光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

政史教研組教研工作計(jì)劃 政史教研組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

我們組共有專任教師10人,，其中，政治科3人,，歷史科3人，地理科4人,。本組以中青年教師為主,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也都比較豐富。我們組雖然人數(shù)不多,，但所跨學(xué)科多,，工作任務(wù)重。各學(xué)科同頭課教師人數(shù)少,，大多是一人任教一個(gè)年級(jí)的一個(gè)學(xué)科,，集體備課難度大，對(duì)每位教師獨(dú)立完成教學(xué)的能力要求比較高,，每位教師更需自我鉆研,、獨(dú)挑重?fù)?dān)，同時(shí)必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,，盡可能收集一切教學(xué)資源,，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

1.注重師德修養(yǎng),。堅(jiān)持正確的政治方向，遵紀(jì)守法,，忠于職守,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，工作上服從學(xué)校安排,，組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)互助。

2.深化課堂教學(xué)改革,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的有效性,。關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展，積極參加學(xué)校的各類活動(dòng),，努力研究教學(xué)方法,，通過(guò)整理教案、教學(xué)反思,、試卷及試卷評(píng)析等資料,，來(lái)提高自己的各項(xiàng)能力。

3.落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。重視學(xué)生的發(fā)展,。使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存,。使學(xué)生既能全面,，又能可持續(xù)的發(fā)展。

4,、各學(xué)科根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),，積極有效地提升學(xué)生的課余學(xué)習(xí)興趣。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),教學(xué)研究

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)科教學(xué)建議,，鉆研本學(xué)科教材，依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)弱勢(shì)特點(diǎn),，以教材為本,，鉆研教法，讓學(xué)生真正參與到我們的教學(xué)中來(lái),。這也更需要我們每一位教師多的在教學(xué)上下功夫,，提升自己，才可以做到吸引學(xué)生,。

關(guān)注新聞熱點(diǎn),，特別是地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長(zhǎng)發(fā)展的新聞。并能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng),、國(guó)家,、國(guó)際大事，豐富教學(xué)資源,。

積極參加有機(jī)會(huì)的一切教研活動(dòng),，廣泛開(kāi)展交流、合作與研討,，拓寬視野,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，注重實(shí)效。政史地各備課組根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)研究,。加強(qiáng)課題研究,，積極參與學(xué)校課題研究，做到能教善研,，以研促教,。積極撰寫(xiě)教育、教學(xué)體會(huì)和論文,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

2.規(guī)范教學(xué)行為,。

(1)教研組,、每個(gè)備課組開(kāi)學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，做到心里有數(shù)，才能完善工作,，提高自己。

(2)加強(qiáng)集備,，精心備好每一節(jié)課,。加強(qiáng)集體備課，抓好備課關(guān),。備課時(shí)力求做到備教材,、學(xué)生、教法,、學(xué)法,、手段、情感,、過(guò)程、重難點(diǎn)等,。各備課組要堅(jiān)持每周一次集體備課,精心設(shè)計(jì)"教學(xué)案",，"以學(xué)定教",，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo),，明確教學(xué)的三維目標(biāo),，吃透教材，精選習(xí)題,，按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn),，實(shí)施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,，實(shí)施資源共享,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。并積極發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,，增強(qiáng)學(xué)生思想品德教育的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性，解決學(xué)生自己面臨的問(wèn)題,，提升學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng),。

(3)認(rèn)真上好每一堂課，注重上課的緊密性,、參與性,、有效性，提高45分鐘課堂效益,。提倡多種教學(xué)模式,，如“35+10”，原來(lái)我們學(xué)過(guò)的洋思,，杜郎口等等吧,，也建議從網(wǎng)絡(luò)上了解更多的教育理論和教學(xué)方法，通過(guò)教研例會(huì)我們大家一起分享學(xué)習(xí),。目前來(lái)講,，我們的學(xué)生更需要我們這些教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要引導(dǎo)他們?cè)谡n堂上明確有課前預(yù)習(xí),、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,，發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí),，突出學(xué)生參與和體驗(yàn)。改變虛擬情境,、抽象說(shuō)教的教育方式,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,，參與實(shí)踐活動(dòng)，在真實(shí)的生活中學(xué)習(xí)與思考,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況我們?cè)诹?xí)題處理上,，要精選習(xí)題，講好題,，講思路,，講方法，強(qiáng)化練習(xí),，甚至是重復(fù)講,，重復(fù)教。

(4)本學(xué)期本組教師要學(xué)會(huì)說(shuō)課,，并形成較為規(guī)范的文字;認(rèn)真完成聽(tīng)課任務(wù),，聽(tīng)課筆記中，要認(rèn)真寫(xiě)出自己的感想和感悟,。教研例會(huì)上對(duì)講課教師進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課,，講課教師也要記好自己的講課內(nèi)容并進(jìn)行教學(xué)反思。

重視教學(xué)情況的反饋與反思,，即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。通過(guò)教與學(xué)以及對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足,。向同行學(xué)習(xí),，向?qū)W生學(xué)習(xí)，要求每節(jié)課后均要寫(xiě)課后反思,。注重反思教學(xué)行為,，寫(xiě)好教學(xué)后記，形成文字,，能整理出來(lái)最好,，由本組集體保存。本學(xué)期要求,，每人在自己的課被大家評(píng)析后都要有自己的教學(xué)反思,。

(5)認(rèn)真參與學(xué)校的教學(xué)競(jìng)賽，本組每位教師集體探究,，共同教研思考,、鉆研，采用各種現(xiàn)代教育手段,，提升課堂效果,，展示教學(xué)特色，迅速提高教育教學(xué)水平,。

(6)注重對(duì)學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng),。通過(guò)抓作業(yè)來(lái)抓習(xí)慣、抓成績(jī),，注重作業(yè)的量及改正率,，提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面,，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化，同時(shí)盡量控制題量,，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。教師及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評(píng),，及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問(wèn)題,。

3、關(guān)于學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),。

社團(tuán)活動(dòng)的種類要多種多樣,，以學(xué)科特點(diǎn)為主，本學(xué)科教師集體參與的原則,，建議兩周開(kāi)展一次,，教師輪流負(fù)責(zé)。確定本學(xué)期的活動(dòng)主題和每次活動(dòng)的主題,，每次活動(dòng)由專一教師負(fù)責(zé)或者其他教師協(xié)同,，形式多樣，但是一定要有活動(dòng)記錄,，并妥善保存,。具體細(xì)節(jié)內(nèi)容本學(xué)科備課組自行商定，下周教研例會(huì)交備課組的活動(dòng)安排計(jì)劃,，

4,、教研例會(huì)

以說(shuō)課、評(píng)課,、社團(tuán)活動(dòng)情況匯總,、新教法教育理念的學(xué)習(xí)為主。

說(shuō)課,，每?jī)芍馨才乓晃唤處熯M(jìn)行說(shuō)課,，大家共同探討，爭(zhēng)取上出最高效優(yōu)質(zhì)的一節(jié)課,。有記錄,。

評(píng)課，所說(shuō)的課本學(xué)科的教師一定要聽(tīng)，下一次教研例會(huì)本學(xué)科教師評(píng)析,，要有記錄,。

社團(tuán)活動(dòng)情況匯總由活動(dòng)負(fù)責(zé)教師交記錄并向其他教師說(shuō)明活動(dòng)的基本情況。

新的教法教育理念學(xué)習(xí),，由組長(zhǎng)安排本組教師輪流進(jìn)行主持,，教師要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的具體材料、案例,。

