都還不會做,，應(yīng)作為重點內(nèi)容,，組織好課堂教學，爭取一個月內(nèi)教會,。

五,、教學措施

1、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責任感。

2、運用體育對學生特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感和文明行為,，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人,，團結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風,。

3,、發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣蓬勃的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性,。

4,、特別加強對廣播體操的教學。

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇十三

1,、對體育與健康課表現(xiàn)出學習興趣,，能認真上好體育與健康課。

2,、發(fā)展體能,，發(fā)展柔韌、靈敏,、速度素質(zhì),。

3、學習走和跑,、跳躍,、游戲、韻律活動等基本活動,，發(fā)展基本活動能力,，培養(yǎng)身體正確姿態(tài)。

4,、體驗進步或成功時的心情,，體驗退步或失敗時的心情。

5,、體驗集體活動和個人活動的區(qū)別,，在體育活動中尊重他人,。

6、通過利用一些廢舊用品制作體育課堂用具,，讓學生學會廢物利用以及培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,，讓學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、愛護大自然的良好行為習慣,。

1,、隊列隊形

2、廣播操

3,、短跑

4,、立定跳遠

5、耐久跑

6,、籃球與游戲

1,、轉(zhuǎn)變學習方式

2、探究式學習

3,、創(chuàng)新性學習

4,、師生互動

5、學生在體驗,、實踐中構(gòu)建知識培養(yǎng)創(chuàng)新,、實踐能力。

1,、行政班教學：以行政班為單位的教學,。

2、分組教學：以學生的年齡,、性別,、身體發(fā)育、健康狀況和體育基礎(chǔ),，把全班學生分成幾個小組,，有教師統(tǒng)一指導，小組長帶領(lǐng)分別進行練習的一種組織形式,。

3,、單元教學：

1、教學改革

1）認真學習體育與健康課程標準,，轉(zhuǎn)變體育教學觀念,。

2）堅持“健康第一”的指導思想。

3）激發(fā)興趣,，培養(yǎng)學生終身體育的意識。

4）開展民主教學,，重視學生的主體地位,。

5）關(guān)注學生的個體差異,，改革評價制度。

6）提高學生心理健康水平,，增強社會適應(yīng)能力,。

2、引導學生積極參與體育活動

1）引導學生參與體育活動,，開展課外體育活動,，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣。也可豐富學生課余文化生活,，充分發(fā)展其個性和才能,，有利于學生身心健康發(fā)展。

2）堅持每天一小時體育活動,，參加學校群眾性體育活動,，例如：象征性長跑活動、體育大課間等,。

3）參加區(qū),、市組織的體育比賽。

4）堅持班級體育鍛煉,，全體學生參加體育鍛煉,，調(diào)動學生參加體育鍛煉的熱情。

5）培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,，發(fā)展學生的'個性,，堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體。

3,、激勵機制,。素質(zhì)教育的深入發(fā)展，特別是新的課程標準的頒發(fā),，教學不能停留在傳授,，要注重學習方法的指導。在體育教學中,，教師要讓學生受到情的感染,、愛的激勵、美的享受,，讓他們在興奮中發(fā)揚成績,，在微笑中認識不足，在激勵與期待中增強信心,，不斷煥發(fā)前進的力量,。

4、開展探索性學習,。給學生一定的自由度,，讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn)，突出學生的主體性,、發(fā)展個性,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。學生用以獲取知識,、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進行的各種活動，包括觀察,、發(fā)現(xiàn),、學習、練習,、小組合作交流等,。學生通過探究學習理解動作概念，培養(yǎng)學生探究學習能力,。

1,、考試

2、技能,、認知,、應(yīng)用

3、評價：五個學習領(lǐng)域

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇十四

小學一年級的教材較為簡單,，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識,、基本體操、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲遠拋接球）,、體操（團身前后滾動和前滾翻）,、隊列練習、走跑練習（30米跑 和300-500跑走交替）,、基本步法練習,。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的，要讓學生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣,，對于難度較大的項目,，教師在注意安全的前提下應(yīng)當適當降低動作難度，多加以引導,，從學生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),，養(yǎng)成終身體育的好習慣。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學習新知識,，并不斷鞏固和提高,。

