學(xué)風(fēng),,是治學(xué)之風(fēng),,是學(xué)習(xí)之風(fēng);更是做人之風(fēng),,做事之風(fēng),是世界觀,、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn),。學(xué)風(fēng)同樣是改進干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng),、生活作風(fēng)的基礎(chǔ),下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會范文12篇的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會 篇1
古人云:“非學(xué)無以廣才,,非志無以成學(xué)”,。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng),。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,、努力成才的強大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針,,提高育人質(zhì)量的重要保證,。全院各機構(gòu)積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學(xué)們在行動中改變自己的言行,,共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力,,用自己得行動渲染周圍的人,。
12月29日晚上7:00在機械樓310“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動啟動儀式。在我班勝利召開,;輔導(dǎo)員、班主任和08級數(shù)控高專4班全體同學(xué)共同見證此刻,。我們在響應(yīng)學(xué)院的號召下,我們還制定了以下幾點作為我們的目標(biāo),;
一,、我們要秉承“知行合一,始于至善”的校訓(xùn),,樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,,努力做一個有理想,、有作為的人,,一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才,。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。要刻苦鉆研,積極進取,,做到不曠課,不遲到,,不早退,,不溺網(wǎng),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,。
三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,,做到自尊、自愛,、自省,、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,,展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采,。
四,、要學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會思考,。楊叔子院士說過,,學(xué)習(xí)需要思考,,思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融,。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,,要在學(xué)習(xí)中深入思考,,理論聯(lián)系實際,,不斷提升就業(yè)競爭力,。
五,、要樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),,從我做起”的意識,,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,從自身做起,,從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的高級應(yīng)用型人才。
1,、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會活動
(1)時間:20XX年3月10日
(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式
(3)內(nèi)容:通過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,,深刻反省自己,,明確“逃課是誰的責(zé)任,沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的責(zé)任”,,以及“我的人生觀”,,解決同學(xué)中存在的實際問題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,,學(xué)會學(xué)習(xí)。
2,、“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,,科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動
(1)時間:20XX年5月21日
(2)地點:機械樓310
(3)形式:案例解讀;主題簽名,。
對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進行深入分析,查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),,剖析成因,找準(zhǔn)根源,,提出應(yīng)對性措施,,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象,。學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進尾聲,,但是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會繼續(xù)并長期保持下去,。在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之后,,對自己今后如何正確的學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)都有了明確的計劃。
總而言之,,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ),。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),,團結(jié)進步,健康向上的良好班風(fēng),,學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會 篇2
翻開歷史的長篇,,暢游在知識的殿堂之中……“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。”攀登科學(xué)的高峰,離不開一根探路的手杖,,而學(xué)風(fēng)就猶如這根手杖,他時刻指點著我們,,以至我們不會誤入歧途,;遨游于知識的海洋,,需要一枚導(dǎo)航的航標(biāo),,指引我們前進,,以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向,。
作為大學(xué)生這個巨大的知識型團體,,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、工作,、生活習(xí)慣可以說是非常重要的,。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要,。所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中,,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要,。
學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者在求知目的,、治學(xué)態(tài)度,、認(rèn)識方法上長期形成的,,具有一定的穩(wěn)定性和持續(xù)性的精神傾向、心理特征及其外在表現(xiàn),。從廣義上講,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、教師的治學(xué)風(fēng)氣,、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍都屬學(xué)風(fēng)的范疇,;從狹義上講,學(xué)風(fēng)主要指學(xué)生學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為的綜合表現(xiàn),。就其存在而言,學(xué)風(fēng)彌漫于無形,,卻可觀察與有形;就其作用而言,,學(xué)風(fēng)不僅影響到當(dāng)前的教學(xué)效果,,影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),而且對學(xué)恒長遠,、能否成才都具有重要的不可忽視的作用,。一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)是其人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量的重要標(biāo)識。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者世界觀與人生觀的具體體現(xiàn),。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中持有什么樣的個人動機和求知目的,,取決于其追求什么樣的生活目標(biāo),,信奉什么樣的精神信仰,,崇尚什么樣的價值取向,,憧憬什么樣的社會前景。學(xué)風(fēng)所表現(xiàn)的精神傾向無疑與人才培養(yǎng)目標(biāo)中最核心的起主導(dǎo)作用的部分緊密相連,。