說(shuō)課和學(xué)習(xí)教法教育理論在一起,，評(píng)課和社團(tuán)活動(dòng)匯總在一起，每?jī)芍茌喴淮巍?/p>

1,、加強(qiáng)對(duì)高考的研究,，特別是政史地綜合卷的研討。

1,、更新教育觀念,，提高理論素養(yǎng)。

2,、深化課堂教學(xué)改革,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性,。

3,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

第6周：組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作計(jì)劃，商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求,。

第7周：學(xué)習(xí)本組教研計(jì)劃;安排組內(nèi)公開(kāi)課具體要求及具體日程,。安排本學(xué)期的說(shuō)課評(píng)課及社團(tuán)組建活動(dòng)安排等。主題討論：本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問(wèn)題及其對(duì)策;

第8周：同學(xué)科備課組安排說(shuō)課,，收看名校課堂實(shí)錄并評(píng)課,。教研組安排學(xué)習(xí)教法教育理論。

第9周：收看好的課堂實(shí)錄并評(píng)課,，匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄,。

第10周：同學(xué)科備課組安排說(shuō)課，學(xué)習(xí)教法教育理論,。討論：什么樣的課是好課,。

第11周：組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課，匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄,。收看名校的課堂實(shí)錄并評(píng)課,。

第12周：同學(xué)科備課組安排說(shuō)課，學(xué)習(xí)教法教育理論。

第13周：組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課,，匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄,。交流各自的新課改經(jīng)驗(yàn)。

第14周：期中考試,。

第15周：同學(xué)科備課組安排說(shuō)課,，學(xué)習(xí)教法教育理論。期中考試質(zhì)量分析,，研究如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

第16周：組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課，匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄,。分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對(duì)策。

第17周：同學(xué)科備課組安排說(shuō)課,，收看名校課堂實(shí)錄并評(píng)課,。學(xué)習(xí)教法教育理論。

第18周：組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課,，匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄,。

第19周：總結(jié)本教研組、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路,。

一份耕耘,，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,。我們將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

政史教研組教研工作計(jì)劃 政史教研組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

本學(xué)期,，政史地教研組工作堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展，向教研要質(zhì)量”的工作思路,，以教研組,、備課組為平臺(tái)，開(kāi)展實(shí)際,、有效的教研活動(dòng),，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上,、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”，使教師不斷提高專業(yè)素質(zhì)和理論水平,，并促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、以學(xué)科備課組為平臺(tái),，抓好集體備課,、聽(tīng)課和評(píng)課，突出教研活動(dòng)的實(shí)效性,。

3,、增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力，積極開(kāi)展小專題研究,。

4,、加大教研力度，促使年輕教師迅速成長(zhǎng),。

5,、充分利用現(xiàn)代信息教育手段，提高教學(xué)效率,。

6,、組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。

本學(xué)期以學(xué)科備課組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，要求教師在工作之余多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)；通過(guò)多種方式讀一本與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的專著或雜志,，并寫(xiě)好讀書(shū)筆記,，在組內(nèi)交流讀書(shū)心得。教研組組織教師不間斷學(xué)習(xí),，使教師盡快更新教育觀念,，改變教學(xué)方式。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期定期每月一次對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面檢查，通過(guò)檢查查找問(wèn)題,，彌補(bǔ)不足,。在檢查中及時(shí)向教師反饋問(wèn)題,，限期整改。以此來(lái)規(guī)范本組教師的教學(xué)常規(guī),，使教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

（三）加強(qiáng)校本教研,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

1、認(rèn)真及時(shí)地組織教研活動(dòng),，以備課組為單位進(jìn)行集體備課,、聽(tīng)課和評(píng)課。備課組內(nèi)教師要互相聽(tīng)課,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,，使本組教師在交流中成長(zhǎng),。集體備課以七、八年級(jí)的老師為主,。按照教務(wù)處規(guī)定集體備課的草案、

成案,、聽(tīng)課,、評(píng)課等做到有安排、有記錄,。

2,、做好新老教師傳幫帶工作。吳老師幫帶宋老師,，傳幫帶活動(dòng)要有計(jì)劃,、過(guò)程，幫帶老師要經(jīng)常性聽(tīng)課,、評(píng)課等方式指導(dǎo)被幫帶老師,。本學(xué)期安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的歷史教師幫助剛參加工作的宋老師，使其在短時(shí)間里盡快成長(zhǎng)起來(lái),。

3,、本學(xué)期將安排老師上組內(nèi)公開(kāi)課。上課前,，相關(guān)備課組以集體備課的形式對(duì)上課老師的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),、課件制作等進(jìn)行討論,，形成備課教案，要求全組教師都積極參與聽(tīng)課和評(píng)課,。通過(guò)這一活動(dòng),，使組內(nèi)年輕教師的教學(xué)水平有較大的提高。

4,、本學(xué)期根據(jù)本組學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),，確定至少一個(gè)專題研究（或校內(nèi)小課題研究）。小專題的確定要做到小而精,、有實(shí)效,、可操作性強(qiáng)。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫(xiě)至少一篇教育教學(xué)論文,、案例,、心得、教育小故事等,，努力形成濃厚的教育科研氛圍,。

（四）做好九年級(jí)思品、歷史課的迎中考準(zhǔn)備工作,。

為了爭(zhēng)取在今年的中考中考出較好的成績(jī)，九年級(jí)畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái),，認(rèn)真研究課標(biāo),、教材，狠抓課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)的效率,。認(rèn)真研究20xx年中考說(shuō)明，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,，做到較為準(zhǔn)確把握中考動(dòng)態(tài),，為復(fù)習(xí)作指導(dǎo),。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,，耐心細(xì)致地進(jìn)行輔導(dǎo),，爭(zhēng)取大部分學(xué)生的成績(jī)有較大幅度的提高,。通過(guò)每次月考對(duì)在考試中常出現(xiàn)的各類問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致深入的分析,、研究,，找到原因進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，從而提高學(xué)生應(yīng)對(duì)中考的能力,。

（五）充分利用現(xiàn)代信息教育手段提高教學(xué)效率,。

把現(xiàn)代信息技術(shù)教育作為重要的考核內(nèi)容，而我校班班通設(shè)備的安裝,、使用為優(yōu)化課堂教學(xué),、提高課堂效率奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段展示教學(xué)材料,，設(shè)臵教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,，從而提高課堂教學(xué)的效率和效果,。要求各學(xué)科教師充分利用或參考網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，結(jié)合所教班級(jí)的特點(diǎn),，自制多媒體課件,。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫(kù)，并對(duì)使用現(xiàn)代信息技術(shù)較好的教師提出表?yè)P(yáng),。

（六）開(kāi)展豐富多彩的各種學(xué)科活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

本學(xué)期七年級(jí)學(xué)生在思品老師指導(dǎo)下，嘗試分班級(jí)辦時(shí)事政治小報(bào)，小報(bào)每月辦一次，每次小報(bào)內(nèi)容圍繞一個(gè)主題,，通過(guò)這一活動(dòng)展示學(xué)生的特長(zhǎng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心。

第一周：

1,、學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計(jì)劃,、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

2、制定教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,、研修及專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃,、培優(yōu)輔差計(jì)劃

3,、討論、制定教研組工作計(jì)劃及活動(dòng)安排

第二周：

1、學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃2,、開(kāi)學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查3,、傳幫帶工作安排第三周：

1、聽(tīng)、評(píng)本組課改達(dá)標(biāo)課2,、討論確定小課題

第四周：

1,、聽(tīng),、評(píng)老師組內(nèi)公開(kāi)課2,、組織七年級(jí)學(xué)生辦第一期時(shí)事小報(bào)

