時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上,、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,,朝著向上的目標(biāo)努力,,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,確保教學(xué)質(zhì)量,。
2.以“高效課堂教學(xué)”為重點(diǎn),突出教研活動的實(shí)效性,。
3.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,,完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究。
4.做好政史學(xué)科九年級畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,,確保中考升學(xué)率,。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,。
教師的教育觀念,,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,,本學(xué)期,,我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí),、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式,,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,,改變教學(xué)方式,。并通過公開課、示范課等形式,,體會新課程下的新理念,,新方法,探討在政史學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法,。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為,。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。
在日常教學(xué)活動中,,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課,、上課,、聽課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,。作業(yè)批改要求及時(shí),、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋,。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),。
(三)加強(qiáng)校本教研,,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
1,、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動,,特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念,。要求教研組成員人人參與,,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高,。本學(xué)期要求組內(nèi)每位教師有公開課、探究課,,一學(xué)期組內(nèi)公開課至少5節(jié),。
2,、鼓勵(lì)本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,,反思自己的不足之處,,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,,至少有2篇以上的教學(xué)反思,。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長。
3,、針對我組學(xué)科多,、教師少,教師的工作量大,、新教師工作經(jīng)驗(yàn)少的特點(diǎn),,必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。每個(gè)學(xué)科一個(gè)備課組,,備課組內(nèi)教師要互相聽課,,取人之長,補(bǔ)己之短,。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,,使本組教師在交流中成長。
(四)積極開展第二課堂活動,,豐富學(xué)生生活
依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,政史學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報(bào)等,,做為活動的場地,,開辟第二課堂,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),,為了豐富學(xué)生生活,本學(xué)期每學(xué)科開展一次課外活動,。政治學(xué)科:我說時(shí)事演講比賽,;歷史學(xué)科:歷史課本劇表演;
(五)做好九年級畢業(yè)班政史科的教學(xué)工作
為了確保中考升學(xué)率,,九年級任課老師要認(rèn)真做好畢業(yè)班政史學(xué)科的教學(xué)工作,。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,。其次,,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率,。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題,;耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),多查閱資料,,爭取中考取得好成績,。
周次教研活動內(nèi)容執(zhí)行人第一周:參加全體教師會,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,,領(lǐng)課程表、時(shí)間表,、備課用品,。教研組全體人員第二周:制定學(xué)科個(gè)人工作計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃的討論,、修改和補(bǔ)充,。教研組全體人員第三周:聽、評本組老師公開課,。教研組全體人員第四周:做好國慶板報(bào),,迎接國慶教研組全體人員第五周:慶祝國慶教研組全體人員第六周:觀看“名師”課堂教學(xué)視頻教研組全體人員第七周:探討“如何提高九年級政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性”。教研組全體人員第八周:校本活動教研組全體人員第九周:科組活動,。教研組全體人員第十周:九年級政,、史老師參加學(xué)校中考第一次研討會,結(jié)合本學(xué)科規(guī)劃教改方案教研組全體人員第十一周:
1,、教案評比
2,、期中考試
3、九年級政,、史老師參加??挤治鰰?/p>
第十二周:經(jīng)驗(yàn)介紹會
第十三周:校本培訓(xùn)
第十四周:組織教師集體備課
第十五周:聽評課
第十六周:科組活動
第十七周:常規(guī)檢查
第十八周:期末總復(fù)習(xí),,
第十九周:期末考試工作
第二十周:期末考試質(zhì)量分析,,學(xué)期工作總結(jié)
政史教研組教研工作計(jì)劃篇二
這一學(xué)期,我組堅(jiān)持以學(xué)校教導(dǎo)處教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向,,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以提升師生整體素質(zhì)為核心,堅(jiān)持以人為本的觀念,,以求真,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,抓住課程改革這一契機(jī),,為了更好的開展政治、歷史,、地理教研組的各項(xiàng)工作,,特制定以下計(jì)劃:
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)政治、歷史,、地理學(xué)科新課程計(jì)劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論學(xué)習(xí),,理解精神,更新觀念,,使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念,,滲透性地應(yīng)用于整個(gè)教學(xué)過程。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)政治,、歷史、地理學(xué)科校本培訓(xùn),,以校本培訓(xùn)促政治,、歷史、地理教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
3、培養(yǎng)學(xué)生對政治,、歷史,、地理學(xué)科的興趣,,,發(fā)展學(xué)生特長,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
4,、目標(biāo):地理會考及格率50%以上,,初三政治歷史在上學(xué)期期末考試的基礎(chǔ)上提高5個(gè)百分點(diǎn)。
具體安排:
要求全組老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”,、“課程的研究者,、開發(fā)者”的角色上;努力提升教學(xué)的境界,;超越教材,,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當(dāng)時(shí)的課堂資源,,教出興趣,,教出美感。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,聯(lián)系實(shí)踐案例,,在教研組活動中通過思維碰撞,使新課改的理念真正走進(jìn)大家的頭腦。
學(xué)習(xí)方法:
1,、個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