“少而好學(xué),如日出之陽,;壯而好學(xué),如日中之光,;老而好學(xué),,如炳燭之明。學(xué)如不及,,猶恐失之。”良好的學(xué)風(fēng)將是我們成功之路上的奠基石,。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會 篇3
學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),。長期以來,我院對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動高度重視,,狠抓實效,切實做到學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。
自學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動以來,我院黨委高度重視,,精心籌劃,制定方案,,開拓創(chuàng)新,把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動落到了實處,。通過一個月的工作,,圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案的各項日程工作活動安排,,同時為了落實學(xué)風(fēng)建設(shè),,優(yōu)化管理職能,,我院出臺了一系列相關(guān)政策,。并在實施中取得了一定的成效。
一,、課堂文明促新風(fēng)
良好的課堂氛圍是建立良好學(xué)風(fēng)的前提,我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長期開展“到課率抽查”借此整頓課堂紀(jì)律,,杜絕學(xué)生遲到早退曠課退等不良現(xiàn)象。
具體措施為:
1、由學(xué)生會學(xué)習(xí)部根據(jù)課程安排,,制定學(xué)習(xí)部干事課堂考勤抽查安排表,于每周對各班級上課出勤率及課堂紀(jì)律進行隨機抽查,;
2、為讓院分團委及學(xué)生會委員更加了解學(xué)院課堂情況,,學(xué)習(xí)部還制定院分團委及學(xué)生會委員課堂考勤安排表,于每周對各班級上課出勤率及課堂紀(jì)律進行隨機抽查,;
3,、學(xué)習(xí)部將每周結(jié)果匯總,,于次周星期一交至黨委彭書記處,,并公示,。
4,、凡缺勤者給予院內(nèi)通報批評,,缺勤情況,,呈報學(xué)院,,根據(jù)相關(guān)文件給予處理,;遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重,、上課紀(jì)律較差者,根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)討論給予處理,。
本辦法自實施以來,對營造課堂氛圍,、提高學(xué)生自律意識發(fā)揮著積極的作用,,絕大部分班級出勤率均為100%,,課堂紀(jì)律良好,,認(rèn)課老師滿意度較高,。
在已取得成果上,我院學(xué)生分會將繼續(xù)加強對課堂紀(jì)律,、出勤情況的監(jiān)督機制,。除開展常規(guī)抽查外,我院學(xué)生分會加大了晚檢力度,,將我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)引向規(guī)范化,、制度化,。
二,、寢室文明爭創(chuàng)優(yōu)
良好的寢室環(huán)境是廣大我院學(xué)生樹立良好學(xué)習(xí)觀的前提,,我院學(xué)生會生活部開展定時檢查與抽檢的形式整頓寢室衛(wèi)生,,引導(dǎo)我院學(xué)生真正意義上把寢室當(dāng)家,做到寢室衛(wèi)生,、人人有責(zé)。
具體措施為:
1,、由學(xué)生會生活部精心部署安排,,在維持原有星期二,、星期四下午定時檢查的基礎(chǔ)上加入了抽查檢查;
2,、將相關(guān)檢查結(jié)果報學(xué)生會留底并在學(xué)生會委員會與班長書記會上公示。
3,、凡在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,表現(xiàn)差的寢室將計入班級月月評最終的評定中給予相應(yīng)的扣分警告,。
三,、早晚檢成效好
為了讓廣大同學(xué)有個好的精神狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活,我院學(xué)生會紀(jì)保部加大了早檢力度,,針對部分睡懶覺的同學(xué)加大了思想教育,,更規(guī)范的督促其參與早檢。學(xué)生分會三檢部門也加大了晚檢的力度,,主要是督促學(xué)生在晚上加強學(xué)習(xí),杜絕上網(wǎng)聊天及玩游戲等一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動,。
以上工作的開展在完善我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時,,也讓我們清楚的認(rèn)識到了其中所存在的問題。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期切艱巨的任務(wù),,需要我們沒一個人的共同努力,,在今后的工作中,我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚好的方法,,去其糟粕,爭創(chuàng)先進,。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會 篇4
根據(jù)縣教育局“關(guān)于開展整頓校風(fēng)校紀(jì)、努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)”的工作部署,,從學(xué)期初開始,,我校用心開展校風(fēng)校紀(jì)大整頓。在整頓活動中,,校長親抓,,領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職,全員參與,,落實整頓工作職責(zé)制,抓重點,,以點帶面,,切實解決校風(fēng)校紀(jì)存在的突出問題,通過這次校風(fēng)校紀(jì)大整頓,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,堅決杜絕歪風(fēng)邪氣和不良現(xiàn)象在校園蔓延。教書育人,、為人師表,、勤奮好學(xué)、積極向上,、禮貌禮貌的優(yōu)良校風(fēng)正逐步構(gòu)成。
一,、領(lǐng)導(dǎo)到位,、全員參與,。
我校在校風(fēng)整頓行動月中,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組校長親任組長,,副校長任副組長。校園領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職,;動員全體師生,全員參與,,針對各校校風(fēng)校紀(jì)存在問題,認(rèn)真開展校風(fēng)校紀(jì)整頓月行動方案,。使整頓活動月有計劃、有步驟,、資料豐富、活動扎實開展,。
二、學(xué)習(xí)動員,,明確目標(biāo),。
1,、學(xué)習(xí)動員,明確好處,。召開班子及全體師生會議,、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校風(fēng)校紀(jì)整頓行動方案,,利用黑板報,、宣傳欄、張貼宣傳標(biāo)語,,開展宣傳活動,,在此基礎(chǔ)上,,請法制副校長開設(shè)法制教育講座,。提高全體師生法制觀念,,真正使全體師生明確開展校風(fēng)校紀(jì)大整頓工作的重要性和必要性,明確此項工作的目標(biāo)和任務(wù),。
2、突出重點,,認(rèn)真剖析,。
隨著社會經(jīng)濟文化的不斷發(fā)展,,人們的品德意識不斷發(fā)生變化,一些不良社會現(xiàn)象嚴(yán)重地侵蝕和影響了我們的校風(fēng),。部分學(xué)生舉止不禮貌,、不良習(xí)氣逐步滋生;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,甚至有的上課逃學(xué),、玩電子游戲,,個別學(xué)生與校外青年勾結(jié),,出現(xiàn)幫派小團伙。
針對上述突出問題,,各校分別召開師生會議進行自查,,剖析和群眾進行查、擺,、揭。對存在問題及較大的,,開展家訪、談心,、一幫一結(jié)對子的幫教活動。
三,、認(rèn)真總結(jié),,落實整改。
針對存在問題和不良現(xiàn)象,,我們分別進行整改,。
教師方面:重點是“教師育人、敬業(yè)奉獻”提高師德師風(fēng),,樹立教師的良好形象,,樹正氣、立新風(fēng),,并認(rèn)真貫徹校園各項管理制度。
學(xué)生方面:學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性極高,,每一天早上都堅持早起看書,。校園都認(rèn)真加強和改善德育工作,加強德育工作管理,,特別是加強班級管理,,落實班主任工作職責(zé)制,,強化幫教措施,,建立幫教機制,。
教風(fēng)的優(yōu)劣會嚴(yán)重影響教育,、教學(xué)質(zhì)量的高低,同時直接關(guān)系到學(xué)生世界觀,、人生觀和價值觀的確立,,還主導(dǎo)著學(xué)風(fēng)的走向,。為了加強教學(xué)工作的管理,,制定了管理制度,,把教風(fēng)建設(shè)作為教職工工作的核心工作來抓,以構(gòu)成良好的教書育人風(fēng)尚,。
四、提高認(rèn)識,,加強領(lǐng)導(dǎo),確保教學(xué)工作的中心地位,。
1,、切實加強了對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),就教學(xué)狀況和教學(xué)工作安排進行認(rèn)真研究和布置,,及時研究處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的新狀況,、新問題,。
2,、實行教學(xué)質(zhì)量評估制度,,建立了教學(xué)狀況調(diào)查及反饋制,,做好分析統(tǒng)計,,分別作為教師業(yè)績考核和評先評優(yōu)的依據(jù),。
3、學(xué)生作業(yè)檢查,,抽查學(xué)生作業(yè),,檢查學(xué)生作業(yè)狀況及教師的批改狀況。做好記錄作為學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)的評估依據(jù),。
