報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

公司員工個人培訓(xùn)工作總結(jié) 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告篇一

培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,，創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面，然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用，目前的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn),，下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,，分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距,。

20xx年3月至12月，全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(不含各分單位臨時增加的培訓(xùn)),，培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時要求,。

下面對各項培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析：

一、新員工培訓(xùn),，本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,，參訓(xùn)855人次。

新員工培訓(xùn)的課時已固化,，涵蓋《企業(yè)文化》,、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》,、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》,、《oa知識》,、《職業(yè)認(rèn)知》等。

從7月開始,，新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次,，每次參訓(xùn)百余人，改為每月兩次,，每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),，新員工培訓(xùn)后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試，改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,，新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)后逐漸增加,、創(chuàng)新，在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,，增加《忠誠,、責(zé)任、感恩》的課程,。

大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,，小班培訓(xùn)不合格率為7.1%，下降兩個百分點,。

今年在新員工培訓(xùn)上,，不斷創(chuàng)新課題、方式,、考評,，及時對新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn)，幫助員工快速融入企業(yè),，但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),，對于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，各單位在今年也開始新員工入職后的“傳,、幫,、帶”制度實施，新員工入職后由各單位對其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),。

全年新員工培訓(xùn)49課時,，參訓(xùn)855人次，但全年入職1013人,，其中100人為車間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工,，不參加新員工培訓(xùn)，新員工覆蓋率僅93.6%,，究其原因,，每期新員工培訓(xùn),，均有員工借工作任務(wù)多而請假。

而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請假,，但是作為新進(jìn)員工,，入職一個月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿，通過頻繁請假,，不參加新員工培訓(xùn)及考評,，同時，人力資源部在這方面也沒有出臺相關(guān)規(guī)范制度,，以致有漏洞可鉆,。

故，新員工培訓(xùn)不僅在課題,、形式,、考評等方面要改革，更要完善新員工培訓(xùn)的制度,，20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范,，更制度化，每位新員工入職,，必須修滿6個以上課時的培訓(xùn)課程,，且修滿課程后需要通過考評，達(dá)60分以上,，如以上兩條未達(dá)到，不允許其轉(zhuǎn)正,，將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評指標(biāo)之一,。

二、公開課培訓(xùn)方面,，本年度共組織了15場公共課培訓(xùn),，培訓(xùn)對象包括中高層管理人員、市場人員,、技術(shù)中心員工,、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,，培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,，另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn)。

一場學(xué)習(xí)交流黨的“xx大”精神宣講培訓(xùn),，一場內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),，全年參訓(xùn)1653人次，涵蓋面廣,，多針對心態(tài)及管理知識等通用技能,，公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn),，培訓(xùn)對象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一，作為集團(tuán)公司公開課,，只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求,，為員工提供多元化的培訓(xùn)。

全年公開課的培訓(xùn)場次并不少,，但質(zhì)量仍是一直以來的問題,，員工沒有學(xué)習(xí)的積極性，培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,，目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,，新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師，但仍無法很好的滿足集團(tuán)公司公開課培訓(xùn)需求,。

20xx年公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,，擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué)，多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn),，將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),，由課題教學(xué)的一人說多人聽，改為變多人說,、多人聽,、多人討論、多人問的模式,，即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,，也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神。

三,、部門培訓(xùn)方面,，20xx年度全年部門培訓(xùn)計劃388場，實際完成了378場,，完成率為97.2%,，已超過了年度目標(biāo)任務(wù)，部門培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn),，也是更的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài),，提升專業(yè)技能的培訓(xùn)。

在對各單位部門培訓(xùn)的監(jiān)管上,，年初開始在部門培訓(xùn)工作中實施小組旁聽制,，將各單位按職能分為4個小組，相互旁聽,，此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程,，便于人力資源部對于各單位部門培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控。

但各單位的部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,，是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的,，盲目的提報培訓(xùn)計劃,，員工沒有學(xué)習(xí)積極性，內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,，都是部門培訓(xùn)的攔路虎,，且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評,，有獎罰,。

各單位的部門培訓(xùn)過于依賴集團(tuán)公司，但真正切實了解并操作部門培訓(xùn)的是本單位的人員,，因此20xx年部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,，提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能，掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查,、計劃制定,、培訓(xùn)考評、培訓(xùn)記錄的能力,，由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),，人力資源部作為服務(wù)部門，起協(xié)助,、監(jiān)管的作用,。

四、建造師培訓(xùn),，20xx年度,，二級建造師培訓(xùn)報名70人，到10月底考試時,，在職56人,，二建培訓(xùn)班本年度共計教授培訓(xùn)10課時，由人力資源部組織的模擬考試3場,，組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場。

十月底進(jìn)行了考試,，目前成績還未公布,。

二建培訓(xùn)從報名至考試，全程由公司安排,，但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績來看,，學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀，3場考試,，達(dá)到合格線的人不足5人,。

一級建造師培訓(xùn)班今年在報名人數(shù)上有所突破，共報名140人,，由于人數(shù)較多,，今年一建采取“分班管理,、集中培訓(xùn)”的模式，對學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格,，無故不參加培訓(xùn)者,，一律視為曠工，并采取每場培訓(xùn)后將各班級的到課情況,、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式,。

讓每個班級有所比較，以提高學(xué)員到課率,，考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn),，公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班，但一建成績卻不盡人意,，110名學(xué)員參考,。

通過全科3人，通過3科3人,，通過兩科6人,，通過一科17人，全部僅2.7%,，究其原因,，與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系，具體表現(xiàn)為：培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試,，及格人數(shù)不足5人,。

而其原因有三點：1.部分學(xué)員并非自愿報名參加2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底，對專業(yè)知識無法理解3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本,，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,。

但本年度有一名一建學(xué)員一次性通過了4科，這給20xx年建造師報名造勢起了很好的宣傳作用,，因此,，20xx年度二建報名于日前啟動時，報名人數(shù)達(dá)160余人,，但20xx年的建造師班需改變以往的模式,，讓員工自主報名員工才有學(xué)習(xí)積極性，并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績,、日常表現(xiàn)均納入績效考核中,，甚至是個人年度考評中，以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情,。

五,、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)，培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個重要環(huán)節(jié)，講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來了不少阻力,，本年度,，通過發(fā)布通知、張貼海報,、辦公室動員,、單位推薦等多種方式，由人力資源部組織了4場內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),。

2場試講考評,，有16人受聘為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師，為明年的校企合作,、公開課培訓(xùn),、部門培訓(xùn)儲備好師資力量，目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人,，內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課,、專業(yè)技能、專項課題,，但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長期工作,，

因此，20xx年內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行,，內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化,，每月進(jìn)行一次(視報名人數(shù)靈活調(diào)整)。

同時制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法,，規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度,，每月對已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場提升培訓(xùn)，將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化,，分為以下層次：1,、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))

2,、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場的方法,、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂、語言魅力強(qiáng)化)3,、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法,、游戲破冰、實操教學(xué)法,、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點評的原則)

4,、培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計流程,、課題精彩元素的運用)

本年度的工作已接近尾聲，20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn)，需要更多的創(chuàng)新,，更多的提高,。

員工培訓(xùn)是一項全員性的工作，在人力資源部發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時,，還需要得到各層面管理人員,，尤其是各單位/部門負(fù)責(zé)人的支持。

20xx年將培訓(xùn)工作與每位員工職位晉升,、薪資晉級掛鉤,，激勵全員主動、自發(fā)學(xué)習(xí),，為保證2x年員工培訓(xùn)工作的順利開展打下基礎(chǔ),。

公司員工個人培訓(xùn)工作總結(jié) 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告篇二

培訓(xùn)是企業(yè)給員工的福利，員工學(xué)習(xí)到的知識在自我提升的同時,，更幫助員工更好的完成工作,，完成自我實現(xiàn)的需要，而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,，為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,。

培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工，創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,，然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,，目前的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)，下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,，分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距,。

20xx年3月至12月，全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(不含各分單位臨時增加的培訓(xùn)),，培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時要求,。

下面對各項培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析：

一、新員工培訓(xùn),，本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,，參訓(xùn)855人次。

新員工培訓(xùn)的課時已固化,，涵蓋《企業(yè)文化》,、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》,、《企業(yè)發(fā)展概況》,、《oa知識》、《職業(yè)認(rèn)知》等,。

