確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園食品安全教育計劃部署方案篇一

1、初步了解“三無食品”,、過期食品,、,，明白吃了這些食品會危害身體健康。

2,、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品,。

3,、在生活中增強食品安全意識，提高自我保護潛力,。

活動準(zhǔn)備：

1,、活動課件。

2,、食品若干,、牛奶若干。

活動過程：

一,、了解三無食品。

1,、(ppt第一頁)你們看,，這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)

2、教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,，這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié)：對了,，如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,，這樣會讓我們的身體持續(xù)健康,。

3,、教師：懶羊羊也來到了醫(yī)院,，我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的?(播放醫(yī)生的話,，)

4,、教師：懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)

5,、教師：原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服，你們明白什么是三無食品嗎?

6,、教師：我們聽醫(yī)生介紹一下,，三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品，并幫忙幼兒了解其含義,。

7,、教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)

8,、教師播放路邊小攤、小販的視頻,，小結(jié)：三無食品一般在路邊的小攤,、小販那比較常見,，小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。

二,、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品,。

1、教師：我們在選購食品的時候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)

2,、教師：老師帶來了一段錄像,，請小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時個性注意了什么?(播放錄像)

3、教師：叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)

4,、教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記,。(幼兒操作)

5、教師：你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)

6,、教師結(jié)合牛奶介紹過期食品,。

7,、教師：原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!

三,、嘗試選購安全的食品。

1,、我們小朋友明白了選購食品的方法,，懶羊羊還不明白呢!你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊啊?

2,、教師：懶羊羊還在生病了,，去看望病人的時候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)

教師小結(jié)：你們都是會關(guān)心別人的好寶貝,。

3,、教師：你們看，我們教室中就有很多的食品,，請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,，挑選食品的時候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說,。

4、教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)

5,、互相檢查驗證挑選的結(jié)果，如果有錯及時糾錯,。

6、給懶羊羊送禮物,，分享禮物。(ppt懶羊羊家)

活動延伸：

1,、家園共育：和家人一齊去超市選購食品,、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識。

2,、知識拓展：了解一些有機食品、綠色食品,。

幼兒園食品安全教育計劃部署方案篇二

活動目標(biāo)

1、認(rèn)識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志,。

2、能仔細(xì)觀察,、分析哪些食品時安全的，哪些食品存在安全隱患,。

3、在生活中增強食品安全意識,，克制自我，少吃零食,。

活動準(zhǔn)備

1、各種食品包裝袋及瓶,、罐,。

2,、霉變及變質(zhì)的食品若干,。

3,、教學(xué)掛圖。

活動過程

1,、活動導(dǎo)入，談話活動,。

教師：小朋友們，你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢,？在正規(guī)超市買的食品外包裝上會有生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志，你們明白嗎,？

2、活動展開：觀看教學(xué)掛圖,。

（1）觀看教學(xué)掛圖,，認(rèn)識生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記,。

①教師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志的圖片,，請幼兒觀察并辨認(rèn),。

教師提問：圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案？它們有什么用,？

②教師給出正確答案：這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標(biāo)記,。它們能夠告訴我們所購買的食品是不是安全的,，可不能夠放心食用,。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時安全的,，過了保質(zhì)期就壞掉了，吃了可能會生病,。有安全標(biāo)志的食品是安全的,，沒有安全標(biāo)志的食品最好不要購買。和爸爸媽媽去買食品,，能夠提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、安全標(biāo)志,。如果你不會計算保質(zhì)期到什么時候,，能夠問問身邊的大人,。

（2）觀看教學(xué)掛圖，學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法,。

①教師出示掛圖上其他三幅圖片。

教師提問：面包上方有什么,，還能吃嗎？開封后擱了一段時光的食品怎樣才能明白有沒有變質(zhì)呢,？牛奶,、豆?jié){能在溫室下放很久嗎,？

②請幼兒回答，大家評論,。

③教師小結(jié)：在吃食物之前，我們要確定食物是不是安全的,，能夠先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒有霉點，是不是變色了,，還能夠用鼻子聞聞有沒有奇怪的味道，比如酸味或者臭味,。如果顏色和味道改變，就說明這個食物壞掉了,，不能吃了。新鮮牛奶,、豆?jié){在室溫下不能放太久。

