從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會篇一

一,、努力學(xué)習(xí),，理論結(jié)合實(shí)踐,，不斷提高自身工作能力,。

在園林崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識,、掌握方法,、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動工作。思想上積極進(jìn)取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性,。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中,，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用,。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時代,，瞬息萬變，社會在變化,，人也在變化,，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍,。通過這兩個月的實(shí)習(xí),，并結(jié)合園林崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的園林崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作,。

二、圍繞工作,，突出重點(diǎn),，盡心盡力履行職責(zé)。

在園林崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作,。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,，覺得在園林崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色,，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教使自己對園林崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)園林崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢,，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),， 盡心盡力完成園林崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

三、轉(zhuǎn)變角色,，以極大的熱情投入到工作中,。

從大學(xué)校門跨入到園林崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做,，我就有一點(diǎn)失望,，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事,，同時也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么,，這就是一個熱情的問題,，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可,，沒有不會做,，沒有做不好，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事,。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時,，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),，才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,，相互合作,，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,，團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,，成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,，具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng),。

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會篇二

時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在公司工作了將近四個月，在公司領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)以及同事們的悉心關(guān)心和幫助下,，我加深了對原有書本知識的理解，對沒有接觸過的知識有了進(jìn)一步認(rèn)識,。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶,。

剛到公司時，我的首先去的施工一線,。這對我來說既新鮮又是困難重重的,。在學(xué)校時的專業(yè)單純的理論，沒有學(xué)過施工這方面的內(nèi)容,，

沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一切都要從頭開始,。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在領(lǐng)導(dǎo),，總工和同事的幫助下我開始了實(shí)習(xí),。我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理,、竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放樣;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。走上工作崗位,，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,，但我相信,，不懂多問、多聽少發(fā)表議論,，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ),。平時，我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與農(nóng)業(yè)開發(fā)相關(guān)的資料和信息,，只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，不斷充實(shí)自己,，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地,。

在此期間作由于我學(xué)的是園林景觀設(shè)計(jì)，所以很榮幸的接受了領(lǐng)導(dǎo)給我的一些小的設(shè)計(jì)任務(wù),。就是對農(nóng)業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟(jì)林栽培進(jìn)行一個計(jì)劃和分區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,這個任務(wù)的目的是既要能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益,，合理安排經(jīng)濟(jì)樹木的分區(qū)，還要體現(xiàn)景觀效果,，雖然不是單純的景觀方面的設(shè)計(jì),，但也是學(xué)以致用，根據(jù)實(shí)際情況讓我知道了設(shè)計(jì)并不能依據(jù)自己一個人的喜好,，而是要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)適用合理原則,，并非單單考慮它的藝術(shù)性和觀賞性，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況結(jié)合自己的理解做出讓大家都滿意的作品,。我知道自己在很多方面還不完善,，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì),，克服不足,。

“讀萬卷書，行萬里路”,。剛實(shí)習(xí)小半年的我就跟隨部門領(lǐng)導(dǎo)到出去調(diào)研,。剛工作第一次出去調(diào)研的我認(rèn)為出差是一件十分開心的事情，可以見識一下外面的世界,，豐富自己的閱歷,，通過考察充實(shí)自己的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，如何與人溝通,，如何自我學(xué)習(xí),，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境，如何克服面對一個人在外的不易,，懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),，讓我更快地成熟起來。

第一次踏上正式與社會接軌工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。三個多月的實(shí)習(xí)時間,，我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問。在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,，但從未付諸實(shí)踐過,，但是現(xiàn)在我真正實(shí)習(xí)的時候才體會到難度有多大,。比如植物的配置,，學(xué)習(xí)時是怎么好看怎么配，但工作后才懂得要考慮到氣候,、土壤,、養(yǎng)護(hù)、經(jīng)濟(jì)等具體因素,，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。我的的專業(yè)所學(xué)在實(shí)習(xí)中是完全不夠用的，只有不斷學(xué)習(xí)不斷積累,，遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，不行再虛心請教他人,。在這小半年里,，時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，團(tuán)結(jié)同事,，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,，因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的,。我拓寬了視野,，增長了見識，我學(xué)會了很多,，懂得了很多,，更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，從一個稚氣未脫的學(xué)生,，逐漸走向成熟,。

