當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

園林專業(yè)實踐心得體會 園林實訓(xùn)心得體會1000字篇一

剛到公司時,，我的首先去的施工一線。這對我來說既新鮮又是困難重重的,。在學(xué)校時的專業(yè)單純的理論,，沒有學(xué)過施工這方面的內(nèi)容,，

沒有實踐經(jīng)驗一切都要從頭開始,。憑著自己的執(zhí)著和耐心,，以及在領(lǐng)導(dǎo)，總工和同事的幫助下我開始了實習(xí),。我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理、竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放樣;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。走上工作崗位，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,，但我相信，不懂多問,、多聽少發(fā)表議論,，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時,，我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與農(nóng)業(yè)開發(fā)相關(guān)的資料和信息,，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，不斷充實自己,，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地,。

在此期間作由于我學(xué)的是園林景觀設(shè)計,，所以很榮幸的接受了領(lǐng)導(dǎo)給我的一些小的設(shè)計任務(wù),。就是對農(nóng)業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟林栽培進(jìn)行一個計劃和分區(qū)規(guī)劃設(shè)計工作,這個任務(wù)的目的是既要能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益,，合理安排經(jīng)濟樹木的分區(qū),，還要體現(xiàn)景觀效果,，雖然不是單純的景觀方面的設(shè)計,，但也是學(xué)以致用,，根據(jù)實際情況讓我知道了設(shè)計并不能依據(jù)自己一個人的喜好,，而是要體現(xiàn)經(jīng)濟適用合理原則,，并非單單考慮它的藝術(shù)性和觀賞性，根據(jù)現(xiàn)實情況結(jié)合自己的理解做出讓大家都滿意的作品,。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力,，提高自身素質(zhì),，克服不足,。

“讀萬卷書,，行萬里路”,。剛實習(xí)小半年的我就跟隨部門領(lǐng)導(dǎo)到出去調(diào)研,。剛工作第一次出去調(diào)研的我認(rèn)為出差是一件十分開心的事情,，可以見識一下外面的世界,，豐富自己的閱歷,，通過考察充實自己的工作,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，如何與人溝通,，如何自我學(xué)習(xí),，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境，如何克服面對一個人在外的不易,，懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),，讓我更快地成熟起來,。

第一次踏上正式與社會接軌工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。三個多月的實習(xí)時間,，我從中學(xué)到了很多知識,，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問,。在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過,，但是現(xiàn)在我真正實習(xí)的時候才體會到難度有多大。比如植物的配置,，學(xué)習(xí)時是怎么好看怎么配,，但工作后才懂得要考慮到氣候、土壤,、養(yǎng)護、經(jīng)濟等具體因素,，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。我的的專業(yè)所學(xué)在實習(xí)中是完全不夠用的，只有不斷學(xué)習(xí)不斷積累,，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，不行再虛心請教他人。在這小半年里,，時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，團結(jié)同事,，不斷提升自己的團隊合作精神,，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,，而都是要通過大家共同的努力,、默契的配合才能達(dá)到的,。我拓寬了視野,，增長了見識，我學(xué)會了很多,，懂得了很多，更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，從一個稚氣未脫的學(xué)生,，逐漸走向成熟,。

最后,，我非常感謝在這段日子里,，那些幫助過我,，指導(dǎo)過我的人,，有了你們的幫助與關(guān)心,，我才能順利走完這一段路。我真正的人生才剛剛開始,，我會努力的,，因為明天又是新的開始!

園林專業(yè)實踐心得體會 園林實訓(xùn)心得體會1000字篇二

通過本次實習(xí)同學(xué)能夠?qū)⒗碚撝R和實踐相結(jié)合，了解和熟悉園林景觀文化的內(nèi)容和特點,，能夠理解中國園林是中華文化在物質(zhì)上和精神上的體現(xiàn)，增強同學(xué)對旅游資源的感性認(rèn)識對今后相關(guān)課程的開展打好基礎(chǔ),。

通過參觀各類園林景點,，促進(jìn)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的園林審美能力,，提高學(xué)生對園林藝術(shù)的鑒賞能力和創(chuàng)作水平,，讓學(xué)生能系統(tǒng)地掌握園林創(chuàng)作空間的藝術(shù)理論和園林藝術(shù)的創(chuàng)作手法,，形成一個更為集中典型的審美,。