4,、加強教研室建設(shè),,規(guī)范教研室工作,,并詳細(xì)作好記錄,,作為評定教研組活動的依據(jù),。
五,、加強了師資隊伍建設(shè),,提高了教師整體素質(zhì),。
1、加強了師德和教風(fēng)建設(shè):
⑴教師確保教學(xué)精力到位,。
⑵教師認(rèn)真組織好課堂教學(xué),,每次上課均提前2分鐘進入教室,,檢查開課準(zhǔn)備工作,,對學(xué)生遲到,、曠課,、瞌睡、講話等違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)敢抓敢管,,保證教學(xué)有條不紊,,井然有序,。
⑶教師做到了為人師表,公平,、公正。
⑷教師嚴(yán)以律己,,按時到課,、準(zhǔn)時上,、下課,不私自調(diào)課,、換課、停課,。
2,、加強教學(xué)改革,,提高教學(xué)藝術(shù),,提高教師教學(xué)水平,。
3,、堅持“培養(yǎng)”和“引進”相結(jié)合的方針,,支持和鼓勵教學(xué)進修,、培訓(xùn),,全面提高了現(xiàn)有教師的學(xué)歷層次及業(yè)務(wù)水平,。
六、重視學(xué)風(fēng)建設(shè)
校園教育是學(xué)生德智體全面發(fā)展的重要方面,。我校的全體教職工團結(jié)一致,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,堅持以人為本,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,具有高尚的道德品質(zhì)和修養(yǎng);具有國際視野,,開放意識,;具有寬厚的專業(yè)知識,,扎實的基本功;具備健康的心理素質(zhì),,在不斷地學(xué)習(xí)和實踐過程中,,使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展,、自我完善,、自我提高,成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
在教學(xué)中強調(diào)充分體現(xiàn)以人為本,,以學(xué)生為主的教學(xué)改革方向,,滿足學(xué)生志愿,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,以利于學(xué)生個性的的健康發(fā)展,。促使教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,改善教學(xué)方法,,關(guān)愛和尊重學(xué)生,,成為學(xué)生的良師益友,,同時也滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)要求,,使我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)收到良好的成效。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會 篇5
開學(xué)時,,根據(jù)安排學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《墨江縣教育教學(xué)管理及師風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)細(xì)則》,,本人做到認(rèn)真聽、仔細(xì)看,、深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)材料的內(nèi)容和精神,。通過學(xué)習(xí),進一步認(rèn)識了教學(xué)管理測評,、師德師風(fēng)養(yǎng)成,、學(xué)生養(yǎng)成教育和教學(xué)常規(guī)管理等知識,。對我今后的教育教學(xué)都有很大的幫助和提高。
本學(xué)習(xí)材料主要是8個方面的內(nèi)容:一是普洱市教育局加強中小學(xué)規(guī)范化管理的實施意見,,二是普洱市關(guān)于進一步加強普通高中教育管理努力提高普通高中教育質(zhì)量的工作意見,,三是普洱市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求,四是普洱市中小學(xué)教學(xué)常管理基本要求,,五是墨江縣教育局關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的實施意見(試行),,六是墨江縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行),七是墨江縣中小學(xué)生‘八大習(xí)慣’行為養(yǎng)成教育的實施方案(試行),,八是墨江縣教學(xué)常規(guī)檢查實施方案,。
這些政策,真正落實起來真是好事情,,對我們老師的提高,,對教育的發(fā)展都會產(chǎn)生不可限量的作用,非常希望實現(xiàn)真正的規(guī)范化,,人們按規(guī)則辦事,,按規(guī)則從教,專心致力于自己的工作職責(zé),。一線的職工,,都迫切希望著教育的公平公正,職責(zé)和待遇的公正,,一切規(guī)范就緒,,讓工作做起來順心,育起人來暖心,,讓課上起來暢快,。我們期盼中。現(xiàn)我就說說加強中小學(xué)規(guī)范化管理的實施意見的學(xué)習(xí)感覺,。
至于行政管理的規(guī)范化,,我沒有什么想法,愿一切都好,。教學(xué)管理規(guī)范化,我們一直都在努力的進行中,,備好課,,教好書,認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí)技能,,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒別人經(jīng)驗,,做好聽課評課,認(rèn)真組織考試,。所做的一切工作都是想讓學(xué)生更好,,讓自己更好,。
德育管理的規(guī)范化,我很敏感,,所以要說些偏見的想法,。一是成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。機構(gòu)我不管它,,關(guān)鍵是要做好落實工作,,不是形式主義的機構(gòu)就好。二是要制定德育工作計劃,。一個學(xué)校德育為首,,一個人才,其實也先要看他的道德品質(zhì)好與否,,所以一定不能忽視德育問題,,學(xué)校的專業(yè)盡管如何尖端,教師的技術(shù)如何好,,如何會從教,,但沒有把德育放在首位,出來的學(xué)生也是不符合社會的要求,,不能作為社會的建設(shè)人才,。一個好的學(xué)生,首先做人要好,,然后學(xué)習(xí)也要好,,而且會做人的學(xué)生,其實他學(xué)習(xí)也會好,,因為德育好的孩子,,他知道自己該做什么,不該做什么,,知道自己的責(zé)任是學(xué)習(xí),,要為自己今后的發(fā)展奠定知識和技術(shù)基礎(chǔ)。我們學(xué)校的學(xué)生大部分是學(xué)困生來就讀的,,很多在原來的學(xué)校
就很調(diào)皮,,部分道德品質(zhì)差,目中無人,,心胸狹窄,,不尊重別人和老師,我行我素……所以要特別重視學(xué)生的德育問題,,把學(xué)校的規(guī)章制度,、紀(jì)律嚴(yán)明性長常不懈,做好養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生變得越來越好,。只是,,學(xué)校的很多德育問題不是一如既往的抓好,總是開頭緊然后松,,變得學(xué)生到畢業(yè)越來越調(diào)皮,、越來越愛惹事,越來越不會尊重人,。如果能一如既往堅持下去,,讓所有學(xué)生從開始到畢業(yè)都感覺到學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)明,對他們的關(guān)心和熱心指導(dǎo)幫助,,絕大部分肯定會越來越好,,真正成為學(xué)校這個大家庭的一份子。三是建立健全各種學(xué)生組織,。這一點也很重要,,學(xué)校里健全了各種組織,會讓學(xué)校變得更團結(jié),,變得更向上,,更有魅力。我們學(xué)校在這方面做得其實很不錯,,團組織,,學(xué)生會,校衛(wèi)隊等,,讓很多學(xué)生受益了,,他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展而努力,為學(xué)校增添了很多活力,。四是開展德育常規(guī)活動,。這方面的內(nèi)容,上邊已經(jīng)提及,,我不再贅述,。五是校園文化建設(shè)。校園氛圍也是很重要的,,有了好的氛圍,,會感染每個人的,有了好的校園文化:好校風(fēng),,好教風(fēng),,好學(xué)風(fēng)和好校訓(xùn),會無形中陶冶情操,,感染師生向上,激勵每個人要做一個努力的人,,積極向上的人,。天長日久,,將逐漸打造出書香特色校園。六是建立學(xué)校家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。這一點雖然很重要,,但對于我們學(xué)校來說很難,我們的學(xué)生都是來自較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)山村,,很多地方交通信息都不好,,要形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)實在很難,但要做好學(xué)生的工作,,必須想辦法與社會和家長協(xié)調(diào)溝通,,只有社會和家長的支持,學(xué)生才能學(xué)好教育好,,成為社會優(yōu)秀的人才,。在這一點上,我們要想辦法做好家長的工作,,努力讓他們成為優(yōu)秀的家長,,開放有見識的家長,認(rèn)真承擔(dān)和關(guān)心起自己孩子的成長,,為孩子的今后打造好人品和知識技術(shù)的基礎(chǔ),。孩子成才了,從中國傳統(tǒng)的角度說家長和學(xué)校都成功了,,更直接一點就是家長老來肯定更幸福了,。