從7月開始,，新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次，每次參訓(xùn)百余人，改為每月兩次,，每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),，新員工培訓(xùn)后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試，改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,，新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)后逐漸增加,、創(chuàng)新，在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,，增加《忠誠,、責(zé)任、感恩》的課程,。

大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,，小班培訓(xùn)不合格率為7.1%，下降兩個百分點,。

今年在新員工培訓(xùn)上,，不斷創(chuàng)新課題、方式,、考評,，及時對新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn)，幫助員工快速融入企業(yè),，但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),，對于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，各單位在今年也開始新員工入職后的“傳,、幫,、帶”制度實施，新員工入職后由各單位對其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),。

全年新員工培訓(xùn)49課時,，參訓(xùn)855人次，但全年入職1013人,，其中100人為車間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工,，不參加新員工培訓(xùn)，新員工覆蓋率僅93.6%,，究其原因,，每期新員工培訓(xùn)，均有員工借工作任務(wù)多而請假,。

而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請假,，但是作為新進(jìn)員工，入職一個月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿,，通過頻繁請假,，不參加新員工培訓(xùn)及考評,，同時，人力資源部在這方面也沒有出臺相關(guān)規(guī)范制度,，以致有漏洞可鉆。

故,，新員工培訓(xùn)不僅在課題,、形式、考評等方面要改革,，更要完善新員工培訓(xùn)的制度,，20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范，更制度化,，每位新員工入職,，必須修滿6個以上課時的培訓(xùn)課程，且修滿課程后需要通過考評,，達(dá)60分以上,，如以上兩條未達(dá)到，不允許其轉(zhuǎn)正,，將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評指標(biāo)之一,。

二、公開課培訓(xùn)方面,，本年度共組織了15場公共課培訓(xùn),，培訓(xùn)對象包括中高層管理人員、市場人員,、技術(shù)中心員工,、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,，培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,，另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn)。

一場學(xué)習(xí)交流黨的“xx大”精神宣講培訓(xùn),，一場內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),，全年參訓(xùn)1653人次，涵蓋面廣,，多針對心態(tài)及管理知識等通用技能,，公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn)，培訓(xùn)對象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,，作為集團(tuán)公司公開課,，只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求，為員工提供多元化的培訓(xùn),。

全年公開課的培訓(xùn)場次并不少,，但質(zhì)量仍是一直以來的問題,，員工沒有學(xué)習(xí)的積極性，培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,，目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,，新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師，但仍無法很好的滿足集團(tuán)公司公開課培訓(xùn)需求,。

20xx年公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,，擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué)，多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn),，將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),，由課題教學(xué)的一人說多人聽，改為變多人說,、多人聽,、多人討論、多人問的模式，即可以解決課題和師資力量缺乏的難題，也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神,。

三、部門培訓(xùn)方面,，20xx年度全年部門培訓(xùn)計劃388場，實際完成了378場,，完成率為97.2%,，已超過了年度目標(biāo)任務(wù)，部門培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn),，也是更的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài),，提升專業(yè)技能的培訓(xùn)。

在對各單位部門培訓(xùn)的監(jiān)管上,，年初開始在部門培訓(xùn)工作中實施小組旁聽制,，將各單位按職能分為4個小組，相互旁聽,，此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程,，便于人力資源部對于各單位部門培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控。

但各單位的部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,，是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的,，盲目的提報培訓(xùn)計劃，員工沒有學(xué)習(xí)積極性,，內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,，都是部門培訓(xùn)的攔路虎，且目前僅技術(shù)單位,、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評,，有獎罰,。

各單位的部門培訓(xùn)過于依賴集團(tuán)公司，但真正切實了解并操作部門培訓(xùn)的是本單位的人員,，因此20xx年部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,，提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能，掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查,、計劃制定,、培訓(xùn)考評、培訓(xùn)記錄的能力,，由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù)，人力資源部作為服務(wù)部門,，起協(xié)助,、監(jiān)管的作用。

四,、建造師培訓(xùn),，20xx年度，二級建造師培訓(xùn)報名70人,，到10月底考試時,，在職56人，二建培訓(xùn)班本年度共計教授培訓(xùn)10課時,，由人力資源部組織的模擬考試3場,，組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場。

十月底進(jìn)行了考試,，目前成績還未公布,。

二建培訓(xùn)從報名至考試，全程由公司安排,，但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績來看,，學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀，3場考試,，達(dá)到合格線的人不足5人,。

一級建造師培訓(xùn)班今年在報名人數(shù)上有所突破，共報名140人,，由于人數(shù)較多,，今年一建采取“分班管理、集中培訓(xùn)”的模式,，對學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格,，無故不參加培訓(xùn)者，一律視為曠工,，并采取每場培訓(xùn)后將各班級的到課情況,、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式,。

讓每個班級有所比較，以提高學(xué)員到課率,，考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn),，公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班，但一建成績卻不盡人意,，110名學(xué)員參考,。

通過全科3人，通過3科3人,，通過兩科6人,，通過一科17人，全部僅2.7%,，究其原因,，與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系，具體表現(xiàn)為：培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試,，及格人數(shù)不足5人,。

而其原因有三點：1.部分學(xué)員并非自愿報名參加2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底，對專業(yè)知識無法理解3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本,，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,。

但本年度有一名一建學(xué)員一次性通過了4科，這給20xx年建造師報名造勢起了很好的宣傳作用,，因此,，20xx年度二建報名于日前啟動時，報名人數(shù)達(dá)160余人,，但20xx年的建造師班需改變以往的模式,，讓員工自主報名員工才有學(xué)習(xí)積極性，并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績,、日常表現(xiàn)均納入績效考核中,，甚至是個人年度考評中，以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情,。

五,、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)，培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個重要環(huán)節(jié),，講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來了不少阻力,，本年度，通過發(fā)布通知,、張貼海報,、辦公室動員、單位推薦等多種方式,，由人力資源部組織了4場內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),。

2場試講考評,，有16人受聘為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師，為明年的校企合作,、公開課培訓(xùn),、部門培訓(xùn)儲備好師資力量，目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人,，內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課,、專業(yè)技能、專項課題,，但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長期工作,，

因此，20xx年內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行,，內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化,，每月進(jìn)行一次(視報名人數(shù)靈活調(diào)整)。

同時制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法,，規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度，每月對已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場提升培訓(xùn),，將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化,，分為以下層次：1、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命,、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))

2,、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場的方法、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂,、語言魅力強(qiáng)化)3,、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法、游戲破冰,、實操教學(xué)法,、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點評的原則)

4,、培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計流程,、課題精彩元素的運用)

本年度的工作已接近尾聲，20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn),，需要更多的創(chuàng)新,，更多的提高。

員工培訓(xùn)是一項全員性的工作,，在人力資源部發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時,，還需要得到各層面管理人員，尤其是各單位/部門負(fù)責(zé)人的支持,。

20xx年將培訓(xùn)工作與每位員工職位晉升,、薪資晉級掛鉤,，激勵全員主動、自發(fā)學(xué)習(xí),，為保證2x年員工培訓(xùn)工作的順利開展打下基礎(chǔ),。

公司員工個人培訓(xùn)工作總結(jié) 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告篇三

轉(zhuǎn)眼間新員工培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過了五天的學(xué)習(xí),，我想我們每一位新員工都能很快的了解公司,、適應(yīng)工作。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，讓我對公司的發(fā)展歷史,、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化有了更深入的了解,，并對公司的產(chǎn)品有了初步了解,。

通過這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里面對工作有了一個大概的框架和思路,，對以后順利開展工作有很大的幫助,，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己慢慢學(xué)習(xí)體會。在培訓(xùn)期間無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,，都讓我看到了一種團(tuán)隊精神和力量,。所有學(xué)員積極參與，無論是在平時聽講和游戲中,，還是在最后的軍訓(xùn)上,，學(xué)員們都積極參加，努力的融入團(tuán)隊,，并且很好的扮演好自己的角色,，這讓我體會到個人與團(tuán)隊的關(guān)系，沒有團(tuán)隊,，就沒有個人角色的成功,，只有更好的融入團(tuán)隊，承擔(dān)責(zé)任,，敢于擔(dān)當(dāng),，才能實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的雙贏。五天的時間很短,，但是這個過程讓我體會很深,、感觸很深的是我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,，只有轉(zhuǎn)變觀念,，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實力贏得尊重,。沒有低素質(zhì)的員工,，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),，學(xué)我所做,，樹立正確的人生觀，價值觀是立身的本質(zhì),，成才的導(dǎo)向,。只有對未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),。銘記真誠、用于承擔(dān),、懂得感恩,、回報社會、塑造真,、善,、責(zé)、愛,，的世界觀和人生觀,。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的,，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力,，付出更多,，才能正真的實現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊,，為公司做出更多的貢獻(xiàn),。