1,、 現(xiàn)場觀摩認(rèn)識各種不同園林的特征。

2,、 能運用所學(xué)知識對典型園林進(jìn)行初步評價,。

3、 現(xiàn)場調(diào)研并加以分析說明,。

4、 遵守學(xué)校關(guān)于實習(xí)管理的有關(guān)規(guī)定,。

5、 服從指導(dǎo)老師安排,。

根據(jù)指導(dǎo)老師的要求，主要要求我們參觀考察典型或著名的園林綠地,、城市公園,、廣場等,。主要針對烏魯木齊天然景觀,、烏魯木齊城市人工景觀以及活動景觀這三類景觀,。

為期一周的實習(xí)開始了,，而這一切有點突然但也合乎情理，實習(xí)就在這種有點期待的氣氛中開始了,。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。時間真的像即逝的流星,容不得我們有半拍的停留,。人生像張單程車票;又像手橋牌,不管牌的好壞我們只有把它打得淋漓盡致?，F(xiàn)在的自己面臨的不只是讀書本上的知識,更多的是為了以后能更好更快的適應(yīng)社會,總的來說也就是能在社會上有自己的落腳處,。為了提高我們的實踐能力;對專業(yè)有更加具體,科學(xué),完整的認(rèn)識;讓自己有學(xué)習(xí)的方向,明白更多的要學(xué)哪些,根據(jù)自己的實際情況,為以后自己想做的工作打下基礎(chǔ),做好充分的準(zhǔn)備;更加有目的,有重點的學(xué)習(xí). 抱著這個決心,，我們進(jìn)入了為期一周的園林認(rèn)識實習(xí).

在對烏魯木齊人工景觀紅光山生態(tài)園的認(rèn)識體驗過程中，對認(rèn)識和城市人工景觀有著不少觸動,。本論文圍繞烏魯木齊人工景觀——紅光山生態(tài)園展開。

紅光山,，位于烏魯木齊北面的卡子灣附近,，十幾年前還是一片荒山,，如今已是滿眼綠意，這里正在建設(shè)國家4a級生態(tài)文化旅游園區(qū),。占地15000畝的紅光山生態(tài)園，除了大佛寺外,，還有生態(tài)景觀林,、動物園、西游記神話雕像群,、日光泳池,、3條千米葡萄長廊、綠色廣場和7萬平方米的藍(lán)光湖等,，園區(qū)以綠化為基礎(chǔ),，以生態(tài)為主導(dǎo)，以旅游為支撐,，以佛家文化為靈魂,，經(jīng)過十年多的不懈努力，現(xiàn)在已基本形成為一座集生態(tài)觀光,、休閑度假,、人居環(huán)境、運動娛樂,、科研教育為一體的大型生態(tài)文化旅游園區(qū),，成為烏魯木齊市民休閑觀光的新的景區(qū)。

這些年,，紅光山光植樹就達(dá)41萬株,，30多個品種，綠化面積8100畝,，是游客休閑度假旅游的理想場所,，一年四季眾多游人絡(luò)繹不絕，紅光山已成以綠化為基礎(chǔ),，以生態(tài)為主導(dǎo),，以旅游為支撐，以佛家文化為靈魂,，集生態(tài)觀光,、休閑度假、人居環(huán)境,、運動娛樂,、科研教育為一體的國家級生態(tài)文化旅游園區(qū)。

發(fā)展歷程

許多老新疆人只知道紅山,、妖魔山,，卻并不一定知道紅光山。傳說紅光山是塊風(fēng)水寶地,，可其上并無紅光可言,，基本上都是黃土構(gòu)成，不見有石塊,、石層,。這一帶以前被稱為紅光公社，時事看機遇，紅光公社的農(nóng)民并沒有因為擁有了這塊風(fēng)水寶地而變得多富裕,。當(dāng)年烏魯木齊河洪水泛亂成災(zāi),，河下游是荒蠻野灘、亂石土坑,。解放后修了和平渠疏通水路,，并在廢棄的河道上修筑了河灘公路，于是發(fā)展成今天