2,、從基礎(chǔ)鍛煉做起,，進一步增強體質(zhì),，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學重點：基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作,。 教學難點：學校武術(shù)操,、體操動作。 三,、教學措施

1,、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神，精心備課,，充分上好每一堂課,。

2、教學中教師注重培養(yǎng)學生良好的習慣,，保證正確的跑走姿勢,，并對學生及時給予表揚。

3,、教師要將學過的知識,，有機地穿插到課堂教學中去，以達到提高的目的,。積極組織課外活動小組,，引導學生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培,，差生轉(zhuǎn)化,。

4、教師加強各方面學習,，提高理論水平,，以理論指導實踐，虛心向有經(jīng)驗的.老教師學習,，總結(jié)經(jīng)驗教訓,。 四、教研專題：學生學習活動的有效性 五,、具體的教學計劃：

1,、根據(jù)一年級學生年齡特點和教學任務(wù),，是向?qū)W生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神,。

2,、理論方面：主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識,、衛(wèi)生保健等,。

3、隊列隊形：主要學習集合,、散開,、稍息、立正,、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等,。

4、廣播體操：一年級新生首先要學會廣播體操（學校特色武術(shù)操）,，因此,，學習廣播體操是上半學期的重點。

5,、技能方面：主要包括①走：各種不同姿勢的走,，直線走；②跑：主要有直線跑,，沿圓形跑,，直線往返跑，接力跑等,；③跳：主要有雙腳跳,、跳圈，跳上臺階,，跳繩,，立定跳遠；④投：主要有對地投球,，拋接球,，投球進筐，投準練習等,；⑤技巧方面：滾翻等簡單的柔韌素質(zhì),；⑥游戲《快快集合》、《投準》,、《拍球比多》,、《大魚網(wǎng)》、

《投沙包》、《迎面接力》,、《跳進去拍人》,、《老鷹捉小雞》等；⑦簡單的韻律舞蹈動作學習,。

小學體育教學計劃 小學體育教學計劃進度表篇十五

學生剛?cè)雽W,，年齡較小，接觸的東西也很少,，什么對于他們來說都是新鮮的,，什么對他們來說也是從零做起的，經(jīng)過去年半個學期的學習,，學生們已經(jīng)開始了正常的上課秩序，他們喜歡接受新知識,，但對某些難度教大的知識接受較慢,，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差,，男女生活潑好動,，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強,；女生和男生一樣活潑,，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育,，養(yǎng)成學生良好的習慣,。

水平一的教材較為簡單，本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（看圖學習體育知識天天進行身體鍛煉）,、韻律體操及舞蹈（在歡樂的日子里）,、田徑類的跳躍（單腳跳雙腳跳跳繩跳高）和投擲（輕物擲遠拋接球）、體操（團身前后滾動分腿跪撐后仰 蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起）,、隊列練習,、走跑練習（30米跑 高抬腿跑 300-500跑走交替）、步法練習（跑跳步 踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步）,。內(nèi)容較簡單,，但全是基礎(chǔ)的東西，所以一定要讓學生養(yǎng)成良好的動作習慣,，體操難度較大,，教師在注意安全的前提下適當降低動作難度，多加以引導,，給學生打下良好的基礎(chǔ),，養(yǎng)成終身體育的好習慣。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高,。

2,、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

4,、教學重點：田徑的各種跳動和投擲動作。

5,、教學難點： 各種體操動作,。

水平一是一二年級的教學，屬于小學低年級學段,，小學低年級階段的教學,，要根據(jù)低年級學生的自制力和理解離較差、情緒變化較大,，而身心發(fā)育快的特點,，多去采用主題教學、情景教學等方法,，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學生參與體育活動的'興趣。上好水平一的體育課,，就要因勢利導,，富趣味于教學，寓游戲于教學,，既能保證智力的發(fā)展,，又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用能力，一方面實現(xiàn)教學目標,，完成學習任務(wù),，另一方面也培養(yǎng)了學生熱愛體育活動的習慣，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ),。水平一體育課是學生上體育教育課的入門階段,。有其自身的發(fā)展特點。有些水平一的育教學存在模式僵硬、成人化色彩濃,，或教學直奔主體等缺陷,，阻礙著小學生全體參與。用游戲教學法,，可避免以上缺陷,，較好的完成水平一的教學。

略