這五天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),，最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成,，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會做人,，用心做事,。

公司新員工培訓(xùn)心得三：公司新員工入職培訓(xùn)心得體會(926字)

人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站,，每到一個驛站就意味著一個新的征程,。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了廣西鐵路投資集團(tuán)有限公司這樣一個充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊中，開始了我的一個新的征程,，也是在這樣的一個全新的開始中,，迎來了為期兩天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)文化介紹,、公司領(lǐng)導(dǎo)講座,、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等，雖然整個培訓(xùn)的時間并不長,，但在這短短的幾天經(jīng)歷中,，我的知識得到了更新、團(tuán)隊精神得到了提高,、情操得到了陶冶,，使我受益非淺、深有體會,。

一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,，努力提高團(tuán)隊精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，我深深地體會到人與人之間的溝通,、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中,，無論自己從事哪個行業(yè),，哪個崗位，都離不開同事之間的配合,，因為一滴水只有在大海中才能生存,。既然需要配合，那么就必須溝通,，只有不同部門之間,、同時之間相互溝通、相互配合,、團(tuán)結(jié)一致,，才能提高工作效率，進(jìn)步更快,。

二是從改造自己入手,，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,，我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,，我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己，當(dāng)然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu),，還有素質(zhì)和道德等方面的改造,，因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

三是從細(xì)微工作入手,，積極調(diào)整個人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),，環(huán)境變化非常大,，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應(yīng),，公司聘用了我們,，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工,，我們要低調(diào),，要實干，要在榮耀面前退一步,、在困難面前進(jìn)一步,，同時應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小,，因為細(xì)節(jié)決定成敗,。

以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點體會，在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),，我會將在培訓(xùn)中學(xué)到的,、體會到的進(jìn)行再消化和融會到今后的工作實踐中去，同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,，我還會時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,，不斷地補(bǔ)充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工,。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),，去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力，為廣西鐵路投資集團(tuán)有限公司更輝煌的明天而奮斗,。

公司員工個人培訓(xùn)工作總結(jié) 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告篇四

緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過程,，總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí)，感想頗多,，真是滴滴香濃，意猶未盡!

感想一：進(jìn)一步,、學(xué)幾招,，海闊天空。

學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自我的人生,，將工作,、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃，規(guī)定自我需要完善目標(biāo)的時間,，進(jìn)行量化考核,，做到細(xì)節(jié)決定成敗!

感想二：我們不能夠改變環(huán)境，但能夠改變自我。

同樣是梅花,，在毛澤東的筆下就是,，待到山花爛漫時，她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,，驛外斷橋邊,，寂寞開無主。同樣是江水,，毛澤東說,，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟,，問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流。同樣的情境,，不一樣的是人,，人的心境，就有截然不一樣的2個心境,。就像那個撕紙的游戲——我們假定此刻是40歲,，預(yù)期活到70歲，我們把一張紙,，折成7份,，每份代表10年，我們剩余的30年,，再細(xì)分,，除去睡覺、與家人朋友團(tuán)就,、一些應(yīng)酬,，那么實際屬于工作的又有多少呢?可是知其中我們能夠這樣理解，我們不能改變我們生命的長度,，但我們能夠掌控我我們生命和生活的深度和廣度,，我們僅有在有效的時間內(nèi)，加強(qiáng)自我的修養(yǎng),，歷練自我的言行,，捕捉屬于我們的精華，吸取我們的營養(yǎng),，增加我們的才干,，才能等于無限的延伸了我們生命的長度，這樣的人生才有意義,，當(dāng)我們很平庸的生活和工作,，那么我們回首自我走過來的路時,，會是一片空白!

感想三：發(fā)散思維，突破瓶頸,。

曾有一位教授,，他發(fā)現(xiàn)自我汽車的輪胎被人卸掉一個，并且卸掉輪胎的四個螺絲也被卸掉了,，教授雖有備胎但很無奈,，這時過來一位農(nóng)民，看出了教授的心里,，就決定教授,。農(nóng)民將其他三個輪胎每個上頭卸下一個螺絲，然后用這3個螺絲把備胎安裝好,，使教授能夠順利開車在路上飛馳,。這個故事告訴我們，無論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低,，只要我們利用已經(jīng)擁有的知識,，發(fā)散思維，突破瓶頸,，就會收到不一樣的效果,。在我們的生活中也許會遇到很多的門檻，過去就是門,，過不去就是檻,，那么門檻高怎樣辦?我有3個答案，1,、找個凳子;2,、繞個彎子;3、調(diào)頭,。我想經(jīng)過我們學(xué)習(xí)以后,，我們不會選擇調(diào)頭。

感想四：夢在遠(yuǎn)方,，路在腳下,。

在北戴河學(xué)習(xí)的5天，我們都去散步,，要圍著海濱繞一大圈,，很多朋友都說那么遠(yuǎn)，不累嗎?其實你可能沒有領(lǐng)略到其中的樂趣,，就像工作和學(xué)習(xí)以及散步一樣,，有事很單調(diào),、枯燥,、乏味,，但當(dāng)我們觀賞一路的風(fēng)景、欣賞一路的歡聲笑語之后,，就會忘記那些單調(diào),、枯燥、乏味,，取而代之的是開心,、歡樂、意蘊悠長……

下頭我用一句話結(jié)束這次的發(fā)言：一筆唐,，一筆宋,，一筆元明清，一筆下去三千年,，天地雖老,，我還年輕!就讓我們永遠(yuǎn)堅持年輕的心態(tài)，用我們的雙手鑄就唐百完美的明天,，用我們的汗水描繪大樓更加壯麗的明天!

我的發(fā)言贏得大家的熱烈掌聲!

公司員工個人培訓(xùn)工作總結(jié) 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告篇五

緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過程,，總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí)，感想頗多,，真是滴滴香濃,，意猶未盡!

感想一：進(jìn)一步、學(xué)幾招,，海闊天空,。

學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自我的人生，將工作,、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,，規(guī)定自我需要完善目標(biāo)的時間，進(jìn)行量化考核,，做到細(xì)節(jié)決定成敗!

感想二：我們不能夠改變環(huán)境,，但能夠改變自我。

同樣是梅花,，在毛澤東的筆下就是,，待到山花爛漫時，她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,，驛外斷橋邊,，寂寞開無主。同樣是江水,，毛澤東說,，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟,，問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流,。同樣的情境，不一樣的是人,，人的心境,，就有截然不一樣的2個心境。就像那個撕紙的游戲——我們假定此刻是40歲,，預(yù)期活到70歲,，我們把一張紙，折成7份,，每份代表10年,，我們剩余的30年，再細(xì)分,，除去睡覺,、與家人朋友團(tuán)就、一些應(yīng)酬,，那么實際屬于工作的又有多少呢?可是知其中我們能夠這樣理解,，我們不能改變我們生命的長度，但我們能夠掌控我我們生命和生活的深度和廣度,，我們僅有在有效的時間內(nèi),，加強(qiáng)自我的修養(yǎng)，歷練自我的言行,，捕捉屬于我們的精華,，吸取我們的營養(yǎng)，增加我們的才干,，才能等于無限的延伸了我們生命的長度,，這樣的人生才有意義，當(dāng)我們很平庸的生活和工作,，那么我們回首自我走過來的路時,，會是一片空白!

