在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇一

一、溫故知新,，學(xué)新知新,，拓展工作新思維。

此次培訓(xùn)重點學(xué)習(xí)了《城鎮(zhèn)戶外廣告和店招店牌設(shè)施設(shè)置技術(shù)規(guī)范》,、《如何規(guī)范一般程序案件的辦理》,、《行政執(zhí)法人員行為規(guī)范》以及《做城管最好的一員》等課件，通過各位專家,、教授的講解,，讓我們懂得了相關(guān)法律如何組合運用、怎樣得到最佳執(zhí)法效果,、當(dāng)前城管執(zhí)法的困境與對策以及一名優(yōu)秀城管人應(yīng)該具有的各項素質(zhì)能力等,；士氣高昂、精神振作,、姿態(tài)端正,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、隊列整齊,、動作規(guī)范的隊列訓(xùn)練強(qiáng)化了時間觀念,、組織紀(jì)律觀念、集體觀念,，培養(yǎng)了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，對更好地做好當(dāng)前的城市管理執(zhí)法工作具有十分重要的現(xiàn)實意義和指導(dǎo)作用。

二,、強(qiáng)根固本,，拓展能力，全面提升工作效能,。

黨的群眾路線教育實踐活動是一堂“醒腦課”,，一劑“強(qiáng)心針”，更是一場“持久戰(zhàn)”。在各項工作的開展中,，我們要以黨的群眾路線教育實踐活動為切入點,，把中央提出的“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”總體要求與市委提出的“雙創(chuàng)雙爭”、縣委提出的“煉為民之功,、融干群之情、領(lǐng)發(fā)展之先”貫穿于工作中,，把為人民服務(wù)作為工作之本,，把嚴(yán)格公正文明執(zhí)法作為工作之要，把群眾滿意作為工作之落腳點,。要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),，提高工作效能，做到人人都能獨當(dāng)一面地開展工作,，即“三懂三會”：懂政策,、懂法律、懂業(yè)務(wù),，會執(zhí)法辦案,、會管理服務(wù)、會群眾工作,。會執(zhí)法辦案就是能辦案,、要辦案、辦好案,；會管理服務(wù),，就是寓服務(wù)于管理中，在管理中服務(wù),；會群眾工作,，既能做執(zhí)法員又能當(dāng)宣傳員,，在管理執(zhí)法過程中宣傳法律法規(guī)。

三,、依法行政,，嚴(yán)格執(zhí)法，強(qiáng)塑優(yōu)秀執(zhí)法隊伍。

為人民管理城市,，群眾滿意不滿意,，首先要看執(zhí)法人員能否依法行政,、秉公執(zhí)法、文明執(zhí)法,，執(zhí)法過程能否做到公平,、公正,、公開。在行政執(zhí)法中,，要牢牢樹立權(quán)為民所用,，利為民所謀的思想,，以教育和疏導(dǎo)為主,，大力實行行政指導(dǎo)制度，注重宣傳解釋,，善于化解矛盾，讓市民樂于糾正錯誤,，自覺遵守城市管理規(guī)定,，達(dá)到辦理一件,，教育一片，鞏固一方的作用,。要積極接受社會輿論監(jiān)督,，充分利用微博,、信息報道等平臺,，進(jìn)一步加強(qiáng)與群眾的溝通聯(lián)系,，傳播城管正能量,。

四,、圍繞中心,，服務(wù)大局,，確保各項工作圓滿完成。

城東中隊將以此次培訓(xùn)為契機(jī),，以群眾路線為總線,，以依法行政為基石,，以隊伍建設(shè)為保障，緊緊圍繞全局重點工作和中心工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)市容秩序,，嚴(yán)格規(guī)范戶外廣告管理，高壓整治違法建設(shè),，統(tǒng)籌兼顧,，全力做好優(yōu)秀管理城市創(chuàng)建和縣城市環(huán)境綜合整治相關(guān)的工作,。同時，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象,，不斷提高城市管理綜合執(zhí)法能力,，打造成一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛,、務(wù)實創(chuàng)新的城管中隊。

我堅信,，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在執(zhí)法大隊的正確指導(dǎo)下，城東中隊將一馬當(dāng)先,、勇于拼搏,、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,，再攀新的目標(biāo),，實現(xiàn)新的突破,，為打造特色鮮明的智慧城管,、人民城管,、精品城管,、滿意城管做出新的貢獻(xiàn),。

幼兒園業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇二

20xx年x月29日,，博物院宣教部組織的關(guān)于秦文化知識和講解技巧的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲,。對于這一階段的培訓(xùn)課程,，我想我只能用“受益匪淺”這四個字來形容了,。老師們的博文廣識、生動講解,、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,。在為期兩個月的時間里，我們每天都過得緊張而充實,，學(xué)到了很多,，也有很多的體會。下面,，我將自己在這段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)談?wù)勎业囊恍┬牡煤腕w會,。