第五周：

1、聽(tīng)評(píng)老師組內(nèi)公開(kāi)課

第六周：

1,、聽(tīng)評(píng)老師組內(nèi)公開(kāi)課

第七周：

1,、期中考試閱卷及質(zhì)量分析

第八周：

1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查2,、七年級(jí)辦第二期時(shí)事小報(bào)

第九周：

1,、教研組半學(xué)期工作小結(jié)

第十周：

1,、征集教學(xué)論文,、案例、心得等

第十一周：

1,、七年級(jí)辦第三期時(shí)事小報(bào)

第十二周：

1,、第三次教學(xué)常規(guī)檢查

第十三周：

1、整理教研組資料

第十四周：

1,、撰寫(xiě)各類總結(jié)及期末工作安排

政史教研組教研工作計(jì)劃 政史教研組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，關(guān)注課堂,，關(guān)注學(xué)生,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展教研組活動(dòng),，以培養(yǎng)習(xí)慣,、激發(fā)興趣為目標(biāo)，追求生物教學(xué)的最優(yōu)化,。努力培養(yǎng)各年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、激發(fā)求知欲，切實(shí)提高學(xué)生的各種能力,，重視中考科目的教學(xué)研究,，如初二的地理、初三的歷史,、政治。

一,、以教研組建設(shè)帶動(dòng)教師整體素養(yǎng)的提高：

1,、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)的工作思路，組織好本學(xué)期的公開(kāi)教研活動(dòng).

2,、多開(kāi)展理論學(xué)習(xí),，寫(xiě)好教學(xué)反思，從理論層面提高教學(xué)水平,。

二,、以講求內(nèi)涵促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高：

1、細(xì)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，注入新的內(nèi)涵：

（1）備課：在前頁(yè)欄目中客觀地進(jìn)行三個(gè)分析：分析自身,、分析學(xué)生、分析教材,，結(jié)合班級(jí),、教師的實(shí)際，確定教案的特色,，結(jié)合校本課程,，確定拓展內(nèi)容。

（2）上課：在繼續(xù)以往教研組開(kāi)展互觀課的基礎(chǔ)上,，以一堂課攻克一個(gè)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)為宗旨增設(shè)組內(nèi)研究課,，及時(shí)組織評(píng)課，使執(zhí)教者和聽(tīng)課者均能從中受益,。

（3）作業(yè)：結(jié)合目前中考形式,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，注重選擇題的判斷能力,，非選擇題的語(yǔ)言表達(dá)能力,、擴(kuò)散思維能力，為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、強(qiáng)調(diào)各級(jí)管理流程，注入實(shí)的內(nèi)涵：

以教研組長(zhǎng)為核心,，以備課組為單位,，加強(qiáng)教研組建設(shè),，督促組內(nèi)教師自我管理，將教學(xué)流程管理落在實(shí)處,。

一,、組織學(xué)習(xí)，落實(shí)素質(zhì)教育精神:

學(xué)習(xí)市,、校有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)定,，明確年級(jí)要求，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去,。

二,、開(kāi)展研究，提高教學(xué)質(zhì)量：

1.科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真鉆研教材,，分析教學(xué)情況，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，精心設(shè)計(jì)教案,，做到兩次備課，確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效,。

2. 研究教學(xué)規(guī)律,，在課堂教學(xué)中貫徹主體性原則、發(fā)展性原則和因材施教原則,，追求生物教學(xué)的最優(yōu)化,。

三、 加強(qiáng)進(jìn)修,，提高教師業(yè)務(wù)水平：

1．利用每次活動(dòng)機(jī)會(huì),，學(xué)理論，統(tǒng)一教育思想,；學(xué)教法,，更新教學(xué)手段。組內(nèi)互相交流,，互幫互助,，從而提高業(yè)務(wù)水平。

2．定時(shí),、定點(diǎn),、定內(nèi)容，形式多樣的開(kāi)展教研組活動(dòng),，備課組活動(dòng),，積極撰寫(xiě)札記、教后感,，反思教學(xué)得失,，切實(shí)提高教學(xué)水平,。

3． 精心備課，認(rèn)真上課,，科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,，有所創(chuàng)新,。

四、積累資料,，不斷總結(jié)提高：

1． 開(kāi)學(xué)制訂計(jì)劃,，教研活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行，并有詳盡記錄,。

2． 學(xué)期內(nèi)收齊各類自編的教學(xué)資料、研究課教案,、自制的電教課件及撰寫(xiě)的論文等,。

3. 期末及時(shí)對(duì)本學(xué)科教學(xué)進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)反思,。

政史教研組教研工作計(jì)劃 政史教研組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

積極引導(dǎo)政治教師學(xué)習(xí),、研究、實(shí)踐初中思想品德新課程,，改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，為提高青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生做合格的公民,、過(guò)有意義的生活,。同時(shí)，切實(shí)提高教研工作的效益,，營(yíng)造良好的教研文化,，抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè)，為促進(jìn)我校政治教師的專業(yè)化發(fā)展而努力,！

1,、注重理論學(xué)習(xí)

(1)組織本組教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，如：課堂教學(xué)資源的動(dòng)態(tài)生成理論,、校本課程資源的開(kāi)發(fā)和利用、活動(dòng)課教學(xué)等,，目的是通過(guò)學(xué)習(xí),，確立新的教學(xué)觀念,能使我們的教學(xué)始終有先進(jìn)理論的指導(dǎo)。

(2)加強(qiáng)對(duì)初中各年級(jí)的教材分析,，確保思想品德教師都能認(rèn)真研讀,、熟悉新教材,，確保教學(xué)質(zhì)量。

(3)組織教師積極參加自治區(qū),、地區(qū)的新教材培訓(xùn),，使我校政治教師盡快把握新編教材的特點(diǎn)和要求，搞好品德課教學(xué),。

2,、落實(shí)教研工作

(1)、各備課組長(zhǎng)要在期初認(rèn)真制訂好備課組工作計(jì)劃,，做到目標(biāo)具體,、分工明確、責(zé)任到人,。

(2)組織本組教師集體備課,，這一工作本學(xué)期要重點(diǎn)強(qiáng)化。備課時(shí)力求做到備教材,、備教法,、備學(xué)法、備情感,、備手段等,，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

(3)加強(qiáng)校際交流,，向兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我所用,。

(4)加強(qiáng)本學(xué)科組建設(shè),，制訂政治教研組教師"教"的規(guī)范和學(xué)生"學(xué)"的規(guī)范。

(5)教研組要進(jìn)一步加強(qiáng)本組的課程資源網(wǎng)建設(shè),，做到資源共享,。

3、嘗試課題研究

(1)進(jìn)一步規(guī)范和推廣校本教研,，本學(xué)期繼續(xù)在組內(nèi)開(kāi)展有研究主題的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。并把這項(xiàng)活動(dòng)與課題研究活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

(2)本學(xué)期繼續(xù)貫徹科研興校的方針,，加強(qiáng)對(duì)"思想品德課課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究",，爭(zhēng)取結(jié)合本校實(shí)際，服務(wù)于教育教學(xué),。

(3)鼓勵(lì)政治教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,，積極撰寫(xiě)教學(xué)案例、教育故事、教育教學(xué)論文等,，提高自身的學(xué)術(shù)水平,。

4、加強(qiáng)教學(xué)工作

(1)反思初中政治教學(xué)課程改革情況,。本學(xué)期要在原來(lái)實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)本校課改情況,，反思我們開(kāi)展的活動(dòng)、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),、存在的問(wèn)題與思考,。