2,、集體討論交流學(xué)習(xí)體會和心得并形成文章,。
1、配合學(xué)校教務(wù)處做好調(diào)研課組織和教學(xué)常規(guī)抽查,。
我組本學(xué)期堅(jiān)持進(jìn)行有效的教研活動,,定時(shí),、定地點(diǎn)、定人,,同時(shí)還積極參加上級教育教研部門組織的教學(xué)研究活動,,學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理,研討新課程改革與實(shí)施,。
2、 改革備課,,減負(fù)增效“磨好課”,。
在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的多維設(shè)定;備課突出學(xué)生的主體性,,突出學(xué)生活動,、合作學(xué)習(xí)、探究方式,,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,;明確重點(diǎn)、難點(diǎn)及其對策,,強(qiáng)化支撐點(diǎn),;將備課大而化之、實(shí)而共享,,加強(qiáng)備課組的管理,,實(shí)施分工合作備課。
3,、積極落實(shí)備課組長崗位責(zé)任制,。
以年級組為單位,強(qiáng)化集體備課制度,。指導(dǎo)教師鉆研教材,,組織教師集體備課,共同確定教學(xué)重點(diǎn),分析解決教學(xué)難點(diǎn),;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,處理好教材的深度和廣度。組織分析各年級教和學(xué)的情況,,處理好落實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力,、發(fā)展智力的關(guān)系,;研究改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量的措施,。
4,、認(rèn)真安排和組織落實(shí)好本組公開課活動,上好三節(jié)高質(zhì)量的公開課,。
每位教師應(yīng)積極參加學(xué)科聽課活動,,鼓勵(lì)開展跨學(xué)科聽課,;不定期開設(shè)組內(nèi)研討課,,在教研活動中針對性的研究和探討,,對課堂教學(xué)過程,、方法等方面提出評課意見。
5,、做好教學(xué)階段性測試和總結(jié),規(guī)范練習(xí)的編印及統(tǒng)一使用,。
本學(xué)期要求每位教師至少能獨(dú)立出兩份練習(xí)卷,。認(rèn)真做好月考、期中,、期末檢測工作,,及時(shí)認(rèn)真做好質(zhì)量分析,查漏補(bǔ)缺,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。定期碰頭,研究中考規(guī)律,,力爭為本學(xué)期我校的中考取得好成績作出貢獻(xiàn),。
6、注重學(xué)科不同特點(diǎn)實(shí)施教學(xué)。
歷史學(xué)科要多引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會變革,、社會變法,、社會學(xué)說等具有社會性、現(xiàn)實(shí)性,、民族思想性,、人文性的歷史知識,內(nèi)化學(xué)生愛國,、愛地方,、愛校、愛家行為,。師生都要有獨(dú)到的歷史感悟,;政治學(xué)科要在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識、指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法上多下工夫,,中考中要注意培養(yǎng)冒尖學(xué)生,;地理學(xué)科要注意靈活多樣地運(yùn)用現(xiàn)實(shí)經(jīng)典實(shí)例來闡述有關(guān)知識,要引導(dǎo)學(xué)生多運(yùn)用地理方法去觀察,、思考,、分析身邊的生活問題,理論聯(lián)系實(shí)際,。
初一年級:
本學(xué)期初一年級在加強(qiáng)常規(guī)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)做好學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo),、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作,充分利用自主學(xué)習(xí)的時(shí)間開展豐富多彩的校園文化活動,。
初二年級:
初二階段是承上啟下的過渡時(shí)期,,是初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵年。本學(xué)期要認(rèn)真關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績的兩極分化現(xiàn)象,,分層次做好學(xué)生輔導(dǎo)工作,,同時(shí)關(guān)注中間層面學(xué)生的發(fā)展。
初三年級:
要加強(qiáng)畢業(yè)生的前途和理想教育,,善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生的閃光點(diǎn),,注意成功、激勵(lì)教育法的運(yùn)用,,使全體學(xué)生學(xué)有信心,、趕有勁頭。
圍繞工作目標(biāo),,初三年級組應(yīng)采取以下措施和開展活動:
1,、每個(gè)學(xué)科都要切實(shí)關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)困生。提問面要廣,,教學(xué)內(nèi)容要有梯度,,課后作業(yè)要適量,盡量做到不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。對所教班級中的學(xué)困生要做到心中有數(shù),,經(jīng)常性地關(guān)心他們。要關(guān)注他們學(xué)習(xí)中的波動,,及時(shí)解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,,不斷調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
2,、教師要加強(qiáng)對初中課改和今年中考動態(tài)的研究,。注意研討分析各科的考試說明、統(tǒng)考試卷,、質(zhì)量分析表,,通過各種渠道了解信息,及時(shí)掌握教學(xué)動態(tài)和教學(xué)效果,。要加強(qiáng)集體備課的有效教學(xué)研討活動,,針對學(xué)生實(shí)際情況,要求教學(xué)在面向多數(shù)學(xué)生的同時(shí),,注意提優(yōu)補(bǔ)差,,夯實(shí)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識面,,培養(yǎng)能力,,提高學(xué)習(xí)興趣,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,落實(shí)知識目標(biāo)和能力目標(biāo),。
3、抓好3個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績:一是年級總分前30名,;二是31名到110名之間的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,;三是年級總分110名后的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。對第一類的學(xué)生加強(qiáng)其短腿科目的個(gè)別輔導(dǎo),;對第二類的學(xué)生要加強(qiáng)其基礎(chǔ)知識及靈活能力的指導(dǎo),;對第三類的學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識的補(bǔ)習(xí)。
總之,,我們組有很多不完善的地方,,需要不斷的學(xué)習(xí)、扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處,。我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的關(guān)懷下,,在學(xué)校行政的幫助下,,通過自己的努力,不斷提升我校政治歷史地理教研組的整體水平,,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治歷史地理學(xué)科的生命力,。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇三
學(xué)校教學(xué)的核心主題是如何提高課堂教學(xué)實(shí)效?本教研組在認(rèn)真貫徹上級方針政策的基礎(chǔ)上,,也在認(rèn)真研討反思課堂四十五分鐘內(nèi)有效教學(xué)的策略,、方法。因此,,本學(xué)期的教研組工作有如下打算,。
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,,深入研討學(xué)生能力培養(yǎng)的有效手段,。
新學(xué)期按“高效課堂”的要求,為讓課堂實(shí)現(xiàn)“教師少說,,學(xué)生多動”的目標(biāo),,我組的教研活動將專題研討如何實(shí)現(xiàn)本學(xué)科學(xué)生能力的培養(yǎng)模式。例如:思品學(xué)科按照初一口頭表達(dá)能力--初二閱讀能力--初三自主學(xué)習(xí)能力的三年培養(yǎng)規(guī)劃,,制定本年級學(xué)生能力培養(yǎng)的具體實(shí)施方案,。以備課組為基本研究單位,加強(qiáng)年級間的互通與研究,。
第二,,加強(qiáng)集體備課,形成本年級的課堂增效實(shí)踐方案,。