最后，我非常感謝在這段日子里,，那些幫助過我,，指導(dǎo)過我的人，有了你們的幫助與關(guān)心,，我才能順利走完這一段路,。我真正的人生才剛剛開始，我會努力的,，因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會篇三

園林是一門藝術(shù),，園林是一門美學(xué)，園林更是自然的再現(xiàn),。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,，我更是深愛著園林。帶著興趣,，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,，園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開平時的細(xì)心觀察和體會,。認(rèn)識實(shí)習(xí),，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,，重在體現(xiàn)“嗅”字,。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念,、嗅園的設(shè)計(jì)手法,、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美,、嗅園的色彩美,。

我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，畫圖是必不可少的,。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢,。比如很不起眼的指北針,。園林需要把握細(xì)節(jié)，需要追求完美的信念,，以及鍥而不舍的毅力,，這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)之作品。

這里的效果圖處理的'相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?shí),。從好的設(shè)計(jì)作品中吸收精華,，也是學(xué)設(shè)計(jì)的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計(jì)手法,，對轉(zhuǎn)角的處理等等,。

城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實(shí)的體味,、對未來的憧憬,。眺望2020年的南昌，應(yīng)該是一座人與自然和諧,、人與文化和諧,、人與都市和諧的名城。

通過認(rèn)識學(xué)習(xí),，對園林有了更加深刻的了解,。要想成為一名設(shè)計(jì)師，需要具備很多知識,。

首先,，最主要的是想法和理念，而這些想法和理念是來自于生活,、自然和文化,。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí),，最主要的還是要多閱讀書籍,，豐富自己的閱歷，拓展自己的視野,，還需要多看一些大師設(shè)計(jì)的作品,，分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),，取其精華,。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。

第二,，是手繪,。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情。現(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,，我更加應(yīng)該加強(qiáng)我們寫生的能力,，更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握,。或者是臨摹照片,，這樣進(jìn)步要比臨摹更快,。手繪最主要的是要堅(jiān)持練習(xí)。

第三,，是軟件,。軟件是多又多，而且每個軟件都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。繪圖的方法也是多種多樣,。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖,。合理的使用各種軟件，互相搭配,，達(dá)到自己的目的,。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū)，認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn),，而忽略手繪的練習(xí),，這很不正確，手繪能夠快速的把握自己的靈感,，而電腦出圖一般比較眩,，但是很難把握自己的靈感

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會篇四

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一年，但是對自己所學(xué)專業(yè)的了解還是很淺顯,。在這個懵懂的時期,，可以由老師帶領(lǐng)著外出進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)，對園林這個專業(yè)進(jìn)行更加深層的了解,，了解專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，明確學(xué)習(xí)方向。首先,，世界園林風(fēng)格主要分為兩大類類,，分別為東方園林、西方園林,。東方園林又分為中國古典園林,、日本庭院園林、東南亞園林,。西方園林分為法國規(guī)整式莊園,、英國自然風(fēng)致園、意大利臺地園。其次,，造園元素有地形,、建筑、植物,、水體,、場地五種。而園林綠地的結(jié)構(gòu)形式,，原則上可以分為自然式,、規(guī)則式、混合式,。自然式又稱風(fēng)景式,、不規(guī)則式、山水派園林,、以模仿自然為主,，不要求對稱嚴(yán)整。規(guī)則式又稱規(guī)整式,、整形式或幾何市,，整個平面布局、立體造型以及建筑,、廣場,、道路、水面,、花草樹木要求嚴(yán)整對稱,。規(guī)整式園林給人以莊嚴(yán)、雄偉,、整齊之感,。一般用于宮苑、紀(jì)念性園林或有對稱軸的建筑庭院中,?；旌鲜皆O(shè)計(jì)手法上綜合了自然式與規(guī)則式園林，運(yùn)用結(jié)余絕對軸線對稱法和自然山水之間的綜合法進(jìn)行設(shè)計(jì),。一般在主景處以軸線法處理,，以突出主體，在輔景及其他區(qū)域以自然山水為主,，避免了大量軸線帶來的刻板與城市化，為園林帶來自然之趣,。