(2)加強(qiáng)常規(guī)管理、隨堂聽(tīng)課,、作業(yè)檢查等工作,。要求每位政治教師開(kāi)學(xué)初認(rèn)真?zhèn)浜脺?zhǔn)備課，平時(shí)做到提前一周備課,，課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反饋,，同時(shí)結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)要求每一位教師本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開(kāi)課。

(3),、組織全體政治教師集中做中考試卷,，尤其是初三教師，要加強(qiáng)對(duì)自治區(qū)中考政治試題的分析研究,，明確中考政治改革的方向,，充分發(fā)揮中考對(duì)初中思想品德課程的引導(dǎo)作用,。

本學(xué)期思想品德教研活動(dòng)安排表

第1周：分析總結(jié)上學(xué)期期末試卷和討論本學(xué)期教研活動(dòng)安排,。

第3周：政治教研組電子備課經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)討論、總結(jié),。

第5周：初三下學(xué)期第一次月考出卷安排,、討論。

第7周：集體討論學(xué)生作業(yè)批改得失,。

第9周：組員公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。

第11周：期中考試出卷安排、討論及總結(jié),。

第13周：初三時(shí)事政治,、鄉(xiāng)土政治討論。

第15周：隨堂聽(tīng)課及評(píng)議活動(dòng),。

第17周：學(xué)科組教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況交流,。

第19周：期末復(fù)習(xí)工作研討；期末復(fù)習(xí)練習(xí)的編制與講評(píng),，期末總復(fù)習(xí),。

政史教研組教研工作計(jì)劃 政史教研組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

本組共有教師5人，以中青年教師為主,，且每人都長(zhǎng)期擔(dān)任兩個(gè)班的政史課,，都送過(guò)好幾屆畢業(yè)班,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。雖如此,，但每位教師依然對(duì)自己的教學(xué)要求特別高,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真教學(xué),，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，把所有精力都放在教學(xué)上,。新的學(xué)年希望每位教師加強(qiáng)自我鉆研,、獨(dú)挑重?fù)?dān)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，盡可能收集一切教學(xué)資源，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。

堅(jiān)持以提高教學(xué)為中心，突出政治,、歷史學(xué)科的思想教育功能;以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標(biāo),，抓好常規(guī)教學(xué)管理,，努力落實(shí)學(xué)校“抓校風(fēng),、促學(xué)風(fēng)”的管理實(shí)施方案,，突出“精,、準(zhǔn),、細(xì)、嚴(yán)”等管理、教學(xué)要求;抓好青年教師培養(yǎng)工作,，形成高水平的師資隊(duì)伍;抓好教育教學(xué)理論研究,，提高教師教學(xué)理論水平,。

(1)教學(xué)方面：強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),，突出能力培養(yǎng)，關(guān)鍵是提高教學(xué)質(zhì)量水平，提高課堂教學(xué)效果,。

(2)教研方面：搞好每次開(kāi)展的教研活動(dòng),，提高教師教學(xué)水平,，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

(3)考試方面：關(guān)注熱點(diǎn),、突出重點(diǎn),，把握考試動(dòng)向，提高考生的考試成績(jī),。

(1)加強(qiáng)集體備課,，抓好備課關(guān)。備課時(shí)力求做到備教材,、學(xué)生,、教法,、學(xué)法、手段,、情感,、過(guò)程、重難點(diǎn)等,。在備課方面,，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，將原來(lái)的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閭湟槐緯?shū),，注重對(duì)部編新教材的整體把握和系統(tǒng)研究,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，實(shí)施資源共享,，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。

(2)課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，思維為核心,，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng),，建設(shè)和諧的師生關(guān)系,，引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來(lái)，充分開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

(3)重視交流學(xué)習(xí),?！八街梢怨ビ瘛?，本學(xué)期,，繼續(xù)堅(jiān)持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流，不定期聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)形成相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好教風(fēng),。

(4)注重主題教研活動(dòng)的開(kāi)展。教師把平常教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)整理、歸納,、提煉出具有典型意義的問(wèn)題,，轉(zhuǎn)化為自己的研究課題,，并滲透到教研活動(dòng)的環(huán)節(jié)之中,，從而形成教師之間合作,、交流、共享的教研模式,，以此促進(jìn)教師共同成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的目的。

(5)根據(jù)學(xué)?？?jī)效考核要求,，定期檢查教案和作業(yè)。本學(xué)年,，學(xué)校把每班后三分之一的學(xué)生成績(jī)作為考核教師的標(biāo)準(zhǔn),，所以如何轉(zhuǎn)換學(xué)困生，提高他們的成績(jī)要成為我們教研組的主要工作之一,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,，每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng)，政史教研組活動(dòng)時(shí)間定為周三上午,。

政史教研組教研工作計(jì)劃 政史教研組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

這一學(xué)期,，我組堅(jiān)持以學(xué)校教導(dǎo)處教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提升師生整體素質(zhì)為核心,，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，抓住課程改革這一契機(jī),，為了更好的開(kāi)展政治,、歷史、地理教研組的各項(xiàng)工作,，特制定以下計(jì)劃：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)政治、歷史,、地理學(xué)科新課程計(jì)劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論學(xué)習(xí),，理解精神，更新觀念,，使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念,，滲透性地應(yīng)用于整個(gè)教學(xué)過(guò)程。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)政治,、歷史,、地理學(xué)科校本培訓(xùn)，以校本培訓(xùn)促政治,、歷史,、地理教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治、歷史,、地理學(xué)科的興趣,，，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

4、目標(biāo):地理會(huì)考及格率50%以上,，初三政治歷史在上學(xué)期期末考試的基礎(chǔ)上提高5個(gè)百分點(diǎn),。

具體安排：

要求全組老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程的研究者,、開(kāi)發(fā)者”的角色上,；努力提升教學(xué)的境界；超越教材,，創(chuàng)造課堂情境,，靈活把握當(dāng)時(shí)的課堂資源，教出興趣,，教出美感,。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)踐案例,，在教研組活動(dòng)中通過(guò)思維碰撞,，使新課改的理念真正走進(jìn)大家的頭腦。

學(xué)習(xí)方法：

1,、個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

2、集體討論交流學(xué)習(xí)體會(huì)和心得并形成文章,。

1,、配合學(xué)校教務(wù)處做好調(diào)研課組織和教學(xué)常規(guī)抽查。

我組本學(xué)期堅(jiān)持進(jìn)行有效的教研活動(dòng),，定時(shí),、定地點(diǎn)、定人，同時(shí)還積極參加上級(jí)教育教研部門(mén)組織的教學(xué)研究活動(dòng),，學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理,，研討新課程改革與實(shí)施。

2,、改革備課,，減負(fù)增效“磨好課”。

在制定規(guī)劃,、教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的多維設(shè)定,；備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動(dòng),、合作學(xué)習(xí),、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,；明確重點(diǎn),、難點(diǎn)及其對(duì)策，強(qiáng)化支撐點(diǎn),；將備課大而化之,、實(shí)而共享，加強(qiáng)備課組的管理,，實(shí)施分工合作備課,。

3、積極落實(shí)備課組長(zhǎng)崗位責(zé)任制,。

以年級(jí)組為單位,，強(qiáng)化集體備課制度。指導(dǎo)教師鉆研教材,，組織教師集體備課,，共同確定教學(xué)重點(diǎn)，分析解決教學(xué)難點(diǎn),；根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，處理好教材的深度和廣度。組織分析各年級(jí)教和學(xué)的'情況,，處理好落實(shí)基礎(chǔ),、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系,；研究改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