集體備課歷來是備課組,、教研組建設(shè)的中心工作。集體備課也是我組的優(yōu)良傳統(tǒng),。本學(xué)期,,我組8位分設(shè)在三個(gè)年級,,力量相對均衡,,為集體備課的正常有序開展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),,我們也要求各個(gè)教研組在落實(shí)本年級學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)的同時(shí),,認(rèn)真思考本年級課堂教學(xué)中影響課堂教學(xué)效果的因素,并在集體備課時(shí)著重研討,,拿出相應(yīng)的解決方案,。如,初三教學(xué)中知識的講授與能力的提升,、情感態(tài)度價(jià)值觀的達(dá)成如何統(tǒng)一,,既能保證學(xué)生成績的提高,,又能實(shí)現(xiàn)本學(xué)科的終極目標(biāo)。
第三,,以公民教育實(shí)踐活動為抓手,,拓展學(xué)科建設(shè)視野。
本學(xué)期,,我校成為南京市初中生公民教育實(shí)踐活動試點(diǎn)學(xué)校,,公民教育通過聽證會活動形式,重在培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,、法律意識和責(zé)任意識,,這與初中思品學(xué)科的課程目標(biāo)不謀而合,也為我校思品學(xué)科校本課程的進(jìn)一步發(fā)展開辟了新的道路,。因此,,本學(xué)期,我們將先在初二年級實(shí)踐,,申請了專門的校本課程課時(shí),,在初二年級學(xué)生中開展公民教育實(shí)踐活動。計(jì)劃在下一學(xué)期結(jié)束前召開公開的聽證展示會,。
第四,,重視教研進(jìn)修活動,學(xué)習(xí)他人,,反思自身,,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
根據(jù)目前市區(qū)的教研活動安排,,基本上每周都有教研活動,,尤其區(qū)里將初一二三年級組合在一起加強(qiáng)教研溝通且重視備課指導(dǎo),這也為我校的教研活動提供的思考方向,。我們要求教研組的每位成員認(rèn)真參加市區(qū)教研進(jìn)修,,積極領(lǐng)會市區(qū)教研精神,及時(shí)反饋交流,,落實(shí)教學(xué)實(shí)際中,。
本學(xué)期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上,、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,,朝著名師的目標(biāo)努力,,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃,。本組成員將再接再厲,無愧于“是先進(jìn)教研組”的光榮稱號,。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇四
以新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,,以課題研究為主線,,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,,積極實(shí)施課堂教學(xué)改革,,營造良好的教研氛圍。同時(shí)以“教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”為契機(jī),,努力提升教師專業(yè)化水平,,增強(qiáng)政史教研組的整體實(shí)力。.力爭使我校政史學(xué)科教師的教育技術(shù)能力有一個(gè)質(zhì)的提高,。
我們教研組共有14名組員,,其中35歲以上的11名,35歲以下3名,,學(xué)歷都在??苹虮究埔陨希傮w來說都是中青年教師,,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)各有特色。
1,、加強(qiáng)教研組的理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新觀念,。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),;
(2)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,,深化教育改革,;
(3)加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,,努力提升自己的教育技術(shù)能力,;
(4)加強(qiáng)師德建設(shè),,進(jìn)一步樹立敬業(yè)愛生的思想,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,。
2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索。
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于教研組和備課組的集體備課的各項(xiàng)要求,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,做到“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),、進(jìn)度,、作業(yè))、“六認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、處理作業(yè)、考試,、命題,、輔導(dǎo))。
(2)認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善,。
(3)加強(qiáng)備課組的集體備課和相互聽課,每人聽課不少于10節(jié)次,。
3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),繼續(xù)開展以教研組為單位的教學(xué)研究活動,。
4,、重視教育科研,以研興校,,積極參與并組織好市教研室組織的思想品德和歷史教學(xué)比武活動,。
九月:
1、擬定教研組,、備課組工作計(jì)劃,。
2、第一次教研組會議,。
3,、組織好參加市思想品德、歷史教學(xué)比武的初賽
十月:
1,、落實(shí)參加市教學(xué)比武的人選,。
2、組織組內(nèi)教師搞好教育技術(shù)能力培訓(xùn)的自學(xué),。
3,、第一次常規(guī)檢查。
十一月:
1,、組織好組內(nèi)教師按照《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求以備課組為單位設(shè)計(jì)一個(gè)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì),。
2,、第二次教研組會議
十二月:
1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查,。
2,、遠(yuǎn)程教育組內(nèi)督察
3、教研組,、備課組總結(jié),,資料歸檔。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期,我們教研組要在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,規(guī)范管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,開展立足課堂,、面向?qū)W生,、努力構(gòu)建研究型教師隊(duì)伍,始終堅(jiān)持以“培名師,,育優(yōu)生,,出高質(zhì),創(chuàng)名?!睘橹行睦砟?,認(rèn)真落實(shí)“一主多輔互動式”的教學(xué)模式和“35+10”,認(rèn)真開展教研工作,,更好,、更有效的為我校的教研工作貢獻(xiàn)本科組的的一份力量。為不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,特制定以下計(jì)劃:
全組教師認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容,,嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),真正做到為人師表,,教書育人,。組內(nèi)教師積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定,,政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到一個(gè)新的水平,。
充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織所有教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、新課改的有關(guān)理論,,并做到有組織有檢查,實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),。通過一些具體措施進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性,,達(dá)到豐富教師的頭腦,轉(zhuǎn)變教師的觀念。
1,、積極推進(jìn)課程課改,,全組教師深刻領(lǐng)會課改精神,,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,,更新教學(xué)手段。
2,、做好開學(xué)之初的計(jì)劃制定工作,,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評比,。
3,、注重“備教批輔考評思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、加強(qiáng)教研組成員之間的學(xué)習(xí)和交流,探索教學(xué)中的實(shí)際問題,,組織開展豐富多彩的教研活動,。
①堅(jiān)持周周有活動,有內(nèi)容,。做到有時(shí)間保證,,有會議記錄。
②堅(jiān)持集體備課制度,,把集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集思廣義,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,。