安全管理規(guī)范化,總是排在學(xué)校工作的重要位臵,,因為現(xiàn)在每個學(xué)校最怕的就是安全問題,,出了安全問題,誰都承擔(dān)不起,,想起來總是害怕,,希望自己不是安全問題的受害者。對于這方面的工作,,我只有希望中的祈望,,希望學(xué)校的安全工作真正落實好,治理好,,跟蹤好,,保障好,無任何安全事件,。
教師管理的規(guī)范化,,對我們很重要,所以就多說一點點:一是要加強制度建設(shè),,建立健全教師崗位責(zé)任制度,、全員聘任制度,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、職稱評聘制度,、考核評價制度,、獎懲制度等,切實維護教師合法權(quán)益,。我希望管理部門,、學(xué)校真正落實好,確實保障我們教師的合法權(quán)益,,讓我們得到培訓(xùn)提高,,讓我們得到即時的職稱進級,讓我們得到公平公正的考核評價,,得到該有的獎勵,,不要出現(xiàn)各種各樣的限制性條條框框,不要出現(xiàn)優(yōu)不優(yōu)秀關(guān)系說了算,,不要出現(xiàn)獎勵領(lǐng)導(dǎo)說了算,。在實現(xiàn)一切都規(guī)范化,一切都公平公平后,,我們就可以隨心安心工作,,積極負(fù)責(zé)任的干好本職工作,專心的育好人,,為好師,。二是加強教風(fēng)建設(shè)。讓我們認(rèn)真履行好自己的崗位責(zé)任,,認(rèn)真完成教育教學(xué)活動,,我發(fā)自內(nèi)心的歷來關(guān)心我的全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,從不出現(xiàn)諷刺,、挖苦、歧視,、侮辱學(xué)生,,更不想過體罰學(xué)生,從不收過學(xué)生及家長的財物,,不從事有償家教,,從來都是恪守職業(yè)道德,為人師表,,加強自主學(xué)習(xí)和提高,,保持一顆永恒的事業(yè)心。三是提升專業(yè)素質(zhì)。這是教師從教的保障,,知識不斷更新的發(fā)展,,我們只有不斷的學(xué)習(xí)提高,,提升專業(yè)素質(zhì)才能適應(yīng)進一步發(fā)展的教育,。我迫切希望自己有所提高,所以經(jīng)常自主學(xué)習(xí),,在網(wǎng)上,,在書里,在別人經(jīng)驗里,,總懷著一顆上進的心,,希望自己能夠參加培訓(xùn),希望自己能夠外出見識見識,,讓自己從專業(yè)還是綜合上都有所提高,。雖然在學(xué)校里每年都有必修的繼續(xù)教育,但感覺那些與實際是有悖的,,很多時候很多老師也都是應(yīng)付了之,,對自己專業(yè)技能的發(fā)展很難起到作用,說不好聽那純粹是為了競升職稱不得不的準(zhǔn)備,。自己雖然不是學(xué)科帶頭人,,但心理懷著自己要趕上他們的想法,永感覺自己沒有示弱,,自己不會比帶頭人差,。很多時候,我就是這樣安慰著自己,。四是加強班主任隊伍建設(shè),。至于班主任工作,我是搞不來的,,很羨慕班主任們的管理能力,,這方面自認(rèn)無能了,敢害怕做班主任,。希望學(xué)校加強班主任隊伍建設(shè),,讓他們能更好的管理好學(xué)生,育好學(xué)生,,把班級領(lǐng)導(dǎo)成一個個好班級,,為學(xué)校的和諧向上發(fā)展做出優(yōu)異成績。
學(xué)生管理規(guī)范化,。對于學(xué)生的管理,,要特別加強,不然我們的學(xué)生越來越會問題,所以必須認(rèn)真落實好這一條才行,。一個學(xué)校,,只有學(xué)生管理好了,學(xué)生日常行為規(guī)范了,,有了好的學(xué)風(fēng),,能遵守紀(jì)律,尊重知識,,有良好的人品和習(xí)慣,,才算把學(xué)生管理好了。在學(xué)生管理方面,,必須日常學(xué)習(xí)生活中細(xì)細(xì)的抓好,,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)格管理,,加強學(xué)生日常行為規(guī)范,,關(guān)心每位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。抓好學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),,讓每個學(xué)生都會學(xué)習(xí),懂學(xué)習(xí),,知道知識技能的重要性,,在做好人的同時,把一技學(xué)到手,,以后走遍天下足能立腳,,成為有用的人才。現(xiàn)在學(xué)生很突出的一個問題是手機,,這一問題應(yīng)該嚴(yán)格落實,,規(guī)定出學(xué)生使用手機的規(guī)章制度,讓學(xué)生上課堅決不能玩手機,,引導(dǎo)他們把玩手機的興趣轉(zhuǎn)向?qū)W好一門技術(shù),,這一點很難,但只要我們作老師的認(rèn)真,、真心引導(dǎo),,相信有部分學(xué)生會感受的。
學(xué)習(xí)材料中學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,,對每個內(nèi)容通過學(xué)習(xí)后都自己的想法和見解,,但由于文字和時間有限,我只簡單的說上以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)心得,,希望一切都越來越好,,做一名專心致志的老師,。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會 篇6
為進一步加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè),我院召開全院教職員工整頓“學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動會議,,通過這次會議,,使我深刻的認(rèn)識到這次學(xué)院組織的“、學(xué)風(fēng)”建設(shè)整頓活動的重要性和必要性,。在會議中強調(diào)了“學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強基,、重在建設(shè)的客觀要求,是學(xué)院求生存,、謀發(fā)展,、創(chuàng)品牌、樹信譽的重要基礎(chǔ),,也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義,。擁有良好的學(xué)風(fēng),,是學(xué)院持續(xù)、快速,、健康發(fā)展的重要支柱,。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效形成,、需要蔚然成風(fēng),,并長期堅持。通過“學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動,,使我們有了明確的目標(biāo),,有了強勁的動力。為推進我院“學(xué)風(fēng)”建設(shè),,營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境,,為推動學(xué)院建設(shè)發(fā)展奉獻心力。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為整頓“學(xué)風(fēng)”活動要把握好的幾個問題如下:
(一)正確把握好整頓“學(xué)風(fēng)”活動的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),。
這次整頓“學(xué)風(fēng)”活動,,是在學(xué)院開展的一次涉及范圍較廣、人員較多,、規(guī)模較大的集中教育和整頓風(fēng)氣活動,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對這項活動非常重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出了明確,、具體的要求,。這次活動的指導(dǎo)思想是:確立廣大師生員工為“學(xué)風(fēng)”建設(shè)主體,抓住整頓師風(fēng),、強化師德教育這個重點,,明確提高學(xué)院管理水平和教育質(zhì)量這個歸宿點。這次活動的目標(biāo)是:著力規(guī)范教職員工和學(xué)生的行為,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生管理,,使全院形成有條不紊的教學(xué)秩序,,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的育人風(fēng)氣,,尊師重教的良好風(fēng)尚,。
(二)這次活動根本目的是為了推動學(xué)院管理,促進學(xué)院發(fā)展,。
活動的成效也要用各項工作和發(fā)展成果來檢驗,。因此整個活動要結(jié)合個人教學(xué)工作,不能脫離教學(xué)工作孤立地開展活動,,也不能借口教學(xué)工作忙而對活動漠不關(guān)心,。要把整頓“學(xué)風(fēng)”活動同推動當(dāng)前各項工作尤其是教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,真正做到兩不誤,,兩促進,,雙豐收。
(三)要明確教育對象,。
要以教師為重點教育對象,,通過整頓師風(fēng),帶動學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn),,推進學(xué)院建設(shè),。查找問題要針對自己工作和學(xué)習(xí)實際,切忌虛而空,。
(四)要解決突出問題,。
開展整頓“學(xué)風(fēng)”活動的全部價值和意義在于解決問題。是否解決了師生員工和學(xué)院中存在的突出問題,,是否提高學(xué)院管理和教學(xué)水平,,是否讓家長、社會滿意,,是證明我們這次活動是否有成效的一個重要指標(biāo),,也是能否實現(xiàn)整頓活動目標(biāo)要求的關(guān)鍵。因此不管是學(xué)院教師,,還是學(xué)生個人,,
要堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題,。同時要注意邊整改邊總結(jié)經(jīng)驗,,在建章立制上下功夫,努力建立健全“教風(fēng),、學(xué)風(fēng)”建設(shè)的長效機制,。