4、認(rèn)真安排和組織落實(shí)好本組公開(kāi)課活動(dòng),，上好三節(jié)高質(zhì)量的公開(kāi)課,。

每位教師應(yīng)積極參加學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)，鼓勵(lì)開(kāi)展跨學(xué)科聽(tīng)課,；不定期開(kāi)設(shè)組內(nèi)研討課,，在教研活動(dòng)中針對(duì)性的研究和探討，對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程,、方法等方面提出評(píng)課意見(jiàn),。

5、做好教學(xué)階段性測(cè)試和總結(jié),，規(guī)范練習(xí)的編印及統(tǒng)一使用,。

本學(xué)期要求每位教師至少能獨(dú)立出兩份練習(xí)卷。認(rèn)真做好月考,、期中,、期末檢測(cè)工作，及時(shí)認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，查漏補(bǔ)缺,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。定期碰頭,，研究中考規(guī)律,，力爭(zhēng)為本學(xué)期我校的中考取得好成績(jī)作出貢獻(xiàn)。

6,、注重學(xué)科不同特點(diǎn)實(shí)施教學(xué),。

歷史學(xué)科要多引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)變革、社會(huì)變法,、社會(huì)學(xué)說(shuō)等具有社會(huì)性,、現(xiàn)實(shí)性、民族思想性,、人文性的歷史知識(shí),，內(nèi)化學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)地方,、愛(ài)校,、愛(ài)家行為。師生都要有獨(dú)到的歷史感悟,；政治學(xué)科要在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),、指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法上多下功夫，中考中要注意培養(yǎng)冒尖學(xué)生,；地理學(xué)科要注意靈活多樣地運(yùn)用現(xiàn)實(shí)經(jīng)典實(shí)例來(lái)闡述有關(guān)知識(shí),，要引導(dǎo)學(xué)生多運(yùn)用地理方法去觀察、思考、分析身邊的生活問(wèn)題,，理論聯(lián)系實(shí)際,。

初一年級(jí)：

本學(xué)期初一年級(jí)在加強(qiáng)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)做好學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo),、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作，充分利用自主學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。

初二年級(jí)：

初二階段是承上啟下的過(guò)渡時(shí)期,，是初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵年。本學(xué)期要認(rèn)真關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的兩極分化現(xiàn)象,，分層次做好學(xué)生輔導(dǎo)工作,，同時(shí)關(guān)注中間層面學(xué)生的發(fā)展。

初三年級(jí)：

要加強(qiáng)畢業(yè)生的前途和理想教育,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的閃光點(diǎn),，注意成功,、激勵(lì)教育法的運(yùn)用,，使全體學(xué)生學(xué)有信心、趕有勁頭,。

圍繞工作目標(biāo),，初三年級(jí)組應(yīng)采取以下措施和開(kāi)展活動(dòng)：

1、每個(gè)學(xué)科都要切實(shí)關(guān)注每一位學(xué)生,，關(guān)注學(xué)困生,。提問(wèn)面要廣，教學(xué)內(nèi)容要有梯度,，課后作業(yè)要適量,，盡量做到不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。對(duì)所教班級(jí)中的學(xué)困生要做到心中有數(shù),，經(jīng)常性地關(guān)心他們,。要關(guān)注他們學(xué)習(xí)中的波動(dòng)，及時(shí)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,，不斷調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,。

2、教師要加強(qiáng)對(duì)初中課改和今年中考動(dòng)態(tài)的研究,。注意研討分析各科的考試說(shuō)明,、統(tǒng)考試卷、質(zhì)量分析表,，通過(guò)各種渠道了解信息,，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)和教學(xué)效果。要加強(qiáng)集體備課的有效教學(xué)研討活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,，要求教學(xué)在面向多數(shù)學(xué)生的同時(shí),，注意提優(yōu)補(bǔ)差，夯實(shí)基礎(chǔ),，擴(kuò)大知識(shí)面,，培養(yǎng)能力，提高學(xué)習(xí)興趣,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，落實(shí)知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)。

3,、抓好3個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)：一是年級(jí)總分前30名,；二是31名到110名之間的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)；三是年級(jí)總分110名后的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。對(duì)第一類的學(xué)生加強(qiáng)其短腿科目的個(gè)別輔導(dǎo),；對(duì)第二類的學(xué)生要加強(qiáng)其基礎(chǔ)知識(shí)及靈活能力的指導(dǎo)；對(duì)第三類的學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí),。

總之,，我們組有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí),、扎實(shí)的工作來(lái)彌補(bǔ)我們的不足之處,。我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下,，通過(guò)自己的努力,，不斷提升我校政治歷史地理教研組的整體水平，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治歷史地理學(xué)科的生命力,。

政史教研組教研工作計(jì)劃 政史教研組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

本學(xué)期,我們教研組要在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展立足課堂,、面向?qū)W生、努力構(gòu)建研究型教師隊(duì)伍,，始終堅(jiān)持以“培名師,，育優(yōu)生，出高質(zhì),，創(chuàng)名?！睘橹行睦砟睿J(rèn)真落實(shí)“一主多輔互動(dòng)式”的教學(xué)模式和“35+10”,，認(rèn)真開(kāi)展教研工作,，更好,、更有效的為我校的教研工作貢獻(xiàn)本科組的的一份力量。為不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，特制定以下計(jì)劃：

全組教師認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課改的思想內(nèi)容,，嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，真正做到為人師表,，教書(shū)育人,。組內(nèi)教師積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定,，政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到一個(gè)新的水平,。

充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織所有教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、新課改的有關(guān)理論,，并做到有組織有檢查,，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)一些具體措施進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,，達(dá)到豐富教師的頭腦,，轉(zhuǎn)變教師的觀念,。

1,、積極推進(jìn)課程課改,，全組教師深刻領(lǐng)會(huì)課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，更新教學(xué)手段,。

2、做好開(kāi)學(xué)之初的計(jì)劃制定工作,，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比,。

3,、注重“備教批輔考評(píng)思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)教研組成員之間的學(xué)習(xí)和交流，探索教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,，組織開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),。

①堅(jiān)持周周有活動(dòng)，有內(nèi)容,。做到有時(shí)間保證,，有會(huì)議記錄。

②堅(jiān)持集體備課制度,，把集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集思廣義,，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究。

③教研組確定每周五第三四節(jié)課為“教研組教學(xué)研究專用時(shí)間”,，開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，進(jìn)一步提高教研水平和質(zhì)量。每次開(kāi)展教研組活動(dòng),，主要是要研討什么主題,，重點(diǎn)要解決當(dāng)前教學(xué)中存在的什么問(wèn)題。比如說(shuō)預(yù)習(xí)課怎么上,？課堂觀察主要觀察哪些方面等,。開(kāi)會(huì)前先要預(yù)測(cè)一下實(shí)際的可操作性強(qiáng)不強(qiáng)，大家落實(shí)下去效果好不好,。保證開(kāi)展活動(dòng)高質(zhì)高效,。

5、繼續(xù)開(kāi)展老幫青的幫扶活動(dòng),，互相學(xué)習(xí),，共同發(fā)展的良好局面。

6,、進(jìn)一步規(guī)范教研組的各項(xiàng)管理,。包括教學(xué)常規(guī)、全員參加教研活動(dòng),、撰寫(xiě)論文參加賽課,、嚴(yán)禁向?qū)W生推銷輔導(dǎo)資料、教研組會(huì)議考勤等方面,。