烏魯木齊市,。 再后來,，烏魯木齊又在城市的荒山綠化基礎(chǔ)上，開發(fā)建設(shè)了眾多的生態(tài)文化旅游園區(qū),，紅光山生態(tài)文化旅游園區(qū)就是其中的一支新秀。紅光山上建造了碩大無比的銅佛后,，烏魯木齊人,、全疆各地的人乃至外地人才知道烏魯木齊有個紅光山，山上有個大銅佛,，有個頗有氣勢磅薄廟宇……

景區(qū)構(gòu)成

總面積15280平方米的佛教寺院古建筑群,、高40.8米的西域最大銅立貼金佛釋迦牟尼雕像一座、總面積6580平方米,，局部二層的大雄寶殿,、百米文化長廊、局部五層,，建筑面積1168平方米的五百羅漢堂,、藍(lán)光湖大型水上游樂區(qū)、大型西游記神話主題雕塑區(qū),、千米葡萄長廊,、10000平方米的休閑文化廣場、34萬平方米的生態(tài)植物園,、占地60畝的動物園,。

大佛寺

景區(qū)內(nèi)的紅光山大佛寺伴隨著佛教寺院的梵音佛塔，若絲香火,，晨鐘暮鼓,，和佛祖來一次心與心的交流。感受佛教的博大精深,。尤其是景區(qū)內(nèi)高40.8米的西域大佛銅立貼金雕像,，讓人充分領(lǐng)略佛教文化在西域的發(fā)揚與光大。大佛高高聳立,，直入云端,，氣勢之大顯得人更加渺小。

園林專業(yè)實踐心得體會 園林實訓(xùn)心得體會1000字篇三

此次實習(xí)對我來說是在大學(xué)生涯中最后一次實習(xí)，也是我們這屆畢業(yè)生從校園走向社會的一次有利過度,。通過這次實習(xí),，我們要充分了解到一個大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，在畢業(yè)以后,，是否滿足了社會各個崗位的需要,，是否滿足專業(yè)知識的需要，更重要的調(diào)整了我們即將畢業(yè),，面對工作的心態(tài),，使我們在即將走出社會時不至于手忙腳亂。只有有了良好的心態(tài),，在工作中,，我們才能發(fā)揮正常的工作水平，才能提高我們的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),，實現(xiàn)自己的人生價值,。

一開始，畢業(yè)實習(xí)對于我來說是那樣渴望而陌生,，最后實習(xí)下來感覺果然不一樣,。雖然在以前寒暑假的時候也出去實習(xí)過，但是其時間長度,、工作量遠(yuǎn)非這次可以比較,。這次實習(xí)全面檢驗了我各個方面的能力、學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,，就像一塊煉金石，檢驗我能否將所學(xué)的理論知識用到實踐的各個方面中去,，事實說明我在這方面做的并沒有想象中那么好,，不過最后在實習(xí)單位同事以及師傅幫助下還是順利度過來了。這次實習(xí)關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,，也是我能否建立今后工作信心的所在,，所以，對這次實習(xí)非?？粗?！

xx綠地有限公司：xx綠地有限公司是一家城市園林綠化壹級資質(zhì)、市政公用工程施工總承包叁級,、園林古建叁級企業(yè),，公司集園林設(shè)計,、市政施工、養(yǎng)護和花卉苗木種植為一體,，具有較高的管理水平,、先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)以及一流的建設(shè)團隊。公司始建于20xx年7月,，注冊資金3008萬元,，主要經(jīng)營園林綠化施工、園林古建筑與市政施工,，花卉樹木種植與銷售,；建筑與城市道路照明，園林設(shè)計與綠化養(yǎng)護等工程,。

公司具備了較大工程項目的施工機械設(shè)備條件,，并且內(nèi)部管理完善、組織機構(gòu)健全,，工程質(zhì)量和安全施工已建立了相應(yīng)管理網(wǎng)絡(luò),。

公司一貫堅持質(zhì)量第一的原則，并從20xx年通過iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證,、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證、iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證等,，并一直保持至今,，深受建設(shè)單位的好評與信任，為企業(yè)獲得了良好的信譽,。公司先后被上級主管部門授予“xx省重合同,、守信用單位”、“xx市誠信企業(yè)”“xx區(qū)新街花木產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長單位”,、“xx鎮(zhèn)八佳園林工程企業(yè)”“xx鎮(zhèn)強農(nóng)企業(yè)”,、“xx市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)”、“企業(yè)信用等級aaa級”等榮譽稱號,。