3,、活動展開：實地觀察分辨哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患,。

①師：我那里有一些食品的包裝以及各種食品，請小朋友來當(dāng)食品檢驗員,，檢查一下哪些食品是安全的,，哪些食品不安全。

②每次請3~5名幼兒,，并群眾檢查討論。

③討論零食中的安全隱患,，克制自我，少吃或不吃零食,。

教師小結(jié)：所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的零食,，才會健康成長。

活動總結(jié)：注意食品安全,。

幼兒園食品安全教育計劃部署方案篇三

活動目標(biāo)：

1,、初步了解“三無食品”、過期食品,、,，明白吃了這些食品會危害身體健康,。

2,、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品。

3,、在生活中增強食品安全意識，提高自我保護潛力,。

活動準(zhǔn)備：

1、活動課件,。

2、食品若干,、牛奶若干,。

活動過程：

一,、了解三無食品。

1,、（ppt第一頁）你們看，這是誰,？懶羊羊為什么在哭呢？（幼兒猜測原因）

2,、教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎樣辦才好呢,？（送醫(yī)院）教師小結(jié)：對了，如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,，這樣會讓我們的身體持續(xù)健康,。

3、教師：懶羊羊也來到了醫(yī)院,，我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的,？（播放醫(yī)生的話，）

4,、教師：懶羊羊為什么身體會不舒服的呢,？（幼兒根據(jù)錄音回答）

5,、教師：原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服，你們明白什么是三無食品嗎,？

6、教師：我們聽醫(yī)生介紹一下,，三無食品是哪三無呢,？（播放錄音）教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品，并幫忙幼兒了解其含義,。

7、教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢,？（討論）

8、教師播放路邊小攤,、小販的視頻，小結(jié)：三無食品一般在路邊的小攤,、小販那比較常見，小朋友最好不要去路邊攤上購買食品,。

二,、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。

1,、教師：我們在選購食品的時候就應(yīng)注意些什么呢？（幼兒討論）

2,、教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時個性注意了什么,？（播放錄像）

3、教師：叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么,？（ppt展示）

4,、教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。（幼兒操作）

5,、教師：你們找到了嗎,？你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎？我們一齊來聽一聽吧?。c擊牛奶圖片上的喇叭）

6,、教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。

7,、教師：原先選購食品還有這么多的方法呢,！老師還把這些方法變成了兒歌,，你們想聽嗎,？（播放兒歌錄音）我們一齊來說一說吧,！

三,、嘗試選購安全的食品,。

1,、我們小朋友明白了選購食品的方法，懶羊羊還不明白呢,！你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊??？

2、教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢,？（禮物）教師小結(jié)：你們都是會關(guān)心別人的好寶貝。

3,、教師：你們看，我們教室中就有很多的食品,，請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦,！選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

4,、教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢,？（個別幼兒介紹）

5,、互相檢查驗證挑選的結(jié)果，如果有錯及時糾錯,。

6、給懶羊羊送禮物,，分享禮物。（ppt懶羊羊家）

幼兒園食品安全教育計劃部署方案篇四

教學(xué)目的：

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識,，使學(xué)生懂得安全的重要，在購買食品時要進行選擇和鑒別,。從而樹立安全意識,，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)，使學(xué)生安全,、健康地成長。

教學(xué)過程：

一,、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,，似乎并不存在什么危險。但是,，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。

二,、談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確洗手,，是飲食安全第一步。

“濕,、擦、搓,、捧、干”,，人人飯前便后不忘做,，病菌不入口,。

2、路邊飲食,、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我,。

3,、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,，不吃隔餐食品、牛奶,。

4,、購買眼睛、鱗片明亮有光澤,、肉質(zhì)有彈性,、無腥臭味的魚,；呈粉紅色具彈性的肉,；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑,、頭部快脫落的蝦,。

5、防交叉污染：買回家中的食物,，應(yīng)分類分區(qū)貯放,；烹調(diào)時，生,、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔,。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟,、清洗,，并依每餐份量個別包裝存放冰箱；蔬菜去污,、除爛葉，不以一般報紙（可用白報紙）包裹z冰箱內(nèi),，防油墨食入體內(nèi)有礙健康,。

三,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、夠買食品時要進行選擇和鑒別,，不購買“三無食品”,。就是沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買,；沒有廠址的食品不能買,。天氣炎熱,，微生物繁殖迅速，食品容易腐爛變質(zhì),，一旦不注意易發(fā)生食品中毒,，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意,。

2、除了服藥預(yù)防外,，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜,、半個橘子皮、三片生姜,、兩段蔥白、一綹香菜,，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強呼吸道防護能力的作用,。

四、發(fā)生身體不適怎么辦,？

1,、立即停止食用可疑食品。

2,、飲水。立即喝下大量潔凈水,，稀釋毒素。

3,、催吐,。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出,。

4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查,，以便于診斷,。

5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺,、心率加快等）,，應(yīng)盡快將中毒病人送往附近醫(yī)院救治,。

五、小結(jié)：

喜歡零食是孩子的天性,，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì),，因此就存在一個很大的安全隱患,。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