③教研組確定每周五第三四節(jié)課為“教研組教學(xué)研究專用時(shí)間”,,開展聽評課活動,進(jìn)一步提高教研水平和質(zhì)量,。每次開展教研組活動,,主要是要研討什么主題,重點(diǎn)要解決當(dāng)前教學(xué)中存在的什么問題,。比如說預(yù)習(xí)課怎么上,?課堂觀察主要觀察哪些方面等。開會前先要預(yù)測一下實(shí)際的可操作性強(qiáng)不強(qiáng),,大家落實(shí)下去效果好不好,。保證開展活動高質(zhì)高效。
5,、繼續(xù)開展老幫青的幫扶活動,,互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展的良好局面。
6,、進(jìn)一步規(guī)范教研組的各項(xiàng)管理,。包括教學(xué)常規(guī)、全員參加教研活動,、撰寫論文參加賽課,、嚴(yán)禁向?qū)W生推銷輔導(dǎo)資料、教研組會議考勤等方面,。
7,、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并及時(shí)總結(jié),現(xiàn)本組教師都加入了五里界中學(xué)教師博客群,,本學(xué)期每位教師要充分利用這個(gè)教研平臺更好地發(fā)展自我,。
8、加強(qiáng)備課組建設(shè),,特別是九年級政史備課組建設(shè),,確保今年中考取得優(yōu)異成績。
全體教師積極參加教育教學(xué)研究,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂教學(xué),做到學(xué)以致用,。能按計(jì)劃定時(shí)間,,有內(nèi)容,開展教研組活動,,學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章,,商討、分析教材,,備課中能體現(xiàn)課改理念,。本學(xué)期教研組活動每周開展一次,加強(qiáng)集體備課,,本學(xué)期各備課組認(rèn)真鉆研教材,,明確教材中各章、節(jié)的教學(xué)目標(biāo),。經(jīng)常分析教學(xué)情況,,特別是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流、研究,。
教學(xué)離不開教研,,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。本學(xué)期要在”研”字上下苦功,積極鼓勵(lì)全體教師認(rèn)真研究教材,,研究教學(xué)方法,、研究學(xué)生,。要認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂課,積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動,,要通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念,,提高教師的教學(xué)能力。
進(jìn)一步提高教師個(gè)人專業(yè)知識水平,。要對三個(gè)年級的教材全部熟悉,,只有這樣才能整體把握知識間的聯(lián)系和總的框架結(jié)構(gòu),思想品德和歷史與社會的《課程標(biāo)準(zhǔn)》我們組內(nèi)已經(jīng)人手一份,,要把它看透,,每一課的知識體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)中的哪一要求,,教師上課前尤其要清楚,,只有這樣你這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)才能得得有效的落實(shí)。
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每周五上午三,、四節(jié)課,。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇六
我們組共有專任教師10人,其中,,政治科3人,,歷史科3人,地理科4人,。本組以中青年教師為主,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也都比較豐富。我們組雖然人數(shù)不多,,但所跨學(xué)科多,,工作任務(wù)重。各學(xué)科同頭課教師人數(shù)少,,大多是一人任教一個(gè)年級的一個(gè)學(xué)科,,集體備課難度大,對每位教師獨(dú)立完成教學(xué)的能力要求比較高,,每位教師更需自我鉆研,、獨(dú)挑重?fù)?dān),同時(shí)必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,,盡可能收集一切教學(xué)資源,,做到優(yōu)勢互補(bǔ)。
1.注重師德修養(yǎng),。堅(jiān)持正確的政治方向,,遵紀(jì)守法,忠于職守,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作上服從學(xué)校安排,組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)互助,。
2.深化課堂教學(xué)改革,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,。關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展,,積極參加學(xué)校的各類活動,努力研究教學(xué)方法,,通過整理教案,、教學(xué)反思、試卷及試卷評析等資料,,來提高自己的各項(xiàng)能力,。
3.落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。重視學(xué)生的發(fā)展。使我們的學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生存。使學(xué)生既能全面,,又能可持續(xù)的發(fā)展,。
4、各學(xué)科根據(jù)實(shí)際情況開展各項(xiàng)社團(tuán)活動,,積極有效地提升學(xué)生的課余學(xué)習(xí)興趣,。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),教學(xué)研究
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)建議,,鉆研本學(xué)科教材,,依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)弱勢特點(diǎn),以教材為本,,鉆研教法,,讓學(xué)生真正參與到我們的教學(xué)中來。這也更需要我們每一位教師多的在教學(xué)上下功夫,,提升自己,,才可以做到吸引學(xué)生。
關(guān)注新聞熱點(diǎn),,特別是地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長發(fā)展的新聞,。并能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)、國家,、國際大事,,豐富教學(xué)資源,。
積極參加有機(jī)會的一切教研活動,廣泛開展交流,、合作與研討,,拓寬視野,取長補(bǔ)短,,注重實(shí)效,。政史地各備課組根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,加強(qiáng)研究,。加強(qiáng)課題研究,積極參與學(xué)校課題研究,,做到能教善研,,以研促教。積極撰寫教育,、教學(xué)體會和論文,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,并爭取發(fā)表或獲獎(jiǎng),。
2.規(guī)范教學(xué)行為。
(1)教研組,、每個(gè)備課組開學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,做到心里有數(shù),,才能完善工作,,提高自己。
(2)加強(qiáng)集備,,精心備好每一節(jié)課。加強(qiáng)集體備課,抓好備課關(guān)。備課時(shí)力求做到備教材,、學(xué)生、教法,、學(xué)法,、手段,、情感、過程,、重難點(diǎn)等。各備課組要堅(jiān)持每周一次集體備課,精心設(shè)計(jì)"教學(xué)案",,"以學(xué)定教",,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略,。要吃透新課標(biāo),,明確教學(xué)的三維目標(biāo),,吃透教材,精選習(xí)題,,按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn),,實(shí)施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,,實(shí)施資源共享,,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。并積極發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,,增強(qiáng)學(xué)生思想品德教育的針對性,、實(shí)效性和主動性,解決學(xué)生自己面臨的問題,,提升學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng),。
