時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

個人發(fā)展計劃簡短 個人發(fā)展計劃篇一

懷著這樣那樣的憧憬,，我為自已制定了一個短期的發(fā)展計劃,。

一、了解我的本職工作并盡力做好,。

我的責任如下：

2.負責策劃,、制作、維護網(wǎng)頁的相關(guān)專題,；

4.負責新頻道或欄目的策劃,、內(nèi)容完善工作；

5.根據(jù)網(wǎng)頁發(fā)展的總體方向,，策劃,、建設(shè)所負責的欄目；

6.每月制定發(fā)展計劃,；做好總結(jié)工作,。

這些職責既有用到我以前工作的經(jīng)驗，也有新的學(xué)習方向的努力,，比如：策劃和創(chuàng)作,。我會汲汲地學(xué)習，盡我所能,，把網(wǎng)頁管理好,。

二、建設(shè)友好的人際關(guān)系

結(jié)實新好友，不忘老好友,。人生路上,，好友多了路好走。做人要開朗,、開放,、樂觀和陽光，我們需要結(jié)識人,，認識人,，相依相知，有個和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境,。這是很有利于工作的,。在此基礎(chǔ)上，大家多些關(guān)心,，多些了解,，多些溝通，可以進一步成為好友,，建立起友誼,。在公，我們在工作上可以互相幫助,；在私,，業(yè)余生活可以更加美好而充實。

三,、實現(xiàn)自己的愿望

四,、業(yè)余時間的安排

業(yè)余時間和工作無關(guān)嗎？錯了,！業(yè)余時間是工作的充電時間,。拳頭縮回去了，才能更有力地打回來,。業(yè)余時間休息好了,，既放松了身心，緩沖了壓力,，也很快樂啊,。有效地利用你的生物鐘，娛樂和工作兩不誤,，做得勞逸結(jié)合,。我一向認為，做什么事都要全身心的投入,，一心一意想著你正在進行的事情,。工作的時侯不想玩樂,，休息的時候盡量放松，享受娛樂的快感,。

總之,，本月工作計劃為試用期一個月的工作安排，希望轉(zhuǎn)正后,，能規(guī)劃出更具體的工作計劃和發(fā)展方向,。請你見證，也為我自己打氣和爭??！

個人發(fā)展計劃簡短 個人發(fā)展計劃篇二

作為一名幼兒園老師，我覺得我要比別人學(xué)得多,。借鑒老一輩的育兒經(jīng)驗，我也需要和新老師交流,，吸收更多新的育兒信息,。所以我要嚴格要求自己。幼兒園教師的教育對象是幼稚,、幼稚,、可塑性極強的學(xué)齡前兒童。他們不僅是兒童知識和智慧的啟蒙者,，也是兒童情感,、意志和人格的塑造者。歸根結(jié)底,，教育是教師的問題,，教師是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育最重要、最直接的創(chuàng)造者,。同時,，我覺得我應(yīng)該在知識、能力和性格上取得更好的進步,，因為這直接關(guān)系到孩子身心的健康成長,。我覺得以后應(yīng)該從以下幾個方面努力：

一、提高政治思想素質(zhì)

政治思想素質(zhì)是提高教師素質(zhì)的靈魂和關(guān)鍵,。新學(xué)期,，我將認真學(xué)習新《規(guī)程》和《綱要指南》，了解他們的精神,，用新的理念指導(dǎo)新的工作,，理論與實踐相結(jié)合，適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展的新形勢,。認真閱讀教學(xué)雜志,，虛心請教老教師和新教師,，及時摘抄學(xué)習筆記，把一些經(jīng)驗寫進教學(xué)反思,。

二,、個人成長目標

1、要提高自己的文化素養(yǎng),，無論是作為管理者還是教師,，都必須有豐富的文化背景，才能在工作中得心應(yīng)手,。

2,、做一個快樂、輕松,、幽默,、友好、受學(xué)生歡迎的老師,。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習課堂教學(xué)經(jīng)驗,，及時積累教育教學(xué)中的成敗得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，讓我們的課堂教學(xué)真正有效,。