總之,,通過這次“學(xué)風(fēng)“建設(shè)會議的學(xué)習(xí),我看到了自身的不足,、找出了存在的原因,,決心在以后的工作中針對存在的問題真抓、實干,、做好本職,、再創(chuàng)亮點。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會 篇7
為響應(yīng)學(xué)校的號召,,進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,幫助同學(xué)們掌握良好的,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高自身的競爭實力,。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團支書王翔同學(xué)主持,,金融工程全體同學(xué)共同參加,,輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會,并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè),、宿舍安全建設(shè)等方面進行了思想教育,再一次明確了其重要性,。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進行了熱烈的討論,。的確,,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼金融工程這個集體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月,,在兩年多的時光里,,大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗,。一起經(jīng)歷過的痛苦,、歡笑、淚水與激動,。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子,,在這關(guān)鍵時刻,一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研,、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,,才能為大家提供提升自己的平臺,。
學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進行了發(fā)言,,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),,首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,,勤奮進取,,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,,進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,,拓寬知識,、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力,,不曠課,、不遲到,不早退,,積極參與課堂活動,,專心聽講,勤做筆記,,認(rèn)真作業(yè),。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神,。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì),。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策,,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念,、自控能力,、公德意識、團隊精神和集體觀念,,發(fā)揮自我教育,,自我管理,,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,,強化日常管理,,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境,。
魏颯同學(xué)的觀點,,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),,讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研,、考證以及就業(yè)的.信息,,集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流,。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進步,。新型的經(jīng)濟體制,,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要,。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力,、組織能力、寫作能力,、語言表達能力等綜合能力,不僅要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實踐,,還要注重思想,、集體榮譽感等方面的提高。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會 篇8
這個學(xué)期,,在本院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下,,高年級的同學(xué)組成了學(xué)風(fēng)宣講團,給低年級的同學(xué)宣講學(xué)風(fēng)活動,。我在這次的活動中,,深切得體會到了對于我們這些大學(xué)生來說良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)是多么的重要。作為一名大學(xué)生來說,,只有努力加強自身學(xué)習(xí),,在走向社會的時候,才能更好的建設(shè)我們的國家,,我們的社會,。
百年大計,教育為本,。教育事業(yè)擔(dān)負(fù)著我國的重任,在國家強盛民族復(fù)興的宏圖偉業(yè)中全面建設(shè)小康社會,,教育面臨著極其繁重的任務(wù),,繁榮教育科學(xué),為進一步加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造勤奮好學(xué),,求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)造秩序井然,,積極向上的教育環(huán)境指導(dǎo)學(xué)橫的日常生活,,鞭策學(xué)生努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。通過學(xué)院的學(xué)風(fēng)宣講中我深刻認(rèn)識到,,作為一名大學(xué)生,,一定要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí),一定要研究前沿,,樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,。在人類對于自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知,從有知到不斷拓展新知的過重中,,謁實的學(xué)習(xí),,一直是科研工作的得以成功進步的首要條件。所以班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)是和量和評價一所學(xué)校的辦學(xué)品位,,育人環(huán)境和社會聲譽的重要標(biāo)志,。班級是拉動社會進步的源頭。
在這次學(xué)風(fēng)宣講活動中,,我發(fā)現(xiàn),,近年來,我國高校體制改革不斷深化,,是高效發(fā)展迅速,,育人環(huán)境得到很大的改善,特別是教學(xué)改革的深化,,更為學(xué)生的成才創(chuàng)造了良好的條件,,營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。一次,,大多數(shù)學(xué)生能夠充分利用這大好時光和有利條件不斷的積累知識,,充實自己,他們關(guān)心國家的前途,、命運,,積極上進,有
創(chuàng)新精神和競爭意識,刻苦學(xué)習(xí),,誠信為先,,健康成長,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的朝氣和活力,。
與此同時,,我還發(fā)現(xiàn),在大學(xué)校園里,,有很大一部分學(xué)生,,他們意志消沉,不思進取,,經(jīng)常逃課,,整天泡在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說之中。平時不努力,,臨時抱佛腳,,考試作弊,總想僥幸過關(guān),,經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),,而且屢教不改,個別人甚至常年見不到人影,,從不上課甚至考試,。
正所謂近朱者赤,近墨者黑,。我想這一部分沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生之所以會如此消沉,,很多大的原因是因為沒有一個良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是同學(xué)們思想道德素質(zhì)的反應(yīng),,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,首先要從根本上抓起,即從同學(xué)們的思想工作上抓起,。許多大學(xué)生的傳統(tǒng)思想,,認(rèn)為考上大學(xué)后一切都可以不管了,一切有學(xué)校,、國家包攬下來的錯誤的傳統(tǒng)的意識。想要從根本抓起就應(yīng)該在學(xué)生入學(xué)前更改這種錯誤的思想,。如果周圍的同學(xué)都在看書復(fù)習(xí)功課而你一個人在那里瘋狂的打著游戲,,你不會不好意思么?所以,,環(huán)境可以改變?nèi)松?/p>
良好的學(xué)風(fēng)可以讓我們事半功倍,,讓學(xué)習(xí)成為樂趣。在老師和同學(xué)的幫助下,,加強自身吃苦耐勞的韌勁,,幫助身邊不能控制自己的同學(xué),,一起努力建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