1,、了解了該行業(yè)對于設(shè)計人員的基本規(guī)章制度，以及設(shè)計人員,、相關(guān)工作人員的職業(yè)素質(zhì),、工作能力的要求。了解有關(guān)園林綠化的法規(guī),、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),。了解該行業(yè)的基本情況。

2,、了解認(rèn)識了園林工作者包括設(shè)計人員和施工人員的工作方式和項目設(shè)計流程,，設(shè)計師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解整個園林綠化項目中不同的職工的基本工作內(nèi)容和合作方式。

3,、通過觀察設(shè)計人員的實際工作,、結(jié)合自身所學(xué)的專業(yè)知識，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，清晰的了解到,，對于這一行業(yè)，自身所具備的優(yōu)勢和不足,，為今后的努力和學(xué)習(xí)提供方向,。

1、擔(dān)任的崗位工作：

擔(dān)任設(shè)計師助理,，主管工程方案的設(shè)計助理及施工監(jiān)理,。

2、完成的專業(yè)工作：

協(xié)助公司設(shè)計師完成方案設(shè)計,，圖紙勾繪,；參與施工現(xiàn)場管理，預(yù)算報價,，客戶洽談,；跟隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。

3,、任務(wù)：

積極向帶隊師傅和同事學(xué)習(xí),，了解苗木的品種性質(zhì)和栽種工藝，園林綠化現(xiàn)場施工的基本順序,，學(xué)習(xí)工程預(yù)算報價,，能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法，同時融入公司的環(huán)境,，為項目的團隊合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。到實習(xí)期結(jié)束，我已基本完成這些目標(biāo),。

4,、工作量、效果：

x月x日,，公司交給我們第一個任務(wù),。接到這個任務(wù)時，深感責(zé)任重大,。我們既緊張又興奮,，因為這是一個展示我們能力的好機會，雖然是和一起參加實習(xí)的同學(xué)一起負(fù)責(zé),，但對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn),。因為這個項目在我來公司之前就已經(jīng)施工,，其設(shè)計方案已經(jīng)中標(biāo)，所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的問題以及材料的供給,，特別考研我的應(yīng)急能力,。

以前從來沒有接觸過這些工作，在剛開始工作那幾天,，感覺很吃力,，干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請教,，逐漸地有了一些了解認(rèn)識,。當(dāng)今社會經(jīng)濟科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的,、甚至對于我來說有的技術(shù),，更是對其問所未聞，完全是個門外漢,。由此看出,，對于景觀設(shè)計這方面，我還是僅僅只是進(jìn)了門,。

就說工程的施工對象來說,，園林景觀按施工對象的不同，可分為土方放樣,、種植放樣和硬景放樣,。

（1）土方放樣：

包括平整場地的放線和自然地形的放線。平整場地的放線即是施工范圍的確定,。自然地形的放線是整個放樣過程的重中之重，是整個景觀工程的骨架,，他直接影響著外部空間的美學(xué)特征,、空間感、視野,、小氣候等,，是其他要素的基底和依托。硬景的園路,、景觀小品放樣必須與地形放樣有效承接,、相互依托，充分達(dá)到設(shè)計所要表達(dá)的意圖,。

（2）種植放樣：

綠化種植是綠化工程的主體,，植物景觀是設(shè)計師作品中的主要構(gòu)成元素。放樣依栽植方式的不同,，可采用自然式,、整體式,、等距弧線等方法達(dá)到目的。

（3）硬景放樣：

包括園路,、廣場,、水系水景、景亭,、廊架,、景墻、擋土墻,、花壇,、小品等一系列硬質(zhì)景觀元素。對園路廣場水系等硬質(zhì)鋪地類可根據(jù)施工圖中坐標(biāo)方格網(wǎng)將坐標(biāo)測設(shè)到場地上并打樁標(biāo)定,，然后以坐標(biāo)樁點為準(zhǔn),，在場地地面上放出場地的邊線，需要注意場地邊線的流暢自然,，必要時砌筑磚模,，施工時要考慮合理的排水放坡。對景亭,、廊架,、景墻、花壇,、小品等構(gòu)筑物可根據(jù)施工圖中坐標(biāo)測設(shè)到場地上定點,，同時可選建筑墻體或其他參照物核對樣點的精確性。放樣過程中遇到圖紙尺寸,、標(biāo)高與現(xiàn)場不符時,，需及時通知設(shè)計師結(jié)合現(xiàn)場靈活調(diào)整。