3、學(xué)會做一個善于反思,，勤于積累的老師,。我們應(yīng)該及時反思自己的教學(xué)活動，積累經(jīng)驗,，提高管理能力,，把學(xué)生的生命教育放在第一位，樹立對學(xué)生生命負責的理念,，培養(yǎng)和塑造人,，形成自己獨特的工作作風。

三,、具體措施

1,、積極參加教師部組織的繼續(xù)教育和園本技能培訓(xùn)，以自學(xué)的形式完成相關(guān)教育理論的學(xué)習,，多讀理論書籍和做筆記,，加強技能的實踐。

2,、努力撰寫教研論文,，爭取獎項和刊物，積極參與各種教研活動和研究課題,，并在活動中提升自己,。

3,、提高自己的教學(xué)水平，不斷反思自己的教學(xué)行為,，及時記錄自己的反思和經(jīng)歷,。多觀察優(yōu)秀的案例活動，多學(xué)習當下的教育理論,，改進自己的教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)和科研能力。

4,、虛心求教,，遇到困惑時向別人學(xué)習，聽取同齡人的意見,，不斷與同年級的老師交流意見,，取長補短，努力形成自己的教學(xué)特色,。

5,、認真學(xué)習，制作課件,，進一步提高自己的信息素養(yǎng)，強化自己的教學(xué)水平,。

四,、父母的工作

(1)充分利用進出園區(qū)的短暫時間，積極與家長溝通,，讓家長了解孩子在園區(qū)的情況,，在家長的配合下共同實現(xiàn)家庭教育，促進孩子的全面發(fā)展,。

(二)利用宣傳欄,、家庭聯(lián)系手冊、電話和家庭短信箱等方式與家長溝通,，及時向家長反饋孩子在園區(qū)的學(xué)習和生活狀況,。

(三)電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長！

(四)熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動,。主動幫助家長解決問題,。幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

以上,，是我本學(xué)期的計劃及目標,，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。

個人發(fā)展計劃簡短 個人發(fā)展計劃篇三

作為一名教師,，擔負著教書育人的重任，應(yīng)當在成長的歷程中,，為自我規(guī)劃未來,，我相信“勤能補拙”，我期望自我能成為一個勤奮的學(xué)習者,、研究者,、實踐者。如何盡快的走向成熟,，成為一名合格的人民教師,，使自我在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展，是擺在我面前的一個巨大任務(wù),。

現(xiàn)提出個人三年的發(fā)展規(guī)劃如下：

一,、個人情景分析

（一）任教情景

我是一名從教十年的小學(xué)信息技術(shù)教師，從踏上教師崗位的那一天開始,，就一向工作在教育教學(xué)的第一線,，執(zhí)教過一至五年級的信息技術(shù)課，參加工作十年來,，我立足本職工作,，教書育人，為人師表,，做到敬業(yè)愛業(yè),，積極參與教研教改，改革課堂教學(xué),，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,，用自我的良好言行潛移默化的影響學(xué)生，努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下自我的業(yè)務(wù)水平也在不斷的提高,。

（二）個人發(fā)展優(yōu)勢及特長

1,、年輕，有活力,。

2,、熱愛教育事業(yè)，有一顆關(guān)愛孩子的心,。

3,、勤于鉆研業(yè)務(wù)，能夠不斷的督促自我提高,。

4,、閱讀過許多教育專著，積累了必須的教育教學(xué)經(jīng)驗,。

5,、自身條件：教學(xué)語言、教態(tài),、教學(xué)思路等比較出色,。

（三）存在問題或不足

從教10年來，在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫忙下,，教學(xué)方面我取得了一些成績,，獲得了一些榮譽，要跨越目前的狀況需要付出更大的努力,。隨著教育改革的深化和推進,，感性的教學(xué)經(jīng)驗需要有科學(xué)的方法和理性的分析做指導(dǎo)，來服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)生。