7,、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并及時(shí)總結(jié)，現(xiàn)本組教師都加入了五里界中學(xué)教師博客群,，本學(xué)期每位教師要充分利用這個(gè)教研平臺(tái)更好地發(fā)展自我,。

8、加強(qiáng)備課組建設(shè),，特別是九年級(jí)政史備課組建設(shè),，確保今年中考取得優(yōu)異成績(jī)。

全體教師積極參加教育教學(xué)研究,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂教學(xué)，做到學(xué)以致用,。能按計(jì)劃定時(shí)間,，有內(nèi)容，開(kāi)展教研組活動(dòng),，學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章,，商討,、分析教材，備課中能體現(xiàn)課改理念,。本學(xué)期教研組活動(dòng)每周開(kāi)展一次,，加強(qiáng)集體備課，本學(xué)期各備課組認(rèn)真鉆研教材,，明確教材中各章,、節(jié)的教學(xué)目標(biāo)。經(jīng)常分析教學(xué)情況,，特別是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流,、研究。

教學(xué)離不開(kāi)教研,，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑,。本學(xué)期要在”研”字上下苦功,積極鼓勵(lì)全體教師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法,、研究學(xué)生,。要認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂課，積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動(dòng),，要通過(guò)各種形式的教研活動(dòng)進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念,，提高教師的教學(xué)能力。

進(jìn)一步提高教師個(gè)人專業(yè)知識(shí)水平,。要對(duì)三個(gè)年級(jí)的教材全部熟悉,，只有這樣才能整體把握知識(shí)間的聯(lián)系和總的框架結(jié)構(gòu)，思想品德和歷史與社會(huì)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》我們組內(nèi)已經(jīng)人手一份,，要把它看透,，每一課的知識(shí)體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)中的哪一要求，教師上課前尤其要清楚,，只有這樣你這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)才能得得有效的落實(shí),。

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每周五上午三、四節(jié)課,。

政史教研組教研工作計(jì)劃 政史教研組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

本學(xué)期，我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上,、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,，朝著向上的目標(biāo)努力,，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃,。

1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量,。

2．以“高效課堂教學(xué)”為重點(diǎn),，突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。

3．增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,，完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究,。

4．做好政史學(xué)科九年級(jí)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，確保中考升學(xué)率,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念。

教師的教育觀念,，直接關(guān)系到教師的從教行為,。為了更新本組教師的教育觀念，本學(xué)期,，我教研組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí),、聽(tīng)課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式,，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,，更新教育觀念，改變教學(xué)方式,。并通過(guò)公開(kāi)課,、示范課等形式，體會(huì)新課程下的新理念,，新方法,，探討在政史學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為,。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在備課、上課,、聽(tīng)課,、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。作業(yè)批改要求及時(shí),、準(zhǔn)確,，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的工作作風(fēng),。

（三）加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

1,、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng)，特別是組內(nèi)教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量,，要注入課改理念,。要求教研組成員人人參與，聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,，課后與授課教師要進(jìn)行交流,，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議,。授課教師要進(jìn)行課后反思,，以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期要求組內(nèi)每位教師有公開(kāi)課,、探究課,，一學(xué)期組內(nèi)公開(kāi)課至少5節(jié)。

2,、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，反思自己的不足之處,，并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,。要求本組教師每單元教學(xué)中，至少有2篇以上的教學(xué)反思,。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

3、針對(duì)我組學(xué)科多,、教師少,，教師的工作量大、新教師工作經(jīng)驗(yàn)少的特點(diǎn),，必須要加強(qiáng)備課組建設(shè),。每個(gè)學(xué)科一個(gè)備課組，備課組內(nèi)教師要互相聽(tīng)課,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,，使本組教師在交流中成長(zhǎng)。

（四）積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，豐富學(xué)生生活

依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，政史學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗,、教室的板報(bào)等，做為活動(dòng)的場(chǎng)地,，開(kāi)辟第二課堂,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),，為了豐富學(xué)生生活,，本學(xué)期每學(xué)科開(kāi)展一次課外活動(dòng)。政治學(xué)科：我說(shuō)時(shí)事演講比賽,；歷史學(xué)科：歷史課本劇表演,；

（五）做好九年級(jí)畢業(yè)班政史科的教學(xué)工作

為了確保中考升學(xué)率，九年級(jí)任課老師要認(rèn)真做好畢業(yè)班政史學(xué)科的教學(xué)工作,。首先,，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái)。其次,，狠抓課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,，及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題,；耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，多查閱資料,，爭(zhēng)取中考取得好成績(jī),。

周次教研活動(dòng)內(nèi)容執(zhí)行人第一周：參加全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,，領(lǐng)課程表,、時(shí)間表、備課用品,。教研組全體人員第二周：制定學(xué)科個(gè)人工作計(jì)劃,，教研組工作計(jì)劃的討論、修改和補(bǔ)充,。教研組全體人員第三周：聽(tīng),、評(píng)本組老師公開(kāi)課。教研組全體人員第四周：做好國(guó)慶板報(bào),，迎接國(guó)慶教研組全體人員第五周：慶祝國(guó)慶教研組全體人員第六周：觀看“名師”課堂教學(xué)視頻教研組全體人員第七周：探討“如何提高九年級(jí)政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性”,。教研組全體人員第八周：校本活動(dòng)教研組全體人員第九周：科組活動(dòng)。教研組全體人員第十周：九年級(jí)政,、史老師參加學(xué)校中考第一次研討會(huì),，結(jié)合本學(xué)科規(guī)劃教改方案教研組全體人員第十一周：

1、教案評(píng)比

2、期中考試

3,、九年級(jí)政,、史老師參加模考分析會(huì),。

第十二周：經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)

第十三周：校本培訓(xùn)

第十四周：組織教師集體備課

第十五周：聽(tīng)評(píng)課

第十六周：科組活動(dòng)

第十七周：常規(guī)檢查

第十八周：期末總復(fù)習(xí),，

第十九周：期末考試工作

第二十周：期末考試質(zhì)量分析，學(xué)期工作總結(jié)

政史教研組教研工作計(jì)劃 政史教研組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

新的一學(xué)期來(lái)臨,，回顧上學(xué)期的教研組工作,，在收獲的同時(shí)也存在一些不足。為更好完成本學(xué)期的工作,，政史地教研組由政治,、歷史、地理三門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)教學(xué)研究機(jī)構(gòu),，組員共7人（不含地理科）,。本學(xué)期我們組的活動(dòng)計(jì)劃主要有以下內(nèi)容：

教師的職業(yè)是既教書(shū)又育人，本學(xué)期,，我們組將通過(guò)組織各科任教師以學(xué)習(xí)新理念,、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)、觀摩實(shí)錄等形式,，加強(qiáng)本組組員的理論水平,，提高思想認(rèn)識(shí)，從而能更好地去勝任本職工作,。

其次，教師業(yè)務(wù)水平的高低,，關(guān)系到整個(gè)教學(xué)質(zhì)量的好壞,，本學(xué)期,，我們組將進(jìn)一步通過(guò)集體授課,、討論,、公開(kāi)課、示范課等形式,，學(xué)習(xí)新課程下的新理念，新方法,，新思路,，用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中的主體地位,，體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,，并且利用各種教學(xué)資源，特別是網(wǎng)絡(luò)資源組織教學(xué),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)活動(dòng)可以提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,，本學(xué)期我們組將積極地組織組員積極地撰寫(xiě)論文,，制作課件，介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)效果,，并且通過(guò)學(xué)校組織的公開(kāi)課、示范課等形式,，展示本組組員的教學(xué)特色,、教學(xué)水平、教學(xué)能力,。提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力,。