設(shè)計與施工相輔相成,，好的設(shè)計需要通過施工來表現(xiàn),，而好的施工又可以促使設(shè)計效果的提高。施工放樣還會出現(xiàn)一些常見問題：

（1）地形和綠化種植脫離：地形和綠化種植應(yīng)該是相輔相成的,，造成這種情況的原因有時是設(shè)計圖的改變,，或者由于某些原因需要臨時增減一些苗木或基礎(chǔ)設(shè)施，這時如何限度地保留原作品中的面貌,，施工人員的放樣就顯得特別重要,。

（2）臺階式、墳堆式地形：由于對等高線領(lǐng)會不透，常常在放樣過程中造成地形輻射不夠，形成臺階式,、墳堆式地形,，缺乏流暢感,，嚴(yán)重的則造成排水不暢,。因此在放樣過程中一定要注意地形外緣過渡部分的自然,。

（3）種植地塊走樣：在一些自然式種植時,，切勿做成"排大蒜式",、"列兵式",，給種植效果大打折扣。對于一些景點及景觀帶的放樣,，應(yīng)根據(jù)樹形及造景需要,，確定每棵樹的具體位臵。苗木數(shù)量配臵不當(dāng)：這主要是受了施工圖的約束,。有時臨時改變了苗木的規(guī)格,，或者綠地體量發(fā)生了變化，應(yīng)該現(xiàn)場及時調(diào)整,，而不能單純堆砌,，做成苗圃式、森林式地塊,。設(shè)計和現(xiàn)場情況脫離：現(xiàn)場局部尺寸,、標(biāo)高、與建筑入戶碰頭等部位與圖紙不符,，這種情況發(fā)生較多,，需請設(shè)計師到場及時調(diào)整，如果差異不是很大,，施工人員也可局部調(diào)整,，同時征得設(shè)計師認(rèn)可。

通過實習(xí)的體驗,，我認(rèn)識到了自己知識能力的不足之處,，在以后的日子里我會自覺將其彌補，我感謝學(xué)校和公司給了我這次實習(xí)的機會,。

第一,、畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實的專業(yè)知識。

因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工,。另外一好專業(yè)技術(shù)過硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過功夫,，做事就可能比較認(rèn)真。例如：剛到公司對樹木識別以及栽植養(yǎng)護等工作都得益于平時在學(xué)校學(xué)習(xí)中對專業(yè)知識的扎實掌握,。沒有平時在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來的,。我因為有相對不錯的專業(yè)知識在實習(xí)中能很快掌握工作技巧，得到了單位的好評,。

第二,、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力,。

因為在工作中遇到問題各種各樣,，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),，來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,，尋找相關(guān)途徑來解決問題。

第三,、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障,。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,，更重要的是同人的交往,。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的,。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍,。

時間過的非?？欤瑢嵙?xí)都已經(jīng)結(jié)束了,。雖然非常短暫,，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),。另外在工作之中自己也有很多不足的地方,。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等,。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際,。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

園林專業(yè)實踐心得體會 園林實訓(xùn)心得體會1000字篇四

轉(zhuǎn)眼之間,，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深,，收獲頗豐,。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過我自身的不懈努力,，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)風(fēng)景園林崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：

在風(fēng)景園林崗位工作的實習(xí)過程中,，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識,、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,、推動工作,。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,，在實踐中也才能檢驗知識的有用性,。在這兩個月的實習(xí)工作中給我的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中,，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用,。同時,，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,，瞬息萬變,，社會在變化，人也在變化,，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),，并結(jié)合風(fēng)景園林崗位工作的實際情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)景園林崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作,。

在風(fēng)景園林崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作,。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠，覺得在風(fēng)景園林崗位工作中找不到事情做,，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流,，認(rèn)識到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,，進(jìn)入角色,，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé),，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教使自己對風(fēng)景園林崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解,。根據(jù)風(fēng)景園林崗位工作的實際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點,，盡心盡力完成風(fēng)景園林崗位工作的任務(wù),。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