二,、個人發(fā)展總目標

1,、發(fā)展目標

加強師德師風的修養(yǎng)，構(gòu)成高尚的人格,，有一顆進取的心,，熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心,，寬容,、有強烈的職責感。認真貫徹國家教育方針,，遵循課程改革的要求,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，教學(xué)成績力爭人人合格,，優(yōu)秀率和平均分不斷提高,。積極參與科研課題的研究,，力爭提出自我的研究課題并積極參與立項，推進自身素質(zhì)的全面提高,，使自我成為具有必須科研本事的科研型教師,。樹立終身學(xué)習的理念，具備終身學(xué)習的五種本事（學(xué)習本事,、教育科研本事,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)本事、研究學(xué)生本事,、自我調(diào)控本事）,。

2、重點目標

積極參與科研課題的研究,，力爭提出自我的研究課題并積極參與立項,，全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使自我努力成長為一名科研型教師,、學(xué)習型教師,、反思型教師。

三,、三年發(fā)展規(guī)劃：

第一年(20____.3-20____.3)恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,，使自我構(gòu)成敬業(yè)愛生、明禮誠信,、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻的師德風尚。

1,、規(guī)范和提高自我的道德觀念,，學(xué)習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì)，規(guī)范和提高自我的道德觀念,，提高自身的政治素質(zhì),。敬業(yè)愛崗，為人師表,，樹立良好的教師形象,。為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長，我將立足崗位,，以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重,，認真踏實工作。

2,、樹立依法治教的理念,，全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。努力學(xué)習先進的教育理論知識，參加各種培訓(xùn)及研討活動,，進取投身于課程改革的探索與實踐,，提升業(yè)務(wù)水平；勇于創(chuàng)新,，能夠靈活自如地處理教材,，構(gòu)成自我的教學(xué)風格。力爭到達合格率100%,，優(yōu)秀率,、平均分穩(wěn)步提升。

第二年(20____.3-20____.3)經(jīng)過努力到達有對教育夢想的執(zhí)著追求,，有先進的教育思想和教育理念,，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，有較高科研工作本事,，專項特長突出,，學(xué)生、家長滿意的教師,。

1,、以科研培訓(xùn)為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為主體,，以教研培訓(xùn)為輔助,，抓住“問題即課題”，在教學(xué)中留心積累,、思考,，進取撰寫教育科研論文，積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實踐,，成為具有較強科研本事的教師,，確立自我的研究課題，力爭在三年內(nèi)構(gòu)成必須的科研成果,。

2、樹立終身學(xué)習的思想,，多讀書,、不斷學(xué)習先進的教育教學(xué)理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢,，用先進的思想和理念武裝自我,，做思想型教師，進取學(xué)習關(guān)于自我專業(yè)的教學(xué)理論知識,，并能運用在自我的教學(xué)中,，及時進行反思及重構(gòu),。

3、樹立終身學(xué)習的觀念,，積極參加學(xué)歷進修,、繼續(xù)教育等學(xué)習活動，不斷給自我充電,；提升個人修養(yǎng),，做有品位的教師。

第三年(20____.3-20____.3)教學(xué)相長,，教研并進,，構(gòu)成初步自我教學(xué)特色。

1,、轉(zhuǎn)變教師主角,，樹立服務(wù)不一樣種類學(xué)生意識，專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會公益事業(yè),。教師這一職業(yè)必須以教育為旨,，促進人的全面發(fā)展，我以為僅有樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,，才能確立學(xué)生的主體地位,，把課堂和學(xué)習真正完整地還給學(xué)生。異常是針對新的招生況,，我們?nèi)绾螒?yīng)對,。教學(xué)中我將經(jīng)過不斷反思、盤點等一系列內(nèi)省性活動來完善自我的主角行為,，獲得創(chuàng)新和超越的活力,。

2、實施行動研究,，深刻領(lǐng)會課程理念,，專業(yè)理論研究要和實際工作相結(jié)合。所以,，我將立足于新課程課堂教學(xué),，力爭每年進行一項行動研究，以提高自我的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐本事,。

3,、明確專業(yè)研修方向，建設(shè)專業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域,。學(xué)會與同伴合作,，向更多的前輩、專家、同行學(xué)習,，使自我的專業(yè)視野更寬廣,，進而來擴充自我的專業(yè)實踐內(nèi)涵，構(gòu)成自我的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域,。