感想三：發(fā)散思維，突破瓶頸,。

曾有一位教授,，他發(fā)現(xiàn)自我汽車的輪胎被人卸掉一個，并且卸掉輪胎的四個螺絲也被卸掉了,，教授雖有備胎但很無奈,，這時過來一位農(nóng)民，看出了教授的心里,，就決定教授,。農(nóng)民將其他三個輪胎每個上頭卸下一個螺絲，然后用這3個螺絲把備胎安裝好，使教授能夠順利開車在路上飛馳,。這個故事告訴我們,，無論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低，只要我們利用已經(jīng)擁有的知識,，發(fā)散思維，突破瓶頸,，就會收到不一樣的效果,。在我們的生活中也許會遇到很多的門檻，過去就是門,，過不去就是檻,，那么門檻高怎樣辦?我有3個答案，1,、找個凳子;2,、繞個彎子;3、調(diào)頭,。我想經(jīng)過我們學(xué)習(xí)以后,，我們不會選擇調(diào)頭。

感想四：夢在遠(yuǎn)方,，路在腳下,。

在北戴河學(xué)習(xí)的5天，我們都去散步,，要圍著海濱繞一大圈,，很多朋友都說那么遠(yuǎn)，不累嗎?其實你可能沒有領(lǐng)略到其中的樂趣,，就像工作和學(xué)習(xí)以及散步一樣,，有事很單調(diào)、枯燥,、乏味,，但當(dāng)我們觀賞一路的風(fēng)景、欣賞一路的歡聲笑語之后,，就會忘記那些單調(diào),、枯燥、乏味,，取而代之的是開心,、歡樂、意蘊悠長……

下頭我用一句話結(jié)束這次的發(fā)言：一筆唐,，一筆宋,，一筆元明清，一筆下去三千年,，天地雖老,，我還年輕!就讓我們永遠(yuǎn)堅持年輕的心態(tài),，用我們的雙手鑄就唐百完美的明天，用我們的汗水描繪大樓更加壯麗的明天!

我的發(fā)言贏得大家的熱烈掌聲!

公司員工個人培訓(xùn)工作總結(jié) 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告篇六

為進(jìn)一步宣傳,、落實中央和地方各級政府財政支農(nóng)政策,，根據(jù)浙江省財政廳《關(guān)于印發(fā)〈浙江省農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策首輪培訓(xùn)實施方案〉的通知》，結(jié)合深山縣實際,，20xx年度在常山縣范圍內(nèi)全面開展農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策的首輪培訓(xùn)工作,。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、工作穩(wěn)步推進(jìn)

根據(jù)財政部和省財政廳下發(fā)的《關(guān)于開展農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作》的文件精神,，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，成立了以財政局,、農(nóng)業(yè)局和會計師事務(wù)所為成員單位的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定了相應(yīng)的培訓(xùn)方案。同時結(jié)合省函校的課件和溫州,、紹興等地的培訓(xùn)思考題,，及時邀請了縣農(nóng)業(yè)局、社保局,、縣農(nóng)辦及本局的相關(guān)科室召開了農(nóng)村財會人員培訓(xùn)專題會議,，傳達(dá)并轉(zhuǎn)發(fā)了財政部和省財政廳及省校的相關(guān)文件。通過深入學(xué)習(xí)動員,，一是統(tǒng)一思想,，充分理解本次培訓(xùn)的意義，開展農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作是直接服務(wù)“三農(nóng)”,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和社會和諧,，是我們貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀實踐活動的具體體現(xiàn);也是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要;是規(guī)范村級財務(wù)管理，推進(jìn)村務(wù)公開和民主理財?shù)挠行緩?，有利于各項財政支農(nóng)政策的到位,，提高涉農(nóng)資金的使用效益;有利于加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系;有利于保障農(nóng)民物質(zhì)利益和民主權(quán)利,，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展,。二是使同志們充分認(rèn)識到開展農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作是新形勢下財政部門職能的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，是財政精細(xì)化管理的客觀要求,。是實現(xiàn)常山縣財稅持續(xù),、平穩(wěn)、健康發(fā)展的保證,。三是提高農(nóng)村財會人員管理水平的需要,。

二、組織規(guī)范有序、內(nèi)容結(jié)合實際

常山縣農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作,，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,，由相關(guān)專家在教材配備、內(nèi)容審定,、師資調(diào)配,、考核驗收等方面提供全方位的服務(wù)。按照精益求精的原則,，結(jié)合上級培訓(xùn)要求和本縣培訓(xùn)對象不同的實際,，精選培訓(xùn)內(nèi)容、規(guī)范培訓(xùn)程序,，明確培訓(xùn)要求。讓農(nóng)村基層財務(wù)管理人員和財會人員及農(nóng)民群眾切身感受到黨和政府為解決“三農(nóng)”問題實施的支農(nóng)惠農(nóng)政策,，當(dāng)好“宣傳員”,。在針對行政村財務(wù)管理人員的培訓(xùn)中，大力宣傳黨和政府支農(nóng)惠農(nóng)的財政政策,，著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守和認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)法規(guī),，杜絕腐壞和浪費的重要性和必要性。并強(qiáng)調(diào)集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)有效結(jié)合,，對課堂上沒有“消化”的知識,，回家后繼續(xù)理解“消化”;對一時理解不了的知識，回家后繼續(xù)理解“吸收”,。鼓勵學(xué)員要有攻克難關(guān)的信心和決心來完成培訓(xùn)學(xué)習(xí),。與此同時，要求授課教員要注意結(jié)合受訓(xùn)學(xué)員的知識結(jié)構(gòu),，在確保完成培訓(xùn)內(nèi)容的前提下,，注重培訓(xùn)成效，把握好學(xué)習(xí)進(jìn)度,，及時掌握“吃不了”和“吃不飽”學(xué)員的比率,，適時調(diào)整授課進(jìn)程，以確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實效性,。同時注意搜集,、整理、歸納學(xué)員在生產(chǎn)實踐中遇到的問題,，并將解決這些問題作為培訓(xùn)的重點,，力求解決好日常工作中遇到的熱點難點問題，切實提高培訓(xùn)工作的針對性,。做到學(xué)員能“吃得下”,、“消化得好”，使培訓(xùn)達(dá)到應(yīng)有的效果。

為了提升培訓(xùn)班層次,，搞好支農(nóng)政策培訓(xùn)工作,，在每期培訓(xùn)班前都邀請當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為開班講話，讓接受培訓(xùn)的對象感受到本次培訓(xùn)的重要性,。并對每期培訓(xùn)要進(jìn)行測試和測評,，以確保培訓(xùn)效果。

三,、培訓(xùn)形式多樣,，培訓(xùn)方法靈活

由于考慮到農(nóng)村實際情況，為了避免不必要的事件發(fā)生,。在確保培訓(xùn)質(zhì)量的前提下,，堅決反對“一刀切”，采取了因地制宜,、形式多樣的培訓(xùn)模式,。采取以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位巡回講課的方式進(jìn)行培訓(xùn)。一是培訓(xùn)方式上采取面授與討論相結(jié)合,，二是培訓(xùn)內(nèi)容上針對具體鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際進(jìn)行隨時調(diào)整,。三是培訓(xùn)對象多樣化，除了財會人員還有村干部,、村官和專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人等農(nóng)村領(lǐng)頭人組成,。

由于農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)培訓(xùn)是一項嶄新的工作，各地情況各有不同,，沒有現(xiàn)成的固定模式可以遵循,，這就需要培訓(xùn)組織者面對各種不同情況進(jìn)行認(rèn)真的探索，并從實踐中總結(jié)出符合當(dāng)?shù)刈陨項l件的成功經(jīng)驗,，從而在以后的培訓(xùn)中不斷完善,，不斷創(chuàng)新。

公司員工個人培訓(xùn)工作總結(jié) 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告篇七

古人說“食為政先,、農(nóng)為邦先”,。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，是安天下的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),。尤其對于我們這樣一個十幾億人口的大國來說,，農(nóng)業(yè)的安全、糧食的安全至關(guān)重要,，“三農(nóng)”問題始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全面性和根本性問題,。重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村,、農(nóng)民問題,，是我們黨一貫的戰(zhàn)略思想,，黨的xx大以來，我們黨強(qiáng)調(diào)要把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,，提出“兩個趨向”的重要論斷，制定工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),、城市支持農(nóng)村和“多予,、少取、放活” 的方針,，采取一系列更直接,、更有力、更有效的政策措施,，財政部門加大了對“三農(nóng)”的投入,。隨著財政支農(nóng)資金規(guī)模的不斷擴(kuò)大，宣傳支農(nóng)政策,、管好用好資金,、促進(jìn)民主理財、提高使用效益,、加強(qiáng)鄉(xiāng)村財政財務(wù)精細(xì)化管理愈發(fā)重要,。為此,，我縣著力以宣傳財政支農(nóng)政策為出發(fā)點,，結(jié)合提升農(nóng)村財會人員專業(yè)素質(zhì)，以多渠道,、多種形式圍繞貫徹落實相關(guān)財經(jīng)法規(guī)制度開展培訓(xùn),。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，部門協(xié)調(diào)配合