(3)認(rèn)真上好每一堂課,注重上課的緊密性,、參與性,、有效性,,提高45分鐘課堂效益,。提倡多種教學(xué)模式,,如“35+10”,,原來我們學(xué)過的洋思,,杜郎口等等吧,,也建議從網(wǎng)絡(luò)上了解更多的教育理論和教學(xué)方法,,通過教研例會我們大家一起分享學(xué)習(xí)。目前來講,,我們的學(xué)生更需要我們這些教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,要引導(dǎo)他們在課堂上明確有課前預(yù)習(xí),、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,營造良好的課堂氣氛,,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會現(xiàn)實(shí),突出學(xué)生參與和體驗(yàn)。改變虛擬情境、抽象說教的教育方式,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,參與實(shí)踐活動,在真實(shí)的生活中學(xué)習(xí)與思考,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況我們在習(xí)題處理上,要精選習(xí)題,,講好題,,講思路,講方法,,強(qiáng)化練習(xí),,甚至是重復(fù)講,重復(fù)教,。
(4)本學(xué)期本組教師要學(xué)會說課,,并形成較為規(guī)范的文字;認(rèn)真完成聽課任務(wù),,聽課筆記中,要認(rèn)真寫出自己的感想和感悟,。教研例會上對講課教師進(jìn)行認(rèn)真的評課,,講課教師也要記好自己的講課內(nèi)容并進(jìn)行教學(xué)反思。
重視教學(xué)情況的反饋與反思,,即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足,。向同行學(xué)習(xí),,向?qū)W生學(xué)習(xí),要求每節(jié)課后均要寫課后反思,。注重反思教學(xué)行為,,寫好教學(xué)后記,形成文字,,能整理出來最好,,由本組集體保存。本學(xué)期要求,,每人在自己的課被大家評析后都要有自己的教學(xué)反思,。
(5)認(rèn)真參與學(xué)校的教學(xué)競賽,本組每位教師集體探究,,共同教研思考,、鉆研,采用各種現(xiàn)代教育手段,,提升課堂效果,,展示教學(xué)特色,迅速提高教育教學(xué)水平,。
(6)注重對學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng),。通過抓作業(yè)來抓習(xí)慣、抓成績,,注重作業(yè)的量及改正率,,提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面,,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,,以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。教師及時(shí)批改作業(yè),并作好講評,,及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問題,。
3,、關(guān)于學(xué)生社團(tuán)活動。
社團(tuán)活動的種類要多種多樣,,以學(xué)科特點(diǎn)為主,,本學(xué)科教師集體參與的原則,建議兩周開展一次,,教師輪流負(fù)責(zé),。確定本學(xué)期的活動主題和每次活動的主題,每次活動由專一教師負(fù)責(zé)或者其他教師協(xié)同,,形式多樣,,但是一定要有活動記錄,并妥善保存,。具體細(xì)節(jié)內(nèi)容本學(xué)科備課組自行商定,下周教研例會交備課組的活動安排計(jì)劃,,
4,、教研例會
以說課、評課,、社團(tuán)活動情況匯總,、新教法教育理念的學(xué)習(xí)為主。
說課,,每兩周安排一位教師進(jìn)行說課,,大家共同探討,爭取上出最高效優(yōu)質(zhì)的一節(jié)課,。有記錄,。
評課,所說的課本學(xué)科的教師一定要聽,,下一次教研例會本學(xué)科教師評析,,要有記錄。
社團(tuán)活動情況匯總由活動負(fù)責(zé)教師交記錄并向其他教師說明活動的基本情況,。
新的教法教育理念學(xué)習(xí),,由組長安排本組教師輪流進(jìn)行主持,教師要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的具體材料,、案例,。
說課和學(xué)習(xí)教法教育理論在一起,評課和社團(tuán)活動匯總在一起,,每兩周輪一次,。
1、加強(qiáng)對高考的研究,,特別是政史地綜合卷的研討,。
1,、更新教育觀念,提高理論素養(yǎng),。
2,、深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的有效性,。
3、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
第6周:組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作計(jì)劃,,商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求,。
第7周:學(xué)習(xí)本組教研計(jì)劃;安排組內(nèi)公開課具體要求及具體日程。安排本學(xué)期的說課評課及社團(tuán)組建活動安排等,。主題討論:本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問題及其對策;
第8周:同學(xué)科備課組安排說課,,收看名校課堂實(shí)錄并評課。教研組安排學(xué)習(xí)教法教育理論,。
第9周:收看好的課堂實(shí)錄并評課,,匯總社團(tuán)活動情況和記錄。
第10周:同學(xué)科備課組安排說課,,學(xué)習(xí)教法教育理論,。討論:什么樣的課是好課。
第11周:組內(nèi)公開課聽課評課,,匯總社團(tuán)活動情況和記錄,。收看名校的課堂實(shí)錄并評課。
第12周:同學(xué)科備課組安排說課,,學(xué)習(xí)教法教育理論,。
第13周:組內(nèi)公開課聽課評課,匯總社團(tuán)活動情況和記錄,。交流各自的新課改經(jīng)驗(yàn),。
第14周:期中考試。
第15周:同學(xué)科備課組安排說課,,學(xué)習(xí)教法教育理論,。期中考試質(zhì)量分析,研究如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
第16周:組內(nèi)公開課聽課評課,,匯總社團(tuán)活動情況和記錄。分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對策。
第17周:同學(xué)科備課組安排說課,,收看名校課堂實(shí)錄并評課,。學(xué)習(xí)教法教育理論。
第18周:組內(nèi)公開課聽課評課,,匯總社團(tuán)活動情況和記錄,。
第19周:總結(jié)本教研組、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路,。
一份耕耘,,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,營造良好的教研氛圍。同時(shí)我們將保持積極的工作態(tài)度,,良好的師德品格,,高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高,,爭創(chuàng)安康市一流教研組,。
一、圍繞課程改革,,搞好教研和教學(xué)改革工作,。本學(xué)期,政治教研組將繼續(xù)深入開展新課程的研究和學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對教育教學(xué)重點(diǎn),、熱點(diǎn)問題的研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,增強(qiáng)教研工作的針對性和實(shí)效性,,不斷深化教學(xué)改革。大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),,以教研工作的創(chuàng)新,,促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新,進(jìn)一步提升政治教學(xué)的質(zhì)量與水平,。
二,、樹立名師同時(shí)加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)。在教研組內(nèi)發(fā)現(xiàn)人才,,樹立名師,,不斷總結(jié)各個(gè)老師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成才心得。加強(qiáng)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),,盡快成長,增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力,,爭取用五年甚至更短的時(shí)間讓青年教師成才,。( 教案設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個(gè)緯度,有學(xué)習(xí)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn),,要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),課后應(yīng)有教學(xué)反思,。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
2,、依照學(xué)校要求,,加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和檢查,強(qiáng)化責(zé)任意識,,上好每一節(jié)課,,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課,、差課,,保證良好教風(fēng)的形成。
3,、加強(qiáng)聽課,、評課制度。要求科組長聽課不少節(jié),,其余教師不少于節(jié),,搞好同課教研。認(rèn)真開展聽評課活動,,要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,,之后在科組活動進(jìn)行評課,,認(rèn)真討論,,要求每個(gè)老師說出優(yōu)缺點(diǎn),,然后取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且要求評課時(shí)要多提不足和建議。鼓勵(lì)多聽同一備課組老師的課。