4,、加強理論學(xué)習，加快專業(yè)成長步伐,。理論是實踐的向?qū)?，是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年,，我計劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著,，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

四,、具體實施方案

1,、讀書——開拓自我的視野

讀書的過程便是一個人成長的過程，書籍是教師的精神家園,，僅有愛讀書的教師,，才會從自我的書籍中汲取力量，豐富自我,，使自我“腹有詩書氣自華”,，所以在以后的教學(xué)中，我要不斷充實自我的理論,，讀書看報,，廣泛涉獵教育學(xué)、心理學(xué)思品教學(xué)理論書籍,，明白最前沿的語文理論研究,，了解當今思品教學(xué)的發(fā)展，使自我充分與時代接軌,。同時在平日的生活中,，為了真正實現(xiàn)大思品教學(xué)觀念，我要充分開拓自我的視野,，真正實現(xiàn)自我知識的積累,，使自我知識的量和面大幅度拓展，深入了解教材之外的世界,。

2,、反思——教師成長的必經(jīng)之路。

以前的教學(xué)中,，我是相對懶惰的,，對于自我教學(xué)中的很多問題、認識,、困惑經(jīng)常是一帶而過,，以后的教學(xué)我要充分走近學(xué)生，了解他們的世界,，聽他們對于我教學(xué)中可取與不可取的認識,，及時總結(jié)自我教學(xué)中的點點滴滴，歸納成與敗的原因,，并做好詳細的記錄,。把寫教學(xué)反思充分堅持下來，避免一曝十寒,，養(yǎng)成習慣,，構(gòu)成規(guī)律，提高自我的理論水平,，對于教學(xué)中,，自我不懂的地方，經(jīng)常去詢問同事,、專家,，養(yǎng)成查閱資料的好習慣。真正反思自我,，在反思中成長自我,，切實提高自我的教育教學(xué)水平。

3,、課堂——教師成長的舞臺,。

努力向?qū)＜摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習,，在教育教學(xué)實踐中，使自我的教學(xué)方式,，方法以及手段有更大的發(fā)展,，在自我的教學(xué)中努力改變平庸的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建主動學(xué)習,、主動參與,、主動發(fā)展的教學(xué)模式，認真對待自我的每一堂課,，每堂課爭取至少有一個亮點,，完成從一名合格教師向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變，取他人之長,，補自我之短,。同時進取借助書籍和網(wǎng)絡(luò),，學(xué)習他人優(yōu)秀的教學(xué)案例，課堂實錄,，課堂教學(xué)的視頻,，向名師靠近，學(xué)習他們教材解讀的智慧,，學(xué)習他們對于課堂教學(xué)的把握,，紙上得來終覺淺，要知此事要躬行,，進取把自我的所學(xué)應(yīng)用于實踐,，使自我對于教學(xué)的認識，不僅僅停留在理論的角度,，還要更多的實踐,，同時在實踐中認識自我，了解自我,，多請同事,、教研員、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)自我的教學(xué),，詢問學(xué)生自我教學(xué)的不足和改善之處,，使自我的課堂教學(xué)更上一個新的高度，有更多的精彩解讀,。

4,、研究——不斷提升自我

以前的教學(xué)中，我對于自我的教學(xué)缺乏研究,，10年的教學(xué)以一種自發(fā)隨波逐流的方式前進,，學(xué)習了很多新的知識與理論，也忘記了更多的知識和理論,，我曾想自我多年的教學(xué)留下了多少足跡,，以前自我不能解決的問題，此刻依然感覺棘手,，以前自我不能深入解讀的古詩類文體,，如今自我依然覺得很難。自我的教案上留下的更多的是教案的模仿,。所以以后的教學(xué)中,，我要不斷研究，從一個教材的“擴音器”,，到能真正有自我視角研究自我的教學(xué),，在學(xué)習他人的長處中，更多的學(xué)會能夠做到學(xué)以致用,，學(xué)會合理的消化,，與時代接軌自我的教育思想,，研究自我教學(xué)行為，分析自我課堂中學(xué)生的表現(xiàn),，記錄自我教學(xué)的點點滴滴,，閱讀自我專業(yè)書籍的同時，記錄構(gòu)成自我教育觀點,。有自我對于教學(xué)教育的認識與體驗。