為了加強(qiáng)全縣農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，增強(qiáng)各部門之間的溝通協(xié)調(diào)，縣財政局成立了全縣農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,。局長毛華君同志任組長,，其他黨組成員任副組長，小組成員由辦公室,、綜合股,、預(yù)算股、國庫股,、教科文股,、經(jīng)建股、農(nóng)業(yè)股,、社保股,、企業(yè)外經(jīng)股,、綜改辦、政工股,、金融與債務(wù)辦,、鄉(xiāng)財局主要負(fù)責(zé)人組成，協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理局,，負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的具體組織實施,。

為了推進(jìn)全縣農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作的順利開展，我縣于20xx年4月16日由縣常務(wù)副縣長主持召開了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管財稅的常務(wù)副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,、財政所長及縣局相關(guān)股室主要負(fù)責(zé)人參加的關(guān)于農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作會議,，傳達(dá)省、市農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策會議精神,，部署了我縣農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作,，縣財政局相關(guān)股室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所均指定了專人為財政支農(nóng)政策信息聯(lián)絡(luò)員，并把農(nóng)村財會人員財政政策培訓(xùn)作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作目標(biāo)管理的一項考核內(nèi)容之一,。

二,、創(chuàng)新培訓(xùn)形式，貫徹支農(nóng)政策

形式多樣的培訓(xùn)方式,，保質(zhì)保量地開展培訓(xùn)工作,。一是積極開展調(diào)研，掌握培訓(xùn)需求,。在對農(nóng)村財會人員培訓(xùn)之前,，我們深入農(nóng)村基層調(diào)查研究，走訪農(nóng)村財會人員,，摸清了農(nóng)村財會人員具體情況,，同時發(fā)放了調(diào)查表了解到農(nóng)村財會人員最需要、最貼近工作實際的培訓(xùn)內(nèi)容,，制定了農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作實施方案,。二是“請上來，走下去”,。20xx年我們?nèi)〉昧耸胸斦峙嘤?xùn)中心的大力支持,，我們把村賬鄉(xiāng)代理服務(wù)中心主任、代理會計,、資金會計,、村級會計報賬聯(lián)絡(luò)員205人先后分三批委托市財政局培訓(xùn)中心進(jìn)行培訓(xùn)，具有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的老師授課,，使學(xué)員們受益匪淺,，至今仍贊口不絕?！白呦氯ァ?，對于年齡偏大的村級會計報賬聯(lián)絡(luò)員,，如廣發(fā)鄉(xiāng)、蓮荷鄉(xiāng)32個行政村70%的村級會計報賬聯(lián)絡(luò)員將近70歲左右,，不宜舟車勞頓,。于是我們按鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教室假日集中進(jìn)行培訓(xùn),，并帶他們到鄉(xiāng)鎮(zhèn)“村賬鄉(xiāng)代理服務(wù)中心”進(jìn)行實際操練,，現(xiàn)教現(xiàn)學(xué)，現(xiàn)場解答,，體現(xiàn)直觀性,、邏輯性和規(guī)范性，提高了教學(xué)效果,。三是鄉(xiāng)村設(shè)置了美觀規(guī)范的政務(wù)公開欄,、

對外宣傳欄或便民服務(wù)櫥窗，進(jìn)行宣傳,、解答財政支農(nóng)政策,。

三、加大財政投入,，堅持免費培訓(xùn)

近年來,，我們不斷加大財政投入力度，堅持免費培訓(xùn),，開展多層次,、多期的全覆蓋的培訓(xùn)，把全縣農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作辦好,、抓實,。 2019年縣財政撥出?？?0萬元,，20xx年財政撥出專款15萬元,，對全縣村賬鄉(xiāng)代理會計,、資金會計和村級報賬員免費進(jìn)行了分期分批培訓(xùn)。2019年村級村支兩委換屆,，我們將繼續(xù)加大財政投入,，對全縣村級報賬員以及村支兩委主要干部進(jìn)行一次全面培訓(xùn)，切實鞏固農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)效果,。

公司員工個人培訓(xùn)工作總結(jié) 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告篇八

一,、基本情況

這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，安仁培訓(xùn)點開設(shè)了全員培訓(xùn)四個班,，班主任培訓(xùn)五個班,，參訓(xùn)學(xué)員532人,，結(jié)業(yè)率99、5%,，排全市之首,。班主任有四個班被省里評為優(yōu)秀班級，全員培訓(xùn)有三個班評為優(yōu)秀班級,。

二,、培訓(xùn)體會

本次培訓(xùn)時間跨度長，牽涉的部門多,，學(xué)習(xí)形式新穎,，工作難度較大。安仁培訓(xùn)點經(jīng)過多方努力,，較圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),，以下幾點是我們工作取得階段性勝利的法寶：

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。接到通知后,，培訓(xùn)點在縣教育局教師工作股的指導(dǎo)下，立即召開會議,，部署培訓(xùn)工作,，工作人員迅速進(jìn)入狀態(tài)。開學(xué)典禮上,，進(jìn)修學(xué)校校長陽愛華同志出席了會議,，并在預(yù)備會上作重要講話；培訓(xùn)期間進(jìn)修學(xué)校副校長李全秋同志多次督促,、指導(dǎo)培訓(xùn)工作,。進(jìn)修學(xué)校多次召集工作人員會議，注重過程監(jiān)督,。學(xué)校安排教導(dǎo)處侯茂湘老師協(xié)助培訓(xùn)管理,。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我們出色完成這次培訓(xùn)工作的先決條件。

2,、工作人員具有吃苦和開創(chuàng)精神,。遠(yuǎn)程培訓(xùn)對我點工作人員來說，網(wǎng)上學(xué)習(xí)操作程序和組織方法還比較陌生,，必須自己先學(xué)會然后才指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),，這不僅增加了工作強(qiáng)度，也為管理帶來了不便,。安仁培訓(xùn)點的工作人員能克服困難,，積極探求新的工作方法，及時有效地指導(dǎo)督促學(xué)員自覺學(xué)習(xí),。班主任更是個個麻利,，看到尚未開始學(xué)習(xí)的學(xué)員或是兩天沒有數(shù)據(jù)更新的學(xué)員,，就打電話過去，親切和諧的談話令學(xué)員感動,，學(xué)習(xí)時量,、留言、資源,、日志,、作業(yè)等數(shù)字很快刷新；學(xué)員的話題討論還沒開始或是暫停,，qq群里就會留下溫馨提醒,。正是這些管理員和輔導(dǎo)老師的辛勤工作，安仁的遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作才取得了實效,，各班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)都在按部就班地進(jìn)行著,。

3、巧妙安排,，設(shè)備時間充分保障,。

我縣此次遠(yuǎn)程培訓(xùn)共九個班，二十多個管理和輔導(dǎo)人員,，學(xué)校辦公電腦不夠用,，怎么辦？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有高招：在符合省里選拔條件的前提下盡量安排家里有電腦的老師擔(dān)任班級管理員和輔導(dǎo)老師,，科學(xué)編排輪班在家里進(jìn)行管理和輔導(dǎo)工作,。這樣，設(shè)備和時間都得到了充分保障,。

三,、培訓(xùn)建議

這次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)不僅內(nèi)容上給我縣教師一次教育理念的洗禮，而且形式上（案例教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)）給了我們很大的啟示,。綜觀我點培訓(xùn)全程，結(jié)合學(xué)員的一些反映,，為以后更好地開展類似培訓(xùn),，我們從培訓(xùn)組織上和內(nèi)容上提以下幾點建議：

1,、工作人員提前培訓(xùn),。如果工作人員提前培訓(xùn)，對學(xué)習(xí)過程和班級管理提前演練,，有助于工作準(zhǔn)備更充分,，有助于樹立管理員和輔導(dǎo)教師在學(xué)員心目中的威信。

2,、地方教育行政部門,，要將教師送培納入校長績效考評的子系統(tǒng),。相對來說，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)規(guī)模大,，對學(xué)員學(xué)習(xí)自覺性的要求更高,，單靠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遙控，很難達(dá)到理想效果,；加上有些參培學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)認(rèn)識不太清晰,，沒有給學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)條件，造成學(xué)員學(xué)習(xí)工作兩難顧的局面,。