4,、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考政治試題的特點(diǎn),,明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢,。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,,分析探討高考復(fù)習(xí)思路,,做到復(fù)習(xí)具有針對性,、目的性,、實(shí)效性。 高三教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū),、市的高三教學(xué)研討會,,及時(shí)汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性,、針對性。對外部信息,,要充分發(fā)揮群體力量,,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,,為高三教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5,、在科組活動中,,探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,,教會學(xué)生提出問題,、分析問題、解決問題的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,;加強(qiáng)集體備課制度。同級統(tǒng)一備課,,由備課組長負(fù)責(zé),,指導(dǎo)教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習(xí)的選用等工作,,同級教師多溝通,,多聽課取長補(bǔ)短,共同提高,。每周教研活動有具體內(nèi)容,,如講教法、評課,、教材凝難點(diǎn)分析和探討,、經(jīng)驗(yàn)介紹、專題講座,、學(xué)習(xí)文章,、教材的教法和體會等。
6,、抓常規(guī)教學(xué)管理制度的落實(shí),。進(jìn)一步加強(qiáng)對備課、上課,、復(fù)習(xí),、考試、考查,、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究,。
(1)備課,各教師要把培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和提高成績作為重要目標(biāo),,在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上,,寫出切實(shí)可行的教案,做到超前備課,,參加工作三年內(nèi)青年教師要備詳案,,其他教師備教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),,學(xué)法指導(dǎo)及簡單的教學(xué)過程,。及時(shí)記錄教學(xué)得失。并實(shí)行一個(gè)課時(shí)一個(gè)案,,有電子教案和寫下備課本教案,,書寫規(guī)范,字體清晰,。并且要寫教學(xué)后記,,做到詳細(xì)、具體,,有針對性,。
(2)上課,,各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,,熟悉教案,,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,上課做到儀表端莊,、精神飽滿,、語言清晰,動作規(guī)范,,教學(xué)時(shí)間安排合理,,準(zhǔn)時(shí)上下課。
(3)作業(yè)批改,,作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,,作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對性,難易適中,,批改形式多樣,。各年級作業(yè)量要適度,三節(jié)課一次批改,,重點(diǎn)班學(xué)生個(gè)別面對面批改,,指出優(yōu)點(diǎn)與不足,提高效果,。訓(xùn)練題必須精選,,并重視批改和講評。要防止濫發(fā)資料,、重復(fù)訓(xùn)練,。在上課、作業(yè),、復(fù)習(xí),、測驗(yàn)等環(huán)節(jié)上關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的知識弱點(diǎn),,通過講評,、輔導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,使其轉(zhuǎn)化為知識強(qiáng)點(diǎn),。訓(xùn)練題的難度和量要符合學(xué)生的實(shí)際,作業(yè)要有效,、到位,,形式多樣。
7,、加強(qiáng)科組建設(shè),,提高工作的有效性,。科組長(備課組長)要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作,,做到備課,、進(jìn)度、資料,、測試的基本統(tǒng)一,。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評卷組織,、成績上報(bào)等工作,,保證考試的科學(xué)性和公正性。
8,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),,積極學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做好“結(jié)對子”工作,。按照學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行,,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),,不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇八
指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,加強(qiáng)教學(xué)流程管理,關(guān)注課堂,,關(guān)注學(xué)生,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展教研組活動,,以培養(yǎng)習(xí)慣,、激發(fā)興趣為目標(biāo),追求生物教學(xué)的最優(yōu)化,。努力培養(yǎng)各年級學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、激發(fā)求知欲,切實(shí)提高學(xué)生的各種能力,,重視中考科目的教學(xué)研究,,如初二的地理、初三的歷史,、政治,。
1、采用請進(jìn)來的工作思路,,組織好本學(xué)期的公開教研活動.
2,、多開展理論學(xué)習(xí),,寫好教學(xué)反思,從理論層面提高教學(xué)水平,。
1,、細(xì)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),注入新的內(nèi)涵:
(1)備課:在前頁欄目中客觀地進(jìn)行三個(gè)分析:分析自身,、分析學(xué)生,、分析教材,結(jié)合班級,、教師的實(shí)際,,確定教案的特色,結(jié)合校本課程,,確定拓展內(nèi)容,。
(2)上課:在繼續(xù)以往教研組開展互觀課的基礎(chǔ)上,以一堂課攻克一個(gè)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)為宗旨增設(shè)組內(nèi)研究課,,及時(shí)組織評課,,使執(zhí)教者和聽課者均能從中受益。
(3)作業(yè):結(jié)合目前中考形式,,針對學(xué)生實(shí)際,,注重選擇題的判斷能力,非選擇題的語言表達(dá)能力,、擴(kuò)散思維能力,,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、強(qiáng)調(diào)各級管理流程,,注入實(shí)的內(nèi)涵:
以教研組長為核心,以備課組為單位,,加強(qiáng)教研組建設(shè),,督促組內(nèi)教師自我管理,將教學(xué)流程管理落在實(shí)處,。
主要工作及具體措施
學(xué)習(xí)市,、校有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)定,明確年級要求,,努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去,。
1.科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動,認(rèn)真鉆研教材,,分析教學(xué)情況,,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,精心設(shè)計(jì)教案,,做到兩次備課,,確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。
2.研究教學(xué)規(guī)律,,在課堂教學(xué)中貫徹主體性原則,、發(fā)展性原則和因材施教原則,追求生物教學(xué)的最優(yōu)化,。
1.利用每次活動機(jī)會,,學(xué)理論,統(tǒng)一教育思想,;學(xué)教法,,更新教學(xué)手段。組內(nèi)互相交流,,互幫互助,,從而提高業(yè)務(wù)水平。
2.定時(shí),、定點(diǎn),、定內(nèi)容,形式多樣的開展教研組活動,,備課組活動,,積極撰寫札記、教后感,,反思教學(xué)得失,,切實(shí)提高教學(xué)水平。
3.精心備課,,認(rèn)真上課,,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,爭取在教學(xué)上有所突破,,有所創(chuàng)新。