從大學(xué)校門跨入到風(fēng)景園林崗位工作崗位,，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題,，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點失望,，開始的熱情有點消退,，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題,，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好,，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,，才能實現(xiàn)的價值,。實習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性,。

團隊的精髓是共同進(jìn)步,。沒有共同進(jìn)步，相互合作,，團隊如同一盤散沙,。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力,，成為一個強有力的集體,。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,，同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng),。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,，對風(fēng)景園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題,，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作,。

園林專業(yè)實踐心得體會 園林實訓(xùn)心得體會1000字篇五

在即將踏入社會,，面對競爭激烈的社會環(huán)境前，社會實踐對我們即將畢業(yè)的研究生來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),，它是正式工作前的一次大閱兵，也是理論與實際相結(jié)合并鍛煉我們動手能力的大好機會,，同時為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ),。

當(dāng)踏上實習(xí)的這條路上時，首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換,。在學(xué)校做設(shè)計的時候,，每個人往往都會習(xí)慣設(shè)計院雖然是個異常繁忙的單位，但對于實習(xí)生或者新員工來說并不是這樣,。新員工往往是剛剛畢業(yè),，如果接不到任何方案設(shè)計或者施工圖時，上班時就常常處于空閑狀態(tài),。這也是我剛到實習(xí)單位的困惑――沒有人找我?guī)兔υO(shè)計或者畫圖,，從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒什么可以抱怨的,，畢竟作為一個學(xué)生,，一個還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生，還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù),。其實到實習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,，現(xiàn)今的設(shè)計院都是以盈利為目的的，院里不會拿真實的項目來給實習(xí)生練手,，而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習(xí)生講解這講解那,，所以說沒有什么事情做也就說得通了。

來這的前兩星期,，不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是這里看看,，那里逛逛,，有的時候看看書，看看別人畫的圖,，給自己找點事做,。

對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實際操作--繪圖,。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設(shè)計,。程序具有二維,，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,，立,，剖的二維繪制。繪圖,，要先對功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接，圖形的閉和,，樓梯的繪制,，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作,。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在所里作為一個實習(xí)生,，什么小活都干,，可以說會有前輩給你活叫你做，有時候別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,，都是設(shè)計好的,，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,，還有要準(zhǔn)備多次的修改,，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外,。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,，這都

是常見的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,，在這段實習(xí)的過程中,，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,，不會的有高手在,，大部分都是精英。這也是方案表達(dá)的一種形式,。以上這些都是畫圖手段,，必不可缺少的,，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),，在設(shè)計院有好多書,，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行,。

在實習(xí)的過程中,，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實的社會中,，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會,。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀,。由于這次實習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外，在我實習(xí)的這段時間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流,。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員,，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

第一次到公司實習(xí)，剛來的時候心理很沒底,，不知道怎樣與別人相處,。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時,，你就要多問，在問的同時,，就增添了你和同事交流的機會,，這樣,，不僅問題解決，也很快融入了集體,。在這里,，要勤學(xué)好問，多與人交流,，要以誠待人,。

這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富，更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助,。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的,。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機會走進(jìn)設(shè)計公司去實習(xí)，對我來說是受益非淺的,。我就快畢業(yè)走向社會了,，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中,，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧,，確實可以達(dá)到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過這次實習(xí),，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲,。實習(xí)主要是為了我

們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的`作用，增強了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識到,，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。感謝前輩們對我的教誨,，這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,，虛心向他們請教,，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,，開闊了眼界。和設(shè)計所的同事在一起,，我感覺到非常的快樂和滿足,。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,，我內(nèi)心非常地感謝他們,?？傊?，經(jīng)過這次實習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事,，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高,。為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

來棕櫚園林設(shè)計有限公司實習(xí)的時間里,，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,，自己根本沒有那么強烈的求知欲,，當(dāng)然這完全是我自己懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度所決定的，也是由于這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度以致使自己的知識太貧乏了,，然而到這里實習(xí)后,，的確使我的感觸很大，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望,。

在工作之余大家都在抓緊時間學(xué)習(xí),，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺,。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn),。只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,，才會使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛,。同時這次實習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會,，讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來,，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力,。掌握自學(xué)的方法,，這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這