5,、修養(yǎng)——豐富自我,，做好自我

“學(xué)高為師，身正為范”,。教育最重要的是育人,，在教書時育人，在育人中教書,，并且要有一套藝術(shù),，在“潤物細無聲”中讓學(xué)生受到潛移默化，這樣的教師才會受到學(xué)生的歡迎,，關(guān)心和熱愛每一個學(xué)生,，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自我最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。并在日常生活中時刻提醒自我，加強自身修養(yǎng),，以身作則,，用心努力，構(gòu)成自我良好的個性修養(yǎng),，有堅持,、有毅力，有愛心,，真心真誠對待自我的學(xué)生,，用心成長自我的工作。

長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。做一名與時俱進的好教師，關(guān)注每一個學(xué)生成長的點點滴滴,，做好自我,，完善自我的知識修養(yǎng)、理論修養(yǎng),、人格修養(yǎng),，做一名學(xué)生喜歡,、家長滿意的合格教師。

個人發(fā)展計劃簡短 個人發(fā)展計劃篇四

一,、強化服務(wù),，發(fā)揮優(yōu)勢，穩(wěn)定增加儲蓄存款,，落實具體措施,。

1、建立存款工作責任制,，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管小組具體抓，全體人員共同抓,；

2,、進一步完善考核激勵機制，牢固樹立抓存款就是抓效益的思想,，從分配機制上充分調(diào)動員工的積極性來增加存款,；

3、利用支行年初的“百日儲蓄存款競賽活動”進入各小區(qū),，各企事業(yè)單位進行宣傳,，要直接與客戶面對面交談，宣傳時要深入,、細致,，不能走過程，流于形式,，同時作好記錄,，了解到客戶活期、定期存款信息及定期到帳日期,，爭取讓客戶在我行辦理業(yè)務(wù),，對于老客戶要多聯(lián)系，加強溝通和鞏固,，要以老代新,，以點帶面，全面鋪開,，充分發(fā)揮團隊合作力量,，讓我們每一份增品用到實處；

4,、充分發(fā)揮我行個人流動資金貸款,、綜合授信貸款等業(yè)務(wù)的品牌優(yōu)勢，加大以貸引存和吸收保證金存款,，這部分重點營銷對象為行政,、企事業(yè)單位高管人員及資產(chǎn)在______萬元以上的個體營業(yè)主客戶,。

5、綜合運用我行已經(jīng)開發(fā)成熟的金融產(chǎn)品,，整合形象包裝,，打好營銷“組合拳”，對我行金如意理財包,、戶信息通,、96558、如意銀聯(lián)卡以及個人綜合授信,、住房按揭,、汽車消費信貸業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品進行系統(tǒng)的宣傳營銷。

6,、要及時做好客戶的回訪工作，要讓客戶實實在在地體會到寧夏銀行的真誠服務(wù),。要讓他們記著寧夏銀行固原支行,，客戶如有其它方面的要求時應(yīng)盡可能的去滿足，提高辦事效率,。

7,、采取有效措施，促進對公存款穩(wěn)步增長,。

一,、加強對公存款管理，建立客戶經(jīng)理一對一責任制,。

1,、以__年在我行開立帳戶單位為依據(jù)，特別是零余額帳戶要進行摸底調(diào)查情況,，查找在我行開戶不存款原因,，進行實地落實有效勾通，爭取其在我開了戶就有存款,，確保這部分客戶成為我們的忠實客戶,；

2、抓住地方經(jīng)濟熱點,，及時捕捉存款信息,，深入挖掘重點行業(yè)、重點項目和重點大戶的存款潛力,，以淀粉行業(yè),、物資流通、草畜加工行業(yè),、煤電行業(yè),、糧油,、等行業(yè)為重點，繼續(xù)為重點存款大戶提供資金,、結(jié)算,、現(xiàn)金、信息等全方位的金融服務(wù),，培育新的存款增長點,，重點要放在財政、水利,、土地,；