3,、要配教材。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源雖然豐富,，但時間久了傷身體,，而且有些老師沒有專用的學(xué)習(xí)電腦，紙質(zhì)教材是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的有效延伸,。

教師培訓(xùn)是進(jìn)修學(xué)校的基本職能,，做好培訓(xùn)工作是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的天職。安仁培訓(xùn)點有信心也有決心在省教師繼續(xù)教育中心和上級教育行政部門的指導(dǎo)幫助下做好各項培訓(xùn)工作,，為安仁教育科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

公司員工個人培訓(xùn)工作總結(jié) 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告篇九

帶著幾分激動，帶著幾絲憧憬,，我有幸參加了由贛州師范學(xué)院承擔(dān)的江西省初中語文骨干教師培訓(xùn),。這次培訓(xùn)分為兩個部分，一是集中學(xué)習(xí)階段;二是在職研修階段,。集中學(xué)習(xí)在井岡山八角樓師訓(xùn)中心進(jìn)行,，為期八天。在井岡山的學(xué)習(xí)收益很大,，老師們講課精彩,，教學(xué)內(nèi)容豐富多彩。而在職研修階段,，我將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合,，上公開課，做講座,，設(shè)計研究課題等等,，很好地將學(xué)校的教研活動帶動了起來，受到了師生的好評,。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、更新了教育教學(xué)理念

時代在不斷進(jìn)步，社會在不停前行。同樣,，教育教學(xué)理念也應(yīng)與時俱進(jìn),。埋頭苦干是必須得，但抬頭望頭也是必要的,。一味埋頭苦干會迷失道路,，偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展,，很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露,，這時候更需要理論的指示與專家的引領(lǐng)。對于我個人而言,，這次培訓(xùn)無疑是一場“及時雨”,，不僅對理清新課改中的種.種關(guān)系有幫助，而且對突破新時代教育教學(xué)中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法,。

如贛南師院文學(xué)院的孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng),，高度思維責(zé)任感培養(yǎng)高素質(zhì)的人才》的專題報告。首先分析了當(dāng)前教育的各種缺失,，指出當(dāng)前的教育還是“精英教育”“應(yīng)試教育”,，忽視了人的素養(yǎng)的培養(yǎng)。怎樣改變這種現(xiàn)狀?他提出從中國古代優(yōu)良傳統(tǒng)找良方,，將“孝”“信”“義”“恥”“禮”“忠”“棖”等納入語文課堂,，將人的精神基礎(chǔ)打牢，提高人的素質(zhì),。

贛南師院副院長陳勃教授和李東斌的報告,，都關(guān)注了教師的身心健康。社會壓力,、職業(yè)壓力讓我們的教師生存不易,，需要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，需要樂觀的工作生活,。

總之,，由于種.種原因，我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道,，越來越朝著急功就利與速成的方向發(fā)展,，教師的生存和發(fā)展越來越受到挑戰(zhàn)。這些都需要在理念上糾正與更新,，使我們的教育不離其本質(zhì),。

二、更新了教育教學(xué)知識

教師是一個永新的職業(yè),。這里講的“新”主要指知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新,。作為語文老師，他應(yīng)始終站在時代文化前沿的號手,，把住時代文化發(fā)展的脈博;他應(yīng)是始終站在科學(xué)知識岸邊的擺渡人,，傳承知識與文化;他應(yīng)是學(xué)生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以,，作為語文必須時時保持充電的狀態(tài),，此次培訓(xùn)無疑是一次良好的機(jī)會。經(jīng)過培訓(xùn),，就我個人而言,，不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的補(bǔ)充，而且在教學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補(bǔ)充,。

杭州師范大學(xué)倪文錦教授講的《寫什么與怎么寫》的報告,，睿智的指出當(dāng)前的作文教學(xué)存在五種缺失，強(qiáng)調(diào)：1,、要創(chuàng)造先有模仿;2,、老師作文教學(xué)的關(guān)鍵在于指導(dǎo)如何寫，而不是只會提要求,。倪教授是全國作文教學(xué)方面的知名專家,，他的方法科學(xué)而切實可行。對當(dāng)下普遍迷茫的作文教學(xué)是一股清新之風(fēng),。

贛南師院副院長陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的報告,。陳院長強(qiáng)調(diào)，21世紀(jì)是“壓力時代”,，需要學(xué)習(xí)教育心理學(xué),，尤其是人民教師。同時,，現(xiàn)在的教師需要有反思精神,，需要掌握教育學(xué)知識，才能成長為學(xué)生喜歡的教師,。

又如,，李東斌教授的《課堂觀察與壓力管理》的專題報告。對課堂觀察的概念進(jìn)行了深入的闡釋,，提出這是聚焦課堂的教學(xué)研究的最直接的方式方法,。

總之，教育是一門藝術(shù),，需要老師不斷的自己更新,，才能更上一層樓。

三,、觀摩了專家名師風(fēng)采,。

此次培訓(xùn)活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際。不僅聆聽了專家的解讀，而且近距離地學(xué)習(xí)了名師的教育教學(xué)藝術(shù)和班級管理藝術(shù),。

南昌教研員胡小望老師的《中學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性實踐與反思》,，強(qiáng)調(diào)新課程中，青年教師應(yīng)有所作為,。校本教研不能丟,，專業(yè)成長方才有動力。如若深入多思考,，目標(biāo)達(dá)成就不成問題,，都很有指導(dǎo)性。

而南昌三種的聶水蘭老師的《一名普通教師的成長》和《班級管理》的報告,，完全是自己的實踐的梳理和總結(jié),。胡老師提出，教育是一項愛的工作,，只有全身心地?zé)釔?，才能有所成績。教學(xué)工作如此,，班級管理亦如此,。在報告中，胡老師用自身的實例很好的詮釋了“教師是太陽底下最光輝事業(yè)”的真正內(nèi)涵,。

四,、教師自身的成長

教育的發(fā)展，關(guān)鍵在教師的成長,。教師是學(xué)校發(fā)展的基石,，學(xué)校的軟實力來自己于擁有

一只業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)的教師隊伍,。對于個人而言,，教師的成長不僅是時代的要求，更是適當(dāng)現(xiàn)代教育的需要,。此次培訓(xùn),，很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路，成為名師,，成為教育家,。

如贛南師院教育學(xué)院院長焦中明教授的《學(xué)點教育研究方法——做研究型教師》的報告。從全球科技發(fā)展的高度以及社會日新月異的發(fā)展變化出發(fā),，指出教師不應(yīng)是“蠟燭”,，要有可持續(xù)的文化知識儲備，那就要學(xué)會做研究,，成為專業(yè)化的教師,。而研究應(yīng)該來自教育教學(xué)實踐,，又要回歸課堂，服務(wù)課堂,。

又如,，南昌市教育科學(xué)研究所胡小望的《課例研究與教師專業(yè)發(fā)展》講座，提出教師對課例進(jìn)行研究,，加強(qiáng)對文本的解讀和探究,，提倡及時反思,。課例研究的價值在于：拓展教學(xué)視野,、發(fā)展反思能力、喚醒主體意識和培養(yǎng)問題意識,。最終的目的是簇進(jìn)專業(yè)成長,。

又如，江西師大歐陽芬教授的《今天怎樣做教師》的專題報告,。對中西教育進(jìn)行比較,，得出各有利弊，應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短的結(jié)論,。今天的教師角色應(yīng)該轉(zhuǎn)變，由教學(xué)主體向?qū)W習(xí)伙伴轉(zhuǎn)變;由知識傳授向?qū)W(xué)轉(zhuǎn)變,。

五,、結(jié)識了全省教學(xué)名師

此次培訓(xùn)是一個很好的平臺，參加培訓(xùn)的都是全省教學(xué)一線的精英,、名師,，對教育教學(xué)都是自己獨到的見解。所以此次培訓(xùn)又是一個非常好的相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,。7月15日上午的沙龍開得很成功,，大家將自己教學(xué)中的經(jīng)驗互相交流。下午的說課比賽又展示了各自的風(fēng)采,。同時,，還是建立友誼的紐帶，平時只能在報刊雜志見到名師的老師,，通過此次機(jī)會,，終于可一睹尊容，亦為樂事,。創(chuàng)辦的qq群,，成為了大家各在一方時交流的平臺。