本組學(xué)科對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是不太重要的學(xué)科，學(xué)生平時(shí)不愿意花費(fèi)大量的時(shí)間投入到這些學(xué)科中,，學(xué)生的積極性和主動(dòng)性都不太強(qiáng),，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，使學(xué)生由“好學(xué)”轉(zhuǎn)入“樂(lè)學(xué)”,，本學(xué)期我們將調(diào)整教學(xué)方法，以活動(dòng)的方式或以主題探究的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,。

政史教研組教研工作計(jì)劃 政史教研組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

學(xué)校教學(xué)的核心主題是如何提高課堂教學(xué)實(shí)效,？本教研組在認(rèn)真貫徹上級(jí)方針政策的基礎(chǔ)上，也在認(rèn)真研討反思課堂四十五分鐘內(nèi)有效教學(xué)的策略,、方法,。因此，本學(xué)期的教研組工作有如下打算。

第一,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,，深入研討學(xué)生能力培養(yǎng)的有效手段。

新學(xué)期按“高效課堂”的要求,，為讓課堂實(shí)現(xiàn)“教師少說(shuō),，學(xué)生多動(dòng)”的目標(biāo)，我組的教研活動(dòng)將專題研討如何實(shí)現(xiàn)本學(xué)科學(xué)生能力的培養(yǎng)模式,。例如：思品學(xué)科按照初一口頭表達(dá)能力--初二閱讀能力--初三自主學(xué)習(xí)能力的三年培養(yǎng)規(guī)劃,，制定本年級(jí)學(xué)生能力培養(yǎng)的具體實(shí)施方案。以備課組為基本研究單位,，加強(qiáng)年級(jí)間的互通與研究,。

第二，加強(qiáng)集體備課,，形成本年級(jí)的課堂增效實(shí)踐方案,。

集體備課歷來(lái)是備課組、教研組建設(shè)的中心工作,。集體備課也是我組的優(yōu)良傳統(tǒng),。本學(xué)期，我組8位分設(shè)在三個(gè)年級(jí),，力量相對(duì)均衡,，為集體備課的正常有序開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),，我們也要求各個(gè)教研組在落實(shí)本年級(jí)學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)的同時(shí),，認(rèn)真思考本年級(jí)課堂教學(xué)中影響課堂教學(xué)效果的因素，并在集體備課時(shí)著重研討,，拿出相應(yīng)的解決方案,。如，初三教學(xué)中知識(shí)的講授與能力的提升,、情感態(tài)度價(jià)值觀的達(dá)成如何統(tǒng)一,，既能保證學(xué)生成績(jī)的提高，又能實(shí)現(xiàn)本學(xué)科的終極目標(biāo),。

第三,，以公民教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，拓展學(xué)科建設(shè)視野,。

本學(xué)期,，我校成為南京市初中生公民教育實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校，公民教育通過(guò)聽(tīng)證會(huì)活動(dòng)形式,，重在培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),、法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，這與初中思品學(xué)科的課程目標(biāo)不謀而合，也為我校思品學(xué)科校本課程的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)辟了新的道路,。因此,，本學(xué)期，我們將先在初二年級(jí)實(shí)踐,，申請(qǐng)了專門(mén)的校本課程課時(shí),，在初二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展公民教育實(shí)踐活動(dòng)。計(jì)劃在下一學(xué)期結(jié)束前召開(kāi)公開(kāi)的聽(tīng)證展示會(huì),。

第四,，重視教研進(jìn)修活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人,，反思自身，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,。

根據(jù)目前市區(qū)的教研活動(dòng)安排,，基本上每周都有教研活動(dòng)，尤其區(qū)里將初一二三年級(jí)組合在一起加強(qiáng)教研溝通且重視備課指導(dǎo),，這也為我校的教研活動(dòng)提供的思考方向,。我們要求教研組的每位成員認(rèn)真參加市區(qū)教研進(jìn)修，積極領(lǐng)會(huì)市區(qū)教研精神,，及時(shí)反饋交流,，落實(shí)教學(xué)實(shí)際中。

本學(xué)期,，我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn),。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上,、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,，朝著名師的目標(biāo)努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃,。本組成員將再接再厲,，無(wú)愧于“是先進(jìn)教研組”的光榮稱號(hào)。

政史教研組教研工作計(jì)劃 政史教研組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為中心，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)我們將保持積極的工作態(tài)度,，良好的師德品格,，高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，力爭(zhēng)使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高,，爭(zhēng)創(chuàng)安康市一流教研組,。

工作要點(diǎn)：

一、圍繞課程改革,，搞好教研和教學(xué)改革工作,。本學(xué)期，政治教研組將繼續(xù)深入開(kāi)展新課程的研究和學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)重點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題的研究，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷深化教學(xué)改革。大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，以教研工作的創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新,，進(jìn)一步提升政治教學(xué)的質(zhì)量與水平,。

二、樹(shù)立名師同時(shí)加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),。在教研組內(nèi)發(fā)現(xiàn)人才,，樹(shù)立名師，不斷總結(jié)各個(gè)老師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成才心得,。加強(qiáng)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長(zhǎng),，增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力,，爭(zhēng)取用五年甚至更短的時(shí)間讓青年教師成才。重視骨干教師的傳,、幫,、代和對(duì)新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源,。請(qǐng)他們對(duì)年輕教師的指導(dǎo),。把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的特別是年輕教師做介紹。同時(shí),，要求骨干教師定期開(kāi)展示范課,，以供年輕教師學(xué)習(xí),，借鑒……

三、建立政治教研組博客,。本學(xué)期,，我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì)組建政治教研組博客，鼓勵(lì)組內(nèi)教師將優(yōu)秀的教學(xué)案例,、課件,、試題、文章以及其他教學(xué)資料在網(wǎng)上發(fā)布,，逐步形成我教研組的資源庫(kù),，方便老師交流，方便學(xué)生學(xué)習(xí),，以供全組教師學(xué)習(xí),、借鑒，達(dá)到資源共享,。

四,、推進(jìn)信息技術(shù)在政治教學(xué)中的普遍應(yīng)用，加強(qiáng)信息技術(shù)與政治學(xué)科教學(xué)的整合,。以研究“學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)”教學(xué)模式為切入點(diǎn),，推進(jìn)信息技術(shù)在政治教學(xué)中的普遍應(yīng)用。積極推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用,，進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究,，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,。結(jié)合高中政治課程改革的實(shí)施，在課堂教學(xué)的實(shí)施,、課程資源的拓展,、研究性學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等方面加強(qiáng)研討與交流。

五,、與安中政治教研組聯(lián)合搞一次觀摩課,。11月份，我教研組將與安中教研組聯(lián)系,，聯(lián)合搞一次政治觀摩課,，加強(qiáng)交流、合作與學(xué)習(xí),，借鑒兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

六,、加強(qiáng)校本教研活動(dòng)，制定教研課題,，積極研究教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,，期末總結(jié)出一定的研究成果。

七,、組織好教研組內(nèi)的公開(kāi)課,。十月份，我們將按照學(xué)校教研室的安排,，搞好公開(kāi)課活動(dòng),。通過(guò)公開(kāi)課讓老師們相互學(xué)習(xí)，共同提高,。

八,、公開(kāi)課結(jié)束之后，教研組推薦一名選手參加學(xué)校十一月中旬將要進(jìn)行的賽教活動(dòng),。

九,、本學(xué)期，教研組將根據(jù)自身具體情況,，開(kāi)展豐富多彩的教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng),。