以上就是我對學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會,,我想只要我們能堅持下去,,定會使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一叢樓。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會 篇9
學(xué)習(xí)是一個永恒的話題,,生活中的每一個角落都是我們學(xué)習(xí)的園地,,在這個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園里,我們沐浴在知識的陽光下,,良好的學(xué)風(fēng)猶如一個人的精神動力,,學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),可以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,有助于青年大學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀、世界觀,。學(xué)風(fēng)建設(shè)有益于我們創(chuàng)建和諧校園,,強調(diào)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強基,、重在建設(shè)的客觀要求,,是學(xué)院求生存、謀發(fā)展,、創(chuàng)品牌,、樹信譽的重要基礎(chǔ),也是全面提高教學(xué)質(zhì)量,、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義,。擁有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),,是學(xué)院持續(xù),、快速、健康發(fā)展的重要支柱,。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo),、需要有效形成、需要蔚然成風(fēng),,并長期堅持,。通過“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動,,使我們有了明確的目標(biāo),,有了強勁的動力。為推進我院“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè),,營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境,。
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度是行動的先導(dǎo),。
有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的行動,。態(tài)度決定方向,,態(tài)度決定一切。做到了政治堅定,、思想解放,、實事求是,就等于端正了態(tài)度,,抓住了先導(dǎo),。一要政治堅定。講政治,,就是要講黨性,、講原則、講大局,、講服從,、講紀(jì)律。二要思想解放,。思想解放無止境,。一個人在一個時期做到了解放思想、與時俱進,,不等于永遠做到了;在一件事情上做到了,,不等于在所有的事情上都做到了。用新的視角,、新的思路,、新的措施、新的作風(fēng)推進工作,。三要實事求是,。只有實事求是,才能看清問題的本質(zhì),,抓住問題的重點,。反映到?jīng)Q策上,就是要善于調(diào)查研究,,不能局限于聽匯報、看材料,要走出學(xué)校,,到社會上鍛煉自己,,提高自己的實踐能力。
二,、增強學(xué)習(xí)意識,,強化立身之本。
學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提,,作為青年大學(xué)生,,還應(yīng)該具備自主學(xué)習(xí)的能力,同時要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,進一步堅定理想信念,增強運用理論指導(dǎo)實踐的能力;注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟,、歷史,、科技、法律等知識,,不斷拓寬知識面,,全方位充實自己;積極學(xué)習(xí)文學(xué)、音樂,、書法等方面的知識,,陶冶情操,提高涵養(yǎng),。要始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情,,通過理論聯(lián)系實踐學(xué)、帶著問題學(xué),、深入持久學(xué)業(yè),,達到學(xué)以立德、學(xué)以增智,、學(xué)以致用的目的,。
三、樹立榜樣,,充分發(fā)揮表率作用 ,。
如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,,那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體,。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處,。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的,。然而,,一個集體中有幾個學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,,利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。為什么會有“嫉妒”一詞,,原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在,。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強的時候,,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,,那我呢?我們會不斷地反問自己,,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,,奮斗,。我想在一個集體中都能有這種良好的上進心,那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體,。
四,、嚴(yán)格要求自己。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫,。業(yè)精于勤而荒于嬉,。對于新形勢下加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí),、創(chuàng)新是一個永無止境的過程,。時代在前進,社會在發(fā)展,,實踐在深化,,新情況新問題層出不窮,新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn),。惟有勤奮學(xué)習(xí),、不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為常態(tài),,才能順應(yīng)時代潮流,,做好各項工作。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動腦筋,。勤奮好學(xué),,學(xué)以致用,。“勤”是基礎(chǔ),“好”是關(guān)鍵,,“學(xué)”是核心,,“用”是目的。想不想學(xué),、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,,必須大力加強學(xué)習(xí),。在實際工作中,有些學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高,,工作干勁很足,,但是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違,甚至吃力不討好,,歸根結(jié)底還是一個理論學(xué)習(xí)不夠,、實踐經(jīng)驗不足、創(chuàng)新能力不強的問題,。這個問題,,只有通過密切聯(lián)系實際、增強學(xué)習(xí)能力,、提高學(xué)習(xí)成效,、豐富實踐經(jīng)驗,才能從根本上解決這個問題,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章,。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)習(xí)的成果最終要通過實踐來檢驗,。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,,要弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),始終把學(xué)習(xí)的著力點放到學(xué)以致用,、以用促學(xué),、學(xué)用相長上。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會 篇10
學(xué)風(fēng)應(yīng)是學(xué)習(xí)者世界觀與人生觀的具體體現(xiàn),。學(xué)風(fēng)所表現(xiàn)的精神傾向無疑與人才培養(yǎng)目標(biāo)中最核心的起主導(dǎo)作用的部分緊密相連,。
學(xué)風(fēng)應(yīng)是學(xué)習(xí)者治學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn)。這不僅反映出學(xué)習(xí)者人格的劣勢,、志向的遠近,,更關(guān)系到能否最終成長為國家和民族的科技精英,。
學(xué)風(fēng)應(yīng)是學(xué)習(xí)者治學(xué)方法的具體體現(xiàn)。這不僅反映出學(xué)習(xí)者科學(xué)素養(yǎng)的高下,、學(xué)術(shù)造詣的深淺,,更關(guān)系到其創(chuàng)造能力的大小和創(chuàng)新活動中的后發(fā)力。
學(xué)風(fēng)應(yīng)是學(xué)校核心競爭力的重要內(nèi)容之一,。學(xué)風(fēng)是師生在治學(xué)目的,、態(tài)度方法上長期形成的具有鮮明的傳統(tǒng)特色和顯著的共性特征的精神傾向、心理素質(zhì)和行為特征,,表現(xiàn)為一種可以強烈感受個人心理形成的積極影響,,造成一種相互激勵、互相促進的強烈氣氛;可以利用精神力量的滲透,、感染作用,,給學(xué)生以潛移默化的影響和潤物無聲的熏陶;可以憑借群體行為對個體的約束、規(guī)范作用,,收到意想不到的效果,。