3、眼睛向外,，積極尋找優(yōu)質(zhì)存款大戶,，加大攻關(guān)力度，擴在營銷區(qū)域,，對周邊優(yōu)良客戶選擇營銷,。四、加強全額銀行承兌匯票業(yè)務(wù)營銷辦理,。

4,、積極開拓中間業(yè)務(wù)，進一步落實代理業(yè)務(wù)的操作情況,，做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的市場開拓,，特別是財政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶進行營銷，進一步加強同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作,，拓寬中間業(yè)務(wù)營銷渠道,。

二、加大信貸營銷工作力度,，努力提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量和綜合效益,。

1、在固原屬于經(jīng)濟相對落后地區(qū),，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,，但商貿(mào)流通較活躍加支煤炭、電廠,、石油開發(fā),、飛機廠投建、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動固原經(jīng)濟的重要增長點,，在__年我行堅持“服務(wù)地方經(jīng)濟,、服務(wù)中小企業(yè)”的市場定位，重點仍然將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主開展業(yè)務(wù),，對于中高端白領(lǐng)客戶和個體私營業(yè)主,，抓住他們心里，積極把如意白領(lǐng)通和綜合授信貸款業(yè)務(wù)進行宣傳,，另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主流動資金貸款,，加大與擔保公司的合作解決擔保難的問題，要選擇一些好的客戶去做,，通過信貸杠桿來迎得客戶,，要將客戶存款、信貸等業(yè)務(wù)一攬子放入我行,，以我行利益為基礎(chǔ),，要多為客戶著想處處為客戶出點子，想辦法,，取得客戶信任,，從而達到雙贏的目的。

2,、進一步加強對國家宏觀經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)政策,、區(qū)域經(jīng)濟政策的研究，把握重點,，積極支持優(yōu)勢行業(yè)客戶,，優(yōu)化信貸投向,。在有效控制風險的前提下,，根據(jù)客戶具體情況有針對性地進行信貸投放。對電信,、電力,、石油、煙草等壟斷性行業(yè),，要加大力量營銷,、積極介入，爭取更多市場份額,，做到優(yōu)質(zhì)客戶不放松,、有發(fā)展前景的信貸市場不放松。

3,、轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念,，充分發(fā)揮票據(jù)貼現(xiàn)及銀行承兌匯票業(yè)務(wù)的短期融資功能，銀行承兌在固原發(fā)展較慢,，多數(shù)客戶只是表面了解,，認識不到位，小部分雖然在其他專業(yè)銀行辦理，但時效性不強,，不能滿足客戶業(yè)務(wù)發(fā)展需要,。這就是一個機遇，在__年只要我們宣傳到位,，服務(wù)跟上,，我們就能爭取到這部分客戶在我行辦理業(yè)務(wù)。另外加大內(nèi)外部貼現(xiàn)力度,，增加票據(jù)貼現(xiàn)量,，增收創(chuàng)利。

個人發(fā)展計劃簡短 個人發(fā)展計劃篇五

作為園長的助手,，要起好園長和教師之間的橋梁作用,，既要站在園長的角度考慮，又要站在幼兒園業(yè)務(wù)分管的角度考慮,，使張渚幼兒園整體業(yè)務(wù)蒸蒸日上,，本學(xué)期計劃如此：

一、師德為先,，崗位盡職

我更要嚴于律己,，做到堅持學(xué)習不放松，率先垂范,，提升自己,；深入群眾不放松，真誠待人,，凝聚人心,。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊,，因為我把他們的利益,、需要放在首位。本學(xué)期我將隨時進班聽課,，親自宣傳與教育資料向家長發(fā)送,，幼兒來園和離園時，我站在大門口與家長親切交流,，虛心聽取意見,，熱情和小朋友打招呼，縮短了與家長的距離,。

二,、注重學(xué)習，提升自我

我將堅持讀書學(xué)習,，必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列,，才能不被激烈的競爭所淘汰,。我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想,、新觀念,，堅持不懈地讀書，使讀書,、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣,。在自我學(xué)習的同時，我還要鼓勵教師學(xué)習,，每月有推薦的學(xué)習材料,。