1.開學(xué)制訂計(jì)劃,,教研活動按計(jì)劃進(jìn)行,,并有詳盡記錄。
2.學(xué)期內(nèi)收齊各類自編的教學(xué)資料,、研究課教案,、自制的電教課件及撰寫的論文等。
3.期末及時(shí)對本學(xué)科教學(xué)進(jìn)行小結(jié),,及時(shí)反思,。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期,政史地教研組工作堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展,,向教研要質(zhì)量”的工作思路,,以教研組,、備課組為平臺,開展實(shí)際,、有效的教研活動,,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn),充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上,、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,,使教師不斷提高專業(yè)素質(zhì)和理論水平,,并促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、以學(xué)科備課組為平臺,,抓好集體備課、聽課和評課,,突出教研活動的實(shí)效性,。
3、增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,,積極開展小專題研究,。
4、加大教研力度,,促使年輕教師迅速成長,。
5、充分利用現(xiàn)代信息教育手段,,提高教學(xué)效率,。
6、組織豐富多彩的學(xué)生活動,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,。
本學(xué)期以學(xué)科備課組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,要求教師在工作之余多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握各科教學(xué)的最新動態(tài),;通過多種方式讀一本與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的專著或雜志,,并寫好讀書筆記,在組內(nèi)交流讀書心得。教研組組織教師不間斷學(xué)習(xí),,使教師盡快更新教育觀念,,改變教學(xué)方式。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期定期每月一次對本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面檢查,通過檢查查找問題,,彌補(bǔ)不足。在檢查中及時(shí)向教師反饋問題,,限期整改,。以此來規(guī)范本組教師的教學(xué)常規(guī),使教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的工作作風(fēng),。
(三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。
1,、認(rèn)真及時(shí)地組織教研活動,以備課組為單位進(jìn)行集體備課,、聽課和評課,。備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長,,補(bǔ)己之短,。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,使本組教師在交流中成長,。集體備課以七,、八年級的老師為主。按照教務(wù)處規(guī)定集體備課的草案,、
成案,、聽課、評課等做到有安排,、有記錄,。
2、做好新老教師傳幫帶工作,。吳老師幫帶宋老師,,傳幫帶活動要有計(jì)劃、過程,,幫帶老師要經(jīng)常性聽課,、評課等方式指導(dǎo)被幫帶老師。本學(xué)期安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的歷史教師幫助剛參加工作的宋老師,使其在短時(shí)間里盡快成長起來,。
3,、本學(xué)期將安排老師上組內(nèi)公開課。上課前,,相關(guān)備課組以集體備課的形式對上課老師的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)活動設(shè)計(jì),、課件制作等進(jìn)行討論,形成備課教案,,要求全組教師都積極參與聽課和評課,。通過這一活動,使組內(nèi)年輕教師的教學(xué)水平有較大的提高,。
4,、本學(xué)期根據(jù)本組學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),確定至少一個(gè)專題研究(或校內(nèi)小課題研究),。小專題的確定要做到小而精,、有實(shí)效、可操作性強(qiáng),。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫至少一篇教育教學(xué)論文,、案例、心得,、教育小故事等,,努力形成濃厚的教育科研氛圍。
(四)做好九年級思品,、歷史課的迎中考準(zhǔn)備工作,。
為了爭取在今年的中考中考出較好的成績,九年級畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,,認(rèn)真研究課標(biāo),、教材,狠抓課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)的效率,。認(rèn)真研究20xx年中考說明,關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,,做到較為準(zhǔn)確把握中考動態(tài),,為復(fù)習(xí)作指導(dǎo)。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,,耐心細(xì)致地進(jìn)行輔導(dǎo),,爭取大部分學(xué)生的成績有較大幅度的提高。通過每次月考對在考試中常出現(xiàn)的各類問題進(jìn)行細(xì)致深入的分析,、研究,,找到原因進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,從而提高學(xué)生應(yīng)對中考的能力,。
(五)充分利用現(xiàn)代信息教育手段提高教學(xué)效率,。
把現(xiàn)代信息技術(shù)教育作為重要的考核內(nèi)容,而我校班班通設(shè)備的安裝,、使用為優(yōu)化課堂教學(xué),、提高課堂效率奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段展示教學(xué)材料,,設(shè)臵教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,,從而提高課堂教學(xué)的效率和效果。要求各學(xué)科教師充分利用或參考網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,,結(jié)合所教班級的特點(diǎn),,自制多媒體課件。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫,,并對使用現(xiàn)代信息技術(shù)較好的教師提出表揚(yáng),。
(六)開展豐富多彩的各種學(xué)科活動,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
本學(xué)期七年級學(xué)生在思品老師指導(dǎo)下,,嘗試分班級辦時(shí)事政治小報(bào),小報(bào)每月辦一次,,每次小報(bào)內(nèi)容圍繞一個(gè)主題,,通過這一活動展示學(xué)生的特長,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心,。
第一周:
1,、學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計(jì)劃、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
2,、制定教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,、研修及專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃,、培優(yōu)輔差計(jì)劃
3,、討論、制定教研組工作計(jì)劃及活動安排
第二周:
1,、學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃2,、開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查3、傳幫帶工作安排第三周:
1、聽,、評本組課改達(dá)標(biāo)課2,、討論確定小課題
第四周:
1、聽,、評老師組內(nèi)公開課2,、組織七年級學(xué)生辦第一期時(shí)事小報(bào)
第五周:
1、聽評老師組內(nèi)公開課
第六周:
1,、聽評老師組內(nèi)公開課
第七周:
1,、期中考試閱卷及質(zhì)量分析
第八周:
1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查2,、七年級辦第二期時(shí)事小報(bào)
第九周:
1,、教研組半學(xué)期工作小結(jié)
第十周:
1、征集教學(xué)論文,、案例,、心得等
第十一周:
1、七年級辦第三期時(shí)事小報(bào)
第十二周:
1,、第三次教學(xué)常規(guī)檢查
第十三周:
1,、整理教研組資料
第十四周:
1、撰寫各類總結(jié)及期末工作安排
政史教研組教研工作計(jì)劃篇十