第一部分，做為講解員,，應(yīng)該不斷充電學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng)。

我加入講解員這個隊伍已經(jīng)五年了，從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的堪堪入門,，從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的出口成章,，我取得了長足的進(jìn)步，但是,，我不能滿足于一成不變的出口成章,，而要進(jìn)入更深層次的實施和成熟階段，熟悉掌握講解內(nèi)容,，了解講解環(huán)境,，因人施講，具有良好的觀眾駕馭能力,。在講解之外,，還要刻苦專研，發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識點,，豐富自己專業(yè)知識量,，僅僅是靠剛進(jìn)博物館時候的那一點講解詞那點內(nèi)容是完全不夠的，否則在講解時候就是反復(fù)在重復(fù),，造成講解內(nèi)容呆板,、枯燥、乏味,。

幸運的是,，這次培訓(xùn)中，中國社會學(xué)院趙超老師,、博物院田靜副院長,、陜西師范大學(xué)的嚴(yán)艷老師、譚錢學(xué)老師和博物院的黨士學(xué),、郭向東,、馬生濤老師，考古隊張衛(wèi)星,、許衛(wèi)紅,、蔣文孝、劉占成等老師從各個方面給我們講解了“秦文化”及相關(guān)文化知識,，開闊了我們的視野,，充實了我們的知識，為我們的講解注入了新鮮的血液,，正彌補(bǔ)了我的短板,。作為一名博物院講解員,，我們不應(yīng)局限于學(xué)習(xí)秦俑方面的知識,，而且還應(yīng)該了解更多關(guān)于“秦”的其它知識，也要及時了解了考古新動態(tài),，把這些新動態(tài)的情況增添到自己的講詞中,，以豐富講解內(nèi)容,，提高觀眾的興趣，以達(dá)到靈活多變,、因人施講的目的,。

第二部分，作為講解員應(yīng)該充分運用講解技巧,、肢體語言吸引參觀者的注意力,，努力將自己所掌握的知識點深入淺出的、引人入勝的傳播到觀眾們的腦海中,。

講解是一門知識和語言(包括肢體語言)高度結(jié)合的綜合藝術(shù),。需要講解員做到語言組織、表達(dá)能力較強(qiáng),，達(dá)到觀點鮮明,，內(nèi)容準(zhǔn)確，言簡意賅,，系統(tǒng)完整的要求;更要史物結(jié)合,，注意聲調(diào)節(jié)奏，追求有親和力,、聲情并茂的講解效果,，增強(qiáng)吸引力和感染力;因人施講，會針對不同職業(yè),、民族,、年齡、性別,、文化水平的各種觀眾,，組織不同的語言。但這些還是要融合到實際工作中,，自己不斷和實踐相結(jié)合,，做個有心人，更多的總結(jié)經(jīng)驗才能達(dá)到,。

通過著名播音員海茵老師和東方航空公司趙嬋雯老師的講課,，讓我掌握了這項工作的技巧，但更需要我躬身踐行,。通過學(xué)習(xí),，我深刻的認(rèn)識到，一名講解員,，首先普通話要標(biāo)準(zhǔn),，在吐字發(fā)音、語言表達(dá)方面要清晰、明了,、態(tài)度親切,，這是最基本的要求。講解員的一顰一笑都會給觀眾留下深刻的印象,，行為舉止運用都要規(guī)范,、適時、準(zhǔn)確,，待人接物符合禮儀的要求,。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”,，在以后的工作中,，我會利用這次培訓(xùn)學(xué)到的方式方法，勤學(xué)苦練,，扎好基本功,。

講解稿是講解工作中極為關(guān)鍵的一部分，好的講解稿會讓觀眾的興趣大增,。我每一次講解工作后都會及時修改,、添補(bǔ)內(nèi)容，豐富講詞,。這是對自己所學(xué)知識的提煉和總結(jié),，同時也能根據(jù)自己的實際講解風(fēng)格整理出適合自己的講解詞，使我的講解更具有個人風(fēng)采和親和力,。

第三部分,，我的講解員的夢。

首先,，做一個合格的,、優(yōu)秀的講解員。既專業(yè)又親切----這是我首先要達(dá)到的目標(biāo),。通過學(xué)習(xí),，提升我的文化素質(zhì)，通過微笑,，表達(dá)我的良好修養(yǎng),。讓我的觀眾體會到“賓至如歸”的感覺，同時卻又收獲頗豐,、不虛此行,。

其次，做一個專業(yè)化,、知識化的講解員,。講解員這個工作,，不能再以吃青春飯為理由，能干到什么時候就什么時候,，而是應(yīng)該看成是自己的終身職業(yè)，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)各相關(guān)專業(yè)知識,，做到有問必答,、答之必對，要有為講解事業(yè)奉獻(xiàn)終身的理想,。