園林綠地分為公園綠地,、居住綠地、單位附屬綠地、道路綠地,、生產(chǎn)綠地,。單位附屬綠地中的校園綠地主要服務(wù)于在校學(xué)生，不同于其他功能性綠地的是,，校園綠地給在校學(xué)生一個學(xué)習(xí)之余休閑娛樂的好地方,。優(yōu)美的校園綠地能給同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中感受到生活的豐富多彩。在閑暇時給同學(xué)們帶來自然享受,。校園綠地應(yīng)遵循以下三個基本原則：

1.整體性：校園綠化應(yīng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的整體規(guī)劃之中,。大塊綠化的設(shè)計(jì)，應(yīng)考慮能給人以整體感,。

2．藝術(shù)性：校園綠化主體要體現(xiàn)藝術(shù)性,，要符合人們的審美要求。既要注重整體規(guī)劃,，又要注意局部景點(diǎn)的藝術(shù)魅力,。

3．實(shí)用性：所種植物必須著眼于長遠(yuǎn)規(guī)劃，在節(jié)省經(jīng)費(fèi),、凈化環(huán)境方面,，都要有其突出的優(yōu)點(diǎn)，爭取以最少的投入,，獲最大的效益,。

除去校園綠地，老師還講解了一些道路綠地,。道路綠地分為一板二帶式,、二板三帶式、三板四帶式,、四板五帶式,、其他形式。道路履帶至少為1.5米,，一般為4米,。

雖然今天老師只是在學(xué)校里簡單的講解，但是我對園林有了更多的了解,，也很期待接下來的認(rèn)知實(shí)習(xí),。

園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會篇五

隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展，我們國家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來,，我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高,。可是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題,，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問題,，這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因,。

學(xué)校為了全面完成教學(xué)的任務(wù),，使學(xué)生做到理論聯(lián)系,，同時拓?cái)U(kuò)同學(xué)們的視野，豐富課外的社會知識,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心的為我們每一個學(xué)生做了長期的計(jì)劃,，每年一次的社會實(shí)踐。這個暑假,，我們進(jìn)行了地一次社會實(shí)踐,。

經(jīng)過兩個星期的時間，我順利的完成了這次學(xué)校安排的社會實(shí)踐?，F(xiàn)在回顧這一次的社會實(shí)踐,，確實(shí)有了很大的收獲，但也有寫遺憾,。因?yàn)樵趯W(xué)校里剛學(xué)的知識還不夠扎實(shí),，只能在實(shí)踐公司里看而不能動啊!要想能夠?qū)W到更多的知識，我只能在工作的時間向他們討問有關(guān)的專業(yè)知識!

由于我的真誠搏取了他們的喜愛,，并熱情的給我講述了有關(guān)于我們園林專業(yè)的很的知識,，如繪圖、草坪的重要作用,、色彩在園林上的表現(xiàn)等,。如此將使我對園林專業(yè)深一步了解，也讓我懂得了做人的基本,。下面就是我的實(shí)習(xí)總結(jié)：