幼兒園食品安全教育計劃部署方案篇五

活動目的

1,、幼兒認(rèn)識到垃圾食品對身體健康的危害,。

2、教育幼兒自覺抵制垃圾食品,，堅決拒食垃圾食品。

3,、幫助孩子進一步了解吃的科學(xué),，培養(yǎng)幼兒自覺保護身體健康的意識。

活動準(zhǔn)備

ppt課件《垃圾食品我不吃》

活動過程

1,、談話導(dǎo)入

（1）,、小朋友們你們知道什么是垃圾食品嗎,？

例：薯條,、漢堡,、碳酸飲料,、蜜餞、爆米花,、火腿腸,、方便面等,。

（2）,、小朋友們,，你們喜歡吃這些食品嗎,？

師小結(jié)：這些可都是垃圾食品哦,！我們不能吃垃圾食品,，這些垃圾食品對我們的身體健康有危害。

2,、欣賞故事—《饞嘴皮皮猴的夢境之旅》

動物森林里一只叫皮皮的小猴子,，它特別的喜歡吃這些垃圾食品。我們一起來看看皮皮吃了這些垃圾食品后發(fā)生了什么事?。ㄏ旅胬蠋熞o你們講一個故事，看看故事里的小猴子發(fā)生了什么事?。?/p>

3、提問

（1）,、有那位小朋友記得,，剛才故事里面說皮皮猴夢見自己去哪里了,？

（2）、兔子先生對皮皮猴說了些什么,？

（3）、小朋友們現(xiàn)在你們知道為什么不能吃垃圾食品了嗎,？

師小結(jié)：垃圾食品對我們的身體非常有害哦,！會讓我們營養(yǎng)不良，降低免疫力,，容易生病,，還會越來越胖！

4,、看圖辨別對錯

逐一出示圖片讓幼兒判斷對錯,。

活動結(jié)束

小朋友們要記住，路邊的那些不干凈的小食品大部分都是一些對身體有害的垃圾食品,。要多吃水果,，蔬菜，遠(yuǎn)離垃圾食品,，保護自己的身體健康,。

活動延伸：

欣賞《安全兒歌》

小朋友，拍拍手,，我們來把健康找,。

健康健康在哪里，就在我們嘴巴里,。

水果蔬菜奶蛋肉,，營養(yǎng)全面不能少。

葷素搭配要均衡,，挑食偏食損健康。

樣樣食物都愛吃,，個子高高身體棒。

附：

故事內(nèi)容：

皮皮猴喜歡吃路邊小攤上的方便面,、煎、炸,、熏、烤類食品和飲料,。有一天，皮皮猴在夢境里遇到一個精靈,，要帶皮皮猴去垃圾食品王國,，王國里全是垃圾食品。皮皮猴被精靈帶到垃圾皇宮做國王,，它經(jīng)不住誘惑摘下皇宮里一棵樹上的飲料果和小食品吃,。皮皮猴吃得小肚子越來越大,，跟吹氣球似的。皮皮猴因為巨大的肚子嚇醒了,，醒來后悔極了,，發(fā)誓再也不吃垃圾食品了。

幼兒園食品安全教育計劃部署方案篇六

一,、活動目標(biāo)

1,、能夠區(qū)分垃圾食品和綠色食品

2,、喜歡吃綠色食品

3,、了解垃圾食品對我們身體的危害

二,、活動準(zhǔn)備

綠色食品（水果、蔬菜,、干果）和垃圾食品（薯片,、巧克力、火腿腸,、方便面）若干

三,、活動過程

1、故事導(dǎo)入,，引起幼兒對已有經(jīng)驗

老師認(rèn)識一位叫豆豆的小朋友，你們想不想了解他呢,？老師給你們講講他的故事吧。小豆豆很喜歡吃東西,，每天都吃個不停，你猜他都吃些什么,？哦,，你們說他會吃薯片、巧克力啊,。你怎么這么了解他呢,？對，他就喜歡吃薯片和巧克力,，他吃完巧克力又吃方便面,，媽媽讓他吃水果他也不吃,。小朋友媽媽讓小豆豆吃什么呀？哦,，吃水果呀,，你聽得真仔細(xì)。

如果是你們的媽媽讓你們吃水果你吃不吃呀,？小豆豆不吃水果不是聽話的好孩子,。今天他剛吃完麻辣燙肚子就疼了起來,。“哎呦哎呦,。”小豆豆用手捂著肚子喊著,，媽媽聽到后趕緊帶他去醫(yī)院,。你猜醫(yī)生叔叔會怎么說？哦,，吃太多的東西了，那你知道小豆豆都吃了哪些東西嗎,？（薯片、巧克力,、方便面、麻辣燙）恩,，這些東西好不好呀？小豆豆吃了他們肚子怎么了,？哦，肚子疼啊,，老師告訴你們，小豆豆吃的這些東西都是“垃圾食品”,。吃了會讓我們的肚子疼,，有的小朋友吃了他們身體還會變胖。