最后,，做一個學(xué)者型、教育型的講解員,。在最后幾天的培訓(xùn)中,，老師們從講解員業(yè)務(wù)工作拓展和博物館社會教育方面進(jìn)行了積極的探討。我意識到,，我的思想還是狹隘了,。講解員工作是博物館對外宣教的紐帶，平時在做好講解工作的同時,，也要擴(kuò)展自己的工作空間,，可參與到博物館宣教活動策劃中，在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動策劃和實施的細(xì)節(jié),，課程十分具有啟發(fā)性和實用性,，一些國外著名的博物館和兄弟博物館開展的對外宣教活動豐富精彩，都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實例,，在此基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新,，結(jié)合我館的實際情況，也可以開展適合我館的內(nèi)容,，以真正體現(xiàn)博物館最重要功能----社會教育,。

總之，通過學(xué)習(xí),，了解到自己還有很多不足,，學(xué)到了很多以前模糊不清和不知道的知識，對自己的工作有了進(jìn)一步的擴(kuò)展和定位,。

博物館講解員是一份看上去很美,、但做起來很累的工作，是博物院的形象大使,是服務(wù)的執(zhí)行者,，是文化的傳播者,。我會讓我的微笑留在客人的心中,使他們可以記住那次愉快的參觀。我會讓我的講解印在客人的腦海中,，讓她們再把知識傳播到身邊的其他人,。

我相信,，在未來的講解工作中，這次學(xué)習(xí)機(jī)會所學(xué)到的知識一定能給我很大的幫助,。我也相信,，通過自己的努力，一定會實現(xiàn)心中那個講解員的夢,，實現(xiàn)我的人生理想,。

幼兒園業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇三

20__年11月17日至11月18日， 我參加了部編本小學(xué)一年級語文教材培訓(xùn),。雖然只有兩天的時間,，但培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富。聆聽了付成祥等老師對教材的分析及具體的指導(dǎo),，自己才對一年級教材有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺,。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾點體會：

1,、在本次培訓(xùn)中，專家教師主要從閱讀教學(xué),、口語交際及評學(xué)環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),，剛開始我對教材的認(rèn)識沒有那么的精深，不過聽了王娟娟老師的詳細(xì)分析,，從教材以專題組織單元,，整合的方式組織教材內(nèi)容編排特點。并且要注意把握本組教材各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系,。這一點,，讓我在潛意識中明白了一個道理，要想拉近課本與學(xué)生的關(guān)系,，首先要吃透教材,，才能在這個基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材。在使用教材的同時,，我們也要注意教學(xué)內(nèi)容提示及一些教學(xué)中所要注意的問題,。如：識字課,。我們要了解它的編寫形式,、特點。1)內(nèi)容與專題緊密聯(lián)系,。2)形式多樣,，體現(xiàn)出要對中華優(yōu)秀文化的傳承與弘揚。3)采取韻文的形式編寫,，易于朗讀,。特別是低年級的小學(xué)生,，我們要充分地發(fā)揮課文中的插圖作用，借助圖畫猜識生字,，讀通句子,。必要時，我們可以采取合作的學(xué)習(xí)方式,，把課文讀通順,。老師絕對不能包辦代替學(xué)生，而是加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生注意發(fā)現(xiàn)的層次性,，將發(fā)現(xiàn)的識字方法遷移到學(xué)習(xí)中，讓他們自己動手操作和鼓勵他們獨立完成,。加強(qiáng)評學(xué)環(huán)節(jié),，細(xì)化評學(xué)環(huán)節(jié)，要時時對生字進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,。

2,、結(jié)合拼音認(rèn)識漢字、學(xué)習(xí)詞語和兒歌,， 提倡學(xué)以致用,，強(qiáng)調(diào)拼音的實用價值。教材倡導(dǎo)學(xué)用結(jié)合,，在運用中學(xué)習(xí),。教材中安排了詞語和兒歌，并且結(jié)合詞語和兒歌的學(xué)習(xí)認(rèn)識幾個漢字,。這些詞語,，都是由學(xué)生學(xué)過的音節(jié)組成的常用詞語，每課的幾個詞語之間存在著內(nèi)在的邏輯關(guān)系,，可以使學(xué)生初步感知語言特點,。所選的兒歌也都包含本課新學(xué)的音節(jié)。這些詞語和兒歌,，為學(xué)生鞏固拼音,、復(fù)習(xí)本課和前面學(xué)過的字母和音節(jié)提供了語境，體現(xiàn)了拼音學(xué)習(xí)的工具價值,，同時引導(dǎo)學(xué)生積累語言,，形成初步的語感。