為了能讓我這位剛讀完大一的學(xué)生打開眼界,，對園林專業(yè)知識的擴(kuò)展，在公司里面工作的叔叔阿姨們都熱心的輪流的帶我去逛公園,、觀察園林的造園手法,，并給我講述園林建筑小品：廳與堂相似，常設(shè)在園林中心或視錢交匯之處,，坐北朝南;軒與館相似,，單體或組成建筑群比廳、堂輕巧秀麗,，園林中長設(shè)在明顯的位置作為對景作用;樓與閣相似,，一般為兩重以上的建筑，設(shè)在廳堂之后或園林四周,。依山旁水之處效高聳,，作為對景使用;臺常建于水邊、湖邊,、橋上,、山腰之處;榭是臨水的建筑物,，往往建于水邊平臺上,，花叢樹旁;廊園林中的長形建筑;亭是富有民族特色的園林建筑物之一,，常設(shè)在山上、水邊,、湖心,、路旁、橋頭,、橋上等,，常與廊相接。等等,。此期間讓我陶醉在他們的解說之中,。他們告訴了我要學(xué)好園林專業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園、名勝古跡,、具有特色的建筑物等,，從中吸取其中的精華，用來設(shè)計(jì)出原無既有的園林特色,。此時讓我更加懂得了園林,。園林是一個能夠?yàn)槿藗兊纳瞽h(huán)境創(chuàng)造出更美好的創(chuàng)造者。

更讓我體會到了,，我們平時在園林學(xué)習(xí)中是多么的豐富多采啊!我們經(jīng)常背著畫板到了各處去進(jìn)行寫生,，無論是在鄉(xiāng)村還是城市我們可以隨地而坐隨心的做畫，都可以旁若無人,。在人們的羨慕和驚訝的目光中,，我們盡情的去揮動自己手中的畫筆涂抹著美麗的色彩，畫出一張張生動是作品啊!不管我們是走到那里,，只要有一張紙,、一支筆都去買弄自己的手法，好看的我們就把它當(dāng)做藝術(shù),，難看的我們就把它當(dāng)作一糟糕的練習(xí)吧!這對于我們學(xué)習(xí)園林的來說多么的重要啊!

我們都知道我國有過世界“園林之母”的名譽(yù)啊!但那只是古人名譽(yù)罷了,。在現(xiàn)在的現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)中，我國只是在初級階段,，也正是因?yàn)檫@樣,，我們有了更多的機(jī)會去用現(xiàn)代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境，美化整個世界,?？上攵谖覀兩钪?，哪個城市獲得什么的環(huán)境獎的,，哪個地方要修一條公路,，哪個地方新建一個公園，哪個地方要搞綠化的,，哪個地方植樹布景,。都是需要用到園林的改造啊!而我國現(xiàn)在是一個正在快速發(fā)展的國家，需要對各地方的建筑和規(guī)劃!現(xiàn)在無論是在農(nóng)村還是在城市,，我們園林都有相當(dāng)廣泛的空間去運(yùn)用啊!

現(xiàn)在我國有了快速的發(fā)展,，使我們的生活有了很好的改善，人們對生活的要求也就高了,，不但享受美好的物質(zhì)生活,，還需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩，什么名山大川啊,，什么風(fēng)水名地啊!最少也要經(jīng)常到公園里去觀光,。如果是我們的設(shè)計(jì)真能夠做好!不管是什么的名山大川啊，什么的風(fēng)水名地,，我們都會把每地方變?yōu)轱L(fēng)景名地,。在這里面，我們園林是有著多么大的發(fā)展前景!

如上所知道,，我們園林專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景了,。便讓人深刻的知道園林的對社會的極大奉獻(xiàn)，可想而知園林專業(yè)是社會上不可缺少的專業(yè)啊!

這次實(shí)習(xí)雖然我學(xué)到的實(shí)際技術(shù)和知識并不是很多,，但是我明白了很多道理,，我終于明白了中國的環(huán)境是如何被破壞的了，人為的破壞和故意的破壞都有,，我很惋惜也很憤怒,，可是我憤怒也不頂用，誰也不會聽我的,。

我想我面臨著很別扭的境界,，一方面知道環(huán)境保護(hù)很重要，需要重視,，可是自己一個人的力量有什么用呢,，環(huán)境保護(hù)需要大家集體的努力才能保持。所以喚起全社會保護(hù)環(huán)境的意識是很重要的,，所以我們要加大宣傳,。我以后會積極的參加環(huán)境保護(hù)的活動的!