作為大學(xué)生這個巨大的知識型團體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的,。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中,,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其重要,。
作為一名研究生來說,一定要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí),,樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,。在人類對于自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知,從有知到不斷拓展新知的過程中,,誠實的學(xué)習(xí),,一直是科研工作的得以成功進步的首要條件。只有努力加強自身學(xué)習(xí),,在走向社會的時候,,才能更好的建設(shè)我們的國家,我們的社會,,為和諧社會的建設(shè)付出自己的一份努力,。
當(dāng)前在我國科研誠信與優(yōu)良學(xué)風(fēng)是主流,,但是近些年來,科技丑聞和學(xué)術(shù)不端事件屢有發(fā)生,,國內(nèi)一些知名高校也因深陷“學(xué)術(shù)造假門”事件,,而遭遇信任危機,這樣不僅不利于我們這些青年科技人園的成長,,嚴(yán)重污染了學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)術(shù)聲譽,,阻礙學(xué)術(shù)進步,對科技事業(yè)健康發(fā)展也產(chǎn)生了消極影響,。因而,,我們要樹立良好的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng),要做到欲修學(xué),,先立身,堅決抵制學(xué)術(shù)上的不正之風(fēng);嚴(yán)格遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng);并要敢于質(zhì)疑,、勇于創(chuàng)新。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會 篇11
目前,,我校貫徹執(zhí)行中國科協(xié),、教育部《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動的通知》,在校內(nèi)展開了一系列提高學(xué)術(shù)道德,、改善學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣講和匯報活動,,要求全體師生積極參與認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻了解提高學(xué)術(shù)道德,、搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)對高校教學(xué)與科研的重要性,,及其對個人學(xué)術(shù)生涯良性發(fā)展的重要意義。在這場生動又深刻的報告會中,,我作為今年新入學(xué)的一名博士生感受良多,、受益匪淺。
科研活動是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程,,對科技事業(yè)而言,,科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題直接影響到科學(xué)的繁榮發(fā)展。近年來科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題已成為社會輿論關(guān)注的焦點問題,。作為新世紀(jì)的接班人,,我們有責(zé)任有權(quán)利對科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)進行了學(xué)習(xí)和了解,這不僅對于我們今后的學(xué)術(shù)生涯有重要意義,,也對整個國家的整體科研素質(zhì),、科研水平的一個保證。
科研活動作為特殊的社會活動,,本身具有獨特的價值追求和精神氣質(zhì),,從事科研活動的群體比其他社會群體更需要一個追求真理,、嚴(yán)謹(jǐn)求實、誠信負(fù)責(zé),、真誠協(xié)作的文化氛圍,。科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題的出現(xiàn),,有著諸多復(fù)雜的因素,,既有社會不良風(fēng)氣的影響,也有科研體制中存在的弊端和漏洞,,但從根本上說,,科學(xué)文化起到至為關(guān)鍵的作用??茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題的本質(zhì)是科學(xué)文化缺失或者說發(fā)育不良的問題,,是科技事業(yè)發(fā)展與社會資源配置趨勢出現(xiàn)偏差或者說悖離的問題。“淮南為橘,、淮北為枳”的比喻形象地說明,,科學(xué)文化對于科研人員學(xué)風(fēng)道德的塑造具有長遠的深層次的影響。同樣,,高尚的學(xué)風(fēng)道德也會對科學(xué)文化的發(fā)育發(fā)展乃至全社會崇尚科學(xué),、熱愛科學(xué)良好風(fēng)范的形成產(chǎn)生十分重要的作用。比如我國老一代科學(xué)家志存高遠,、淡泊名利,、勇攀高峰、無私奉獻,,以優(yōu)良科學(xué)道德和學(xué)術(shù)素養(yǎng)為科技工作者乃至全社會樹立了光輝典范,。
目前,我國科學(xué)文化發(fā)育嚴(yán)重滯后于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求,,科學(xué)文化相對于商業(yè)文化處于弱勢,,這是科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題屢禁不止的重要原因。一是對科研活動的客觀規(guī)律尊重不夠,,過分看重短期目標(biāo),,急功近利,缺乏“十年磨一劍”的長遠打算和執(zhí)著精神;二是求真務(wù)實的科學(xué)精神嚴(yán)重缺失,,缺乏批評質(zhì)疑的精神,,團隊協(xié)作意識不強;三是受封建思想殘余的'影響,“官本位”,、學(xué)術(shù)霸權(quán)問題突出;四是在涉及人的科研活動中,,缺乏對人的基本尊重,科研倫理底線受到挑戰(zhàn);五是公民科學(xué)素質(zhì)不高,對科研活動的監(jiān)督能力和作用不強,。這些問題都助長了學(xué)風(fēng)浮躁和不端行為發(fā)生,。
作為當(dāng)代碩士研究生,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守科學(xué)道德規(guī)范,,養(yǎng)成良好的科研規(guī)范和治學(xué)態(tài)度,。我們要重操守、重品行,、重修養(yǎng),,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),,勇于探索,、不斷創(chuàng)新。要誠信,、平等待人,、正確認(rèn)識自身、不妒忌,,扎實學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,艱苦奮斗,、實事求是。要勇于創(chuàng)新,、把握前沿,、注重實踐,把握機遇,,爭取為國家和民族做貢獻,。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻要經(jīng)典,,研究過程中要勇于攻關(guān),、取得成果后要擴大戰(zhàn)果,撰寫論文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,??茖W(xué)是可傳播可證偽的,而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng)新,。因此在學(xué)術(shù)研究過程中應(yīng)該要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),,力求不斷提出新的觀點新的發(fā)現(xiàn)。與學(xué)術(shù)規(guī)范相對應(yīng)的就是學(xué)術(shù)不端,。
在今后的學(xué)習(xí)中,,我們要尊重科學(xué)事實,踐行學(xué)術(shù)道德。堅持以誠實守信為榮,、以見利忘義為恥;嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),,誠實做人。自覺維護學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽,,堅決抵制為人,、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研,、論文過程中要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),,防止學(xué)術(shù)浮躁,注重論文質(zhì)量,,不抄襲,、剽竊他人作品,正確對待學(xué)術(shù)研究中的名與利;反對在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽,、弄虛作假,,以實際行動端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅持實事求是,,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),,遵守學(xué)術(shù)刊物引文規(guī)范,。在學(xué)術(shù)論文中應(yīng)明確表明引用他人成果與觀點等內(nèi)容;杜絕剽竊、抄襲,、篡改,、偽造、泄露,、一稿多投和故意歪曲他人學(xué)術(shù)觀點等違反學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德的行為,。要促進學(xué)術(shù)建設(shè),共建學(xué)術(shù)倫理,。嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律,、法規(guī),積極宣傳學(xué)術(shù)倫理道德,,加強自律,。弘揚誠信正義,謹(jǐn)承諾言,,堅持品行為立身之本,,勇于與不良風(fēng)氣做斗爭。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,建立良好的時間觀念、自控能力,努力拼搏,,嚴(yán)謹(jǐn)求實,,用實際行動共建學(xué)術(shù)倫理。要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,維護學(xué)術(shù)精神,。堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,忠于真理,、探求真知,,自覺維護學(xué)術(shù)精神,反對投機取巧的作風(fēng)和行為,,要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者,。大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)批評,積極推進不同學(xué)術(shù)觀點間的自由討論,,創(chuàng)造百花齊放,、百家爭鳴的學(xué)術(shù)精神。