3,、牢固樹立生活語文的理念,，將語文教學(xué)由課內(nèi)拓展到課外。首先,，要更新理念,，樹立正確的語文教育觀,。要把學(xué)生從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生“少做題,，多讀書”,，讓學(xué)生成為支配課余時間的主人。教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)“精講”,，使學(xué)生能在課內(nèi)完成大部分作業(yè),。如果我們用大量的作業(yè)把學(xué)生課余的時間塞得滿滿的，學(xué)生便喪失了自我發(fā)展的空間,，窒息了學(xué)生的靈性,，扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力。生活即課堂,。培養(yǎng)學(xué)生具有日?？谡Z交際能力，也只有在日常生活中不斷實踐,，反復(fù)歷練,，把生活所得的一點一滴累積起來，才會形成一個人的口語交際能力,。所以,，教師要打破課內(nèi)課外的界線，樹立大語文觀,，生活處處有語文,，把口語交際的課堂延伸到學(xué)生五彩斑斕的生活之中，關(guān)注自然,，關(guān)注生活,，關(guān)注社會。

4,、重視交際習(xí)慣和交際意識的培養(yǎng),。教材重視培養(yǎng)學(xué)生的交際習(xí)慣和交際意識，考慮學(xué)生起點,，著力改進(jìn)學(xué)生日常交際中可能存在的問題,，如缺少交際意識、不考慮對象場合等不良交際習(xí)慣,。教材中的幾次口語交際活動,，讓學(xué)生在不同的交際情境中實踐最基本的人際交往原則：相互尊重。這是開展口語交際活動的基點,，是需要從一開始就著力培養(yǎng)的交際習(xí)慣,。

總之，這次小學(xué)語文教材培訓(xùn)讓我們受益匪淺,，我一定會認(rèn)真閱讀筆記,，結(jié)合實際,，把本學(xué)期教學(xué)開展得更好。

幼兒園業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇四

為了加強(qiáng)幼兒和教師對地震的應(yīng)變能力,，樹立幼兒和教師正確的防震意識,，_年11月3日，我們幼兒園舉行了防地震安全演練,。這次演練安排在了早飯后的八點四十分開始,。

在演習(xí)之前，我們提前向本班的幼兒講述了一些有關(guān)地震的知識,，比如地震發(fā)生時的現(xiàn)象以及地震的危害等,。然后我們根據(jù)就近原則，分布好幼兒的藏身之處,，以防演練時發(fā)生不必要的碰撞事故,。

八點四十分，警報聲準(zhǔn)時響起,，我和班主任殷老師立即組織幼兒進(jìn)行防身躲藏,，所有的幼兒都成功的躲到了指定的藏身之處,。緊接著撤離教學(xué)樓的警報聲也準(zhǔn)時響起,，我和殷老師、王老師迅速組織幼兒撤離教學(xué)樓,。到達(dá)樓梯口的時候,，大班的孩子和老師也在緊急撤離，所有的師生,，就如兩條快速的流動帶,，撤離的緊張有序。到了樓下的安全場地,，我和王老師負(fù)責(zé)照看本班的幼兒,，班主任殷老師則去園長那報告撤離情況。整個過程就如策劃的一樣井條有序,，所有的師生均安全撤離,。

通過這次防震演練，使我們老師以及幼兒均掌握了逃生的正確辦法,。我認(rèn)為此類的演練非常有必要,。不僅可以增強(qiáng)孩子們的防震逃生能力、自我保護(hù)能力,，而且讓孩子們增加了很實用的實踐經(jīng)驗,。這樣可以限度的減少自然災(zāi)害對我們的威脅與傷害。與去年的防火安全演練相比,，今年的防震安全演練更真實,、更實用,。而且在撤離路線的安排上也成熟了很多，避免了擁擠堵塞的現(xiàn)象,。更重要的是,，大家都安全撤離后，班主任的匯報工作也使整個演練更有真實性,，更加成熟,。我認(rèn)為最后的匯報這一項非常重要，可以避免有個別幼兒遺留在危險區(qū),，能及時發(fā)現(xiàn)未撤離幼兒,，并在最短、最有效的時間內(nèi)將其救出,，避免不必要的傷亡,，把自然災(zāi)害對我們造成的損失降到最低。

但我認(rèn)為演練的準(zhǔn)備工作應(yīng)更深入一些,，比如讓幼兒觀看地震的照片或者錄像,，以便幼兒能更真實、更形象的了解地震這一自然災(zāi)害的危險程度,，更加提高幼兒的自我保護(hù)意識和防震逃生意識,。同時，教師還應(yīng)向幼兒講明,。加入地震真的發(fā)生了,，不能恐慌，要積極聽從老師的指揮,，跟著老師一起撤離危險區(qū);避免因為恐慌而造成額外的意外事故,。

總之，我認(rèn)為這次的防震安全演練非常的成功,。