三、與教師團結(jié)一致,，達成年度目標,。重點做好以下工作：

1、抓好我園的教研教學(xué)活動,。帶領(lǐng)全體教師貫徹黨和國家的教育方針,，堅持依法辦園、以得立園,。以課程教材改革為抓手,，抓住保教中心工作，注重理論聯(lián)系實際,，積極開展現(xiàn)代學(xué)前教育的實踐與探索,。組織全體教師緊密圍繞幼兒園教育目標，堅持貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,，結(jié)合我園幼兒實際情況,，開展切實有效的教育教研活動,。

2,、加強探索主題活動中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務(wù)多,、工作雜,，但我合理安排時間，深入一線,，經(jīng)常和教師們一起切磋商討,，給思路、出點子,，使教師既為幼兒提供豐富,、實用、有效的操作材料，引領(lǐng)教師創(chuàng)設(shè)探索的主題活動課程環(huán)境,，環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習內(nèi)容的變換而變化,，使環(huán)境對孩子的學(xué)習起能動的作用，在幼兒的學(xué)習探究過程中,，不斷展示幼兒學(xué)習活動的各項紀錄,、成果和美工的作品，使學(xué)習環(huán)境具有較強的可視性,。又組織多樣性的活動如集體活動,、小組活動、個別活動,，捕捉幼兒尋常時刻,，探索幼兒多種記錄方式，來提高教師的觀察能力,，學(xué)會回應(yīng)策略,，讓幼兒充分地用自己的語言表現(xiàn)表達。

四,、做好對外宣傳工作,，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。

幼兒園要順利發(fā)展,，形象建設(shè)是推進公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,，將幼兒園的有關(guān)信息及時,、準確、有效地傳播出去,，爭取公眾對幼兒園的了解和理解,，提高幼兒園知名度和美譽度。本學(xué)年向陽幼兒園充分整合各種資源,，本著尊重,、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū),、家庭的合作,，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學(xué)習空間，嘗試幼兒課外活動,，培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如：組織大班幼兒開展“尋找春天”遠足活動,；幼小銜接“參觀小學(xué)”活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛油田的教育,，中班走進社區(qū)植樹活動,，結(jié)合安全周開展了“家長助教”和“珍愛生命、遠離火災(zāi)”大型消防安全演習活動,，將舉辦大型慶“六一”親子運動會,、“教育教學(xué)家園交流會”、參觀郵局,、超市購物,、種植飼養(yǎng)等，讓幼兒走近科學(xué),，親近自然,，感知社會。陶冶情操,，形成良好的品質(zhì),，使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神,。

提高教育質(zhì)量——教育質(zhì)量的提高,，是家長最需要的。今天的教育,，是對孩子一生有用,。組織教師聽教育專家課程課改報告，開展優(yōu)質(zhì)課活動觀摩,，請專家入園指導(dǎo)教育教學(xué)活動,，開展“主題活動”“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”活動。幫助教師樹立正確的教育理念：幼兒不是標準化的容器,，也不是一張白紙,，而是自主學(xué)習者，有待點燃的多彩的火把,。以人為本,，以幼兒發(fā)展為本。開展的師德教育,，提高教師師德,。

我鼓勵學(xué)習，促進研究,，推動交流,，發(fā)展合作,，促進教師的專業(yè)化發(fā)展,。以教學(xué)研討為切入口，以課題研究為突破口,，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點,，以家園合作為支撐點,，以實踐活動為延伸點，使教研活動豐富多彩,，富有成效,。旨在通過探索與實踐，認清和把握新時代教師文化的內(nèi)涵和特點,，探索塑造和提升教師文化的途徑,、方法及其規(guī)律，促使教師在思想理念,、價值趨向和行為模式等方面適應(yīng)信息時代要求,、教師文化人形象，以良好的師德行為推進幼兒教育的改革與發(fā)展,。

人生的過程就是在學(xué)習,、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程,。我在成長,，張渚幼兒園在成長，我愿意用我的激情和智慧,，和全體教師共同譜寫新的篇章,。