難得的幾個月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,。

在本次實習(xí)的時間里,，我深深體會到團隊合作的重要性。這一點我覺得尤其重要,，因為我覺得在任何一個團體,，如果沒有團隊合作的精神，那么一個團體就會顯得乏氣,。因為團隊就是精神之柱,，俗話說：“人心齊，泰山移,?！笨梢妶F隊合作精神的重要性，所以我覺得發(fā)揮團隊精神在具體學(xué)習(xí),、工作和生活中的運用,，可以使我們收到事半功倍的效果。

在這次實習(xí)中,，我們將書本上的東西與實際相結(jié)合,，又向經(jīng)驗豐富的師傅請教了很多平時不明白的問題，獲益不淺,。同時也體驗了整個工程項目的辛苦,。

還有很重要的一方面是，經(jīng)過這次實習(xí),，我的電腦操作技能熟練了很多,，也學(xué)到了很多簡便實用的方法，在今后的學(xué)習(xí)工作上都可以派上好的用場,。當(dāng)今社會,，若想從事這個行業(yè)，不懂操作基本上是不可能做到的。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，他使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫，不是嗎?相信自己,，成就未來,。

最后，感謝棕櫚園林設(shè)計有限公司給了我寶貴的實習(xí)機會,。

園林專業(yè)實踐心得體會 園林實訓(xùn)心得體會1000字篇六

園林是一門藝術(shù),，園林是一門美學(xué)，園林更是自然的再現(xiàn),。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,，我更是深愛著園林。帶著興趣,，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,，園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細(xì)心觀察和體會,。認(rèn)識實習(xí),，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,，重在體現(xiàn)“嗅”字,。嗅園的歷史文化,、嗅園的設(shè)計理念,、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受,、嗅園的藝術(shù)美,、嗅園的色彩美。

南昌城市規(guī)劃展示館,，它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計形式和室內(nèi)空間的設(shè)計,。我認(rèn)為對于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢,？簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,，展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展,。所有的設(shè)計都是為了達(dá)到這個目的,。

一樓整個空間，用玻璃代替一般的地板,，在不大的空間里,，達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實,。這也是對人類智慧和才能的肯定,。

二樓詳細(xì)的展示南昌各個地方、景點的規(guī)劃設(shè)計圖,，也就是整個樓的核心部分,。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖,、綠地規(guī)劃圖,、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖,、各湖周邊的規(guī)劃圖,、以及各個景點的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼,。圖原來可以做的如此的真實,，如此的美，如此的細(xì)心,。

我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,，畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢,。比如很不起眼的指北針,。園林需要把握細(xì)節(jié)，需要追求完美的信念,，以及鍥而不舍的毅力,，這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。

這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?。從好的設(shè)計作品中吸收精華,，也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計手法,，對轉(zhuǎn)角的處理等等,。

城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味,、對未來的憧憬,。眺望20xx年的南昌,，應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧,、人與都市和諧的名城,。

有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景，是目前全國的音樂噴泉群,，這里晚上的噴泉,、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線,。對于學(xué)園林的人來說,，不僅僅要晚上來欣賞秋水，更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓,。為什么這么講呢,，晚上來觀看噴泉的人比較多，整個廣場氣氛比較熱鬧,，很難靜下心來細(xì)細(xì)品味,、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,，更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),，也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面,。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感,。

廣場總體平面為月牙形，依江而立,，是典型的帶狀綠地,。廣場有一個主入口，兩個次入口,。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法,。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地,。用不同的設(shè)計方式,，是整個廣場在形式上比較多樣，賦予變化,。也達(dá)到了功能上的目的,。

植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,，高大的喬木與灌木相結(jié)合,，構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘,。充分的美化了整個廣場,。

在鋪裝上，賦予變化，色彩搭配合理,。通過觀察,、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩,、尺寸有了很感性的認(rèn)識,。設(shè)計就是在平時的生活中不斷地積累素材。

臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面的入口,，周邊設(shè)有一排園燈,。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮，同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,，達(dá)到一種變化的美感,，同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,，我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念,，十二生肖可以代表人生，代表時間,，代表秋水廣場的歷史,。

同時與江南名樓騰王閣隔江相望，“落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長天一色”這樣的詩句,，這樣地理環(huán)境，更加的升華了秋水廣場歷史文化意義,。

在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,，包括攝影、飯店,、游樂,、廁所等等，大大方便了游客,。