六,、在職研修碩果累累

本學(xué)期開學(xué)至今,，我擔(dān)任了八年級語文教學(xué),，在完成教學(xué)常規(guī)工作的同時，積極實踐完成培訓(xùn)基地布置的作業(yè),。主要有以下方面：

1,、積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)敘事

集中培訓(xùn)回來，我寫博客的勁頭更足了,，思路也更寬了,。7月25日至今，我在中華語文的博客了更新了30多篇博文,，有不少質(zhì)量上乘的佳作,。其中《怎一個“閑”字了得》《孩子，你應(yīng)該快樂》等博文被版主評為精華,。

2,、努力開展教育教學(xué)研究

為全校教師上了公開教學(xué)觀摩課《記承天寺夜游》，并錄下視頻;做了《教育教學(xué)論文寫作知識》的講座,，在傳達(dá)集中培訓(xùn)的新精神的同時,，將自己多年來論文撰寫的體會和收獲進(jìn)行了總結(jié)和梳理，得到教師的好評;設(shè)計了教育教學(xué)研究方案《新農(nóng)村“學(xué)習(xí)型”家庭試驗研究》,，這個研究方案著眼于目前各地的新農(nóng)村建設(shè),，目前的新農(nóng)村建設(shè)只注重建屋修路，而忽視家庭內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍的營造,，很有研究的針對性,。準(zhǔn)備于201_年上半年申報省級課題。

3、積極發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用，對學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀獻(xiàn)策

作為學(xué)校的老教師,，我主動將這次培訓(xùn)的成果帶回單位,，充分發(fā)揮骨干教師的作用，積極示范，大膽引領(lǐng)，帶領(lǐng)全校的語文教師投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中。在集體備課里,，在教研組活動中，我積極解答教師教學(xué)中遇到的各種難題,，引導(dǎo)互動和交流,，使學(xué)校語文組成為了全校活動最豐富,，效果最顯著的組別,，促進(jìn)了大家的專業(yè)素質(zhì)的成長。目前,，學(xué)校所有的語文教師都開通了自己的博客,，并準(zhǔn)備在_上開通“棠閣學(xué)校語文工作室”,，成為學(xué)校語文教師交流的固定平臺!

參加省級骨干教師培訓(xùn)是自己成長路上的一次重要經(jīng)歷，我格外珍惜,。記得在井岡山八角樓師訓(xùn)中心集中培訓(xùn)時,，我總是坐在前排，筆記也格外認(rèn)真,，生怕有所遺漏,，而造成遺憾，辜負(fù)上級的期望,?；氐綄W(xué)校，我對自己嚴(yán)格要求,，事事仔細(xì),，目的就是要將學(xué)校的年輕教師都培養(yǎng)出來,。

回首所做的這一切,，我覺得自己配得上省級骨干教師的稱號。我相信,，通過這次培訓(xùn),，我在初中語文教學(xué)的大路上一定會走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)

公司員工個人培訓(xùn)工作總結(jié) 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告篇十

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全,、交通安全和消防安全的知識,，因為安全是人們十分重視的東西，人們通常會把安全放在首位,，也就是我們經(jīng)常說的安全第一,。

雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西，并參加過消防演習(xí)等活動,，但并沒有這么系統(tǒng)的,，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,，甚至有的到達(dá)了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎樣去預(yù)防它,，避免它,，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自我,。對于交通和消防方面,，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險,。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理—貫徹到底。

學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)

這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識,。在這次課上,，我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮自我的情商，處理好與他人的關(guān)系,。如何讓自我以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng),。讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

最終培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表給我們做了精彩的談話,，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)當(dāng)怎樣好好的去工作,。主要是要靠自我的聰明才智，勤奮刻苦,，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，這樣才能慢慢在工作中磨練自我，成長自我,。

學(xué)習(xí)是可貴的,，培訓(xùn)是精彩的。經(jīng)過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們向漣鋼更進(jìn)了一步,。感嘆與憧憬之余，我想我們僅有靠自我的聰明與才智,、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自我微薄的力量。

理論學(xué)習(xí)和實地考察相結(jié)合

培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長三角一帶進(jìn)行了為期四天的實地考察學(xué)習(xí)走訪,，經(jīng)過此次外出考察學(xué)習(xí),，有三個方面的感受：一是經(jīng)過考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開闊了眼界,、拓寬了思路,，也增強(qiáng)了信心。二是堅持高起點規(guī)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)實施,、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位,、發(fā)揮自身優(yōu)勢,，努力彌補(bǔ)自身存在的不足，進(jìn)取向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念,，切實提升自身隊伍的整體素質(zhì),。

此次實地走訪，也使我深刻認(rèn)識到科學(xué)的決策來自創(chuàng)新的思維,，創(chuàng)新的思維來自更新觀念,，研究新方法,、新思路。工作中應(yīng)自覺加以運用,，促使我們思考應(yīng)當(dāng)怎樣辦,、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新,、怎樣拼搏,。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊領(lǐng)導(dǎo)，必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時代的變化,，扎實穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,，經(jīng)過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實踐研究探索，鍛煉自我的分析本事,、綜合本事,、創(chuàng)新本事，以及思維本事,、領(lǐng)悟本事,、洞察本事，全面提高自身的整體素質(zhì)和管理本事,，順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊伍活力的發(fā)展大趨勢,，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效,。

加強(qiáng)交流，發(fā)揮優(yōu)勢,，彌補(bǔ)不足,。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們供給了一個更方便、更寬闊的交流平臺,，擴(kuò)大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解,。一是增強(qiáng)了對友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識，有助于學(xué)習(xí)新的思維方式,、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)本事;二是豐富了自身閱歷,，交流了工作經(jīng)驗，促進(jìn)了自身履職本事的提高,，提升了自身水平,、增長了知識和才干;三是增進(jìn)感情的同時也使其他友鄰單位對邊檢機(jī)關(guān)的工作特點和性質(zhì)有了更加深入的了解，有助于加強(qiáng)對外宣傳,，構(gòu)成品牌效應(yīng),，擴(kuò)大社會影響力和知名度。

此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個加油站和新的起點,，在工作中樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng),，把樹立遠(yuǎn)大夢想和做好本職工作結(jié)合起來,，努力勤奮工作、進(jìn)取開拓創(chuàng)新,，在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績,。

公司員工個人培訓(xùn)工作總結(jié) 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告篇十一

20__年度以基礎(chǔ)管理培訓(xùn)為主，以管理人員的管理知識培訓(xùn)為主要內(nèi)容,，進(jìn)一步夯實基礎(chǔ),，增強(qiáng)員工管理意識和能力。以對標(biāo)培訓(xùn)為主要手段,，采取分層次,，一對第一的菜單式培訓(xùn)方式進(jìn)行，通過培訓(xùn)基礎(chǔ)管理工作有了明顯的改觀,，員工的管理能力有了顯著提高,。具體情況如下：

根據(jù)實際制定了本年度培訓(xùn)計劃，上半年以培訓(xùn)制度,、流程,、管理知識為主的培訓(xùn)內(nèi)容和課題。按照培訓(xùn)計劃的同時積極開展公司提出的“對標(biāo)”培訓(xùn)月和“三學(xué)三查三評三提高”的活動,，制定相關(guān)的計劃和實施方案,，有計劃的針對性的進(jìn)行培訓(xùn)工作

1、管理人員單位培訓(xùn)情況：

管理人員管理知識的培訓(xùn)9次,，參加人次26人次;主要是以設(shè)備管理知識和倉儲管理知識為主要內(nèi)容,。對庫房保管員進(jìn)行培訓(xùn)12次，參加人次20人次;主要培訓(xùn)內(nèi)容是：對保管員進(jìn)行了輪胎和工具發(fā)放流程,。保管員進(jìn)行了單體工程材料發(fā)放流程,、物資保管養(yǎng)護(hù)的基本規(guī)則、庫房安全管理規(guī)定,，保管員業(yè)務(wù)操作規(guī)程,。物資管理制度、流程,、操作規(guī)程的培訓(xùn),。

2、對技術(shù)人員的培訓(xùn)情況：

對技術(shù)人員培訓(xùn)10次,，參加人次242人次,，主要培訓(xùn)公司、分公司設(shè)備管理制度,、流程,、標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)備管理檔案的正確填寫以及崗位職責(zé)培訓(xùn)。進(jìn)出檢驗的制度流程，各技術(shù)崗位職責(zé)的培訓(xùn),。