個人發(fā)展計劃簡短 個人發(fā)展計劃篇六

今年轉(zhuǎn)到技術(shù)部門來一直為了自己目標努力！奮斗,，勤奮學(xué)習,，刻苦工作，今年我的計劃有三點：

1,、在技術(shù)部門用心把自己工作崗位做到位,，比如，和客戶保持一系列關(guān)系,，能和客戶有相應(yīng)溝通方式,，把自己工作做到位，讓客戶感覺到我們公司做事認真,，這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益,；

2、表達能力,，在轉(zhuǎn)到技術(shù)部門以來,！

我一直在努力學(xué)習表達能力，總體來說一年比一年要更專研,，我希望在這下半年里自己能更有效表達自己方式語言,，更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧，這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確,，清楚的傳達到客戶那,。

3,、十月份想轉(zhuǎn)銷售部門，計劃如下,！

1,、首先先學(xué)會如何制作報價單，然后再學(xué)習如何合同上一些細節(jié),，

2,、轉(zhuǎn)銷售以后再這幾個月多跑幾個地方，比如,，施耐德,，中建電子，和一些工程策劃人,！更重要利用身邊每一個資源,，對于老客戶，和固定客戶,，要經(jīng)常保持聯(lián)系,，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶,，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系,。

要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習，多看書,，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,，與同行們交流，向他們學(xué)習更好的方式方,，方法,，

3、銷售目標希望一年比一年增長百分之5---10就好,，如果能做得更好我會努力,！

個人發(fā)展計劃簡短 個人發(fā)展計劃篇七

員工個人發(fā)展規(guī)劃，一年做一次,，在年初做,，每半年(或一個季度)討論一次，可以與績效考核匹配,，也可不匹配,，個人感覺不匹配好，但績效考核是用于考核和發(fā)薪水的,，同時,，二者是有關(guān)聯(lián)的，可以用個人發(fā)展規(guī)劃,，去督促該成員呈現(xiàn)出好的績效考核

作為主管,，幫助成員制定個人發(fā)展規(guī)劃,，引導(dǎo)他圍繞團隊工作為核心,，進行規(guī)劃工作另外,，主管通過該規(guī)劃和交流，發(fā)現(xiàn)該成員更多的`閃光點,，為團隊工作做出更大的貢獻,；同時，主管可以根據(jù)個人發(fā)展規(guī)劃,，為每個成員創(chuàng)造他需要的崗位和條件,，以期每個人都能工作在離自己興趣和特長相近和重合的地方

另外,，注意引導(dǎo)成員,，當工作有時不能達到規(guī)劃需要時，也應(yīng)該努力工作,，即工作永遠比個人規(guī)劃優(yōu)先,；而不應(yīng)該以個人規(guī)劃去否定當前工作的必要性

個人發(fā)展規(guī)劃包括的內(nèi)容：

a)近期的職業(yè)目標：近期希望達到一個什么樣子的職業(yè)狀況，如職位,、工作內(nèi)容描述,、行業(yè)定位等，盡可能的明確,，越清晰越好,，可評估性要強

b)期望發(fā)展的方向：自己的興趣愛好是什么，近期期望向那些方面發(fā)展

c)從那些方面有待提高：為達到“近期職業(yè)目標”,，根據(jù)自己的期望發(fā)展方向,，在那些方面需要進一步提高，如技術(shù),、項目管理,、交流溝通能力、文檔寫作等

d)合理化建議：主要列寫對團隊和項目的發(fā)展建議

e)自己當前主要工作：列寫自己當前工作的主要內(nèi)容,，一看這份文檔,，就很明白目前做的事情，與他的期望契合度,，以及有多大差距,，(此內(nèi)容根據(jù)需要，可舍掉)

f)注意：既然是規(guī)劃,，不要太冗長,，2頁紙即可，關(guān)鍵實現(xiàn)目標明確,，也好評估即可

這個規(guī)劃是我自己根據(jù)自己經(jīng)驗總結(jié)的,，實施了好幾年,，還是為團隊成員的進步，起到不少的指導(dǎo)和監(jiān)督作用