學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會 篇12
學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范是科學(xué)研究工作者應(yīng)遵循的基本倫理和規(guī)范,,是保證學(xué)術(shù)正常交流,、提高學(xué)術(shù)水平,實現(xiàn)學(xué)術(shù)積累和創(chuàng)新的根本保障,。近年來,,學(xué)術(shù)活動中道德失準(zhǔn)、行為失范的問題時有發(fā)生,。一些學(xué)者違背學(xué)術(shù)研究目的,,或急功近利,粗制濫造;或媚于世俗,,熱衷炒作;更有甚者,喪失學(xué)術(shù)道德,,以抄襲剽竊為手段換取一時之名利,。這些行為和現(xiàn)象雖屬個別,但若不加以制約,,將嚴(yán)重污染學(xué)術(shù)環(huán)境,,影響學(xué)術(shù)聲譽,阻礙學(xué)術(shù)進步,,進而影響整個學(xué)術(shù)群體的創(chuàng)新和發(fā)展,。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)立德、立功,、立言,。“立德”位于前列,顯然,它比建功立業(yè),、著書立說更為重要,。德包括政治品德、社會公德,、家庭美德和職業(yè)道德,。就學(xué)者而言,學(xué)術(shù)道德是立身之本,。“賀海波事件”,,表面上看似單一的,實際上是一種現(xiàn)象的表露;表面上看似偶然的,,實際上有其產(chǎn)生的必然性,。事件已對浙江大學(xué)的聲譽造成了非常惡劣的影響,而且這些傷害和影響還將會持續(xù)相當(dāng)一段時間,,能否盡快挽回影響,,對我們是一大考驗。
在我國,,學(xué)術(shù)腐敗有很多種表現(xiàn)形式,,例如制造學(xué)術(shù)泡沫、搞假冒偽劣,、抄襲剽竊,、進行錢、學(xué),、權(quán)的三角交易,、從事注水學(xué)位教育或培訓(xùn)、在學(xué)術(shù)評審拉關(guān)系以及辦刊收費等等,,都是學(xué)術(shù)腐敗在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的具體體現(xiàn),。事實上,在學(xué)術(shù)界,,腐敗現(xiàn)象的存在早已有之,,而學(xué)術(shù)腐敗的法律規(guī)范實際上也已算不上是一個新問題,早在上個世紀(jì)末就已有學(xué)者撰文提出了這一問題,。學(xué)術(shù)規(guī)范問題已經(jīng)由一個單純道德層面上的問題日益演化為一個身跨道德與法律兩個層面的重要現(xiàn)實問題,。對這一問題,單純依靠道德建設(shè)已難以甚至無法收到實效,,必須要在強化學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基礎(chǔ)上,,重視和加強學(xué)術(shù)法制建設(shè),提高法律介入學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的頻率與效能,。應(yīng)當(dāng)盡早出臺相關(guān)的法律,、法規(guī),,使其有法可依。這既是依法治國在學(xué)術(shù)研究方面的基本要求,,也是現(xiàn)階段治理學(xué)術(shù)腐敗的內(nèi)在需要,。此外,從根本上來說,,學(xué)術(shù)腐敗的產(chǎn)生主要還是根源于目前我國極不合理的科研評價機制,。這種畸形的科研評價機制日益腐蝕著學(xué)者們的學(xué)術(shù)良知與職業(yè)精神,使得越來越多的學(xué)者不愿意再坐冷板凳,,而更傾向于在學(xué)界投機鉆營,,謀名取利?;诖?,要從根本上治理學(xué)術(shù)腐敗,不僅要重視學(xué)術(shù)法制建設(shè)和學(xué)術(shù)道德建設(shè),,更要重視良好學(xué)術(shù)體制的建設(shè),。畢竟,只有當(dāng)我們從體制上根除了容易滋生學(xué)術(shù)腐敗的土壤,,并進而凈化了學(xué)術(shù)研究的環(huán)境時,,才能夠使學(xué)術(shù)腐敗因最終無處容身而歸于消亡。
學(xué)術(shù)風(fēng)氣不僅關(guān)系到學(xué)術(shù)自身的傳承與創(chuàng)新,,而且關(guān)系到整個社會的風(fēng)氣,、整個民族的精神狀態(tài)。學(xué)者的學(xué)術(shù)研究不僅為社會生產(chǎn)思想和理論,, 而且為社會提供理想和信念,。不良的學(xué)風(fēng)不僅損害學(xué)者和學(xué)術(shù)的形象,而且會影響公眾對價值理想和價值導(dǎo)向的認(rèn)同,,從而影響到整個民族的精神狀態(tài)和整個國家的社會風(fēng)氣,。研究生學(xué)術(shù)誠信的缺乏危害程度非常大,當(dāng)前研究生學(xué)術(shù)誠信缺乏的原因既有社會歷史的客觀原因,,也有個人主觀因素的影響,。研究生學(xué)術(shù)誠信建構(gòu)的主要途徑在于:從外在方面創(chuàng)設(shè)健康的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境和建立良好的學(xué)術(shù)評價制度;從內(nèi)在方面狠抓養(yǎng)成教育,提高研究生的道德自律能力和法制觀念,,培養(yǎng)研究生良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì),。
今天我們學(xué)習(xí)了關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)材料,,我深有體會,。 長期以來,,高校廣大教學(xué)科研工作者獻身科學(xué),,潛心研究,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,敬業(yè)奉獻,,為發(fā)展科學(xué),、繁榮學(xué)術(shù)、教書育人做出了重要貢獻,,體現(xiàn)了良好的師德規(guī)范,。但學(xué)術(shù)失范、學(xué)風(fēng)不正現(xiàn)象仍然存在,,學(xué)術(shù)不端行為仍有發(fā)生,,在有些方面還比較嚴(yán)重,損害了學(xué)術(shù)形象,,敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣,,阻礙了學(xué)術(shù)進步,給科學(xué)和教育事業(yè)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響,。對此,,必須旗幟鮮明,態(tài)度堅決,,決不能任其滋長蔓延,。
通過這次學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到科研誠信建設(shè)的重要性,。它是科技創(chuàng)新的基石,,是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是弘揚科學(xué)精神的重要舉措,,是維護科學(xué)的社會信譽,、促進科技事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求,是營造良好的科研環(huán)境,、提升自主創(chuàng)新能力,、建設(shè)創(chuàng)新型國家的迫切需要。 作為一名在校研究生,,我一定以規(guī)范嚴(yán)格約束自己,,嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律,恪守學(xué)術(shù)界公認(rèn)的基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范,,不侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),,以嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng)和篤信誠實的原則從事科學(xué)研究。碩士研究生階段是學(xué)術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的重要階段,,恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范要從日常學(xué)習(xí),、研究的每一個細(xì)節(jié)做起。最重要的就是誠實正直,,包括尊重他人的研究成果,,正確引用;研究成果、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等完整準(zhǔn)確;署名真實,,對自己的研究成果負(fù)責(zé),。
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