政史教研組教研工作計(jì)劃 政史教研組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為中心,，以課題研究為主線，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),，積極實(shí)施課堂教學(xué)改革，營(yíng)造良好的教研氛圍,。同時(shí)以“教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”為契機(jī),，努力提升教師專業(yè)化水平，增強(qiáng)政史教研組的整體實(shí)力,。.力爭(zhēng)使我校政史學(xué)科教師的教育技術(shù)能力有一個(gè)質(zhì)的提高,。

我們教研組共有14名組員，其中35歲以上的11名,，35歲以下3名,，學(xué)歷都在專科或本科以上,，總體來(lái)說(shuō)都是中青年教師,，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)各有特色,。

1,、加強(qiáng)教研組的理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新觀念,。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),；

（2）努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，深化教育改革,；

（3）加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，努力提升自己的教育技術(shù)能力,；

（4）加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生的思想,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索,。

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于教研組和備課組的集體備課的各項(xiàng)要求。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn)、進(jìn)度,、作業(yè)）,、“六認(rèn)真”（認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、處理作業(yè)、考試,、命題,、輔導(dǎo)）。

（2）認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善,。

（3）加強(qiáng)備課組的集體備課和相互聽(tīng)課，每人聽(tīng)課不少于10節(jié)次,。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展以教研組為單位的教學(xué)研究活動(dòng),。

4,、重視教育科研，以研興校,，積極參與并組織好市教研室組織的思想品德和歷史教學(xué)比武活動(dòng),。

九月：

1,、擬定教研組、備課組工作計(jì)劃,。

2,、第一次教研組會(huì)議。

3,、組織好參加市思想品德,、歷史教學(xué)比武的初賽

十月：

1、落實(shí)參加市教學(xué)比武的人選,。

2,、組織組內(nèi)教師搞好教育技術(shù)能力培訓(xùn)的自學(xué)。

3,、第一次常規(guī)檢查,。

十一月：

1、組織好組內(nèi)教師按照《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求以備課組為單位設(shè)計(jì)一個(gè)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì),。

2,、第二次教研組會(huì)議

十二月：

1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查,。

2,、遠(yuǎn)程教育組內(nèi)督察

3、教研組,、備課組總結(jié),，資料歸檔。

政史教研組教研工作計(jì)劃 政史教研組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為中心，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教研氛圍,。同時(shí)我們將保持積極的工作態(tài)度,，良好的師德品格，高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，力爭(zhēng)使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高,，爭(zhēng)創(chuàng)安康市一流教研組。

一,、圍繞課程改革,，搞好教研和教學(xué)改革工作。本學(xué)期，政治教研組將繼續(xù)深入開(kāi)展新課程的研究和學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)重點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題的研究，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷深化教學(xué)改革。大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，以教研工作的創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新,，進(jìn)一步提升政治教學(xué)的質(zhì)量與水平,。

二、樹(shù)立名師同時(shí)加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),。在教研組內(nèi)發(fā)現(xiàn)人才,，樹(shù)立名師，不斷總結(jié)各個(gè)老師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成才心得,。加強(qiáng)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長(zhǎng),，增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力,，爭(zhēng)取用五年甚至更短的時(shí)間讓青年教師成才。( 教案設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個(gè)緯度,，有學(xué)習(xí)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn)，要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，課后應(yīng)有教學(xué)反思,。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

2,、依照學(xué)校要求，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和檢查,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，上好每一節(jié)課,，向常態(tài)課要質(zhì)量,，杜絕亂課、差課,，保證良好教風(fēng)的形成,。

3、加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課制度,。要求科組長(zhǎng)聽(tīng)課不少節(jié),，其余教師不少于節(jié)，搞好同課教研,。認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課，之后在科組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)課,，認(rèn)真討論,，要求每個(gè)老師說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn)，然后取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教學(xué)質(zhì)量,。并且要求評(píng)課時(shí)要多提不足和建議。鼓勵(lì)多聽(tīng)同一備課組老師的課,。

4,、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考政治試題的特點(diǎn),，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢(shì),。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會(huì)，聯(lián)系高考試題和考試說(shuō)明的內(nèi)容,，分析探討高考復(fù)習(xí)思路,，做到復(fù)習(xí)具有針對(duì)性、目的性,、實(shí)效性,。 高三教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū)、市的高三教學(xué)研討會(huì),，及時(shí)汲取外部信息,，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性,、針對(duì)性,。對(duì)外部信息，要充分發(fā)揮群體力量,，教研組內(nèi)共同討論,、共同分析，為高三教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

5,、在科組活動(dòng)中，探討教法和學(xué)法研究,。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,，教會(huì)學(xué)生提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,；加強(qiáng)集體備課制度。同級(jí)統(tǒng)一備課,，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，指導(dǎo)教師要鉆研教材，組織好教法,，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習(xí)的選用等工作,，同級(jí)教師多溝通，多聽(tīng)課取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。每周教研活動(dòng)有具體內(nèi)容，如講教法,、評(píng)課,、教材凝難點(diǎn)分析和探討、經(jīng)驗(yàn)介紹,、專題講座,、學(xué)習(xí)文章、教材的教法和體會(huì)等,。

6,、抓常規(guī)教學(xué)管理制度的落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)備課,、上課,、復(fù)習(xí)、考試,、考查,、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究。

（1）備課,，各教師要把培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和提高成績(jī)作為重要目標(biāo),，在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案,，做到超前備課,，參加工作三年內(nèi)青年教師要備詳案，其他教師備教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),，學(xué)法指導(dǎo)及簡(jiǎn)單的教學(xué)過(guò)程。及時(shí)記錄教學(xué)得失,。并實(shí)行一個(gè)課時(shí)一個(gè)案，有電子教案和寫(xiě)下備課本教案，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，字體清晰,。并且要寫(xiě)教學(xué)后記，做到詳細(xì),、具體,，有針對(duì)性。

（2）上課,，各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,，充分做好課前準(zhǔn)備，熟悉教案,，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,，上課做到儀表端莊、精神飽滿,、語(yǔ)言清晰,，動(dòng)作規(guī)范，教學(xué)時(shí)間安排合理,，準(zhǔn)時(shí)上下課,。

（3）作業(yè)批改，作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,，作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性,，難易適中，批改形式多樣,。各年級(jí)作業(yè)量要適度,，三節(jié)課一次批改，重點(diǎn)班學(xué)生個(gè)別面對(duì)面批改,，指出優(yōu)點(diǎn)與不足,，提高效果。訓(xùn)練題必須精選,，并重視批改和講評(píng),。要防止濫發(fā)資料、重復(fù)訓(xùn)練,。在上課,、作業(yè)、復(fù)習(xí),、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)上關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的知識(shí)弱點(diǎn),，通過(guò)講評(píng)、輔導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,，使其轉(zhuǎn)化為知識(shí)強(qiáng)點(diǎn),。訓(xùn)練題的難度和量要符合學(xué)生的實(shí)際,，作業(yè)要有效、到位,，形式多樣,。

7、加強(qiáng)科組建設(shè),，提高工作的有效性,。科組長(zhǎng)（備課組長(zhǎng)）要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作,，做到備課,、進(jìn)度、資料,、測(cè)試的基本統(tǒng)一,。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評(píng)卷組織,、成績(jī)上報(bào)等工作,，保證考試的科學(xué)性和公正性。

8,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),，積極學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做好“結(jié)對(duì)子”工作,。按照學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行,，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),。