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)為中心,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,深入開展課題研究活動,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍,。同時(shí)我們將保持積極的工作態(tài)度,,良好的師德品格,高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高,,爭創(chuàng)安康市一流教研組。
工作要點(diǎn):
一,、圍繞課程改革,,搞好教研和教學(xué)改革工作。本學(xué)期,,政治教研組將繼續(xù)深入開展新課程的研究和學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對教育教學(xué)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的研究,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,增強(qiáng)教研工作的針對性和實(shí)效性,,不斷深化教學(xué)改革。大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),,以教研工作的創(chuàng)新,促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新,,進(jìn)一步提升政治教學(xué)的質(zhì)量與水平,。
二、樹立名師同時(shí)加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng),。在教研組內(nèi)發(fā)現(xiàn)人才,,樹立名師,不斷總結(jié)各個(gè)老師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成才心得,。加強(qiáng)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,,增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力,,爭取用五年甚至更短的時(shí)間讓青年教師成才。重視骨干教師的傳,、幫,、代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源,。請他們對年輕教師的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的特別是年輕教師做介紹,。同時(shí),,要求骨干教師定期開展示范課,以供年輕教師學(xué)習(xí),,借鑒……
三,、建立政治教研組博客。本學(xué)期,,我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢組建政治教研組博客,,鼓勵(lì)組內(nèi)教師將優(yōu)秀的教學(xué)案例、課件,、試題,、文章以及其他教學(xué)資料在網(wǎng)上發(fā)布,逐步形成我教研組的資源庫,,方便老師交流,,方便學(xué)生學(xué)習(xí),以供全組教師學(xué)習(xí),、借鑒,,達(dá)到資源共享,。
四、推進(jìn)信息技術(shù)在政治教學(xué)中的普遍應(yīng)用,,加強(qiáng)信息技術(shù)與政治學(xué)科教學(xué)的整合。以研究“學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)”教學(xué)模式為切入點(diǎn),推進(jìn)信息技術(shù)在政治教學(xué)中的普遍應(yīng)用,。積極推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用,,進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革。結(jié)合高中政治課程改革的實(shí)施,,在課堂教學(xué)的實(shí)施,、課程資源的拓展、研究性學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等方面加強(qiáng)研討與交流,。
五,、與安中政治教研組聯(lián)合搞一次觀摩課。11月份,,我教研組將與安中教研組聯(lián)系,,聯(lián)合搞一次政治觀摩課,加強(qiáng)交流,、合作與學(xué)習(xí),,借鑒兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
六,、加強(qiáng)校本教研活動,,制定教研課題,積極研究教學(xué)過程中遇到的問題,,期末總結(jié)出一定的研究成果,。
七、組織好教研組內(nèi)的公開課,。十月份,,我們將按照學(xué)校教研室的安排,搞好公開課活動,。通過公開課讓老師們相互學(xué)習(xí),,共同提高。
八,、公開課結(jié)束之后,,教研組推薦一名選手參加學(xué)校十一月中旬將要進(jìn)行的賽教活動,。
九、本學(xué)期,,教研組將根據(jù)自身具體情況,,開展豐富多彩的教師活動和學(xué)生活動。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇十一
本組共有教師5人,,以中青年教師為主,,且每人都長期擔(dān)任兩個(gè)班的政史課,都送過好幾屆畢業(yè)班,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,。雖如此,但每位教師依然對自己的.教學(xué)要求特別高,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真教學(xué),勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,把所有精力都放在教學(xué)上。新的學(xué)年希望每位教師加強(qiáng)自我鉆研,、獨(dú)挑重?fù)?dān),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡可能收集一切教學(xué)資源,,做到優(yōu)勢互補(bǔ),。
堅(jiān)持以提高教學(xué)為中心,突出政治,、歷史學(xué)科的思想教育功能;以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標(biāo),,抓好常規(guī)教學(xué)管理,努力落實(shí)學(xué)?!白バoL(fēng),、促學(xué)風(fēng)”的管理實(shí)施方案,,突出“精,、準(zhǔn)、細(xì),、嚴(yán)”等管理,、教學(xué)要求;抓好青年教師培養(yǎng)工作,形成高水平的師資隊(duì)伍;抓好教育教學(xué)理論研究,,提高教師教學(xué)理論水平,。
(1)教學(xué)方面:強(qiáng)化基礎(chǔ)知識教學(xué),突出能力培養(yǎng),,關(guān)鍵是提高教學(xué)質(zhì)量水平,,提高課堂教學(xué)效果。
(2)教研方面:搞好每次開展的教研活動,,提高教師教學(xué)水平,,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。
(3)考試方面:關(guān)注熱點(diǎn),、突出重點(diǎn),把握考試動向,,提高考生的考試成績。
(1)加強(qiáng)集體備課,,抓好備課關(guān),。備課時(shí)力求做到備教材,、學(xué)生、教法,、學(xué)法、手段,、情感、過程,、重難點(diǎn)等。在備課方面,,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,,將原來的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閭湟槐緯?,注重對部編新教材的整體把握和系統(tǒng)研究,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,實(shí)施資源共享,,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。
(2)課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,思維為核心,,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,,課堂教學(xué)中有良好的師生互動,,建設(shè)和諧的師生關(guān)系,引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來,,充分開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
(3)重視交流學(xué)習(xí),?!八街?,可以攻玉”,本學(xué)期,,繼續(xù)堅(jiān)持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,不定期聽課,,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。通過開展聽課,、評課活動形成相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的良好教風(fēng),。
(4)注重主題教研活動的開展,。教師把平常教學(xué)中遇到的問題,,經(jīng)過整理、歸納,、提煉出具有典型意義的問題,,轉(zhuǎn)化為自己的研究課題,并滲透到教研活動的環(huán)節(jié)之中,,從而形成教師之間合作、交流,、共享的教研模式,以此促進(jìn)教師共同成長,,實(shí)現(xiàn)打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的目的,。
(5)根據(jù)學(xué)??冃Э己艘螅ㄆ跈z查教案和作業(yè),。本學(xué)年,學(xué)校把每班后三分之一的學(xué)生成績作為考核教師的標(biāo)準(zhǔn),,所以如何轉(zhuǎn)換學(xué)困生,,提高他們的成績要成為我們教研組的主要工作之一,。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,每兩周開展一次教研活動,,政史教研組活動時(shí)間定為周三上午。