2,、區(qū)分垃圾食品和綠色健康食品

小朋友們,，你們知道什么是垃圾食品什么是健康食品嗎？老師這里有很多食品,，你們來找一找哪些是垃圾食品？哪些是健康食品,？垃圾食品放到藍(lán)色的籃子里，健康食品放到紅色的籃子里,。我看到藍(lán)色的籃子里的食品很少,，難道垃圾食品這么少嗎,？我來看一看。

誒,？紅色的籃子里怎么會有薯片呢？小朋友,，薯片是什么食品呀,？哦,，垃圾食品,，那我們應(yīng)該把它放到那個籃子里呢？恩,，垃圾食品我們要把它放到藍(lán)色的籃子里面,。蘋果是什么食品,？誰能說一說為什么蘋果是健康食品,？看來小朋友懂得可真不少?，F(xiàn)在老師可要考考你們了,，小豆豆快出院了，老師想

讓你們幫老師挑一些健康的食品送給小豆豆,。應(yīng)該挑什么呢？哦,，蘋果、香蕉,、酸奶。你們說的都是剛剛咱挑的健康食品,，除了咱們班的，你還知道哪些健康食品呢,？哦，原來我們身邊有這么多的健康食品,。

3、和垃圾食品說：不,！

誰還記得小豆豆肚子疼的原因啊,？哦，吃垃圾食品吃的呀,，那垃圾食品這么不好我們應(yīng)該怎么辦呀？對,，這個小朋友說的很對,。我們應(yīng)該不吃垃圾食品,。我們知道垃圾食品不好了,，也不吃了?？砂职謰寢屵€不知道呢，我們要怎么做呢,？恩，回到家后告訴爸爸媽媽,，垃圾食品對我們的身體不好,，我們不能吃。

幼兒園食品安全教育計劃部署方案篇七

活動目標(biāo)：

1,、了解吃各種食物（果凍、魚、熱湯,、水果等）時要注意的安全事項，學(xué)會正確進食方法,。

2,、明白吃飯時不包飯和裹飯,，細(xì)嚼慢咽才有利于健康,，不要一邊吃一邊說話。

活動準(zhǔn)備：掛圖

活動過程：

一,、教師透過與幼兒談話,，引出活動主題

1,、教師：小朋友，你們平時都愛吃什么東西呢,？零食是我們小朋友愛吃的東西,，你們都吃過哪些零食呢,？

引導(dǎo)幼兒回答。

2,、教師：剛剛小朋友都說了很多自我愛吃的零食,，那除了零食以外，我們還要吃飯菜,，小朋友，你們吃過的飯菜又都有哪些呢,？

教師引導(dǎo)幼兒用心回答,。

二,、引導(dǎo)幼兒了解進食可能遇到的危險

1、教師：小朋友,，你們明白嗎,？飯菜可口,，零食好吃,，但是如果我們在吃東西的時候不注意,，也會很容易發(fā)生危險的哦,！

2、教師說一說因為飲食不當(dāng)而造成不良后果的事例,。如：有些孩子因為吃果凍造成窒息,，有些小朋友中午把飯含在嘴巴里面睡覺也造成窒息等等,。

三,、讓幼兒自我發(fā)現(xiàn)由于進食不當(dāng)所產(chǎn)生的'危險

1,、教師：小朋友，此刻請你們說說你們在吃東西的時候就應(yīng)要注意哪些事情呢,？

2,、教師引導(dǎo)幼兒說一說自我在進餐時有哪些不正確的方式,，就應(yīng)要怎樣樣做,，才能夠避免危險的發(fā)生,。

3,、教師小結(jié)：吃飯時不能含飯在嘴巴里面,，吃魚的時候就應(yīng)慢慢吃,，防止被魚刺卡到；湯太燙的話就應(yīng)等一會兒再喝等等,。只要我們在吃飯的.時候慢慢吃,，多加注意，就不會發(fā)生這些危險,。

四,、出示掛圖，進一步了解進食時要注意的安全

1,、教師：小朋友，請你們看一看這幅圖里面都有什么資料呢,？圖上方是怎樣樣提醒我們在進食的時候要注意的事情呢,？

2,、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖畫,，用自我的語言說一說。

3,、教師小結(jié)：細(xì)細(xì)滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,，我們在吃水果時要及時吐核,，吃有刺的食物時要慢慢吃,，過熱的食物要等到稍涼以后再吃,。

五,、教師引導(dǎo)幼兒回顧并總結(jié)這天活動的資料，期望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，注意進食安全。