園林專業(yè)實踐心得體會 園林實訓(xùn)心得體會1000字篇七

隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展,，我們國家的經(jīng)濟逐漸強大起來，我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高,?？墒窃诮?jīng)濟發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題,，這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因,。

學(xué)校為了全面完成教學(xué)的任務(wù)，使學(xué)生做到理論聯(lián)系,，同時拓擴同學(xué)們的視野,，豐富課外的社會知識,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心的為我們每一個學(xué)生做了長期的計劃———每年一次的社會實踐。這個暑假,，我們進(jìn)行了地一次社會實踐,。

經(jīng)過兩個星期的時間，我順利的完成了這次學(xué)校安排的社會實踐?，F(xiàn)在回顧這一次的社會實踐,，確實有了很大的收獲，但也有寫遺憾,。因為在學(xué)校里剛學(xué)的知識還不夠扎實,，只能在實踐公司里看而不能動啊,！要想能夠?qū)W到更多的知識,，我只能在工作的時間向他們討問有關(guān)的專業(yè)知識！

由于我的真誠搏取了他們的喜愛,，并熱情的給我講述了有關(guān)于我們園林專業(yè)的很的知識,，如繪圖、草坪的重要作用,、色彩在園林上的表現(xiàn)等,。如此將使我對園林專業(yè)深一步了解，也讓我懂得了做人的基本,。

為了能讓我這位剛讀完大一的學(xué)生打開眼界,，對園林專業(yè)知識的擴展，在公司里面工作的叔叔阿姨們都熱心的輪流的帶我去逛公園,、觀察園林的造園手法,，并給我講述園林建筑小品：廳與堂相似，常設(shè)在園林中心或視錢交匯之處,，坐北朝南,；軒與館相似，單體或組成建筑群比廳,、堂輕巧秀麗,，園林中長設(shè)在明顯的位置作為對景作用；樓與閣相似,，一般為兩重以上的建筑,，設(shè)在廳堂之后或園林四周。依山旁水之處效高聳,，作為對景使用,；臺常建于水邊、湖邊,、橋上,、山腰之處,；榭是臨水的建筑物,，往往建于水邊平臺上,，花叢樹旁；廊園林中的長形建筑,；亭是富有民族特色的園林建筑物之一,，常設(shè)在山上、水邊,、湖心,、路旁、橋頭,、橋上等,，常與廊相接。等等,。此期間讓我陶醉在他們的解說之中,。他們告訴了我要學(xué)好園林專業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園、名勝古跡,、具有特色的建筑物等,，從中吸取其中的精華，用來設(shè)計出原無既有的園林特色,。此時讓我更加懂得了園林,。園林是一個能夠為人們的生活環(huán)境創(chuàng)造出更美好的創(chuàng)造者。

更讓我體會到了,，我們平時在園林學(xué)習(xí)中是多么的豐富多采?。∥覀兘?jīng)常背著畫板到了各處去進(jìn)行寫生,，無論是在鄉(xiāng)村還是城市我們可以隨地而坐隨心的做畫,，都可以旁若無人。在人們的羨慕和驚訝的目光中,，我們盡情的去揮動自己手中的畫筆涂抹著美麗的色彩,，畫出一張張生動是作品啊,！不管我們是走到那里,，只要有一張紙、一支筆都去買弄自己的手法,，好看的我們就把它當(dāng)做藝術(shù),，難看的我們就把它當(dāng)作一糟糕的練習(xí)吧！這對于我們學(xué)習(xí)園林的來說多么的重要??！

我們都知道我國有過世界“園林之母”的名譽?。〉侵皇枪湃嗣u罷了,。在現(xiàn)在的現(xiàn)代園林設(shè)計中,，我國只是在初級階段，也正是因為這樣,，我們有了更多的機會去用現(xiàn)代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境,，美化整個世界?？上攵?，在我們生活中，哪個城市獲得什么的環(huán)境獎的,，哪個地方要修一條公路,，哪個地方新建一個公園，哪個地方要搞綠化的,，哪個地方植樹布景……都是需要用到園林的改造?。《覈F(xiàn)在是一個正在快速發(fā)展的國家,，需要對各地方的建筑和規(guī)劃,！現(xiàn)在無論是在農(nóng)村還是在城市，我們園林都有相當(dāng)廣泛的空間去運用??！