3,、對修理工及司機(jī)的培訓(xùn)情況：

對修理工、司機(jī)培訓(xùn)9次,，參加人次463人次主要以歸廠檢查相關(guān)制度的培訓(xùn);崗位安全操作規(guī)程的培訓(xùn),。修理標(biāo)準(zhǔn)，日常維護(hù)規(guī)程為主要內(nèi)容以及進(jìn)出廠廠檢驗責(zé)任追究制度,、固定設(shè)備管理流程,、非正常損壞鑒定流程、出廠檢驗流程,。司機(jī)入場的流程和注意事項,，修理工主要是培訓(xùn)前輪維護(hù)調(diào)整的要求及注意事項。

公司員工個人培訓(xùn)工作總結(jié) 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告篇十二

經(jīng)過這段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我感覺受益匪淺,。在那里，首先感激組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念,、加深理論學(xué)校的機(jī)會;感激各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo),。經(jīng)過學(xué)習(xí)，起到了更新觀念,、開闊思路,，轉(zhuǎn)變理念的作用，到達(dá)了思想上清醒,，政治上堅定的目的,。同時在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實政治理論基礎(chǔ)，馬克思主義世界觀,、人生觀,、價值觀得到進(jìn)一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲：

一,、經(jīng)過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件,。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,，不斷解放思想，不斷充實自我,，提高自我,，完善自我，增強(qiáng)與時俱進(jìn)的觀念,，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),，不僅僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,，學(xué)習(xí)時事政治,，還要學(xué)習(xí)科技文化知識，提高科學(xué)的工作方法,，把自我打造成為“政治上強(qiáng),、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好,、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部,。僅有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù),，僅有這樣,，我們才能應(yīng)對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè),。

二,、經(jīng)過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開設(shè)的資料十分豐富,，不僅僅有理論層面的知識,，更主要的是提高我們的本事課程，從領(lǐng)導(dǎo)者的本事素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會,、社會主義榮辱觀,、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,，使我體會到組織部,、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切期望，使我倍受鼓舞,，在今后的工作中,，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步認(rèn)識到,，加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,，鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義,，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù),。所以,，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓,，緊緊把握鄧小平理論的基本理論,，提高運用鄧小平理論解決問題的本事。

二是進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義夢想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部僅有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，才能始終堅持清醒的頭腦,，才能在大是大非面前堅持堅定的政治立場。正所謂：共產(chǎn)黨員要時刻堅持思想上的清醒,、政治上的堅定,。堅定共產(chǎn)主義夢想是黨性修養(yǎng)的重要資料，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義夢想,。

所以,，共產(chǎn)主義夢想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義夢想是貼合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)夢想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同夢想,。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義夢想和信念,。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要把遠(yuǎn)大夢想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來,，堅定不移地走有中國特色社會主義道路,。

三是進(jìn)一步樹立正確的社會主義榮辱觀?？倳涥P(guān)于榮辱觀的八個方面,，開闊精辟，寓意深刻,。經(jīng)過學(xué)習(xí),，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,，將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來,，將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀,、人生觀,、價值觀所決定的。不一樣的榮辱觀,，是不一樣的世界,、人生觀、價值觀的反映,。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅僅影響著社會的風(fēng)氣,，體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向,，標(biāo)志著社會的禮貌程度，并且對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆,。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更要堅持黨的宗旨,。要實踐黨的宗旨,，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線,，堅持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性,。僅有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運用手中的權(quán)力,，自覺理解人民群眾的監(jiān)督,，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆,。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識,。黨員干部廉潔自律異常是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,，我必須要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),，自覺廉潔自律，樹立良好的公務(wù)員形象,，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，始終做到“兩個務(wù)必”,，嚴(yán)以律己，率先垂范,，立黨為公,，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用,，情為民所系,、利為民所謀。

三,、把培訓(xùn)作為契機(jī),，為今后的工作奠定基礎(chǔ)

經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自我在今后做好本職工作不僅僅增加了信心,，并且打下了牢固的基礎(chǔ),，一名合格的黨員干部,、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應(yīng)時代的發(fā)展,。在工作中,，要具有踏實的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗

拓展工作思路,，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識運用到工作實際中去,，去處理好同事之間,，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,，創(chuàng)造良好的工作氛圍,，提高工作效率。

這一段時間的學(xué)習(xí)對我來說是一個寶貴的財富,，在今后的工作中,，我必須不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)，用所學(xué)知識武裝頭腦,，指導(dǎo)實際工作,，為我縣的改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)走極端一份力量,。

公司員工個人培訓(xùn)工作總結(jié) 公司個人培訓(xùn)總結(jié)報告篇十三

經(jīng)過這段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感覺受益匪淺,。在那里,，首先感激組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會;感激各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo),。經(jīng)過學(xué)習(xí),，起到了更新觀念、開闊思路,，轉(zhuǎn)變理念的作用,，到達(dá)了思想上清醒，政治上堅定的目的,。同時在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實政治理論基礎(chǔ),，馬克思主義世界觀、人生觀,、價值觀得到進(jìn)一步改造,。歸納起來主要有以下幾方面收獲：

一、經(jīng)過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，是每一個黨員干部成長的必備條件,。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,，不斷解放思想，不斷充實自我,，提高自我，完善自我,，增強(qiáng)與時俱進(jìn)的觀念,，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅僅要學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，學(xué)習(xí)時事政治,，還要學(xué)習(xí)科技文化知識,，提高科學(xué)的工作方法，把自我打造成為“政治上強(qiáng),、業(yè)務(wù)上精,、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部,。僅有這樣,，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù)，僅有這樣,，我們才能應(yīng)對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二,、經(jīng)過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，開設(shè)的資料十分豐富，不僅僅有理論層面的知識,，更主要的是提高我們的本事課程,，從領(lǐng)導(dǎo)者的本事素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀,、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展,、新農(nóng)村建設(shè)等等，使我體會到組織部,、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切期望,，使我倍受鼓舞，在今后的工作中,，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng),。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識到,，加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦,。因為,，鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù),。所以，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓,，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的本事,。

二是進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義夢想,。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部僅有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能始終堅持清醒的頭腦,，才能在大是大非面前堅持堅定的政治立場,。正所謂：共產(chǎn)黨員要時刻堅持思想上的清醒、政治上的堅定,。堅定共產(chǎn)主義夢想是黨性修養(yǎng)的重要資料,，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義夢想。

所以,，共產(chǎn)主義夢想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義夢想是貼合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)夢想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同夢想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義夢想和信念,。在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我要把遠(yuǎn)大夢想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路,。

三是進(jìn)一步樹立正確的社會主義榮辱觀,。總書記關(guān)于榮辱觀的八個方面,，開闊精辟,，寓意深刻。經(jīng)過學(xué)習(xí),，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來,，將經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè)、文化建設(shè),、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局,。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的,。不一樣的榮辱觀,，是不一樣的世界、人生觀,、價值觀的反映,。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅僅影響著社會的風(fēng)氣,，體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向,，標(biāo)志著社會的禮貌程度，并且對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用,。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨,，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,，就要堅持黨的基本路線,，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性,。僅有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,，正確運用手中的權(quán)力，自覺理解人民群眾的監(jiān)督,，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),，才能真正成為人民的公仆。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識,。黨員干部廉潔自律異常是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力,。在今后的工作中，我必須要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),，自覺廉潔自律,，樹立良好的公務(wù)員形象，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到“兩個務(wù)必”,，嚴(yán)以律己,，率先垂范，立黨為公,，執(zhí)政為民,，真正做到權(quán)為民所用,，情為民所系、利為民所謀,。

三,、把培訓(xùn)作為契機(jī)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)

經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，為自我在今后做好本職工作不僅僅增加了信心,，并且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的黨員干部,、優(yōu)秀的黨員干部,，就要適應(yīng)時代的發(fā)展。在工作中,，要具有踏實的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗

拓展工作思路,，要由創(chuàng)新精神,，要把所學(xué)到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間,，人與人之間,、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍,，提高工作效率,。

這一段時間的學(xué)習(xí)對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中,，我必須不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng),，用所學(xué)知識武裝頭腦，指導(dǎo)實際工作,，為我縣的改革開放,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)走極端一份力量,。